關于文藝演出主持詞合集六篇
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在各種集會、活動不斷增多的社會，司儀等是很多場合都需要的角色，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的文藝演出主持詞6篇，希望對大家有所幫助。
文藝演出主持詞 篇1
�。ê希焊魑活I導、各位嘉賓，向榮的所有同事們，大家晚上好！
�。ㄅ骸皒x風采，情系國慶”，今天，終于有了一種“家”的感覺。
�。校骸爸星镌律�，心心xx”，今晚，終于有了一種“情”的體會。
�。ㄅ骸昂却嬷�，天涯若比鄰”。在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉情，同在xx-我們的第二個家，共同吟唱秋之收獲，秋之風情。
�。校骸昂Ｉ仙髟�，天涯共此時”。在xx，我們擁有了自己的夢想；在xx，我們感受到自己的力量。在xx的這個團隊里，我們感受到家庭的溫馨，點燃對未來的期望。
�。ê希┳屛覀兂弥@月色，讓月色捎上我們的祝福，讓祝福帶著我們的思念，讓思念延著家鄉的方向延伸。
�。ㄅ和率且环N家的思念，而我們卻在外面尋找夢想，客居他鄉，中秋成為我們他鄉望月的思念；
�。校浩谂问且环N家的思念，而我們卻浪子古道天涯，期待眼神，中秋成為我們眼神期盼的.思念；
�。ㄅ合鄳偈且环N家的思念，而我們卻已是漂泊奔波，追求幸福，中秋成為我們幸福相戀的思念；
（男）：歡聚是一種家的思念，而我們卻已經情緒抑止，愛情釋放，中秋成為我們釋放歡聚的思念。
�。ê希和缕谂�，相聚在今晚的這個秋天。
（男）：今晚我們在這里共慶中秋，歡度國慶，相信在場所有的同事和我們一樣都很激動，因為公司x總也來到了我們的晚會現場，同我們一齊感受xx國慶的無限魅力！
�。ㄅ和頃_始之前，我們首先用熱烈的掌聲請出x總上臺和我們共同分享一下xx20xx年的收獲，好嗎？有請x總！（x總致辭，并宣布晚會正式開始）
文藝演出主持詞 篇2
尊敬的各位領導各位嘉賓、各位校友：
(合)大家好
(男)秋風送爽，丹桂飄香。國慶校慶，同展吉祥。今天我們歡聚一堂，共慶我們敬愛的母校50年華誕。
(女)春色滿園關不住，遍地桃花競妖嬈。我們的母校已走過了50個春秋，這是艱難創業的50年，也是人才輩出的50年，她已經培育了眾多學子，他們成為了奮斗在各行各業的有用之人，為家鄉為祖國的繁榮作出了貢獻。
(男)伴隨這時代的步伐，今天的母校已經是舊貌換新顏，她終于盼來了50歲的生日。（合）此刻我們熱情似火，此刻我們心潮澎湃，就讓我們載歌載舞，為母校送上最誠摯的祝福。
(女)今天，讓我們與快樂為伍，今天，讓我們與歡樂為伍，讓我們的`舞蹈跳躍起來，讓活潑的音符飄飛起來，讓我們的心都歡躍起來，下面請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》
(男)每逢佳節倍思親，月餅是中秋團圓的象征，可是你們知道怎么打月餅嗎？這不，來了一群可愛的小天使，請欣賞他們帶來的舞蹈《爺爺為我打月餅》
(女)欣賞完了小朋友的舞蹈，我們也仿佛嘗到了香甜的月餅，現在讓我們來看看集體運動吧。請欣賞集體舞《母校生日快樂》
(女)沃土在每個莘莘學子心中，郁郁蔥蔥。千百次的呼喚，和風細雨的沐浴，成長的足跡一步步伸向遠方，多少被陽光普照的孩子吮吸著知識的精華，一群蓬勃向上的雛鷹正迎向陽光飛翔，請欣賞舞蹈《春蕾齊舞》
(男)打起鑼來敲起鼓，歡歡喜喜鬧節日，請欣賞舞蹈《歡慶》
(男)一群活潑的天竺少女，她們有著青春的活力和年輕的朝氣，舞動這校園的旋律正款款走來。下面請欣賞來自異域風情的舞蹈《天竺少女》
(女)下面請欣賞樂器合奏《幸福萬年長》雖然他們的演技還不嫻熟，但是，幸福是我們每個人的追求，是母校使我們獲得了幸福，我們衷心的祝福母校幸福萬年長，也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬年長。
結束語(薛女)回首往事，源中的昨天碩果累累(男)展望未來，源中的明天將會更加燦爛。
(男)親愛的同學們，五十年的校慶文藝演出就要跟你說再見了，我們在歡聲笑語中為源頭中學點燃祝福的蠟燭。(女)我們在豐收的喜悅中，為源頭中學插上騰飛的翅膀。今天，我們源中的學子同源頭中學茁壯成長。
(男)明天，源中會因我們而更輝煌。
(女)讓我們以勇于挑戰的精神，團結拼搏的斗志去創造新的輝煌業績和更加美好的未來，校慶文藝演出到此結束
（合）校友們、朋友們，再見。
文藝演出主持詞 篇3
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢鄉
e：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
