校園節能的管理制度（精選5篇）
隨著社會不斷地進步，大家逐漸認識到制度的重要性，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。大家知道制度的格式嗎？下面是小編收集整理的校園節能的管理制度（精選5篇），希望對大家有所幫助。
校園節能的管理制度1
第一章總則
第一條為貫徹實施《高等學校校園設施節能運行管理辦法》和《中華人民共和國節約能源法》文件精神，結合學校實際情況，落實我校節能減排工作規范和指導各有關單位有序開展節能管理工作，特制定本制度。
第二條本制度所稱能源，是指學校使用的水、電、天然氣等常規能源。凡使用學校能源的全體教職員工和學生都必須遵守此規定。
第三條學校開展節能工作堅持依法節能、合理用能和師生共同參與的原則。學校加強對節能工作的領導，制定科學合理、適應學校發展的節能計劃，根據上級部門的要求，努力將學校建設成為節能型校園。
第二章節能管理組織制度
第四條學校成立的節能工作管理領導小組，負責指導和管理全校的節能工作。學校節能管理工作領導小組構成：組長：伍世亮；副組長：吳東；組員：張文宏、盧明光、黃輝、鄧東賢、梁樹杰、周運靈、李明國、陳杰及各處室負責人、各系主任。全校教職員工必須履行節能義務，有權檢舉浪費能源的行為，學校對在節能管理、節能技術推廣方面有顯著成績的老師和學生予以獎勵。
第五條 節能工作領導小組的主要職責
1、學校節能領導小組在組長組織下，領導學校的節能工作，實施學校能源管理的基本任務統籌、綜合、協調、管理學校的各項節能工作。
2、貫徹執行國家、地方、行業主管部門的有關節能方針政策、法規、標準組織制定節能管理細則、節能目標和各種有關管理標準、制度并組織實施。
3、組織制定節能宣傳、教育和培訓規劃并組織實施。
4、組織制定并實施規劃，節能技術改造和技術攻關計劃及年度節能計劃。
5、組織審定學校年度各類能源消耗指標和節能指標。
6、審定學校的重大節能成果和重大獎懲事宜。
7、檢查學校的各項節能工作。
8、組織召開節能工作例會，進行節能工作的計劃、布置、檢查、總結。
第六條學校節能管理工作領導小組下設辦公室，掛靠學校總務處，以下簡稱“節能辦公室”，具體負責全校節能工作，負責節能技術改造，對全校水、電、煤及相關的能源使用進行宏觀調控，對全校日常節能工作進行指導、研究解決節能工作中的主要問題。
第七條 節能辦公室為學校節能領導小組的日常辦事機構，是學校節約能源的綜合管理和監督、檢查部門在學校節能領導小組、主管能源領導下負責做好學校節能任務的綜合和協調管理督促、檢查學校的各項節能工作，主要職責如下：
1、貫徹學校節能領導小組的決定，并對其執行情況進行檢查。
2、負責貫徹落實國家、地方和行業主管部門的`有關節能方針、政策、法規、標準并對其執行情況進行督促和檢查。
3、具體開展學校的能源利用普查、能量平衡測試和能量審計。
4、具體組織編制學校節能規劃、節能技改計劃和年度節能計劃并匯總入全校發展規劃和年度計劃中。
5、參與審查學校的改建、擴建和新建工程設計，確保工程設計內容具有明確和正確的節能評估，合理選用節能工藝、設備和材料，并協助工程管理部門，抓好節能工程竣工驗收和效果鑒定工作。
6、會同有關部門組織開發、推廣、應用節能新技術、新工藝、新設備、新材料，總結交流節能技術和經驗。組織廣大師生開展節能合理化建議活動。
7、負責對學校各單位用能進行計量監督、統計監督和能源節約的巡回檢查。
8、按月、季、年匯總各單位能源消耗報表并做好能耗分析，編寫節能簡報，節能工作總結和各種能源報表，建立節能管理技術檔案。
9、根據學校節能獎懲制度，審核校內各單位節能獎懲的依據，提出節能獎懲方案，報節能領導小組后實施。
10、協助學校宣教部門，織節能教育和技術培訓，提高師生的節能意識。
第三章節能目標責任制度
第八條學校中、長期發展規劃和年度工作計劃中確定的節能目標計劃，為本責任制定落實和完成的目標。
第九條各學院、處、室各有關單位的負責人為本部門節能管理工作的最終責任人。
第十條鑒于學校目前已全面實現了水電計量收費制的能源管理機制，學校在已實行的水、電、天然氣等能源“誰使用、誰繳費”管理模式的基礎上，進行節能目標責任制的管理。
第十一條各學院、處、室各有關單位要建立和完善節能管理機構，配備節，能管理人員明確崗位責任，將節能目標納入本部門的年度工作計劃予以實施，嚴格執行和完成學校下達的節能目標任務。
