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      1. 學校讀書活動主持詞

        時間:2022-09-18 23:05:53 主持詞 我要投稿

        學校讀書活動主持詞

          利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在人們積極參與各種活動的今天,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,那么你會寫主持詞嗎?以下是小編為大家收集的學校讀書活動主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學校讀書活動主持詞

        學校讀書活動主持詞1

        尊敬的各位領導、各位老師,親愛的初小部的同學們:

          早上好!

          同學們,你們知道今天是什么日子嗎?對了,今天是個特殊的日子!今天是20~~年4月23日,是“世界讀書日”,今天我們將在這個特殊的的日子里,舉行咸寧實驗外國語學校初小部第20個“世界讀書日”活動及“書香伴我行,智慧滿人生”讀書節啟動儀式。

          首先,請肖校長為我們這次活動致辭,大家以熱烈的掌聲歡迎。

          1、肖愛民校長致辭

          說得真好,同學們讓我們行動起來,與經典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園,讓書香伴我們一生!

          下面,有請我們初小部副主任李剛老師講話。

          2、李剛主任講話

          李主任的講話既有作為一個老師對讀書節的要求,更有她對我們廣大師生熱情投身讀書的期盼!在領導和老師的.要求和期盼面前,同學們應該怎么做?請看我們的表態。下面,有請聽由302班李錫瑞、305班李雨蒽宣讀中英文版讀書節倡議書。大家歡迎。

          3、學生宣讀倡議書(中文)李錫瑞(302)

          學生宣讀倡議書(英文)李雨蒽(305)

          同學們,你們知道嗎,在咸寧實驗外國語學校有很多老師都喜歡看書,他們今天就帶領著我們一起走進書的世界,告訴我們要用讀書點亮我們的人生。現在,有請我們學校劉朝暉校長、李送梅主任、趙丹老師、劉小青老師為大家朗誦《用讀書點亮人生》請大家以最熱烈的掌聲歡迎!

          4、教師朗誦《用讀書點亮人生》(劉朝暉、劉小青、李送梅、趙丹)我們的老師是愛讀書,我們的學生當然也是愛讀書的。今天我們初小部的孩子們要在這個神圣的廣場中,給我們誦讀經典名篇。寶貝們,準備好了嗎?全體同學,立正。好,我們先有請一年級方陣為我們表演背誦《弟子規》,寶貝們,記住喲,背誦到“業無變”。好,全體一年級同學,立正,收腹挺胸,氣沉丹田,“弟子規,圣人訓”預備起!依次,整隊,鼓勵,表揚,表演。

          一年級方陣:齊誦《弟子規》部分

          二年級方陣:齊誦古詩《望廬山瀑布》、《絕句》

          三年級方陣:齊誦古詩古詩《詠柳》、《春日》

          所有方陣齊誦:愛讀書,多讀書,讀好書。讓讀書成為習慣,讓書香充滿校園。

          寶貝們,跟陳老師一起喊出來:我們要讀書!我們愛讀書!

          是的,我們要讀書,我們愛讀書!正如,世界讀書日的主旨宣言為:希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣!

          好了,同學們,今天的活動到此結束!請各班在班主任的帶領下有序退場!

        學校讀書活動主持詞2

          a:尊敬的各位領導,各位來賓

          b:親愛的老師們,同學們,大家

          合:晚上好!

          a:我是主持人______,

          b:我是主持人______.

          a:歡歌笑語,追逐夢想,校園主持人串詞。楚天神韻在這里激情飛揚!

          b:喜悅盛開,歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光!

          a:為進一步豐富校園文化生活,提高學生藝術修養,特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節。

          b:在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養,感悟藝術,挑戰自我。今晚,我們師生歡聚一堂,通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節畫上一個最為完美的句號。

          a:本活動由共青團桂林理工大學委員會,中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

          b:由桂林理工大學學生會承辦。

          a:首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位嘉賓,他們是:

          (還要介紹評委)

          b:以及我們的評委老師,他們是:

          a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

          b:下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。

          掌聲有請!

          (致詞)

          b:感謝_______領導的精彩致詞!

          a:今夜,青春的音符在跳動,個性的'脈搏在延續。

          b:在這洋溢青春活力的舞臺,讓我們一起感受青春的節拍。

          a:讓我們一起領略古韻的驛動,激揚青春的風采。

          b:讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春,

          a:讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。

          b:年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發,讓我們共同期待這精彩的時刻!

          a:下面我宣布桂林理工大學第xx屆校園文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”校園歌手大賽決賽

          合:現在開始!

        學校讀書活動主持詞3

          男:書籍是人類進步的階梯。

          女:書籍是人類寶貴的精神財富。

          男:讀書,讓我們得到快樂。

          女:閱讀,與我們相伴一生。

          男:親愛的同學們,

          女:敬愛的老師們,

          齊:上(下)好!

          男:今天是我們四三班這一學年的第一次讀書演講比賽。

          齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。

          女:四三班讀書活動——“我讀書,我快樂,我成長”現在開始。

          男:首先,有請呂夢涵等同學為我們帶來的舞蹈《古詩韻》

          女:真是詩美,舞美,心情好!謝謝你們!

