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      1. 小學教師節主持稿

        時間:2023-09-11 09:01:40 雪桃 主持詞 我要投稿

        小學教師節主持稿(精選14篇)

          在不斷進步的時代,我們用到主持稿的地方越來越多,主持稿是主持人為把整臺節目恰到好處地聯系在一起而事先準備好的稿子。你寫主持稿時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學教師節主持稿,希望對大家有所幫助。

        小學教師節主持稿(精選14篇)

          小學教師節主持稿 1

        老師、同學們:

          大家好!金色九月,秋高氣爽。今天我們迎來了第xx個教師節。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀!衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快。

          九月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的。所有的老師都應該享受崇敬與祝福。

          老師沒有出眾的外貌,沒有誘人的權利,更沒有羨慕的家財,但老師有一顆真誠的心。老師用這顆心,把我們從黑暗帶出來,用知識點亮我們的心。老師用樸素無華的本質指導人,有以沉穩扎實的教學方式吸引人,以親切和藹的態度打動人。老師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;老師不是偉人,但老師身上凝聚著學生滾燙的目光。老師職業是崇高的,老師的職業是無價的。老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人,嘔心瀝血,甘作人梯!肮P尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,老師把青春奉獻、把希望播種,在各自的崗位上奉獻著智慧的年華。

          對每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的.生命歷程中,老師一直是教育、鼓勵、呵護我們的人,雖然老師生活平淡,卻情系教育,心連學子,在人類社會發展的歷史長河中,老師承擔這承前啟后,繼往開來的光榮使命,老師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進取!

          同學們,我們的成長離不開老師的辛勞。師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

          再次祝愿全校教職員工工作順利,幸福安康,合家歡樂!

          謝謝!

          小學教師節主持稿 2

        敬愛的老師們、親愛的同學們:

          大家上午好!今天我講話的題目是——《感恩教師》,

          在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來了第xx個教師節,在此,我們衷心地祝愿全體老師節日快樂,身體健康,工作順利!

          教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

          感恩老師,不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

          課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

          下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

          放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

          當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的`發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,

          不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

          老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節日快樂!”。

          我的講話完畢,謝謝大家!

          小學教師節主持稿 3

        尊敬的老師們、親愛的同學們:

          你們好!今天我國旗下講話的題目是--感恩教師。

          在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節,再過兩天,9月10日就是我們國家第xx個教師節了,在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂,身體健康,工作順利!

          教師,多么神圣的字眼。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚。

          感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,你在專心致志地聽講,積極踴躍地發言,這便是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的'欣慰。不要把這些歸結為無謂的小事,因為在這些點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

          老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日將迎來桃李滿天。

          老師們,同學們,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福--“老師,節日快樂!”。

          國旗下講話完畢,謝謝大家!

          小學教師節主持稿 4

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家早上好!

          又一次旭日東升,又一個期待的九月祝福飛揚。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進第xx個教師節。在這個令人敬慕的節日里,請允許我,代表學校全體學生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節日快樂!

          敬愛的老師,我們永遠也忘不了——是您,開學第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您從“0”開始成長;是您,在快樂的課堂上,帶領我們走進知識的海洋;

          是您,讓我們認識了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領了生命的航向。

          親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記,您的寬容、理解、關愛和幫助。在這屬于您的節日里,請接受我們真誠的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!

          感謝您——老師,讓我們品嘗到學習的快樂和成功的喜悅;感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;感謝您——老師,給了我們一個美好的學習時光和幸福的回憶;感謝您——老師,給我們樹立了人生的.“豐碑”,學做一名大寫的人。

          敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰!昂煤脤W習,天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關心、愛護、教育我們的老師:節日快樂、幸福安康!

          小學教師節主持稿 5

        尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

          大家上午好!

          冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周,在九月陽光的照耀下,我們迎來了又一個教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表東鄉二中的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福如意!

