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運動會比賽主持稿
在日常生活和工作中,很多情況下我們需要用到主持稿,通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動推向高潮。寫起主持稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的運動會比賽主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運動會比賽主持稿1
各位領導老師同學們:
大家下午好!芳菲三月,春風拂面,彩旗飄揚,美麗的校園喜氣洋洋。在這個充滿希望的.季節,我們迎來了正東中學第一屆中學生田徑運動會。這一刻我們期待以久!
一、下面有請宋校長為本次運動會致開幕詞。
在宋校激情洋溢的演講中,同學們臉上都流露出自信的表情。
二、下面有請班主任為參賽者加油打氣!
先請一班班主任劉佳老師;
再請二班班主任李芳老師;
在班主任和同學們鏗鏘有力的聲音中,我們相信他們一定都做好了充分的準備。
三、接下來有請總裁判張玥老師為大家宣讀比賽規則
四、請學生代表…為本次比賽宣誓
我們衷心祝愿參賽的運動員能夠在這屆運動會上創出佳績!并祝愿本屆運動會圓滿成功!
正東中學20xx年春季運動會開幕式結束。請運動員留下,每隊派一個代表來抽簽決定跑道;請裁判員、觀眾以及工作人員各就各位,準備比賽。
運動會比賽主持稿2
合:尊敬的各位領導、敬愛的老師們,親愛的同學們:大家上午好!
甲:追逐絢麗的和風,沐浴銀冬的陽光!今天,我們迎來了第二小學第二屆趣味秋季運動會。
甲:今天的--,風含情,水含笑,花兒更妖嬈。
乙:今天的--,在上級領導的關心支持下,群情激昂,英姿勃發。
甲:懷著熱切的成功欲望,我們相聚在這青春的世界,相會在這活力的海洋。
甲:讓豪情燃燒,乙:讓生命放光。
甲:我們需要更多的--、--、--。
乙:我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。
合:讓我們共同祝愿運動會取得圓滿成功。
合:第二小學第二屆趣味秋季運動會現在開始!
甲:第一項:舉行升旗儀式。全體立正。出旗。
第二項:請-校長致開幕詞。(大家歡迎)
第三項:請運動員代表講話。(大家歡迎)
第四項:請裁判員代表講話。(大家歡迎)
第五項:請-校長宣布運動會開幕。(鳴炮)
第六項:接下來將要進行的是開幕表演,請各班退到相應的位置觀看。
甲:感恩是文明。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌、是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌文明的高尚品質。
乙:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我們一路平安;老師的一個微笑,一個眼光,讓我們變得更有智慧;警察叔叔的一個手勢,指引著我明確人生的道路。感恩是一道安全的斑馬線。
甲:感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中的情形,描繪得淋漓盡致;將生活中清淡的山水,點綴得更加美麗。
乙:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予我們生命,撫養我們成人;感謝老師,他們教給我們知識,引領我們做“大寫的'人”。
甲:感謝陽光,送給我們溫暖,送給我們光明;感謝清風,送給我們舒適,帶給我們清爽;感謝雨露,給大地灌溉,贈給我們甘甜。
乙:是啊,感謝站在三尺高的講臺上帶領同學們遨游知識海洋的老師們。把我們從一個混屯不懂事的小孩變成一個知書達理的青少年,感謝您們在我迷茫時為我指明方向;帶我們奔入知識的海洋;為我們的人生穿上了華麗的金裝。感謝萍水相逢也會無私幫助我們的陌生人,感謝放棄假日為人民服務的警察、醫務人員、司機們。
合:請大家一起來唱《感恩的心》,放音樂。
甲:今天,我們同在校園努力的學習,明天,我們將成為建設祖國的棟梁,F在大家將要看到的是由六年級一名同學帶來的廣播操表演《彩陽光》。
乙:中華武術,博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數千年。中華武術具有多彩的形式,豐富的內容和深邃的文化意蘊。是中華民族創造的文化精粹,得到了世界上越來越多人群的青睞。
運動會比賽主持稿3
一.開場
尊敬的各位來賓、家長們、教師們,親愛的小運動員們:大家午時好!
