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孝老愛親道德講堂主持詞開場白
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。時代不斷在進步，各種場合可能都需要主持人，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編收集整理的孝老愛親道德講堂主持詞開場白，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孝老愛親道德講堂主持詞開場白1
各位領導、各位同事：
大家好！歡迎大家參加今天的以“孝老愛親，弘揚美德”為主題的“道德講堂”，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動的主持人。
中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇仁尚德的社會氛圍。
今天的道德講堂有六個環節。
首先，我們進入第一個環節，自反思。
請大家微閉雙眼，靜穆反思，“三問”自己：忙碌了一天，有沒有給父母打個問候電話？有沒有認真履行自己的崗位職責？有沒有善待周圍的每一個人？
好的，相信各位心中已經有了答案，沒做到的盡快去補做，還來的及，做到的應該為自己的行為而感到自豪！
接下來是第二個環節，唱歌曲。
請全體起立，同唱《�；丶铱纯础贰Ｕ埛乓魳�。
謝謝。請坐。
接下來，我們進入第三個環節：誦經典。
請看大屏幕，我們大家一起來學習這段道德經典。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼�！�
下面，先請大家跟我一起來誦讀這段經典。
這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人，同時也尊敬別人的父母和老人；愛護自己的幼小兒女，同時也愛護別人的幼小兒女。
尊老、敬老、養老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會更加安心于自己的工作，我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛的態度，做到“人不獨親其親、不獨子其子“，讓孩子們幼有所長。
為加深對經典道德名句的理解，下面請大家再次跟我誦讀一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼�！�
接下來，我們進入第四個環節：學經典。
俗話說百善孝為先，孝順，是中華民族的傳統美德。孝的傳遞者源于我們每一個人。在現代社會，我們應該學習了解父母和懂得父母的需要。父母的付出，我們看在眼里，記在心里。他們或許不要求我們給予他們什么，只是希望我們將來過的比他們好，他們處處為我們著想，時刻為我們擔憂，唯恐自己做的不周，這就是父母—我們最可愛的人。因此在我們沒有能力的'時候，我們應懂得為父母分憂，讓他們為我們放心，而在我們有能力給予的時候，我們不能以金錢的多少來衡量我們對他們的愛，他們或許并不在乎這些，他們更需要的是精神上的慰藉，和他們在一起是他們很快樂的時光。因此，工作之余我們要常回家看看。
下面有和帶領我們共同學習《二十四孝》的故事。掌聲有請：《親嘗湯藥》、《懷橘遺親》、《臥冰求鯉》、《棄官尋母》
掌聲有請：《孝感動天》、《賣身葬父》、《行傭供母》、《扼虎救父》
今天，我們學習《二十四孝》的故事，就是要有孝心、愛心和耐心，孝敬父母、關愛子女、善待他人。讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量，讓傳統的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。
第五個環節：談感悟
學習《二十四孝》的感人故事后，大家有什么感想呢？
下面請我局道德講堂宣講員講述自己對孝敬父母、關愛子女、善待他人的感悟
掌聲有請；
愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度，愛可以感動我們每一個人，我們的感動也將因為愛而更加深刻。
感謝講述。在身上，我們感受到的親情力量和親人的責任。道德楷模其實離我們并不遙遠，他就在我們身邊，看得見也學得到。
第六個環節：做承諾
剛才，學習了幾段與道義和責任相關的經典，聽了道德模范的感人故事，相信大家都有所感悟。
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
請大家將孝的承諾寫在紙上、用在行動上、銘刻在心上
本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家！
孝老愛親道德講堂主持詞開場白2
各位領導、同志們：
大家下午好！
歡迎大家來到鞏義市食品藥品監督管理局道德講堂。講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是這次道德講堂的主持人：董超飛。
