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植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持詞
在平日的學(xué)習(xí)中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì)吧？主題班會(huì)的召開(kāi)原則是：教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎？下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇1
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！“保護(hù)環(huán)境熱愛(ài)家園”——植樹(shù)節(jié)的主題班隊(duì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：早春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)。
乙：春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我們205班全班同學(xué)的熱情。
甲：同學(xué)們，你們知道植樹(shù)節(jié)是幾月幾號(hào)嗎？
同學(xué)們回答：3月12日
乙：是啊，那植樹(shù)節(jié)是怎么來(lái)的呢？
甲：我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，因時(shí)代的演變，先后作了三次改定。
乙：第一次是辛亥革命后，在孫中山的倡議下，以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)
甲：第二次是1925年3月12日孫中山先生逝世，為了紀(jì)念這位偉人，1930年政府把植樹(shù)節(jié)改為每年的3月12日。
乙：第三次是中華人民共和國(guó)成立后，1979年2月在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上，決定以每年3月12日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)。
甲：下面請(qǐng)看大屏幕，植樹(shù)節(jié)的宣傳片。
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乙：我想那個(gè)小女孩的希望，就是我們大家的希望，希望各個(gè)地方都能生機(jī)勃勃，綠意盎然。
甲：那么在現(xiàn)實(shí)生活中，你看到了哪些破壞大自然，破壞植物的行為呢？我們有請(qǐng)xx小朋友來(lái)舉例說(shuō)一下。
�。ㄕ�(qǐng)1名同學(xué)上臺(tái)來(lái)說(shuō)一下亂踩草坪，或者亂摘花草，或者破壞大自然的行為）
乙：請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)也來(lái)給我們講一下。
（請(qǐng)1名同學(xué)上臺(tái)再來(lái)說(shuō)一下亂踩草坪，或者亂摘花草，或者破壞大自然的行為）
甲：聽(tīng)了那么多破壞花草樹(shù)木的行為，我們大家的心情是沉重的。
乙：地球是我們?nèi)祟惞餐募�，是我們唯一可以生存的星球，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣，地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。
甲：如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境不重視，自然災(zāi)害會(huì)不斷襲來(lái)：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……所以我們要植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境。
乙：那么我們大家一起來(lái)看看，我們生活的校園里美麗的風(fēng)景，有請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)來(lái)給我們展示一下。
�。ㄕ�(qǐng)1名同學(xué)上臺(tái)來(lái)展示學(xué)校的風(fēng)景）
乙：我們?cè)僬?qǐng)xx同學(xué)來(lái)展示一下，他心目中的校園是怎樣的。
�。ㄕ�(qǐng)1名同學(xué)上臺(tái)來(lái)展示學(xué)校的風(fēng)景）
甲：我們?cè)僬?qǐng)xx同學(xué)來(lái)展示一下，他心目中的校園是怎樣的`。
�。ㄕ�(qǐng)1名同學(xué)上臺(tái)來(lái)展示學(xué)校的風(fēng)景）
乙：植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)節(jié)，顧名思義，我們需要一起動(dòng)手來(lái)植一棵樹(shù)，這是每個(gè)人的義務(wù)。
甲：植樹(shù)節(jié)，給地球一點(diǎn)色彩，一起動(dòng)起來(lái)。
乙：植樹(shù)節(jié)，你也來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)來(lái)！植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)！
甲：下面我們以四人小組為單位，替教室的綠化帶植一棵樹(shù)，給教室添一份生氣。
（四人小組組長(zhǎng)領(lǐng)取樹(shù)，盆，土的同時(shí)，領(lǐng)取每個(gè)小朋友一顆種子，帶回家種，接下來(lái)是種樹(shù)，約8分鐘——時(shí)間希望老師控制一下，幫忙提醒小主持人）
乙：大家手上都有了美麗的盆栽，讓我們有請(qǐng)幾個(gè)小組的組長(zhǎng)，將要送給我們教室的作品一起上臺(tái)來(lái)展示一下，并說(shuō)說(shuō)植樹(shù)節(jié)的口號(hào)。
�。ㄕ�(qǐng)4-5個(gè)小組上臺(tái)來(lái)展示，展示完之后，由組長(zhǎng)直接將盆栽放到教室的綠化角，并回座位）
甲：再請(qǐng)幾個(gè)小組的組長(zhǎng)，將手上的樹(shù)木上臺(tái)來(lái)展示一下。
�。ㄕ�(qǐng)4-5個(gè)小組上臺(tái)來(lái)展示，展示完之后，由組長(zhǎng)直接將盆栽放到教室的綠化角，并回座位）
乙：我們的小樹(shù)已經(jīng)種好了，那么我們這些小樹(shù)苗，需要茁壯成長(zhǎng)，是不是需要園丁的辛勤栽培啊。
全班同學(xué)：是的。
甲：那么辛勤栽培我們的園丁是誰(shuí)�。�
全班同學(xué)：孫老師。
合：請(qǐng)全班同學(xué)起立，一起和孫老師說(shuō)一聲“老師，您辛苦了！”預(yù)備，開(kāi)始
