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      1. 幼兒六一兒童節(jié)主持詞

        時(shí)間:2023-02-24 07:10:54 主持詞 我要投稿

        2017幼兒六一兒童節(jié)主持詞

          幼兒六一兒童節(jié)主持詞大家寫(xiě)好了嗎,在主持過(guò)程中節(jié)目的承接需要主持人來(lái)好好謀劃一下哦!下面是YJBYS小編為大家收集的關(guān)于2017幼兒六一兒童節(jié)主持詞,歡迎大家閱讀借鑒!

        2017幼兒六一兒童節(jié)主持詞

          2017幼兒六一兒童節(jié)主持詞【1】

          在美麗富饒的中華大地上

          在親密無(wú)間的祖國(guó)大家庭中

          56個(gè)民族血脈相連

          56族兄妹攜手并肩

          56種語(yǔ)言匯成一句話:《愛(ài)我中華》

          幼兒園六一兒童節(jié)主持詞串詞2

          開(kāi)場(chǎng)白

          男1女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們,

          男2女2:親愛(ài)的同學(xué)們!

          合:大家節(jié)日好!

          男1:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是艷麗鮮亮!

          女1:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

          男2:我們的心田綻放著鮮艷的花朵!

          女2:我們的臉上洋溢著歡樂(lè)的海洋!

          男1女1:今天,我們相約在xx一小,共慶六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。

          男2女2:六一,這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

          男1:在深深淺淺的美夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著鮮花的香味悄然而至。

          女2:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在我們熱切的期盼中欣然赴約……

          男2:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

          女2:拉開(kāi)我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧!

          男1:我宣布:xx縣第一小學(xué)“童真六一,放飛童心”六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演——

          合:現(xiàn)——在——開(kāi)——始。

          節(jié)目1:合唱校歌《放飛少年夢(mèng)》、《共同長(zhǎng)大》 表演者:學(xué)校合唱隊(duì)

          男1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè),放飛夢(mèng)想。

          女1:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們享受幸福,共同成長(zhǎng)。

          男1:掌聲有請(qǐng)校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)校歌《放飛少年夢(mèng)》和《共同成長(zhǎng)》。

          節(jié)目2:舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》 表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)

          男1:剛才,校合唱隊(duì)為我們表演了氣勢(shì)磅礴的校歌《放飛少年夢(mèng)》,以及反映我們心聲的歌曲《共同成長(zhǎng)》。

          女1:是啊,我們?cè)趚x一小共同成長(zhǎng),我們?cè)趚x一小放飛少年夢(mèng)。

          男1:我們的少年夢(mèng)在xx一小的上空飛翔,飛翔——

          女1:請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》,掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)閃亮登場(chǎng)!

          節(jié)目3:電子琴合奏《陜北民歌》 表演者:六年級(jí)組

          女2:《藍(lán)天藍(lán)》的舞蹈美侖美奐,讓我們又一次感受到學(xué)校生活的幸福。

          男2:是啊,六年級(jí)的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了,這是他們?cè)谛W(xué)階段度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),更值得他們永遠(yuǎn)的懷念,永遠(yuǎn)的珍惜。

          女2:雄鷹展翅千萬(wàn)里,莫忘今朝共巢時(shí)。

          男2:六年級(jí)的大哥哥大姐姐們想用琴聲,表達(dá)對(duì)母校的深深熱愛(ài),對(duì)母校的一往情深。

          女2:掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)xxxx,為我們帶來(lái)電子琴合奏——《陜北民歌》。

          節(jié)目4:舞蹈《爸爸去哪兒》 表演者:學(xué)前班

          男2:《陜北民歌》讓我們的心飛揚(yáng)在遙遠(yuǎn)的北方。

          男1:《爸爸去哪兒》啦?

          男2:什么?爸爸?你爸爸不是在臺(tái)下嗎?

          男1:我說(shuō)的是明星老爸帶領(lǐng)萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。

          男2:哦,你是說(shuō)電視節(jié)目啊。告訴你們一個(gè)好消息,通過(guò)我盛情邀請(qǐng),《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來(lái)到我們節(jié)日的現(xiàn)場(chǎng)。

          男1:別吹了。當(dāng)心把你吹到天上去。

          男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌聲有請(qǐng)學(xué)前班的萌娃們來(lái)告訴我們《爸爸去哪兒》。

          節(jié)目5:走秀《爸爸、媽媽聽(tīng)我說(shuō)》 表演者:一年級(jí)組


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          女1:剛才的舞蹈表演得那是相當(dāng)?shù)木,一下子把快?lè)帶到我們每個(gè)人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福。

          女2:今天,小朋友們的爸爸媽媽也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),下面的節(jié)是一年級(jí)組的小朋友們專門為爸爸媽媽準(zhǔn)備的。請(qǐng)欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

          節(jié)目6:三句半《 》 表演者:五年級(jí)組

          女1:為慶六一臺(tái)上站,

          男1:表演節(jié)目三句半,

          女1:不知演得好不好,

          男1:請(qǐng)你看!