孟子曾說，惟孝順父母，可以解憂。父母給我們生命，父母養育我們成長，父母是我們每個人一生的精神支柱。
感恩父母，就是要孝老愛親，就是要把父母對我們的愛傳承下去。今天我們道德講堂的主題就是“孝老愛親，傳承美德”（圖片目錄）今天的道德講堂有“自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、發感言、送吉祥、向德鞠躬”等八個環節。
一、首先，我們進入道德講堂的第一個環節“自我反省”。（圖片）現在，全體肅靜，由我帶領大家靜默三分鐘做自省，大家自問：（圖片）
這段時間，您有沒有回去看看自己的父母？
您有沒有回家后給父母捏捏背揉揉腿洗洗腳？
您有沒有經常拿起電話問一聲“爸媽，你們還好么？”好，靜思結束。同志們，此時此刻，您是否聽到了心靈的感應，是否感受到了親情的呼喚？孝道是中國傳統社會十分重要的道德規范，也是中華民族尊奉的傳統*道德的核心內容�，F在就讓我們懷著敬畏的心，懷著感恩的心去面對我們中華民族的傳統美德，面對我們的社會道德，讓孝道孝德成為我們的自覺。
二、（圖片）接下來我們進入道德講堂的第二個環節“唱歌曲”。
�。▓D片歌詞）從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向學校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母……
也許你從沒注意到在這無數次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……
�。▓D片）讓我們一起來聆聽這首“時間都去哪兒了”。（插入MV）
在一個人的一生當中父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的，父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。作為子女，更應該時刻懷著感恩的心，積極履行盡孝道的義務�，F實生活之中，我們的身邊也并不乏孝老愛親的先進楷模。
三、（圖片）下面我們進入道德講堂的第三個環節“學模范”。（圖片）謝延信，河南省滑縣半坡店鄉車村人，自1974年以來的32年里，謝延信同志以孝道為榮、以敬業為榮，以奉獻為榮，將自己的愛心一點一滴地傾注到前妻的三個親人——癱瘓的父親、喪失勞動能力的母親、呆傻的弟弟身上。他踐行了中華民族尊老愛幼的傳統美德，付出了自己的青春、幸福，甚至是健康。
1974年，他新婚一年的妻子生下女兒后因產后風不幸去逝，他主動承擔起照料前妻父母和呆傻妻弟的責任。為使老人放心，他毅然改姓為謝。1979年，岳父突患腦中風，全身癱瘓。一老、一癱、一傻、一幼，重擔全部壓在謝延信的身上。為照顧岳父一家，謝延信狠下心把5歲的女兒送回滑縣老家，自己在焦作伺候老人。岳父癱瘓在床18年來，他精心護理，端屎端尿，洗澡按摩，從未間斷。
20xx年，謝延信當選全國道德模范，之后又被評為“感動中國十大人物”。
�。∕V）接下來，請觀看謝延信感動中國頒獎禮：播放謝延信感動中國視頻。
我們可喜的看到，今天，像謝延信這樣恪守孝道，孝老愛親的善良人士大有人在，他們付出的'是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量，讓傳統的孝道充滿生活情味。
四、（圖片）下面我們進入道德講堂的第四個環節“誦經典”。（圖片）百善孝為先，齊聲誦經典。讓我們在孔孟之道中接受洗禮，在孝經、論語中凈化心靈。請大家跟我一起朗誦。
父母呼應勿緩父母命行勿懶
父母教須敬聽父母責須順承
冬則溫夏則清晨則省昏則定
出必告反必面居有常業無變
�。▓D片）下面我們來學習孔子的一句名言“夫孝，天之經也，地之義也，民之行也”。這句話出自《孝經》，意思是“所謂孝，就是上天的規范，大地的準則，人最根本的品行�！�
我們來看第二句“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼”。這句話出自《論語里仁》，意思是“父母的年紀，不可以不知道，并且要常常記在心里。一方面為他們的長壽而高興，一方面又為他們的衰老而恐懼”。
大家請看第三句“父母在，不遠游，游必有方”。這句話同樣出自《論語里仁》，意思是“父母在世時，怕沒人照應，子女應不作遠游，即使要遠游，子女必須要有一定的方向，讓父母放心”。（雅楠、倩倩、爍貝）
感謝這三位同志為我們做出的解釋。尊老、敬老、養老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注，只有全社會共同承擔起贍養老人的責任，才能真正地讓老年人無憂無慮的安享晚年生活。
五、（圖片）下面，我們進入道德講堂的第五個環節“發善心”，先請大家欣賞成語故事《扇枕溫衾（qin）》。（播放動畫）
看完故事后，我想提問大家幾個關于孝老愛親的成語故事（偉娜、宋蕾、虎元）
1、誰言寸草心報得三春暉
2、慈母愛子非為報也
3、十月胎恩重三生報答輕
