幼兒園六一兒童節串詞

幼兒園六一兒童節串詞

　　對于孩子來說，六一是一個重要的日子，在這重要的日子里不要忘記與家人一起分享哦。下面是應屆畢業生小編為大家搜集整理出來的有關于幼兒園六一兒童節串詞，歡迎閱讀!

　　幼兒園六一兒童節串詞【1】

　　主持人：親愛的家長朋友們;敬愛的老師們;可愛的小朋友們：

　　你——們——好

　　主持人：彈去六月的風塵， 迎來七月的時光， 當鮮紅的太陽躍上地平線 ， 我們又迎來了新的一天 。

　　今天，在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，七巧板幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂，共渡這美好的時光， 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　小朋友們　節—日—快—樂!健—康—成—長

　　1開門紅

　　師：你知道我們幼兒園的特色節目是什么?

　　幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!

　　師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的'眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

　　看，陽光跳躍著為我們祝福;

　　(李)：聽，舞動著身姿為我們歌唱;

　　(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;

　　(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》

　　讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　(劉)：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　(袁)：親愛的爸爸媽媽，

　　(唐)：親愛的老師，

　　(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

　　(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

　　(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節日，

　　(劉)：天岳中心幼兒園慶六一文藝匯演至此結束，祝小朋友們節日快樂!

　　幼兒園六一兒童節串詞【2】

　　女：尊敬的各位領導，

　　男：爺爺、 女：奶奶、

　　男：叔叔、 女：阿姨、

　　合：老師、同學們：你們好!

　　女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。

　　男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。

　　女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

　　男： 六一 ，這個屬于我們的節日，又來-

　　到了我們的身旁。

　　女：在這歡樂、美好的日子里，

　　男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

　　女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮! 齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意! 齊呼：祝爺爺、奶奶、

　　六一兒童節,屬于我們的節日,又來到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節日

　　六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的'歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節日快樂!

　　千言萬語難以表達心中的激情.就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現在開始!

　　首先請李園長講話.

　　1.音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進智力的發展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家帶來了《大合唱》

　　2.我們是龍的傳人,龍給我們帶來吉祥,我們幼兒園今天也來了幾條小龍,請欣賞小班小朋友的表演《小龍人》

　　3.我健康,我快樂,我們都是健康的寶寶,看他們又開始做廣播操了,請欣賞中班的團體操,《大家來做廣播操》

　　4.接下來是小班小朋友的《泥娃娃》

　　5.天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請欣賞大班小朋友帶來的表演《天竺少女》

　　6.好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞臺上,請欣賞中班小朋友的才藝表演《藍精靈》

　　7.學期班的李老師也給大家帶來了《兵哥哥》

　　8.《黃鸝鳥》飛來跟我們一起過六一了.

　　9.鞋兒破,帽兒破,《濟公》來了.

　　10.中班的小朋友最愛運動,最棒了,他們又給大家帶來了《椅子操》.

　　11.大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家帶來了《男兒當自強》

　　12.歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來了,看他們玩得多快樂,

　　13.學期班的小朋友給大家帶來了花一樣的祝福,請欣賞學期班小朋友獻上的《你是我的玫瑰花》

　　我健康,我快樂,童心幼兒園六一節目匯演到此結束,謝謝各位家長的光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂!

　　幼兒園六一兒童節串詞【3】

　　(劉)親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們

　　(袁)：親愛的老師、小朋友們

　　(合)：大家上午好!

　　(李)：今天是多么美好又愉快的一天。

　　(唐)：今天是非常特殊又開心的一天。

　　(袁)：今天是特別快樂的一天。

　　(劉)：此時此刻，我們的心情無比Ji動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。

　　(李)：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿小朋友們，

　　(合)：節日快樂、健康成長!

　　(劉)：瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，我們學校的領導今天也親臨了我們的表演現場，他們也將為我們送上美好的節日祝福，有請學校領導代表講話(穿插領導講話)

　　(劉)：接下來我們幼三班的彭心怡小朋友，也要代表所有的小伙伴們，表達他們的心聲。

　　(袁)掌聲歡迎彭心怡小朋友代表發言。(穿插小朋友代表發言)

　　(唐)：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!

　　(李)：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節日的快樂、生活的`幸福!

　　(劉)：請欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節日》《愛我你就抱抱我》

　　(唐)：他，昂著頭驕傲地走來了，

　　(袁)：他，象旋風一樣奔跑著，

　　(唐)：他，神秘地甩著披肩，

　　(袁)：他，威風凜凜地出場了。

　　(唐)：他是誰?他就是威風凜凜的斗牛士。

　　(袁)：請欣賞雙人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友

　　(劉): 六一的歌聲，為什么這樣動聽?六一的舞蹈，為什么這樣動情?六一的故事，為什么這樣引人?

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