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我勞動我快樂主題班會主持稿（精選10篇）
在我們上學期間，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。那么，主題班會都有哪些類型的呢？下面是小編為大家整理的我勞動我快樂主題班會主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我勞動我快樂主題班會主持稿 篇1
合：敬愛的老師，同學們大家好！二（六）班“勞動最光榮”主題班會現在開始！
主持人2：今天是五一勞動節
主持人1：今天是世界勞動者的盛大節日
主持人2：人類因為有了雙手，才獲得了豐碩的勞動果實
主持人1：現在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會
主持人2：讓我們在這值得紀念的`一天，留下深刻的記憶
下面請聽（傅顥）的詩朗誦“勞動之歌”
主持人2：歷史的車輪每天都用勞動去推進
主持人1：人類的文明每頁都要用雙手去描繪
主持人2：下面請聽（王琪，金函羽）的詩朗誦“五月頌”
主持人2：一生中，最值得自豪的莫過于用自己的雙手創造了豐收的果實
主持人1：讓我們從小開始，從一點一滴做起
主持人2：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁
現在舉行猜謎槍答賽：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長短不齊。
2：高高的個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結的果實數不清。
3：來到屋里，趕也趕不走，時間一到，不趕就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來，解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。
主持人1：接下去由（王可瀅，王迎盈）給我們朗誦一首（勞動是塊巧克力）大家歡迎
主持人2：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們全班為勞動者一起唱（勞動最光榮由葉沁秋領唱）
合：親愛的同學們，是勞動為我們帶來幸福的生活，所以我們要我們的雙手去勞動，用我們的雙手起釀造更甜美的生活！二（六）班"勞動最光榮"主題班會到此結束！謝謝大家！
我勞動我快樂主題班會主持稿 篇2
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
齊：五（3）《勞動，愛生活主題班會》現在開始。
甲：勞動是我們生活中非常常見的`一個東西，看，這些同學正在享受勞動的快樂。（播放PPT。）
乙：同學們想一想，你們平時參加過那些勞動？需要哪些工具？當時的心情怎么樣？我們應該怎樣愛勞動？（指名回答）
甲：接下來請xxx，xxx，xxx表演小品。
乙：小結：人在勞動時產生了有規律、有節奏的優美動態。
甲：請大家看彭德懷的故事。
乙：看完看彭德懷的故事，大家有什么想說的？
甲：請大家一起閱讀關于勞動的名人名言。
乙：接下來請xxx朗誦詩歌。
甲：討論一下：小華和小剛的做法對嗎？應該怎么做？（指名回答）
乙：請大家判斷下列行為對不對？
甲：通過剛才的學習，同學們有什么感受？
齊：五年三班《愛勞動，愛生活主題》主題班會到此結束。
我勞動我快樂主題班會主持稿 篇3
主持人：五月，是希望的季節，春天正邁著輕盈的腳步，向我們走來——在春意盎然的五月，四年六班“勞動最光榮”主題班會現在開始!
主持人：五月的第一天是什么節日?對，勞動節，下面我們來了解一下勞動節的由來
主持人：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創造，請聽《勞動者之歌》。
主持人：各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，父母親人的辛勤勞動
為我們創造了今天這樣的幸福生活，可有的人并不珍惜，請欣賞小品《放學后》
主持人：勞動創造了今天的業績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們開展一次“小記者在行動”
采訪一下在座的同學----------在家你都做什么勞動?
主持人：同學們做得都很好，下面請欣賞小品“手的自白”
主持人：勞動者用雙手創造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽詩歌：雙手多靈巧
主持人：勞動是艱苦的，也是快樂的，更是光榮的。請聽三句半
主持人：勤勞是我們中華民族的美德，勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香碩果。我們來積累一些勞動的名言。
主持人：”同學們，雙手越做越勤勞，用我們的雙手去勞動，用我們的'雙手去釀造更甜美的生活!下面我們來一次勞動比拼(系鞋帶、)
主持人;做一些力所能及的家務勞動是一種美德，作為小學生的我們從小培養愛勞動的.好習慣。我們向全班同學發出倡議，請同學帶領大家宣讀倡議書
主持人：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了幸福的生活，歡樂與我們共享，幸福與我們同在，讓我們一起為祖國祝福，讓我們全班都做最光榮的勞動者。
主題班會到此結束!