踏著初冬的氣息,邁著堅實的腳步,我們迎來了實驗幼兒園心儀已久的19屆中班運動會。彩旗帶著心愿迎風飄揚,笑臉含著期望盡情綻放,孩子們,今日那里就是你們展示的舞臺。我們向往高山的堅韌不拔,我們渴望大海的博大精深,我們更癡迷于你們的速度活力。小運動員們,盡情釋放你們的活力吧。
二、園長致辭
運動會即將開始,我們敬愛的陳園看到你們可愛的臉龐,可高興了。讓我們用最熱烈的掌聲請出陳園給我們的運動會致詞吧!
三、班級、啦啦隊口號
親愛的家長們,你們是否覺得孩子們的每一次沖刺,都扣動著我們的心弦;他們的每一次跨越,都吸引著我們的視線;他們的每一次起跳,都繃緊我們的神經?,我們的小運動員已經在各自場地上精神飽滿,他們自信滿懷,他們躍躍欲試,整裝待發,讓我們一齊聽聽他們意氣風發的口號吧!
1、中(1)班是一支團結友愛、積極向上的團體,看到他們燦爛的笑容,相信她們必須會賽出風格,賽出成績的!中(1)班的小朋友們你們的口號是…
聽到這樣雄赳赳、氣昂昂的口號,中一班的啦啦隊們,歡呼聲在哪里
2、我們的中(2)班是一個天真可愛、團結向上、充滿活力的隊伍,在教師辛勤的培育下,他們健康茁小朋友們充滿斗志,他們說要賽出友誼,賽出水平。相信他們今日必須會成為賽場上最閃亮的一顆新星!讓我們聽聽他們的口號吧!
中(2)班的啦啦隊們,來給為你們的孩子來點吶喊聲
3、中(3)班的小朋友乖巧可愛、純樸善良,熱愛團體,期望在這次運動會中,他們能有不俗的表現!加油吧!小(1)班的小朋友們,大聲地喊出你們的口號吧……
中(3)班的啦啦隊,歡呼起來吧
4、你瞧,中(4)班的小朋友,他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹,準備大展身手,決心在這次運動會上取得好成績,讓我們拭目以待!小(2)班的寶寶們請大聲說出你們的口號…
中(4)班的啦啦隊們,尖叫聲在哪里
5、中(5)班孩子們一個個陽光、活躍的班級,充滿了朝氣和靈氣。在教師的帶領下,他們正扇動起稚嫩的肩膀,自由翱翔。飛吧,飛吧,完美的未來就在你們的前方。讓我們聽聽你們充滿信心的口號……......中五班的啦啦隊
四、運動會正式開始
生命在于運動,健康成就未來,在這個和諧、健康、歡樂、積極進取的場面上,你們就是主角!拼搏屬于你們!成功屬于你們!讓我們盡情領略你們的.風采,讓我們為你們吶喊,為你們自豪吧!此刻我宣布運動會正式開始。
風車接力賽
目的:發展快跑,快跨的動作,鍛煉幼兒身體的靈敏性。
規則:幼兒分甲、乙兩組對面站立,中間跑道長10米,跑道中設一道跨欄,甲組幼兒持風車完成跑、跨動作將風車傳給乙組幼兒,乙組幼兒按原路重復動作把風車傳回給甲組幼兒,反復進行,快者為勝。
參加此項目的運動員有xxx
2、第二項目是推獨輪車(7人)
目的:發展幼兒快跑和控制平衡的本事。
規則:第一位幼兒推獨輪車(車內放一個皮球)從起點向前跑8米,逆時針繞過椅子跑回起點,把車交給下一位幼兒,反復進行,快者為勝。
參加此項目的運動員有xxx
3、牽小豬
目的:讓幼兒練習拖物走,堅持身體平衡,培養幼兒耐心、細心的良好品質。
規則:幼兒分甲、乙兩組對面站立,甲組幼兒按路線將小豬牽給乙組幼兒,乙組幼兒再按原路將小豬牽回給甲組幼兒,反復進行,快者為勝。
參加此項目的運動員有
4、小闖關
目的:發展幼兒跑、跳的動作。
規則:6個幼兒成一排站在起跑線處,第一個幼兒向前跑4米,然后立定跳過75厘米寬的小河,再向前跑3米,拿起事先放好的球,原地拍球10下,之后把球放回原處,原路回到,拍第二個小朋友的手。反復進行,以快為勝。
