學(xué)校規(guī)章制度(大全)
在快速變化和不斷變革的今天,越來越多人會去使用制度,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用,是他們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)校規(guī)章制度(大全),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校規(guī)章制度(大全)1
為了充分發(fā)揮教代會代表、工會組長在學(xué)校民主管理工作中的作用,使民主渠道通道,特制定工會小組民主管理制度。
一、 教代會代表、工會組長應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守教師職業(yè)道德,認(rèn)真學(xué)習(xí)《集美中學(xué)教職工代表大會章程》,增強(qiáng)民主管理意識,盡職盡責(zé)作好工作。
二、 堅(jiān)持實(shí)事求是,注重調(diào)查研究,按照一定的組織程序及時向?qū)W校反映本組教職工的意見、愿望和要求,保證民主渠道暢通。
三、 顧全大局,維護(hù)團(tuán)結(jié),主動宣傳教代會的決議和精神,積極開展組內(nèi)群眾思想工作,把全組人員的思想統(tǒng)一到教育教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作上來。
四、 堅(jiān)持原則,不謀私利,熱心為群眾服務(wù),維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
五、 引導(dǎo)本組教職工關(guān)心學(xué)校建設(shè),積極為學(xué)校的改革與發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
六、 認(rèn)真完成教代會交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)校規(guī)章制度(大全)2
一、部門簡介
人文學(xué)院團(tuán)委社會實(shí)踐部是一個富有實(shí)踐的部門,工作宗旨是促進(jìn)廣大團(tuán)員青年投身社會實(shí)踐,培養(yǎng)青年團(tuán)員奉獻(xiàn)精神和開創(chuàng)精神,使其在社會實(shí)踐中不斷充實(shí)完善自我,提高社會責(zé)任感和科學(xué)實(shí)踐能力,旨在搭起廣大青年團(tuán)員接觸社會、服務(wù)社會的橋梁。
二、社會實(shí)踐部職能簡介
1、負(fù)責(zé)院團(tuán)委的工作,與校外企業(yè)單位建立合作關(guān)系,為院團(tuán)委的各項(xiàng)活動開展提供物質(zhì)與資金支持。
2、促進(jìn)學(xué)院與學(xué)校、學(xué)院與學(xué)院之間的互助合作交流。
3、負(fù)責(zé)院團(tuán)委學(xué)生會主辦的各類大型活動的接待工作。以全體同學(xué)為服務(wù)對象,組織各類同學(xué)開展社會實(shí)踐活動,提高學(xué)生的社會實(shí)踐技能。
三、社會實(shí)踐部規(guī)章制度
1、開展拉贊助活動,必須建立在平等協(xié)商、互惠互利的原則和前提下,做到不欺騙隱瞞,任何的贊助都
。1)必須在事前和相關(guān)老師以及主席說明,以便上下一致;
。2)必須在去之前相互協(xié)商,擬定一個計劃,以便工作開展;
(3)必須在拉成贊助以后打印2份以上協(xié)議書,以便合法;
。4)必須在協(xié)議書簽訂后經(jīng)常的與贊助商保持聯(lián)系,以便日后長期開展合作。
2、開展與青年志愿者活動的相關(guān)制度。主要是領(lǐng)導(dǎo)和組織青年志愿者的院干必須身先士卒,甘于奉獻(xiàn),要顯出一個更加奉獻(xiàn)的志愿者形象。還要配合好校里開展的各項(xiàng)青年志愿者和活動,做到不落后,勇爭各院第一。
3、開展愛心社活動,社長應(yīng)與本部部長保持通力合作
(1)開展的愛心活動必須在主席、部長知道并通過的前提相愛開展;
(2)做到開展一次愛心活動,事前計劃,事后總結(jié)。
4、獎勵制度:
。1)積極完成工作者,推薦至校里評選先進(jìn)實(shí)踐個人,并優(yōu)先參加其他各類評選。
。2)凡曠會達(dá)三次者,給予內(nèi)部通報批評處分;三次以上者,給予告處分;五次者,給予開除處分。
。3)凡曠工一次者,給予內(nèi)部通報批評處分;三次者,給予告處分;三次以上者,給予開除處分。凡怠工誤、工者,按情節(jié)輕重酌情處理。
5、會議制度:每次會議均需作記錄,以備查案。每次會議中各成員應(yīng)積極發(fā)言,努力提出有用的意見和建議。每次會議討論出的稿件,各成員應(yīng)嚴(yán)格保密,保贊助的方案不外泄。
學(xué)校規(guī)章制度(大全)3
1、學(xué)生社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)生必須參加的教育和教學(xué)活動。不參加社會實(shí)踐活動的學(xué)生,不得畢業(yè)和參加高考。
2、學(xué)校成立有校長、教導(dǎo)處主任、政教處主任、總務(wù)處主任、班主任、任課教師和地方黨政部門、有關(guān)單位代表參加的學(xué)生社會實(shí)踐活動指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)聯(lián)系安排學(xué)生社會實(shí)踐活動,并組織指導(dǎo)與考核。
