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研討會主持詞
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終�，F今社會在不斷向前發展，司儀等是很多場合都需要的角色，那么你會寫主持詞嗎？以下是小編為大家整理的研討會主持詞，歡迎大家分享。
研討會主持詞1
各位領導，各位老師：
首先感謝各位校長蒞臨我校檢查指導工作，在這個充滿祥瑞的20xx初冬時節，我們張開熱情的雙臂迎來了x鎮中心小學兄弟單位最尊貴的客人，做為一家人希望您在學習中多給學校的發展提供良好的建議與策略，為了全區的教育發展，我們都應當貢獻應有的才智。新時期的教師應當有足夠的理論作支持，教師更加應當將成為研究型、書香型教師的目標作為自身發展的出發點與歸宿點，讀書可以凈化我們的心靈，她可以讓我們更好地靜下心來研究教學、研究學生，她可以給我們指明教學之路的困惑，為我們時時照亮教與學前行的路程。書籍似一杯濃香的清茶，越品越甘醇，潤澤我們的心田，幫助我們共同分享閱讀的甘甜;書籍似一盞耀眼的指明燈，在我們困惑停頓的時候指明前行的航程;書籍更如顆顆熠熠生輝的新星，在浩瀚的.知識海洋中做我們的引領。
非常高興也非常激動，我校首屆讀書沙龍研討會正式開幕，這是一次充分交流、各抒己見的讀書論壇研討會，我們希望聆聽教師的感慨與頓悟!從電子書《心平氣和的一年級、我們二年級了》，閱讀已經成為我們的習慣和必須;《第56號教室的奇跡》我們領略了雷夫.艾斯奎斯帶給我們育人的真諦，特別是對待特殊學生群體的教育策略，我們體會到了教育的博大精深;蘇霍姆林斯基《給教師的建議》，每一條建議都深深地烙印在教師成長的心底深處，我們有書香作伴，就沒有理由不會贏得教師專業發展的提升!
下面我宣布x鎮中心小學首屆讀書沙龍研討會正式開始：
一、首先進行第一個環節：有請各年級教師代表結合“讀書有感、培養學生學習習慣”這一主題，一一做讀書交流。
1、有請xx老師;
2、請xx老師交流;
3、xx老師做交流;
4、xx老師進行交流;
5、xx老師做交流;
6、xx老師做交流;
二、主持人分年級段分別做簡單的小結。
三、有請學校呂繼東校長就首屆讀書沙龍活動做總結講話。
四、主持人邀請駐校校長做點評講話。
五、主持人最后總結：各位領導，各位老師，書籍是我們最珍貴的朋友，是我們成長道路上最重要的精神食糧，熱愛讀書的人生活才會充滿希望，熱愛讀書的人家庭才會更加幸福，熱愛讀書的教師，教育生涯才會收獲累累碩果，讓我們乘著首屆讀書論壇的東風，共同營造書香校園，共同沐浴讀書新時代的燦爛陽光!
研討會主持詞2
尊敬的葉鵬教授、尊敬的李本榮主任、尊敬的付秀霞主任，各位領導、各位校長、各位來賓：
大家上午好！
在楊柳吐綠，大地回春，萬象更新的美好季節里，洛陽母親教育學會在此次召開20xx年家庭教育研討會。我代表母親教育學會全體工作人員，對大家的光臨表示歡迎和衷心的感謝！
母親教育學會從20xx年成立到今天，已經走過五個年頭。這五年來在各位專家各位校長、各位老師關心支持下，學會發展的很順利。開展的工作越來越引起社會的關注，活動越來越被家長、學生、學校認可。家庭教育公益講座、會員制家長學校、日記大賽等，已逐步形成長期化、制度化、規范化。我們這幾位工作人員能為社會做一些有益的事情，感到很欣慰、很高興。
會議有兩項內容：
1、總結前段母親教育學會工作，展望20xx工作目標。
2、研究探討在新形勢下開展家庭教育的新途徑。
首先請母親教育學會馬會長發言。大家歡迎
20xx年我市有11所學校成為我們母親教育學會的課題試驗基地，今天又將有18所學校成為我們課題實驗基地，這29所實驗基地都是我們的理事單位。下面有母親教育學會xxx副會長宣讀理事單位名單
我們對獲得理事單位的學校表示祝賀
現在我們已經有29所學校，是我們母親教育學會的課題試驗基地和理事單位，將來隨著我們的工作不斷深入和不斷的細化，相信會有更多的學校參與和加入。
20xx年母親教育學會在開展家長學校工作方面做了些探索，在學校創辦了家長課堂，從而使學校的家庭教育步入了長期的、正規化、系統化的教育模式，有效的形成了學校、家庭、社會三結合的教育鏈條。這項工作具體由xxx副會長主抓，現在請她發言，我們歡迎
現在請母親學會課題實驗基地學校代表，周山路小學劉云校長發言
請大家暢所欲言
我們這次會議主題是探討社會，學校，家庭如何有機結合，促進教育發展有效途徑，因而我們殷切希望能得到各位專家，各位領導對我們的指導，我們群策群力，尋求發展。
以上幾個專家領導老師的發言，講得很精彩很生動，從不同側面不同角度闡述了家庭教育必要性和重要性，同時還對母親教育學會提出很多好的建議和做法，我們非常感謝。
現在，請我們大家非常尊敬的、德高望重教育專家葉鵬教授講話
葉教授的`一席話使我們受益匪淺，可以這樣說聽老師一席話勝讀十年書啊