全班同學(xué)：老師，您辛苦了（同時(shí)對(duì)著孫老師敬個(gè)禮）
乙：時(shí)間過(guò)的真快，此次班隊(duì)課已接近尾聲，讓我們一起在課后，在平時(shí)的生活中也能植樹(shù)造林，這樣才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。
甲：今天的植樹(shù)節(jié)班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)孫老師為我們講話。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇2
合：老師同學(xué)們大家好!
合：植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：前天是植樹(shù)節(jié)，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。
乙：有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。下面看一看植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。
幻燈片
甲：樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
乙：這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!
下面請(qǐng)劉鑫瑞、劉志飛說(shuō)一個(gè)關(guān)于植樹(shù)的相聲。
甲：比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸�、臭氧的`天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。
乙：如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
下面請(qǐng)王丹為我們將一個(gè)調(diào)查報(bào)道。
游戲
甲：同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
下面請(qǐng)張瑞哲為我們演講。
合：同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
女：春天象是一支五彩的畫筆，它把小草畫成了綠色。
男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，它把春的訊息報(bào)告給了我們。
女：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉。
男：今年的3月12日是我國(guó)的第XX個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們?cè)谶@充滿生活氣息的春天，一起植樹(shù)護(hù)綠，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
女：下面我宣布20xx年“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林里憶成長(zhǎng)”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：全體立正，鼓號(hào)隊(duì)奏樂(lè)，出旗、敬禮！
女：唱隊(duì)歌！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
男：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，今天，首先感謝大家一起來(lái)到這里共同參與這次認(rèn)養(yǎng)護(hù)綠活動(dòng)。曾記得，20xx年的3月12日，社區(qū)在區(qū)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，與社區(qū)附近中小學(xué)校共同創(chuàng)建了《紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林》道德教育實(shí)踐基地。三年多的時(shí)間里，我們少先隊(duì)員與社區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動(dòng)。
女：今天，市、區(qū)的許多領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中來(lái)到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家作一個(gè)介紹。他們是：XXX
女：下面，讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
男：接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。有請(qǐng)！謝謝！
女：老師們，同學(xué)們，今年為了進(jìn)一步發(fā)揮《紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林》的教育功能，我們把活動(dòng)的主題確定為“成長(zhǎng)林里憶成長(zhǎng)”，本次活動(dòng)由區(qū)辦事處主辦，社區(qū)黨支部、中心校以及外國(guó)語(yǔ)學(xué)校共同承辦，通過(guò)多種形式回憶總結(jié)三年來(lái)紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林的教育作用與教育成果，以增強(qiáng)學(xué)生、居民環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為我市創(chuàng)建省園林城市再作貢獻(xiàn)。
男：首先歡迎出席全國(guó)少代會(huì)的代表張同學(xué)發(fā)言。（謝謝張同學(xué)的精彩發(fā)言）
女：下面歡迎學(xué)生代表發(fā)言。
男：接下來(lái)歡迎小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言。
男：三年來(lái)，我們街道各學(xué)校的學(xué)生和社區(qū)居民一起手牽手，心連心，堅(jiān)持經(jīng)常開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，讓我們自己的家園天更藍(lán)了，水更清了，樹(shù)更綠了，人們的生活更美好了。不僅如此，我們的“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”活動(dòng)還吸引了城東小學(xué)孿生姐弟和爺爺祖孫三代人一起來(lái)這里愛(ài)綠植綠護(hù)綠，下面歡迎城東小學(xué)雙胞胎姐妹發(fā)言。