3、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,每次要有明確的目的要求,做到思想、任務(wù)、實(shí)踐點(diǎn)、指導(dǎo)人員、帶隊(duì)教師五落實(shí)。
4、每學(xué)年,每個學(xué)生參加社會實(shí)踐活動不少于14天。
5、學(xué)校除把農(nóng)村、社區(qū)作為學(xué)生實(shí)踐基地外,應(yīng)與社會保持經(jīng)常*聯(lián)系,建立相對穩(wěn)定的學(xué)生社會實(shí)踐活動基地。
6、學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,班主任及指導(dǎo)人員、帶隊(duì)教師要負(fù)責(zé)對其進(jìn)行思想、技能技巧方面的考核和記載,每學(xué)年,班主任對每個學(xué)生寫一次鑒定意見。指導(dǎo)小組經(jīng)常檢查指導(dǎo),定期或不定期地抽查驗(yàn)收,抽查的人數(shù)不少于學(xué)生數(shù)的三分之一。
7、教育學(xué)生主動積極地參加社會實(shí)踐活動,在社會實(shí)踐活動中,虛心向工農(nóng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)熱愛勞動*、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,不斷提高社會實(shí)踐的.能力。
8、學(xué);虬嗉壝看谓M織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動后,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),每學(xué)期進(jìn)行一次全面的總結(jié)。
9、學(xué)生畢業(yè)前如實(shí)填寫國家教育部統(tǒng)一制訂的“中學(xué)生社會實(shí)踐活動登記表”,學(xué)校審查后存入學(xué)生檔案。
學(xué)校規(guī)章制度(大全)4
1、全面檢查校園安全、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時通知相關(guān)部門。
2、要善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,遇到疑難問題要及時向校長匯報。
3、17:00到餐廳管理住宿生吃飯秩序。
4、負(fù)責(zé)當(dāng)晚學(xué)校安全管理工作,組織有關(guān)人員(寢室管理教師、晚自學(xué)管理教師、保安等)開展工作。
5、遇到應(yīng)急事務(wù)(如停電等),立即組織有關(guān)人員開展工作,重大問題及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
6、如果有學(xué)生請假,先與家長取得聯(lián)系,家長來校后需填寫住宿生接送單(管理教師簽名、家長簽名),核對后值夜行政簽名后方可出校,確保回家的同學(xué)安全回家。
7、維護(hù)正常教育秩序,檢查每節(jié)晚自學(xué)管理教師到位情況,了解學(xué)生出勤情況。開展課間巡視,及時發(fā)現(xiàn)并處理有關(guān)問題。晚自學(xué)結(jié)束,組織有關(guān)人員做好清場工作。
8、組織管理寢室教師在學(xué)生就寢前后開展管理。
9、早上5:50提醒住宿生起床。
10、認(rèn)真做好值班記錄。
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一、學(xué)習(xí)小組的建立制度
1、異質(zhì)原則
依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)、科目差異、性別等方面的差異,將班級的學(xué)生組成若干個異質(zhì)學(xué)習(xí)小組,使各組之間達(dá)到相對平衡。
2、集體原則
小組是一個高度凝結(jié)整合的集體,小組成員的學(xué)習(xí)、成長與評價都和小組及小組成員密不可分,只有小組成功,小組成員才能達(dá)到個人目標(biāo),即小組成員不僅要努力爭取個人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更要幫助小組同伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
3、建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)
學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展,更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識和集體觀念,從而實(shí)現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。小組成員的個人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴關(guān)系,小組成員既要積極承擔(dān)個人責(zé)任,又要相互支持、密切配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、小組的編制
以性別、性格、學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)(與科任教師進(jìn)行協(xié)調(diào))等為依據(jù),從每部分中抽取一人組成一個組,每組4---6人。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗格言。