請市關工委領導講話
各位領導、各位專家、各位校長：
今天大家的發言，無論從深度和高度都給母親教育學會工作提出了新的要求和新的希望。中國的家庭教育是從上世紀80年代起由家庭的重視到社會的重視，從而引起國家和政府的重視。去年全國教育工作會議上，專門提出了要“充分發揮家庭教育在兒童少年成長過程中的重要作用”，并列入中國未來十年教育大綱。在這種新形勢下
我們母親教育學會將不負眾望，20xx年在各位專家的指導下，努力去學習，努力去探索，不斷吸收先進的教育理念，把我們家庭教育工作做得更細、更實用、更扎實，使學會的工作取得更大的發展和進步，為更多的家庭和諧，為孩子們的健康成長，為洛陽的教育發展做出我們的貢獻
這次活動得到了新東方洛陽分校的大力支持，我們在此表示衷心的感謝。最后祝大家身體健康、合家歡樂。
研討會主持詞3
尊敬的各位專家、各位代表、醫學同仁及朋友們：
在這個收獲的季節，我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對XXXX眼科醫院的一片盛情，首先我代表XXXX眼科醫院對各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！作為XXXX首家國家三級眼科�？漆t院，我們很榮幸承辦這次的學術交流會，這對于我們是一次極為珍貴的學習機會。因為在這次會議上，我們很榮幸的邀請到了在眼科有著豐富經驗，取得豐碩成果的著名眼科專家XXXX兩位專家為大家進行精彩的學術演講，他們德高望重、著作等身，用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來！研討會主持詞
接下來介紹今天出席會議的專家：XXX、XXX、XXX、XXX；感謝專家們以及各位眼科學界的同仁們參加我們的`會議！
由XXXX眼科醫院主辦的
1、10：30分開始專家講課。專家和參會人員互動提問。
下面有請XXXX著名青光眼專家XXX醫師上臺為我們進行題為《新圖像技術指標在青光眼診治的應用策略》的精彩演講。感謝XXX醫師帶給我們的精彩演講。下面有請著名的白內障專家XXX醫師上臺為我們做題為《眼前節OCT的臨床應用》的精彩演講。感謝XXX醫師帶給我們的精彩演講。
再次感謝XXXX醫師為我們帶來精彩的演講，讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位醫師。接下來，進入互動提問環節，請大家踴躍提問。
感謝大家的提問！為促進加強我院白內障專業和青光眼專業的臨床經驗及技術交流，下面由我院XXX為XXXX專家頒發
2、會議結束，組織講課專家與我院領導合影留念，組織整體參會人員合影留念。感謝各位遠道而來的專家學者和同仁們來我院參加。
研討會主持詞4
各位領導、各位老師：
大家好!
今天下午我們在這里召開洋墩中學德育暨班主任工作研討會，我們聚集在一起，主要是共同探討新課程新理念新形勢下學校德育工作新思路、新方法。
大家都知道：在這個世界上絕對沒有兩片完全相同的葉子，也絕對沒有完全相同的兩個人。所以在一所學校、在一個班級里有多少學生，就會有多少個性情各異的人，完全一樣的學生是沒有的。由于他們的先天素質、家庭環境、成長道路的不同，他們對事物的認識、反應、態度也絕不相同。這充分說明德育工作的長期性和復雜性。成長中千差萬別、千變萬化的學生，讓我們每一位教育工作者、尤其是我們的班主任老師操心的事情太多太多了，特別是寄宿生管理，方方面面都需要我們班主任操心。學校是由一個個班級組成的，班級的事做好了，也就是學校的'事做好了。作為一位班主任，要把這樣幾十個不同表現的學生凝聚成一個團結向上的班集體，而且還要逐步培養成才，要付出多少辛苦，多少心血。
雖然班主任日常工作瑣碎，每件事單獨都是微不足道，可是每一件事都可能成為學生變化的十字路口。處理得好，一件瑣碎的工作可能成為支撐學生成功的基石，學生腳踏著這塊基石一步一步向前，最終蹬上自己事業的頂峰;處理不好，一件小事可能成為下滑的斜坡，學生可能由此跌入人生的泥坑。陷入生活的低谷，一發而不可就藥。上次縣教育局組織全體班主任參加了張文質先生關于生命化教育的講座，我們應該尊重每一個鮮活的生命，關注每個生命的獨特發展，張文質先生有一句話給我的觸動很大，“我們自身的任何改變其實就是教育的改變”。從我們能做到的地方做起，從我們能改變的地方做起。
現實是殘酷的，有的時候，有些事情我們是無法去改變，那就就記住這樣一句話，“改變你能夠改變的，接受你改變不了的”。改變從一點一滴開始。
教育規律需要我們嚴謹地學習、刻苦的鉆研，更需要靜心的體會，心靈的領悟。為了把我校的德育工作做得更好，具體的說就是把班主任工作做得更好;學校召開這次會議，旨在讓我們互相交流，取長補短，共同研究，共同提高。所以今天會議的主要議程有三項：：一是政教處黃克健主任就我校公德競賽要求做強調，二是各位班主任、生管他們將從班主任工作和生管方面各有側重的，來談自己在德育工作方面的實踐和管理經驗;三是、謝林勇校長為做好整個學校的德育工作做一個全面的安排部署和總結發言。
