教師節文藝晚會主持稿
在現在的社會生活中,各種主持稿頻頻出現,主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。寫起主持稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的教師節文藝晚會主持稿,希望對大家有所幫助。
教師節文藝晚會主持稿1
女:小時候總以為你很神氣,說上一句話也驚天動地;
男:長大后成了你,才知道你放飛的.是希望,守巢的總是你;
女:小時候總以為你很有力,能把所有孩子的藍天高高舉起.;
男:長大后成了你,,才知道你舉起了別人,奉獻著你自己!
女:生命里不能沒有你,傳承文明就靠你手中的火炬!
男:請欣賞東關小學的歌伴舞《長大后我就成了你》;
編導:任娟、馮小蘭!
教師節文藝晚會主持稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家晚上好!
今天是9月10日,也是我們共同的節日——教師節。正是在這樣一個特殊的日子里,我們齊聚在這里,共同慶祝屬于我們教師的節日。首先,請允許我代表全體同學向辛勤工作在教育崗位的老師們致以最崇高的敬意和最衷心的祝福。
這個晚會將為您呈現各式各樣的節目,以表達我們對尊敬和敬意,讓每一個在現場的老師和同學都能感受到這份快樂和感動。
我們的第一場節目是一首詩歌朗誦《教師,是大地上的陽光》。請看臺上的同學從深情而細膩的朗誦中,向老師們表達了對他們無私奉獻、細心關懷的感激之情。在這里,我們要感受到,教師是大地上的陽光,給我們帶來了光明和希望。
緊接著,我們為大家帶來一場舞臺劇《教育的火炬》,邀請到優秀的小演員們來到現場演出。劇中,觀眾看見了在教育崗位上不斷付出的教師,他們在教育的道路上奉獻著自己的青春和熱血,用心靈滋潤著每一個學生成長的心田。
接下來是同學們為老師們的獻禮——合唱《感恩教育》。這首歌里包含了同學們對老師的感激之情,當然也感的有同學們明白,自己在老師的引領下不斷成長,更好地走進社會。
深夜時分,我們為您帶來一場豐富多彩的文藝演出。有舞蹈、唱歌、表演等多種形式,讓觀眾可以從不同角度了解到老師們平時忙碌的工作和生活狀態。同時也感受到,這些堂堂正正的老師們,也是有自己的小秘密。
最后,我想用一個細節來表達我們對老師們的愛戴。不知道大家有沒有發現,每一個年級的同學們,對于這個節日,都準備了不同的祝福語和精心準備的禮物,來表達對老師們真誠的祝福和感謝之情。就像這個舞臺前的一盞燈,不會很亮,但是在黑暗的夜晚,它就是我們的指路明燈。同樣,我們的`祝福和心意也肯定能夠傳遞到老師們的心里。
此時此刻,我們又想起那句老話:一根蠟燭點燃一根蠟燭,愿每一個為教育事業默默奉獻的老師,都能收到屬于他們的各式各樣的蠟燭,一同點亮我們教育的未來之路,一直走進我們心底最美好的回憶。
敬愛的老師們,愿你們收到我們的愛意,并在這樣一個特別而神圣的日子里,體驗到我們無限的敬意和感激。
教師節文藝晚會主持稿3
女:聽那音樂響起來,歡樂的跳吧朋友們;
男:我們幸福,我們快樂,都在那火熱的節奏里;
女:小伙的手鼓敲響,姑娘的`紗裙飛舞,歡樂的跳吧朋友們;
男:跳出火熱的激情,跳出幸福的笑容,跳出赤誠的心聲;
女:因為今晚花好月正圓,因為祝福的激情滿胸懷;
男:請欣賞靈臺二中的舞蹈《歡樂的跳吧》,編導:景軍平!
教師節文藝晚會主持稿4
教師節是每年的9月10日,這一天是我們向全國的教師表達感謝之情和敬意的日子。為了慶祝這一節日,我們開展了一次盛大的教師節聯歡晚會。這場晚會由我們的主持人主持,帶領大家一起歡度這一美好的夜晚。
我們一開始邀請了我們學校的一些老師上臺,他們向我們分享了自己的經驗和教育理念。這些老師們不僅工作認真負責,而且富有耐心和愛心。他們像我們的父母一樣,關愛著我們每一個學生,讓我們感受到了家庭的溫暖。
接下來我們邀請了一些學生代表上臺,他們向自己的老師致以感謝。他們分享了自己在學習和成長過程中的點滴,表達了對老師們的感激之情。這個環節讓我們深深感受到了師生之間的情感聯系,讓我們更加深入地理解了師道之高尚。
我們還邀請了學校的藝術團隊為我們表演。有文藝小品、歌曲演唱、舞蹈表演等等。他們將自己的才藝展現在了觀眾面前,讓我們感受到了青春的活力和美好的生命。他們也向我們傳達了一種精神,即堅持不懈,努力追求自己的夢想。
此外,我們還安排了一些游戲互動環節,可以讓觀眾參與進來。我們讓觀眾猜謎語、唱歌曲、跳舞蹈等等,讓大家和我們一起動起來,分享歡樂。
最后,我們為所有的教師獻上了精彩的虎頭山歌舞。這支舞蹈融合了漢族和藏族的文化元素,激情燃燒,跳出了一個豐富多彩的篇章。我們用最真摯的.心,向所有的教師們表達了我們的敬意和感激之情。
這場教師節聯歡晚會充滿著歡聲笑語和歡樂氣氛。通過這個晚會,我們向全校的教師們表達了我們的感激之情,感謝他們為我們的教育和成長所做的一切努力。我們相信,通過大家的共同努力,我們的未來一定會更加美好,更加充滿希望。
教師節文藝晚會主持稿5
乙:敬愛的各位老師
甲:親愛的觀眾朋友們
合:大家,晚上好!