我勞動我快樂主題班會主持稿 篇4
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！今天是星期一，我們又迎來了莊嚴的升旗儀式。本次升旗任務由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學習的好榜樣。
下面我宣布升旗儀式現在開始：全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗，行注目禮。禮畢
請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空，我和大家一樣都感到非常驕傲，非常自豪！今天我還要和大家分享一個小知識：
今天是五一勞動節，大家知道么？
中華民族本來就是一個勤勞的民族。沒有勞動，就沒有現在的'人類；沒有勞動，社會便得不到發展；沒有勞動，人類將變得一無是處。無論從事什么工作，凡辛勤勞動者都是光榮的，都應當受到大家和社會的尊重；無論是誰，任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重勞動的人，都是錯誤的、都是可恥的，都應當受到大家的批評和指責。
小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的國旗，請國旗相信：我們會好好學習，長大后，為你增添更多的光彩！
升旗儀式到此結束，請小班、中班的小朋友有秩序地回教室，請大班小朋友留下了做操。謝謝大家！
我勞動我快樂主題班會主持稿 篇5
a：五月的朝霞在藍天下溢彩
b：喜慶的禮炮在藍天上凱旋
c：今天波光粼粼、群鳥鳴響
d：今天姹紫嫣紅、百花綻放
a：鮮花涌動，歌聲涌動，江城大地涌動成了一片歡樂的海洋!
b：心潮涌動，激情涌動，江城大地涌動成了一片希望的天空!
d：超常規、跨越式發展激動著XXXX人的心房
a：港城一體，五點一線產業園區的建設，XXXX人正乘風破浪，揚帆遠航!
合：XXXX在奮起，XXXX正展翅飛翔
b：我們用智慧與激情讓中國最美的邊境城市更加絢麗多姿
c：我們用滿腔的敬意贊美，贊美XXXX
d：我們用肺腑的真誠歌唱，歌唱XXXX
a：我們用鮮花與彩虹一起描繪XXXX絢麗的圖景
b：我們用歌聲劃出XXXX黎明詩意的飛揚
c：我們用器樂敲擊肅中的節奏，
d：我們用舞步旋轉XXXX的歡欣。
a：由XXXX市共青團市委、XXXX市旅游局主辦，XXXX市青少年宮承辦的"慶五一少兒文藝演出"
合：現在開始
a：千里綠江，奔騰浪飛;
b：萬頃黃海，蒼茫潮涌。
c：江海交沖，積遼東之圣土;
d：天地造化，鑄華夏之名城。
合：中國最美的邊境城市——XXXX
a：請欣賞配樂詩朗誦《XXXX》
b：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受
c：激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力
d：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!
合：讓我們一起來享受異國風情吧!
a：請欣賞拉丁舞
表演者：XXXX等
指導教師：XXXX
c：無論刮風下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。
d：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強和清雅脫俗。
a：它不為流俗而動，依然保持了固有的原始的簡單，一色的白，一心的堅持，一生的自持,成就了偉大而無私的愛.
b：請欣賞歌伴舞《XXXX》
d：伴著優美舞曲，把我們引進一個悠久歷史的文明古國，
a：走進這個神秘的'國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引
b：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來
c：讓我們領略一下激情四射，帶有異域風情的印度舞蹈
d：請欣賞舞蹈《XXXX》
表演者：XXXX
指導教師：XXXX
a：看，操場是我們快樂無限的廣場，
b：校園是我們健康成長的家園，
c：課堂是我們放飛理想的天堂。
d：為了實現自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。
a：請欣賞舞蹈《XXXX》
表演者：XXXX
b：今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現場，
c：今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他
d：由XXXX市青少年宮聲樂班學員組合的一支夢幻隊，將用一組風格炯異的歌曲聯唱送上他們的祝福
a：希望大家在歌聲中陶醉
b：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!