研討會主持詞5
老師們：
xxxx年秋季，我省普通高中全部進入新課程實驗。根據省教育廳、市縣教育局關于推進普通高中新課程實驗的整體規劃和工作部署，我們渭源一中高一年級全體師生進入了新課程改革實驗的序列。這次新課程實驗涉及課程理念、課程目標、課程結構、課程內容、課程管理與實施、課程評價、學校文化建設的全面而系統的改革，在把握政策、優選方法、確保實效等方面，給我們提出了挑戰。為此，我校主要做了以下工作：
一是開展全員培訓。通過崗前培訓、實施中培訓和總結式研訓，落實了“先培訓、后上崗，不培訓、不上崗”的要求。
二是出臺了《渭源一中高中新課程實驗工作方案》等新課程改革的五個規范性文件，從制度上規范了新課改工作，為新課改的順利實施提供了行動指南。
三是加強學習交流和實踐探究工作。召開了新課程改革報告會，開展了由6名同志承擔的以新課改教材為內容的新課程教學探究研討活動。定期進行課改交流，上學期已舉辦了六次高一級教師新課改實驗探究公開課。
四是積極借鑒外地先行者的經驗。先后派出30多人次赴蘭州、寧夏等地考察學習。
雖只有短短的一個學期，但我們還是明顯地感到學校有許多不尋常的變化。還要不要課改的討論已經過去，取而代之的是越來越熱烈的新課程的.教學研討；教學觀念的改變當然是最難的，那就學習！自覺學習的風氣彌漫著一中校園；新舊教材的巨大反差，新舊思想的不斷碰撞，每節課都要經歷多次的思想斗爭；課堂教學方式更加個性化，教師在學習和領會新課程理念的過程中不斷深化了對教育本質的認識，開始逐步形成了具有新時代特征的角色定位，教師的教學表現得更加民主、靈活，學生的學習開始趨向于主動、合作、探索和創新，生動活潑的課堂面貌正在形成；課后研討隨處可見，在教研室、在年級辦，我們聽到最多的就是老師們以獨到的視角討論那一課怎樣上，這一個問題怎樣處理。
盡管我們付出了很多努力，但這項全新的事業總讓我們感覺有很多東西需要我們去深入思考，艱苦探索，不斷完善。為此，我校決定在上學期已召開了一次新課程報告會的基礎上，本學期開學伊始，再召開一次全校性的新課程研討會。
現在正式開始大會議程。
首先，請金校長作重要講話。
現在開始大會交流，請13位教師代表分別進行大會交流發言。
老師們，今天晚上的會議開得緊湊而又充實，現在已完成了預定的交流任務。
金校長關于《積極探索實踐新課改路子》的講話從普通高中新課改的背景與目標、新課程的結構與內容、綜合實踐課的開設以及我校新課程實驗進展情況等四個方面全面、具體地介紹了新課改，既有理論高度，又有實例引證，為我校深入推進新課改工作指出了學習依據、工作指南和努力方向。
老師們，課改之路，任重而道遠。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我校將以本次會議為契機，繼續堅定信心，理清思路，廣泛學習，調動一切可用資源和力量，扎實深入推進新課程改革。我們將在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中調整，在調整中提升，在提升中飛躍！
研討會主持詞6
尊敬的各位領導、各位老師：
早上好！
今天，我們共聚這里舉行20xx年角奎鎮片區學業水平測試研討會，首先請允許我代表實驗中學全體教職工歡迎大家的到來！本次研討會，我校受教育局教研室的全權委托承辦，在這一天的'研討會中，如果我們有做的不好，招呼不周的地方，敬請各位領導、老師諒解。
下面我向大家介紹參加本次研討會的教育局領導和學校：
參加本次研討會的教育局領導有：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
參加本次研討會的學校有：角奎中學（37人）、實驗中學（38人）、民族中學（24人）、職業高中初中部（10人）、鐘鳴中學（18人），共127人。
本次研討會早上8：30——10：10全體會議議程共四項：
第一項、XX講話。
第二項、XX講話。
第三項、XX作20xx年中考相關數據通報及活動要求等發言。
第四項、10：20——12：00聽課，共2節，請學校各學科召集人根據《角奎鎮片區中考研討會日程表》帶領本學科老師上課時到指定班級聽課。另外，由于學校條件有限，無法事先在各班安好凳子，所以辛苦大家散會后從會議室自帶凳子。
這次研討會下午14：00—17：00會議議程共一項，主要是針對早上的聽課情況進行評課和聽相關學科老師的經驗介紹。也請學校各學科召集人根據《角奎鎮片區中考研討會日程表》帶領本學科老師到指定班級教室評課和聽相關學科老師的經驗介紹。
研討會主持詞7
尊敬的各位來賓、老師們：
大家好!
