1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 幼兒園幼兒管理制度

        時間:2024-03-19 09:37:56 登綺 制度 我要投稿

        幼兒園幼兒管理制度(通用20篇)

          在不斷進步的時代,制度的使用頻率逐漸增多,制度泛指以規則或運作模式,規范個體行動的一種社會結構。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編精心整理的幼兒園幼兒管理制度,希望對大家有所幫助。

        幼兒園幼兒管理制度(通用20篇)

          幼兒園幼兒管理制度 1

          1、成立幼兒伙食管理委員會,有專人負責,每月開會研究伙食問題,對保健人員做的每月營養分析提出改進意見,要有記錄。

          2、伙食費要專用,精打細算,計劃開支,合理使用,全年盈虧不超過2%。以前盈余過多要有計劃的.使用,不拖時間太長;锸迟M賬目每月公布1次。

          3、準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供給主副食,隔日剩飯菜,不給幼兒吃。

          4、工作人員(包括炊事員)伙食與幼兒伙食嚴格分開,不允許貪占幼兒食物,侵占幼兒利益。

          5、保健人員要每月進行營養計算。幼兒蛋白質、熱量均達供給量標準的80%以上。

          6、烹調方法科學,符合年齡特點。飯、菜要做到形、色、香、味美。

          7、每周制定食譜、并定期更換,做到平衡膳食、葷素搭配、精細搭配、軟硬搭配。

          8、按時開飯,進餐前后保持幼兒情緒愉快。幼兒進餐時間不應少于20至30分鐘,保證幼兒每餐吃飽、吃好。

          9、飯菜應有防塵防蠅設施,夏季注意飯菜降溫,冬季注意飯菜保暖。

          10、每天搞好廚房清潔衛生消毒工作,嚴防食物中毒事故的發生。

          幼兒園幼兒管理制度 2

          一、預算制度

          1.每年12月份,幼兒園制訂出第二年財務開支預算,每學期開學再視其收入,具體修訂預算表。

          2.除常規開支以外的大額經費開支,應寫書面報告交教育局及縣采購中心審批,同意后,才能納入預算內開支。

          3.每年的開支,不得超出當年的收入。

          4.不得私自開支經費。

          二、統一審批制度

          1.實行園長“一只筆”審批制度,先由經辦人簽字再由總務處主任審核簽字,最后由園長簽字報銷。

          2.對不合理的開支和未經審批的開支,會計不得付款不能入賬,并及時向園領導反映。職工不得無理糾纏會計。

          三、各類費用報銷制度

          1.食堂用品添置費的管理。

          食堂內確需添置炊具或其他用具,經伙管委會研究,需經分管領導擬出報告,經園長辦公研究同意并決定其總金額方能開支。先斬后奏者不予以報銷。

          2.食堂原材料的采購費用。

          采購人員到規定的地點采購食品原材料,經質檢員驗收合格后方能入庫,每天對原材料價格進行公示,接受群眾監督,然后到會計那里報銷。

          3.培訓及差旅費的管理

          食堂人員參加培訓學習費用按教代會制度執行

          4.辦公用品費用的管理。

          食堂辦公用品一律由總務處統一購買。不得私自購置,否則不予以報銷,購買的'物品一律到物品保管處造冊,再由食堂人員領走。

          四、財務公開制度

          由各班班主任每月預收幼兒伙食費,上交報賬員處管理,伙房班長每天根據需要支取采購需要的費用,月底根據實際開支與家長結算幼兒伙食費,多退少補,并向家長公布,由家長簽字領取退回費用,學期末發放伙食費收支清單,公開收支情況,增強幼兒園食堂財務開支的透明度。

          幼兒園幼兒管理制度 3

          1、幼兒每天天園用消毒水洗手,每人二巾一杯,專人專用餐具、毛巾一天二次蒸汽消毒;口杯、碟子一周一次擦洗,一天一次消毒。

          2、幼兒飯前、便后洗水洗手,飯后用溫開水瀨口。

          3、要求幼兒經常洗頭、洗澡,每周剪指甲一次。

          4、幼兒用的草席、棉被、床單、玩具一周一次紫外線消毒或用次氯酸鈉液擦洗。

          5、保持室內空氣流通,冬天也要開窗通風換氣,保持室內空氣流通、清新、陽光充足,每天用紫外線消毒或醋酸消毒,室外每天用來素爾噴霧。

          6、保護幼兒視力,室內保持充足的光線,每班配備日光燈和電燈,每月調換一次座位。

          7、幼兒園工作人員要求儀表整潔、勤洗頭、洗澡、勤剪指甲,飯前、便后給幼兒開飯前用肥皂洗手。

          8、吃飯或吃點心前,用消毒水擦洗桌子。

          幼兒園幼兒管理制度 4

          一、領導小組

          組長:xxxxxx

          組員:各班教師、保育員

          二、防控措施:

          一餐二點餐前準備

          1. 餐前合理開啟部分外窗,使其具有良好的自然風效果,加強室內空氣流通。

          2. 餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時清洗消毒。

          3. 教師分工明確,引導幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候),做好個人防護。

          4. 關注洗手、如廁等環節,指導幼兒用正確的`方式勤洗手,洗手時采用流動水,按照七步洗手法洗手。

          5. 幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭,擦拭完扔垃圾桶里。

          6.指導幼兒安靜入座、準備就餐

          幼兒園幼兒管理制度 5

          一、組織建設

          1、成立幼兒園科研小組,科研小組為幼兒園管理教育科學研究的職能部門,具體負責幼兒園的教科研工作。幼兒園科研小組應遵循"立足實踐,服務教育教學"的原則,以幼兒園辦園宗旨為指導,組織開展教育科研;以有利于推進素質教育,有利于幼兒、教師、學校發展為學校教育科研工作的宗旨。