c：請欣賞歌曲聯唱：
⒈團團圓圓
�、沧隹眯�
�、郴夜媚�
�、醋鎳钣H，媽媽最好
表演者：XXXX等
d：請欣賞歌曲聯唱
�、蔽已鐾逍羌t旗
�、参迳�
�、承∫舴�
表演者：XXXX等
指導教師：XXXX
a：少年世界是淅瀝瀝的春雨嘩啦啦的小溪
b：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉
c：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹，拔挺挺的小樹
d：少年的身軀，茁壯、錦簇。是機靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿，
合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松，
a：請欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖
表演者：XXXX
指導教師：XXXX
b：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。
c：風箏快樂著我的天空，秋千蕩起一片云霞。
d：小草染綠了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。
a：冰燈點亮我美麗向往，積木搭起心中的童話
b：請欣賞小合唱《我在愛里過家家》
表演者：XXXX等
指導教師：XXXX
c：假如我是一縷陽光，我會幫小花變的更紅，
d：假如我是一縷陽光，我會讓小草長的更綠，
a：假如我是一縷陽光，我會把小朋友變高，
b：假如我是一縷陽光，我會讓人們的心更溫暖。
c：請欣賞大合唱：《XXXX》
表演者：XXXX等
指導教師：XXXX
d：不管我心中裝著什么
你總是用動聽的語言來表達
不管你訴說著什么
我的手指總能準確地讀懂你
這就是電子琴——會吟詩的朋友
請欣賞電子琴獨奏：
表演者：XXXX
指導教師：XXXX
a：古箏是中國最古老彈弦樂器之一，古人曾用詩歌描述民間箏歌場面："夫擊甕叩，彈箏搏，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也。"
請欣賞古箏二人奏：
表演者：XXXX
指導教師：XXXX
b：大提琴的聲音,渾厚敦實,又細膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情.是我無法忘卻的回憶
請欣賞大提琴獨奏：
表演者：XXXX
指導教師：XXXX
c：琵琶是我國特有的民族樂器，它曲調幽雅，旋律動聽，深受大家的喜愛，古人曾贊譽琵琶是：葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催
請欣賞琵琶齊奏：
表演者：XXXX
指導教師：XXXX
d：長笛為吹孔氣鳴樂器，廣泛用于現代管弦樂隊，有時用于軍樂，也常用于獨奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優美悅耳，有人喻為長笛是大自然的聲音。
請欣賞長笛演奏：
⒈四小天鵝
�、灿哪�
�、成降さら_花紅艷艷
表演者：XXXX
指導教師：XXXX
a：二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器，它既適宜表現深沉、悲凄的內容，也能描寫氣勢壯觀的意境。有人說"二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠"，真可謂，悠悠"二胡聲濃濃中國情。
請欣賞二胡齊奏：楊州小調
結束語：
a：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風中欣然等待。
b：激揚著理想的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
c：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆心都煥發出繽紛的色彩
d：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
合：來吧!朋友，走進春天，走進中國最美的城市——XXXX
a：由XXXX市共青團市委、XXXX市旅游局主辦，XXXX市青少年宮承辦的"慶五一文藝演出"
合：到此結束。
b：祝爺爺、奶奶
c：叔叔、阿姨
d：哥哥、姐姐
合：身體健康，萬事如意，節日快樂!再見!
我勞動我快樂主題班會主持稿 篇6
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
合：大家早上好！
男：達芬奇曾經說過：“勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠”。
女：的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的.生活要靠勞動來創造。
男：勞動是我們中華民族的傳統美德，我們作為二十一世紀的中學生，就更應該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。
合：“愛勞動，惜成果”主題升旗儀式現在開始！
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎陶主任在國旗下講話。
男：請輔導員耿老師介紹升旗手事跡！大家歡迎。
女：請陶主任為升旗手頒發榮譽證書。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：
合：自信 自強
男：我們的校風是：
合：文明 守紀 勤學 節儉
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國！———為祖國服務！
女：熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。
男：一切勞動都是艱苦的，只有嘗到勞動的艱辛，才能懂得珍惜勞動成果。
女：同學們讓我們從現在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習慣體現在日常的生活中吧！
男：升旗儀式到此結束，請各班有序退場！
我勞動我快樂主題班會主持稿 篇7
甲：五月的朝霞在藍天下溢彩，
乙：喜慶的禮炮在藍天上凱旋
丙：今天的xxx波光粼粼、群鳥鳴響
�。航裉斓膞xx姹紫嫣紅、百花綻放
甲：鮮花涌動，歌聲涌動，江城大地涌動成了一片歡樂的海洋!
乙：心潮涌動，激情涌動，江城大地涌動成了一片希望的天空!
