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      2. 師德師風黑白名單制度

        時間:2023-03-29 14:35:35 城晴 制度 我要投稿
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        師德師風黑白名單制度(通用12篇)

          在現實社會中,我們每個人都可能會接觸到制度,制度是國家機關、社會團體、企事業單位,為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,下面是小編為大家收集的師德師風黑白名單制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        師德師風黑白名單制度(通用12篇)

          師德師風黑白名單制度 篇1

          1、忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,樂于奉獻:不敷衍塞責,按要求完成各項教育教學任務,不參與有償家教。

          2、有正確的教育觀、質量觀、人才觀:面向全體學生、關心熱愛學生、尊重學生人格、公正對待學生,不增加學生的學習負擔

          3、衣著得體、整潔、大方、符合教師職業特點的`宗旨,教師應當在儀容儀表上為人師表。男教師不準留長發(過耳、披肩)。女教師不準穿吊帶裝、超短裙,上衣不得低胸露臍。穿戴飾物和化妝宜刪繁就簡,避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發型,上班時間不準穿背心、拖鞋。

          4、教師在校園內禁止抽游煙:上課時禁止接打電話:禁止攜帶手機等通訊工具進課堂。工作時間不得酗酒,不得擅自組織打撲克(包括上網作非工作性活動)。

          5、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學生:教師要注意文明、規范用語,不得講粗話。

          6、文明執教,認真備課、上課、批改學生作業;主動參加各項教研活動和學術研討活動。

          7、遵章守紀,自覺遵守上級規定的收費制度。

          8、為人要樸實誠信,豁達開朗,嚴于律己,寬于待人,公道正派。

          9、強化安全意識,嚴守安全底線。教師不僅要做遵守安全規則的楷模,更重要的是要對學生時時講安全,事事想安全,處處保安全,確保人人安全,安全人

          10、教師的師德師風管理列入年終考核。凡嚴重違反規定,在師生中或社會上造成不良影響的,其年度考核為“不合格”;經教育勸導仍不糾正的,實行師德“一票否決制”。

          師德師風黑白名單制度 篇2

          1、請假:請假均需由本人親自向校長請假,并自己調課,將調課情況報教務處備查,否則按一節20元補給代課者。公差原則上自行調課和調換相關工作;、喪、產假,計劃生育假按國家有關規定執行。

          2、工作時間內打牌者一次罰款100元。任何人不得在校園內提供賭博場所或邀約社會人員參與賭博活動,否則一次罰款200元。

          3、曠工半天罰款40元,如果又曠課,按第四條累計。

          4、上課、上早晚自習、考試監考在教室外逗留、談天者,一人次罰款10元;應上課而曠堂者,每曠堂一節罰款30元。

          5、每天上午大課間期間為教師統一簽到時間,缺勤者一次罰款5元。

          6、升降國旗時不參加者每人次扣10元,升旗已經開始還沒有到隊列中來及遲到者每人次扣5元,參加者不嚴肅認真、不為人師表、閑談講話、抽煙等不嚴肅行為者扣2元。

          7、全校性集會、會議和集中學習教職工一般不準請假,未經請假無故不參加集會者每次罰款30元。

          8、教職工和家屬要和睦相處,出現矛盾要妥善化解,凡因吵罵打架影響學生學習休息、妨礙學校教學管理秩序的一次罰款50元,情節嚴重的罰款100元。晚上11點30后教職工不得進出校園,門衛有權不開門,若因此影響師生休息,一次罰款50元。

          9、教職工盡可能不接受家長宴請,不得收受家長禮金和禮物。

          10、工作時間內教師不能在辦公電腦上做與工作無關的活動,違規一次罰款2元。

          11、教師不能體罰或變相體罰學生,要充分尊重家長,妥善處理師生和家校矛盾。凡因為教師個人教育方式不當造成學生傷害或家長矛盾的,視情節嚴重情況對當事人予以罰款,并責令其承擔相關責任。