謝謝這幾位同志為我們做出解答，在道德模范的感召下，我們感恩父母，珍惜現在；在孝老善愛的引領下，我們踐行大愛，承擔未來。
六、（圖片）下面我們進入道德講堂的第六個環節“發感言”
生活積累了太多的認真，也留下了許多的遺憾，回首過去的種種，此時此刻，大家一定有許多感慨，下面，請幾位同志給我們分享她的感受（邢浩，秀琴，禹璐）
謝謝這幾位同志能給我們分享你們的感悟、心得。其實孝敬父母并不需要我們做什么轟轟烈烈的大事，有時候關心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。
七、（圖片）下面，我們進入道德講堂第七個環節，“送吉祥”。
請拿起手中的筆，在紙上寫下一段送給爸媽的祝福語，這段話不需要有多么華麗的辭藻，不需要有多么漂亮的修飾，只是自己的真心話而已。當做是自己的心愿珍存起來。只要心中擁有這份信念，相信通過自己的努力就一定可以達成。
在經典的浸潤下，我們立身行道，孝老愛善。道德是一種強大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。
八、（圖片）下面，我們進入本期道德講堂的最后一個環節，向“德”字鞠躬。
請全體起立，面朝“德”字，行鞠躬禮。謝謝，請坐。最后，真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，無私奉獻的踐行者。通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德。這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。
本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家！
孝老愛親道德講堂主持詞開場白3
各位領導、同志們：
大家好！
歡迎來到道德講堂。今天的主題是“孝老愛親”。
有以下環節，分別是“靜默三分鐘、唱歌曲、看短片、學模范、向德鞠躬、誦經典、發善心、一堂一善事和送吉祥”。
�。�1靜默三分鐘）現在請大家靜默三分鐘，靜心感悟道德。（2唱歌曲）現在，我們進入“唱歌曲”環節。請大家一起唱《感恩的心》。
（播放歌曲……）
孝是中國的傳統文化。數千年以來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。生命授之父母，多年養育之恩，是難以報答的。因此尊老敬老，就成了我們中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一。
�。�3看短片）現在，我們一起來看一部關于感動中國十大
人物孟佩杰的故事。
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孝順，是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到，今天，像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在，他們付出的是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們在感恩的心中重新發現向善的`力量，讓傳統的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。
�。�4學模范）今天我們很榮幸邀請請到我們身邊一位模范
代表來與我們分享他的個人事跡，他就是我市“孝老愛親”道德模范！大家歡迎！
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20幾年來，悉心照料護理老伴，為老伴買藥、打針、擦背、推拿、按摩、敷藥，陪送醫院看病治療，并鼓勵老伴勇敢面對疾病的挑戰，樂觀地看待生與死，增強了老伴戰勝病魔的信心，讓她安祥地度過了晚年。聽了事跡，我們感受到的親情力量和親人的責任。讓我們再次對他蒞臨我辦講課表示感謝！
�。�5向德鞠躬）現在我們進入“向德鞠躬”的環節。請大家起立，向屏幕上的“德”鞠躬。
�。�6誦經典）現在，我們進入“誦經典”環節。
請大家看大屏幕，一起朗誦�！袄衔崂希约叭酥�；幼吾幼，以及人之幼”。
這句話是說：在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。在撫養教育自己的小孩時不應忘記其他與自己沒有血緣關系的小孩。
�。�7發善心）下面，我們一起來發善心。請看大屏幕，一起高聲朗讀：敬長者，孝父母。愛子女，教有方。
�。�8一堂一善事）隨后，我們將組織我辦志愿服務隊開展一次關愛自然活動，希望能為提高市民文明素質做出表率和貢獻。（9送吉祥）最后，我們進入“送吉祥”環節�，F在，請先生和我們工作人員一起為大家送上吉祥禮物。請大家依次到前排領取。
本期道德講堂到此結束，感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！
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