甲:在這金風送爽、碩果滿枝的美好時節,我們即將迎來一年一度的教師節。
乙:在此,我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節日的問候!
甲:尊師重教是中華民族的優良傳統,也是社會文明進步的重要體現。
乙:縣委、縣政府歷來高度重視教育,始終堅持把教育放在優先發展的戰略地位,始終重視加強教師隊伍建設,始終關心教師的健康成長。
甲:近年來,我縣堅定不移地實施科教興縣戰略和人才強縣戰略,大力推
進教育改革,統籌城鄉教育發展,積極實施素質教育,有力地推動了
我縣教育事業的繁榮與發展。
乙:今晚,我們在這里舉行文藝晚會,共同慶祝第xxx個教師節的到來。
甲:在今晚這個舞臺上,我縣教育系統師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發的精神風貌和教育科學發展的豐碩成果。
乙:xx縣20xx年慶祝教師節文藝晚會
合:現在開始!
一、實驗小學《金色的夢想》
甲:生活因夢想而精彩
乙:世界因夢想而美麗
甲:黨的的春風,吹到了校園,吹進了童心,吹動了紅領巾,吹醒了一個個美麗的中國夢!
乙:夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。
甲:有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創造奇跡。
乙:請欣賞縣實驗小學的.同學們帶來的小組唱《金色的夢想》。
二、第二幼兒園 《快樂的節日》
甲:感恩是中華民族的傳統美德;
乙:感恩是生活中永恒的話題。
甲:老師,如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光。
乙:老師,如果說我們是小草,那您就是雨露,給予我們生命的源泉。
甲:縣第二幼兒園 的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情,乙:老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節日》。
三、xx鎮中心小學《思密達》
甲:xx鎮中心小學下轄 所村級小學,是全縣最大的中心小學。近年來,教學管理卓有成效,教學質量穩步提高,取得多項縣、市級榮譽。
乙:下面請欣賞由xx鎮中心小學的老師們表演的廣場舞《思密達》,大家掌聲歡迎。
四、三中《快樂的人請你鼓掌》
甲:今天,你心情愉悅嗎?
乙:今晚,你開心快樂了?
甲:如果開心快樂了,請你們為自己鼓掌吧。請欣賞獨唱《快樂的人請你鼓掌》,有請三中的龍雁老師上臺表演。大家掌聲歡迎!
五、xx中學《燭》
甲:xx中學以其純正的校風、碩果累累的教育業績,堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學子求知的圣殿,贏得了社會的廣泛贊譽。
乙:今年高考,xx中學又創佳績,上一本線人數突破200大關,達204人;上本科線人數達1497人,升本率達78.5%。
甲:尤為可喜的是應屆考生梁訪同學以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠,成為今年全市唯一考上清華大學的考生!
乙:下面請欣賞由xx中學師生表演的舞蹈《燭》,大家掌聲歡迎。
六、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,在園幼兒420多名,教職工42人。該園辦園條件優越、師資力量雄厚、辦園理念先進、保教 質量上乘。
乙:今年8月,縣第三幼兒園被確認為欽州市級示范幼兒園。目前,該園正舉全園之力,創造一切條件,發揮一切優勢,努力向自治區級示范幼兒園邁進。
甲:下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、二中《碧波孔雀》
甲:碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。
乙:孔雀對大家來說并不陌生,都在動物園或者電視上見到過,孔雀開屏
的時候最為美麗動人的。
甲:而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的
舞蹈,想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙:下面,請欣賞由二中同學們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切獻給黨》、
甲:跟你涉過冰冷的河水,患難同經受;跟你走過坎坷的小路,從春走到秋。
乙:為你捧出火紅的青春,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,奉獻我所有。
甲:當您選擇了教師這個職業,就選擇了愛與奉獻,選擇了責任與擔當,選擇了平凡與高尚。
乙:請欣賞謝遠東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》。
九、五中《燭光頌》
甲:教師是燃燒的燭火,是閃爍的星光,是吐絲的春蠶,是人類靈魂的工
程師……
乙:無私,啟迪,奉獻,忠誠!我想,這便是教師紅燭精神最好的詮釋。
甲:下面請欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。
十、xx中學《敦煌女神》
甲:9月6日上午,縣xx中學舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收,交付使用,用時僅6個月,項目建設刷新了“速度”。
乙:學校布局科學合理,設施設備一流,具有濃郁的嶺南建筑特色,現xx中學首屆學生人數達2500多名,教師140多名。相信,在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關心支持下,xx中學的明天一定會更美好!
