六一兒童節(jié)主持詞
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編整理的六一兒童節(jié)主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)主持詞1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師！讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝！甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
甲：聽！悠揚(yáng)的音樂已飄來；
乙：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；
合彭家河小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：本次文藝匯演的評委老師有：沈宏超老師鄧長燈老師鄒春芳老師彭宜炳老師顏祥輔老師胡思全老師王志國老師鄧紅菊老師彭永國老師向陽老師覃建華老師覃瑤老師
乙：讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座！
一、《快樂的節(jié)日》：
今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的'舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞同大班小朋友帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》
二、《七色光》
甲：是太陽讓幼苗茁壯成長，乙：是太陽讓花兒絢麗開放。
甲：是太陽給大地?zé)o邊春色，乙：是太陽給世界七色光彩。
甲：我們沐浴七色陽光把明天夢想，乙：我們采摘七色陽光把未來編織。
甲：請欣賞《七色光》
三、《大家一起來》我們剛剛送走了《七色光》，又迎來了大家一起來。只有團(tuán)結(jié)才是力量，讓我們一起來吧，盡情地跳吧。請欣賞舞蹈【大家一起來】。
四、《我深愛著我的祖國》
甲：祖國啊，我親愛的祖國
你締造了中華民族不朽的傳奇
乙：祖國啊，我親愛的祖國
你訴說了一段又一段動(dòng)人的經(jīng)歷
請欣賞詩朗誦《我深愛著我的祖國》
五、舞蹈《小小女兵》
颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場。中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。這是偉大領(lǐng)袖毛主席的一首詩，講的是女兵的故事�？矗谔柕恼找�，我們桃花小學(xué)的操場上也走來了一群瀟灑的女兵。小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命。
請欣賞舞蹈《小小女兵》。
六、《媽媽親，老師親》
媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,你說究竟是媽媽親，還是老師親，下面請欣賞中二班舞蹈《媽媽親，老師親》。
七、《感恩的心》
甲：感謝養(yǎng)育我們的父母
乙：感謝教育我們的老師
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心
乙：請欣賞一年級小朋友帶來的表演《感恩的心》
八、《火花》
歡慶的節(jié)日，讓我們盡情的唱吧跳吧，以我們少年的腳步，優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，請欣賞少兒舞蹈《火花》。
九、《我不上你的當(dāng)》
今天是六一兒童節(jié)，過了今天，我們所有可愛的小朋友們就又長大了一歲，大家開心嗎？小時(shí)候我們常常受騙，過了今天我們就不一樣啦，長本事了，下面有請我們的***等小朋友帶來舞蹈表演《我不上你的當(dāng)》
十、舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
十一、《青春旋律》
甲：青春如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
乙：青春似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
請欣賞舞蹈《青春旋律》
十二、《吹�！�
甲:現(xiàn)在社會(huì)上有種風(fēng)氣很不好。
乙：什么風(fēng)氣？
甲：在社會(huì)上有那么一種人，逢人說話，光說大的，不說小的，遇事猛吹。
乙：這種習(xí)慣不實(shí)事求是，不好。
甲：可不是。
乙：他們是怎樣吹的？
甲：那吹的花樣可多了。
乙：請欣賞相聲表演《吹牛》
十三、《種太陽》
甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個(gè)送給南級，一個(gè)送給北冰洋。乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
甲：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》
十四、《好爸爸，壞爸爸》
爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請幼兒園小朋友帶來歌舞《好爸爸，壞爸爸》
十五、我是勇敢小兵兵,我會(huì)吹喇叭我是勇敢小兵兵,我會(huì)打鑼鼓;下面請欣賞中一班帶來的舞蹈:《勇敢小兵兵》
十六、舞蹈《喜樂年華》串詞朗誦詞
乙：過上了好日子紅紅火火，趕上了好時(shí)代喜樂年華
甲：逢盛世祝太平紅紅火火，春常在風(fēng)雨順喜樂年華
乙：在這個(gè)特別喜慶的日子里，有一群婀娜多姿的小姑娘和一群剽悍的小伙子，他們翩翩起舞，用輕快的鼓聲匯成歡樂的海洋！
甲:請欣賞五年級帶來的舞蹈《喜樂年華》
十七、合唱《少年少年祖國的春天》
開頭：
少年時(shí)蓓蕾，必將開出絢麗花朵，少年是春苗，必將長成參天棟梁，少年是雛鷹，必將翱翔萬里長空。請聽《少年，少年，祖國的春天》。
十八、結(jié)尾：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
我們——新世紀(jì)的少年，必將讓我們的祖國雄立于世界的東方！接下來請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《babytree》。十九、《蝸牛與黃鸝鳥》
我們要好好的珍惜每一寸光陰。正如蝸牛一樣，要有著執(zhí)著的努力，不懈地奮斗，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。請欣賞一年級小朋友帶來的歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》。
二十、四年級《種太陽》
結(jié)束語
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：彭家河小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
六一兒童節(jié)主持詞2
張:百花開放笑聲甜，拂面濃香六月天。
高:對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
黎:嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
傅:敢問瑤臺(tái)誰是主？新蕾初綻正童年。
高黎傅：尊敬的各位老師，親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶。
張：我可愛的孩子們，高黎傅張：大家上午好！
傅：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷。
黎：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
高：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌
張：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲
傅：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起
黎：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放
高：我們滿懷希望，我們相聚一堂
張：陳家小學(xué)20xx年“六一兒童節(jié)”慶�；顒�(dòng)現(xiàn)在開始!