          2、幼兒園科研應以校本研究為重點,提倡教師將"問題意識"上升為"課題意識";鼓勵教師把教育教學中的重點、難點、熱點問題,升華為校本研究課題。

          4、市、區、園三級教育科學研究管理組織應制定階段工作計劃、年度工作計劃,有關規定制度,實施管理的制度化、規范化、科學化。

          4、園級各組織之間相互聯系,協同作用,有序運作,結成網絡,發揮組織管理的系統功能。

          二、 課題日常管理

          1、幼兒園在對課題加強領導管理的同時,在時間、人力、物力、財力、經費等條件上給予積極支持。對科研、教學人員考核時,參加課題研究工作的時間、表現和成果列為重要內容。

          2、課題研究中,課題班應于每年九月底提出本階段(上年9月到下年6月)的研究工作報告和下階段的研究工作計劃。

          3、科研檔案

          (1)、課題研究建檔范圍

         、龠x題、開題階段--調查報告、方案論證、開題報告、立項申請、審批手

         、谘芯侩A段--各類原始記錄、影像資料、工作日記、會議記錄、參研人員培訓記錄、專家及有關人員咨詢記錄、階段總結、進展報告、研究方案修正記錄、論文、實驗及分析、研究課教案及評課記錄……

          ③總結鑒定階段--研究報告、成果報告、經驗總結、論文、專著、結題驗收材料(結題申請報告、鑒定會議記錄、鑒定結論書)……

         、艹晒茝V階段--推廣應用情況記錄、應用效益……

         、莩晒@獎材料

          (2)課題研究檔案管理

          課題組在課題研究過程中要十分重視研究材料和有關文獻資料的搜集,在結果處理階段要認真做好材料匯總、分析、整理工作,最后形成課題檔案。

          三、學?蒲嘘犖榈.建設

          1、幼兒園應采取多種形式,通過多種途徑提高教師素質,加強科研隊伍的建設。

          2、做好教師教育理論學習工作。有計劃地對教師組織開展現代教育、教學理論培訓;組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》等。

          3、每個班每學期兩次課題園級研討活動,每學月召開一次課題組工作會議;定期召開各課題教育研討會。

          四、幼兒園教育科研的激勵

          1、對課題研究人員以及取得的研究成果,記入本人的業務檔案,作為評優、評先、評特和晉升的重要依據之一。

          2、對開展工作積極、認真的課題組成員,期末考核享受一定的加分待遇。(詳見《新都區機關幼兒園教師考核細則》)

          3、通過專家鑒定,順利結題并取得一定成果的課題,學校根據情況對課題組成員設立研究貢獻獎。

          4、對獲獎、發表的課題論文,對結題獲得各級政府或主管機構獎勵的課題及其它成果,按教師單項獎勵條例實施。

          5、對進行個體研究的教師,學校根據其成果大小、類別、級別給予一定的精神和物質獎勵。

          五、 科研經費

          科研經費由幼兒園直接撥給,主要解決兩項費用:課題資料費和科研成果評獎所需經費。

          六、教研、科研工作制度

          1、針對本園保教工作實際,每期選擇1-2個研究專題,有目的、有計劃地開展教研活動,積極開展科研實驗,指派專人負責設計科研方案,并組織實施。

          2、保證每周二小時教研活動時間。圍繞研究專題內容學習交流現代化教育思想、理論,了解最新教育信息,做好教研學習記錄,積極開展教育實踐研究活動。

          3、教師、保育員要按時并認真參加研究活動,踴躍承擔研究任務。針對教育實踐中出現的問題,理論聯系實際,積極發表自己的見解和思想,敢于爭論,勇于探索、創新,尋找解決問題的方法和途徑。

          4、主管領導在研究活動前必須熟悉了解研究內容,確定研究方法,做好充分準備,保證研究活動的目的性和有效性。

          5、每學期對教研科研工作實效作出實事求是的評價和總結。積極撰寫自己教研工作的經驗論文、經驗總結,并在園內交流,以促進相互了解和提高。

          七、教研組活動管理制度

          1、每月組織一次教研活動,由課題組長和教研組長主持。

          2、組織學習教育理論、上級下發的文件;學習外地的先進經驗、與課題有關的科研信息。

          3、定期研究課題及學科教學中存在的共性問題,作為教科研攻堅主題。

          幼兒園幼兒管理制度 6

          食堂庫房是儲存食品原料的重要場所,規范的食堂倉庫管理也是保證食品衛生安全的重要環節。為保障全園師生食品安全衛生,請工作人員嚴格遵守以下條例:

          1、倉庫保管員必須做實事求是,服從安排,不得弄虛作假,不玩忽職守。

          2、食堂倉庫所有物品必須登記,注明物品名稱、購買日期、數量、生產日期、保質時間。

          3、除領料人和食堂倉庫管理員外食堂員工不得隨意進出倉庫。

          4、食品原材料進出庫必須有完整的記錄。

          5、領料程序遵循誰使用誰領取的原則,領料人必須登記簽名后才可領取,并即時通知庫管員核對簽字,領出的物品只能公用,一律不能私用。

          6、領料人要對自己所領的'物品進行監督與負責,原料使用完需留存包裝袋以便盤點。

          7、食堂倉庫管理員要對領料人進行監督,對于不該領的物品一律不領并對領料人所領的物品進行認真審核登記。

          8、食堂倉庫管理員必須定期盤點,如發現物品短缺,要立即通知食堂管理人員購買和查找原因,即使解決問題。

          9、倉庫管理人員應對入庫的食品應嚴格進行檢查,重點檢查食品質量,發現食品變質或超過保質期,不能接收入庫,對三無產品拒絕接收。

          10、倉庫經常打掃保持清潔,不準堆放其他物品。

          11、倉庫入庫的大米、面粉等易霉變食品要離墻20cm、離地35cm,并扎緊袋口。并要落實措施滅殺或防止老鼠進入倉庫。

          12、堅持食品與雜物、生食與熟食、半成品與成品分開存放。無包裝的食品與調料必須用無毒無害、清潔干凈的容器盛裝加蓋,并標注品名。

          13、倉庫放物資要勤檢查,經常通風,發現問題及時上報并作妥善處理。

          14、倉庫必須保處干凈、整潔、整齊,食堂倉庫管理人員要提高“四防”意識,即“防盜、防霉、防火、防投毒”。

          幼兒園幼兒管理制度 7

          (一) 晨檢、午檢常規檢查工作

          幼兒早上入園的晨間檢查;通過“一摸”、“二看”、“三問”、“四查”的工作程序,及時了解幼兒當天來園的身體健康情況及精神狀態,便于在幼兒園的一日活動中,對身體欠佳的幼兒加強關心和照顧及幼兒午睡前的午間檢查;

         。ǘ╋嬎R

          1、早晨幼兒入園時,水杯應及時從消毒柜中取出放在水杯架上,防止塵土落入。

          2、保溫桶有溫熱適宜、數量足夠的開水,保證開水供應。

          3、小班上學期幼兒可坐在座位上由教師或保育員給每人杯中倒適量的水,小班下學期和中大班幼兒自己接水喝;掌握幼兒飲水量,提醒幼兒及時飲水,保證每個幼兒足夠的飲水量;不限制幼兒飲水的次數。

          (三)入廁常規

          1、不限制幼兒便溺次數。

          2、幫助年齡小和自理能力差的幼兒。

          3、對遺尿和遺屎的幼兒,耐心地為他們更換、清洗衣物。

          4、將衛生紙裁好放在固定位置上,并教會幼兒正確使用。

          5、培養幼兒良好的大小便習慣,如會按需要小便、按時大便,大便后自己擦凈,整理好衣褲,便后用肥皂洗手等。

          6、觀察幼兒大小便情況,發現異常情況,及時處理。

          7、幼兒集中入廁時,廁所一定要有教師或保育員。

          (四)洗手常規

          幼兒集中洗手時,盥洗室一定要有教師或保育員;幼兒飯前便后以及使用蠟筆、油畫棒、橡皮泥或玩沙等戶外活動后應洗手。步驟如下:

          1、卷袖子(小班幼兒及中大班部分衣袖難卷的幼兒由教師幫助卷袖子)。

          2、用流動水和肥皂洗手。

          3、洗完后雙手在水池內甩幾下,防止水滴在地上。

          4、用自己的毛巾擦干。

          5、教師(或保育員)幫助洗完手的幼兒拉下袖子。

          6、教育幼兒節約用水和肥皂。

         。ㄎ澹┻M餐(早、午、晚)常規

          1、教師開飯要求:

         。1)餐前首先規范擦洗和消毒餐桌,消毒后要防止再污染(如幼兒趴在桌上亂摸)。

         。2)教師取拿飯菜前,要用流動水和肥皂洗凈雙手。

          (3)所有餐具應放在桌上或飯架上。

         。4)分發完餐具后組織幼兒分組洗手。中大班可指導值日生擺餐具。

         。5)食物要在溫度適宜后進班。在餐廳集體進餐的.幼兒,要帶食物溫度適宜后由教師或保育員帶入餐廳就餐。

         。6)要將飯菜分開盛;有骨頭的菜不與其他菜混放在一起,以免發生意外。

         。7)整個開飯過程盡量保證教師與保育員都參與。

          (8)幼兒進餐時,除及時幫助幼兒添飯外,還要督促、觀察幼兒進餐情況;不要讓吃飯慢的幼兒最后站著吃或站在活動室外吃。

          (9)進餐時保持安靜,不催促、硬塞;哭鬧、咳嗽時不能強迫幼兒進食。

         。10)準備好飯后用的餐巾和放碗筷盤的盆等物,餐后教師催促幼兒擦嘴并將碗盤內的殘羹集中倒入湯桶內,剩飯單獨放,餐后所有碗筷勺應干凈整齊地放在碗筐內,便于廚房清洗。

         。11)掌握好幼兒的食量,不能以多為幼兒添飯作為表揚鼓勵幼兒的手段,更不能以禁止幼兒吃飯作為體罰幼兒的手段。

         。12)按時開飯,每餐進餐時間不少于20—30分鐘,保證幼兒吃飽每餐飯。

         。13)幼兒進餐期間教師或保育員不得處理與進餐無關的事情。餐后,按要求清潔餐桌和地面。

          照顧幼兒吃好一頓飯的標志是:吃飯過程中,幼兒情緒好、食欲好、食量夠、飲食習慣好、吃得衛生。

          2、幼兒進餐要求:

         。1)幼兒規范洗手后直接取飯入座就餐,保證洗手后進餐不

          等待。

         。2)培養幼兒良好的飲食習慣:不挑食、不灑飯菜、不剩飯菜、吃完自己的一份飯菜

         。3)餐后正確使用餐巾擦嘴,用溫開水漱口。

         。4)餐后組織幼兒散步,散步時不宜做劇烈活動。

         。5)小班下學期開始用菜盤,中班下學期開始可用筷子就餐,且注意安全

         。┘狱c常規

          1、喝牛奶常規

          (1)幼兒規范洗手。

         。2)從水杯架取拿自己的水杯。

         。3)牛奶要待溫度適宜后進班,以防燙傷幼兒。

         。4)喝完牛奶后,保育員應及時將水杯沖洗干凈,然后放入消毒柜消毒,消毒完畢及時取出放入水杯架,以保證幼兒隨時飲水及飯后漱口。

          2、吃水果、點心常規

          (1)餐桌常規消毒(同前)。

          (2)吃午點前要洗手。

         。3)吃點心時一定要用點心盤,點心(餅干等)應放在點心盤內,不要放在餅干桶蓋上;水果要洗凈削皮后再吃。

          (4)吃完點心后,點心盤應進行消毒。

         。ㄆ撸┧叱R

          1、做好幼兒午睡前寢室環境的準備工作,做到空氣清新、溫度適宜、光線柔和。根據季節掌握通風及寢室氣溫。秋、冬、春季穿脫衣服及入睡中避免冷風直吹幼兒。

          2、幼兒被褥厚薄、大小適宜。

          3、組織幼兒入廁后安靜入寢室。

          幼兒園幼兒管理制度 8

          為規范我園校車管理,保障幼兒的人身安全,避免錯接、漏接情況的發生,特制訂該管理制度:

          一、每次車輛出發前,駕駛員需全面檢查車輛狀況正常后方可出發。校車定時參加年檢和交管部門規定的審查。駕駛員需帶齊所有證照,保證良好的身體狀況,不酒后駕駛和疲勞駕駛,行駛過程中嚴禁超速超載。駕駛員需參加每月第一個星期六由教育主管部門組織開展的交通安全培訓。

          二、跟車教師須學習道路交通安全法律法規,安全防范和急救知識。

          三、跟車老師必須在乘車前仔細對照乘車幼兒名單,確認核實無誤后,方可上車。確保乘車幼兒安全落座,確認車門關閉后示意駕駛人啟動校車。如有幼兒因特殊原因更改接、送點或改乘其它線路車輛,家長須提前通知幼兒園,跟車老師必須在當日跟車記錄中做特別說明,以免遺漏。

          四、跟車老師在跟車過程中,應制止幼兒在校車行駛過程中離開座位等危險行為。門窗要關好,嚴禁幼兒把頭、手伸出窗外。幼兒上下車時在車下引導、指揮,維護上下車秩序。

          五、行駛過程中,跟車教師應督促校車司機保持車輛勻速行駛,遵守交通規則,并避免一切不安全駕駛的行為。檢查校車司機在接送的路程中是否正確在各站點?俊

          六、家長應到站點接送幼兒,嚴禁讓幼兒獨自過公路,否則后果自負。跟車老師應將幼兒親自交到家長手中方可離開。

          七、跟車老師必須對照乘車清單,確認每個站點上、下車的`幼兒,并在每個相應的名字后打勾確認。幼兒缺席要及時與家長聯系。

          八、家長接送幼兒必須出示接送卡。

          九、校車站點及乘車幼兒名單需變更時,由各班教師提前通知到跟車老師及司機。

          十、跟車老師在在跟車結束前,必須對整個車廂進行檢查,確認幼兒已經全部離車后本人方可離車。并在乘車表上簽名確認后,再請行政后勤主管簽名,每月底交行政后勤處備案。

          幼兒園幼兒管理制度 9

          1、各班教師與配班保育員必須按時照顧本班幼兒睡下及起床。睡覺時間:12:00,起床時間:14:10。

          2、幼兒午睡必須排隊進出,不準互相推搡.

          3、保育員在12:30應及時進入午睡室,與晚班老師交接好,維護好幼兒紀律,不能做與午睡管理無關事情。

          4、午睡時要注意打開窗戶,管理人員要保持午睡室的干凈、通風、無臭氣、霉味。

          5、午睡管理人員必須保持午睡室的安靜,任何人不得因任何事在午睡室喧嘩。

          6、保育員要根據季節特點照顧好幼兒午睡,幫助幼兒養成良好的`睡眠習慣。

          7、午睡室要勤于打掃,幼兒被褥勤換洗并定期晾曬消毒,做好清潔衛生工作,午睡值班人員定期檢查。

          8、保育員要對本班幼兒午睡情況做好記錄,注意發現并消除午睡室的安全隱患。

          9、造成午睡安全事故者,由學校領導和上級領導研究決定處理方案。

          幼兒園幼兒管理制度 10

          一、供水單位必須取得衛生許可證,制管水人員必須飲用水管理人員知識培訓,并取得健康體檢合格證明。

          二、健全衛生管理規章制度,落實衛生管理人員,按要求建立、健全衛生檔案。

          三、水凈化處理設備、設施必須滿足凈水工藝要求,必須有消毒設施,并保證正常運轉。

          四、輸水、蓄水和配水等設施應密封,嚴禁與排水及非生活飲用水的管網相連接。

          五、健全放水、清洗、消毒和檢修制度及操作規程,貯水設備要定期清洗和消毒,管網未稍應定期放水清洗。

          七、水處理設備、設施、管網投產前或者修復后,必須嚴格沖洗、消毒,經水質衛生檢驗合格后方可供水。

          八、必須配備相應的水質檢測設備和人員,定期進行水質檢測,符合生活飲用水衛生標準后方可供水。

          幼兒園幼兒管理制度 11

          1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴格遵守作息時間制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

          2、幼兒園教師管理制度中全勤的教職工每月發給全勤獎50元,有遲到、早退、曠工、等現象的,請假一天扣出勤獎40元/天,曠工者扣50元/次,超過扣工資,一學期原則上不超過6天。

          3、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。發現違規一律扣20元。

          4、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責一切費用,如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責。

          5、設立綜合考評獎每月100元,按出勤、平時課堂教學常規、每周的反饋表的'掌握情況來綜合評定,按百分制定,按得分多少領取,具體分案另定。

          6、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態度友好,避免與家長爭吵。

          7、設立超工作量獎,按月班生數超30人起有補補貼,1、班生31—35人,超過部分按人均5元補貼,當班生36(含36人)人以上,按超過36人數人均補貼10元,其總數由班主任領70%,配班老師領30%。