甲:下面請欣賞由xx中學老師表演的舞蹈《敦煌女神》,掌聲歡迎。
十一、第一幼兒園《春蠶》
甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千百年來,人民都把老師比作春蠶,比作蠟燭。
乙:你們嘔心瀝血,無私奉獻,培養了無數的社會棟梁,共和國大廈繁榮的背后,同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。
甲:請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。
十二、外國語學!豆澟摹
甲:心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;
乙:心存感恩,才會使我們的道德根基堅固。
甲:讓我們再踏起青春的節拍,舞出園丁的精彩;
乙:請欣賞外國語學校老師表演的舞蹈《節拍》
十三、一職校《女兒花》
甲:今年以來,一職校與廣西職業技術學院、廣西源安堂藥業有限公司等區內院校、企業建立了合作辦學模式,為職?缭桨l展注入了新的活力和動力。
乙:讓廣大職校學生學有所上、學有所用、學有所長、學有所業是一職校全體教職員工的不懈追求。
甲:一職校的同學們多才多藝,多次在自治區、市各類比賽中取得優異的成績 ,下面請大家欣賞她們美妙的舞姿―《女兒花》。
結束語:
甲:當越州大地灑滿了初升的朝陽
乙:當六萬大山沐浴著金色的霞光
甲:教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。
乙:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教育已進入以提高
質量為核心的內涵式發展新階段。作為新時代的人民教師,要牢固樹
立“立德樹人,育人為本”的理念,愛崗敬業、為人師表,爭做教書
育人的模范;
甲:我們要傳承和發揚崇尚實干、勤勉踏實的治學精神,自覺加強學識修
養和師德修養,充分體現新時代人民教師應有的學識魅力和人格魅力,爭做學生的表率和良好社會風尚的引領者。
乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態、更加執著的事
業追求,全力開創教育事業發展的新局面。
甲:為實現夢
乙:為實現中國夢做出新的更大貢獻。
甲:各位來賓,親愛的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語如花!
乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工
甲:節日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!
乙:祝愿教育事業明天更美好!
甲:xx縣20xx年慶祝教師節文藝晚會到此結束,祝各位晚安!
教師節文藝晚會主持稿6
女:尊敬的各位來賓、各位朋友
男:親愛的各位老師、各位同學
女:大家晚上好
男:歡迎參加網大動畫入門班第27個教師節、中秋節暨58期的畢業晚會,我是今晚的主持人×××
女:我是今晚的主持人×××
男:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們取得了累累碩果。第27個教師節向我們走來,難忘的師恩、難忘的網絡情誼。此時,無論你身居何方,一定不會忘記老師們付出的心血!在這個歡樂的時刻,讓我們一起祝福所有的老師雙節快樂,祝福58期朋友們取得的驕人成績!
女:曾經陌生的FLASH,我們不再感覺到它的陌生。在過去的40多天里,我們從不懂開始,到今天制作出精美的動畫,老師的辛勞和我們的汗水成就了我們的夢想。今夜,我們懷著這個多彩的夢,在網絡的世界里,在第27個教師節的鐘聲即將敲響之際,上攬九天云霓,下捉五洲魚鱉!
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外嫵媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第27個教師節、中秋節暨58期畢業晚會。我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們可親可敬的老師吧!下面,讓我們用鮮花和掌聲,隆重請出和藹可親的藹然校長為晚會致辭。
女:藹然校長情真意切的話語,讓我們大家心潮起伏。他們是網大的締造者,是網大的奠基人,他們猶如燈塔,為我們在FLASH浩瀚的海洋里照亮了航程。再一次衷心的說上一句:謝謝您!我們尊敬的校長。
男:中秋的喜悅渲染著美麗的大地,月亮的柔美感動著燦爛星空;加減乘除算不盡您作出的貢獻,詩詞歌賦頌不完對您的崇敬;58期的莘莘學子取得的優異成績,更為這喜慶的日子增添濃墨重彩的一筆!
女:無私育桃李,網絡傳真情。師恩潭水意,德藝永雙馨。走進網大動畫入門教室,仿佛是昨天的事,可畢業的鐘聲已經敲響。四十多天的學習時間,就這樣云淡風輕般離去,就這樣壓縮成昨天,變成只能回首的過去,心里說不出的留戀!感謝老師們,是你們溫暖的手扶著我們一路走進動畫的王國,是你們淵博的知識引導著我們走向智慧的家,是你們無私的心呵護著我們步入感恩的世界,是你們高尚的情操滋潤著我們飛向精神的天空!
男:忘不了《旭日東升》,忘不了《平湖秋月》。
女:忘不了《揚帆起航》,更忘不了長青室長與陽籽室長耐心的課前準備。
男:下面,就讓我們用鮮花和掌聲請出我們網大動畫入門班的長青室長與陽籽室長。
女:長青室長寬厚淳樸的長者風度讓人敬佩感服,陽籽室長誨人不倦的奉獻精神令人肅然起敬。
男:網大的情誼讓人難忘,網大的愛心溫暖著每一個人!
女:如果說,網大是一個巨大的港灣,大一班就是培育水手的搖籃!
男:如果說網大是棵參天大樹,各個相關教室就如姊妹花并蒂蓮,他們相互攙扶,手足相牽,入門班一直以來都得到網大各教室的鼎力相助和支持。
女:下面,讓我們用熱情的掌聲,隆重請出XXX室長,我們的貴賓上麥發言:
男:感謝大二XXX室長的精彩發言和良好祝愿。
女:58期的帷幕落下,我們收獲了一份沉甸甸的畢業證,它是師生情義的`見證,是師生共同的心血結晶!