參加此項目的運動員有
5、羊角球
目的:發展幼兒跳的動作及身體平衡本事。
規則:幼兒分成甲、乙兩組對面站立,甲組幼兒跳羊角球前進8米,把羊角球交給乙組幼兒,乙組幼兒按原路跳羊角球回到并把球交回給甲組幼兒,反復進行,快者為勝。
參加此項目的運動員有
6、小猴摘桃
目的:發展幼兒跑、鉆、爬、平衡、跳等基本動作。
規則:第一位幼兒沿路線跑一小段路,然后鉆過圈子,之后爬過爬墊,走過平衡木、最終跳起摘桃子,然后按原路重復動作跑回起點拍第二位幼兒的手,反復進行,快者為勝。
參加此項目的運動員有
五、宣布比賽結果
經過緊張而激烈的角逐,大家本著“安全第一、友誼第一、參與第一”的原則,以“幼兒鍛煉本事為主,家長參與助興為輔”為宗旨,本次運動會比賽結果已經出來了,下面讓我給大家宣布獲獎名單吧。
獲得此次比賽三等獎的班級有
獲得此次比賽二等獎的班級有
獲得此次比賽三等獎的班級有
六、園長頒獎
親愛的小運動員們,音樂想起來了,小手拍起來吧,最最激動人心的時刻到了,讓我們在最最熱烈的掌聲中領取我們的獎品吧。有請是xx,xx,xx。
運動會比賽主持稿4
各位運動員、裁判員,老師們、同學們:
大家好!
在這山花浪漫、春風送暖的季節,我們迎來了自己的體育盛會。在此,我們首先向運動會前期準備中所付出的勞動的老師和同學們,表示由衷的感謝!
作為-----的運動會,她既是對同學們-----水平的大檢閱,也是我們全校師生歡聚一堂,共同進行比賽、學習和交流的好機會,更是展示同學們“頑強拚博、奮發進缺的體育精神的'大舞臺。
所以,通過這樣的比賽,我們得到鍛煉的絕不僅僅是運動員,運動員只是我們每一個班集體的代表,在他們的身后有我們全班同學的喝彩和掌聲。所以,也可以這樣說,這樣的比賽,不僅可以鍛煉我們的身體、增強我們的體質,更重要的是她可以磨練我們的意志,激發我們的集體榮譽感和責任感。所以,希望我們每一位同學,都要把自己看成比賽的一分子,把自己的熱情容入到自己的集體當中。
在這里,我們預祝本次運動會取得圓滿成功!
下面:(裁判員介紹,運動員入場等等)
閉幕詞:
為期--天的-----運動會,在組委會的精心組織下,經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏,已經順利完成了各項比賽。
這次運動會開得緊張、熱烈、緊湊、順利,運動場內,運動員們比技術、比團結、比毅力,運動場外,觀眾們比紀律、比愛心、比服務;這次運動會不但賽出了水平,振奮了精神,更重要的是通過運動會凝聚了我們的團隊精神,展示了我們集體的力量!
在此,我代表運動會組委會和全校師生向取得優異成績的運動員和班級致以熱烈的祝賀!對為運動會順利進行付出辛勤努力的全體工作人員、裁判員表示衷心的感謝!
在這次運動會上,同學們發揚了我校勇于拼搏、敢于創新的光榮傳統,在賽場上創出了一個又一個好成績。這體現了我校師生不僅具有良好的精神風貌,而且擁有良好的身體素質,這些是我們今后走向成功的保證,也是我們未來創業的基礎
同學們!如果我們把體育運動中頑強拼搏的精神和勇于吃苦的作風,用到學習上,無疑也會綻開絢麗的成功之花,使生活更具魅力,使人更加充實,使人生更加精彩。
老師們、同學們,我們相信,通過本次運動會,我們每個人都將以更大的熱情和信心投入到自己的工作和學習中去,用我們頑強的拼搏精神和過人的心理素質去迎接新的挑戰,共同創造我校輝煌的未來!