a：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現在開始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，下面請校長為大會致詞
d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；
c：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的.時刻，合：我們已經成為一名光榮的少先隊員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望
c：感謝您，敬愛的老師
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d：下面請一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班藍博。
a：六月，是我們的花季，b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
b：請欣賞詩朗誦《節日，放飛我們的夢想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。
d：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動作。
b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班周蒔均。
c：現在有請一（6）班全體同學為大家表演律動。
e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊
數鴨子呢！請聽一（6）班陳昱冰獨唱《數鴨子》
d：請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。
文藝演出主持詞 篇4
男：夢想的種子在廣袤的田野燎原
女：青春的汗水在運河的激流弄潮
男：縱橫的阡陌生長著青青的憧憬
女：五月的鮮花怒放在創業者的心田
男：圓圓的汗珠長成了碧綠的瓜果
女：甜蜜的事業為激昂的青春頭角嶄露
男：和諧的秧苗蔓延了致富的希望
女：我們的家園在和諧的旋律中謳歌榮光
男：一天好過又一天
女：一年好過又一年
男：我們豪邁地走在希望的田野上
女；我們攜手共建和諧大家園。
群舞：和諧大家園
男：尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的父老鄉親和兄弟姐妹們
女：在這激蕩青春的旋律的五月，我們在此心相聚喜相逢，共同慶祝洋北鎮第屆西瓜節隆重開幕。
男：首先，請允許我們介紹出席今天活動的給位領導和嘉賓，他們是
�。信鞒衷~分別介紹）
男：俗話說，種瓜得瓜種豆得豆，其實，我們的農民朋友種瓜不僅僅得瓜，種豆不僅僅得豆。
女：是的，他們還收獲了滿滿的幸福和自信，滿滿的的自豪和榮耀。
男：下面，就有請十大種瓜能手走到臺前，收獲他們應該得到的那份榮譽。
女：有請 為種瓜能手頒獎。請種瓜能手代表 說說此時的感受！
男：遼闊的原野是我們的家
女：高遠的藍天飄著我們夢的云霞
男：那童年的歌詞是羊群般的白云
女：那童年的舞蹈是永不凋零的鮮花
男：請欣賞少兒歌舞《卓瑪》
男：多少次彷徨在創業的路上
女：多少次迷惑了飛翔的翅膀
男：多少次想超越平凡的日子
女：多少次追夢跨越坎坷泥濘
男：只為了生命一次次怒放
女：只為了星空綴滿理想的光芒
男：請聽男聲獨唱《怒放的生命》《像夢一樣自由》
男：奮斗的足印回蕩在比拼的賽場
女：拼搏的身影向著家的海港
男：家中的燈火是溫暖的眼神
女：回家，讓心靈在天籟的音符里自由徜徉
男：請欣賞薩克斯演奏《西班牙斗牛士》《回家》
男：洋北，曾是一處偏僻的鄉野
女：洋北，曾是一塊平凡的農村
男：如今，隨著宿遷市運河中心港產業園的規劃建設，這里正在變成一處蘊含無限可能的創業熱土
女：洋北人，正以辛勤的汗水，澎湃的激情，譜寫港區建設的生命壯歌
男：他們給予每一株幼苗擁抱白云的理想
女：他們給予每一朵浪花拔山舉鼎的力量
男：他們給予每一個夢想欲窮千里的豪壯
女：他們給予每一寸土地春光無限的遐想
男：請欣賞歌舞《第一江山春好處》
男：接下來，我們進行一輪抽獎游戲，看看好運花落誰家！
男：前行的'路也許孤單漫長
女：曾經的記憶溫暖夢鄉
男：用未來譜寫千千闕歌
女：用你我的真心含情共唱
男：請聽女聲獨唱《千千闕歌》
男：五千年的歲月今天最美
女：新時代的洋北令人陶醉
男：小康的道路越來越寬闊
女：大運河的春潮歡歌甜美
男：請欣賞歌舞《盛世歡歌》
男：京腔京韻揚國粹
女：躍馬揚鞭更奮蹄
男：康樂生活更和諧
女：奮進洋北更給力
男：請聽笛子獨奏《京調》《躍馬揚鞭運糧忙》
男：創業是一部快樂的樂章
女：舞動激情舞動夢想
男：創新是一部快樂的樂章
女：舞動青春舞動榮光
男：請欣賞群舞《快樂樂章》
女：接下來進行第二輪抽獎游戲
男：清空和風多清涼