          8、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

          9、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時間,比正常上班時間早到半小時,下班時遲走半小時,當班或值班時間,不能因私事離開孩子,午休起床前老師要提前十分鐘起床,并幫助幼兒整理衣物。

          10、幼兒園教師管理制度中一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

          11、幼兒園教師管理制度中教師要認真備課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。

          12、幼兒園教師管理制度中教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具要由老師保護幼兒玩耍,幼兒離園時要護送到安全地帶。

          13、幼兒園教師管理制度中,一個月內所教的班級無發生安全事故及家長投訴的,獎勵教師50元。有家長投訴的一次警告,二次記過扣20元,扣完為止。

          14、上課時間教師不得離開教室,不得在上課時間接手機,聊QQ,不得做與教學無關的事。發現一次警告,第二次起開始扣10元/次。

          15、不得體罰或變相體罰幼兒,不得出粗口罵人,發現一次警告,第二次起開始扣10元/次。

          16、教師在園內要一律講普通話,上課時間除非不得已,不然不準本地話。

          17、嚴格按功課表上課,不得隨意私調功課,否則按請假扣出勤獎。

          幼兒園幼兒管理制度 12

          一、來園活動

          A:幼兒常規活動

          1.能衣著整潔、高高興興上幼兒園,能向老師問早、問好,能與家長說再見。

          2.能接受晨檢,按號數插好自己的晨檢牌。

          3.不帶危險品、零食入園。能將外衣、帽子等放在固定地方。

          4.學習雙手輕拿輕放小椅子,愿意進區游戲。

          5.玩桌面游戲時,能保持安靜,不隨意走動,不影響別人。

          B:對教師要求:

          1. 開窗通風,讓室內空氣流通、光線充足。

          2. 做好室內外清潔衛生工作。

          3. 接待幼兒,與家長做好交接手續,檢查幼兒外套,帽子的放置。

          4.觀察幼兒來園精神狀況,如有異常及時與保健醫取得聯系。

          5. 組織幼兒桌面游戲,提醒幼兒做好簡單的自我服務性勞動。

          6. 清點人數,作好點名記錄。

          7.作好幼兒生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。

          8.準備好幼兒一日飲水,保證幼兒隨時有溫開水喝。

          二、盥洗活動

          A:幼兒常規活動

          1. 能按老師的要求有序進入盥洗室,不推不擠,排隊如廁、洗手。

          2.逐漸掌握洗手、洗臉、漱口的正確方法。

          3. 飯前、便后、手臟時能主動洗手。

          4. 大小便能基本自理,有困難的能及時跟老師說出大小便的要求。

          5. 盥洗時不把水灑在地上,能保持地面干爽、清潔。

          B:對教師的要求

          1.指導幼兒進行正確盥洗的方法。

          2. 允許幼兒按需要隨時大小便。飯前、外出、入睡前提醒幼兒上廁所。

          3. 提醒幼兒手臟洗手。提醒幼兒節約用水。

          4.幼兒入廁,要觀察并給予幫助

          5. 盥洗后及時清洗廁所、水池,消毒毛巾。

          6. 保持地面干爽、防滑。

          三、飲食、飲水活動:

          A:幼兒常規活動

          1. 餐前能先輕輕轉好小椅子后洗手,小手開花,安靜入座。有些我也不懂,如什么叫“小手開花”

          2. 正確使用勺子,能正確舀起飯菜,送入口中!镜纫幌驴创蟀嗟臅r候,是否需要使用筷子。一般都不會讓孩子使用筷子的】

          3.進餐時不講話,細嚼慢咽,專心吃完自己的飯菜,不挑食,不剩飯菜。其實在家里,是否也應當這樣要求呢?

          4. 注意桌面、地面整潔,注意衣服整潔。

          5.吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。

          6. 餐后用小餐巾擦嘴、倒溫開水漱口。

          7. 自己取水喝水,學會排隊等待。

          8.吃好午餐能按要求進行安靜游戲,不亂走亂跑,不做有危險的動作。

          B:對教師的要求:

          1. 餐前組織安靜活動。

          2. 組織盥洗,指導用正確的方法盥洗。

          3.清潔消毒餐桌,準備餐具。

          4.向幼兒介紹飯菜,使其簡單了解食物中的營養,培養幼兒良好的飲食習慣。

          5.根據幼兒飯量大小隨時添飯,不催食,指導語:“你添飯了沒有?”。這個引導語不錯沒有傾向性

          6.照顧好體弱兒以及特殊幼兒,有需要的要喂好飯。

          7.組織幼兒餐后散步、文學藝術欣賞等安靜、輕松的活動,提醒幼兒按老師的要求活動,外出時不推擠,不做劇烈運動。引導用語一般是正面的引導。把不可以,變為我們可以……

          8.整理餐具、地面、桌面等的清潔消毒工作。

          有些簡單的工作可以安排孩子做

          四、睡眠活動:

          有危險的事情……

          A:幼兒常規活動

          1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

          2. 安靜入睡,睡姿正確,不玩物品,不和別人講話,不影響別人。

          3. 起床時,在教師的幫助下穿好衣服、鞋襪。我聽很多助教媽媽說,去了以后在這個環節,最需要人幫助了

          4.起床后安靜到教室,坐在自己的座位上,不隨意到戶外玩耍。

          B:對教師的`要求:

          1. 提供安靜、通風、整潔的睡眠環境。

          2.指導、幫助幼兒穿脫衣服,提醒穿脫的順序與方法。想象一下,給20個孩子穿衣服,是什么場景?