在這滿園芬芳、柳絮飛揚的初夏時節，我們很高興邀請到了來自小學的優秀校長和老師們，與我們共話兩岸教育，分享教育思想，共同促進小學教育發展和文化交流。本次濰臺兩岸小學教學研討會議，由全國新學校研究中心、全國幸福教育研究中心、xx市xx區教育局、xx市北海雙語學校聯合舉辦。
下面我首先向大家介紹出席今天會議的嘉賓，他們是xx
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的光臨!
參加今天會議的還有來自縣區以及xx區的300余長和老師們，歡迎你們的到來!
下面請領導致歡迎辭——
是的，從美麗的阿里山到雄偉的五岳泰山;從秀麗的`日月潭到遼闊的渤海灣，友誼之花，燦爛芬芳;教育情懷，山高水長。下面讓我們以熱烈的掌聲，歡迎臺北市國語實驗國民小學與xx市北海雙語學校交換友誼的禮物，有請楊校長、王校長上臺——
開幕式到此結束，下面我向大家介紹今天會議的主要內容。
今天的會議共分兩個部分：上午是濰臺兩岸小學語文教學研討活動;下午是濰臺兩岸小學管理研討活動。
研討會主持詞8
尊敬的各位專家學者，同志們，朋友們：
經過近1年時間的籌備，由xxxx圖書有限公司聯合相關教育部門主辦的xx市學術研討會現在開始。我把出席今天大會并在主席臺就座的領導向大家介紹一下：
出席今天大會的有來自等地的xx市各中學高中備課組長、年級組長、校級領導和來賓280人，個個是教育界的.精英，這里我就不一一介紹了。
在教育改革不斷深化，教育理念日益更新、高考競爭日趨激烈的形勢下，如何提高中學教學質量，使學生學起來既輕松愉快又能達到良好的效果，是中學教育研究的熱點和難點問題。為進一步豐富中學教育的研究，增進全市各中學的溝通與交流，提高學科水平和學校升學率，xxxx圖書有限公司聯合相關教育部門決定為各兄弟學校搭建平臺，舉辦由xx市各中學高中備課組長、年級組長、校級領導組成的首屆“中學教學學術研討會”。通過研討會這個交流平臺，共同切磋教藝、共謀發展，使我們的中學教育及教學不斷提高，更加適應現代高考的需要;此次研討會將展示最新的教育前沿理念;實現優勢資源共享;領導面對面、名師專家面對面，讓您有意想不到的收獲，并為您提供多種優質教輔供參眩會上我們將邀請高考命題專家做專題講座，直屬重點的名師做學科演講。
研討會主持詞9
各位校長、老師：
金秋十月，我們相聚在徘徊鎮實驗小學參加“全市課題引領課堂教學改革研討會”。這是我市教研工作由城區學校向農村學校戰略轉移的一次重要的研討活動。會議的任務是：堅持以提高教育質量為第一要務，大力實施科研興教、科研興校戰略，切實加強課題研究和管理，引領課堂教學改革，提高課堂教學效益，進而整體提升農村學校教育質量，促進農村學校均衡、內涵發展。
參加今天會議的有各鄉鎮教育辦、直屬小學主管業務副校長，一名中心小學校長，兩名中高年級語文教師，徘徊鎮全體語文教師，共計200多人。
下面會議按議程進行。
會議進行第一項：觀摩課堂教學
1、觀摩小學四年級語文第七冊21課《搭石》課堂教學
作課教師：左亞莉
2、觀摩小學五年級語文第九冊17課《地震中的父與子》課堂教學作課教師：王杰如
會議進行第二項：
觀摩徘徊鎮小學語文“四讀三環”閱讀教學法課題組作課教師說課和課題組成員議課。
會議進行第三項：
徘徊鎮教育辦校長溫全洲作經驗介紹
會議進行第四項：
市教育局主任科員野慶文同志講話
剛才，大家觀摩了徘徊鎮實驗小學左亞莉、王杰如老師作的公開課以及課題組成員的觀課議課活動，徘徊鎮教育辦溫全洲校長向大家介紹了邯鄲市教育科研“十二五”規劃課題小學語文“四讀三環”閱讀教學法階段性研究成果和做法。徘徊鎮教育辦立足本鎮實際，以小學語文“四讀三環”閱讀教學法課題研究為重點，構建了課堂教學模式以及以多視角說課、觀課、議課量表，深入解決語文課堂教學的'新問題，課堂教學效率明顯提高，學生學習的主動性明顯增強，師生互動、平等參與的局面初步形成，為我市新課堂創建活動注入了新的活力和生機。因此，他們的經驗，既彰顯了新思想，又顯示了新舉措，為我們今后的課題研究特別是課堂教學改革拓展了新的視野，提供了寶貴的經驗，值得我們每一所學校思考和學習。
野主任站在全市的高度，深刻分析了我市教學特別是課堂教學改革面臨新問題，認真論證了課題研究引領課堂教學改革的重要意義，對我市教育科研工作的健康發展指明了方向，必將為今后的開展實施高效課堂，開展校本教研活動，理清了思路，提出了措施，堅定了信心。希望大家認真學習、貫徹落實，從而為提高學校內涵發展水平，為全面提高教育教學質量，為我市教育事業又好又快發展做出新的更大貢獻！
本次研討會得到徘徊鎮教育辦、徘徊鎮實驗小學學校的大力支持，讓我們以熱烈的掌聲表示衷心的感謝！
祝與會同志身體健康，工作愉快！
會后，請大家食堂就餐。
散會！
研討會主持詞10
各位優秀的企業家們：
大家下午好!非常高興在這個特別的時間站在這里為大家做一個精彩的主持，希望今天的主持會帶給大家與眾不同的心情，與眾不同的快樂，各位說好還是不好!