男:網大塑造了一批又一批優秀學員,他們有的升入了更高的學府繼續深造,有的留了下來,化做春泥更護花,無論在哪兒,他們都會魂牽夢系著網大。
女:師生的共同參與、共同努力,是網大從輝煌走向更加輝煌的不竭動力。網大的燈塔長明,網大之樹長青,網大的明天更美好!
男:告別今天,我們將站在新的起點。
女:展望明天,我們將描繪七彩的畫卷。
男:下面有請——我們的班長默言做53期的工作總結。
女:感謝默言班長的工作總結,請大家把手中的鮮花獻給她。
男:我們帶著對動畫的美好夢想,相聚在網大。歲月的流逝揮不去執著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心,在過去的40多天里,我們收獲了知識,也收獲了友誼;仡櫾诰W大的日子,記憶散落一地,卻都是明珠粒粒。
女:40多天的同窗,友誼一生珍藏;我們要和58期入門班的同學們告別了,心里泛起一縷縷淡淡的憂傷。懷念和同學們在一起學習的日日夜夜。你們孜孜不倦的身影,不恥下問的精神,刻苦努力的頑強意志,都時刻激勵著我們各位老師、管理者,短暫的分別并不意味著永遠的結束,當你們重返“故里”的時候,就會發現:情懷依舊,友誼地久天長!
男:下面,有請58期入門班的優秀學員代表講話。
女:謝謝×同學的講話。離別在即,但我們的歡樂無限。一篇篇動畫賞心悅目,一句句講解余音繞梁。讓我們在心中,鐫刻彼此的名字,留住彼此的真情。
男:網絡拉近了你我的距離。
女:網絡豐富了心的世界。
男:鼠標是打開網絡的鑰匙。
女:銀屏是我們聚會的舞臺。
男:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,你們無私奉獻的精神,鮮活在我們的心中,定格成永遠的記憶。你們的智慧凝結成了我們的動畫,你們的熱情鼓舞了我們的進取,你們的精神提升了我們的人生!知識有價,真情無價。
教師節文藝晚會主持稿7
女:歡快的嗩吶吹起來,歡慶的舞蹈跳起來;
男:歡聚一堂的'此刻,讓我們歌舞當酒,共同祝!
女:祝愿我們靈臺教育,走進風調雨順的好日子!
男:祝愿我們敬愛的老師:事業進步,人生如意,天天都快樂!
女:請欣賞城關中學的舞蹈《歡慶節日》,編導:曹文馨!
教師節文藝晚會主持稿8
女:教育,是造福桑梓的千秋大業,是社會進步的奠基工程;
男:教育的發展,離不開各級黨政、社會各界的鼎力支持;
女:是全社會尊師重教的好風尚,給了教育人一展身手的'好舞臺;
男:教育振興在今朝,我們走在大路上,意氣奮發斗志昂揚;
女:這里,讓我們把真誠的敬意送給所有關心靈臺教育的人們!
男:請欣賞管樂合奏《我們走在大路上》《運動員進行曲》;
演出單位:靈臺一中;指揮:韓少華!
教師節文藝晚會主持稿9
尊敬的老師:
教師們,今天是屬于您們的節日——“教師節”。在這個特別的節日里,我們為您們精心準備了一場文藝晚會,展現我們對您們的敬重和感激之情。
我們的教師崗位是神圣而崇高的職業,因為每一個教師都肩負著傳授知識、傳承文化、培養人才的重任。您們用無私的愛心、慈悲的心靈、勤勉的汗水、智慧的頭腦,奉獻了一生的光陰,培養了一批批優秀的學生,為民族的繁榮富強作出了自己的貢獻。
首先是一支歌舞表演節目。歌曲《老師,我很想你》,唱出了學生對老師的深深懷念之情,舞蹈《成長之舞》則表現了學生在老師指導下的.成長歷程。
接下來,是一位曾經被老師指導過的學生發表主題演講,回顧自己的成長歷程,并感謝老師給予的種種幫助與鼓勵。他的講話不僅溫馨感人,更展現了老師對學生實施教育幫助的偉大力量。
接著,是一位老師朗誦詩歌《教誨》,表現了老師對學生的期盼,以及對未來的殷切祝愿。
隨后,幾位教師輪流進行熱情洋溢的小品表演,展現了教師在日常教育教學工作中那些感人至深、意義深刻的故事,也傳達了對學生的愛和對教育事業的熱愛。
最后,我們邀請到全體教師上臺,共同唱一首《歌唱祖國》,紀念新中國成立70周年,也表達我們對祖國、對教育的深情厚愛和堅定信念。
在這一晚上,我們感受到了濃濃的節日氣氛,也深深明白了教師的偉大和不易。在場的每一個人,都應銘記教師的德才形象,珍視教師對學生的關愛和教育,更要以教育為使命,投身教育事業,為實現我們美好的愿景而努力奮斗。
最后,我們再次感謝各位老師的辛勤勞動和無私奉獻!祝愿各位老師節日快樂!祝愿我們的教育事業蒸蒸日上!
