畢業(yè)匯演主持稿(精選5篇)
在當(dāng)下社會(huì),需要使用主持稿的情況越來越多,主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。相信很多朋友都對寫主持稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)匯演主持稿(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)匯演主持稿1
鄭:我們帶著滿懷的希望
陳:我們帶著美好的憧憬
虞:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
陳:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
金:將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭:讓我們拉開心靈的幡幔
虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。XX小學(xué)20XX級(jí)XX班畢業(yè)晚會(huì)正式開始。
鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。
陳:那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對了,陳,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場,準(zhǔn)備一展身手。
鄭:下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲——xxxxx。
金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論;仨懺诙。
虞:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。
虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué),F(xiàn)在想想,我們班的同學(xué)是多才多藝啊。
金:是啊,書法高手池,奧數(shù)達(dá)人葉,繪畫好手金。
虞:接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。
陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現(xiàn)在請欣賞王的優(yōu)美笛聲。
鄭:聽完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王的高超技藝,大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈!
虞:接下來讓我們看看葛和木兩位同學(xué)如何《"巧"對古詩》。
鄭:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。
鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。
金:也許我們不能預(yù)測未來,但我們可以把握現(xiàn)在。
虞:接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什么?
鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了
金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周。
陳:我們已經(jīng)舉辦過許多班隊(duì)活動(dòng)了,但大家總是拘泥于一種形式,現(xiàn)在,鄭她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請
鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風(fēng)箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂,甚至連眼淚和疼痛都那么美麗,美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望,那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學(xué)會(huì)寬容,第一次學(xué)會(huì)長大……
金:在這個(gè)曾經(jīng)相識(shí)相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話——"謝謝"。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露;謝謝老師,像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學(xué),與我們手拉著手,無論風(fēng)雨和陽光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長大以后,當(dāng)那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會(huì)微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉……
齊:最后請欣賞詩朗誦,掌聲有請。
鄭:今晚歌如潮
陳:今晚花似海
虞:今晚是歌舞的海洋
金:今晚是我們的盛會(huì)
鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的
陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。
虞:讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦
金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁
齊:XX小學(xué)20XX級(jí)XX班畢業(yè)晚會(huì)正式結(jié)束
畢業(yè)匯演主持稿2
一、開始部分,致辭
1、主持人開場白
陳:親愛的小朋友!
余:親愛的老師,爸爸、媽媽,
趙:叔叔、阿姨,爺爺、奶奶!
合:大家上午好!
陳:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開我們而依依不舍。
余:我們永遠(yuǎn)忘不了,在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
趙:我們永遠(yuǎn)忘不了,老師們無數(shù)次的擁抱。
余趙:在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師,你們辛苦了。余:因?yàn)橛辛四銈兊膼畚覀冃闹胁庞辛俗詮?qiáng),自立的信心。
趙:我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù),
余:帶著你們的期望和教導(dǎo)
余趙:去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
2、園長致辭
余:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。趙:小朋友,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉,聽聽園長老師的教誨吧。▓@長致辭)
陳:謝謝園長的講話!三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活,我們相親相愛,共同成長,孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了,各方面都得到發(fā)展與鍛煉,同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。
3、家長代表致辭
陳:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
余:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對我們說。趙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大(2)班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說說心里話。
陳:感謝家長們?nèi)陙韺ξ覀児ぷ鞯闹С峙c理解,在這兒我代表所有的老師向我們的家長朋友們由衷的說聲“謝謝”!
4、頒發(fā)畢業(yè)證書
余:我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容,
趙:留下了老師的倩影。
余:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證,
趙:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
余趙:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
陳:下面請幼兒代表上來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
陳:走過春夏,我們播種心愿,耕耘希望;
余:走過昨天,三年快樂的時(shí)光依然在眼前;
趙:走過今天,我們依依不舍說再見。
余趙:讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達(dá)此時(shí)此刻的心情!
合:常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開始!
二、幼兒匯報(bào)演出
1、《十二生肖操》
陳:小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?
余:記得,我怎么會(huì)忘記那一天呢,可是,經(jīng)過老師三年的辛勤培育,我們已經(jīng)長大了,
趙:如今的我們干凈整潔,而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。
陳:下面由大(2)班小朋友給大家?guī)怼妒げ佟?/p>
2、唐韻新唱《詠鵝》
余:你還記得我們以前學(xué)過的唐詩《詠鵝》嗎?