第四章節能指標分解制度
第十二條學校參照上級和本地區的用電、用水定額標準和實際能耗統計結果，制定合理的校園用能、用水定額及節能指標。
第十三條各學院、處、室各有關單位負責將學校下達的節能目標做進一步分解，一級抓一級，層層落實到下屬單位，明確責任，逐級考核，保證完成。
第五章節能監督與考核制度
第十四條節能辦公室負責對各學院、處、室各有關單位的節能情況進行監
督和考核各學院、單位負責本部門內部的節能監督、考核工作。
第十五條根據學校目前的管理體制，節能辦公室委托本地區供水、供電的單位對全校的水電用戶進行水電計量。計量數據是學校進行節能監督考核的主要依據。
第十六條因水、電、天然氣超指標造成的單位經費缺口，學校不予解決。
第十七條學校每年召開一次節能表彰大會，對有效節能單位進行表彰和獎
勵，對未完成節能指標的單位給予通報批評、處罰并限期整改。
第十八條 學校各級領導要重視節能宣傳教育工作，要利用各種形式強調搞好節能工作的重要性和必要性，強調提倡搞好節能工作是服務育人，管理育人的一項重要內容，強調做好節能工作節省學校資金，目的是更好地保證學校教學、生活的正常進行。
第十九條 認真搞好節能宣傳教育，做好每年9份月新生入學后的節能教育，評選節能先進集體及先進個人并予以表彰。
第二十條 在學生中開展節能宣傳教育，設立學生義務節能宣傳員崗位，辦好節能宣傳網站。
第二十一條 學校逐步對非節約能源的設備、設施、器具進行改造、更新。同時后勤水電部門負責對改造后使用情況及經濟效益進行評估。節能技術改造計劃須按項作出可行性報告包括措施的針對性、先進性、質量、節能效益等上報校節能管理領導小組審批。
第七章能耗的統計和公示制度
第二十二條能耗統計和抄表計量每月一次同時進行，寒暑假兩個月一次，主要由總務處負責完成。
第二十三條總務處每個季度負責對全校水電計量數據進行一次匯總統計，于每季度結束后的五個工作日內報節能辦公室后，再在總務處網站上公示。
第二十四條總務處在完成水電計量、統計工作的同時，還要負責水電計量報表、數據資料和統計臺帳等檔案的保管工作。
第八章專項節能管理制度
第二十五條公共教學辦公樓的節能工作，納入學校專項節能管理。進行專項節能目標、專項能耗經費等重點監控和管理。其節能目標和能耗經費按上年水電實際消耗量為基數進行核定。
第九章附則
第二十六條本制度由總務處負責解釋，自發布之日生效
校園節能的管理制度2
為進一步加強節約型機關建設，有效貫徹落實《公共機構節能條例》，結合我校節能減排工作特點，充分挖掘潛能，完善五項制度建設，建立節能減排工作的長效機制，從根本上降低能源消耗。
一、用電管理
1、微機室、舞蹈室、會議室等室內的空調，要嚴格控制使用，夏季環境溫度低于26℃時不得開啟空調；冬季環境（因已集中供暖）不得使用空調。無人時不開空調，開空調時要關閉門窗。
2、減少照明設備電耗，辦公場所內自然光度足夠時不得開燈。按需求開啟照明燈，做到人走燈滅，杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛生間等公共場所的照明，降低瓦數。
3、計算機、打印機、復印機、班班通、電子白板等設備設置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態，長時間不使用時要及時關閉，以減少待機消耗。下班前關閉電源開關(包括飲水機)。
4、優先采用環保型、節能型電器和設備，逐步淘汰高能耗、低能效設備。積極推廣使用高效節能型新產品、新技術。
5、禁止使用移動式采暖設備。
二、用水管理
1、加強用水設備日常維護管理，嚴禁跑冒滴漏，杜絕長流水現象。做到隨手關閉水水龍頭。
2、禁止用桶裝礦泉水洗茶具洗手，禁止用桶裝礦泉水澆灌花木。
三、辦公用品管理
1、加強辦公經費和辦公用品的使用管理，嚴格依據需要配備辦公用品，嚴格配備標準，盡量選擇能耗小、環保、質優、價廉的辦公設備，不購買高檔辦公用品。
2、文件、材料的.起草、修改和傳閱盡量在電子媒介上進行，減少紙質文件印發的頻率，加快推進無紙化辦公。
3、文件和材料的發放，嚴格核定印發的份數，盡量避免多印。
4、提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數量；一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。