丁：超常規、跨越式發展激動著xxx人的心房
甲：港城一體，五點一線產業園區的建設，xxx人正乘風破浪，揚帆遠航!
合：xx在奮起，xx正展翅飛翔
乙：我們用智慧與激情讓中國最美的邊境城市更加絢麗多姿
丙：我們用滿腔的敬意贊美，贊美xx
丁：我們用肺腑的真誠歌唱，歌唱xx
甲：我們用鮮花與彩虹一起描繪xx絢麗的圖景
乙：我們用歌聲劃出xx黎明詩意的飛揚
丙：我們用器樂敲擊肅中的節奏，
�。何覀冇梦璨叫Dxx的歡欣。
甲：由xx市共青團市委、xx市旅游局主辦，xx市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”
合：現在開始
甲：千里綠江，奔騰浪飛;
乙：萬頃黃海，蒼茫潮涌。
丙：江海交沖，積遼東之圣土;
�。禾斓卦旎T華夏之名城。
合：中國最美的邊境城市——xx
甲：請欣賞配樂詩朗誦《日出xx》
乙：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受
丙：激情熱烈的'恰恰，給我們帶來青春的活力
丁：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!合：讓我們一起來享受異國風情吧!
甲：請欣賞拉丁舞
表演者：
等
指導教師：
丙：無論刮風下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。
丁：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強和清雅脫俗。
甲：它不為流俗而動，依然保持了固有的原始的簡單，一色的白，一心的堅持，一生的自持,成就了偉大而無私的愛、
乙：請欣賞歌伴舞《香水百合》
�。喊橹鴥灻牢枨�，把我們引進一個悠久歷史的文明古國，
甲：走進這個神秘的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引
乙：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來
丙：讓我們領略一下激情四射，帶有異域風情的印度舞蹈
�。赫埿蕾p舞蹈《印度之花》
表演者：
指導教師：
甲：看，操場是我們快樂無限的廣場，
乙：校園是我們健康成長的家園，
丙：課堂是我們放飛理想的天堂。
�。簽榱藢崿F自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。
甲：請欣賞舞蹈《向前沖》
表演者：
乙：今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現場，
丙：今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他
�。河蓌x市青少年宮聲樂班學員組合的一支夢幻隊，將用一組風格炯異的歌曲聯唱送上他們的祝福
甲：希望大家在歌聲中陶醉
乙：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!
丙：請欣賞歌曲聯唱：
�、眻F團圓圓
�、沧隹眯�
�、郴夜媚�
�、醋鎳钣H，媽媽最好
表演者：等
�。赫埿蕾p歌曲聯唱
⒈我仰望五星紅旗
⒉五色花
�、承∫舴�
表演者：等
指導教師：
甲：少年世界是淅瀝瀝的春雨嘩啦啦的小溪
乙：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉
丙：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹，拔挺挺的小樹
�。荷倌甑纳碥|，茁壯、錦簇。是機靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿，
合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松，
甲：請欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖
表演者：
指導教師：
乙：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。
丙：風箏快樂著我的天空，秋千蕩起一片云霞。
丁：小草染綠了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。
甲：冰燈點亮我美麗向往，積木搭起心中的童話
乙：請欣賞小合唱《我在愛里過家家》
表演者：等
指導教師：
丙：假如我是一縷陽光，我會幫小花變的更紅，
�。杭偃缥沂且豢|陽光，我會讓小草長的更綠，
甲：假如我是一縷陽光，我會把小朋友變高，
乙：假如我是一縷陽光，我會讓人們的心更溫暖。
丙：請欣賞大合唱：《快樂陽光》
表演者：等
指導教師：
�。翰还芪倚闹醒b著什么
你總是用動聽的語言來表達
不管你訴說著什么
我的手指總能準確地讀懂你
這就是電子琴——會吟詩的朋友
請欣賞電子琴獨奏：
表演者：
指導教師：
甲：古箏是中國最古老彈弦樂器之一，古人曾用詩歌描述民間箏歌場面：“夫擊甕叩，彈箏搏，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也�！�
請欣賞古箏二人奏：
表演者：
指導教師：
乙：大提琴的聲音,渾厚敦實,又細膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情、是我無法忘卻的回憶
請欣賞大提琴獨奏：
表演者：
指導教師：
丙：琵琶是我國特有的民族樂器，它曲調幽雅，旋律動聽，深受大家的喜愛，古人曾贊譽琵琶是：葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催
請欣賞琵琶齊奏：
表演者：
指導教師：
丁：長笛為吹孔氣鳴樂器，廣泛用于現代管弦樂隊，有時用于軍樂，也常用于獨奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優美悅耳，有人喻為長笛是大自然的聲音。
請欣賞長笛演奏：
�、彼男√禊Z
⒉幽默曲
�、成降さら_花紅艷艷
表演者：
指導教師：
甲：二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器，它既適宜表現深沉、悲凄的內容，也能描寫氣勢壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”，真可謂，悠悠”二胡聲濃濃中國情。
請欣賞二胡齊奏：楊州小調
結束語：
甲：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風中欣然等待。
乙：激揚著理想的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
丙：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆心都煥發出繽紛的色彩
�。鹤哌M春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
合：來吧!朋友，走進春天，走進中國最美的城市——xx
甲：由xx市共青團市委、xx市旅游局主辦，xx市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”合：到此結束。
乙：祝爺爺、奶奶
丙：叔叔、阿姨
�。焊绺纭⒔憬�
合：身體健康，萬事如意，節日快樂!再見!