運動會比賽主持稿5
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
大家上午好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子游戲,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!運動使我們健康,游戲讓我們快樂!今天機關幼兒園又迎來了"我運動、我健康、我快樂"親子游戲活動。我園舉辦親子游戲活動目的就是豐富幼兒在園生活,鍛煉幼兒的體質,開發幼兒潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,還可以增進工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契,促進親子情感培養。孩子們,今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲,你們高興嗎?來把頭抬起來,讓老師看看你們燦爛的笑臉。
家長朋友們,孩子的成長離不開你們的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導。今天就讓我們在快樂的游戲中,一起創造美好的回憶。
下面我來介紹一下今天的游戲活動安排:
中一班和中二班在操場四區玩"蒙眼曲線走";學前班和中三班在操場二區玩"快樂貼貼貼";大一班和大二班在操場三區玩"滾車輪";小一班、小二班在操場一區玩"小腳帶大腳"。
為了大家明白我們活動玩法,我們每個游戲的玩法與規則在我們的各游戲區都寫好了,請家長注意看看,游戲前我們的老師還會講解示范。在游戲中請家長注意以下幾點:
1、請全體家長、幼兒遵守活動秩序,按照指定的位置就坐。
2、每個家長可以帶孩子到每個游戲區參加各項游戲活動。
3、家長要管理好自己的孩子,嚴防走失。
4、家長帶領孩子參加游戲時要聽從指揮,不要擁擠。
5、請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結束前不要擅自帶孩子離開。
6、游戲結束時請家長帶領孩子把本班凳子搬回教室,向本班老師招呼一聲就可以帶您的孩子回家了。
看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們,我覺得他們真的是太可愛了,寶寶們,我們為你們感到驕傲和自豪。每個父母都是孩子們的榜樣,請爸爸媽媽們在接下來的`親子活動中向孩子們展現你最活躍、熱情的一面。下面各游戲區活動現在開始!
精彩歡快的游戲結束了,請我們的老師給勝出的家庭組發紀念品,沒有獲得紀念品的家庭也不要失望,我們每人都會發一個小小禮品?鞓窌r光總是短暫的,又到了我們說再見的時候了。親愛的孩子們,明天我們再見了。親愛的朋友們,謝謝你們的參與!請記住我們的歡樂!請記住我們的微笑!親子活動到止結束,謝謝大家!
運動會比賽主持稿6
甲:尊敬的各位領導、各位老師們。
乙:親愛的同學們。
合:大家上午好!
甲:今天的琴湖小學,生機勃勃。今天的琴湖小學,歡欣雀躍。
乙:看,自信的笑容,在我們的臉上盡情綻放;聽,豪邁的激情,在鼓點聲中回蕩。
甲:在這灑滿陽光的日子里,在這充滿希望的日子里,我們迎來了一年一度的文化體育節。
合:下面我們宣布,--小學20--年文化體育節之運動會正式開始!
乙:看,國旗隊的成員們正抬著鮮艷的五星紅旗正向我們走來,國旗鮮艷的紅色,象征著革命;燦爛的五星象征著全國各族人民大團結。為國旗添彩,為祖國增光。讓五星紅旗,永遠飄揚在我們的心中。
甲:下面向我們走來的是校旗隊,我們琴湖小學的校旗,白底紅字,象征著琴湖小學從成立以來的20多年里,在社會各界的關心和琴湖人共同的努力下,茁壯成長,并向更高的目標前進!前進!
乙:緊跟校旗向我們走來的這一群學生是鮮花隊。他們手執色彩斑斕的花束向在場領導、來賓、老師們致意。鮮明的黃色,熱烈的紅色,純潔的白色,滿面的微笑,充滿激情的動作,她們就如手中揮舞的鮮花一樣燦爛!
甲:下面入場的是花環隊。
五彩的花環,讓我們仿佛看到了奧運五環,相信在我們的'運動會上各位運動員們都會展示出奧運精神,詮釋著更快、更高、更強。也實踐著我們的校風,愛國、守紀、團結、進取。
乙:緊隨鮮花隊后走向主席臺的是彩旗隊。一面面彩旗迎風飄揚,紅的如火,粉的如霞,黃的如云,藍的如潮,五顏六色,喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。
甲:現在走過來的是裁判員代表隊。他們決心在這次比賽中,秉承公平、公正的原則,嚴格評判,向我們展示真正的體育精神——公平、友誼、團結!