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，升國旗，奏《國歌》。全體隊(duì)員行隊(duì)禮，非隊(duì)員行注目禮。禮畢，請坐。
下面進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng)：請大家用熱烈的掌聲歡迎傅校長致開幕詞，并主持召開家長會(huì)。下面舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
第一項(xiàng)：全體少先隊(duì)員起立，立正，敬禮，出旗。（旗手出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮）第二項(xiàng);有請少先隊(duì)輔導(dǎo)員尤麗麗老師宣布新入隊(duì)人員名單，請新隊(duì)員按順序入場。第三項(xiàng)：有請老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
第四項(xiàng)：有請老隊(duì)員退場，請少先隊(duì)大隊(duì)長傅卓雅同學(xué)帶新隊(duì)員宣誓。
第五項(xiàng)：有請新隊(duì)員按順序退場
第六項(xiàng)：有請新隊(duì)員代表講話。
第七項(xiàng)：有請少先隊(duì)輔導(dǎo)員尤麗麗老師講話。
結(jié)束語：“星星火炬，代代相傳！”祝愿同學(xué)們在星星火炬旗幟的指引下，在陳家小學(xué)的校園里健康、快樂的成長！紅領(lǐng)巾，我為你自豪--陳家小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束！請隊(duì)旗退場。
下面進(jìn)行學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班干、三好學(xué)生表彰儀式。請教務(wù)處主任王丹老師宣讀表彰名單。請表彰對象依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
同學(xué)們、老師們，今天的表彰儀式是一道嶄新的起跑線，是全體老師辛勤工作的又一個(gè)開端，是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個(gè)起點(diǎn)，希望全校師生心往一處想，勁往一處使，上下一條心，全校一盤棋，瞄準(zhǔn)目標(biāo)、鼓足干勁，以更加飽滿的熱情，更加昂揚(yáng)的斗志，更加優(yōu)異的表現(xiàn)，譜寫我校更加輝煌的篇章�！傲弧蔽乃噮R演活動(dòng)現(xiàn)在開始。請大家用熱烈的掌聲歡迎我可愛的孩子們登臺(tái)與我共同主持文藝匯演。孩子們，來，用一句話向在場的爸爸媽媽、爺爺奶奶做個(gè)自我介紹吧：
高：天生麗質(zhì)，涓滴成河，我是四年級的高麗涓。
黎：“鑫”想事成，萬里鵬程，我是六年級的黎鑫鵬。
傅：靜女其姝，璀璨奪目，我是二（1）班的傅姝璨。
張：孩子們都太有才了，每個(gè)成語中都藏了自己的名字呢，那張老師也不例外，用兩句詩來介紹一下自己，我要考考在座各位的聽力了，看哪位能從這兩句詩中聽出我的名字來？張弛盡在云卷舒，靜望庭前花滿樹。誰來猜一猜？
高：張老師，張老師，小演員們都迫不及待了，我們開始文藝表演吧。
張：好嘞，那我們就撤吧！黎鑫鵬可別走，觀眾們等著你報(bào)節(jié)目了！
健身操：《健康歌》
黎：人們常把健康比作“1”，把財(cái)富、榮譽(yù)、地位等比作“0，”如果沒有了前面的“１”，后面有再多的“０”都將失去意義。為了讓自己健康起來，三年級的小朋友們在跟著爺爺鍛煉身體呢，瞧，他們來了！
舞蹈：《today》
傅：到我報(bào)節(jié)目了，這可是我第一次當(dāng)主持人哦，下面請欣賞五年級的姐姐們?yōu)槲覀儙淼奈璧�，咦，可是，張老師，我不認(rèn)識這個(gè)字。
張：傅姝璨，等你到了三年級，學(xué)了英語，你就認(rèn)識這個(gè)字了，老師來幫你報(bào)幕好不好？（傅：好）請欣賞由五年級的同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮秚oday》。
相聲：《打電話》
高：喂，黎鑫鵬，你在哪里呢？快上來主持節(jié)目��？
黎：來了，來了，馬上就到。
高：電話真管用，你有沒有覺得？
黎：確實(shí)確實(shí)，那么現(xiàn)在我們一起來欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的相聲《打電話》吧。舞蹈：《彩虹糖的夢》
張：在一座彩虹山上，住著一位美麗的公主，她有許多神奇的彩虹糖，能讓你實(shí)現(xiàn)所有的夢想。于是，好多小動(dòng)物們都趕過去了。請欣賞由二（1）班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮恫屎缣堑膲簟?/p>
歌曲：《我們這樣長大》