我勞動我快樂主題班會主持稿 篇8
(男)xx初級中學慶“五·一”“五·四” 歌詠比賽(合)現在開始!(男)全體起立，奏國歌，升國旗!
(女)請坐下!
賀詞：(男)春風送爽萬象新，(女)瑞氣盈臨千山翠，(男)在這春滿人間，(女)白花爭艷的時節，(男)我們共同迎來了新世紀第四個“五一”國際勞動節，(女)和“五四”青年節。(男)讓我們載歌載舞，(女)共同奏響一曲(合)盛世歡歌!
(男)今天，應邀參加慶�；顒拥挠校亨l黨委、政府的領導，(女)今天應邀參加慶�；顒拥倪�有財政所、林特站、供電所、(男)稅務所、衛生院、派出所、(女)信用社、教育辦的領導同志。
(男)讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
(女)今天應邀參加本次盛會的還有：(男)雙安中心小學、(女)五林中心小學，(男)安坪完小，(女)農莊小學，(男)三合小學，(女)林本小學的領導同志，
(合)讓我們對他們的光臨致意誠摯的問候。
(男)今天應邀參加本次活動的還有雙河口村，(女)鬧熱村，(男)三合村，(女)林本村，(男)大灣村，(女)沔浴河村，(男)鬧和村，(女)廖家河村，(男)四合村的支書及村主任。讓我們對他們表示熱烈的歡迎!
(女)另外，xx中學家長委員會的委員也應邀來到了活動現場，讓我們對他們表示熱烈的歡迎!
(男)xx中心小學的陳丹丹、鄭紫娟、汪志、蔣林四位老師也作為特邀家賓來參加文藝演出，讓我們對他們表示真誠的感謝!
(女)下面，請xx中學x校長致歡迎辭，大家歡迎!
(男)下面，請鄉黨委領導(政府領導) 講話。讓我們表示熱烈歡迎!
(女)歡慶的鑼鼓響起來，吉祥的腰鼓敲起來，請欣賞歡樂腰鼓，舞蹈〈好日子〉準備!
(男)盛世的歡歌暢滿九州，美滿的生活充滿了海內，請欣賞舞蹈〈好日子〉，舞蹈〈花絮〉準備!