二、學(xué)習(xí)小組的規(guī)范
。ㄒ唬┙M長職責(zé)
組長是小組的靈魂,既是小組活動的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動的組織者,在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長應(yīng)在班主任和班委會的指導(dǎo)下開展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。
1、組長帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)要最先高質(zhì)量完成,時時處處帶頭維護(hù)小組、班級、學(xué)校的榮譽(yù),起榜樣作用,做好示范。
2、組織組員開展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí),每天至少組織檢查督促組員學(xué)習(xí)完成情況,落實(shí)課外或課內(nèi)預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)交流討論,各科課外作業(yè)并負(fù)責(zé)記錄。
3、分配小組學(xué)習(xí)任務(wù),如探究活動、展示活動等,組長應(yīng)對組員進(jìn)行分工,以便更好的完成任務(wù),應(yīng)注意讓組員輪流完成查資料、畫圖、板書、講解、質(zhì)疑等各項(xiàng)任務(wù),是每個組員得到鍛煉。
4、組織小組合作學(xué)習(xí)活動的快速、有序開展。
5、小組長遵照小組合作制度對組員進(jìn)行客觀評價并將結(jié)果按時反饋給班主任和組員。
(二)合作學(xué)習(xí)要求
各小組長應(yīng)本著對每個組員負(fù)責(zé)的態(tài)度,公平、公正地對本組組員進(jìn)行評價。堅(jiān)決杜絕礙面子、講人情的現(xiàn)象發(fā)生。
1、組員應(yīng)服從組長安排,學(xué)習(xí)是做到分工有協(xié)作。
2、遵守課堂紀(jì)律。
3、組員積極參與課堂小組討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動,充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)自主性。
4、組員要按時完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時交納,不抄襲,不打折扣。
5、每個組員都要有公平的鍛煉機(jī)會,輪流完成各項(xiàng)任務(wù),要鼓勵幫助后進(jìn)同學(xué)進(jìn)行更多的鍛煉。在討論中,成績最好的主持討論,成績中等的做記錄,成績下等的發(fā)言,再由成績好的補(bǔ)充;如果題目內(nèi)容多,組長要分配所有組員均有發(fā)言機(jī)會;平常還可根據(jù)學(xué)生的特長劃分成理科組和文科討論組。
6、交流一定是在組員各自自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,通過交流取長補(bǔ)短,共同受益。
。ㄈ┬〗M評價
1、加分獎勵機(jī)制:
考核主要從預(yù)習(xí)完成情況、課堂表現(xiàn)情況、作業(yè)完成情況三個方面進(jìn)行,預(yù)習(xí)完成情況以組員實(shí)際完成的預(yù)習(xí)任務(wù)情況為依據(jù),將組員劃分三個等級(ABC)依次計3、2、1分;課堂表現(xiàn)情況根據(jù)學(xué)生參與課堂的實(shí)際情況按三個等級(ABC)依次計3、2、1分;作業(yè)完成質(zhì)量情況按三個等級(ABC)依次計3、2、1分。
2、扣分懲罰機(jī)制:
、偌o(jì)律:課堂上不得有隨意講話,睡覺,看小說,遲到、早退、曠課等違紀(jì)情況,積極參加班級和組上組織的各項(xiàng)活動,不推諉,不缺席。
組員如有違反上述要求的,每次扣1分。
、谧灾鲗W(xué)習(xí):要獨(dú)立完成預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和反饋檢測任務(wù),組員要按時完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時交納,不抄襲,不打折扣;按照考試要求完成各科目的平時檢測。
凡未完成預(yù)習(xí)等任務(wù)的一次扣1分;缺交作業(yè)一次扣1分,作業(yè)、測試抄襲每次扣1分。
、酆献鹘涣鳎航M員積極參與課堂小組討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動;
在課堂合作學(xué)習(xí)中,一天內(nèi)不參與課堂討論合作學(xué)習(xí),游離于小組學(xué)習(xí)之外者,扣1分;一天內(nèi)不進(jìn)行互幫互學(xué)的,扣1分。
小組長按周真實(shí)的統(tǒng)計本組平均分,并以周為單位算出月、半期、期平均分。(小組長的得分必須得到本組組員認(rèn)可。)
3、評價結(jié)果
各班級每周匯總一次,并評出優(yōu)秀小組長一名。下周歸0,重新計算。學(xué)校每一個教學(xué)月匯總一次。下個教學(xué)月歸0,重新計算。每個教學(xué)月學(xué)校將評出優(yōu)秀小組長、優(yōu)秀班級體,并給予適當(dāng)獎勵。學(xué)期末學(xué)校將評出年度優(yōu)秀小組長、年度小組合作優(yōu)秀班級體。并給予適當(dāng)獎勵。
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