          女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)組為大家表演耳目一新、風(fēng)趣詼諧的三句半《 》。

          節(jié)目7:經(jīng)典誦讀《詩(shī)韻四季》 表演者:學(xué)校朗誦隊(duì)

          男2:誒,你是不是還記得,今年元月7日,xx縣舉行“小手牽大手”經(jīng)典誦讀比賽,我們學(xué)校《詩(shī)韻四季》節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。

          女2:記得,記得,這特大喜訊我當(dāng)然記得。當(dāng)時(shí)啊,這個(gè)節(jié)目獲得了縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。

          男2:那好,讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩(shī)韻四季》吧。掌聲有請(qǐng)校朗誦隊(duì)隆重登場(chǎng)。

          節(jié)目8:古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》 表演者:xx

          女1:古箏被譽(yù)為群聲之祖,萬(wàn)樂(lè)之師,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常繞梁三日而不絕,具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力,深受人們的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》,演奏者:四年級(jí)的xx

          節(jié)目9:歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》 表演者:三年級(jí)組

          男1:我愛(ài)老師慈祥的臉龐,

          女1:我愛(ài)老師奉獻(xiàn)的身影。

          男1女1合:我們都愛(ài)老師的目光。

          女1:老師的目光,像銀色的月光,飽含著深情、充盈著期望。

          男1:老師的目光,像金色的陽(yáng)光,閃爍著智慧、指引著理想。

          女1:請(qǐng)欣賞歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年級(jí)組

          節(jié)目10:現(xiàn)代舞《bar bar bar》 表演者:二年級(jí)組

          男2:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福。

          男1:我們?cè)赣弥赡鄣男∈,五彩的?huà)筆,去描繪快樂(lè)的`童年!

          男2:讓們把童心融入到充滿著歡樂(lè)、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧。

          男1:掌聲在哪里?有請(qǐng)欣賞二年級(jí)組的同學(xué)為我們表演現(xiàn)代舞《bar bar bar》。

          節(jié)目11:經(jīng)典誦讀《少年中國(guó)夢(mèng)》 表演者:學(xué)校朗誦隊(duì)

          女1:中華民族經(jīng)典文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn)。

          女2:許多文化源頭著作——如《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》,具有開(kāi)放式的哲理,富有民族特色。

          女1:這些經(jīng)典文化超越了時(shí)空,在我們xx一小生根,發(fā)芽,長(zhǎng)葉,結(jié)果,豐富的文學(xué)營(yíng)養(yǎng)滋養(yǎng)著我們xx一小的全體學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。

          女2:請(qǐng)欣賞在2013年榮獲全縣經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)第一名的《少年中國(guó)夢(mèng)》,表演者:學(xué)校朗誦隊(duì)

          結(jié)束語(yǔ)

          女1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

          男1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

          女2:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

          男2:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,一飛沖天。

          女1:今天,我們用自己的童心釋放童年的歡樂(lè)!

          男1:明天,我們用自己的才華展示一小的風(fēng)采!

          女2:在xx一小,我們樂(lè)學(xué)好問(wèn),善思踐行,描繪童年夢(mèng),放飛少年夢(mèng)!

          男2:在xx一小,我們擇善而行,登高致遠(yuǎn),一小為我添翅膀,我為祖國(guó)獻(xiàn)力量!

          男1:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚(yáng)!

          女1:我們就是我們,中國(guó)夢(mèng)在心中熠熠地閃光!主持詞大全

          男合:愿家長(zhǎng)們關(guān)注孩子,關(guān)心學(xué)校,心想事成!

          女合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天向上!健康成長(zhǎng)!

          男合:祝老師們工作順利,身體健康!心情舒暢!

          女合:我們的明天一定更美好!學(xué)校的明天一定更輝煌!

          合:xx縣第一小學(xué)“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!明天的“六一”我們?cè)傧鄷?huì)!

          2017幼兒六一兒童節(jié)主持詞【2】

          (謝)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

          (合)大家好。

          (張)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天

          (謝)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

          (合)在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

          (謝)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。

          (張)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的.期盼中,欣然赴約……今天,學(xué)校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

          (合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

          1(謝)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:

          2(張)中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

          3(謝)身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞……為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵》

          4(張)今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。

          5(謝)你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞……

          6(張)童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞……

          7(謝)一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板《好爸爸》表演……

          8(張)小學(xué)鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個(gè)年級(jí)慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

          9(謝)年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。

          10(張)唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞舞蹈……

          11(謝)一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。

          12(張)嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

          13(謝)陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。

          14(張)青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞……。

          (謝)敬愛(ài)的老師們,

          (張)親愛(ài)的同學(xué)們,

          (謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,

          (張)金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。

          (謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,

          (張)我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

          (謝)今天,我們以小學(xué)為驕傲;

          (張)明天,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

          (謝)我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,

          (張)我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。

          (合)放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。再見(jiàn)!


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