          韓愈說:“師者 ,所以傳道受業解惑也。”但是我的老師不僅為我解疑答惑,而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時候,由于家庭困難,我打算放棄學業出外打工,班主任知道這件事后,主動找我了解情況,幫我申請了學校貧困生補助,學校也減免了我的學雜費,使我重新走上了求學之路。這一年多來老師們細心的教導和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空!是老師們,讓我成為自信的,超越自己的人;是老師們,讓我從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明;是老師們,給了我勇氣去開拓創新,同時要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的'一生;蛟S你講課的每個細節會隨著時間的流逝而被我們淡忘,但你們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。是老師們教導我們說:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向未知天地的鑰匙。

          當我聽說我校在2009年高考中,高考成績名列全縣前茅,本科上線人數位居全縣第一,并有兩名同學進入全州前50強時,我感到無比的自豪和驕傲;當我看到校門那大大的光榮榜時,我信心百倍,斗志昂揚。親愛的同學們,讓我們抓緊時間好好學習吧,我們應該為有這樣的老師和學校而感到驕傲,我相信只要我們肯付出,肯聽老師的教誨,我們一定會實現自己的夢想。

          最后,我再次代表全體學生祝福老師們:節日快樂,身體健康,事業有成,桃李滿天下!

          謝謝大家

          小學教師節主持稿 6

        尊敬的鎮、村領導,教育前輩們,親愛的老師們:

          大家好!

          當秋的腳步伴著新學期開學的鐘聲款款踏至之時,我們也迎來了第xx個教師節,一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此,我代表學校對各級領導表示衷心的感謝,對前輩們和老師們致以節日的問候。下面我就學校的現狀向大家做三個方面的匯報吧!

          1、辦學條件顯著改善

          在上學期的5月18日實施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學校圍墻、門樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬元實施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學校已有六個班級實現了班班通,學校的校園廣播已響起,網絡接進了各個教室,國旗也已飄揚在校園的'上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話,是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說,新學期的xx小學是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。

          2、師資力量明顯加強

          本學期,學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師,還調進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業業工作,為人低調謙恭的王邦云老先生。他們都是學校的生力軍,會給學校的內涵發展提供足夠的保證。

          3、教育教學工作穩步推進

          新學年,我們一定會進一步提升辦學水平,嚴格按照中心校的要求履行自己的職責,學校部分同志從8月28日起,就到校開始做新學期開學的準備工作,9月1日、2日報名,3日,2——6年級開始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學校。我想,也有信心,有各級領導的關心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片!這是我們全體xx人共同的愿景。

          最后,祝各位領導工作順利!老師們節日快樂!闔家幸福!

          小學教師節主持稿 7

        各位領導老師,同學們:

          大家好!這里我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節特別演出正式開始!

          甲:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光;

          乙:擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;

          甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

          乙:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

          甲:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

          乙:是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

          甲:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第xx個教師節的到來。在這里,我代表萬佛堂小學群體學生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

          乙:有一個圣潔的地方,那是老師的夢鄉。有一個美好的地方,那就是老師的心房,

          甲:我們愿在那里為您種下美麗的太陽,有請三年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》,

          甲:有人說您是小草,無私奉獻,把三輝回報,

          乙:有人說你是紅燭,焚毀自己,照亮別人,

          甲:我說您像媽媽,永遠向我們敞開溫暖的懷抱。請欣賞三年級學生表演唱《老師就像我媽媽》。

          乙:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您,

          甲:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您,

          乙:九月,豐收的季節,我把人生的答卷寄給您,我的老師!

          甲:我的童話您的夢想,如今都譜寫成一曲豐盈的樂章,請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》。

          乙:獻給老師的歌,歌頌您安于平凡的偉大,樂于奉獻的崇高

          甲:獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,掌聲有請二年級小朋友表演《教師節頌歌》。

          乙:親愛的.老師,我們知道,任何言語,都不足以表達一份崇敬。

          甲:我們懂得,任何財富,都不能把如此淵博的愛心擁有。

          乙:那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。請欣賞五年級學生表演舞蹈《感恩的心》。

          甲:獻給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜,

          乙:獻給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。請聽詩朗誦《園丁頌歌》表演班級五年級。

          甲:剪一段時光緩緩流淌,留住您雙鬢未見云霜,彈一首小荷淡淡的香,愿美麗的琴音落在你身旁。下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學為我們帶來合唱《荷塘月色》。

          乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們想念您,想念您的撫慰。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

          甲:每當我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上;每當我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我新房;我敬愛的好老師,每當想起您一陣陣暖流心中激蕩。有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當走過老師的窗前》。

          乙:老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!我們離不開您我親愛的老師,我們愿永遠守候在您身旁。請欣賞六年級帶來歌曲聯唱《在老師身邊》。

          甲:您是報曉的雄雞,用歌聲呼喚我們早起;您是潺潺的小溪,千回百轉為滋潤那干渴的心地;您是火種,在寒夜里點燃生命的光輝。您是沉默的蠶,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。請欣賞六年級帶來舞蹈《NOBODY》。

          乙:今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福,讓我們在老師的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。

          合:衷心感謝今天到場的各位老師同學,謝謝!演出到此結束!