教師節文藝晚會主持稿10
女:你是報春的天使,你是迎春的使者,你是永不凋謝的風景;
男:萬物還未蘇醒,還聽不見燕子呢喃,你已俏立河邊;
女:你把春光第一個播撒人間,讓春的暖流蕩漾在人們心田;
男:你讓生命的.潛能綿延不斷,直至萬木凋零,你依然笑傲藍天!
女:貌似柔弱的生命其實更強,看似平凡的韌性可讓奇跡再現;
男:請欣賞舞蹈《楊柳贊》,演出:什字學區,編導:賈雪梅;
教師節文藝晚會主持稿11
女:還記得敬愛的溫曾經告誡:學會仰望星空;
男:仰望星空,是永葆純真的表現,更是滿懷希冀的象征;
女:仰望星空,那里有浩瀚太空的神奇,也有我們童年的記憶;
男:一顆、兩顆、三顆星,個個都在眨眼睛,你我都是小星星;
女:閑暇時候也來望星空吧,那里有你、有我童真的.夢;
男:請欣賞東關小學同學的舞蹈《星星在閃爍》,編導:曹亞麗;
教師節文藝晚會主持稿12
1、舞蹈《飛翔》
主持人登場
甲:金色的秋風吹拂著五谷豐登的原野;
結束語:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我認為,教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。為此,我們只有深深的祝福,衷心的祝愿大家青春永駐,幸福永遠,節日快樂。
每到教師節,《長大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學生到教師,從老師教我到我教學生,正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞鴉灘中學陳玉琴老師的獨唱《長大后我就成了你》。
乙:銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。
丙:今天我們懷著無比的崇敬——
主持人乙:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
丁:今天我們用錚錚的誓言整裝集結——
甲乙:向辛勤耕耘在全市教育戰線的園丁們致以節日的祝福!!
丙。簲y手開創充滿希望面向未來的大安教育事業!!!!
男:羌民族,一個創造了輝煌文明的古老民族,在“5·12”地震中,成千上萬羌民族同胞連同他們美好的生活,被瞬間掩埋。
大家都知道武術是我們學校的特色課程,武術隊的表演更是精彩無比,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們展示剛柔相濟的武術舞蹈!
甲:尊敬的各位領導,
鴉灘中心學校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉,無不展現青春活力,無論是年長的,還是年輕的,今天的舞臺是屬于你們的`,欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。
乙:親愛的各位嘉賓,
丙:奉獻在全市教育戰線的廣大教師們,
。罕肿饚熤亟虃鹘y,關心教育事業發展的各界朋友們——
合:大家上午好!!!!
甲:大安市慶祝第27個教師節大會專場文藝演出——
合:現在開始!!!!
甲:悅耳的鐘聲對時光說:“九月,正處在一個豐收的時節”。
乙:感激的心靈對恩師說:“此刻,是你們心醉陶然的時刻”。
丙:今天,每一個茁壯成長的孩子,都純潔得如同含苞欲放的花朵。
。航裉欤恳浑p渴望飛翔的翅膀,都在向往著可以自由自在的世界。
甲:剛才大家欣賞的是實驗小學表演的舞蹈《飛翔》
乙:接下來請欣賞臨江一小師生為大家帶來的歌舞《每當我走過老師的窗前》、《長大后我就成了你》。
2、歌舞《每當我走過老師的窗前》、《長大后我就成了你》
甲:在市委市政府的高度重視和科學領導下,我市教育事業獲得了全面均衡可持續發展。
乙:義務教育基礎得到進一步夯實,高考中考成績再一次實現歷史性突破,職業技術教育異軍突起,教育教學科研碩果累累。
甲:讓我們堅信,只要我們上下一心,奮發進取,大安的教育事業一定會擁有更加美好的未來。
乙:請欣賞,舞蹈《我相信……》演出單位:大安一中
3、舞蹈《我相信……》
教師節文藝晚會主持稿13
(女)尊敬的各位領導、
(男)各位來賓、
(男)尊敬的各位老師、
(女)親愛的同學們:
(六人合)大家好!
(女)今天,我們懷著激動的心情歡聚一堂,為我們盛大的節日騰舞高歌。
(男)此刻,我們都懷有一顆赤誠的心,一份真誠的愛,一種熾熱的情,那就是感恩!
(女)感恩昌盛的祖國,感恩和諧的社會,感恩偉大的人民!
(男)由中共XX縣縣委、XX縣人民政府主辦,由縣委宣傳部、縣文化局統籌策劃,由XX縣教育局承辦的慶祝新中國成立周年暨教師節之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕。
(女)首先請允許我向大家介紹應邀參加本次晚會的各位領導和特敫嘉賓,他們是 ,讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!
(男)在這里,我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節日的問候。
(女)是你們以燭光的明亮驅散了無知的陰影,是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。
(男)在這里,我們還要向燦爛如花的同學們表示美好的祝愿!
(女)祝愿你們好好學習,茁壯成長,前程似錦!
(男)在這里,我們還要向長期以來關心支持教育事業的各級領導和各屆朋友致以衷心的感謝!
(女)祝愿你們工作順利、萬事如意、幸福吉祥!
(男)今天,是我們歡騰高歌的日子!
(女)此刻,是我們快樂激動的時刻!