乙:下面向我們走來的是各班的運動員代表隊,在本次運動會上他們將要展示他們的颯爽英姿。
首先向我們走來的是六一中隊。這是一個團結向上的集體,他們用自信頑強譜寫動人的旋律。團結使他們斗志的源泉,是不斷激勵他們向更高更快更強努力的精神支柱。
甲:下面走來的是六二中隊。他們是一個充滿朝氣與活力的集體。在這個集體中,不僅有能歌善舞的能手,而且還有許多的體育健兒。今天,他們個個精神抖擻,信心百倍,力爭在本次運動會上再創佳績!
乙:接下來經過主席臺的的五一中隊,他們是一個快樂、團結、奮進的團隊。班級就像蜂巢,而同學們則是小蜜蜂,38只小蜜蜂住在蜂巢中,辛勤的學習,快樂的生活。為獲得榮耀而努力,為爭取勝利而拼搏!
甲:下面經過的是五二中隊。五二是一個朝氣蓬勃,團結奮進,溫暖和諧的大家庭。四十個少年如四十棵茁壯的小樹正沐浴著陽光快樂的成長。在過去的幾年中,他們在各項比賽中都取得了可喜的成績,他們相信,只要共同努力,就能創造出一個更輝煌的未來。
乙:五三中隊的運動員們正在向我們緩緩的走來,五三中隊不僅有多名體育健兒,他們班的同學還熱愛閱讀,如同四十位小詩人。每天清晨到校后就靜靜地看書,誦詩,每個同學都力求“腹有詩書氣自華”。
甲:看,現在正邁著矯健的步伐向我們走來的是四(1)班的同學。四一班的同學如同五十顆燦爛奪目,彼此照耀的星星。他們風華正茂,朝氣蓬勃,他們相信一分耕耘一分收獲,今天我以四一驕傲,明天四一以我而自豪!
乙:現在邁著整齊的步伐,昂首闊步走來的,是四(2)班的同學們。這是一個熱情如火,朝氣蓬勃的集體。他們不但學習優秀,參加各類文體活動也從不甘落后。今天,他們個個精神抖擻,誓與各路英雄一爭高下。
甲:現在,踏著清風,沐浴著陽光,向我們走來的是三(1)班代表隊。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗。這是一個奮發向上、充滿朝氣的班級。他們深知成功需要克難攻堅的精神,明白團結對整個集體的意義。所以,在本次運動會上,他們決定把團結當作自己的一份責任,勇往直前!
乙:在蔚藍的天空中,一群勇敢的小雛鷹正迎著陽光自由的飛翔,這群小雛鷹就是我們琴小三二班的學生。這是一個充滿活力、團結友愛的集體,31個生龍活虎的男孩和21個文靜乖巧的女孩組由成。他們希望在琴小這片廣闊的天空下,如雛鷹展翅,飛向更美好的未來!
甲:緊隨三(2)班向我們走來的是二(1)班的全體學生。看!他們邁著整齊的步伐,個個精神抖擻,斗志昂揚,從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足!這51個小精靈,匯成一條友愛之河,凝成一條力量之繩,他們將會用行動來證明他們是一個團結、拼搏、進取的集體!
乙:現在向我們走來的是二(2)班的小朋友。二(2)班這個集體猶如一棵茂盛的蘋果樹,掛著49只紅彤彤的大蘋果,散發著香甜、快樂、陽光的味道。他們認為本次比賽沒有,只求更好!
甲:迎著晨風,迎著昭陽,邁著輕快的步伐向我們走來的是一(1)班50名活潑可愛的小朋友。這是一年級小朋友第一次參加學校的運動會,讓我們祝愿他們在本次比賽中能夠獲得好成績,快樂學習,幸福成長!
乙:正向我們走來的是一(2)班的小朋友,他們人小志大,精神飽滿,斗志昂揚,像迎風的小樹茁壯成長,相信他們定能在本次運動會中初露頭角,一展風采!
甲:升國旗、奏國歌!全體肅立,少先隊員行隊禮,敬禮。
乙:下面有請董校長致開幕詞,大家掌聲歡迎!
