中學(xué)學(xué)籍管理制度范文
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度是國(guó)家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？下面是小編整理的中學(xué)學(xué)籍管理制度范文，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)籍管理制度范文1
1、新生入學(xué)：
(1)根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定，凡適齡兒童均可持本鎮(zhèn)正式戶口，按規(guī)定的報(bào)名時(shí)間和劃定的轄區(qū)范圍報(bào)名，學(xué)校審查錄取，并發(fā)錄取通知書。
(2)適齡兒童需緩學(xué)、免學(xué)的，由其監(jiān)護(hù)人提出書面申請(qǐng)，經(jīng)鎮(zhèn)人民政府批準(zhǔn)，因疾病申請(qǐng)緩學(xué)、免學(xué)的就持有縣級(jí)以上醫(yī)院的'證明，緩學(xué)期為一年，緩學(xué)期滿仍不能入學(xué)的就重新提出緩學(xué)申請(qǐng)。
(3)嚴(yán)格控制招生計(jì)劃，學(xué)額不超過(guò)縣的規(guī)定，若固特殊情況，需超學(xué)額，要向教育股打報(bào)告。
2、休學(xué)、復(fù)學(xué)：
(1)在校學(xué)生因疾病或其他特殊原因，需申請(qǐng)休學(xué)者，并持縣級(jí)醫(yī)院或有關(guān)單位證明，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)簽字報(bào)教育科批準(zhǔn)可以休學(xué)，休學(xué)時(shí)間為一年。
(2)學(xué)生休學(xué)期滿要求復(fù)學(xué)憑醫(yī)院康復(fù)證明，向?qū)W校申請(qǐng)，經(jīng)審查批堆，予以復(fù)學(xué)，并編入休學(xué)時(shí)相銜接的年級(jí)學(xué)習(xí)。
3、轉(zhuǎn)學(xué)：
(1)學(xué)生因家庭搬遷或其它特殊原因，需轉(zhuǎn)學(xué)者，必須由父母或監(jiān)護(hù)人向居住地和新居地教育行政部門和學(xué)校提出申請(qǐng)，經(jīng)審查批準(zhǔn)后，轉(zhuǎn)學(xué)證明轉(zhuǎn)學(xué)。
(2)學(xué)生轉(zhuǎn)入要符合縣直學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，持相關(guān)材料證明，并經(jīng)學(xué)校同意校長(zhǎng)簽字和方可辦理。
（3）學(xué)校及教師不能以任何理由迫使本校在籍學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。
4、借讀：
(1)凡戶口不在本地，因有困難，需要借讀的需持暫住戶口，家長(zhǎng)單位證明，向本學(xué)校提出申請(qǐng)，辦理借讀手續(xù)。并按縣規(guī)定繳納一定的借讀費(fèi)。
(2)凡國(guó)有特殊原因(拆遷、培訓(xùn))需暫時(shí)在外校就讀，需經(jīng)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人申請(qǐng)辦理保留學(xué)籍手續(xù)，經(jīng)學(xué)校審查后，方能保留。
5、畢業(yè)、結(jié)業(yè)：
(1)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期滿，參加畢業(yè)考試且德、智、體各方面都合格者，準(zhǔn)予畢業(yè)，并發(fā)給畢業(yè)證。
(2)因喪失學(xué)習(xí)能力，不能完成學(xué)習(xí)的，經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)，發(fā)放完成義務(wù)教育證書。
(3)畢業(yè)、結(jié)業(yè)證先由學(xué)校填寫加蓋校印和校長(zhǎng)印章后，連同其他名冊(cè)，報(bào)審核驗(yàn)印，方能有效：
6、建立學(xué)籍登記表和學(xué)生名冊(cè)：
(1)在籍學(xué)生，分別建立學(xué)生檔案，保存?zhèn)洳�，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，其學(xué)籍登記表就隨學(xué)生轉(zhuǎn)入新校。
(2)建立學(xué)生手冊(cè)，記載學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、操行評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)與處分，達(dá)標(biāo)體檢，學(xué)校與家長(zhǎng)通訊聯(lián)系等情況，學(xué)生手冊(cè)由學(xué)生個(gè)人保存，隨時(shí)供教師和家長(zhǎng)查閱。期末交班主任填寫，簽章，交教導(dǎo)處驗(yàn)審蓋章。
