小學生慶六一主持詞
草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，同時我們也迎來了兒童期待的六一兒童節(jié)，草長鶯飛的五月即將過去小學生慶六一主持詞，火紅火紅的六月就在眼前，
【小學生慶六一主持詞一】
男：帶著期盼與祝福，我輕輕的走來。
女：伴著優(yōu)美的旋律，我輕輕的走來。
男：我們在火紅的六月相聚，在如詩如畫的季節(jié)相約。
女：我們在夢鄉(xiāng)里陶醉，在搖籃中成長!
合：今天是我們自己的節(jié)日，讓我們縱情高歌、激情舞蹈!
男：土家人勤勞樸素，土家姑娘溫柔大方、舞姿優(yōu)美。瞧，他們正朝我們走來。請欣賞民族舞蹈《擺呀擺》。1
(師男)
師男：神奇的天山景美，吐魯番的葡萄味美，溫柔靦腆的姑娘人美，中國有個美麗的地方，那就是新疆!請欣賞獨舞《新疆小姑娘》。2
(女教師)
師女：攜手共建美好家園，愛心共筑幸福生活。感謝各級領導的關懷，感謝xxxx公司在我校建立“xxxx之家”解決我鄉(xiāng)留守兒童生活、學習上的實際困難。下面讓我們一起聽聽《留守兒童的心聲》。
(學生齊上)
男：中華五千年的文化源遠流長，煙波浩淼。
女：唐詩宋詞就是悠久燦爛文學寶庫中的瑰寶。
合：精品薈萃，美不盛收。
男：讀唐詩可以明志，識史。
女：品宋詞可以益智，靜心。
男：請欣賞伴樂表演唱《讀唐詩》。4
(學生齊上)
男：今天早上我去了一趟天安門，給敬愛的毛主席獻了一束鮮花。
女：不會吧!
男：怎么不會?我還順便參觀了人民大會堂。
女：你不會是在吹牛吧!
男：我說的.是真的，吹牛的人在那兒啦!請聽相聲《吹牛》。5
(男教師)
師男：我們都想長大，渴望有屬于自己的天地!去實現童年的夢想。一群活潑機靈的小女孩在不停的吶喊：我是女生!請欣賞舞蹈《我是女生》。6
(女教師)
師女：有人稱得力的助手為“左膀右臂”，有人說深厚的情誼叫“手足情深”。那么食指和拇指有著怎樣的效應呢?看看下面的節(jié)目就知道啦!相聲《食指和拇指》。7
(男生)
男：下面請聽表演唱《慶六一》。8
(女生)
女：常言道：一年之計在于春，春天充滿希望，春天充滿陽光。炎炎夏日，我們更向往春天。下面就讓我們一起去尋找春天吧!請欣賞舞蹈《春天在哪里》。9
(女教師)
師女：請欣賞三句半《慶六一》。10
(男教師)
師男：一群天真無邪的少女，伴著優(yōu)美的舞姿，帶著崇高的理想迎面而來。理想的大門將在這里為他們打開。請欣賞舞蹈《火花》。11
(男生)
男：今天我們齊聚一堂，歡天喜地!想氣氛還熱烈一點嗎?好!就讓我們跟花兒樂隊一起“嘻唰唰”。請欣賞舞蹈《嘻唰唰》。12
(女教師)
師女：XX年5月12日，一場罕見的大地震襲擊了四川汶川地區(qū)，當地人民的生命財產遭到重創(chuàng)。在災難面前，各族人民團結一心攜手共進，更加懂得相親相愛。如今的新北川縣城已拔地而起，災區(qū)人民又過上了幸福安定的生活。讓我們再一次重溫那首《相親相愛》。13
(男教師)
師男：外國列強曾嘲笑我們中國人是東亞病夫。如今的中國國力強盛，國人體魄健壯，連小孩都是武林高手。今天讓我們一起親眼目睹什么是真正的中國功夫!請欣賞武術表演《中國功夫》。14
(女教師)
師女：美猴王的本事大，小猴子的口氣大。請聽相聲《愛說大話的小猴子》。15
(男生)
男：夜深啦，那昏暗的窗前還有一個疲憊的身影，那是老師還在為我們批改作業(yè)。此時的你有何感想呢?請欣賞舞蹈《每當我走過老師窗前》16
(女生)
女：請欣賞相聲《好學生 壞學生》。17
(教師齊上)
師男：我們土家族風光綺麗、物產豐富、文化深厚。
師女：高山流水綠葉間，古色古香吊腳樓，
師男：房前屋后，赤鐵、黑炭、黃烤煙，
師女：民間奇藝，鑼鼓、嗩吶、踩堂戲。
師男：說到土家民間藝術真是數不勝數!下面請欣賞土家傳統(tǒng)藝術《打連響》。18
(女教師)
師女：聽!歡快的音樂響起了,學前班的“快樂寶貝”向我們走來了!請看學前班舞蹈《快樂寶貝》19
(男生)
男：勇敢善良的葫蘆娃幾乎是每個小朋友崇拜的偶像，請欣賞舞蹈《葫蘆娃》。20
(女生)
女：請欣賞小品《師生》。21 (學生齊上)
女：我們是炎黃子孫，
男：我們是龍的傳人。
合：建設祖國未來，還需我們中華少年!
女：請聽詩朗誦《中華少年》。
【小學生慶六一主持詞二】
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們修文外國語學校的同學做了精心準備
丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的`藝術修養(yǎng)
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!
丁：感謝王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運，展童年風采”，西關小學2011年度慶祝六一文藝匯演現在開始!
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
�。河幸粋�偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
7：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
�。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
�。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xxx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!
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