甲:裁判員代表宣誓,掌聲有請邱老師!
乙:運動員代表宣誓,掌聲有請同學!
合:最后預祝各位參賽運動員賽出成績,賽出水平,賽出風格。讓我們共同祝愿體育節取得圓滿成功!
甲:請各代表隊退場。
(奏運動員進行曲)
運動會比賽主持稿7
一、活動開始
男:尊敬的各位教師,親愛的同學們:
女:大家好!今日,我們全校師生在那里隆重聚會,舉行xx學校體育節閉幕式,暨20xx學校田徑運動會頒獎典禮。
男:在全體師生的共同參與努力下,所有活動已經劃上了一個完滿的句號。相信這次校運會,必須會在我們大家的心中留下一段完美的回憶。
女:在本屆校運會中,全體裁判員始終嚴格要求自我,認真負責,堅持標準,以身作則,以公平、公正、公開的工作作風,保證本屆校運會的圓滿完成。
男:田徑運動會上的角逐,更是緊張而激烈,運動員們充分發揚了努力拼搏,勇攀高峰、友愛互助的精神,賽出了風格,賽出了水平。廣大教師和學生在活動中積極參與、主動服務,做了很多的工作。
女:請允許我以組委會的名義,向參加這次大會的全體運動員和廣大師生,向為這次運動會辛勤工作的教師和同學們表示崇高的敬意和衷心的感激。
男:下面請裁判長xx教師宣讀比賽最終成績。
(頒獎儀式:頒發三等獎的班級(有請xxxx主任);頒發二等獎的班級(有請x校長);頒發一等獎的班級(有請x校長);頒發優秀組織獎的班級(有請xxx主任)
女:體育節是一種很好的體育活動形式,同學們經過參加體育節的活動,充分感受到了參加體育運動的歡樂和賽場上獲得成功的喜悅,體驗到賽場上激烈競爭的心跳感覺
男:更可貴的是,在爭創禮貌班團體評比中凝聚了同學們的團隊合作精神,展示了班團體的力量和風采。讓我們以熱烈的掌聲向所有獲獎的同學表示最熱烈的祝賀。
女:下面請x校長對本次校運會進行總結。掌聲有請。
男:下面請x校長宣布本屆體育節圓滿閉幕。掌聲有請。
二、結束語
女:同學們,教師們本屆體育節又將成為歷史的一頁。然而許多精彩的片段仍歷歷在目,許多感人的場面依舊動人心弦。我們拼搏的是過程,熔煉的是精神。時間已然逝去,情操得以提升。
男:我們真誠期望全體師生把拼搏的精神,頑強的毅力,團結的風尚,投入到今后的活動中去,并期待著明年體育節再次閃亮出更為亮麗的風采! “陽光體育,強身健體”“發揚奧運精神,團結拼搏奮進”的標語牌正體現著本次運動會的宗旨。增強人民體質。堅持以人為本,強身健體。運動永無止境,健美的花朵才會永遠開放!
1、鼓號隊解說詞
此刻雄糾糾,氣昂昂地向我們走來的是學校鼓號隊,他們英姿颯爽,充滿了奮發向上的精神?茨菆远ǖ牟椒,聽那激昂、嘹亮的鼓號聲,正體現我們學!罢\信、協作、博學、創新”的精神風貌。
2、彩旗解說詞
在會徽的`引導下向我們走來的是彩旗隊。24面彩旗迎風飄揚。紅的如火,粉的似霞,黃的如云,藍的似潮,五顏六色,喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。彩旗隊員的目光深情、自信,步伐矯健、整齊。
3、班級解說詞
此刻向大家走來的是六(1)中隊。這是個充滿朝氣的團體,58名成員個個活潑好動,酷愛運動。昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飛翔。看,他們的臉上洋溢著喜悅的微笑,他們心中懷著是必勝的信心,他們相信,勝利是屬于有準備的人,為這次運動會大家已經作好充分的準備。
此刻經過主席臺的是六(2)中隊。他們也許很頑皮,也許常惹教師們生氣,但他們熱愛運動,團體榮譽感強。瞧!他們擺臂有力,昂首闊步,神采奕奕。50米、100米……的賽場上到處可見他們活躍的身影。拼搏吧,運動健將們,賽出你們的水平,更賽出你們的風格。加油!六(2)班,為小學生涯畫上一個圓滿的句號!