5、盡量減少電話的通話時間，盡量長話短說，禁止電話聊天。
四、公務用車管理
1、公務用車嚴格按照公車的出車制度使用車輛，提高車輛的使用效率。
2、在集體公務活動中合乘公務用車，非緊急情況下外出盡量乘坐公交車，距離較近時一般不使用車輛，辦公室要嚴格把握。
3、車輛實行統一定點維修、定點保險、定點加油和定期保養，科學核定單車油耗定額，努力降低油耗，減少車輛維修費用支出。
4、科學、規范駕駛，減少車輛部件非正常損耗。
5、禁止私用公車和無正當理由出借公車。
五、接待費管理
1、堅持勤儉節約的原則，嚴格控制公務接待標準，實行分檔定標。
2、公務接待原則上不陪餐，確需陪餐的應嚴格控制陪餐人數，
提倡吃工作餐、按需訂餐，堅決杜絕接待中各種大吃大喝，鋪張浪費。
校園節能的管理制度3
1、經常進行節約用水的教育，增強全體學生的節約用水意識。各級領導要以身作則，教育和帶領學生自覺愛護用水設施與設備，提高水資源的循環利用率。
2、養成節約用水的良好習慣，做到“隨手關水”、“人走水關”，防止發生“常流水”的現象，禁止浪費水資源，發現漏水及時報修，杜絕安全隱患。
3、建立健全節約用水工作責任制，各科室、車間領導為節約用水責任人，負責落實各項節水工作制度，加強對節水工作的.獎懲考核。
4、建立節水用水監督機制，加強節水用水監督工作，及時發現和制止浪費水資源的行為，嚴肅處理破壞、損壞節水設施、設備的行為。
5、加強節約用水檢查工作，各學校負責人要每日檢查、節假日放假前要全面檢查，發現問題及時整改，并把節約用水工作列入交接班記錄。
6、要定期做好用水設施、設備的維修保養工作，確保其處于完好狀態。
校園節能的管理制度4
為加強學校用水管理制度，防止浪費，節約開支，學校創建節水型學校工作領導小組，特制定如下師生用水節水管理制度：
一、全體師生員工應樹立節約用水意識，愛護水設施和設備，做到及時關閉水龍頭，避免造成浪費。愛護供水設施，發現供水設施損壞應及時報告總務處，以便安排有關人員及時維修，確保供水正常。
二、各辦公室均應建立值日制度。負責值日的教師，下班前做到關門窗、關電源、關飲水機。負責值班教師要檢查辦公室的“三關”情況，發現違反規定者做好記錄由學校處理，后勤總務處要隨時對全校水設施設備巡查并及時安排有關人員進行維護。
三、用水時盡量開小用水水量，縮短用水時間，人人應養成隨手關閉水龍頭的好習慣。及時維修破損的供水管道和龍頭開關。杜絕“跑、冒、滴、漏”和“長流水、水白流”等現象。
四、計劃用好自來水、純凈水。食堂用水保證食堂內部洗、蒸、煮及餐具消毒；保潔用水在保證質量和效果的.情況下厲行節約。
五、校園綠化用水，水泵抽灌，嚴禁用自來水灌溉。
六、經常學校用水使用情況，防止水管及龍頭漏水，造成水資源浪費。
七、各班打掃衛生時要求學生節約用水，做到一水多用，先抹后拖。凡用水后不關龍頭，學校將通報批評。
八、學校經常開展節約用水宣傳與教育工作，利用會議、班會、講座、板報、網絡及張貼宣傳畫等形式進行宣傳。
九、總務處對各用水耗水設備要進行定期檢查，及時發現滲漏點并修理。發現人為因素導致水資源浪費時，應及時進行制止。
十、對節約用水提出合理方案和有突出貢獻者進行獎勵，對在節水工作中有重大過失，造成學校經濟損失者進行處罰。
校園節能的管理制度5
1、全體師生應樹立節約用水的'意識，人人養成節約用水的習慣。
2、全體師生應愛護用水器具，禁止野蠻使用損壞器具。
3、用水時盡量開小用水水量，縮短用水時間，杜絕“水長流和水白流”的嚴重浪費現象。
4、人人應養成隨手關閉水龍頭的好習慣，特別是打開水龍頭無水時，更應隨手關閉，切勿只開不關。
5、衛生間用水在保持沖洗干凈的前提下，合理調節沖洗水量。
6、基建施工取水，盡可能使用回收水，綠化用水一律使用窨井內水。
7、各部門嚴格按照用水量考核，發現超標及時尋找原因，并解決問題。
8、學校經常開展節約用水宣傳與教育工作，利用會議、張貼宣傳畫等形式進行宣傳。
9、后勤對各用水重點地方主要耗水設備要進行定期檢查，及時發現滲漏點并修理。發現人為因素導致水資源浪費時，應及時進行制止。
10、對節約用水提出合理方案有突出貢獻者進行獎勵，在節水工作中有重大過失，造成學校經濟損失者進行處罰。
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