          男:接下來,請欣賞朱驛坤等帶來的跆拳道《少年中國說》

          女:真振奮人心!一個字“猛!

          男:讀書是一件多么讓人快樂事啊!最后請xx等同學為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。

          結束語

          男:同學們,當讀書成為一種習慣時,它就像一顆小小的'種子埋在我們的心里,生根、發芽、開花、結果,讓我們慢慢的、慢慢的長大!

          女:“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,

          男:行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,

          合:學海無涯——我們終身讀書”。

          女:高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

          男:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!

          男:同學們,讓我們一起去攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

          女:讓我們在書的海洋里自由翱翔,讓經典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節!讓我們的每一天都快樂!

        學校讀書活動主持詞4

          甲:各位老師,各位同學,大家上午好!

          乙:大家還記得兩周前的升旗儀式嗎?我校第十屆讀書節活動在那時緩緩拉開了帷幕。如今,為期兩周的活動已經悄然接近了尾聲。

          甲:短短兩周以來,學校舉行了一系列豐富多彩,新穎活潑的活動。

          乙:全校師生積極參與,營造了良好的學習氛圍和濃濃的書香卷氣。

          甲:當我們把智慧傾注于藝術創造,它們便能蘊含獨到的思想,永存文本之中。

          乙:當我們用心靈去感受文字魅力,它們便能沖出書本的柵欄,常駐我們心間。

          甲:本屆讀書節里,我們別開生面地舉行了創意實踐活動。圍繞著“弘揚世博理念,體驗世博魅力,展現民族風采,踐行文明禮儀”的主題,結合對世博會的看法和感悟,在我們各種形式的展示中,都凝結了師生自身的創意實踐能力。

          乙:同時,不少班級和同學還在《交通安全法律法規和常識問卷題》競賽、主題黑板報評比以及世博心語主題海報評比中獲得了優異成績。一分耕耘一份收獲,下面,請學生處主任嚴老師宣布獲獎集體和個人名單。有請學校領導為他們頒獎,掌聲歡迎。

          甲:教育家說∶書是智慧的鑰匙。

          乙:政治家說∶書是時代的生命。

          甲:經濟家說∶書是致富的信息。

          乙:文學家說∶書是人類的補品。

          甲:史學家說∶書是進步的'階梯。

          乙:奮斗者說∶書是人生的向導。

          甲:探索者說∶書是通向彼岸的船。

          乙:迷惘者說∶書是心中的啟明星。

          甲:文學巨匠魯迅寒冬夜讀,嚼辣椒驅寒。

          乙:經濟學家王亞南睡三角床,夜夜驚醒伏案苦讀。

          甲:蘇東坡發奮識遍天下字,立志讀盡人間書!

          乙:相聲大師侯寶林求書不得,手抄十萬余字。

          甲:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

          乙:莫等閑,白了少年頭,空悲切。

          甲:時間容不得等待,人生不可能重來。

          乙:讓我們抓緊分分秒秒,在書海中前行。

          甲:下面有請學生處副主任唐月麗老師致讀書節閉幕詞。掌聲歡迎!

          甲:立身以立學為先,立學以讀書為本。

          乙:舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。

          甲:書猶藥也,善讀之可以醫愚。

          乙:知識,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。

          甲:不實心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。

          乙:人在山外覺山小,人進山中知山深。

          甲:生活是書,自然是書,社會是書,作為新時代的莘莘學子,我們不僅要讀裝訂成冊的著作,更應該讀“過去”,讀“當下”,讀“未來”,讀“人生”。

          乙:學海無涯,書海無垠,讀書節活動雖然已經結束,但它并不意味著我們讀書之路的終結。它引起了我們對讀書的思考,翻開了讀書之旅的全新篇章。

          甲:祝愿廣大師生能在讀書、學習的道路上越走越遠!祝愿東校永遠洋溢著書香文化!

          乙:最后祝賀本屆校園讀書節順利閉幕。

        學校讀書活動主持詞5

          男:五千年的中華文化源遠流長

          女:五千年的華夏文明光輝燦爛。

          男:我們誦讀中華經典,傳承民族文化。

          女:我們營造書香校園,繼承華夏文明。

          男:尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的`同學們:

          合:大家好!

          女:牛家口小學“讀書,讓人生更精彩”活動啟動儀式現在開始。

          男:首先,請允許我代表我校全體師生,向前來參加活動的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          女:孩童時期我們親近蒙學經典,在中華美德的滋養下,讓金色的童年更加陽光燦爛。

          男:少年稚氣我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。

          女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書。

          男:下面請盧校長為讀書節致開幕詞并宣讀讀書活動方案,大家掌聲歡迎。

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          男:校長的講話讓我們更加深刻地認識到讀書使人聰慧,讀書使人快樂,讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!

          女:為了將讀書傳統發揚光大,讓終身學習、畢生閱讀成為全校師生的一種習慣和風尚,我校啟動了以“讀書,讓人生更精彩”為主題的讀書活動。下面教師代表張老師發言。

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          女:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經典為成長的旅途護航。

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