真誠的友誼來自簡單地自我介紹，我來自峻德教育集團濟南分公司，我的名字叫xx，xx在這里衷心的祝愿在座的每一位優秀的企業家們，從見到xx的第一時刻起，家庭更幸福，事業更成功，心情更快樂，愿全天下最最美好的事情都發生在您和您家人的身上。
在座各位優秀企業家們，今天我們要不要一個好的學習效果、要不要一個好的學習環境、好的環境要不要大家共同維護。
所以在今天正式請出主講老師出場之前，xx有個小小的要求，請在座有素養的每一位企業家一定要遵守，各位說好還是不好!
請在座的每一位朋友拿出我們的手機，用5秒鐘時間調整到靜音或關機狀態，5-4-3-2-1好了嗎?同時舉起您的右手，告訴您身邊的朋友，對他說：我承諾，假如我的手機一響起，我立刻把它送給你。
所以請為我們的言行一致，以及立刻行動，再次熱烈掌聲鼓勵一下。
在坐各位，想讓自己團隊執行力變的更好的請舉手，想快速提高自己公司的營業額、提高自己的領導力、提高自己影響力的請再舉手我看一下，成功有沒有方法?成功有沒有步驟?要想快速成功要不要找到一個好的教練?因為教練的級別決定了選手的表現，大家說是還是不是?今天，我們非常容幸請到了一位教育培訓界的一位倍受尊敬的老師，這位老師出自農門，白手起家，成為一個卓有成就的人士，他就是尊敬的陳發征老師，陳老師有著從業務員、主管、經理、營銷總監、民營企業總經理、自己創立多家公司、講師的實戰成長經歷。曾先后培訓及演講600多場次，積累了豐富的管理培訓實戰經驗，并擁有極佳聲譽!陳老師多次參加世界第一名潛能大師安東尼羅賓、世界第一名人際關系專家哈維麥凱、世界第一名談判大師羅杰道森、世界客戶服務大師大衛。弗蘭多等數十位國內外大師的輔導訓練。
陳老師授課風格深入淺出、引人入勝，觀點新穎、實用性高、哲理性強、互動充分、風趣幽默、言簡意賅、案例經典、分析深刻、生動活潑，理論聯系實際，具有很強的感染力，發人深思，啟迪智慧；近年應企業及社會各界之邀多次講課，其培訓互動性、指導性、實用性、可操作性強，已在業內享有良好聲譽，并每年在全國各地舉辦上百場講座和演講，現場反響強烈，好評如潮!
在座各位，賺錢不稀奇，關鍵在速度，成功不重要，關鍵是你用了多長時間，取得如此成就的陳老師，他一定是掌握了一些我們不知道的觀念、策略和方法，假如今天陳老師把他研究的企業持續贏利的精華內容給大家分享，你們要還是不要?要。據說，學生的配合度和興奮度將影響老師會分享什么樣的內容，你們興奮的掌聲在哪里?尖叫聲在哪里?各位，今天要不要讓我們的學習效果更好、讓我們的狀態更好?
那么成功圣經告訴我們:學習就像吃飯一樣，激勵就像洗臉一樣，可見學習對我們是多么的重要!那么學習有二種狀態，一種是緊張的學習，一種是放松的學習，想要放松地學習的朋友請舉手讓我看一下!那么學習還有二種心情，一種是痛苦的，一種是快樂的，想要快樂學習的朋友請再舉手讓我看一下!
根據科學實驗證明，我們大腦的含氧量越高，學習的效果就越好，在座各位，假如現在我有一種又輕松又快樂的方法可以讓我們的大腦含氧量在3分鐘之內迅速提升300%以上，各位要還是不要!
在座各位都是對我們自己的生命負責任，是還不是?那就請所有對自己生命負責任的朋友們全體起立，首先請伸出我們雙手的食指放在我們的太陽穴上，放松一下我們的太陽穴!順時針按三圈，然后逆時針轉3圈，因為放松是成長的開始!放松是學習的開始!