          3. 幫助幼兒蓋被子,糾正不正確睡姿。

          4. 隨時檢查睡眠情況,安慰入睡困難幼兒。

          5. 特別注意睡眠期間起床入廁的幼兒安全保護。

          6. 幫助幼兒整理衣褲鞋襪,梳理頭發。

          7. 等幼兒吃完點心后清潔消毒寢室。

          五、游戲活動

          A:幼兒常規活動

          1. 輕拿輕放玩具材料。

          2. 游戲中注意自身安全,不傷害伙伴。

          3. 學習物歸原處。

          B:對教師的要求

          1. 為幼兒準備安全無毒、清潔衛生的游戲材料與玩具

          2. 加強安全教育,引導幼兒在游戲中增強自我保護意識,注意幼兒游戲安全。

          3. 指導幼兒學習自己收拾玩具、清理場地。

          4. 每周定期清潔消毒玩具。4. 每周定期清潔消毒玩具。

          六、戶外活動

          A:幼兒常規活動

          1. 積極參加各種體育活動。

          2. 遵守戶外活動紀律,在指定范圍活動;

          3.能按老師的口令做相應的動作,不亂跑、不推擠、不做危險動作,不傷害自己和別人。

          4. 鍛煉前后及進行中,能在老師的提醒下增減衣服。

          B:對老師的要求:

          1. 注意活動場地和運動器械安全。

          2. 檢查幼兒著裝安全,準備好干毛巾,幫助出汗兒童擦汗。

          3. 注意幼兒鍛煉中的保護,避免事故發生,若發生意外立即報告并妥善處理。

          4. 根據幼兒身體素質、季節特征,掌握幼兒的運動量和運動密度。

          5. 提醒幼兒注意安全,進行自我保護。

          6. 對體弱兒童注意觀察護理。

          七、教育活動:

          A:幼兒常規活動

          1. 坐姿自然、端正,閱讀姿勢、握筆姿勢正確!具@是小班,好像不應該教握筆】

          2. 能集中注意力參與活動,愿意開動腦筋舉手發言。

          3. 說話、唱歌不大聲喊叫,說話前先舉手。

          4.能安靜傾聽同伴講話,不亂動,不影響別人!具@兩條其實很難,應該有專門的訓練,】

          5. 不把學習用品等放入口中。

          B:對老師的要求:

          1.選擇好合適的教學內容和生動有趣的教學方式,能吸引幼兒的注意力。

          2.能根據幼兒年齡特點控制好時間,避免幼兒大腦疲勞。

          3. 提醒幼兒坐姿、閱讀姿勢、握筆姿勢正確。保護幼兒視力、骨骼、肌肉等不損傷。

          4. 注意幼兒說話、唱歌的聲響,保護幼兒聲帶。

          5. 教具、學具等材料安全無毒。

          6. 注意讓幼兒安全地學玩具操作,避免造成外傷。

          7.提醒幼兒注意操作時的衣著整潔。

          八、社會實踐活動:

          A:幼兒常規活動

          1. 在教師帶領下,排隊走路、遵守規則。

          2. 外出活動能注意安全(乘車安全、走路安全、在指定范圍活動,不亂走動等)。

          3. 按要求統一行動,不遠離集體,不單獨活動。

          4.不隨地吐痰,不亂丟垃圾等。

          B:對老師的要求:

          1. 有目的有計劃地帶領幼兒外出活動。

          2.事先安排好線路,實地考察,準備好應急預案。

          3.檢查幼兒衣著,帶好外出必需品。

          4.尤其要注意不同場合有不同安全要求,時時提醒幼兒自我保護。

          5. 外出活動中經常清點人數,確保無幼兒走失。

          九、離園活動

          A:幼兒常規活動

          1. 收拾好玩具,能將脫下的衣帽帶回家。

          2. 能等成人來接,走時能跟老師和同伴說再見,不獨自離園。

          3. 在家長來接后能及時離園,不在園玩耍逗留。

          4. 不亂吃小攤販上的東西,不亂扔垃圾,講究衛生。

          B:對老師的要求:

          1. 組織好幼兒安靜活動

          2.收好接送卡,認真與家長交接,簡單交流幼兒在園情況。

          3. 提醒幼兒回家前整理好玩具,放好小椅子。

          4. 提醒家長將幼兒衣服、帽子帶回家。

          5. 要求家長及時離園,不買小攤販上的食物給幼兒吃,講究飲食衛生。

          6.提醒幼兒和家長不亂扔垃圾,保持幼兒園環境衛生。

          7.整理活動室環境衛生,按要求做好清潔消毒工作。

          8.檢查水電安全,關鎖好門窗,做好防盜安全。

          幼兒園幼兒管理制度 13

          第一條 為了進一步提高我園后勤管理工作的質量和水平,以保障幼兒和教職工身心健康和生命安全為目的。促進學我園后勤管理規范化、科學化,更好地服務于幼兒及教職工生活,服務于教育教學,為教育改革和發展提供后勤保障,特制定本制度。

          第二條 安全管理。分管安全工作的同志主抓安全工作,定期排查安全隱患,制定整改方案,積極進行整改,嚴防各類安全事故的發生;對幼兒園實行封閉式管理,建立警園聯防機制;幼兒園統一組織的教育教學活動,要有計劃性,有安全保障措施,要落實組織活動的領導或教師的`安全責任;要對幼兒進行經常性的安全知識教育和自護自救技能的培養訓練。幼兒園內應配備必要的安全設施和設備,有防火防盜等方面的防護措施,節假日有專人看值班并形成制度。幼兒園要制定各類突發事件應急預案。