          小學教師節主持稿 8

          甲:老師年復一年,日復一日,傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

          甲:不可否認,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業之首。

          甲:老師們辛勤地工作。忘我的付出。

          甲:因此,我們應當借此機會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節。

          齊:現在,x班主題班會現在開始。

          乙:我們的發展,不是靠你我單打獨斗可以實現的,是靠老師關心和鼓勵。

          乙:下面我們請副班長為大家致詞。

          乙:表演好了

          乙:下面有請正班長上臺演講

          乙:掌聲過后

          甲:下面有我隨機選一位同學來談談他對老師這個高尚職業的看法。

          甲:哎~~我看還是算了,我想某某同學的文采應該是相當的好,只是缺乏勇氣而已,希望他以后可以克服自身的缺點。

          甲:那么我就有請誰誰上臺。

          乙:現在有請老師上臺演講。

          老師:一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的.知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展,最終實現自己的人生價值和理想。(嚴肅)

          老師:當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發展,實現遠大的理想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

          老師:……

          乙:請大家給予我們老師最最熱烈的掌聲~~

         。ńY語)

          齊:歡樂時光過得快。

          齊:最后我們忠心祝愿大家在新的一個學年里,工作順利,身體健康?可侠硐氲闹袑W。

          甲:教師節活動到此結束。謝謝大家。

          小學教師節主持稿 9

          A:尊敬的xx領導。

          B:親愛的老師們。

          合:下午好!

          A:在秋韻的日子里。

          B:在收獲季節。

          合:我們又迎來了第一個xx個教師節。

          作為老師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

          B:作為老師,我們喜歡九月,因為九月不僅有豐滿的果實,而且有學生最深的祝福。

          這時,讓我們用最真摯的情感祝愿所有的老師。

          節日快樂!

          B:首先,讓我們和藹可親的賴校長發言。

          A:感謝賴校長的熱情和鼓舞人心的演講。我們必須更加努力,不辜負領導對我們的殷切期望。學校的發展與教師的積累貢獻密不可分。幾十年來,教師們一直在努力喂養幼苗,為學校的發展做出貢獻。他們是我們團隊中的優秀群體。xx。

          A:九月的運動已經奏響了。請接受我們九月的禮物。所有在教育戰線上努力工作的老師!首先,請欣賞五年級老師帶給我們的.詩歌朗誦《長大后我會成為你》。

          B:在這個值得慶祝的日子里,雖然我們沒有鮮花和葡萄酒,但我們心中有歌曲,以祝你生活幸福。請欣賞三年級組吳張健老師帶來的獨唱《我的中國心》。

          A:一首熟悉的老歌唱出了我們所有人的心聲。我們都是龍的傳人,東方一條龍在夢里洶涌澎湃。請看我們二年級組的才藝表演《畫龍》。

          A:老師們知道嗎?最近,有一首歌在全國各地都很受歡迎。你知道是什么歌嗎?是的,那是筷子兄弟唱的小蘋果。今天,我們綜合組的袁勇老師將為我們帶來獨唱《小蘋果》。

          B:歡快的音樂休息了一會兒。一首歌《青春無悔,生命無悔》讓我們對自己的職業充滿了尊重。請聽六年級組的詩《青春無悔,生命無悔》。

          A:讓我們用青春和熱情創造一個更輝煌的明天,這是我們的夢想,我們相信夢想,相信希望,我們相信我們的生活會更美好,請欣賞一年級小組帶來的合唱《我相信》。

          B:無論你在哪里,總有一種想法不能忘記;無論今晚何夕,心中總有一輪明月。請欣賞四年級組帶來的新詩《水調歌頭》。

          A:青春是一個迷人的微笑,青春是一種快樂的歌舞,有青春,有活力。我們可以優雅大方,可以陽光健康,可以流行趨勢,可以復古時尚,藝術和體育小組的老師準備好了,老師,你敢挑戰嗎?請欣賞藝術和體育小組帶來的歌舞串時尚混合。