然后拉拉自己的耳垂，傳說我們的耳垂越大，幸運的事就會不斷地發生在我們的身上!拍拍我們的肩膀，讓我們可以承擔更大的責任!是的!你做得非常非常好!朋友是相互幫助的，團隊是相互合作的，現在請全體向左轉，雙手放在前面的朋友肩上，為我們前面的朋友作個免費的按摩，請所有的朋友跟著音樂的節奏左右擺動我們的身體，越放松就越容易賺大錢!然后為前面的朋友捶捶背，從上往下捶!從左往右捶!從下往上捶!從右往左捶!如果你越愛他，你就越用力的捶……把我們的'雙手放在前面朋友的肩上向前晃三晃，向后晃三晃。問問前面的朋友對你的服務滿意不滿意?滿意的話大聲說YES!
宇宙是圓的，有付出必有回報，全體向后轉，雙手放在前面的朋友肩上，有仇的報仇，有冤的報冤，他怎么對你，你就怎么對他!請所有的朋友跟著音樂的節奏左右擺動我們的身體，然后大聲地對前面的朋友說：然后為前面的朋友捶捶背，從上往下捶!從左往右捶!從下往上捶!從右往左捶!如果你越愛他，你就越用力的捶……
把我們的雙手放在前面朋友的肩上向前晃三晃，向后晃三晃。問問前面的朋友對你的服務滿意不滿意?滿意的話大聲說YES!
各位朋友你們開心嗎?快樂嗎?那么現在就讓我們把重要的時間交給重要的人物，讓我們用1分鐘300次的掌聲有請xX老師隆重登場……
研討會主持詞11
各位優秀的企業家們：
大家下午好！非常高興在這個特別的時間站在這里為大家做一個精彩的主持，希望今天的主持會帶給大家與眾不同的心情，與眾不同的快樂，各位說好還是不好！
真誠的友誼來自簡單地自我介紹，我來自峻德教育集團濟南分公司，我的名字叫AA，AA在這里衷心的祝愿在座的每一位優秀的企業家們，從見到AA的第一時刻起，家庭更幸福，事業更成功，心情更快樂，愿全天下最最美好的事情都發生在您和您家人的身上。
在座各位優秀企業家們，今天我們要不要一個好的學習效果、要不要一個好的`學習環境、好的環境要不要大家共同維護。
所以在今天正式請出主講老師出場之前，AA有個小小的要求，請在座有素養的每一位企業家一定要遵守，各位說好還是不好！
請在座的每一位朋友拿出我們的手機，用5秒鐘時間調整到靜音或關機狀態，5—4—3—2—1好了嗎？同時舉起您的右手，告訴您身邊的朋友，對他說：我，假如我的手機一響起，我立刻把它送給你。
所以請為我們的言行一致，以及立刻行動，再次熱烈掌聲鼓勵一下。
研討會主持詞12
同志們:
經縣委、縣政府同意，今天我們在這里召開20xx河南省旅游商品博覽會總結暨創建5A景區工作部署會，主要目的是對剛剛在我縣舉辦的20xx河南省旅游商品博覽會進行回顧總結和表彰，同時對我縣創建國家5A級旅游景區工作安排部署，動員全縣上下進一步統一思想，真抓實干，負重奮進，確保我縣一舉創建國家5A景區，實現“5A”欒川目標。
參加今天會議的縣領導有：
今天的會議很重要，請與會人員遵守會議紀律，自覺關閉手機或把手機調到震動狀態，認真領會會議精神。
下面會議正式開始。
會議進行第一項：請宣讀縣政府表彰決定。
下面進行第二項：頒獎。
請獲得的單位做好準備，分組上臺領獎。
其它獎項不在現場發放，會后請到簽到處領取獎牌和證書。下面進行第三項：請宣讀《欒川縣創建國家5A級旅游景區工作方案》;
下面會議進行第四項：請縣委副書記、縣長昝宏倉同志作重要講話，大家歡迎。
同志們，今天的'會議議程已全部結束。會上表彰了20xx年河南省伏牛山旅游商品博覽會先進單位、優秀旅游商品企業和先進個人，同時表彰了重渡溝水景大酒店、新亞飯店等創星工作先進單位，奇峰旅游社等20xx年游客接待量排名靠前的旅行社，同時還下發了《欒川縣20xx年旅游業單位責任目標》、《關于加快旅游商品開發的意見》、《安全生產風險抵押金制度》、《欒川縣旅游系統防汛預案》等個文件。會上，還宣讀了《欒川縣創建國家5A級旅游景區實施方案》。之后，縣長昝宏倉同志站在全縣社會經濟大局的高度，對今后一個階段我縣旅游商品開發、創建國家5A景區工作進行了重點安排部署，提出了明確要求，既高屋建瓴，又具體細致，很有指導性和操作性，各單位回去以后要認真領會，按照有關要求抓好落實。下面，就會議落實工作，我提三點要求：一是這次會議召開后，各單位要召開職工大會，對會議精神進行認真貫徹，思想動員，使各項工作目標明確到位。二是要各單位要對照方案，結合自身實際，細化各項任務目標，制定出具體的落實方案，把各項工作具體到人，確保不折不扣落實到位。三是兩辦督查室要加強督察，旅工委要做好指導，縣電視臺、報社等新聞媒體要發揚輿論導向作用，深入到創建單位，挖掘典型，深度報道，引導全縣人民共同參與創建。
