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      2. 小學生文明禮儀班會主持稿

        時間:2022-06-03 14:19:47 主持詞 我要投稿

        小學生文明禮儀班會主持稿范文(精選3篇)

          講文明禮儀,從小事做起。不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。下面就由小編為你帶來小學生文明禮儀教育班會主持稿,希望你喜歡。

        小學生文明禮儀班會主持稿范文(精選3篇)

          小學生文明禮儀班會主持稿1

          甲:親愛的同學們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

          乙:她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。

          甲:我們應該弘揚民族優良傳統。

          乙:每個人都應該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。

          合:“與文明手拉手”主題班會現在開始!

          甲:巍巍華夏,龍人故鄉,五千余載,淵源流長。

          乙:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。

          甲:我們是祖國的小雛鷹。

          乙:文明之花在心中開放。

          甲:我們是21世紀的文明人。

          乙:我們要做21世紀文明人。學會換位,學會為他人著想。

          甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

          乙:請聽詩歌朗誦《歌頌文明》

          甲:說到文明,我們再熟悉不過了。

          乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學后得到了老師的教育。我們都應該懂得有關文明禮儀的知識。

          甲:做文明的人要有良好的行為,

          乙:做文明的人要有良好的習慣。

          甲:做到這些,需要克服許多困難,

          乙:是的,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!

          甲:禮儀山其實就在我們的身邊,希望同學們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

          甲:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!

          乙:看完們精彩的表演,我們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發芽,成為參天大樹。下面請欣賞相聲《文明禮儀在心中》

          甲:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽,這是值得每一個中華兒女引以為自豪。

          乙:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。我們應當把宣傳中華禮儀當作自己的.歷史使命,更應當在社會實踐中,加強禮儀修養。

          甲:要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時要區分場合、注意分寸、言辭得體。

          乙:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到(讀):遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進,爭做一個語言凈、行為美的好學生。

          甲:你說的真好,還有幾位同學說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來學習欣賞一下。

          甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

          乙:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

          甲: 隊員們甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。更增強了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊長盛不衰。我們要來作下一份承諾。讓我們一起宣讀

          全體起立 立正

          請跟我宣誓:

          我們鄭重承諾,時刻遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時代小學生。

          乙:請坐,下面請輔導員講話。

          甲:《與文明手拉手》主題隊會到此結束,全體起立,退旗!

          小學生文明禮儀班會主持稿2

          一、班會目的:

          本次主題班會,讓學生聯系生活認識文明禮儀的重要性,并且能從自我做起時時講禮貌,從小培養起文明禮貌的好習慣。

          二、班會時間:3月12日(星期三)下午班隊課

          三、班會地點:滄浪區實驗小學五(6)班教室

          四、參加人員:班主任吳老師、全體學生

          五、班會形式:看動畫片、文明禮儀知識問答 、詩歌朗誦等

          六、主 持 人:過文瑜、朱嘉怡

          七、班會程序:

          主持人甲:親愛的同學們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

          主持人乙:她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。

          甲:在改革開放的今天,我們應該弘揚民族優良傳統。

          乙:從小學禮儀,用禮儀,()做一個講文明、懂禮貌的'少先隊員。

          甲乙合:“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始!

          甲:說到文明禮儀,我們再熟悉不過了。

          乙:是啊,從生下來父母的教育,

          甲:從入學后老師的教育,

          乙:我們都能學到有關文明禮儀的知識。

          甲:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望:

          乙:文明,是溝通情感的橋梁,;文明,是社會高飛的翅膀!

          甲:“禮”和“儀”,在今天通常被認為是禮節儀式,即在社會交往中待人接物時,應以誠相見,以理相待。

          乙:文明,是永恒的話題,這區區兩個字涵蓋了豐富的內容,從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個角落;但現實生活中,我們卻往往忽略了文明。

          穿插:動畫,場景表演、詩歌朗誦

          甲:其實,一個微笑,一聲“您好”,一個“請”,一句“對不起”,一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。

          乙:一個人是平凡的,微不足道的,但每個人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧,因為社會就像是一片海洋,而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。

          乙:同學們,有禮走遍天下,禮多人不怪。在這次主題隊會活動中,同學們非常活躍,不僅熟悉禮儀內容,而且還能跟自己的實際結合起來了。

          甲:希望同學們能做一個懂禮儀、講禮貌的好學生,讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。

          乙:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來,做文明的我。

          小學生文明禮儀班會主持稿3

          合:尊敬的老師們、同學們,早上好!本周校園的活動主題是“敬廉崇潔誠實守信”!

          女:今天我們五2班在這里開展了關于誠信的主題班會

          男:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的.大國。在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。

          女:中華民族是一個誠實守信、勤儉節約、正直無私、自律自強的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界,它要求人們誠信、廉潔、正直。

          男:清政廉潔是一種個人修養,也是一種道德行為。只有廉潔守法、誠實守信,才能善待父母,善待朋友。

          合:清政廉潔既是一個人的立身之本,也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。清政廉潔的人,才能心智清明,擇善而從。

          女:那么,什么是廉廉潔呢?請聽聽同學們的認識。

          1、對于我們小學生來說,廉潔就是:責任、節儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、拾金不昧,不與人攀比。

          2、廉是清廉,就是不貪取不應得的錢財;潔是潔白,就是指人生光明磊落的態度;清楚一點的說,廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為,光明磊落的態度。

          3、廉,是權力。潔,是干凈。廉是用來割稻谷麥子的。好象我們用槍戰斗一樣,槍竿子里面出政權。在古代廉就是政權。廉潔就是掌管政權行政要干凈,不能回落。掌管權力的人使用權力是一種義務,必須去辦,不能收人錢財。

          4、早在戰國時期,偉大的詩人的屈原就在《楚辭*招魂》里說:“朕幼清以廉潔兮,身服義爾未末沫。”東漢著名學者王逸在《楚辭*章句》中注釋說:“不受曰廉,不污曰潔。”也就是說不接受他人的饋贈的錢財禮物,不讓自己清白的人品受到沾污,就是廉潔。

          男:廉是一棵柏,歲月更替,她總是四季常青。

          女:廉是一株竹,搏風迎雨,她千磨萬擊還堅韌。

          男:廉是一簇梅,傲霜斗雪,她依然風骨猶寸。

          女:廉是一種品質,“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”

          1、2:廉是一種境界,“名編壯士籍,不得中顧私。”

          3、4:廉是一種官德,“不受塵埃半點侵,竹籬茅舍自甘心。”

          六人合:廉是圣潔,有才者倍出

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