          學校的發展與教師的積累貢獻密不可分。幾十年來,教師們一直在努力喂養幼苗,為學校的發展做出貢獻。他們是我們團隊中的優秀群體,并要求校長為今年的優秀教師頒獎。

          結束語:

          今天,我們用最響亮的歌聲贊美你辛勤的園丁。

          B:今天,我們用最深情的詩歌贊美你靈魂的工程師。

          讓這樣的贊歌在九月的天空中回響,

          讓這樣的恩情留在你我心中。

          答:收獲季節也要播種希望,新征程的號角已經響起。我們將創辦一流的名校,展望未來,我們將充滿信心。

          讓我們團結一致,奮發向上。讓我們乘風破浪,揚帆遠航,

          A:祝老師們,

          合:身體健康,事業有成,萬事如意,節日快樂!

          小學教師節主持稿 10

          在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。

          面對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。

          曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭凌辱的歷史,

          曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的`崢嶸歲月,

          曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得,

          今天的幸福生活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新中國。

          啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

          啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!

          啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,我們一定努力學習,奮發向上!

          在這莊嚴的時刻,請您接受我們崇高的敬禮。ǘY畢)

          二、下面請xxx同學國旗下講話。

          三、請學校政教處講話講話。

          四、升旗儀式結束,退場。

          小學教師節主持稿 11

          合:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師們:

          男:伴著明媚的陽光。

          女:帶著甜蜜的微笑。

          合:我們迎來了第xx個教師節。

          男:九月,獻給老師,九月,如期而至。世界因此燦爛。

          女:我們歌唱九月,因為這是您永恒的節日。

          男:我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。

          合:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,請您干杯。

          女:九月的樂章已經奏響,請接受我們九月的獻禮吧,我親愛的老師!

          男:親愛的同學們,你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢?你們能否最關懷的',最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢?讓我們現在就行動起來,每個人都給老師一個祝福吧!

          女:我們每個人都表達了自己內心深處的一份祝福,讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學生,我們每一個人都與老師心靈相通。

          男:老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

          老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

          老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

          老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

          你有沒有發現在老師生身上的感人的故事,或者是給你的尊諄諄教導讓你難以忘記和大家分享一下吧!

          男:老師,一個平凡而又偉大的名字,有多少的詩篇都用來贊美老師,下面我們歡迎——同學來為我們詩詞朗誦。

          女:雖然我們和老師相處的時間并不是很長,但是我們對老師永遠有著一顆感恩的心,讓我們歡迎x老師,為我們講話。

          男:感謝x老師,也感謝教過我們的所有老師,你們所付出的汗水我們永遠也不會忘記。

          合:讓我們懷著一顆感恩的心,對老師說聲:

          “老師,您辛苦了!”

          小學教師節主持稿 12

          師:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,同學們開始了新的學年。第x個教師節帶著秋的神韻向我們走來。老師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

          生:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔;

          師:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。一日為師,終身為父。在我們國家,教師歷來倍受的尊重和愛戴。

          生:老師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑;

          師:從老師的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的;在老師的身上,充分展現了人類最崇高的精神;為人類進步而無私地奉獻。

          生:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝您——

          合:節日快樂!

          師:在這個歡慶的節日里,我校又創可喜成績。

          生:不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。所有的榮譽離不開領導、老師們的辛勤工作,下面讓我們以熱烈的掌聲,請出xx校長,為教師節致辭。

          師:如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有老師的光芒;如果有一種聲音可以影響一個人的思想,這其中一定有老師的嘹亮。

          生:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了:天有多高,地有多深。您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩。

          師:讓我們將一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師們。

          師:愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

          生:愿我們的.祝;饕皇椎臍g歌,助您的事業——

          合:譜寫更加靚麗的篇章!