散會。
研討會主持詞13
尊敬的各位專家學者，同志們，朋友們：
經過近1年時間的籌備，由重慶知新圖書有限公司聯合相關教育部門主辦的重慶市學術研討會現在開始。我把出席今天大會并在主席臺就座的領導向大家介紹一下：
出席今天大會的有來自等地的重慶市各中學高中備課組長、年級組長、校級領導和來賓280人，個個是教育界的精英，這里我就不一一介紹了。
在教育改革不斷深化，教育理念日益更新、高考競爭日趨激烈的形勢下，如何提高中學教學質量，使學生學起來既輕松愉快又能達到良好的效果，是中學教育研究的熱點和難點問題。為進一步豐富中學教育的研究，增進全市各中學的溝通與交流，提高學科水平和學校升學率，重慶知新圖書有限公司聯合相關教育部門決定為各兄弟學校搭建平臺，舉辦由重慶市各中學高中備課組長、年級組長、校級領導組成的首屆“中學教學學術研討會”。通過研討會這個交流平臺，共同切磋教藝、共謀發展，使我們的中學教育及教學不斷提高，更加適應現代高考的需要；此次研討會將展示最新的教育前沿理念；實現優勢資源共享；領導面對面、名師專家面對面，讓您有意想不到的收獲，并為您提供多種優質教輔供參眩會上我們將邀請高考命題專家做專題講座，直屬重點的名師做學科演講。
下面宣布會場紀律：
1、為了與我們的酒店再次合作，請保持會場清潔
2、為了讓我們能收獲更多而不影響專家的發揮，請勿隨意走動。
3、也請伸出你的右手，拿出21世紀的高科技產品――手機或小靈通，伸出你的食指，在紅色的鍵上使勁摁一下，再伸出你的左手，拍一下你左邊的伙伴肩膀，對他說說“謝謝你的配合。”
今天上午的主要議程有四項：
1、專家主講重慶市教科所所長致辭；重慶市第一中學教研組長講話（4F國際會議廳）
2、午餐（2F中餐廳）
3、自由交流派送精美禮品（8F茶座）
4、全體正式代表合影；
現在先進行第一項議程，請重慶市致辭，大家準備好了嗎？讓我們以全世界最熱烈的掌聲請出我們的高考命題專家、教育界作精彩指導！
真是千點萬點不如名師一點，我們折服于公務員之專家最頂尖的教育前沿理念，我們從此有了明確的教育方向和目標。讓我們以最熱烈的掌聲感謝所長意想不到的收獲，感謝他的精彩分享。謝謝！下面讓我們高度緊張的神經松弛一下好嗎？那么請起立！伸出你的雙手，使勁向上伸，發出一個聲音，朝左上使勁伸一下，發出一個聲音，朝右邊使勁伸一下，發出一個聲音。()然后朝左轉，伸出你的雙手，揉揉伙伴的肩，對他說，你辛苦了，撓撓他的頭，捶捶他的背，趁他不注意，掐他一下。對你的伙伴說謝謝。然后朝右轉……謝謝！
好請坐！下面我們公司還為大家請到了在教育最前線的資深名師給我們作實戰經驗分享，他就是市屬重點中學重慶市第一中學的，挖寶三工具：點頭微笑鼓掌，請再次檢查你的響鬧裝置，坐到板凳的2/3，讓我們以更熱烈的`掌聲有請給我們作精彩演講，
午餐時間（2F中餐廳）
下午：真誠的友誼來自于不斷的自我介紹，我叫主持人張俊蓉，渝北區一名普通教師，很高興能和我們這些教育界的精英再次相聚在這里，今天上午我們吃了兩道大餐，大家吃飽了沒？吃好了沒？很好！21世紀已經到來，不再是肚子餓，而是腦袋需要補充營養，而此刻，你擁有無限的資源，那就是你身邊的朋友，世界上沒有陌生人，只有來不及認識的朋友，他山之石可以攻玉，再次拿出你的挖寶工具，點頭微笑作傻瓜狀，你的伙伴一定會慷慨解囊，把寶貴的教學創新理念奉獻出來，下面是自由討論十分鐘并談談你的收獲，并向專家和同仁提出你的問題。機會總是給有準備的人。只有15分鐘時間。
由于重慶知新圖書有限公司首次舉辦這樣的會議，我們經驗不足請寫下你的意見和建議。5分鐘謝謝！并留下你的e-mail（便于發相片給你）
相聚總是那么短暫，天下沒有不散的筵席，如果你有問題需要專家解答請留下來單獨和有關人士交流，今天的會議圓滿結束。讓我們以飽滿的熱情期待第二屆“中學教學學術研討會”的到來。請各位到領取重慶知新圖書有限公司為大家準備的精美禮品一份。并到主席臺合影留戀，并留下你的e-mail.再次謝謝大家的光臨。
誠祝大家工作順利、身體健康、萬事如意！明年再見！
研討會主持詞14
尊敬的各位領導、各位來賓，大家下午好：
首先感謝大家能在百忙之中，抽出時間參加“企業發展與xx支持”研討會，這次會議得到了市、區相關部門的領導及在座企業代表的大力支持，在此向大家表示感謝。下面由我向大家介紹今天到場的領導和嘉賓：
我是xxx。在此對各位領導和嘉賓的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