女：我們的夢想在飛翔
男：歡樂的歌聲在飛翔
女：悠悠的白云來伴唱
請聽獨唱《飛翔》《VENUS》
男：臨港洋北，港以城新，港鎮共融，互動發展
女：運河開發的步伐縱深推進，新一輪區域經濟發展的比較優勢日趨明顯
男：新支點，新洋北，在新一輪的競爭中，臨港洋北向著科學化、集聚化、高端化的現代化新城急劇跨越。
女：請欣賞二胡演奏《賽馬》
男：走過風和雨
女：走過春和秋
男：走在陽光路上
女：腳步不可阻擋
男：走過風和雨
女：走過春和秋
男：奔跑在逐夢的路上
女：心懷蓬勃的希望
男：走過風和雨
女：走過春和秋
男：走在創業的路上
女：和諧的旗幟高高飄揚
男：請欣賞歌舞《陽光路上》
男女： 西瓜節文藝演出到此結束，謝謝大家，再見！
文藝演出主持詞 篇5
女：金秋送爽，萬里河山披錦繡；
男：丹桂飄香，一輪紅日寄深情。
女：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩；
男：十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦，
女：十月，激情如水，
男：十月，好歌如潮。
女：尊敬的領導， 敬愛的老師，
合：親愛的`同學們，大家上午好！
女：在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻，讓我們以最美妙的歌喉、最震撼的聲音，一起迎接祖國母親生日的到來！
男：下面我宣布——邵陽交通學校20xx屆“迎國慶·校園歌手大賽”現在開始！
女：首先請允許我隆重的為大家介紹出席決賽的各位領導和嘉賓，他們是：
女：擔任本次比賽的評委有：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來。
男：本次十佳歌手大賽自啟動以來，就吸引了廣大同學的關注和參與，經過初賽、復賽的重重選拔，最終有x名選手脫穎而出參加今天的總決賽。
文藝演出主持詞 篇6
呂：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅！
羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年！
呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花羅：六月是一首歡樂的歌謠，久久蕩漾在校園的每個角落，
合：今天，我們迎來了自己的節日 —— “六一”國際兒童節，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。四（五）班慶“六一”文藝演出現在開始。
呂：首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學用歡樂的'舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅：欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學的優美舞蹈，我們請出莊凌凡同學，他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。
羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學表演的歌曲聯唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。
呂：聽完他們動聽的歌聲，我們來進行個猜謎大比拼，猜到的同學會有意想不到的驚喜喲！（念謎語）
羅：猜謎大比拼好不好？好，接下來請鄧宇南同學表演魔術。
呂：看完鄧宇南同學的魔術，我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學表演的歌曲聯唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
呂：同學們在歌聲中成長，在歌聲中歡笑，讓我們珍藏這美好的回憶！下面大家來做個游戲《夾氣球》。（請上8個同學，分成4組，每2人背對背夾一個氣球跑到終點，先到達著為勝。每個參與著都有獎品）。
羅：現在我們來欣賞由楊萱、張紫萌同學合作的畫――《牡丹》。
呂：欣賞完《牡丹》，范潤光同學給我們帶來笑話《小明的1加1》、《手勢》。
羅：希望這兩個笑話能給大家帶來笑聲。下面蘭豐同學將給大家表演武術。
呂：我們衷心地希望蘭豐同學能成為武林高手。最后我們請出溫玲敏、徐俊影同學合唱歌曲《寧夏》。
羅：“六一”的風吹拂著我們快樂的心，
呂：“六一”的太陽照耀著我們明亮的眼，“六一”是難忘的，讓我們記住今天，記住美麗的童年
合：四（五）班慶“六一”文藝演出到此結束，同學們再見！
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