趙:當(dāng)然記得!鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……
余:今天有一群小朋友給我們帶來了一種不同的朗誦方法。
趙:請欣賞大(5)班小朋友帶來的唐韻新唱《詠鵝》
3、舞蹈《百家姓》
余:每個(gè)人都有自己的姓氏,有請大(4)班為大家表演舞蹈《百家姓》
4、詩歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》
陳:孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我揮動(dòng)著手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅,要飛向遠(yuǎn)方;是嫩芽已破土而出,要形成一個(gè)生命的新歷程。請欣賞由大(3)班小朋友與媽媽一起表演的詩歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》
5、歌伴舞《彩虹的約定》
余:每個(gè)人心中都有夢,夢是五顏六色。
趙:讓我們用雙手去編織彩色的夢想,跟夢想來個(gè)彩虹的約定。
余:請欣賞大(1)班小朋友和老師一起帶來的歌伴舞《彩虹的約定》
6、古箏彈奏《紡織忙》。
陳:如今我們小朋友的才藝是越來越多了,而且都表現(xiàn)得非常出色。有時(shí)我都覺得自嘆不如,請欣賞大(2)班余典小朋友帶來的古箏彈奏《紡織忙》。
7、中班腰鼓表演。
趙:我們就要畢業(yè)了,中班的小弟弟、小妹妹也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。下面請欣賞中班小朋友帶來的腰鼓表演。
8、舞蹈《三字經(jīng)》
趙:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。
余:不要念了,我們還是聽大(3)班的小朋友邊念邊舞蹈吧!
趙:請欣賞舞蹈《三字經(jīng)》掌聲歡迎。
9、歌曲串燒《幸福拍手歌》《讓我們蕩起雙槳》《再見了幼兒園》
陳:孩子優(yōu)美的歌聲傾訴對老師、幼兒園無盡的不舍和留戀!就讓美妙的歌聲唱出他們心里的話。請欣賞由小朋友帶來的歌曲聯(lián)唱。
10、舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》
趙:余典你喜歡解放軍叔叔嗎?
余:當(dāng)然喜歡啊!我總是想,要是有一天我也能解放軍那該有多好。≮w:我告訴你,今天呀,來了一群小兵,可神氣了!
余:是嗎?快把他們請出來吧!
趙:請欣賞大(5)班表演的舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》。
11、三句半
陳:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè)。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面請欣賞大(2)班小朋友帶來的三句半表演。
12、舞蹈《搏擊操——世界風(fēng)》
陳:你喜歡跳舞嗎?
趙:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……陳:那你聽說過搏擊舞嗎?
趙:沒有!什么樣的是搏擊舞?
陳:看完你就會(huì)知道了,請欣賞大(1)班小朋友給我們帶來熱力四射的搏擊舞——世界風(fēng)。
13、民族時(shí)裝秀
趙:你知道我們國家有多少個(gè)民族嗎?
余:56個(gè),我還知道這56個(gè)民族他們的衣服都是不一樣!
趙:你說得對,而且他們的衣服都非常的漂亮。
余:接下來有請大(3)班小朋友給大家?guī)淼拿褡鍟r(shí)裝秀。
14、舞蹈《小風(fēng)車》
陳:我給大家猜個(gè)謎語:說它是輛車,可它不是車,風(fēng)兒一吹來,腦袋轉(zhuǎn)圈圈接下來請欣賞大(2)班小朋友帶來的舞蹈《小風(fēng)車》。
15、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
陳:經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)你長大了,而且更加懂事了,自立自強(qiáng)了!
趙:當(dāng)然啦,不信你們瞧瞧大(4)班小朋友帶來的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
16、舞蹈《彩虹的微笑》
余:你看見過彩虹嗎?
趙:看見過,彩虹可漂亮了!我覺得它還會(huì)對我笑呢
余:下面請欣賞大(5)班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》
17、《同一首歌》
陳:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn),今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。孩子們,讓我們最后一次唱起同一首歌吧!
三、謝幕
余:親愛的老師,再見了!今天我們畢業(yè)了,就像展翅的小鳥,即將飛向更廣闊的天空。
趙:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來看您,向您報(bào)告我們的成長足跡!
陳:孩子,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們一定會(huì)取得好的成績,我們也會(huì)耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)成績。
最后,我代表幼兒園全體教職工,祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意!愿可愛的孩子健康、快樂的成長,在廣闊的天地中自由的翱翔!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨!再見!
畢業(yè)匯演主持稿3
梁澤蘭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
蘇誠:尊敬的各位來賓
梁夢婷:親愛老師、同學(xué)們
合:大家下午好!