(男)讓我們把真誠的感恩、崇高的敬意都融入這臺晚會。
(女)讓我們把祝福、關愛、喜悅、期望寄托于這臺晚會。
(六人合)但愿這臺晚會能帶給你歡樂,能給你留下美好的記憶!
(男)首先,讓我們以熱烈的掌聲有請 致詞(講話結束后,四主持人上臺)
(女)感謝 熱情洋溢的講話。
(男)新的學期,我們將繼往開來,頑強拼搏,不斷創造新的輝煌!
(女)今天這場晚會,分為三個篇章。
(男)首先請大家欣賞第一篇章《古韻中國》(二人退場,留二主持人)
二、晚會框架及節目串詞
(一)上篇:古韻中國
1、蒙學
《千字文、三字經、弟子規》節目串詞
男:打開中國文化的歷史長卷,撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。
女:讓我們隨著婉轉流暢的童音,再次感受儒家經典的魅力。,
下面請欣賞九冶小學帶來的經典吟唱《千字文、三字經、弟子規》。
2、唐詩
舞蹈《床前明月光》節目串詞
男:古詩是中國古代文化中的精粹,是華夏文明的結晶。
女:古詩的芬芳,在幾千年文化長廊里彌漫繚繞,給人生滲進了情思綿綿的詩意。
男:今夜,就讓我們駐足留連吧,再次聆聽流傳千年的絕唱!
請欣賞舞蹈《床前明月光》,演出單位:XX縣職教中心。
3、宋詞
歌伴舞《月滿西樓》節目串詞
女:在我們這個詩的國度里,詩——是抒發情感的方式,連系情感的紐帶。
女:思無盡,詩無盡。因為思念,中華民族的靈魂深處多了一個永遠的精神家園!
請欣賞歌伴舞《月滿西樓》,演出單位:XX縣二中。
4、戲曲
舞蹈《俏花旦》節目串詞
男:國粹京劇,蘊含豐富,歷史悠久,被世人稱為東方歌劇。
女:在京劇行當中,花旦是一道清新亮麗的風景線,她們活潑開朗,顧盼神飛,舉手投足間洋溢著青春活力,給人帶來美好的藝術享受。
請欣賞勉一中演出的中國戲曲元素舞蹈《俏花旦》。
(女)第二篇章:《感恩中國》
(二)中篇:感恩中國
5、感念:
詩朗誦《紅旗頌》節目串詞 [1][2][3]
男:回望如歌的歲月,我們對祖國永遠懷著感恩。
女:感恩祖國,是我們永遠的心聲。
男:下面請欣賞詩朗誦《紅旗頌》,演出單位:陜硬子校。
6、關懷
舞蹈《成長》節目串詞
女:在黨和政府的高度重視下,義務教育階段學生全部免除學雜費;希望工程”、“春蕾計劃”幫助數百萬兒童接受教育;兒童免疫免費接種率90%以上。
男:今天,一代又一代的少年兒童,如春天的花蕾,浸潤著社會主義制度的雨露,在幸?鞓分凶聣殉砷L。
女:請欣賞舞蹈《成長》,演出單位:XX縣地鋼子校。
7、堅強
舞蹈《崛起》節目串詞
女:一場千年不遇的地震,可以摧毀我們溫馨的家園,可以摧毀我們美麗的山川,可以摧毀我們脆弱的生命。
男:但是,災難摧毀不了我們挺起的脊梁,摧毀不了我們凝聚的力量,摧毀不了我們奮發前行的`勇氣!
請欣賞舞蹈《崛起》,演出單位:XX縣三中。
8、重建:
舞蹈《羌寨情》節目串詞
男:羌族,一個創造了輝煌文明的古老民族,在“5·12”地震中,成千上萬羌族同胞連同他們美好的生活,被瞬間掩埋。
女:天災無情,人間有愛。在全國人民的關懷下,災區的羌族人民重建美好家園,羌寨,正展現著一幅幅嶄新的七彩畫卷。
請欣賞舞蹈《羌寨情》,演出單位:XX縣藝校。
9、愛心:
舞蹈《愛心包裹》節目串詞
女:“5.12地震”發生之后,社會各界通過各種途徑向災區人民表達自己的愛心,其中的愛心包裹項目是中國扶貧基金會發起的一項全民公益行動項目。
男:在愛心包裹這項公益行動中,我縣近40000名學生獲贈愛心學生包裹,130余所學校獲贈愛心體育包裹。
女:包裹雖小,愛心無價。請欣賞舞蹈《愛心包裹》,演出單位:XX縣群峰小學。
10、助學:
課本劇《七彩裙》節目串詞
女:資助教育是一種美德,是一種善舉。在我縣的災后重建工作中,無數愛心人士的慷慨解囊,為孩子們送來了溫暖和關懷。
男:據統計,我縣共獲贈社會援助校舍資金7183萬,共有9302名學生受到國家對地震重災區家庭經濟困難的特別資助。
女:這種資助教育的義舉構成了XX縣各界抗震救災的壯麗畫卷,繪就了眾志成城辦教育的感人詩篇。
請欣賞校園課本劇《七彩裙》,演出單位:XX縣實驗小學。
11、師恩:
歌伴舞《老師,您好》節目串詞
男:九月,是一個收獲的季節。
女:九月,是又一次耕耘的開始。
男:敬愛的老師,你們辛苦了!是你們的默默耕耘,才有了累累碩果,是你們的嘔心瀝血,鑄就了我們放飛的翅膀。
女:明天,是你們的節日,我們衷心地祝愿你們身體健康、吉祥如意。
請欣賞歌伴舞《老師,您好》,演出單位:XX縣五中。
(女)第三篇章:美好中國
(三)下篇:美好中國
12、喜悅:
舞蹈《快樂中國娃》節目串詞
男:今天的祖國,是一派騰龍景象。
女:今天的祖國,是一派盛世景象。
男:平安中國,和諧中國,
女:吉祥中國,盛世中國。
請欣賞舞蹈《中國娃娃》,演出單位:XX縣城關幼兒園。
13、網絡:
現代舞《網絡戰士》節目串詞
