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校園文藝匯演主持稿（精選20篇）
現(xiàn)如今，我們用到主持稿的地方越來越多，主持稿起到承上啟下的作用。那么主持稿一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的校園文藝匯演主持稿，希望對大家有所幫助。
校園文藝匯演主持稿 1
師女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
生男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
師男：今天的風(fēng)兒格外清新，
生女：今天的舞臺格外絢麗，
生男：今天，我們是幸福的天使，我們用熱情、歌舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。
師（男）：在這多彩的校園里，我們用飽滿的激情告訴所有期待的目光：
師女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，在中國共產(chǎn)黨建黨100年，斗湖堤小學(xué)建校60年的特殊年份里，在六一國際兒童節(jié)這個特別的日子里，載歌載舞，共同慶祝，祝愿祖國的繁榮昌盛，祝福學(xué)校桃李天下，祝福同學(xué)們節(jié)日快樂。
師女：下面，我宣布，斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演（合）現(xiàn)在開始。
二、入隊(duì)
女：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的行列。接下來，將舉行一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式。出隊(duì)旗。讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場，并對即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。（音樂起）
女：（新隊(duì)員站好以后）老隊(duì)員入場。有請老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。敬禮，禮畢。老隊(duì)員退場，新隊(duì)員向后轉(zhuǎn)。
女：接下來，請少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉小玲老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
對于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊(duì)員們用掌聲祝賀他們。三、（退隊(duì)旗，全校高唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，領(lǐng)唱：43班。）
女：我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。
四、家長代表講話
一直以來，學(xué)校秉承“樂學(xué)教育浸潤孩子一生”的辦學(xué)理念，積極培養(yǎng)“樂群、健體、勤學(xué)、善思”的樂讀之生。在這過程中，家長的支持一直是斗湖堤小學(xué)前行的動力。接下來，請大家用熱烈的掌聲歡迎家長代表上臺講話。
五、校長致辭
女：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長進(jìn)行節(jié)日的致辭。
謝謝陳校長熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個孩子都感受到了陳校長對我們的殷殷期盼和拳拳愛心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長和家長代表表達(dá)我們的敬意和謝意！
五、文藝匯演
1、師（女）：中華的戲曲源遠(yuǎn)流長，她穿越斑斕舞臺，縱橫古今時空，瞧，他們來了！
男（生）：請欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)的經(jīng)典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。
2、女生：讀萬卷書，行萬里路。不好好讀書，就沒有出路�？纯床蛔x書的人會鬧出什么笑話。請欣賞六（3）班的相聲《讀書好》。
3、女生：可愛自信小model，精致時尚國潮風(fēng)，請欣賞一（7）班小朋友帶來的中國風(fēng)元素與時下潮流的視覺享受——《國潮風(fēng)韻》。
4、女生：踏著春天的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)紅色的五月，我們是健康快樂的陽光男孩和陽光女孩。
生（男）：請欣賞三（2）班同學(xué)帶來的舞蹈《陽光男孩，陽光女孩》。
5、當(dāng)?shù)谝幻骢r艷的五星紅旗在天安門城樓前升起，紅色，是令人激動的顏色，熱血沸騰的顏色，民族自強(qiáng)的顏色。掌聲有請五（2）班的同學(xué)為我們帶來詩朗誦《我喜歡紅色》。
6、生（女）：再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國共命運(yùn)，我和我的祖國心連心，我和我的祖國，是一首唱不盡的歌。今年，正值中國共產(chǎn)黨建黨100周年，我和我的祖國，有太多的話要訴說。
師（男）：請欣賞二（1）班帶來的歌舞《我和我的祖國》
7、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲，會有怎樣精彩的演繹呢，接下來請欣賞器樂社團(tuán)帶來的葫蘆絲演奏，
8、師（女）：國潮復(fù)興，心潮澎湃。堅(jiān)定中華文化自信，閃耀文化自信的光芒與風(fēng)采。
生（女）：請欣賞一年級小朋友帶來的中國風(fēng)元素與時下潮流的視覺享受——《炫酷國潮風(fēng)》。
9、輕輕打開地圖，我第一眼看到了彩色的中國，祖國的大地，姹紫嫣紅。請欣賞五（1）班同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《彩色的中國》，掌聲有請！
10、生（女）：接下來請欣賞二（2）班的家長和寶貝們帶來的《媽媽寶貝》，有請。
頒獎
師（女）：伴著晨星，他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色，他們步履匆匆地回家。舞臺上，孩子們每一個整齊劃一的動作，都是他們披星戴月下的陪伴；孩子們每一句聲情并茂地朗誦，都是他們不厭其煩地示范。他們?yōu)楹⒆觽儞纹饜鄣母蹫�，他們�(yōu)閷W(xué)生營造了幸福的家。他們就是藝術(shù)節(jié)“十佳指導(dǎo)教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺領(lǐng)獎。他們是：小怡、小玲、小兵、小蜂、小芳、小柳、小偉、小香、小艷、小章、小梅、小華、小瓊、小蓉。請小軍校長、洪云書記、魏運(yùn)梅主席為獲獎教師頒獎。
11、六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了同學(xué)的歡聲笑語，這里即將成為我們永遠(yuǎn)長不大的`記憶！下面請欣賞六（1）班表演的三句半《再見了，母�！�。
12、畢業(yè)節(jié)目（投放心愿卡、贈書、贈言）
13、六年級學(xué)長們的心中都種下了一個夢想，小夢想一閃一閃在發(fā)光，心中的小夢想一天一天在成長，10，20年再回母校，再來追尋心中那最美的光，請欣賞四（1）班學(xué)弟學(xué)妹送給六年級哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。
14、一段歲月，一種激情。一首詩歌，一面旗幟。五千年的悠久歷史，熠熠發(fā)光。源遠(yuǎn)流長的中華文明，生生不息。請欣賞五（5）班詩朗誦《中華頌》，掌聲歡迎！
15、生（男）：追逐夢想，勇敢飛翔，我們活力四射，困難面前我們不悲不氣，越是遇到挫折，我們越要堅(jiān)強(qiáng)，越要快樂向前沖。請欣賞三（1）班帶來的舞蹈《快樂向前》。
16、師（男）：新時代的好少年，上好每節(jié)課，珍惜每分鐘，匯聚點(diǎn)滴力量，為祖國爭光，為建黨100周年獻(xiàn)禮。
生（女）：有請四（6）班學(xué)生傾情演唱：《祖國在我心中》。
17、生（女）：在這歡樂的天堂里，我們用鮮花編織了一個個精彩的畫面。
生（男）：在這幸福的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章。
師（女）：鮮花開在春天里，彩云飄在藍(lán)天下，愛在祖國懷抱里，我們都是幸福的花朵。
結(jié)束
師（女）：時光荏苒，斗小已走過了60個春秋。60年風(fēng)雨歷程；60年披荊斬棘；60年的滄桑礪洗。
師（男）：展望未來，激情滿懷。新的起點(diǎn)，新的征程，新的使命，為創(chuàng)品牌學(xué)校，向名校進(jìn)軍，斗小人正快馬揚(yáng)鞭，向前迅猛飛奔！
生（女）：我校藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，它在校史上書寫了輝煌而燦爛的的一頁。
生（男）：親愛的同學(xué)們，伸出你的手，讓我們心手相牽，用五彩的畫筆描繪祖國更加燦爛的明天！
生（女）：親愛的同學(xué)們，揚(yáng)起你的帆，讓我們乘風(fēng)破浪
生（男）：用淵博的學(xué)識創(chuàng)造祖國更加美好的未來！
師（女）：斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。讓我們相約下一個藝術(shù)的盛會。
合：再見！
校園文藝匯演主持稿 2
開場白：
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，由處長致新年祝詞！感謝處長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