          12、教職工不得組織學生私自訂閱教輔資料,否則所受金額由學校全額退回學生,并由教師個人支付教輔資料費,并按上級要求進行經濟和黨紀政紀處分。

          13、教師考勤和師德作為優秀教師和優秀班主任評選的'重要參考依據之一,凡病事假超過二天以上、曠工、空堂,賭博、缺席全校性會議等情況者不得評為當月優秀教師和優秀班主任。出現師德問題的,全期不能評優。

          14、幼兒園、后勤人員參照此制度執行考勤管理。

          師德師風黑白名單制度 篇3

          為了建設一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍,全面提高教育教學質量,規范教師行為,根據上級關于加強師德師風建設的要求,并結合我園實際,特制訂師德師風建設制度。

          一、師德師風建設目標責任制度

          幼兒園把師德師風建設責任落實到每一位教師,具體的各項事務均由專人負責,力求做到責任明確,無死角、無漏洞、無空白。

          二、師德師風互助制度

          幼兒園挑選師德好,業務強,思想道德修養高的教師幫助個別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內向、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師,主要從安全、師德等方面對其進行思想教育,主要是了解他們的工作情況和思想動向,及時糾正出現的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時報告園長,并作及時處理。

          三、師德師風學習制度

          幼兒園利用幼兒園的各種會議,對教師進行師德教育,并組織學習有關教育法律法規知識,讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應該努力做好什么,不能做什么,而且每位教師都要有學習筆記。

          四、師德師風督促制度

          1、幼兒園的師德師風建設由全體教職工相互監督、家長監督、社會輿論監督,并設有公開監督電話。(園長13606671638 副園長13858650132)

          2、定期聽取社會人士對幼兒園師德建設的評議。幼兒園定期舉辦家長會,親子活動等,多方聽取社會各界的意見和建議。根據收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。

          3、幼兒園園長、教職工凡發現有教師違紀、違法犯罪現象不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向幼兒園有關人員反映,凡視而不見,推諉縱容、任其發展的,幼兒園將按照情節和后果加以責任追究。

          五、師德師風考評制度

          幼兒園堅持做好每日巡查。堅持把教職工師德考核的'結果納入教師教學年段崗位考核和教師的年度考核內容,與教師崗位聘任、提干評優等切身利益掛鉤。

          六、師德師風評議制度

          幼兒園在每學期期末放假前或下半年開學前,集中對全園教職工師德師風進行評議,通過教師自我總結剖析和日常工作情況記錄,查找學校師德師風管理和教師遵守師德師風規范等方面的不足,制訂整改措施,督促落實,提高教師的師德師風水平。

          七、師德師風獎懲制度

          幼兒園每年評選表彰一次師德先進個人。報告師德師風建設中優秀教師的典型事跡。并給予物質獎勵。

          八、預防和杜絕教師犯罪制度

          1、加強領導,落實責任。預防和杜絕教師犯罪。幼兒園將杜絕教師犯罪納入師德師風建設的重要內容,把杜絕教師犯罪的責任分解給每一個年段或每一位教職工,形成有效的防范機制。

          2、認真開展預防和杜絕教師犯罪的教育活動。幼兒園必須嚴格執行《師德師風管理制度》,認真組織教職工學習法律法規、職業道德規范和準則等相關內容。

          師德師風黑白名單制度 篇4

          為進一步增強教師教書育人的'愛心和責任心,認真做好教職工年度考核,全面提升平昌教育的形象和水平,現特制訂學校教職工師德師風考核

          一、考核對象

          學校(單位)在編在崗的正式教職工。

          二、考評領導小組:

          組長:張榮剛

          副組長:陳邦祥

          成員:全體行政年級主任學科主任

          三、考核時間

          20xx年1月—12月。

          四、考核等次

          分為優秀、合格、基本合格、不合格四個等次。

          五、考核辦法

          正式教職工實行專業技術人員、工勤人員分類考核。師德師風考核參照《鎮寧縣教職工師德師風評議量化標準》(附件1)和《沙子鄉樂紀小學教職工師德師風年度評議量化表》(附件2)進行考核,師德師風評議“優秀”等次比例不能超過單位編制數的30%;年度考核“優秀”等次比例不超過單位編制數的15%。