男:互聯網是科技發展的產物,是現代文明的象征;ヂ摼W在給我們擴展視野、加快信息溝通的同時,也給教育工作帶來巨大挑戰。
女:如何教育、引導青少年健康上網、文明上網是全社會的責任。
請欣賞舞蹈《網絡戰士》,演出單位:陜硬子校。
14、活力:
當代舞《如火的青春》節目串詞
男:青春是一首動聽的旋律,是一幅美麗的畫卷,
女:青春是一個耐人尋味的故事,是一段難以忘懷的記憶。
男:校園,永遠是青春的所在。
女:校園,永遠是律動的所在。
請欣賞當代舞《如火的青春》,演出單位:XX縣四中。
15、吉祥:
歌伴舞《大地飛歌》節目串詞
男:美妙的歌聲,吟唱祖國的昌盛,激越的旋律,演繹時代的豪情。
女:我們用奮斗與創造,讓祖國大地歌聲飛揚。
請欣賞實驗小學的歌伴舞《大地飛歌》。
16、輝煌:
舞蹈《 燭魂 》節目串詞
男: “國運興衰,教育為基;三尺講臺,關乎未來”。
女:人民教師以對黨和人民教育事業高度負責的精神,奮發有為,開拓創新,譜寫著一曲曲燭魂的頌歌。
請欣賞舞蹈《 燭魂 》,演出單位:XX縣教育局。
三、閉幕詞
女:今夜,我們歡聚一堂。
男:今夜,我們載歌載舞。
女:在歌聲和舞步中,我們將迎來祖國xx華誕。
男:在歡樂和喜悅中,我們將歡慶第xx個教師節。
女:各位來賓、各位朋友,我們的晚會就要落下帷幕。
男:愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
女:愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個風雨同舟的日子。
男:讓我們攜手并進,共同譜寫XX縣教育的新篇章!
女:讓我們同心同德,共同創造XX縣輝煌燦爛的未來
合:祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌!
男:觀眾朋友們,再見!
女:再見!
教師節文藝晚會主持稿14
甲:九月的陽光格外燦爛;
乙:九月的天空分外明媚;
甲:九月的原野彌漫芬芳;
乙:九月的大地問爍金黃。
甲:又是一個橙黃椅綠、稻獲遍野的季節;
乙:又是一個丹桂飄香、天高云淡的時節。
合:第xx個教師節,帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
甲:此時此刻,請允許我謹代表教文體局全體干部、職工向你們道一聲:老師辛苦了!
乙:此時此刻,請接受晚會主辦單位及全體職員對你們由衷的祝福:老師,節目愉快!
甲:首先請欣賞舞蹈{xx}。
乙:演出單位…...
甲:“春蠶到死絲方盡”。老師,您守著一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默無乙蜻炬成灰淚始干"。老師,您勤耕三尺講臺,用生命熔鑄崇高,無怨無悔。
甲:從您身上我們知道了什么是人梯,什么是奉獻;
乙:從您身上我們懂得了什么是清貧,什么是富有。
甲:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;
乙:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字。
乙:人民教師,一個樸實而親切的`稱謂。
甲:人民教師,一個光輝元比的形象。
乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
甲:您吸引著我們求知的目光,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長。
乙:您讓知識的清泉叮咚作響,把我們引入知識的殿堂,為我們插上奮飛的翅膀。
甲:在您的節日里請聽我為您頌歌。
乙:在您的節日里且聽我為您吟唱。
甲:誰將簡陋的粉筆賦予了生命的活力,描繪出廣闊的天地。
乙:誰給窄小的講臺播下了文明的種子,結出祖國希望的花朵。
甲:誰用青春的熱血燃燒希望的火種,帶給人類元盡的遐想。
乙:是您一—老師,長大后我就成了您,我是您愛心的接替,生命的延續。
甲:刻在木板上的名字未必不朽。
乙:鑿在石頭上的名字亦未必永垂。
甲:您梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽。
乙:您菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔的品質卻在我的心靈深處永存!
甲:曙光帶來明媚的清晨。"百年大計教育為本您的職業神圣而又崇高,您的使命任重而又道遠。
乙:江河流向浩瀚的大海。我們面臨的是一個盛況空前的嶄新世紀,希望與困難同在,機遇和挑戰并存,我們希望您——老師,
合:以銳意創新的忠、想,競爭開拓的膽略,嚴謹科學的態度,誨人不倦的精神,再創輝煌!
甲:有一種事業至大至偉,它,就是教育!
乙:有一種燈塔照亮航程,它,就是知識!
