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      2. 學校年會節(jié)目主持稿

        時間:2022-08-08 04:19:42 主持詞 我要投稿
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        學校年會節(jié)目主持稿

          在現(xiàn)在社會,我們很多時候都不得不用到主持稿,主持稿的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的學校年會節(jié)目主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學校年會節(jié)目主持稿

          學校年會節(jié)目主持稿1

          (男):辭舊歲大江南北皆春色

          (女):迎新年xx中學盡朝暉

          (男):尊敬的各位領導、各位老師

          (女):親愛的同學們

          (合):大家下午好!

          (男):當xx年的腳步款款而去

          (女):當xx年的鐘聲即將敲響

          (男):當騰空的禮花灑下漫天花雨

          (女):當快樂的舞步舞出絢麗新姿

          (男):我們知道,那一定是春天來了

          (女):我們知道,那一定是新年到了

          (男):今天,我們在這里歡聚一堂,聆聽春的旋律

          (女):今天,我們在這里載歌載舞,迎接春的到來

          (男):今天,我們在這里放飛夢想

          (女):今天,我們在這里播種希望

          (男):回首xx,充滿活力的xx人意氣風發(fā)、團結(jié)進取

          (女):展望xx,xx中學將如七色彩虹,勝利的征途將更加絢麗輝煌

          (男):XX市xx實驗中學“歡慶節(jié)日,激揚青春,彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!

          (女):現(xiàn)在請讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長為這次活動致辭!

          (男):感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長和她的家人,祝他們新年快樂、身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位老師和同學,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

          (女):56個民族,血脈相連,五千年文明,生生不息;光榮與輝煌,一起分享,磨難與滄桑,共同擔當。請欣賞由xx等同學表演的群舞:《愛我中華》,有請!

          (男):掌聲感謝他們的精彩表演!同學們,在父母溫暖地關懷中生活,在老師耐心地教導下學習,你感到幸福嗎?如果感到幸福你就拍拍手,讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請欣賞表演唱:《幸福拍手歌》,表演者:xx等同學。

          (女):為人子弟,在家要做到孝敬父母,出外要講信用;和人們交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學習。待人接物以及學習都應有一定的禮儀與規(guī)范,學會做人。請欣賞七年級同學的表演:國學誦讀《弟子規(guī)》。

          (男):揮動彩云的.翅膀,讓我們舞起來,舞動心情把夢打開,不要再等待

          (女):擦亮星光的舞鞋,讓我們舞起來,舞動青春花開不敗,天地是舞臺

          (男):陽光下我們舞起來,隨風兒搖擺,自由自在

          (女):陽光下我們舞起來,歡樂開懷,世界更精彩

          (男):請欣賞由等同學表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來》。

          (女):青春活潑的舞姿,讓我們大開眼界,激昂抒情的歌曲肯定也會讓我們大飽耳福,請欣賞由同學表演的男生三重唱《說句心里話》。

          (男):同學們,我們都知道,英語是世界上使用范圍最廣的語言。隨著全球一體化,英語在人們的交際中發(fā)揮著越來越重要的作用,人們學習英語的熱情也越來越高。不信,你看,連老奶奶都學起了英語了。請欣賞英語小品《摩登奶奶學外語》,表演者:xx等同學。

          (女):看了剛才的小品,同學們在開心一笑之余,是不是也對學習英語的重要性有了更深的認識?那么,在今后的英語學習中,我們就要更加努力,包括每天課間的快樂英語,我們都要大聲地喊出來,同學們能不能做到?請大聲回答我,能不能做到?ok,下面請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:xx等同學。

          (男):中國是詩歌的國度。詩歌是中華民族的瑰寶,其深厚的文化積淀,獨特的審美底蘊,滋養(yǎng)了一代又一代的中國人。請欣賞八年級同學表演的古詩詞聯(lián)誦。

          (女):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報恩不忘本。我提議:請全體同學起立,讓我們懷著一顆虔誠的心,跟隨八年級同學的表演,一起來做手語操《跪羊圖》。

          (男):好,請同學們坐下。知恩報恩,常懷一顆感恩的心。這感恩,不是一句口號,而應該落實在具體的行為中。好,下面讓我們把心情放松一些。同學們喜不喜歡看街舞?好,那就請欣賞由同學帶給我們的街舞表演,掌聲有請!