(女)春天的花，帶著清香點綴著錦繡大地，美麗的花絮裝點的校園，是如此美麗，請欣賞舞蹈〈花絮〉。小品《賣拐》準備。
(男)現在，社會上有少數不法奸商坑蒙拐騙，讓我們看一看他們的廬山真面目，請欣賞小品《賣拐》，舞蹈《明天會更好》準備。
(女)在黨的第三代領導人的帶領下，我們過上了富足的日子，不僅如此，我們有理由相信，明天的生活會更加美好。請欣賞舞蹈《明天會更好》，健美操《青春旋律》準備。
(男)青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，請欣賞健美操《青春旋律》，獨唱《媽媽和我》準備。
(女)世上只有媽媽好，媽媽的愛心無微不至，媽媽的恩情永世難忘，請聽獨唱《媽媽和我》。詩朗誦《春》準備。
(男)在這生機勃勃的春天，讓我們和朱自清老先生一起來贊美這多姿多彩的世界吧!請欣賞散文詩朗誦《春》，獨唱《美麗新世界》準備。
(女)新的世界無疑是值得贊美的，值得詠嘆的，讓我們共同欣賞獨唱《美麗新世界》，舞蹈《古丈茶歌》準備。
(男)古丈的茶園美麗悅目，古丈的歌聲悠揚賞心，讓我們共同欣賞舞蹈《古丈茶歌》，啞劇《錄象廳里的故事》準備。
(女)社會生活需要秩序，觀看錄象也不列外，讓我們共同欣賞啞劇《錄象廳里的故事》，舞蹈《多瑙河之波》準備。 (1)(2)(3)
(男)美麗的多瑙河，曾引得多少詩人心潮澎湃，曾引得多少音樂巨匠為她譜寫華章，請欣賞舞蹈《多瑙河之波》，獨唱《瀟灑女兵》準備。
(女)當代女兵，除了有花木蘭的英勇，也具有詩人般的瀟灑，請欣賞獨唱《瀟灑女兵》。舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》準備。
(男)每個人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態各異，但他們對兒女的愛心都是一樣的，請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的'》。相聲《好吃鬼》準備。
(女)有這么一個好吃鬼，他的言談讓人捧腹，他的舉止讓人噴飯，不信?請看相聲《好吃鬼》，武術《中國功夫》準備。
(男)中華武術，享譽世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看武術表演《中國工夫》，現代舞《激情蹦跳》準備。
(女)激越的曲調，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，請欣賞現代舞《激情蹦跳》。舞蹈《又唱瀏陽河》準備。
(男)瀏陽河，曾經哺育了新中國開國領袖毛澤東同志，飲水思源，讓我們再為他唱一曲贊歌，請欣賞舞蹈《又唱瀏陽河》，歌伴舞《軍中姐妹》準備。
(女)軍中的姐妹，巾幗不讓須眉，現在就讓我們來欣賞他們的颯爽英姿吧!請欣賞歌伴舞《軍中姐妹》，舞蹈《我給地球洗個澡》準備。
(男)人類的文明，經過了三次浪潮，社會的經濟獲得了飛躍的發展。然而，環境的污染也到了觸目驚心的地步，請欣賞舞蹈《我給地球洗個澡》，舞蹈《拾稻穗的小姑娘》準備。
(女)今天我們過上了富裕的日子，但是豐收不忘節約，這是中華民族的美德，請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，健美操《依依深情》準備。
(男)讓激情沖擊年輕的心，讓深情融化心中的冰，請欣賞舞蹈《依依深情》，《民歌大合唱》準備。
(女)此刻，(男)我們心情激動!(女)此刻，(男)我們歡欣鼓舞!(男)此刻，(女)我們縱歌歡情!(男)此刻，(女)我們熱情洋溢!(合)讓我們引亢高歌，共同唱出我泱泱華夏的明日華章。
(女)下面，請教育辦x主任做總結講話，大家熱烈歡迎。
(男)下面，我們請特邀佳賓xx女士為我們表演節目，大家歡迎。
(女)下面我們請鄉政府領導 為我們即興表演，大家熱烈歡迎。
…………
(男)下面請xx初級中學副校長同志為優秀獎獲得者頒獎。
(女)下面請xx初級中學校長同志為三等獎獲得者頒獎。
(男)下面請教育辦主任同志為二等獎獲得者頒獎。
(女)下面請鄉黨委(政府)領導 為一等獎獲得者頒獎。
(女)慶“五一”，迎“五四”文藝匯演到次結束。感謝各位領導，各位來賓的支持。謝謝大家!