節(jié)目串詞（節(jié)選）：
1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？技校班同學(xué)的想法就是希望明天會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都希望明天會更好！下面，就讓我們在的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會的第一版塊！
2、每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底、長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮、下面，電大班xx等給大家?guī)砼錁吩娎收b、有請！
3、趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由xx為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》！
4、一段布滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、美麗的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！
6、各位班長的話讓我們非凡感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學(xué)感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎畛錾墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動不已。現(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師xx、總導(dǎo)演我們的處長xx女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動》。
7、在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的`依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結(jié)束語：
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出職教處是一個布滿活力，面向未來的集體；
甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好！
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
校園文藝匯演主持稿 3
�。祝┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
�。ㄒ遥┯H愛的同學(xué)們；
（合）大家晚上好！
�。祝N爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20XX年正微笑著向我們走來。
（乙）在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。
（甲）下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
（乙）宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現(xiàn)在開始：
1、冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？請欣賞由158班同學(xué)為我們帶來的歌曲《春暖花開》
2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來了。請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》
3、請欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》
4、請欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》表演者：
5、請欣賞現(xiàn)代舞《水晶》表演者。
6、請聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來》表演者：
7、請欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》表演者：
10、下面請欣賞樂隊(duì)演奏《光輝歲月》
11、請聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》
12、請欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：
13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
14、請欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》
15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》
16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》
17、請欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請聽甲聲小組唱《奔跑》
20、下面將上場的�，F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動感節(jié)拍》
21、請欣賞情景劇《唐人街》
22、最后上場的`是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》
�。ㄒ遥┈F(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。
�。祝┫旅嫘冀裢硗頃墨@獎情況，請念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺上來。
獲得三等獎的是：xxx
獲得二等獎的是：xxx
獲得一等獎的是：xx
請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。
結(jié)束語
�。祝└魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
�。ㄒ遥�365個日子
�。祝�365日辛勤耕耘
�。ㄒ遥�365個虔誠的
�。祝﹛x年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
�。ㄒ遥┏錆M希望的xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
�。祝┪覀兿嘈�，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的xx年。
（乙）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，宜州市高中慶祝20XX年新年文藝晚會到此結(jié)束。
�。ê希╊A(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康。謝謝。
校園文藝匯演主持稿 4
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)朋友們，大家晚上好！
男：“唱響青春旋律”——校園元旦晚會如期和大家見面了。
男、女：朋友們，大家好！大家晚上好！
女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩
男：我們偉大的祖國，在精彩中一路走來。站在年尾歲首，回望20xx的精彩
女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風(fēng)雪中放飛
男：xx地動的震撼，讓友愛在災(zāi)難中傳遞。
女：無與倫比的完美，讓奧運(yùn)在中國登峰造極，
男：問鼎九天的神七，讓神州在萬眾矚目中屹立。
女：今天，在這個意義非凡的日子里，我們xx的園丁學(xué)子歡聚一堂，舞動輕盈的身軀
男：唱響青春的旋律
女：燃燒火熱的激情
男：盡顯年輕的活力
合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福。
一、大合唱
晚會的唯幕已經(jīng)拉開，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應(yīng)該響起？
請學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》我們美麗的祖國，永遠(yuǎn)年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，永遠(yuǎn)東升不落。
二、《東方的濤聲》
歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛，滿含著我們的期待；我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過了一段段光輝歲月，當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時，我想請你靜靜地聆聽�。ㄒ魳窛曧懫穑�
三、歡慶秧歌
東方的'濤聲在中國的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情，濤聲里奏響改革開放的強(qiáng)音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果；濤聲依舊中是更加燦爛的美景（黎明）讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國送上最熱烈的祝福。
四、男生獨(dú)唱《為了誰》
繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)�？偸菚e辦豐富多彩的活動以推動學(xué)校的特色教育，高一（10）班的xx同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天，xx同學(xué)給大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽？請掌聲歡迎！
五、電子舞曲
男：當(dāng)他們揮動雙手，當(dāng)他們變換腳步
女：當(dāng)他們騰空躍起，當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞
男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
女：請欣賞由高二音樂藝術(shù)生為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>
六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
月色清涼如水，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。
七、傘舞《茉莉花》
撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉(xiāng)。
八、相聲《誰讓你優(yōu)秀》
同學(xué)們，你們喜歡哪些笑星？有不有喜歡大兵的？大兵是一個相聲演員，也是一個當(dāng)之無愧的笑星。他的一舉一動都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛？你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國上來了，你們自己瞧好吧！
九、扇綢舞《祖國你好》
女：怎么樣，我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。
男：人呀，得飲水思源是不？
女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。
男：xx的學(xué)子們是多才多藝
女：鄖山的老師們可是德藝雙馨。
男：當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時，當(dāng)他們的笑靨綻放如花時
女：我們可不要忘了，她們是我們引路導(dǎo)航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩！
十《�；丶铱纯础�
歲首的那場大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點(diǎn)燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險，為的就是回家看看！
家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，�；丶铱纯窗�，常回家看看！
十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》
xx同學(xué)在xx中學(xué)可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場晚會，你總能看見她的身影。下面有請xx為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》
十二、舞蹈《祝福祖國》
男：鮮花是我們的語言
女：甜蜜是我們的心情
男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng)；
女：挾一縷和風(fēng)，感受我們的期盼涓涓如水；讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國。
十三、二胡合奏《小花鼓》
xx的特色教育享譽(yù)全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績。今年送走了xx，xx，明年一定會送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧，我們有理由相信。
有請xx、xx，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》
十四、歌伴舞《人間第一情》
人間有愛，世間有情，人間因愛而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開你的心扉，接受愛的滋潤，獻(xiàn)出你的愛心，讓愛在人間永恒。下面由高二音樂學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。
十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》
儒雅俊秀的外表，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺風(fēng)，這就是xx的學(xué)子，是絕對可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代鄖山人。不信？請看，請聽！
喜看稻粟千重浪，機(jī)聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國家情，揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。
十六、大型舞蹈《歡聚一堂》
男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶
女：帶著20xx年的累累碩果我們相聚在這里
男：一股暖流，讓我們手牽手
女：一腔話語，讓我們心相依
男：一曲高歌，讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂章
女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請欣賞《歡聚一堂》
結(jié)束語：
女：今天是個好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節(jié)
男：激情的舞姿，演繹時代的激越，回蕩真誠不改的情懷
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上
男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷！
女：用我們有力的臂膀，讓xx神采飛揚(yáng)！
男：用我們熾熱的豪情，讓xx凱歌嘹亮！
女：尊敬的來賓們
男：親愛的朋友們
女：晚會到此結(jié)束
男：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
合：再見！
校園文藝匯演主持稿 5
一、開場辭
甲：火樹銀花，夜色闌珊，
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，
乙：真誠的祝福，盡情的歌唱！
合：xx學(xué)校慶祝20xx年元旦文藝晚會今晚隆重舉行。
甲：我是xx
乙：我是xx
甲：今日的晚會由我們主持，
乙：愿我們一同把歡樂分享。
甲：尊敬的來賓，敬愛的家長，
乙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的教師，
甲：在過去的一年，
乙：你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血，
甲：在新年來臨之際，
乙：請?jiān)试S我們代表全體同學(xué)，
合：向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意！
甲：親愛的同學(xué)們，
乙：親密的學(xué)友們，
合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認(rèn)認(rèn)真真，努努力力，平平安安，快歡樂樂！
甲：演出此刻開始，
乙：首先，請欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊(duì)演唱。
請四（1）班作準(zhǔn)備。
甲：出生在二十一世紀(jì)，成長在改革開放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四（1）班陳x等表演。請三（2）班作準(zhǔn)備。
乙：飛舞的彩虹編織夢想，燦爛的笑臉幸福！請欣賞三（2）班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂的天使》。請二（2）班作準(zhǔn)備。
甲：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，
乙：“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。
甲：請觀看小品：《踏雪尋梅》，由二（2）班周媛等表演。
乙：請外籍教師作準(zhǔn)備。
甲：你們剛剛過完自己的圣誕節(jié)日，今日又和我們一起慶祝新年的到來。
乙：多謝你們了————不遠(yuǎn)萬里來到我們學(xué)校的外籍教師們！
甲：請大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。
乙：請預(yù)備班的小朋友們作好準(zhǔn)備。
甲：有說有笑，開心就是幸福。
乙：能唱能跳，健康就是歡樂！
甲：請觀看舞蹈《健康歌》，由預(yù)備班的小朋友表演
乙：請七（2）班作好準(zhǔn)備。
甲：好詩像吹響的號角，使人昂揚(yáng)向上。請欣賞詩朗誦《走向陽光》，由七（2）班彭x和蘇教師朗誦。請五（2）班作準(zhǔn)備。
甲：剛才的詩朗誦讓我們精神振奮，
乙：共同的夢想使我們團(tuán)結(jié)向上。
甲：同學(xué)們：朝著夢想努力吧！請欣賞相聲《好學(xué)生，壞學(xué)生》，由五（2）班王x，董x表演。
乙：請六年級作準(zhǔn)備。
乙：給我一雙翅膀，我要讓夢想在彩虹上開放。請欣賞六年級女生的舞蹈《直來直往》。請國際班學(xué)生作準(zhǔn)備。
