關于幼兒園六一兒童節主持詞集合5篇
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在現在的社會生活中,越來越多的活動集會都要用到主持人,那么你會寫主持詞嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園六一兒童節主持詞6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園六一兒童節主持詞 篇1
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節,是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,F在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
。1)(舞蹈《小燕子》)
D:當河岸的楊柳長出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽光一般明媚
C:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
。2)(大班英語連讀)
C:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(3)(獨唱《小狗抬轎》)
B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯
D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽
B:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
D:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》
。4)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
C:哎,***,在這快樂的節日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
D:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂。
C:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(5)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日
B:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
B:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
。6)(大班《歌曲連唱》)
A:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
C:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。
A:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》
(7)(舞蹈《親親茉利花》)
B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照
D:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑
B:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢
D:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊
C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子
B:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長
C:請欣賞舞蹈《春天在哪里》
。8)(中班《歌曲連唱》)
B:今天的演出,每一個節目都飽含著老師的汗水
D:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血
B:是園丁,親手催開“祖國的花朵”
D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱
。9)(大班律動)
C:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符
B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
。10)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
D:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界
B:就讓蝴蝶帶著感恩的'心去散播我們所有的愛吧,下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》
(11)(小班律動)
C:在我們***幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
A:他們是明天的希望,是未來的棟梁
C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣
A:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
。12)(中班團體操)
B:不知不覺中,我們的節目已經接近了尾聲,
D:歡樂的時間總是過的很快,
B:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操
。ˋ)第三項:給優秀幼兒頒獎
三、結束語
A:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
B:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
C:***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!
D:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)
幼兒園六一兒童節主持詞 篇2
女:尊敬的各位領導,
男:爺爺、女:奶奶、
男:叔叔、女:阿姨、
合:老師、同學們:你們好!
女:六月的xx,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的xx,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的節日,又來—到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!齊呼:祝爺爺、奶奶、……
六一兒童節,屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節日。
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的'日子里,祝全體小朋友:節日快樂!
千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現在開始!
首先請李園長講話。
1、音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進智力的發展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家帶來了《大合唱》
2、我們是龍的傳人,龍給我們帶來吉祥,我們幼兒園今天也來了幾條小龍,請欣賞小班小朋友的表演《小龍人》
3、我健康,我快樂,我們都是健康的寶寶,看他們又開始做廣播操了,請欣賞中班的團體操,《大家來做廣播操》
4、接下來是小班小朋友的《泥娃娃》
5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請欣賞大班小朋友帶來的表演《天竺少女》
6、好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞臺上,請欣賞中班小朋友的才藝表演《藍精靈》
7、學期班的李老師也給大家帶來了《兵哥哥》
8、《黃鸝鳥》飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破,帽兒破,《濟公》來了。
10、中班的小朋友最愛運動,最棒了,他們又給大家帶來了《椅子操》。
11、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家帶來了《男兒當自強》
12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來了,看他們玩得多快樂,
13、學期班的小朋友給大家帶來了花一樣的祝福,請欣賞學期班小朋友獻上的《你是我的玫瑰花》
我健康,我快樂,童心幼兒園六一節目匯演到此結束,謝謝各位家長的光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂!
幼兒園六一兒童節主持詞 篇3
幼:親愛的小朋友們。
師:親愛的大朋友們。
合:你們好!
幼:溫暖的陽光,誘人的花香。
師:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
幼:這一切都在提醒著我們。
合:六一國際兒童節——來到了。
幼:六一的鮮花絢麗多彩!
師:六一的陽光燦爛奪目!
幼:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
合:童心閃爍,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始!
幼:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪。
師:金色的沙灘,蔚藍的海水,編織著一個五光十色的夢。
幼:讓童心與大海沙灘匯成一曲優美的旋律。
合:請欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈《陽光沙灘》。
幼:請你跟我拍拍肩。
師:請你跟我拍拍手。
合:有請托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。
幼:今天,我們歡歌笑語。
師:今天,我們茁壯成長。
幼:今天,我們跟著快樂的節拍,做起自信的體操。
合:請欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。
師:有見過拿奶瓶跳舞嗎?