(3)嚴(yán)格控制流失生，建立班級(jí)日志，及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺課生，逃學(xué)生，立即上報(bào)教導(dǎo)處，并做好家長(zhǎng)工作，請(qǐng)回學(xué)校上課。
中學(xué)學(xué)籍管理制度范文2
為了確保學(xué)校的安全，學(xué)校在對(duì)師生的安全教育常抓不懈的前提下，為把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，做到有安全事故逐級(jí)上報(bào)，防止事故的`擴(kuò)大，為此特建立了安全信息上報(bào)制度。
一、班級(jí)矛盾應(yīng)做到“矛盾不上交”，班主任能解決的矛盾力求自己解決。
二、班內(nèi)學(xué)生安全事故，班主任負(fù)責(zé)立即送往醫(yī)院治療，并立即報(bào)告政教處或值班領(lǐng)導(dǎo)和值日教師，同時(shí)告訴家長(zhǎng)，政教處視情況輕重上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。
三、校內(nèi)發(fā)生重大事故，如學(xué)生意外傷害事件、學(xué)生欺凌或霸凌事件、校內(nèi)交通安全事件等，學(xué)校必須及時(shí)上報(bào)教育體育局備案，必要時(shí)與鐘樓派出所聯(lián)系。
四、教職工發(fā)生事故，一般由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)解決，重大事故必須上報(bào)教育體育局。
五、學(xué)生所有事故政教處必須有書面調(diào)查材料，上報(bào)學(xué)校安全辦公室或主管領(lǐng)導(dǎo)。
六、充分發(fā)揮學(xué)校各部門的作用調(diào)動(dòng)一切積極因素，廣泛搜集治安保衛(wèi)情報(bào)信息，及時(shí)報(bào)告政教處、安全辦公室或校長(zhǎng)室。情報(bào)信息要及時(shí)、準(zhǔn)確，不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不錯(cuò)報(bào)。
七、校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)信息要整理、登記，即使搜集整理，認(rèn)真分析情報(bào)信息的內(nèi)容，提高信息上報(bào)的質(zhì)量，逐級(jí)上報(bào)治安情報(bào)信息。
八、學(xué)校設(shè)專人負(fù)責(zé)安全信息的上報(bào)，上報(bào)信息要完整，要具備何時(shí)、何地、何事、何因、何果的“五何要素” 。
九、學(xué)校向全校師生公布了處室的座機(jī)號(hào)和領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)號(hào)，及保衛(wèi)組、門衛(wèi)電話等，并保證24小時(shí)內(nèi)信息隨時(shí)都能傳輸。
十、掌握火警（119）、匪警（110）、急救（120）電話號(hào)碼，以便出現(xiàn)情況，每個(gè)人都可在最短時(shí)間內(nèi)報(bào)警、報(bào)告。
注：
1、飲食衛(wèi)生安全信息報(bào)送員：XX。
2、消防安全信息報(bào)送員：XX。
3、其他校園安全信息報(bào)送員：XX。
4、學(xué)校安全檔案管理員：XX。
中學(xué)學(xué)籍管理制度范文3
一、請(qǐng)假規(guī)則
1、請(qǐng)假分事假、病假、公假三種。事假，因私人或家庭親屬的重大事件無(wú)法按學(xué)校規(guī)定時(shí)間上課而提出的請(qǐng)假，一般情況下不得請(qǐng)事假;病假，因身體健康原因無(wú)法按時(shí)上課而提出的請(qǐng)假;公假，因參加學(xué)校安排的重大活動(dòng)，并經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)證實(shí)后確無(wú)法按時(shí)上課而提出的請(qǐng)假。
2、學(xué)生因病因事等原因不能按時(shí)上課或參加全校性集體活動(dòng)，必須辦理書面請(qǐng)假手續(xù)，否則按曠課處理。
3、學(xué)生請(qǐng)假，原則上需學(xué)生家長(zhǎng)到�；虼螂娫捙c班主任聯(lián)系，以說(shuō)明原由。并且，學(xué)生到家后需打電話確定到家。
4、考試期間，除病假外，一般不得請(qǐng)假。如必須請(qǐng)假，不論時(shí)間長(zhǎng)短，均須報(bào)學(xué)校審批，同意請(qǐng)假后方準(zhǔn)予參加緩考。
二、請(qǐng)假程序
1 、請(qǐng)假條由班主任負(fù)責(zé)管理。請(qǐng)假的同學(xué)應(yīng)到班主任處領(lǐng)取請(qǐng)假條，并按要求由班主任如實(shí)填寫。