甲：采一縷陽光，種一米期望，
乙：幸福寫滿少女的心房。
甲：請欣賞1—3年級國際班學(xué)生表演的英語情景劇《美女和野獸》，
乙：請四（2）班作準(zhǔn)備。
甲：你是微風(fēng)縷縷，我是細(xì)雨綿綿。請欣賞四（2）班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請一（1）班作準(zhǔn)備。
乙：哦？那一群美麗的小天使，準(zhǔn)備歌唱什么呢？請欣賞舞蹈串燒《我愛洗澡》《三個和尚》。由一（1）班表演。一（2）班作準(zhǔn)備
甲：可愛的孩子們啊，父母因你們而幸福，
乙：教師因你們而驕傲。
甲：請欣賞一（2）班表演的歌舞《愛我，你就抱抱我》。
乙：請國際班作準(zhǔn)備。
甲：祥和的夜啊，靜悄悄，
乙：紅紅的燈籠啊，你輕輕地?fù)u
甲：請欣賞4—8年級國際班的英文歌曲《我心飛翔》。
乙：請二（1）班作準(zhǔn)備
甲：請欣賞歌舞《稍息，立正，站好》，由二（1）班表演。請三（1）班作準(zhǔn)備。
乙：你是夏夜的精靈，你是夜空的彩燈。請欣賞三（1）班的小合唱《螢火蟲》。校健美操隊(duì)作好準(zhǔn)備。
甲：柔順如水是美，
乙：剛強(qiáng)矯健更是美。
甲：請大家欣賞校健美操隊(duì)的健美操表演《蘭色運(yùn)動拉拉操》
乙：請七（3）班作準(zhǔn)備。
甲：笑一笑，十年少，
乙；笑一笑，有味道。
甲：請欣賞雙口相聲《笑迎新年》，表演者：七（3）班王x，王x。
乙：請校拉丁舞隊(duì)作準(zhǔn)備。
甲：喜慶的交響綻放華麗的深情，
乙：瀟灑的舞姿跳出學(xué)校的純真。
甲：請欣賞拉丁舞表演《歡樂派對》，由校拉丁舞隊(duì)表演。
乙：請八（2）班作準(zhǔn)備。
甲：考場是我們再熟悉可是的了�？墒前l(fā)生在考場里的故事也是五花八門喲。請欣賞八（2）班的小品表演《考場風(fēng)云》。請八（3）班作準(zhǔn)備。
乙：大紅棗兒送親人，親人就是解放軍。請欣賞八（3）班的`舞蹈《紅棗兒送親人》。請跆拳道成員作準(zhǔn)備。
甲：好男兒，當(dāng)自強(qiáng)，
乙：熱血熱腸鐵脊梁。
甲：請欣賞《跆拳舞》，由學(xué)校跆拳道成員表演。
乙：請六年級作準(zhǔn)備。
甲：每個人大約有三分之一的時間在學(xué)校里成長，
乙：以后不明白有多少鏡頭等著我們回憶。
甲：請欣賞六年級的《學(xué)校歌曲串燒》。
乙：請校合唱班作準(zhǔn)備。
甲：請欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》。八（1）班作準(zhǔn)備
乙：歌聲無所不在，歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。
請欣賞八（1）班王x，朱x等演唱的歌曲（想唱就唱）。五（1）班作準(zhǔn)備。
甲：童年最幸福，
乙“童年最難忘。
甲：請欣賞五（1）班的歌曲連唱《歡樂童年》。
乙：請七（1）班作準(zhǔn)備。
甲：一沙一水一世界，
乙：一花一瓷一段情。
甲：請欣賞七（1）班的舞蹈《青花瓷》，由張x等表演。
乙：請九（1）班作準(zhǔn)備。
甲：我們相聚在那里，享受我們的歡樂，
乙：我們相聚在那里，享受這段完美的時光。
甲：請欣賞九（1）班的大合唱《德外的日子》。
乙：請九（2）班作準(zhǔn)備。
甲：一支舞讓我們陶醉，
乙：一個夢讓我們暢想。
甲：請欣賞九（2）班的舞蹈表演《歡樂崇拜》。
乙：請黃教師作準(zhǔn)備。
甲：相聲讓我們歡樂，小品使我們欣喜，
乙：舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘。
合：下面請欣賞黃x教師的獨(dú)唱《我相信》。
二、結(jié)束語
甲：今夜笑如花，
乙：今夜歌如潮。
甲：今夜我們種下幸福和期望，
乙：讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長
甲：一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香，
乙：一串串化為喜人的芬芳。
甲：今宵將無眠，
乙：今宵將難忘。
合：難忘今宵，我們一起為學(xué)校祝�！�
校園文藝匯演主持稿 6
熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》開場
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
男：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；現(xiàn)場所有的觀眾朋友們，大家——
合：早上好！
女：在這辭舊迎新的日子里，我們滿懷豪情地趕來了，歡聚一堂，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
男：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……
合：這一切的一切，充分展現(xiàn)了師生的青春活力和精神風(fēng)采。
女：今天，藝術(shù)節(jié)文藝會演即將拉開帷幕。
男：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
男：軍擁民、民擁軍，軍民一家親。試看天下誰敢輕。請欣賞一〈3〉班同學(xué)帶來的舞蹈《擁軍秧歌》
女：《撥浪鼓》是一首非常好聽的兒童歌曲，下面我們一起來欣賞二＜４＞班的歌伴舞，大家歡迎．
女：現(xiàn)在社會流行不僅流行歌曲，還流行一種鐘點(diǎn)工。不信嗎？請品味四三班表演的幽默小品《鐘點(diǎn)工》。
男：剛才的小品，同學(xué)們說，演得好不好？（好）
讓我們唱吧，跳吧，天使在保佑，天使在陪伴，那是一群快樂的天使，那時一群充滿歡樂的天使，請欣賞四＜１＞班的舞蹈《快樂天使》。
女：水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細(xì)滑，時而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。
男：古典、曼妙的采茶舞，行云流水的古箏演奏，在飄渺的茶香中，讓煩躁的市井中人拋棄世俗，撇開紛擾，換來一份清雅和寧靜，感悟“一杯可清心，兩腋清風(fēng)生”的飄然和脫俗。下面請欣賞五二班的《采茶舞》
男：聽到這么動聽的音樂聲，森林里的小動物也按捺不住了。瞧，森林之王老虎也要給我們慶祝節(jié)日呢！請欣賞一〈4〉班舞蹈《兩只老虎》。
女：跳躍的音符，旋舞的身姿，讓美好在音樂中起飛，一切的一切都匯聚成一句話：不如跳舞...音樂世界因有舞蹈而光彩奪目，朋友，請欣賞優(yōu)美的拉丁舞表演。
女：少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請欣賞小品《功夫令》
女：聽，一陣的清脆鈴聲響起，請欣賞一＜４＞班的舞蹈《當(dāng)鐘兒響起》
男：童年是人生中最美好的篇章。難忘對著星空數(shù)星星的日子，難忘青蘋果的酸甜滋味，下面請欣賞三《3》班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《數(shù)星星》
男：朋友們，你們看到過百花盛開的絢爛嗎？你們領(lǐng)略過陽光下盡情舞蹈的歡樂嗎？你們享受過放聲歌唱的自由嗎？讓我們四二班的女孩們帶你們?nèi)ジ惺芪璧赴�！請欣賞舞蹈《跳舞蹈的女孩們》
男：聽，琴聲多悠揚(yáng)，在同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動的音符，大家一起來欣賞四＜４＞班的電子琴二重奏《乒乓變奏曲》
女：花兒樂隊(duì)大家都知道，《洗刷刷》更是家喻戶曉，下面我們就用熱烈的掌聲請出一《1》班的同學(xué)給我們帶來動感的《洗刷刷》。
男：《地震中的父與子》人教版六年制教材第九冊課文。課文的大致內(nèi)容是：美國洛杉機(jī)發(fā)生大地震，一所小學(xué)不幸倒塌了，匆匆趕來的家長悲痛欲絕，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前無奈地垂淚。而其中一位父親卻堅(jiān)信自己的兒子還活著，堅(jiān)信兒子在等待他去解救，因?yàn)樗麑鹤釉?jīng)承諾：無論發(fā)生什么，我永遠(yuǎn)和你在一起。因此，他不顧眾人的勸解與阻攔，日以繼夜挖了38小時，直至救出他的兒子和其他14位小朋友。今天，五《3》班的同學(xué)將續(xù)編本課，讓我們共同欣賞課本劇《地震中的父與子》
男：下面要將現(xiàn)場觀眾帶入了蒙古大草原，請欣賞四《2》班李慧敏表演的獨(dú)舞《馬背上的少女》
男：喜歡林俊杰的人都知道《編號89757》，現(xiàn)代的科技是越來越發(fā)達(dá)了，而我們的音樂創(chuàng)作者也正趕著這股潮流在幻想著一千年甚至一萬年以后的未來。掌聲有請請五《4》班的同學(xué)們帶來的舞蹈《編號89757》
男：學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的`舞姿，為我們學(xué)校增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們給我們帶來的舞蹈《幸福的吉祥鳥》
男：熟悉的旋律，難忘的回憶，請欣賞五《1》班的歌伴舞《種太陽》
女：“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然……”聽著這優(yōu)美的旋律，我的心情無比激動，下面請欣賞一＜４＞同學(xué)帶來的舞蹈《感恩的心》
男：“感恩是一條流淌在心間的河，讓我們時時刻刻記住它！”唱：我在馬路邊撿到分錢……請欣賞三《2》班表演的小品《我在馬路邊》
女：是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園�。≡谶@歡慶的時刻，讓我們用舞蹈表示對老師的敬意！請欣賞二＜２＞班的同學(xué)表演的舞蹈《哆來咪》。
女：傣族是我國一個很有特色的少數(shù)民族，其民風(fēng)純樸、舞姿優(yōu)美。傣家風(fēng)情醉萬家，傣舞春色人人夸。請欣賞老師們給我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》