          第三條 衛生管理。合理設置必要的衛生設備,建立健全衛生管理、監督、檢查、考評機制,園內及周邊時常保持干凈整潔,地面無果皮、紙屑,墻壁無亂貼、亂畫,門窗保持潔凈,各種專用室布置整潔,教學圖書、實驗儀器、辦公用品等陳列有序,無灰塵,室內外無蜘蛛網;綠化帶無雜物、雜草,廁所及時沖洗,垃圾及時清運,消除衛生死角,杜絕臟、亂、差現象;經常進行健康教育、養成教育,培養全體師生良好的衛生習慣;積極配合衛生部門做好流行病、傳染病的防治工作。

          第四條 食品衛生。幼兒園廚房以服務幼兒和教職工為宗旨,由幼兒園直接管理。食品和其它原材料有專人采購。糧食及食品原材料的采購要在持有衛生及質檢合格證的經營單位購買。有原始入出登記帳冊,嚴禁采購腐爛變質的食用原料和“三無”食品;廚房周邊環境衛生好,食堂內部干凈、整潔、無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲。操作間與室外隔絕良好,無閑雜人員進出、無油垢、無污物。食品貯存分類、分架,熟食、生食分開,且標注有生、冷標志,隔墻離地存放,有防塵、防蠅、防鼠、防潮、防投毒設施;廚房有衛生許可證,從業人員有健康證和衛生知識合格證,幼兒園飲用水要達到衛生安全標準,保證幼兒每天有開水喝,有熱水用。嚴禁在幼兒園內任何地方投放毒鼠藥物。

          第五條 學校資產管理。校舍及其它固定資產有管理與維護制度,有登記冊和保管人或責任人簽字,有學校資產檔案,有維護經費年度預算、審批和結算清單。易耗物品管理有專室、專人、有出庫、入庫登記冊。

          第六條 水電管理要有專(兼)職維護、管理員、有收繳水電費臺帳。水電管理員經過水電知識培訓,對校園內水電設施出現的問題及時維護。

          第七條 學校后勤服務管理工作實行園長負責制,分管同志專門抓,加強教職工和幼兒安全知識的宣傳和教育,定期開展自查自評。同時納入年度教育綜合目標考核。

          幼兒園幼兒管理制度 14

          1、資料員定期做好各類資料的收集、登記、整理歸檔、存檔工作。

          2、負責向員工及時提供各類資料的查詢。

          3、負責做好各類資料的借閱管理。

          4、做好各類資料的保管工作,做好防火、防盜、防蟲、防霉工作。

          5、對來文和本園文書資料進行綜合分類,以利文件統計、閱辦、保管、查找和保密。

          6、文件及時辦理,需轉送有關部門,人員辦理,做到不積壓、不誤事、不錯漏、不遺失、不泄密。

          7、對轉送辦的文件要跟蹤督促,及時催辦,已辦的文件及時回收。

          8、做好四個平時,平時分類、平時鑒定、平時整理、收回后的`文件按平時擬好的標題分類存放。

          9、年終將全部文件清理歸檔,對跨年未辦畢的文件爭取在下年三月底前清退以便交卷歸檔。

          幼兒園幼兒管理制度 15

          一、預防燙傷

          1、保溫桶、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進班。

          2、不允許幼兒進廚房、配餐室、鍋爐房、配電室等危險區域,進出時須隨手關門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。

          3、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

          二、預防外傷

          1、清除園內房屋、場地、教玩具等設施、設備和物品、物件所存在的一切不安全因素。墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護措施保持安全圓滑,不留隱患。

          2、組織戶外活動時,教師要隨時觀察每個孩子,及時清點人數,規范孩子的違規違紀行為。

          3、外出活動時,范圍不要太分散,要在教師的視線及可控范圍內。

          4、桌椅、板凳、教、玩具等要沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

          5、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜、儲藏室內,要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。

          三、嚴防異物導入耳、鼻、喉、口、氣管等處所造成的傷害(簡稱異物傷害)

          1、給幼兒投入的玩具要較大,防止幼兒誤把小玩具當食物吃進肚子或含在口中。

          2、進行戶外活動時要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進耳、鼻、喉、口中。

          3、如發生異物進入耳、鼻、口、氣管的安全事故時,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,在保健醫生的協助下進行科學安全的排除。如保健醫生或老師都解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,并立即通知家長、園長。

          4、每天晨檢、午檢時要詢問孩子是否帶有異物,發現后統一收繳,由教師集中保管。

          5、幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品,防止食品被孩子誤吸入氣管。

          6、建議家長不要給孩子佩戴各種飾物。

          7、建議家長不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。

          四、預防中毒

          1、兒童活動室內不準存放有毒物品。消毒液、洗滌劑、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。

          2、培養孩子良好的衛生和生活習慣,讓幼兒學會并養成不把物品放在嘴里的良好習慣。防止塑料或其它材料的玩具或物品對孩子所造成的中毒事故。

          3、食堂每日購進的`食品,必須嚴格按照食品衛生管理制度和有關規定執行,采購食品時要索要票據,防止有毒食品和過期變質的食品購入。

          五、預防走失

          1、建立科學規范嚴格的接送制度,在園內安裝監控。送孩子入園時,家長要與教師見面,把孩子送到教師手里,方可離開,不得讓孩子單獨行動。

          2、接送人員要固定,授權委托人的信息要提前輸入幼兒園的接送系統和智能監控系統或錄入幼兒園的接送登記系統,實行專人專送,專人專接。

          3、家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時,應與班上老師提前聯系或將書面委托交給受托人帶回幼兒園,并提前知會園方,否則不與放行。