梁澤蘭:這里是20xx年柳州二職!鹅盼枨啻,夢想起航》——20XX幼師1班、20XX幼師2班、20XX藝術(shù)1班、20XX藝術(shù)2班畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場。
蘇誠:有誰能擋住時(shí)光的腳步,有誰能長留青春的容顏,在這美麗的初夏時(shí)節(jié),我們要畢業(yè)了。
梁夢婷:多想留住那些溫暖的日子,老師的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心愛護(hù),一切都將存留在我們記憶的最深處。
梁澤蘭:今天我們共同見證和分享20xx屆幼師和藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)們在校兩年時(shí)間里的學(xué)習(xí)成果。
。簼商m)首先要向您介紹的是蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場的`領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是
。ㄌK誠)讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
(梁澤蘭)下面有請XX上臺(tái)講話。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)。
一、《青春紀(jì)念冊》
蘇:給你我的心作紀(jì)念,這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮;
給我你的心作紀(jì)念,我的夢有你的祝福才能夠完全,
風(fēng)浪再大,會(huì)勇往直前,我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊。
請欣賞20XX幼師2班的情景表演——《青春紀(jì)念冊》。
二、《窗外》
下面請欣賞男聲獨(dú)唱——《窗外》。
三、《come》
展現(xiàn)青春活力跳出自我風(fēng)采,一起來舞動(dòng)青春吧!下面請欣賞20XX幼師1班帶來的流行舞——《come》。
四、《涉會(huì)》
蘇:兩年前,我還是一個(gè)懵懂少年,充滿激情,帶著天真,懷著好奇踏入藝術(shù)殿堂。
羅:兩年了,我們的汗水、淚水揮灑在練功場。一個(gè)舞臺(tái)又一個(gè)舞臺(tái)上,見證我們的成長,一次又一次的聚光燈下,見證我們的榮耀。
請欣賞20XX歌舞班當(dāng)代舞——《涉會(huì)》。
五、《不上你的當(dāng)》
蘇:小梅,你做小朋友的時(shí)候,有陌生人給你吃東西,你吃嗎?
冼:不吃。
蘇:有陌生人帶你去玩你去嗎?
冼:不去。
蘇:看來我們從小都是聰明的小孩。
冼:對啊,我以后也要教育我的學(xué)生不上陌生人的當(dāng)。
請欣賞20XX幼師1班帶來的幼兒歌舞——《不上你的當(dāng)》。
六、《paparazzi》
接下來請欣賞20XX歌舞班帶來的流行舞——paparazzi
七、《莫斯科郊外的晚上》
《莫斯科郊外的晚上》這首耳熟能詳?shù)那疤K聯(lián)歌曲,曾經(jīng)給我們帶來了多少浪漫的暇思和感懷。
今天讓我們重溫這首經(jīng)典歌曲,請欣賞10歌舞班小組唱——《莫斯科郊外的晚上》
八、《溜溜康定溜溜情》
有一個(gè)美麗的地方,叫康定,那里有清澈的藍(lán)天白云,有奔跑的駿馬,有歡快的藏族舞蹈,請欣賞20XX幼師1、2班帶來的民族舞——《溜溜康定溜溜情》。
九、《小小的船》
“彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天”。
多么熟悉的童謠,多么富有詩意的童年幻想。請欣賞20XX幼師1班的同學(xué)們給我們帶來幼兒歌舞——《小小的船》。
十、《紅旗飄飄》
每一個(gè)中華兒女對祖國的熱愛之情是無法盡言的,一切情感,一切贊美,你看,都在那迎風(fēng)飄舞的紅旗中。下面請欣賞20XX歌舞帶來的當(dāng)代舞——《紅旗飄飄》。
十一、《AH》
家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)
在母校生活的兩年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)
在我們腳步將要踏出校門的那一刻
我想說,其實(shí),我真的不想走
生命的魅力在這里揮灑
青春的風(fēng)采在這里綻放
在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞
下面請欣賞20XX幼師2班8位青春靚麗的同學(xué)帶來的火爆熱舞《AH》。
十二、《我愛洗澡》
下面請欣賞20XX幼師2班幼兒歌舞串燒《我愛洗澡》
十三、《畢業(yè)照》
畢業(yè)了,我們開始了回憶;畢業(yè)了,我們開始懂得珍惜;畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的是那一季多彩的青春,讓我們照一張相片,留住我們一起走過的日子。
請欣賞歌舞《畢業(yè)照》
青春散場,我們等待下一場的開幕。
等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想。
等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的兩年。
梔子花開的季節(jié),我們走出校園
走向社會(huì),去譜寫更加輝煌的人生
同學(xué)們,不要猶豫,不要彷徨。因?yàn)榍胺降却覀兊膶⑹橇硪粋(gè)更加精彩的舞臺(tái)
合:柳州市二職校《炫舞青春,夢想起航》——20XX幼師1班、20XX幼師2班、20XX藝術(shù)1班、20XX藝術(shù)2班畢業(yè)匯報(bào)演出到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!