男：讓我們用掌聲再次感謝老師們帶給我們的曼妙舞姿。（掌聲）
男：今夜無眠是因?yàn)槲覀儦g聚在一起，在祖國美麗山河中流連忘返，今夜遲遲沒有散去，是因?yàn)槲覀儾辉笍膱F(tuán)圓的美酒中醒來，請欣賞徐旦燕老師帶來的歌曲《今夜無眠》
男：新的一年，向我們健步走來；新的一年，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的一年，承載著多少歡樂與期待；
女：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來！
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
女：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
女：晚會到此結(jié)束，祝愿大家：
�。R）節(jié)日快樂！身體健康！萬事如意！謝謝你們的熱情參與，我們來年再相會！
甲：小朋友們，你們知道數(shù)字0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，最早來自哪兒呢？對，就是阿拉伯，下面就讓我們跟隨舞蹈《阿拉伯之夜》一起走進(jìn)阿拉伯這塊神秘的土地，體驗(yàn)異國風(fēng)情。
乙：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子最想要的呢？讓我們聽一聽孩子的心聲。請欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
甲：小朋友們，讓我們抬起頭，揮揮手，大家一起來鼓鼓掌，為我們明天的輝煌一起去喝彩。請欣賞舞蹈《大家一起來》
乙：XXX在學(xué)校里，你最不喜歡做什么呢？
甲：那還用說當(dāng)然是考試啊，
乙：不喜歡考試可不是好孩子哦，接下來我們一起走進(jìn)考場，看看在考場發(fā)生了什么？請欣賞四年級帶來的啞劇，《考場上哪些事》
甲：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫，20xx年，一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的`風(fēng)采，接下來就讓我們再一次欣賞這首膾炙人口的神曲吧。請欣賞舞蹈，《最炫民族風(fēng)》
甲：同學(xué)們，今年最火的節(jié)目《爸爸去哪兒啦》你們看過嗎？會唱嗎？下面讓我們一起來唱一唱這首歌。掌聲有請饒情老師和他的學(xué)生們。
乙：小朋友們，西游記中你最喜歡誰？
乙：是啊我們大家都喜歡，猴哥本事大，千家萬戶傳，請欣賞《猴哥》
甲：每天我們都面臨著許多的壓力，生活上的、學(xué)習(xí)上的、工作上的。但是我們該怎么解壓呢？現(xiàn)在就跟著他們一起來減壓吧！請欣賞《鴨梨大》
乙：在中國有這樣一個群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時間微乎其微，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。他們與其他孩子一樣，也有自己的夢。下面就讓我們大家靜下心來，一起走進(jìn)這些孩子中，聆聽他們的心聲：留守兒童的夢
甲：一滴滴露珠映著霞光，放出彩虹千萬條，一間間教室書聲瑯瑯，聽得鳥兒都醉了，校園多美好，處處有芳草。待到明朝累實(shí)累累風(fēng)光更妖嬈。下面請欣賞舞蹈《陽光校園》
流星的絢爛，只是稍縱即逝的瞬間，快樂的時光，總是如此短暫。歌淘淘，舞翩躚，精彩在繼續(xù)，揮手說再見。在悠揚(yáng)的樂聲中，本次活動即將落下帷幕。年華似水，春去秋臨，讓我們在歲月的流沙中，積淀今日的快樂記憶，一起憧憬日出江花的明朝勝景。
“展學(xué)校特色教育，促校園文化建設(shè)”活動現(xiàn)場會到此結(jié)束，謝謝大家。
校園文藝匯演主持稿 14
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
女：親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家好！
女：五月的和風(fēng)，茁壯了幼苗；
男：五月的陽光，明媚了花朵。
女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的五月，我們迎來了一年一度的“校園之春”文藝匯演。
女：今天我們在這里歡聚，用我們的歌聲、用我們的音樂，為一中的今天喝彩、為一中輝煌的明天歡呼。
合：“校園之春”文藝匯演，現(xiàn)在開始。
男：我們的心像怒放的花朵！
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：盡管，我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：今天，市領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個美好的中學(xué)時代！快板以其簡短的形式，豐富的內(nèi)容和朗朗上口的語調(diào)，一直以來受到廣大觀眾的喜愛，它通過合轍壓韻的節(jié)拍，配上簡單的樂器，傳達(dá)著寓意深刻的內(nèi)含。請欣賞由小一中教師代表表演的快板《教育歡歌》。
（女）“面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”，是蓬萊市教育局為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)而確定的教育理念。面向全體學(xué)生，就是要讓更多的人享受藝術(shù)本身所帶來的快樂，培養(yǎng)美好的情操，塑造高尚的靈魂。
�。校┮换í�(dú)放不是春，百花齊放春滿園，我們欣喜地看到，一枝枝怒放的藝術(shù)之花裝點(diǎn)了青春的校園，校園內(nèi)外，五彩繽紛，舞臺上下，熱情洋溢。
�。ㄅ┙裉斓膮R報演出，是我校藝術(shù)教育成果的一次集中展示，愿它能帶給你一份驚喜、一份快樂。
�。校┫旅嫔吓_表演的是我校管樂團(tuán)帶來的管樂合奏《威廉退爾序曲》。
我們一中處處洋溢著藝術(shù)的氣息，面向全體，自由發(fā)展是我們的目標(biāo)，也是我們不斷的追求。我們感謝管樂隊(duì)的同學(xué)們的精彩呈現(xiàn)，同時也為學(xué)校以人為本、全面發(fā)展的教育辦學(xué)思想感到由衷的自豪。
近年來，在向高校輸送大量優(yōu)秀人才的同時，學(xué)校更注重學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高，先后投入大量的資金，組建了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、管樂隊(duì)，經(jīng)過精心的鍛造和不斷的磨練，學(xué)校的藝術(shù)教育取得了很大的成績。
這一系列藝術(shù)教育活動的開展，不僅提高了學(xué)生的審美情趣，還使學(xué)校形成了良好的藝術(shù)氛圍，他們也在實(shí)踐中逐漸實(shí)現(xiàn)“讓每個學(xué)生的潛質(zhì)得到程度地發(fā)揮”的美麗夢想。
下面就請欣賞他們給我們帶來的校園劇《我的夢想我知道》。
�。校┪璧甘且环N表達(dá)，是關(guān)于自然、關(guān)于生命、關(guān)于內(nèi)心的對話。五彩的生活，繽紛的.色彩，變換的形式，靈動的跳躍，表達(dá)的是對于大自然無限的熱愛，對于生命無盡的贊美，是內(nèi)心深處迸發(fā)出的燦爛光華。
請欣賞舞蹈：《誰不說俺家鄉(xiāng)好》
男：讓我們用掌聲再次感謝同學(xué)們帶給我們的曼妙舞姿。（掌聲）
�。ㄅ坝认苍娕c歌，聲出似天籟�！弊蠲篮玫木辰缤浅鲇谧匀坏捻嵚�，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、豪放高亢，余音繞梁，金聲玉振，一支歌往往能從內(nèi)心給人以震撼、以感動、以激勵，接下來上場的是家一中合唱團(tuán)，他們今天帶來的曲目是：《街頭少年合唱》。
女：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來！
男：本次匯報演出即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
女：演出的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加演出的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
女：演出到此結(jié)束，祝愿大家：
�。R）學(xué)習(xí)快樂！身體健康！萬事如意！謝謝你們的熱情參與，我們來年再相會！
校園文藝匯演主持稿 15
甲：各位來賓；
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)；
甲：各位老師；
乙：同學(xué)們；
合：大家好！
甲：在xx大家庭里，有一個盛大的節(jié)日；
乙：這節(jié)日是xx人共同創(chuàng)造的；
甲：她是xx人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動聽的歌；
乙：xx文化節(jié)
多么富有詩意！
甲：xx文化節(jié)。
多么充滿活力！
乙：她動聽和諧；
甲：她美麗愉快；
乙：她和團(tuán)聚相連；
甲：xx多名xx大家庭成員歡聚一堂；
乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄；
甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
合：xxxx第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出——《xx之歌》現(xiàn)在開始！
乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。
甲：請欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼木时硌荨秵顓冉憬闩c鼓娃娃》。
乙：我們古老的祖國，曾經(jīng)遍體鱗傷；