          (女):看完了炫目的街舞表演,接下來讓我們欣賞xx同學英語表演唱《no body和揮著翅膀的女孩》。

          (男):未來如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。因為未來,我們歡欣鼓舞;因為未來,我們充滿期望。請欣賞電聲樂隊的表演:《我的未來不是夢》。表演者:xx等同學。

          (女):藏族是個能歌善舞的民族。婀娜的身段,曼妙的舞姿,向世人展示出雪域高原人獨特的風采。藏族舞蹈是藏民生活的縮影,在中華民族舞蹈藝苑里是一束芳香四溢的鮮花。下面請欣賞xx同學表演的藏族舞蹈:《藏女》

          (男):我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有一個家,名字叫什么?——(中國)。我們的學校環(huán)境優(yōu)美,設備精良,師資雄厚,理念先進。我們愛我們的祖國,我們愛我們的學校。下面請欣賞由xx等同學表演的大合唱《大中國》、《美麗的xx》。

          (女):xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

          (男):xx年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來

          (女):在過去的xx年里,我們學校在校領導的正確帶領下與時俱進、開拓創(chuàng)新

          (男):在老師們的辛勤培育下,我們收獲,我們成功

          (女):讓我們真誠的說一聲:

          (合):“親愛的老師,您辛苦了!”

          (男):回首往事,我們豪情滿懷

          (女):展望未來,我們重任在肩

          (男):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xx中學的春天,這是我們?nèi)w師生的春天!

          (女):在新的一年里,讓我們彼此心手相連,豪情滿懷,共赴xx中學美好的明天!

          (男):今天的文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家

          (合):新年快樂,工作順利,學習進步!

          學校年會節(jié)目主持稿2

          甲:聽,新年的鐘聲即將響起。

          乙:噍,xx的腳步悄悄走近!

          甲:尊敬的老師,親愛的同學們

          乙:今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵

          甲:在這里進行一次心靈的快樂旅行!

          乙:今天,讓我們一起舞動青春的翅膀

          甲:從這里向著美好的未來飛翔!

          乙:xx學校xx年元旦聯(lián)歡會

          合:現(xiàn)在開始!

          甲:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕吧,首先請我們xx同學,為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》!

          乙:大家都看過劉謙表演的魔術(shù)吧,我們班的xx也不遜色,下面讓我們一起來欣賞他們的精彩表演吧!

          甲:每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮,下面由xx給大家?guī)硪皇状蠹沂质煜さ母枨黄痖L大。有請!

          乙:欣賞過魔術(shù)和歌曲之后,這里我們來個特別的,下面請掌聲歡迎xxx為我們帶來的單口相聲《倒提兜》。

          甲:去年聯(lián)歡會上的雙簧把大家逗得哈哈大笑,那我們現(xiàn)在看看xxx演的雙簧怎么樣,掌聲有請xxx。

          乙:動感熱烈的音樂,活力四射的舞步,永遠是年輕人的喜愛,我們來共同欣賞一首歌曲《xxx》,演唱者:xxx。大家掌聲歡迎!

          甲:掌聲歡迎xx等同學演唱的歌曲《向天再借五百年》

          乙:咱們超級四姐妹大家都知道吧,下面就請xx演唱《青春修煉手冊》

          甲:唱的好不好呀?要不要再來一首?好《魔法城堡》再次先給大家

          乙:又是一年過去,又是一年來到,時光的腳步總是匆匆,但畢竟大家都有青春的回憶和記憶,讓我們都動起來,HAPPY一下,歌曲:小蘋果。表演者:xx

          甲:xx真是多才多藝啊,口風琴《一閃一閃亮晶晶》獻給大家

          乙:下面歡迎我們的主持人:xxx給大家朗誦《念奴嬌赤壁懷古》。

          甲:聽完優(yōu)美的'古詩朗誦,下面有xx為我們帶來精彩的魔術(shù)表演!

          乙:我們學校的小能人可真多呀,前面給大家介紹了魔術(shù)高手,現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手,他就是xx,有請他為我們帶來街舞表演!大家歡迎!

          甲:學校的高手真是一個接一個啊,下面有請xx給大家獻上一曲《我的好兄弟》,掌聲歡迎!

          乙:隨風奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻給大家,有請xx。

          甲:xx大家都不陌生吧?下面歡迎xx等同學帶給大家的《劍心》。

          乙:聽完一首《劍心》下面一首《劍傷》有xx帶給大家

          甲:江南好,風景舊曾諳……配樂詩朗誦《憶江南》獻給大家,有請xx

          乙:我們學校的女生多才多藝,一首《我們都被忘了》由xxx獻給大家

          甲:歌曲聯(lián)唱:有請xxx《著魔》

          有請下一位,xx《兄弟抱一下》

          乙:好聽嗎?要不要再來一首?xx給大家?guī)淼摹兜鞠恪?/p>

          結(jié)束語:

          甲:快樂的時光總是那么短暫

          乙:團聚的日子特別讓人留念

          甲:今天,在這里,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師

          乙:感謝他們的諄諄教誨

          甲:感謝他們無微不至的關懷

          乙:讓我們共同道一聲---

          全體同學:老師你們辛苦了

          甲:同學們在這歡歌笑語中我們的晚會要和大家說再見了

          乙:在晚會的最后,再次祝大家:

          合:新年快樂!萬事如意!

          甲:祝老師

          合:工作順利!身體健康!謝謝大家!再見!

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