畢業(yè)匯演主持稿4
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師;
女:親愛的同學(xué)們,大家:
合:晚上好!
男:我們帶著滿懷的希望。
女:我們帶著美好的憧憬。
男:我們帶著相聚的欣喜。
女:我們帶著離別的寓意。
男:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男:讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態(tài)。
女:為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長學(xué)姐們,送上最真,最深厚的祝福。
男:是你讓我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。
女:我們在這里重溫我們的歡樂,因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。
合:現(xiàn)在我宣布農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開始!
男:首先請?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場晚會(huì)的老師:XXX
女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:今天,我們畢業(yè)了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代…今天,我們畢業(yè)了XXX終于,我們還是要分開了XXX下面請欣賞植保生物班的同學(xué)們,為我們帶來的朗誦《今天我們畢業(yè)了》!掌聲有請!
女;任時(shí)光匆匆流去,我們在乎的將會(huì)是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝,或許我們總想抓住些什么,人生幾何,能夠得到知己,一絲絲情意,我只在乎你。下面有請園林協(xié)會(huì)帶來的合唱《我只在乎你》。
男:當(dāng)中國古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng),一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了,在聽這首歌時(shí),我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動(dòng)聽的旋律,雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味,下面就讓我們一起來欣賞由園林(1)班帶來的這首《新貴妃醉酒》。
女:武術(shù)又稱國術(shù)或武藝,具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ),是中國人民在長期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn),是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請園林(1)班帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
男:非常感謝給我們帶來的精彩表演,世界之大,無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司,這我們就有點(diǎn)好奇了,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由生物協(xié)會(huì)、等人帶來的相聲表演《小偷公司》,大家掌聲歡迎。
女:“我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,別在乎那些悲和傷。哭著來要笑著走過,朋友,我們今生兄弟友誼長。”下面有請園林(2)班、同為我們帶來《今生緣》。
男:你和陽光一起,你和春天一起,走進(jìn)明媚的花朵里,走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路,將祝福的真情傳遞。下面請欣賞由中草藥(1)班帶來的獨(dú)唱《美麗之路》。
女:廣播體操相信大家從小就會(huì),但是那生硬的節(jié)奏,永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入,但是接下來這個(gè)節(jié)目將會(huì)給大家?guī)聿灰粯拥囊曈X感受,有請中草藥(2)班的同學(xué)為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。
男:看完了這么精彩的表演之后,是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢,如大家所愿,下面上場的是由中草藥(1)班帶來的街舞《我的舞臺(tái)為你秀》,讓我們拭目以待吧。
女:“愛崗敬業(yè),熱情服務(wù)”已經(jīng)越來越成為當(dāng)今社會(huì)各個(gè)行業(yè)的`行為標(biāo)準(zhǔn),但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的,不能過度熱情,蒙蔽消費(fèi)者,不然就會(huì)變成這個(gè)相聲中的主人公一樣,下面請欣賞由牧醫(yī)x班,帶來的相聲表演《熱情服務(wù)》,大家掌聲歡迎。
男:最溫馨的一句話,可以是,在離別前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!最溫馨的話,可以是,揚(yáng)帆起航前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!下面請欣賞園林1班,等人,為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》!
女:就算全世界都背離了我,就算全世界都放棄了我,我知道,至少還有你,我知道至少你還會(huì)站在我的身后,為我輕聲鼓勵(lì)!下面請欣賞牧醫(yī)2班x同學(xué),我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》,掌聲有請!
男:愛,是一種需要,一種缺乏,所以我們都喜歡情歌。誰會(huì)告訴我們愛在哪里碰頭,但我向左你卻向右,于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對愛的執(zhí)著,因?yàn)槁犝f愛情回來過。下面請欣賞由園林1班帶來的獨(dú)唱《聽說愛情回來過》。
女:青春就像一個(gè)舞臺(tái),而我們就是舞臺(tái)上的舞者,用自己的夢,編織一個(gè)又一個(gè)的舞步!今天中專農(nóng)科班的同學(xué),為我們帶來的是舞蹈串燒,充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!