幼:你別說,奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬般姿采。
師:下面就請欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼:小朋友帶來的節目是不是很精彩呢?接下來有請大一班的小朋友帶來舞蹈《嘿,小可愛》。
師:群鴿起舞。
幼:大雁飛翔。
師:美麗的花環寄托著我們對未來的暢想。
幼:下面將要上場的是大一班小小男子漢們。
師:看他們~個個神氣十足,威風無比,給大家帶來了舞蹈合:《我為軍艦換新裝》。
幼:千朵花。
師:萬朵花。
合:朵朵鮮花獻媽媽。
幼:在這快樂的節日里,我們大班的小朋友們也為自己的節日增添氣氛。
師:請欣賞《舞蹈》快樂的節日。
師:看完了舞蹈大家想不想看時裝秀呀?
幼:我這請了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的。
師:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的.合:《環保時裝秀》。
幼:小朋友們祖國的首都在哪呀?
師:你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國呢?
幼:下面有請大二班的小朋友帶來《祖國祖國我愛你》。
師:讓我來看看你的臉,蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來瞧瞧吧!接下來看大三班的小朋友帶來的《掀蓋頭》。
幼:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來《愛地球,愛小動物歌曲串燒》。
師:在這陽光燦爛、鮮花盛開的季節,在這細雨蒙蒙,絢麗的春天請欣賞大班組帶來的《落雨大》。
幼:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
師:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
幼:親愛的爸爸媽媽。
師:親愛的老師、親愛的伙伴。
幼:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日。
合:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束。
幼兒園六一兒童節主持詞 篇4
甲:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!
乙:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
乙:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:節日快樂!
甲:童年是快樂的兒歌。
乙:童年是鮮艷的花朵。
甲:童年是初生的太陽。
乙:童年是無謂的拼搏。
甲:在盼期中,我們的節日終于來了。
乙:在期盼中,節日的號角吹響了。
甲:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各班的小朋友做了精心準備,小朋友們在老師的指導下,排練了很多有趣的節目。
乙:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
甲:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。
乙:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現在開始。
甲:下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來開場舞“nobody”。
乙:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。
甲:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”。
乙:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家里都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。
甲:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈“sorrysorry”。
乙:看了這么多,多姿多彩的節目,我們來換個口味吧,一首鋼琴曲“夢中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎x老師。
甲:謝謝x老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續,有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經,大合唱“我的好媽媽”。
甲:我們幼兒園開設了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”。
乙:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇“白雪公主”。
甲:走秀,形式多樣,風格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的,掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。
乙:下面有請大班小朋友為我們六一節目特別準備的`三句半,歡迎。
甲:我們都是祖國的花朵,中國的娃娃,我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。
乙:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國娃娃我們也有了,美麗的七公主我們怎么能少了呢,有請小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。
甲:我們xx的人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙:好好學習,天天向上,多么熟悉的言語,常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”,掌聲歡迎。
甲:我們都處在瘋狂的時代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。
乙:我們的演出即將接近尾聲,有請我們全體老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。
甲:在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結束。
乙:讓我們以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
甲:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!
幼兒園六一兒童節主持詞 篇5
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,就是撒滿陽光的,六月,就是鮮花盛開的;
幼:六月,就是我們大家共同的節日,六一,就是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!
師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(x園長講話)
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都就是歌聲,到處都就是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》幼:看完了老師的'精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請xx的家長上場。议L講話)
師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都就是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:就是啊,我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
師:看完了這么多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請小班小朋友代表講話。
師:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那就是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼:你就是快樂的,我就是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:童年就是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正就是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師:接下來請欣賞小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!
幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。
師:寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼:我們就是爸爸媽媽的希望,我們就是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了。ㄖv解游戲規則)
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!
師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們。
合:明年六一再相會!
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