          六、其它

          教職工師德師風考核、年度考核可以與教職工績效考核合并進行,分別報表。

          師德師風黑白名單制度 篇5

          為了貫徹落實上級黨委、政府及教育行政部門關于加強教師職業道德建設的文件精神,進一步促進教師以身立教,為人師表,全面提高教師職業道德水平,樹立教師的良好形象,建設一支師德高尚、愛崗敬業的教師隊伍,特制訂本考核制度。

          一、組織機構

          成立教師師德師風考核小組,組長由郝鵬宇園長擔任,幼兒園全體中層領導構成小組成員。

          二、考核細則

          1.勞動紀律

         、侔磿r參加學校組織的各種政治學習及各種教師會議、重大活動等幼兒園具體要求到會的場合。每無故缺席一次扣1分,遲到或早退一次扣0.5分,事假或不守會議制度每次扣0.2分。

          ②每曠課一節扣1分,每曠工一天扣3分。

         、畚唇浽S可,擅自調課,每調課一節次扣主動調課者1分,扣被動調課者0.5分。

         、苌习鄷r間在辦公室進行與教學無關活動的`,每次扣1分。

          2.政治理論學習

          ①凡幼兒園組織的政治理論培訓或學習,每次都必須有筆記,每缺少一扣1分。

          ②凡幼兒園要求上交的政治理論學習心得或論文,每缺交一次扣1分。

          3.思想道德素質

         、俜灿畜w罰或變相體罰幼兒現象,每次扣5分。

         、谖唇浻變簣@許可,以營利為目的的,擅自在校外辦班或兼職的,每次扣5分。

          ③教職工個人亂收費,亂替幼兒訂學習和生活用品的,每次扣5分。

          三、補充規定

          ①本考訂制度總分為100分,各小項扣分均不封頂。

          ②凡考核結果在60分以下者,該教師的年度考核則視為不合格。

          ③凡考核結果得出在90分以下者,年度考核不能評為優秀,也不能參與其他評優評先。

          師德師風黑白名單制度 篇6

          一、學習制度

          1、每周三教研會為師德、師風學習時間,其時間不少于一小時。

          2、實行領導包組,包組領導必須在學習中起模范帶頭作用,利用一切可利用時間給老師做專題輔導。

          3、學習形式多樣化,采取集中學和自學相結合,輔導和組員討論相結合,采取個人撰寫心得體會與集中交流相結合。

          4、每位教師認真做好筆記,按要求撰寫師德論文和心得體會。

          5、教師個人學習情況,定期進行考核,并納入教師綜合評定。

          6、領導包組情況:

          語文組:

          數學組:

          英語組:

          綜合組:

          二、師德師風評估獎懲制度

          1、成立以校長為第一責任人的師德建設領導小組,使師德建設各個環節均落到實處。

          2、在學校醒目位置設立師德師風“舉報箱”,廣泛聽取學生、家長、群眾、社會各屆人士對教師師德師風的意見和建議,全方位接受社會監督。

          3、加強對教師師德鑒定的過程性評價,每期段考后要組織一次學生測評,家長測評和教師互評,期未要組織一次教師自評和師德領導小組考評,為學年度考核提供依據。

          4、嚴格按程序、按標準、按時間、按指標對教師的師德作出客觀公正的鑒定,并依據《三門峽市教育局師德考評獎懲條例》實施獎懲。

          5、學校每學年要評選出占教師總數5%的`師德標兵,并在教師節期間進行表彰。

          6、實行師德上訪案件及師德重大案件一票否決制,發生案件的教師本年度師德考核為不合格,并取消評優、評先、評模、晉級資格。

          7、強化監督考核,完善師德師風考核評估制度和師德建設約束機制,建立師德檔案,堅持教學成績和育人成績雙向考核,形成學生評教師、教師評校長、社會評學;顒。

          師德師風黑白名單制度 篇7

          1、教師職業道德建設是加強中小學德育工作和全面推進素質教育的關鍵環節,必須切實抓落實,定期檢查和考核。

          2、對教師職業道德的檢查和考核要與教育教學的檢查和考核同步進行,與年度考核同步進行,應成為對教工檢查和考核的重要內容之一。

          3、對教工師德考核的內容包括:政治理論學習和活動、遵紀守法、以法執教、為人師表、愛崗敬業,熱愛學生,尊重家長,廉潔從政,團結協作。

          4、每年對教工的師德考核采用自查自評、年級組初評、學校審定的程序進行。

          5、工會、教導處負責師德教育平時的檢查工作。

          (1)工會加強組織師德建設的'各項活動。

          (2)教導處負責對教師工作態度、工作質量、以法執教、愛崗敬業情況的檢查,召開學生座談會,征求意見并整理。

          (3)少先大隊負責召開家長會,征求家長對學校及教工師德建設的意見、建議并整理。

          師德師風黑白名單制度 篇8

          一、每學期末進行一次教職工師德考核,師德考核由教導處具體組織實施。

          二、師德分由教職工民主測評、學校行政領導評議和扣分三部分組成。其中教職工民主測評占60%,學校領導評議占40%。

          三、教職工民主測評:任課教師由教研組長組織本組全體教師打分,行政領導和未任課的行政后勤人員由全校教師打分。

          四、學校領導評分:由學校全體行政領導,包括工會、少先隊負責人,對全校教職工進行打分測評。

          五、在教職工民主測評和學校領導評分兩項合計得分的基礎上,再按以下幾方面實施扣分后,為教職工師德考核最后得分。

          1、體罰或變相體罰學生在校內造成影響扣2分,在縣內造成影響記零分。

          2、教職工出現違法違紀事件被公安機關處罰,視其情節和影響扣1至5分。

          3、教職工由于工作失職出現問題受到學校通報批評扣1至2分,受到縣通報批評扣2至5分。

          4、由于失職造成學生較大安全事故,責任人視其責任扣2至5分。

          5、全學期遲到早退超過五次,超一次扣0.5分,有一次無故曠工曠課扣2分。

          6、不服從學校合理工作安排,有一次扣1至2分,情節嚴重者加倍扣分。

          7、在校內挑撥是非,扯筋鬧架視其情況扣1至3分。

          8、師生反映的其它違背教師職業道德和上級有關規定的.問題,一經查實,酌情扣分。

          六、根據教職工師德考核最后得分,按40%的名額,從高分到低分取夠優秀人數。

          七、師德考核總分為15分,低于5分者為不合格,其余為良好。

          八、師德考核得分作為教職工年度考核與評優、評先的重要依據。

          師德師風黑白名單制度 篇9

          教育是一項宏偉的育人系統工程。要教育出具有高道德素質的學生,就必須有一支道德素質高的教育隊伍。因此,教師對教育事業的改革與發展起著關鍵的作用。為進一步規范教師的.教育教學行為,促進我校教師良好的師德師風的形成,特制定師德師風檢查制度如下:

          一、檢查內容:

          1、教師必須按時參加師德學習,不遲到,不早退,不曠職。學校將按此要求檢查師德的學習情況。

          2、教師通過學習后,應聯系自己的學習、思想和工作實際寫體會、寫心得。學校將檢查心得體會的質量并評出等級。

          3、教師的行為是否符合師德規范的要求,學校將采取聽、看、查等方法進行量化評分。

          二、檢查方法:

          1、“聽”。聽取學生、家長、社會和教師對該教師的評價。

          2、“看”?磳W習記載,學習心得的質量,教學方面的情況。

          3、“查”。調查教師職業道德的實施情況,采取自查、互查相結合,對照“八要”、“十不”的具體內容,組織教師向社會、向家長公開承諾,接受社會和家長的監督。

          4、每學期末集中檢查一次,并公布檢查結果,記入教師個人檔案。

          師德師風黑白名單制度 篇10

          1、為切實加強對教師師德檔案的管理,確保教師師德檔案制度建設的`規范化,特制定本制度。

          2、教師師德檔案的管理由學校黨政辦公室負責,歸入學校綜合檔案室內,裝入個人檔案。

          3、教師師德檔案管理員要定期收集如下資料,并裝入教師師德檔案:

         。1)、教師師德總結;

         。2)、師德考評自測評分表;