黎：長大的我們，是羽毛漸豐的雛鷹，可以去追逐美麗的朝陽；長大的我們，是逐漸成長的乳虎，可以去登上雄偉的高山；長大的我們，是活力四射的魚兒，可以去跳過理想的龍門。
請欣賞歌曲《我們這樣長大》。
舞蹈：《江南style》
張：大家看過鳥叔表演的江南style，有沒有欣賞過兒童版的呢？今天一群小鳥叔將為我們帶來不一樣的江南style。請大家用熱烈的掌聲歡迎小鳥叔們登臺(tái)表演。
歌曲串燒：《愛我你就抱抱我》
傅：爸爸媽媽，如果你們愛我，就多多陪陪我，如果你們愛我，就多多親親我。請欣賞一年級的同學(xué)為我們帶來的歌曲串燒《愛我你就抱抱我》。
舞蹈：《不要不要》
黎：大家都知道，我們學(xué)校有個(gè)能歌善舞的女孩，不僅如此，她還會(huì)主持節(jié)目呢!這個(gè)女孩就是我的搭檔高麗涓，下面請欣賞由她和她的小伙伴們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮恫灰灰�。話�。骸缎〖t帽》
張：傅姝璨，張老師要考考你的膽量，如果你的外婆住在又遠(yuǎn)又僻靜的地方，你敢不敢把媽媽做好的糕點(diǎn)送給外婆嘗一嘗��？
傅：我肯定會(huì)像小紅帽一樣勇敢的。
張：請欣賞由三年級的小朋友們?yōu)槲覀儙碓拕”硌荨缎〖t帽》。
拉丁舞：《恰恰恰》
高：拉丁舞是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)舞蹈。它有趣、自由，成千上萬的人正享受著拉丁舞帶來的益處，請欣賞由二（2）班趙茜曼為大家?guī)淼睦—?dú)舞《恰恰恰》。
三句半：《湊熱鬧》
黎：“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，可是有一群大孩子今天也跑上臺(tái)來湊熱鬧了，請欣賞由老師們?yōu)槲覀儙淼娜浒搿稖悷狒[》。
舞蹈：《cry cry》
高：六月是歡笑的季節(jié)，同時(shí)六月也是傷感的季節(jié)，因?yàn)榱昙壍拇蟾绺纭⒋蠼憬銈兗磳㈦x開我們，奔向更加廣闊的田野，今天他們用青春為我們演繹著精彩的節(jié)目，請欣賞由六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮禼ry cry》。
詩歌朗誦：《中華少年》
張：中華少年，是裝點(diǎn)祖國大花園的鮮花，中華少年，是神州大地生長的希望，“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”請欣賞詩歌朗誦《中華少年》。
舞蹈：《爸爸媽媽聽我說》
高：黎鑫鵬，我知道你馬上就要畢業(yè)了，有沒有什么心里話想對爸爸媽媽和老師說的啊？黎：我的煩惱，又有誰會(huì)知道，學(xué)得太多學(xué)的.太雜消化不了。
高：你說的是歌詞吧？
黎：跟你開玩笑了，請欣賞由二（1）班的小朋友為我們帶來的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。歌曲：《祈禱》
黎：張老師，如果我有一顆魔法石，能幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，你最希望實(shí)現(xiàn)的愿望是什么��？張：張老師心中有太多的祈禱，你一顆魔法石可不管用哦，而且，最關(guān)鍵的是我知道你沒有魔法石。
黎：嘿嘿，那就請上我們可愛的法老師和他的弟子們?yōu)槲覀儙砀枨镀矶\》。
舞蹈：《哎咿呀》
傅：請欣賞五年級大姐姐為我們帶來的舞蹈《哎咿呀》。
舞蹈：《mr mr》
張：請欣賞舞蹈《mr mr》。
大合唱：《井岡山下種南瓜》
張：孩子們，老師想問你們一個(gè)問題，你最喜歡吃的食物是什么？
傅：我喜歡吃麥當(dāng)勞。
高：我喜歡吃巧克力。
黎：你們都太小兒科了，我喜歡吃魚吃肉。
張：現(xiàn)在生活條件好了，同學(xué)們喜歡的食物也多元化了，可是今天在我們的舞臺(tái)上，有一群孩子，他們不忘革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，憶苦思甜，種起了又大又甜的南瓜。請欣賞大合唱《井岡山下中南瓜》。
結(jié)束語：
傅：“六一”的歌聲，為什么這樣動(dòng)聽？
黎：“六一”的舞蹈，為什么這樣多情？
高：“六一”的集會(huì)，為什么這樣歡騰……
張：你清楚，我清楚，大家都清楚。
傅：然而，快樂的日子總是這么短暫。
黎：今天的小苗，必將長成參天大樹。
高：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
傅：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
張：請看明天，你們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)……
高：xx小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演。
張、黎、高、傅：到此結(jié)束，我們明年再見。
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