          生:微風拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。

          師:鮮花芬芳、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

          生:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。

          師:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續——

          合:乘風破浪、揚帆遠航。

          師:“感恩教師節,不忘化雨情”20xx年教師節慶;顒樱酱私Y束,各班整隊帶回。

          小學教師節主持稿 13

          男:尊敬的各位領導、各位來賓,

          女:親愛的老師們:

          男:又是一年長空鳴雁,

          女:又是一年丹桂飄香。

          男:今天,我們迎來了全國第x個教師節,

          女:在這個特別的日子里,

          男:我們有太多太多的話想對您說,

          女:我們有太長太長的歌想對您唱。

          男:您是園丁,辛勤培育我們茁壯成長;

          女:您是明燈,指引我們前進的方向;

          男:您是火種,點燃我們飛天的夢想;

          女:您是人梯,為我們搭起走向成功的橋梁。

          男:多少個黎明,是您伴著朝霞進校園,

          女:多少個黃昏,是您踏著晚霞把家還。

          男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛,

          女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

          男:是您,把我引入知識的殿堂。

          女:是您,為我插上奮飛的翅膀。

          男:怎能忘,淘氣的時候,您那父親般的寬厚;

          女:怎能忘,犯錯的時候,您那母親般的慈祥;

          男:怎能忘,上課的時候,您的諄諄教導語重心長;

          女:怎能忘,下課的.時候,我們有說有笑依偎在你的身旁;

          男:怎能忘,嚴冬的深夜里,您冒著嚴寒批閱文章;

          女:怎能忘,飄雪的日子里,您把自己的棉衣披在我們身上;

          男:怎能忘,生病的那一刻,您感同身受眼中的憂傷;

          女:怎能忘,遲到的日子里,您那牽腸掛肚急切的目光。

          男:敬愛的老師,讓我為您揉揉肩吧,希望您不再整天腳步急促,來去匆忙。

          女:敬愛的老師,讓我為您捶捶背吧,希望您的身體永遠健健康康。

          男:愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環,給您的生活帶來如鮮花吐出無限芬芳。

          女:愿我們的祝;饕皇资罪柡脑娦,助您的事業如紅日發出萬道光芒!

          合:xx中心小學慶祝第x個教師節“美麗心靈感念師恩”演講比賽,現——在——開——始!

          男:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。

          女:今天,我們用最深情的詩篇歌頌你——靈魂的工程師。

          男:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,

          女:就讓這似海的恩情長留在你我心中。

          男:收獲的季節同樣要播種希望,新征途的號角已經吹響。

          女:讓我們團結一致,奮發向上。讓我們乘風破浪,揚帆遠航,

          男:祝老師們,

          合:身體健康,事業有成,萬事如意,節日快樂!

          小學教師節主持稿 14

          男:尊敬的各位領導、各位來賓,

          女:親愛的老師們:

          合:大家晚上好!

          男:在這個種植夢想、收獲希望的季節里,我們迎來了廣大教育工作者自己的節日——第x個教師節。

          女:在這描繪錦繡、繼往開來的日子里,我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進的;

          男:在這個充滿笑聲、綻放歡顏的日子里,我們用滿懷的共赴這場屬于自己的盛宴。

          女:九月,清風吹拂,一年一度的節日如期而至,教師因此奪目;

          男:九月,鮮花遍地,所有的掌聲和贊美只屬于一個名字——教師;

          女:九月,永恒的節日,贊美的主題,只因我們的執著、我們的、我們的奉獻、我們的無怨無悔;

          男:今夜星光燦爛,今夜歡聲笑語,今夜飛揚,今夜豪情滿懷。

          女:今夜一直給予我們支持與厚愛的xx集團與我們xx小學全體教職工相聚在這里,共度屬于我們自己的節日;

          男:今夜,讓我們失去一年的辛勤與苦累,用歡歌笑語、用滿腔的豪情共赴這場屬于我們自己的盛會。

          合:xx小學第x個教師節晚宴現在開始!

          男:今天晚上,xx集團的各位領導帶著節日的問候,帶著殷切的關懷來到了我們晚宴的現場,

          女:前來參加晚宴的領導和嘉賓有:xx集團辦公室主任x主任,xx集團業務x經理,xx小學校長x校長,xx副校長,xx副校長,讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

          女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限,

          男:今夜,我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地,

          女:今夜我們把所有的'輝煌和燦爛涂滿天空。

          男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者;

          女:此情此景,鮮花與掌聲一定會記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

          男:就讓我們帶著更多的愛與責任上路,

          女:就讓我們把更多的希望與信心播撒四方,

          男:就讓我們把更多的與熱血揮灑在xx小學的蔚藍晴空。

          合:xx小學第x個教師節晚宴到此結束,謝謝各位老師、各位來賓的參與!

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