女：爺爺、奶奶，叔叔、阿姨，我們的“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”活動(dòng)還吸引了社區(qū)的'新婚夫婦來(lái)到這里種下了“同心樹(shù)”，吸引了新生嬰兒的父母來(lái)到這里種下了“長(zhǎng)青樹(shù)”，這也都成為了我們“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”中的一個(gè)又一個(gè)靚麗的閃光點(diǎn)，也使我們的“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”活動(dòng)內(nèi)涵更加的豐富，意義更加的深遠(yuǎn)。接下來(lái)歡迎種植“成長(zhǎng)樹(shù)”、“相親樹(shù)”的居民代表發(fā)言
女：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中心校校長(zhǎng)講話。
男：謝謝校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，他的講話讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了植樹(shù)造林的重要意義。
男：接下來(lái)有請(qǐng)社區(qū)黨支部書記張同志宣布“成長(zhǎng)林里憶成長(zhǎng)”學(xué)生征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。（獲獎(jiǎng)學(xué)生的獎(jiǎng)品請(qǐng)各校校長(zhǎng)活動(dòng)儀式后到社區(qū)居委領(lǐng)�。�
女：下面請(qǐng)小學(xué)少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)杜同學(xué)宣讀《植綠護(hù)綠倡議書》。
男：下面歡迎市關(guān)工委主任、團(tuán)市委書記區(qū)辦事處書記，為各學(xué)�！凹t領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”護(hù)綠區(qū)舉行授牌儀式。（謝謝）
結(jié)束語(yǔ)：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，我們相信，本次活動(dòng)將進(jìn)一步提高我們愛(ài)樹(shù)植樹(shù)、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有力地增強(qiáng)我們創(chuàng)建省園林城市的信心。
植樹(shù)造林是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，因此，爺爺奶奶、叔叔阿姨們，為了讓我們的家園擁有更多的綠色，讓我們拿起工具一起來(lái)植樹(shù)吧！
男：下面我宣布20xx年紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林活動(dòng)儀式到此結(jié)束，有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨、爺爺奶奶與我們一起行動(dòng)起來(lái)植樹(shù)護(hù)綠！謝謝大家！
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇4
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)
同：你們好
甲：沿著冬離開(kāi)的腳步，春天款款向我們走來(lái)，帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)繁華似錦，帶來(lái)鶯歌繚繞。
乙：而在這欣欣向榮的、生機(jī)勃勃的春日里，我們即將迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。
甲：孫中山是中國(guó)近代最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。
乙：樹(shù)，綠色的代言，生命的源泉。
甲：它象征著青春，象征著理想，象征著希望。
乙：一片綠色的樹(shù)葉，一朵鮮艷的花瓣，一顆無(wú)名的小草，一株翠綠的仙人掌，點(diǎn)綴著我們的生命，也一定會(huì)為美麗的小小火炬增添靚色。
甲：為了響應(yīng)發(fā)展生態(tài)教育，打造綠色廈門，創(chuàng)建和諧社會(huì)的號(hào)召，也為了創(chuàng)建綠色火炬、和諧火炬，使我校全體師生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活，在此，我們鄭重向全校的師生發(fā)起倡議：
乙：一、全校師生共同努力，每個(gè)班級(jí)均積極捐獻(xiàn)一盆仙人掌，每生自愿捐獻(xiàn)，共同努力，為創(chuàng)建綠色仙人掌園出一份力；
甲：二、不破壞綠化，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開(kāi)放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。
乙：三、廣泛開(kāi)展植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，積極參加學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng)，到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。
同：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子茁壯成長(zhǎng)，讓一顆顆小苗枝繁葉茂，讓一株株仙人掌四季常青吧！用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的.植樹(shù)、愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中，從自已身邊做起，向全社會(huì)證明。
甲：我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色！
乙：生命，因綠色啟迪，于綠色之中繁茂。讓我們盡情展開(kāi)想象的翅膀，暢想綠色的明天，暢想綠色的未來(lái)，以我們的努力和智慧，圓起一個(gè)水靈靈的綠色的夢(mèng)。
同：讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己一份綿薄之力吧！讓火炬的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
同：謝謝！
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇5
女：春天象是一支五彩的畫筆,
它把小草畫成了綠色,
脫去了它的黃色外衣.
