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      1. 小學學校校園管理制度

        時間:2023-06-15 14:12:55 制度 我要投稿

        小學學校校園管理制度

          隨著社會不斷地進步,接觸到制度的地方越來越多,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編收集整理的小學學校校園管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學學校校園管理制度

        小學學校校園管理制度1

          為全面貫徹黨的教育方針,切實提高師生身體素質,創造一個整潔、優美、舒適的工作、學習環境,根據上級有關要求并結合學校實際,特訂本制度。

          一、教學衛生

          1、教師應保障學生每天學習的時間,適當安排課內外作業,盡量減輕學生課業負擔。

          2、學生應認真做好眼保健操和廣播操,上好體育體活課,加強體育鍛煉,增強身體素質。

          3、教師要準時下課,保證學生有充分的時間休息。夏季班主任可組織學生進行半小時左右的午睡。

          4、班主任每周要調整學生座位,矯正學生視力。

          5、各科教師要嚴格培養學生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的'姿勢。

          二、保健衛生

          1、學校應明確學生個人衛生的要求,各班班主任要切實做好學生的晨檢工作,加強學生個人衛生檢查,及時上報因病缺勤學生的名單。

          2、班主任及相關任課教師要配合衛生部門做好學生的計劃免疫工作。

          3、班主任教師要做好衛生保健工作指導,并通過班主任加強學生對常見病的預防進行教育,并確保得。▊魅静。⿲W生按規定時間進行休息,防止傳染病在校內蔓延。

          4、班主任、體育教師要根據分工組織好學生的體質測試工作,并及時做好相關資料的記錄、上報工作。

          5、學校在招生時應及時收取學生的《兒童計劃免疫接種證》,并要求學生進行健康體檢。

          6、學校應組織師生員工進行定期體檢,建立學生和教職工健康檔案并做好保管工作。

          三、環境衛生

          1、學校設立環境衛生工作領導小組,統籌安排全校的環境衛生檢查考評工作。同時明確環境衛生的包干責任范圍和衛生標準,確保日常環境衛生和突擊性環境衛生都有教職工負責。

          2、學校建立衛生檢查評比制度。辦公室的日常衛生由行政值日人員負責。

          3、全校教職工都應加強學生衛生習慣的教育與培養,幫助學生養成文明衛生習慣,以確保墻壁無手腳印,地面無痰跡,桌椅無刀痕,使校園真正做到凈化和美化。

          4、教職工應自覺養成良好的衛生習慣,遵守學校的規章制度,做學生的表率。

          四、除滅害蟲

          1、學校要落實除“四害”的兼職人員,根據“四害”發生的不同季節,采取不同的方法,開展殺滅“四害”的工作。

          2、定期做好廁所、垃圾箱等地點的消殺蚊蠅工作。

          3、每學期要求投放藥物1—2次(食堂使用專門滅鼠工具――粘鼠板)。

        小學學校校園管理制度2

          為了切實改善學校的校園環境,保證校園整潔、衛生,給全體教職員工創造一個良好的生活和工作環境,為學生營造一個良好的學習氛圍,徹底改變校園面貌,提升學校形象,經研究制定我校校園環境衛生管理制度。

          一、環境衛生制度

          建立健全的環境衛生制度,實行三制。

          1、實行衛生包干制。學校的環境衛生實行劃區分班包干,明確職責,堅持一天兩打掃,做到室內窗明幾凈,物品擺放整齊有序,校園清潔區內整潔無雜草,無衛生死角;

          2、實行檢查評比制。學校衛生檢查組,對各教室及清潔區的衛生情況每周兩次抽查并公布檢查成績,促進各班、各辦公室的衛生工作到位。

          3、實行獎懲制。把衛生檢查的'結果作為班級考核的一部分,作為文明班、優秀班主任的重要條件之一。

          二、清潔衛生管理辦法

          1、清潔衛生打掃

          (1)、清潔衛生打掃時間:每天晨掃、午掃。每周五第七節課大掃除并進行評比檢查。

         。2)、打掃要求:

          每天打掃。要求:掃除積塵,揀出屬于公共區域范圍周邊花臺的垃圾紙屑。

         。3)、打掃范圍:本班教室、衛生區。

          2、清潔衛生檢查制度

         。1)、檢查時間:不定時、不定期。

         。2)、檢查范圍:包括教室、衛生區、廁所。

         。3)、檢查人員:校委會、全體班主任。

          3、清潔衛生評估

          評估辦法:流動紅旗

          5、清潔衛生維護

         。1)、清潔衛生應堅持經常維護,爭取做到:課前課后維護、即時維護,充分利用好課間操休息、課間休息、午間休息、課外活動時間,實行全程維護

         。2)、設立衛生監督崗。由少先隊隊長擔任,對全校的環境進行監控,各班勞動委員對所轄衛生區域進行監控,即時制止違反衛生規定的行為和維護本班轄區內公共衛生。

         。3)、亂扔亂丟垃圾,不聽教育者,除義務清掃所破壞的班級全部公共衛生區域外,丟一件垃圾要罰撿十件垃圾。

          6、清潔衛生督辦

         。1)、各班勞動委員組織領導本班同學完成學校分配的清潔衛生包干區的清潔打掃和每月的衛生大掃除;

         。2)、安排并督促本班搞好教室清潔衛生;

         。3)、負責各種保護學校環境的義務活動,負責各項衛生值日考勤。

          (4)、各班班主任在衛生大掃除時務必到場指揮,并負責掃除過程中的安全問題。

          班主任簽字:

          校長簽字(蓋章):

        小學學校校園管理制度3

          一、進入中心機房必須保持整潔,經常清理打掃,機房內嚴禁吸煙,并不得將食物、茶水、水果等帶進機房中。

          二、未經學校領導同意,外來人員不得隨意進入機房和使用本單位的電腦及網絡設備。

          三、校園網絡管理員必須加強對中心機房的管理,保證服務器、電源及網絡設備的正常和安全運行。

          四、各辦公室使用指定的計算機,有專人保管,妥善使用。如有損壞應及時向學校報修。

          五、各計算機使用人員必須嚴格按照操作規范工作,做好機內重要數據備份。禁止使用未經檢查的外來軟件,防止將計算機病毒傳入網絡。

          六、除網絡管理員外,其他人不得隨意修改計算機中有關網絡的設置。

          七、禁止在網上聊天、游戲、娛樂、炒股、收發非工作郵件;禁止瀏覽和下載不健康的網上信息;禁止從網上下載游戲和其它工作無關的`軟件,工作軟件的下載需經網管員的同意。

        小學學校校園管理制度4

          一、學生進入實驗室必須遵守秩序,按組入座,不許喧嘩,不得擅自動桌上的儀器。

          二、實驗前,學生必須明確實驗目的、要求、原理、步驟和儀器的使用方法,根據實驗教師開出的儀器清單,檢查實驗用的.儀器是否齊全,如發現儀器、用品破損或遺漏應立即報老師處理。

          三、實驗時,學生應在老師的指導下,嚴格按照操作規程和實驗步驟進行,要仔細觀察實驗現象,如實記錄實驗數據。實驗過程如儀器發生故障,應立即報告老師,聽候處理。

          四、愛護儀器,節約水、電和藥品。實驗時應注意人身安全,操作帶電儀器及使用有毒有腐蝕性藥品時,應嚴格遵守操作規程,防止觸電、中毒、受傷等事故發生。凡違犯操作規程,造成儀器損壞者,應按規定賠償經濟損失。確屬正常損壞,經老師核實,予以報損。

          五、實驗完畢,要關閉電源、水源,拆開實驗裝置,將所有儀器擦試(或洗滌)干凈,并清點整理好,放在規定的位置上。不得將實驗室的任何物品帶出室外。

          六、實驗廢液應在實驗結束后收集并進行委托處理,經處理后方可排放。排放應達到國家廢水綜合排放水質標準。

          七、各室應備有效的消防措施。每個化學實驗室應設置一個事故急救沖洗水嘴和急救箱。滅火器及急救箱中的藥品應注意及時更換。

          八、學校應設專職實驗教師,并由其對上級調撥或學校自購的教學儀器(含標本、模型、藥品、掛圖等,下同)進行驗收入庫、做帳。做到實驗室有明細帳、實驗教研組和學?倓仗幱锌値,達到“帳帳相符,帳物相符”。