         。3)、教師互評評分表;

         。4)、領導打分表;

         。5)、家長打分表;

         。6)、學生打分表等相關資料。

          4、按教師獎懲情況,在教師加分表、扣分表上按時如實作好記載。

          5、加強檔案室管理,做好防盜、避光、防高溫、防火、防潮、防塵、防蟲等工作。

          6、嚴格履行檔案移交、接收等手續。

          7、認真做好檔案的鑒定工作,不得擅自修改和銷毀檔案。如需修改或銷毀,必須首先填寫修改或銷毀情況記載,并由考評小組全體成員簽名認可。

          師德師風黑白名單制度 篇11

          為了貫徹落實上級黨委、政府及教育行政部門關于加強教師職業道德建設的文件精神,進一步促進教師以身立教,為人師表,全面提高教師職業道德水平,樹立教師的良好形象,建設一支師德高尚、愛崗敬業的教師隊伍,特制訂本考核制度。

          一、組織機構

          成立教師師德師風考核小組,組長由陳智校長擔任,學校全體行政人員及各教研組長構成小組成員。

          二、考核細則

          1、勞動紀律

         、侔磿r參加學校組織的各種政治學習及各種教師會議等學校具體要求到會的場合。每無故缺席一次扣1分,遲到或早退一次扣0.5分,事假或不守會議制度每次扣0.2分。

         、诿繒缯n一節扣1分,每曠工一天扣3分。

         、畚唇浽S可,擅自調課,每調課一節次扣主動調課者1分,扣被動調課者0.5分。

          ④每年事假不超過5天,病假不越過30天(法定假日除外),事假、病假每越過一天扣0.5分。

          ⑤自覺參加每周一的升旗儀式(以到達大操坪為準),每無故缺席一次扣0.5分。

          ⑥上班時間在教室內抽煙或在辦公室進行文娛活動的,每次扣1分。

          2、政治理論學習

         、俜矊W校組織的政治理論培訓或學習,每次都必須有筆記,每缺少一扣1分。

         、诜矊W校要求上交的政治理論學習心得或論文,每缺交一次扣1分。

          3、思想道德素質

         、俜搀w罰學生(動手動腳打學生),驅趕學生出教室,拒絕學生進教室等現象的每次扣5分。

         、谄缫暸艛D后進生,從而造成其逃學退學等不良現象的每次扣5分。

         、鄣赖聰模信黠L、猥褻玩弄異性學生的每次扣10分。

         、芾么蚺拼蚵閷,參與賭博和變相賭博等活動的'每次扣5分。

          ⑤未經學校許可,以營利為目的的,擅自在校外辦班或兼職的,每次扣5分。

         、藿搪毠人亂收費,亂替學生訂學習和生活用品的,每次扣5分。

          三、補充規定

         、俦究加喼贫瓤偡譃100分,各小項扣分均不封頂。

          ②凡考核結果在60分以下者,該教師的年度考核則視為不合格。

          ③凡考核結果得出在90分以下者,年度考核不能評為優崗,也不能參與其他評優評先。

          ④本制度解釋權為學校行政。

          師德師風黑白名單制度 篇12

          “師德師風建設”學習培訓制度為全面貫徹落實鎮寧縣教育局關于開展“師德師風建設”學習培訓制度的通知精神,開展“八查八看”活動,樹立師表形象,切實提高教師師德修養,促進教師素質的全面發展,結合我校實際情況,制定有關學習制度:

          一、學習、考核形式多樣化。學習方式有集中學習,專項講座,小組討論,自學等考核方式有知識競賽,寫心得,論文評比,業務素質大比武等。

          二、學習教育活動循序漸進,逐步提高,最終目的`轉化為教師內在動力。

          三、集中學習實行簽到制度,嚴格考勤制度,沒有特殊情況不得請假。

          四、要求在學習過程中及時做好讀書筆記,學校師德師風領導小組成員不定期檢查教師讀書筆記,并將檢查結果量化打分。

          五、上課老師要堅持理論聯系實際,認真備好課,寫好教案。

          六、根據各項量化考核,評比學習積極分子,進行物質和精神鼓勵。

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