男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,
它把春天的到來(lái)告訴給了農(nóng)民,
使農(nóng)民又忙了起來(lái).
女：春天象是一只領(lǐng)頭燕,
它把在南方的燕子帶回了北方,
使燕子又回到了故居.
合：啊!這真是一個(gè)美麗的春天!
男:
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的`雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國(guó)的第24個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《快快長(zhǎng)》。
女：啊，春天來(lái)了，
一切都生機(jī)勃勃。
男：啊，春天來(lái)了，
小動(dòng)物又出來(lái)活動(dòng)了。
合：啊，春天來(lái)了，
我們能享受雨露的滋潤(rùn)了。
啊，春天來(lái)了，
大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女：請(qǐng)欣賞芭蕾舞：《春來(lái)了》
女：春天來(lái)了，
男：春天來(lái)了，
合:春天來(lái)了!
男：同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢?
小品;1、我能節(jié)約用水，對(duì)浪費(fèi)水的行為深惡痛絕，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來(lái)水，并對(duì)毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評(píng)。
2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個(gè)習(xí)慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來(lái)扔到垃圾桶里。
3、我愛(ài)惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)主持稿。
4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個(gè)人形象;二來(lái)知道亂扔垃圾會(huì)帶來(lái)許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒(méi)有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來(lái)處理，我會(huì)把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內(nèi)心受良知譴責(zé)，可無(wú)力反抗。我主張，聚會(huì)的時(shí)候各自帶上自己的筷子。
7、我種過(guò)樹(shù)，對(duì)一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場(chǎng)。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺(jué)的行動(dòng)，我同樣贊賞。我樂(lè)于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道，我認(rèn)為這也是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)。
女：同學(xué)們，相信你們會(huì)比我們做的更好!看，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，他們利用課余時(shí)間，收集了許多的廢舊物品，請(qǐng)他們派代表送到前面來(lái)。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇6
甲：508班“呼喚綠色的明天”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó)，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。
甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募�，是我們可以生存的星球。�?qǐng)全體同學(xué)朗誦《我們的星球》。所有人：在這寒冷的宇宙，有一座星球花園。唯獨(dú)這里森林喧囂，把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷，青青的草地開(kāi)著鈴蘭。唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，驚奇地注視溪水潺潺……請(qǐng)珍惜我們的星球要知道在茫茫宇宙之間，第二個(gè)這樣的花園，至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
甲：本世紀(jì)以來(lái)，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無(wú)法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來(lái)：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞。
乙：地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。
甲：為了全人類的生存，請(qǐng)拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請(qǐng)聽(tīng)孟菲同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。孟菲：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗!有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹(shù)木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
乙：故事聽(tīng)完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處?(結(jié)束后)。
甲：1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?全班分成四個(gè)小組進(jìn)行討論，每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，討論時(shí)間5分鐘，4個(gè)小組代表發(fā)言約5分鐘�，F(xiàn)在讓各個(gè)小組討論一下。
乙：大家發(fā)言很好，讓楊知瑜給我們談?wù)�。楊知瑜：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的'發(fā)生。在1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系�，F(xiàn)在西部大開(kāi)發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球，維持生態(tài)平衡。
甲：但1950年以來(lái)，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。為此，我們必須積極植樹(shù)造林，“呼喚綠色的明天”。
乙：現(xiàn)在地球需要樹(shù)。今年3月12日那天，有許多的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)去種樹(shù)，如鄧小平爺爺。讓這些樹(shù)們和我們一起成長(zhǎng)。