甲:有一種精神彪炳未來,它,就是奉獻!
乙:有一種紐帶傳承文明,它,就是教師!
甲:讓我們用響亮的贊歌,唱給新世紀最可愛的您一一燃燒青春的老師!
乙:讓我們用奔放的舞蹈,跳給新世紀最可親的您一一奉獻生命的老師!
結束語
甲:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然晚會就妥降下帷幕了,但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去,讓我們再一次祝福我們的老師,節日快樂!
乙:晚會到此結束,衷心感謝各位領導、嘉賓和觀眾朋友們的光臨,祝大家晚安!
教師節文藝晚會主持稿15
甲:尊敬的各位領導!各位來賓!
乙:親愛的老師們,同學們!
合:大家晚上好!
甲:在這金風送爽,瓜果飄香的美好季節里,我們迎來了第23個教師節!
乙:近年來,在縣委縣政府的正確領導和社會各界的大力支持下,全縣廣大教育工作者負重奮進,努力拼搏,深化改革,加強管理,促使教育質量連年實現歷史性的新突破!
甲:這些成績的取得,是各級領導關心支持的結果,也是全縣廣大教師默默無聞、辛勤耕耘的結果。
乙:在此,我們向光臨晚會現場的縣四大班子領導表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的教師們致以節日的.祝賀!
甲:(停頓,深沉的)邁向成功的道路上總是充滿了艱辛,譜寫輝煌的人總是那些默默地的奉獻者!
乙:光榮屬于的教師!
甲:今晚,我們我們歡聚一堂,見證輝煌的過去,憧憬美好的未來!
乙:慶祝第XX個教師節文藝晚會
合:現在開始!
甲:首先請欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》,演唱者
乙: 20xx年,我們盧氏縣遭受了百年不遇的特大洪災,132所學校受災嚴重,洪水沖毀了教室,沖走了課桌凳,不少學校頓時間成了一片汪洋!
甲:在縣委、縣政府的正確領導下,廣大教育工作者勇敢地站在了抗洪搶險的最前線!搶修學校財產,保障師生安全!并克服重重困難開展災后重建工作,保證了全縣各學校新學期的順利開學,沒有讓一個學生因受災而失學。他們確實是最無私的人、最值得信賴的人!下面請欣賞女聲獨唱《為了誰》,演唱者劉江紅。
乙:母愛是最無私的,我們都是在母親的殷切企盼與關懷中走向成功的。請欣賞音樂情境劇《母親》,表演者
甲:老師愛護學生,學生尊敬老師。師生間的感情是那樣真摯而深厚!請欣賞表演唱《每當我走過老師窗前》,表演者
乙:在今年這場特大洪災中,湯河鄉楊莊小學學生胡茂林的爸爸、媽媽、奶奶都被無情的洪水奪去了生命!剛剛10歲的小茂林一時間成了無依無靠的孤兒!教體局領導得知情況后立即派工作人員上門調查情況,并安排行知小學免費安排胡茂林入校讀書。洪水無情人有情!小茂林又回到了心愛的課桌前。下面請欣賞創編小品《關愛》。
甲:教育事業的成功凝聚著教師的辛勤汗水!盧氏一高的李福有老師默默無聞,辛勤耕教壇40年,送走了一批又一批優秀的大學生,今年教師節期間他被評為全國優秀教師。
乙:橫澗中心小學教師莫紅霞常年帶病工作,20xx年冬天她的腿關節出現腫瘤、風濕等疾病,經醫生反復動員做了手術,手術后的第三天他竟然忍著劇痛,撐著椅子,艱難的挪進教室,在孩子們的淚水中上課…他的事跡在學生和家長中間廣為傳頌,她被評為三門峽市感動崤函十佳教師。
甲:今天這兩位優秀的教師也來到了我們晚會現場,大家歡迎他們上臺與大家見面!(待兩位教師上臺后)請少先隊員為他們獻花(音樂起,演員自己上臺演唱《愛的奉獻》,主持人和兩位教師自動退場)!
乙:學生的安全是教學工作的重要保障,我縣廣大中小學校十分重視安全工作,努力實現著“安全每一天”的目標。請欣賞快板舞《學生安全歌》,表演者
甲:教育的發展、校園的安寧、災后學校的重建,這一切都離不開黨和政府的親切關懷,離不開社會各界的大力支持。在慶祝教師節的美好時刻,盧氏教育人感謝黨、感謝政府、感謝盧氏父老鄉親的厚愛!他們決心用自己的行動報答祖國、報答人民!請欣賞女聲獨唱《報答》,表演者
(演唱完,音樂起,大型歌伴舞《祖國不會忘記》直接上)
乙:祖國不會忘記!
甲:人民不會忘記!
乙:輝煌的成就屬于過去,
甲:美好的未來更令人向往!
乙:讓我們在縣委、縣政府的正確領導下
甲:肩負人民的重托,牢記神圣的使命!
乙:深挖潛力,自加壓力
甲:銳意改革,加強管理
乙:乘勢而上,再創佳績!
合:共同迎接盧氏教育更加美好的明天!為再造一個盧氏作出更大的貢獻!
甲:慶祝地XX個教師節文藝會到此結束
乙:祝各位領導,各位老師晚安
合:朋友們,再見!
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