2 、學(xué)生請(qǐng)假，應(yīng)事先本人寫請(qǐng)假條，說(shuō)明請(qǐng)假的原因和時(shí)間，請(qǐng)病假需有班主任或醫(yī)院有效證明。請(qǐng)事假要有充足理由，應(yīng)從嚴(yán)掌握。請(qǐng)假條填好后，班主任簽署意見。
三、準(zhǔn)假權(quán)限
1、一天以內(nèi)的請(qǐng)假，由班主任審批;
2、二至五天以內(nèi)的請(qǐng)假，由級(jí)部主任審批;
3、一周以上的'請(qǐng)假，由校長(zhǎng)審批;
4、班級(jí)干部一律沒(méi)有準(zhǔn)假的權(quán)利。
四、補(bǔ)假手續(xù)
1、學(xué)生因急事而無(wú)法事先請(qǐng)假的，應(yīng)在一天內(nèi)由學(xué)生家長(zhǎng)代為辦理補(bǔ)假手續(xù)。
2、學(xué)生在假期、節(jié)假日必須按學(xué)校的規(guī)定按時(shí)離校、返校，逾期不歸者必須持有效證明辦理補(bǔ)假手續(xù)，否則按曠課處理。
五、銷假手續(xù)
學(xué)生請(qǐng)假結(jié)束返校后，須按照假條批準(zhǔn)流程銷假，并由班主任登記存檔。
中學(xué)學(xué)籍管理制度范文4
1、各班每天上午、下午第一節(jié)課前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次點(diǎn)名，并認(rèn)真填寫點(diǎn)名簿（級(jí)部負(fù)責(zé)制定）。
2、學(xué)生因故請(qǐng)假，必須向班主任遞申請(qǐng)并開具四聯(lián)假條，說(shuō)明事由并在請(qǐng)假條上注明返校時(shí)間，家長(zhǎng)要在家長(zhǎng)聯(lián)上簽名。班主任不在，須級(jí)部主任代開假條。
3、學(xué)生患流行并傳染病期間，必須回家休息、治療，憑疾控部門的證明方可返校上課。班主任應(yīng)第一時(shí)間將信息報(bào)告學(xué)生處。
4、如有未請(qǐng)假不到校的學(xué)生，班主任應(yīng)立即與家長(zhǎng)聯(lián)系，弄清原因。一時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系不上的，應(yīng)向?qū)W校報(bào)告。
5、學(xué)生請(qǐng)假一周以上的.，班主任應(yīng)向?qū)W校報(bào)告。
6、學(xué)生中途離校的，應(yīng)憑假條出校門，假條由傳達(dá)室收存。
7、各班應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性教育，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度。
中學(xué)學(xué)籍管理制度范文5
一、日常管理
1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2、學(xué)校組織學(xué)生集體勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的，要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的，必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴(yán)禁超載。
3、每年暑假前，我校都會(huì)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，通過(guò)家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的`聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
二、事故處理
�。ㄒ唬﹫�(bào)告程序
發(fā)生特大安全事故的單位，應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告上級(jí)。
�。ǘ⿻r(shí)間要求
發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在5分鐘內(nèi)向區(qū)人民政府和報(bào)告。
�。ㄈ﹫�(bào)告內(nèi)容
報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
（四）事故報(bào)告電話
公安指揮中心報(bào)警電話：110，發(fā)生火災(zāi)報(bào)警電話：119；發(fā)生道路交通事故報(bào)警電話：122。
（五）學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時(shí)實(shí)施救助，并進(jìn)行妥善處理。
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