男:“我就是我,我永遠(yuǎn)都愛這樣的我。我就是我,是顏色不一樣的煙火。我喜歡我,讓薔薇開出一種結(jié)果!币皇住段摇烦鲂闹械淖约,唱出自己對自己最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫(yī)協(xié)會(huì)帶來的歌曲《我》。
女:一首好聽的歌曲結(jié)束后,我們來一起了解一下印度的神話故事吧!異域的風(fēng)情,一定會(huì)讓你耳目一新的!那么就讓園林1班,xx同學(xué),帶領(lǐng)我們一起來見識(shí)一下《印度神話》,掌聲有請,小品《印度神話》。
男:集體是大家,個(gè)人是小家,家有風(fēng)雨,人有坎坷,無論遇到多大的風(fēng)雨,無論遇到多大的困難,請記得我和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的在為了理想而打拼,一樣的為了大家小家而努力!下面請欣賞由園林(2)班帶來的歌曲《和你一樣》。
女:我泱泱中華,地廣物博,五十六個(gè)民族,有著五十六種不同的特色文化,對于異族的文化,相信每一個(gè)人都是很向往的,下面,就讓牧醫(yī)1班的xx同學(xué),帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化!請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請!
男:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘粝?拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下面有請中草藥協(xié)會(huì)為我們帶來歌曲《相親相愛》。
女:今夜,我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺(tái),留在了我們生活三年的美麗校園,留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。
男:回味如歌,遐思如歌,讓我們揚(yáng)帆起航,馳騁未來!讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章!
女:放飛心中的理想暢想青春的旋律男:追逐成功的喜悅把握無悔的明天合:親愛的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,讓我們再次感謝蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,祝愿學(xué)長、學(xué)姐們,未來道路更寬闊!
畢業(yè)匯演主持稿5
A:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
B:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
A:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
B:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
A:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
B:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師B:親愛的各位同學(xué)們合:大家晚上好!
A:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
B:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場!
A:我是XXX
B:我是XXX
A:今天晚會(huì)現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
B:讓我們首先歡迎
A:下面有請為畢業(yè)晚會(huì)致辭,掌聲歡迎!大一[開場舞:西班牙斗牛士]
B:那年的夏天,陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。
A:白樺林的微風(fēng)告訴我們。
B:這已是該說再見的時(shí)候。
A:請欣賞歌曲連唱《那年夏天》!
A:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢?
B:下面的這個(gè)雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。合:掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長》
A:剛才的雙簧把我們帶回了大一的時(shí)光。
B:曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭,下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。
A:生命的魅力在這里揮灑B:青春的風(fēng)采在這里綻放。
A:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞
B:一起來欣賞爵士舞《DANCESKY》。
A:今天晚會(huì)的現(xiàn)場有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一首歌曲,
B:那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié):校園歌曲PK
大二[朗誦:《一剪梅》]
A:時(shí)間往往在我們還未回味起來的時(shí)候,它已匆匆地從我們的指間流走。
B:回想大二我們學(xué)會(huì)了在失敗面前不再哭泣,就像個(gè)頑強(qiáng)的《野孩子》
合:一起來欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》
A:在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁,他們用汗水澆灌未來的花朵
B:有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用來形容教師敬業(yè),教師的偉大。
A:我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。
B:一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。
A:舞臺(tái)下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛的一家人。
B:是啊!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
A:下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!
A:我們是青春的朝氣,
B:我們是噴薄的朝日,
A:我們的年代充滿了歡笑,充滿了活力,
B:有請拉丁舞《1000YEAR》
A:家是我們共同的歸宿,
B:也是我們成功的起點(diǎn),
A:在環(huán)保學(xué)院生活的3年,讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動(dòng)
B:在我們地腳步將要踏出校們的那一刻,
A:我想說,我會(huì);丶业!
合:請欣賞歌曲《回家》[VCR,朗誦《雪絨花》]
A:往事就象一場風(fēng),一陣雨,在風(fēng)雨的歌聲里,
B:我們回憶故時(shí)候的歌謠,無論我們將要走向何方,昨天的故事,將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。
A:一起回憶《我們的故事》
A:漂流在遠(yuǎn)方,我們共同尋找一個(gè)歸宿,
B:3年的歷練、升華,讓我們變的成熟穩(wěn)重,現(xiàn)在我們將要走出校門,走向社會(huì)。
A:我們永遠(yuǎn)會(huì)記得我們的母校---環(huán)保學(xué)院,請欣賞歌曲《兒行千里》
B:今年夏天有最感動(dòng)的陽光,這一年夏天有最溫暖的目光
A:現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮,一起欣賞舞蹈《花火》
A:一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩,
B:一支精彩的樂章,讓我們對母校充滿眷戀。無論身在何時(shí),無論身在何地,
A:我們不會(huì)忘卻這份真摯的情懷
合:有請郭老師為我們帶來《離歌》
A:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
B:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
A:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,
B:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
A:在這個(gè)光榮同夢想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱合:XX的明天更美好!
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