甲：我們文明的祖國，慘遭虎狼侵襲；
乙：一百年落后，一百年挨打；
甲：一百年不屈，一百年奮斗；
乙：中國已在世界站起來了；
甲：如今，中國不但打進(jìn)xx世界杯，20xx年xxx也將進(jìn)入xx殿堂；
乙：中國加入wto，世界一流產(chǎn)品將到處是made in china；
甲：那就是因?yàn)橹袊瞬磺拿褡寤�、黃河魂；
請聽，古箏獨(dú)奏《黃河魂》，表演者xx老師。
甲：我是華夏兒女；
乙：我是炎黃子孫；
甲：我是中國人！
乙：我是一個小兵，學(xué)好本領(lǐng)保家衛(wèi)國。
甲：請欣賞舞蹈《小兵學(xué)藝》，由校舞蹈隊(duì)演出。
乙：春風(fēng)是那樣和煦！
甲：春雨是那樣滋潤！
乙：春風(fēng)喚醒春花，大山穿上花裙；
甲：春雨澆出春苗，大地又披上綠茵；
乙：請聽六年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。
甲：21世紀(jì)的中國是網(wǎng)絡(luò)信息時代；
乙：21世紀(jì)的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士；
甲：請欣賞六年級同學(xué)表演的青春之舞——《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。
乙：鋼琴，稱之為樂器之王，多少人因?yàn)樗陌嘿F而望而卻步，而我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的xx，又有多少人學(xué)起了鋼琴，我們學(xué)校就有人，正在學(xué)鋼琴最高已經(jīng)達(dá)到級了，下面請欣賞xx、xxx同學(xué)演奏的《保衛(wèi)黃河》。
甲：請欣賞鋼琴獨(dú)奏《秋的私語》，表演者xxx；
乙：請欣賞鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》，表演者xxx；
甲：你到過大草原嗎？
乙：沒有，但我對大草原有所了解；
甲：你說說吧！
乙：可愛的草原，牛羊成群，馬兒奔騰；
甲：那我也知道，美麗的'草原，綠草如茵，鮮花朵朵；
合：大草原，多么令人神往的地方；
乙：請欣賞舞蹈《草原之花》。
合：中國人的xxx之夢實(shí)現(xiàn)了；
甲：這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利；
乙：也是奧林匹克的勝利，中國你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。
甲：請欣賞xxx老師為大家獻(xiàn)上的《向往神鷹》，x老師演唱的這首歌前不久榮獲xx市教育工會組織的演唱比賽第一名，掌聲有請；
乙：欣賞了x老師的激昂的《向往神鷹》，接下來請欣賞xx老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》，大家歡迎！
甲：在慶祝xxx成功的歡樂時刻；
乙：我們少年兒童無時不忘強(qiáng)身健體，為20xx年xxxx加油！
甲：瞧，我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué)，不正在刻苦訓(xùn)練嗎？
乙：請欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》；
甲：好男兒有錚錚鐵骨；
乙：好男兒應(yīng)豪氣萬丈；
甲：請欣賞校男子舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎！
甲：最后請欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級同學(xué)。
乙：xx之樹常綠
甲：xx之花常艷；
乙：xx之歌永遠(yuǎn)動聽
甲：xx的精神永放光芒；
乙：來賓們；
甲：老師們、同學(xué)們；
合：《xx之歌》文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
校園文藝匯演主持稿 16
主持人：a程永軍 b李 方 c學(xué)生男 d 學(xué)生女
開場白：（拉幕。樂隊(duì)人員上場）
a：尊敬的各位來賓。
b：敬愛的各位老師。
c：紳士的男同學(xué)們。
d：淑雅的女同學(xué)們。
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
a：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
b： 校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
c：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
d：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
a：文化節(jié)中，小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造，科技趣味游戲把學(xué)生們引入了科技的時空。
b： 這一周，語文課本劇、英語課本劇表演，頌黨恩，展風(fēng)采手抄報，中學(xué)生誦讀大賽把學(xué)子們引入了文學(xué)的天空。
c：文化節(jié)中，美術(shù)書法作品展，班級合唱，教師合唱，班級才藝展示，年級文藝會演把師生們帶進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。
d：這一周，乒乓球比賽，象棋比賽，師生籃球賽，學(xué)校運(yùn)動會把師生們帶進(jìn)了運(yùn)動的天堂。
a：壓軸大戲——銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)文藝演出。
合：現(xiàn)在開始！
1、古箏的音韻幽美動人，端莊的演奏者端正的坐在古箏前，揮動那靈巧的十指在琴弦上跳躍，傳遞出美妙的音符，傳達(dá)著獨(dú)特的情感，傳承著古老的演奏藝術(shù)。請欣賞由校古箏隊(duì)帶來的節(jié)目古箏齊奏《豐收鑼鼓》
2、謝謝古箏隊(duì)的精彩表演，滴答的細(xì)雨輕吻著窈窕的竹林，幻化出這一只曼妙的舞曲；清純的少女演繹著夢幻的故事，幻化出這一場動人的旋律。下面請欣賞舞蹈《雨竹林》。表演者：
3、武松打虎的故事眾所周知，武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級5班楊新紀(jì)、徐清風(fēng)、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會給我們新的驚喜和贊嘆，請欣賞。
4、流行歌曲之所以能流行，關(guān)鍵是它符合大眾的審美取向，下面讓我們抖擻精神，隨著音樂的節(jié)奏，跟著臺上的歌手們一起放歌鼓掌吧。請欣賞流行歌曲大串燒。表演者：
5、 小提琴演奏歷來被人們認(rèn)為是陽春白雪、高雅的演奏，你見過十位少男少女在同一個舞臺，共同舞動手臂來合奏激昂奔放、鏗鏘有力而又韻味十足的小提琴樂曲嗎？請欣賞小提琴合奏《快樂的女戰(zhàn)士》表演者：
6、英語課本劇《新孔雀東南飛》表演者：
7、學(xué)好英語走向世界，跳好舞蹈走向快樂！該學(xué)就學(xué)該唱就唱，年輕人就要開放奔朗，下面要出場的`十位美少女將靠他們身體的舞動帶給我們美妙的享受，請欣賞女生群舞《gee》 表演者：
8、生活在今天的人們是幸福的，生活在今天的孩子是快樂的。瞧，我們前校初一年級合唱隊(duì)正準(zhǔn)備用昂揚(yáng)的歌聲傳遞她們心中的喜悅，表達(dá)她們對黨的無比熱愛。請欣賞小合唱《我向黨來唱支歌》表演者：
9、中華民族有五千年的文明史，炎黃子孫曾創(chuàng)造無數(shù)的歷史輝煌，我驕傲，我是中國人！做一個中國人，你們驕傲嗎？ 自豪嗎？ 請聽詩朗誦《我驕傲，我是中國人》表演者：
10、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃，是開遍藝術(shù)之花的舞臺。接下來呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界師生同臺獻(xiàn)藝：器樂聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。主持人在樂曲結(jié)束后現(xiàn)場采訪兩位師生，然后自己總結(jié)出：這是我校全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極營造書香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。
11、曾隨央視出訪歐洲的舞蹈《茉莉花》今天來到了我們新區(qū)中學(xué)的報告廳，她將向我們向展示了一幅如詩如畫的人間仙境，綠色為底的長裙，白色外裙象一片片盛開的花瓣，將演員襯托成一朵朵含苞欲放的茉莉花，演員們的翩翩舞姿必將贏得全場觀眾陣陣的掌聲。請欣賞舞蹈《茉莉花》表演者：
12、男：問你個事？你認(rèn)識小沈陽嗎？
乙：當(dāng)然認(rèn)識，在座的都認(rèn)識��！你們認(rèn)識嗎？
男：那咱們清華初一年級也有一個小沈陽，你知道嗎？
乙：知道，是清一《4》班的小煜吧！
甲：說對了，下面請欣賞小煜/小晴表演的小品，
合：《二百五》
13、《共青團(tuán)員之歌》是誕生在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期的一首著名歌曲，這首歌傳到中國，正在進(jìn)行社會主義革命和建設(shè)的中國青年也非常喜愛這首充滿活力戰(zhàn)斗激情的歌曲，它也給了中國年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學(xué)校的一群男教師！下面請欣賞由八位男老師帶來的小合唱《共青團(tuán)員之歌》。
14、青春的旋律，由歡快和動感的音符串聯(lián)著，當(dāng)音樂響起，你們準(zhǔn)備好要一起動起來了嗎？請欣賞舞蹈《nobody》表演者：