          做實驗所需教學儀器,必須提前通知實驗教師做好準備。要及時辦理借用、歸還手續。實驗教師驗收歸還儀器時,發現遺失或損壞,應查明原因,及時處理(報損或賠償)。學期結束,實驗教師必須認真進行一次教學儀器清查盤點工作,并向學校報告盤點結果。對需要維修、保養的儀器、器材應采取措施及時維修保養。

          九、儀器應有專室存放,并科學地擺放在儀器櫥中,做到陳列整齊、取用方便、科學合理。櫥外應標明儀器類別、編號、名稱和數量。組合儀器要單箱保管,以防配件散失;瘜W藥品應和其它儀器分室保管。劇毒及危險藥品應按不同性能進行專門管理,妥善放在專庫、專柜中,實行雙人雙鎖保管,嚴格領用登記手續,嚴格控制發放量,剩余部分應及時收回。儀器儲藏做到“十防”。

          十、教學儀器僅供本校教學使用,一般不得借與外單位和非教學單位使用。特殊情況,須經校長批準方可借出,歸還時如發現損壞,應視具體情況照價賠償。

          十一、實驗室要建立技術檔案。對各種技術文件,如實驗室操作規程、產品說明、線路、圖紙、化學配方、技術標準等要分類編號,妥善保存。

          十二、實驗室、儀器儲藏室嚴禁進行其它活動,嚴禁存放私人物品。

        小學學校校園管理制度5

          一、學校校舍(含附屬設施,下同)的建設符合學校的長期規劃,滿足學校發展的需要,有上級主管部門的審批意見,有投資計劃和資金籌措方案,按建設部門的有關規定組織實施。新建校舍要專人負責,確保施工質量和施工安全。竣工后須經質檢部門驗收合格才可使用。建立校舍資料檔案,做到產權歸屬清楚,產籍資料完整,全面準確地反映校舍的變化情況。

          二、學校嚴格按照校舍設計的功能,確定用途、荷載和使用年限。學校校舍未經上級主管部門的批準不得隨意改變校舍的使用功能,不得隨意拆建、改建,不得違章搭建建筑(構筑)物,也不得將校舍出借、出租給外單位或個人長期(半年以上)使用。

          三、學校校舍的改建、擴建或者拆除(部分拆除),須由學校提出意見并籌備好資金,報經上級主管部門同意,由設計單位搞好施工圖紙,通過合法程序向社會公開招標具有資質的施工單位進行施工。

          四、重視校舍安全。對建設年代久遠、結構質量低、抵抗自然災害能力差,地處山坡邊、水岸邊,抗震設防地區的.混合結構、石結構的校舍,要定期組織檢查,并聘請具有資質的房屋安全鑒定部門對出現問題的校舍做出鑒定。被鑒定為危險房屋的,應及時發出危險校舍通知書。屬D級危房的要立即封閉停用,并限期拆除,及時改造。屬B、C級危房的,要及時加固、維修或改建。

          五、建立自然災害預防制度,制定防險救災應急預案,切實做好防洪、防風、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。教育師生提高安全意識,維護好校舍。發生災害性天氣時,要加強值班巡查,發現校舍損壞和險情時,要做力所能及的維護、加固。

          六、加強校舍的維護管理。校舍的走道、樓梯和主要出入口不得堆放雜物,不得堵塞緊急疏散通道,不得在疏散通道加門、上鎖。經常檢查和維護學校的排水系統、供電線路及消防器材等設施。各類建筑物的豎向排水、屋面和地面排水應保持通暢,發現破損,要及時修補。對老化的供電線路,必須及時更換。要保證校園內消防器材的可靠使用。

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