20xx年是xxx,為我們在更高起點上充分發揮職能作用明確了新定位。如何發揮區域優勢，促進企業發展，進一步完善xx環境，將是我們20xx年的重要工作。同時，我們也想通過這次會議請各位專家對您所在的.行業明年的發展規劃，政策變化、經濟形勢給我們提供好的經驗，再有也想傾聽一下各位代表對我們在服務方面的意見和建議，為今后提高服務質量和效率提供依據。
下面研討會正式開始，有請企業代表發言。發言按照會議議程上安排的順序。
剛才各位代表簡單扼要的介紹了企業發展展望，以及明年的預測，特別是對行業的趨勢的分析，為我們把握明年收入形勢提供了很有價值的信息，同時對我們的工作給予肯定，也提出了希望。謝謝大家。會議中間休息20分鐘。
下面開會，我們進行會議的最后一項議程，請主要領導講話。
首先有請xxx
下面有請xxx
最后我們有請xx講話。
結束語
剛才市、區兩級領導都做了指示，我們將按照領導的要求，不斷提高服務水平，盡職盡責的做好我們的工作，真正做到 xx
最后，我代表xxx的同志們向在座的領導和嘉賓表示衷心的感謝，感謝各位一年以來對我們工作的大力支持，我們將在新的一年里，努力打造優質的環境，為企業服好務，為區域發展貢獻力量。20xx年元旦將至，預祝大家在新的一年里工作順利!身體健康|事事順意!
會議到此結束，謝謝大家.
研討會主持詞15
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午好！
丹桂飄香的十月，瀟瀟秋雨寄詩情，一夜水鄉添畫意。今天，我們齊聚在雙語實驗學校，在語文教研員崔靜芳老師的帶領下，參加初中語文工作室舉辦的課堂教學藝術研討會。參加本次研討會的有教育局局長王詩雙、副局長許樹華、基礎教育科科長劉俊平、教師管理科科長盧德喻等領導。這說明了局領導對我們初中語文教學教研的關注，對初中語文工作室的厚愛，對全市初中語文教師的關懷與鼓勵。在此我提議用熱烈的掌聲歡迎他們的蒞臨指導！
在此，我們邀請各位與我們一起漫步在語文課堂的百花園，盡情地享受語文的詩意，語文的浪漫，語文的溫馨。
首先是東道主學校——洪湖市雙語實驗學校的吳丹老師為大家呈現的一節語文綜合性學習課———《讓愛住我家》，掌聲有請吳丹老師和這群可愛的孩子們。
點評：吳老師把一些老師認為，只能是一鱗半爪、瞎湊合的語文綜合性學習課，駕馭得輕車熟路，活色生香。她這節課體現了語文與生活密不可分的關系。愛是一個非常寬泛的主題。吳老師通過激情地導入和家人對愛的不同的回答以及不同的人對家人愛的理解，讓學生去體會去收獲。這樣就把語文放在了廣闊的生活中，學生的作文就有“米”下炊了。
雖然已離開教學一線多年，擔任教育行政職務了，可劉書記還是心系語文課堂，眷念三尺講臺，他今天要給我們上一節常規閱讀課《紫藤蘿瀑布》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉書記給我們上課！
劉書記的這堂課，借用王安石的一句詩說：看是尋常最奇崌，成如容易卻艱辛。劉書記的這一節課堂教學的背后是豐厚的文化底蘊，是淵博的教育教學理論，這不正應驗了“十年磨一劍”的厚積薄發嗎？感謝劉書記這一節指導課給我們語文教育人的啟示與引領。
下面是我們鄉鎮學校的代表——老灣中心學校的劉彩云老師為我們帶來一節作文研討課———《抹去矯情淚，真情自流淌》。
點評：劉老師的這節課上得靈動，有趣味，浸透著濃濃的人情味。劉老師通過病文診治、范文的引領和學生的實踐，讓孩子們把人性深處的的善良、真誠、淳樸、灌注于筆端，然后探究相應的技法，讓學生領會，在寫人記事的作文中，只要善于抓細節、巧對比，融情景，就能讓筆下的文字富有生命力。
下面我們有請崔靜芳老師來給我們作精彩的`課堂點評。崔老師是我們初中語文工作室的領銜人，早在十多年前的實驗中學，她就以一篇公開課《花的話》艷冠群芳。記得那節課上，她要一個女生朗讀，另一個女生隨著學生的朗讀翩翩起舞，把語文與生活巧妙地結合在在一起，令在場的聽課教師大開眼界。自從做了工作室的領銜人之后，她經常深入到課堂，指導教師們如何在新課改的里時代潮流中，做高效課堂的踐行者，她曾組織過多次教研活動，并取得了令人滿意的成成效�，F在我們就以熱烈的掌聲歡迎崔老師作課后點評。她的點評一定能給在座的老師以醍醐灌頂的指導和豁然開朗的啟示。
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