15、鋼琴演奏作為高雅藝術(shù)，無論是對兒童的智力啟蒙、開發(fā)，還是業(yè)余愛好、一技之長的培養(yǎng)發(fā)展，一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng)，都得到了越來越多人們的青睞，成為人們精神生活不可缺少的一部分。請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《拉德斯基進(jìn)行曲》
16、我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們生活成長在燦爛陽光下。讓我們?yōu)樽鎳姆睒s喝彩，為祖國的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國。請聽由教師合唱團(tuán)帶來的歌曲《在燦爛陽光下》指揮：
結(jié)束語：
a：多么動聽優(yōu)美的歌聲，啟發(fā)我們要引吭高歌；
b：多么美妙動感的舞蹈，激發(fā)我們跳躍的熱情。
c：小品、英語劇、詩朗誦，讓我們捧腹大笑，又讓我們陷入思考。
d：古箏、鋼琴、小提琴，讓我們懂得了什么是陽春白雪，什么是演奏高境界。
a：新區(qū)中學(xué)是我們追夢的樂園，厚德立人，勵志超越的校訓(xùn)為我們指明了方向。
b：清華中學(xué)是我們圓夢的天堂，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，文明守紀(jì)的校風(fēng)為我們明確了榜樣。
c：銅山鎮(zhèn)中學(xué)的老師們敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新合作。
d：銅山鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)們勤學(xué)善思，求實(shí)靈活。
a： 真心的感謝演員們專心專業(yè)，精細(xì)精彩的匯演。
b： 真意的感謝同學(xué)們文明文雅，熱情熱烈的觀看。
c： 真誠的感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校師生的關(guān)注和關(guān)心。
d：真摯的感謝老師們對我們?nèi)w同學(xué)的關(guān)愛和厚愛。
c：美好的時光總是顯得短暫。
d：分別也是為了明年的再相見！
a：銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)閉幕式暨文藝匯演
合：圓滿落幕。
b：祝大家藝術(shù)節(jié)快樂，
c：萬事如意，
d：心想事成，
合：明年再會！
校園文藝匯演主持稿 17
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴�，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職xx班xx等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的.班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由xx班xx等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由xx班xx等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由xx班xx等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請xx班xx同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，跳起來。
甲：接下來請欣賞由xx班xx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由xx班xx等同學(xué)表演。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請xx班xx同學(xué)上臺表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請欣賞xx班、xx班的xx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請xx班xx同學(xué)上臺演唱。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由xx班xx等同學(xué)表演。
乙：接下來請欣賞由xx班的xx和xx兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
甲：下一個節(jié)目：由xx班xx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請xx班xx同學(xué)上臺演唱。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：xx班xx等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由xx班xx同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由xx班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
甲：火紅的五月，向我們健步走來；絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待；
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來！
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話
校園文藝匯演主持稿 18
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們，大家。
合：上午好！
男：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，跚跚向我們走來。
女：民族華誕，舉國歡騰，建國xx載，漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗邁進(jìn)了新的時代。
男：為喜迎中秋佳節(jié)，慶祝建國xx周年的到來，令天我們學(xué)校在這里隆重舉行“慶祝建國xx周年，喜迎中秋”文藝匯演。
女：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，共慶太平盛世的好日子。
男：首先有請寧校長致辭！大家歡迎！
女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝寧校長的致辭。
女：你是大地，我是花朵。
男：在你幸福中幸福，在你歡樂中歡樂。
女：春天的希望，秋天的碩果。
男：祖國，您好！
合：我們永遠(yuǎn)祝福您！
女：請欣賞學(xué)前班的舞蹈：《祖國您好》。掌聲有請。
男：可愛的祖國啊，無論我走到那里，我都挽住您力量的臂膊，無論我身居何方，您都溫暖著我的心窩。
請欣賞由94班詩歌朗誦《祖國我為你自豪》。掌聲有請。
男：我深深地愛著我的祖國，
女：黃色的皮膚印著祖先留下的顏色， 您永遠(yuǎn)充滿希望，祖國啊，祖國，您永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
請欣賞小四舞蹈《大中國》。掌聲歡迎
男：1949新中國成立
女：xx我們在這里共慶祖國華誕
男：回顧xx年風(fēng)雨
女：展望看我們創(chuàng)造未來
男：請聽95班詩歌朗誦《國慶，獻(xiàn)給親愛的祖國》。掌聲歡迎
男：請祖國媽媽相信我們
女：我們會努力
男：我們會堅(jiān)強(qiáng)
女：我們會牢記教誨
合：請您看我們的表現(xiàn)吧！
男：請欣賞小二詩歌朗誦《祖國我屬于你》。掌聲歡迎。
女：我的祖國，可愛的中國，您創(chuàng)造了輝煌的歷史， 您養(yǎng)育了偉大的民族。
現(xiàn)在請欣賞97班詩歌朗誦《祖國頌》。掌聲有請。
男：可愛的祖國啊， 您把住新世紀(jì)的`航舵， 您用速度，您用實(shí)力， 創(chuàng)造震驚世界的奇跡。 您用勤勞，您用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！
請聽95班合唱歌曲《紅旗飄飄》。掌聲歡迎
男：我們深深愛戀著您，祖國。
女：我們深深地愛著祖國的文化
男：搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，
女：涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波
�。ê希┪覀兣W(xué)好本領(lǐng)， 我們一定把祖國文化傳承。
男：請欣賞98班舞蹈：《可愛萬歲》，掌聲歡迎。
男：我自豪您的精神， 改革開放勇往直前
讓我們接觸了越來越多的新知識， 越來越多的新本領(lǐng)， 頭腦也越來越聰明。
請欣賞小一舞蹈《快樂寶貝》，掌聲歡迎。
女：我深深地愛著我的祖國， 堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄
男：我深深地愛著我的祖國， 遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
合：讓我們昂首挺胸走在祖國的大陸上。
女：請欣賞小三舞蹈《媽媽的吻》掌聲有請。
男：祖國，祖國，后天就是您的生日
女；讓我們再次對你表示深深的祝福
合：您一定會變得更加繁榮昌盛！慶祝建國xx周年，喜迎中秋文藝匯演到此結(jié)束！祝所有的同學(xué)健健康康，快樂成長！祝所有的老師每天都有好心情！祝所有的爸爸媽媽青春常在。
校園文藝匯演主持稿 19
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的各位同學(xué)、各位嘉賓；
合：大家好！
甲：我是主持人XX。
乙：我是主持人XX。
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校20xx年度的“校園文藝匯演”。
乙：在各項(xiàng)校園活動中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)XX