甲：是呀!植樹(shù)造林，才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹(shù)，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長(zhǎng)。請(qǐng)姚嘉瀾同學(xué)朗誦詩(shī)歌：《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。姚嘉瀾：為了讓四季不再寂寞，春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)。這時(shí)，東風(fēng)已吹盡寒氣，萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇。小樹(shù)的根，一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。這是一株茁壯的希望啊，什么也不能使它干枯。它挺立著，那樣自信，大地正是它慷慨的母親。這是一個(gè)春的故事，寫滿了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。愿它吸取大地的乳汁，早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。滿樹(shù)懸掛快樂(lè)的童話，滿樹(shù)敲響自由的音符。它蒼翠的枝干不斷伸展，夢(mèng)中把歲月的滄桑，向我深情地傾訴。春天，我看見(jiàn)許多小樹(shù)，肩并著肩，手挽著手，像我們一樣昂起了頭，未來(lái)不再是荒涼一片，春天永遠(yuǎn)在我們心頭。不久大地會(huì)站起浩蕩的森林，森林里會(huì)走出我們綠色的民族。
植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇7
甲：508班 “呼喚綠色的明天”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：同學(xué)們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó)，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。
甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔�。�?qǐng)全體同學(xué)朗誦《我們的星球》。 所有人：在這寒冷的宇宙，
有一座星球花園。
唯獨(dú)這里森林喧囂，
把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。
唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷，
青青的草地開(kāi)著鈴蘭。
唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，
驚奇地注視溪水潺潺……
請(qǐng)珍惜我們的星球
要知道在茫茫宇宙之間，
第二個(gè)這樣的花園，
至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
甲：本世紀(jì)以來(lái)，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無(wú)法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來(lái)：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……
乙：地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。
甲：為了全人類的生存，請(qǐng)拯救地球吧！科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請(qǐng)聽(tīng)孟菲同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。
孟菲：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗！有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹(shù)木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)！于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的`裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
乙：故事聽(tīng)完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處？（結(jié)束后）。
甲：1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系？全班分成四個(gè)小組進(jìn)行討論，每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，討論時(shí)間5分鐘，4個(gè)小組代表發(fā)言約5分鐘�，F(xiàn)在讓各個(gè)小組討論一下。
乙：大家發(fā)言很好，讓楊知瑜給我們談?wù)劇?/p>
楊知瑜：森林被人們稱為“綠色的金子”， 具有凈化空氣的作用；“大自然的總調(diào)溫室”，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用；是“人類環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。在1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系�，F(xiàn)在西部大開(kāi)發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球，維持生態(tài)平衡。
甲：但1950年以來(lái)，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。為此，我們必須積極植樹(shù)造林，“呼喚綠色的明天”。
乙：現(xiàn)在地球需要樹(shù)。今年3月12日那天，有許多的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)去種樹(shù)，如鄧小平爺爺。讓這些樹(shù)們和我們一起成長(zhǎng)。
甲：是呀！植樹(shù)造林，才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹(shù)，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長(zhǎng)。請(qǐng)姚嘉瀾同學(xué)朗誦詩(shī)歌：《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。
姚嘉瀾：為了讓四季不再寂寞，
春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)。
這時(shí)，東風(fēng)已吹盡寒氣，
萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇。
小樹(shù)的根，
一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊，
什么也不能使它干枯。
它挺立著，那樣自信，
大地正是它慷慨的母親。
這是一個(gè)春的故事，
寫滿了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。
愿它吸取大地的乳汁，
早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
滿樹(shù)懸掛快樂(lè)的童話，
滿樹(shù)敲響自由的音符。
它蒼翠的枝干不斷伸展，
夢(mèng)中把歲月的滄桑，
向我深情地傾訴。
春天，我看見(jiàn)許多小樹(shù)，
肩并著肩，手挽著手，
像我們一樣昂起了頭，
未來(lái)不再是荒涼一片，
春天永遠(yuǎn)在我們心頭。
不久大地會(huì)站起浩蕩的森林，
森林里會(huì)走出我們綠色的民族。
和：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)好我們身邊的一草一木，請(qǐng)?jiān)谶@里留下我們的誓
言……（全體起立，在老師的帶領(lǐng)下，我們宣誓：“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境。）
和：我們呼喚綠色的明天，讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。
508班 “呼喚綠色的明天”主題班會(huì)到此結(jié)束。
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