          4、門衛要堅守崗位,發現沒有家長帶領的孩子,不得放出幼兒園大門,并通知園長辦公室或當班老師。

          5、進行戶外活動回班或交接班時,教師要及時清點人數,防止孩子走失。

          6、禁止孩子單獨離園。

          7、禁止未成年孩子單獨來園接送幼兒,若家長執意要求,須讓家長做出書面承諾和責任免除保證,以防事故發生后所引發的連帶責任。

          8、預防觸電

          9、錄音機、手提電腦須放在幼兒夠不到的地方。

          10、電源插座(尤其是接線板)要放在幼兒摸不到的地方。

          11、經常檢查電器是否符合安全要求。

          幼兒園幼兒管理制度 16

          1、班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。

          2、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規范”要求來操作,長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育,禮貌說話、禮貌做事、禮貌交往,每個活動前提出活動要求,活動后有小結,活動前后清點人數,以防幼兒走失。

          3、教師不得指導幼兒開展有危險性的活動,幼兒要聽從教師指導,學會正確的.運動技術和自我保護。

          4、在戶外活動中教師有組織、指導的職責,保育員有指導職責,因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負職責。

          5、凡出現受傷情景,應及時送往醫院,并及時向園長匯報。

          幼兒園幼兒管理制度 17

          1、幼兒園食堂要依照《食品安全法》要求到市衛生防疫站申領《食品衛生許可證》,并定期年審。

          2、食堂要制定衛生、管理制度,有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學生的膳食安全和食品安全。

          3、食堂從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢,領取合格的《健康證》后方可上崗工作,發現患傳染病人員應立即換崗。平時應堅持個人衛生,穿戴清潔的工作衣帽,銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具。

          4、食堂工作間要與餐廳隔開,非工作人員不得入內,以防萬一。

          5、嚴格進貨渠道,建立進貨登記制度,并設置檔案。采購人員不得采購來路不明的食品,制售各類食品要保證衛生質量。

          6、食堂供應學生的`膳食應注重營養搭配,堅持新鮮,嚴禁向學生供應有毒、有害、腐爛、變質、過期食品;新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗;嚴防食物中毒或農藥中毒。

          7、堅持食堂內外的環境衛生,每一天對餐具用具進行清洗消毒,生熟案板刀具要分開存放。

          8、存放食品的倉庫應當干燥、通風,采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。

          9、廚房工作人員要認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全,不準私拉亂接電源,防止發生事故。電器、制冷設備應由專人管理。

          10、認真理解衛生、防疫、質監、市局工作人員對食堂的檢查,凡有不合要求之處立即整改、追究相關違規人員職責。

          幼兒園幼兒管理制度 18

          1、集體備課應突出研究風氣,既要研“教”,又要研“學”,實現教師的“教”為幼兒的“學”服務的目的。

          2、要根據本年段的保教任務,明確各周的保教內容及安排,要重視保證課程實施的平衡性。

          3、集體備課應建立在個體備課基礎之上,集體備課的作用是再分析、提建議、添方法等。

          4、要重視教學設計,要突出教學目標,突出幼兒的主體參與、自主學習、合作學習以及師生互動。

          5、集體備課采取“說課”的方式進行。根據集體備課的中心議題,由主備課的`中心議題,由主備課人進行說課,內容包括教學目標制定的依據、達成教學目標的設計思路、教學內容、教法、學法、重點、難點等。

          6、組內其他成員根據主備課人的說課,提出修改意見,進行補充完善,最后形成成熟的教(學)案。

          7、集體備課應做好記錄,完成審議表格的填寫。

          幼兒園幼兒管理制度 19

          1、凡園內倉庫、公共活動場地,如音體室、會議室等所陳設的.體育器械、電器設備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤助理立冊登記、管理。此類物資未經后勤助理同意不得擅自搬動,挪作部門使用。若有違反,后勤助理有權追究責任,對毀壞、遺失者要處理并賠償。

          2、放置于公共活動場所的體育活動器械,班級若因授課需要移動使用后,應負責放回存放地點。有損壞時應向該室負責人報告及時檢修。

          3、各功能室的財產、物資要分類編號列冊登記,專人保管,每學期清點1次,發現毀、損、錯、漏要報告后勤助理,檢查原因。各班級向圖書資料室借用的教材教具要登記,定期退還。若有遺失或損壞,視情節輕重由其負責修理或賠償。保健室除搞好醫療器材的保管外,還要進行藥物建賬核算,每學期清點1次。

          幼兒園幼兒管理制度 20

         。ㄒ唬┉h境衛生

          1、建立室內外環境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃(星期三),分片包干,定人定點,定期檢查。

          2、經常保持室內開窗通風,廁所清洗消毒、玩具保持清潔,定期消毒、清洗以及綠化美、環境美。

         。ǘ﹤人衛生

          1、幼兒每人一巾一杯,飲水杯毛巾個人專用,每天清洗并消毒一次。

          2、幼兒飯前便后要洗手。

          3、飯后漱口,教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

          4、桌面餐前要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈。

          5、循環使用的餐具每次使用后,分班級進行消毒。

          6、生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的污染。

          7、接觸兒童飲食的.工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。

          8、要求幼兒每周剪指甲一次,每天帶條干凈的小手絹。

          9、要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單一月洗一次。

          10、保護視力,室內要注重采光,損壞燈具及時修理,看電視一次時間不宜過長,看時不能離得太近,電視機安放高度要適中。

          11、注意幼兒用眼衛生,保護幼兒視力,正常教學月中不能看電視,中大班每天堅持做眼保健操。

          12、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長。

        【幼兒園幼兒管理制度】相關文章:

        幼兒園幼兒讀物的管理制度12-01

        幼兒園幼兒安全管理制度10-25

        幼兒園特殊幼兒管理制度10-20

        幼兒園管理制度06-13

        幼兒園的管理制度10-11

        幼兒園管理制度10-13

        幼兒園幼兒接送安全管理制度10-02

        幼兒園幼兒檔案管理制度10-17

        民辦幼兒園管理制度04-27

        幼兒園用藥管理制度03-30

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>