此刻向大家走來的是五(1)中隊。這是一個擁有48名成員的大團體。這是一個團結向上,朝氣蓬勃的團體;這是一個積極進取、奮勇爭先的團體。49名成員,49張可愛的笑臉,此刻,迎著朝陽,沐浴著陽光,他們正昂首闊步,意氣奮發。請為他們加油、喝彩。
迎著冬風,踏著矯健的步伐,揚起自信的臉龐,看,此刻向我們走來的是朝氣蓬勃的五(2)中隊,全班40位同學決心:好好學習,天天向上,進取鍛煉,健康成長。他們將發揚團結拼搏的精神,盡展自我的風采。
此刻向我們走來的是四(1)中隊,瞧,他們步伐整齊,精神抖擻。這是一個具有凝聚力的團體,他們個個活潑可愛,勤奮好學。在平時的學習生活中能互幫互助,同學間感情融洽,相信在這次運動會上,本著友誼第一,比賽第二的原則,必須能發揮出最佳水平,賽出佳績。
瞧,四(2)中隊正向我們走來。他們以進取認真的態度投入到本次運動會中,運動會前,小運動員們刻苦鍛煉,以飽滿的熱情,必勝的信心參加訓練,相信在本屆運動會上,他們必須會賽出水平,賽出風格,表現更精彩!
此刻向我們走來的是由三年級學生組成的花環方隊,踩著冬日的步伐,伴著高亢的運動員進行曲進入了運動場,瞧,同學們身穿藍色校服,朝氣蓬勃,精神抖擻,邁著矯健整齊的步伐,手擎五彩花環,組成了小運動員的方陣,猶如托起明天的太陽,顯示出小朋友對2008年運動會的完美期望,展現了三年級中隊禮貌、團結、向上的風采。
看:團團花束,洋溢著春天的活力,絢麗的鮮花襯著青春的笑臉。鮮花方隊正以嬌美的身姿、整齊的步伐走過主席臺。他們手捧著五彩繽紛的花束向運動會獻禮,他們揮動著色彩斑斕的花束向在場領導致意。他們那粉紅的笑臉,比春花更燦爛;他們那響亮的口號,比百靈鳥更婉轉。一、二年級的小朋友向我們走來了,在本屆運動會中,他們主要參加的是游戲項目。愿祖國的花朵歡樂、健康成長。
第三項:升國旗。(出旗。全體同學“向左轉,升國旗,奏國歌,全體少先隊員向國旗行隊禮。)
第四項:由彭校長致運動會開幕詞。
第五項:裁判員代表劉瑞宣誓。
第六項:運動員代表殷悅宣誓。
第七項:樊校長強調大會紀律。
運動會比賽主持稿8
在新操場上,第一次舉辦田徑運動會,有特殊的紀念意義。給同學們自我管理、自主發展、展示個性提供舞臺。是對運動員身體素質和頑強毅力的鼓勵,更是團隊精神、協作精神、奉獻精神的具體體現。為這次運動會達到預期的目的,我代表大會組委會對全體師生提出以下要求:
希望全體師生講文明,講衛生,遵守紀律,愛護我們的運動場。要在規定位置觀看,主動服務,為運動員加油助威。真正體現新兗鎮中心小學的.精神面貌。我們要在每個年級評選一個體育道德風尚獎,希望我們積極參與。
希望每位運動員精神飽滿,斗志昂揚,拼出成績,賽出風格。發揚更高、更快、更強的奧運精神,安全參賽、文明參賽,規范參賽。服從裁判
希望全體裁判員、工作人員忠于職守,安全第一、熱情服務、嚴守規則。做到公正、公平。
我相信,在大會組委會的領導下,有裁判員、老師的辛勤工作,有全體同學“團結、友誼、拼搏、創新”的精神,我們一定能奪取體育比賽和精神文明的雙豐收。
我們要把本次運動會開成一個團結、文明、健康、向上的盛會。祝全體同學在參與中得到鍛煉,在鍛煉中得到成長。預祝此次田徑運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
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