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小學母親節班會活動主持稿
在現在的社會生活中,很多地方都會使用到主持稿,通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動推向高潮。你寫主持稿時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學母親節班會活動主持稿,歡迎大家分享。
小學母親節班會活動主持稿1
A:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.
B:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.
A:經歷過這么多的`風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.
B:透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.
A:親愛的同學們、老師,又是一年母親節,在這個溫馨的日子將要來臨之
我們三五班一起來感恩母親吧!
A:讓我們大聲的告訴母親:
齊:媽媽,過節啦!媽媽,我愛你~~
班會的開始先讓我們看一下母親節的由來吧!
M代表她所給予我的無數
O的意思是她在日漸老去,
T是她為撫育我灑下的淚,
H指她有像金子一般的心靈,
E就是她的眼睛,里面洋溢著愛的光芒,
R的意思是正確,因為她永遠都是對的。
將以上字母串在一起就是MOTHER母親,
這個是我整個的世界。
讓我們用語言來祝福一下我們的媽媽吧!
讓我們一起送上一束花給我們偉大的母親!
晚上回家,請你問問媽媽:媽媽,我們在一起一輩子好嗎,我們手牽手一輩子好嗎?
齊:最后祝所有的母親健康長壽美麗開心!!
小學母親節班會活動主持稿2
甲老師:同學們,你們知道是誰給了我們生命嗎?是我們偉大的母親。母親節馬上就要到了,今天我們的班會主題就是感受母愛,感恩母親。下面請我們今天主題班會的兩位主持人乙xx、甲xx上臺主持今天的主題班會。
乙:有一個人,無論你走到哪里,都舍不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私的奉獻給你;
甲:有一種愛,她讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報;
合:這個人就是母親,這種愛就是母愛。
乙:現在我想問問在座的同學們,你們有多少人記得母親的生日?
。c名讓同學們回答……)
甲:那么又有多少同學知道母親節的日期呢?
。c名讓同學回答……每年五月的第二個星期天)
甲老師放幻燈片《母親節的由來》、《節日獻禮--獻給母親的花》,并分別指定一名同學來誦讀相關的知識。
乙:了解了母親節的歷來和康乃馨所蘊含的意義,那么我再想問一下,母親(mother)用英文字母表述,還可以怎么理解嗎?
甲:現在請甲老師給大家播放相關的`幻燈片。
甲老師播放《母親的詮釋》的幻燈片
乙:M(much許多)媽媽給了我很多很多
甲:O(old老)媽媽為我操心,白發已爬上了您的頭
乙:T(tears眼淚)您為我流過不少淚
甲:H(heart心)您有一顆慈祥溫暖的心
乙:E(eyes眼睛)您注視我的目光總是充滿著愛
甲:R(right正確)您從不欺騙我們,教導我們去做正確的事情
乙:親愛的媽媽,有您的關愛,我才能成長!
甲:親愛的媽媽,有您的扶助,我才能成長!
乙:在這個世界上,母親是與我們的生命聯系得最緊密的人。當我們思念家的時候,當我們身處困境的時候,當我們喪失信心的時候,當我們……母親就是我們堅實的感情依托。
甲:母愛,是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉,母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠
乙:母愛是一種最無私的愛,最無私德感情,它像春天的甘露,灑落在我們的心田,雖然悄然無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。
甲:母親,是最平凡的,同時也是最偉大的,她對我們的愛都蘊涵在點點滴滴的小事之中。你們能不能說說自己親身感受到的母愛的感人故事呢?
。c名讓同學講述)
乙:小時侯,母愛融在血液里,吮著它,香甜甜;上學后,母愛裝在書包里,背著它,沉甸甸;長大后,母愛藏在枕頭里,枕著它,意綿綿……
甲:媽媽,您頭上的每一絲白發,臉上的每一條皺紋,都是您對我的愛!媽媽,您辛苦了!
乙:媽媽,您辛苦了,我來給您倒杯茶。
甲:媽媽,您辛苦了,我來給您洗洗腳。
乙:媽媽,您辛苦了,我來給您捶捶背。
甲:媽媽,您辛苦了,我來給您揉揉肩。
乙:媽媽,您辛苦了,我來幫您做點家務。
甲:媽媽,您辛苦了,我要認真學習,學好知識,學好本領,將來孝敬您!
乙:請同學們想一想,我們還能通過什么樣的方式來報答母親的愛?
。c名讓同學講述)
甲:剛才同學們回答得都很好,希望我們能把對母親的點滴感恩都體現在日常的實際行動中。
乙:隨著日歷的翻動,母親的生日就要到了,讓我們每一個同學給自己的母親一個驚喜,親手給母親送一份禮物吧。
甲:現在請全體同學們都從座位上站起來,一起來吟誦孟郊的《游子吟》,來進一步感受母愛的偉大。
一起吟誦:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
合:最后,祝愿全天下的母親都快樂平安!
小學母親節班會活動主持稿3
甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。
乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
甲:經歷過這么多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。
乙:透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。
甲:親愛的同學們,又是一年母親節,在這個溫馨的日子將要來臨之際,我們啟航班一起來感恩母親吧!
乙:讓我們大聲的告訴母親:
齊:媽媽,過—-節—-啦!媽媽,我愛你~~
甲:無論你身在何地,有一個人,她永遠占據在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;
乙: 有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報?這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
甲:媽媽對我們愛的形式很多,請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?
(指名回答,多找幾人)
【甲乙看幻燈片說,一人一張!
乙:媽媽的愛是無私的,偉大的,她們為我們付出了這么多。那么在母親節到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?怎樣讓媽媽感受我們的關心?
。ㄖ该卮穑
甲:把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來,作為砝碼放在天平的兩端,看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是,請你加重砝碼。
乙:現在請同學們拿出自己精心準備的禮物送給自己的媽媽,并給媽媽一個深情的擁抱!好嗎?
。▽W生送禮物)
甲:收到孩子精心準備的禮物,媽媽有什么想對孩子說的.? (每位家長送給自己的孩子一句話)。
乙:今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。希望同學們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。
甲:現在請同學猛跟我一起宣誓。
播放課件:誓詞
甲:感謝我的父母,您給了我生命,教我學走路,教我學說話,讓我健康地成長;
乙:感謝我的老師,您給了我教誨,教我學知識,教我學做人 ;
甲:感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學會關愛,讓我充滿了希望。
乙:感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強,健康成長。▽W生一起宣誓)
教師小結:
通過今天的活動,老師希望同學們能有一顆感恩的心。從現在做起,從小事做起,把愛體現在一言一行中。去關愛自己的父母,去愛身邊的每一個人。最后老師送給大家一首詩《游子吟》。(齊誦)
甲:最后祝所有的媽媽平安、健康、快樂。
乙:啟航班母親節主題活動到此結束,謝謝大家!
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