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天，我們以“文藝會演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。
合：我們現(xiàn)在宣布：20xx屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在正式開始。
甲：請?jiān)试S我為大家隆重的介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：
合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎（掌聲）
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關(guān)愛，有朋友、同學(xué)的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現(xiàn)在由XX為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。
甲：當(dāng)愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現(xiàn)實(shí)的，她給我們的啟示是“愛拼才會贏”
乙：下面有請XX為大家?guī)怼稅燮床艜A》
�。ü恼疲�
甲：命運(yùn)，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運(yùn)。
甲：龍同學(xué)，103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？
乙：哦？你說的是不是XX？
甲：哎，你是怎么知道的？你平時可是從不關(guān)注這些的。
乙：這你就不知道了吧，XX經(jīng)常在校廣播站xxx，歌聲不知道迷倒了多少女生呢？
甲：看來，他的名氣確實(shí)也夠大的呀。
乙：的確，那，下面有請XX，為我們帶來一首非常好聽的.《今生共相伴》
乙：感謝XX的醬菜演唱。
甲：你看過魔術(shù)表演嗎？
乙：當(dāng)然了，電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因?yàn)槲覀兛梢袁F(xiàn)場看到魔術(shù)表演。
乙：真的啊！我都有點(diǎn)等不及了，那趕緊請他們上場�。�
甲：你呀還真的是個急性子，你看，他們這不是來了嘛。
甲：看了這么多精彩的節(jié)目，那你有沒有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個共同點(diǎn)？
乙：嗯？什么共同點(diǎn)？給點(diǎn)提示唄！
甲：節(jié)目名稱里有共同處。
乙：噢。我知道了，就是都有個“愛”字。
甲：對，在生活中，我們不但要關(guān)愛自己，更要關(guān)愛他人，這樣我們才能擁有快樂的生活、長久的友誼。
甲：下面就由XX為我們帶來《我愛你》。
甲：如果說好聽的歌曲是聽覺上的享受，那接下來我們要享受什么呢？
乙：難道是視覺嗎？
甲：恭喜你，答對了。接下來，XX要為我們大家?guī)沓錆M青春旋律的健美操表演
乙：大家掌聲歡迎
甲：我們總說，畢業(yè)遙遙無期，而轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。
甲：下面是由201班，為您帶來的音樂情景劇《畢業(yè)》
乙：大家熱烈歡迎。
乙：讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。
甲：春天的花開，秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風(fēng)花雪月的詩句里我們在年年的成長�？鞓返臅r光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。
乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。
甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學(xué)。
乙：感謝老師們的指導(dǎo)和幫助。
合：讓我們一起向快樂出發(fā)。
校園文藝匯演主持稿 20
a：尊敬的爸爸媽媽、叔叔阿姨：
b：尊敬的老師、同學(xué)們：
合：大家晚上好！
a：時間就像一條河，流淌著我們的艱辛與喜悅
b：時間就像一條路，留下了我們付出與收獲的腳步
a：轉(zhuǎn)眼間，好口才的學(xué)習(xí)已經(jīng)走過了一個多月的歷程
b：一個多月的時間雖然短暫，但我們的收獲卻是許許多多
a：在這段時間里，我們不斷的變化與成長
b：以前不愛說話的我們，現(xiàn)在能夠表達(dá)自己了
a：以前羞澀靦腆的我們，現(xiàn)在可以勇敢的站在臺上了
b：我們的每一點(diǎn)變化都是努力學(xué)習(xí)的收獲
a：讓我們在今天灑下希望的種子
b：讓我們在今天展開理想的風(fēng)帆
a：讓我們在今天暢想美好的未來
b：讓我們在今天為我們的`明天喝彩加油
a：感謝爸爸媽媽一直以來對我們的辛勤付出
b：感謝老師一直以來對我們的辛勤指導(dǎo)
a：感謝好口才培訓(xùn)中心，給了我們這個展示自己的平臺
b：今天，我們就要用各自的表演來匯報我們的學(xué)習(xí)成果
合：好口才培訓(xùn)中心匯報演出，現(xiàn)在開始！
a：中華民族古詩詞有著悠久歷史，有唐詩、宋詞、元曲等等，近代中國也涌現(xiàn)出了一批杰出詩人，比如我們新中國的開創(chuàng)者、偉大的領(lǐng)袖毛主席也是一位大詩人，下面有請小翰來誦讀《沁園春·雪》
下面有請小翰。
下面有請小宇來誦讀。
b：近代中國的留學(xué)生也不乏詩詞文學(xué)中的精英，一座美麗的小橋在徐志摩的筆下變得更是蓬蓽生輝。
下面有請小毓、小霖帶我們感受一下康橋之美吧！
a：在清幽悠長的小巷里，迎著細(xì)雨、撐著油紙傘，獨(dú)步其中，如若再有美女迎面而來那就更是妙不可言了。
我們的小學(xué)員李珂銳、潘童雅也是憧憬已久，下面就請讓他們盡情釋懷吧！
b：生活中有陽光燦爛的明媚，也有狂風(fēng)暴雨的洗禮，聽——勇敢的海燕向暴風(fēng)雨吹向了戰(zhàn)斗的號角，有請小飛、小逸、小飛為我們朗誦《海燕》。
a：時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。節(jié)約時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。我們的小學(xué)員小原雖年幼，但也忍不住要歌頌一下這寶貴的時間。
b：我們在火車站時難免會聽到火車站播音，但是可別小看這播音哦~這火車站的播音可是要技術(shù)含量的呀，下面請侯昊琪也來為我們來一段火車站播音。
a：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵，在當(dāng)今社會如此激烈的競爭中，我們應(yīng)該勇于爭取，敢于展現(xiàn)自我，這樣才會在社會上有立足之地。下面有請小堯給我們帶來他的《競選詞》
b：古今中外那么多的偉人，可他們一生偉大的成就卻只有一小部分歸功于他們自己，因?yàn)槿绻麤]有他們的父母，就不會有他們的存在，也自然不會有他們?nèi)蘸蟮某删�。讓我們學(xué)會感恩父母吧，感謝他們的養(yǎng)育之情！請孔方圓在大家面前來抒發(fā)一下他的那顆感恩之心吧！
a：俗話說得好“一日為師，終身為父�！睙o論是養(yǎng)育之恩，還是傳道授業(yè)之情，都值得我們?nèi)ジ卸�，請李宜霖來抒發(fā)一下他那別樣的感恩之情吧。
b：炎炎夏日，西瓜成了我們消暑止渴的必備之物，不但是我們?nèi)祟�，連猴子都對西瓜垂涎不已，可是猴子是怎么吃西瓜的那？下面就請小圓為我們來講述《猴吃西瓜》的故事。
我們的小睿也不甘寂寞，非要跟小圓一比高下，下面有請小睿。
a：吃了香蕉它亂扔皮，這敗壞公德可是出了奇，行人踩了兩邊倒，心里可是直火急。下面請小怡為我們帶來快板《香蕉皮》。
a：北喬峰、南慕容，東邪、西毒、南帝、北丐、中神通個個都是武功蓋世，可是他們卻沒有“十三太�！边@個稱號先在江湖中有名氣，起源于后唐的十三太保到底經(jīng)歷過什么事情那？請小哲為我們評書《十三太�！泛筇铺媸x子保家衛(wèi)國，被授于太保之位，小銳也要講一下他們的的經(jīng)歷。
b：如今正是盛夏時節(jié)，熱得要命啊~哎~要是在火焰山，那溫度唉呀媽呀在那里躺在涼席上，感覺就成了鐵板牛柳，我恨不得把每個細(xì)胞都裝上空調(diào)！
請寧哲英帶來評書《火焰山》
在火焰山下電風(fēng)扇都變成了電吹風(fēng)，應(yīng)博文感覺人生都失去了意義，請應(yīng)博文也來評一下《火焰山》！
a：古時就有神話嫦娥奔月的故事，中國——這個古老的國度，人們向往飛向藍(lán)天了，下面有請小迪、小秀為我們表演小品《一起奔月》
b：當(dāng)你知道你心愛的男人另外深愛著另外一個女人，你會怎么樣？在這里我可要告訴各位：“先別急著暴走，凡是可要先冷靜思考一下哦~”下面請小函、小逸為我們帶來小品《左撇子》。
結(jié)束語
a：剛才我們每個人都為大家演了精彩節(jié)目
b：通過演大家也都看到了我們進(jìn)步與不足
a：現(xiàn)在我們已能勇敢站在臺上但我們還需細(xì)節(jié)
b：現(xiàn)在我們已能大方用語言達(dá)但我們還要加強(qiáng)語感鍛煉
a：面對進(jìn)步我們不會驕傲我們將用更嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來要求自己
b：面對不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)用更出色成績報答您關(guān)愛
a：在這里讓我們共同祝愿祝愿自己、以及身邊所有人
b：同時別忘了我們好口才培訓(xùn)中心
a：祝愿大家在新一學(xué)期里
合：幸福、順利、平安、吉祥！
a：好口才培訓(xùn)中心匯報演出
合：到此結(jié)束！讓我們下期再見！
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