優(yōu)秀畢業(yè)生代表主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞,F(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展,主持人參與的事情越來越多,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編精心整理的優(yōu)秀畢業(yè)生代表主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
主持人:同學(xué)們,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了期末迎考的時候了。大家肯定都在緊張地復(fù)習(xí),希望自己有一份出色的成績單。今天的光榮升旗手就是來自畢業(yè)班的優(yōu)秀代表,她曾被評為西湖區(qū)四好少年,多次被評為西湖區(qū)三好學(xué)生,六年的成績幾乎全為“優(yōu)”,不久前還被杭州外國語學(xué)校錄取了。讓我們用熱烈的掌聲請她來談?wù)剬W(xué)習(xí)體會吧!
李z:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,早上好!我是來自六(4)班的李z,很高興能成為本周的.光榮升旗手!
要想期末取得優(yōu)異的成績,認真的復(fù)習(xí)是不可缺少的。每次進入復(fù)習(xí)階段,我便會制訂一個詳細的復(fù)習(xí)計劃。古人云:溫故而知新。復(fù)習(xí)是我們掌握知識的重要環(huán)節(jié),通過復(fù)習(xí)可以強化記憶,加深理解。但復(fù)習(xí),我認為要有針對性,對基礎(chǔ)概念、重要知識點、自己掌握不夠到位的地方,要反復(fù)地練,反復(fù)地思考,真正做到爛熟于心,絕對不能如青蜓點水般一掠而過;其次學(xué)習(xí)貴有方,也就是說復(fù)習(xí)方法很重要,僅僅靠“汗水+時間”的做法是不科學(xué)的。
應(yīng)照著學(xué)習(xí)規(guī)律,科學(xué)地組織復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效果。第一,深刻理解學(xué)習(xí)內(nèi)容是關(guān)鍵。以理解為基礎(chǔ)的意義記憶,其效果大大優(yōu)于死記硬背的機械記憶。我們可以在學(xué)習(xí)中將一些機械的、本身無意義的材料人為地賦予意義加以理解,借以提高記憶效果,如將π值3.14159理解為“山間一寺一壺酒”。 第二就是要用一定時間認真研讀課本,將重要的概念、公式、原理等或容易忽略的內(nèi)容勾劃出來,深刻理解。正因為做到了上述兩點,我在學(xué)習(xí)上才能取得事半功倍的效果。
與此同時,我還將自己的業(yè)余生活安排得豐富多彩。我最大的愛好是看書。通過閱讀,我開闊了眼界,增長了知識,也學(xué)會了思考,明白了許多人生的道理。我還喜歡畫畫,從幼兒園開始學(xué)習(xí)畫畫,一直堅持到現(xiàn)在。先后獲得了九級證書、市級獎項等等;現(xiàn)在每天晚上還刻苦練習(xí)鋼琴。我還是“花樣跳繩”社團的主力隊員呢,每次的跳繩秀中都有我輕盈的身姿。所以只要合理規(guī)劃時間,興趣愛好與課堂學(xué)習(xí)就可以互相促進、相輔相成。最后,祝同學(xué)們能在期末考試中考出好成績!
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