我勞動我快樂主題班會主持稿 篇9
合：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好！
男：鮮艷的紅領巾在藍天下飄揚。
女：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋
男：我們沐浴著集體的陽光。
女：愛學習，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。
男：達芬奇曾經說過：“勞動一日可得一天的'安眠，勞動一世可得幸福的長眠”。
女：的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。男：勞動是我們中華民族的傳統美德，我們作為二十一世紀的小學生，就更應該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。
合：“勞動最光榮”主題升旗儀式現在開始！
男：雖然我們只是一年級的小學生，但我們愛清潔、講勤儉，自己的事情自己管。我們二1班全體同學要做到：（全體齊背誦！）
會穿衣服和系鞋帶
會自己整理床鋪和書包
會自己洗腳、梳頭
會疊衣服和收碗筷
堅持每天做一件家務
女：高樓萬丈平地起。
男：滴水匯成的大江川流不息。
女：同學們，熱愛勞動吧，讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創造美好的未來。
男：我宣布“勞動最光榮”升旗儀式到此結束，請大家按順序帶回！
我勞動我快樂主題班會主持稿 篇10
春風吹開了含苞欲放的花蕾
春雨滋潤著生機盎然的大地
春潮奏響了贊美勞動的歌聲
網絡連接著頌揚勤勞的意義
全世界的勞動者迎接著自己的節日
全人類的勞動者抒發著貢獻的真諦
絡的朋友們用心聲唱出頌揚的歌曲
我們，贊美勞動!我們，慶祝五一!
朋友們，在20xx年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時候，春風拂面，鮮花盛開，全世界勞動者迎來了自己的節日---五一國際勞動節!在這里我們向全世界勞動者致以節日的祝賀!向工作在各條戰線，為人類幸福，勇于奉獻、勤勞工作著的勞動人民致以崇高的敬意!
五一國際勞動節，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。
今晚我們歡聚在一起，用我們的歌聲來贊美勞動，用我們的演唱來慰勞勞動者，用我們的心聲來表達我們對全人類勞動人民的敬意!
好，我們的演出開始!
五一節是勞動者的節日，勞動是光榮的，勞動者在春天的田野上創造著人類的幸福。請聽悅玲演唱的《節日歡歌》;翠兒《春天的田野》;賞月《勞動永遠光榮》;渝兒《我愛你中國》。
從天山腳角下，到大漠荒原，從白山黑水，到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動的意義，到處都留下勞動者的足跡!請欣賞一冰《黑土情懷》;西山紅葉《大漠輝煌》;青虹《天山行》;同敘《克拉瑪依之歌》。
勞動創造了家園，勞動獲得了幸福。請聽水滴晶晶《阿娜爾汗的黑眼睛》;軍丫《一杯美酒》;律學《父母在家就在》;天紫《一首桃花》。
海上明月光，望洋思故鄉，金色的黃河水流在我心坎上。雖然故鄉遠隔重洋，黃河在夢里蕩氣回腸，闖蕩天涯海角，終將回到你的身旁。浪跡天涯的海外赤子，時刻盼望回到祖國母親的懷抱，因為祖國是他慈祥的母親，祖國是華夏兒女的`最愛!請聽揚帆《牧人》;流簫《黃河夢》;星光《祖國我的最愛》;愛樂《祖國慈祥的母親》。
勞動讓夢想變成現實，勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。請聽百靈鳥《繁花似錦》;矛盾《妻子辛苦了》;小燕子《白鴿托起你的夢》;軍丫《尼羅河的歌聲》。
勞動者永遠是令人們贊美的，因為他們有無私的奉獻精神!讓我們用歌聲擁抱你們!請聽：歌悅《絨花》;凱歌《把一切獻給黨》;星星《我用歌聲擁抱你》;雅余《當我們年輕時光》。
在這慶祝勞動者節日的時刻，我們相聚在中華大家庭，讓我們舉杯吧，朋友!讓我們為祖國干杯，讓我們為勞動干杯!讓我們共祝愿我們的祖國繁榮昌盛，人民幸福!請聽：瀾波《舉杯吧朋友》荷清《為祖國干杯》;歌者《故園情》;伊欣《相聚中華》。
朋友們我們的祖國是如此的美好，我們的人民是何等的勤勞，我們歌唱勞動者，我們也為自己時刻從事著的勞動而自豪!今天我們要在這里盡情地抒發我們的心聲!請欣賞：幽闌《沁園春.雪》;王子《我的祖國媽媽》;軍樂《今夜無眠》。
結束語：
今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限!
今夜有約，讓我們為相約舉杯祝愿，未來不再遙遠!
讓我們為節日歡歌，讓我們為勞動祝愿，祝愿勞動獲得碩果滿園，祝福勞動者幸福永遠!歲歲年年。
慶祝五一勞動節歌曲晚會到此結束，祝大家晚安
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