校園教室衛生管理制度
在社會一步步向前發展的今天，接觸到制度的地方越來越多，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。擬定制度需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的校園教室衛生管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園教室衛生管理制度1
一、每年組織全體學生進行一次體檢。建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。
二、對體檢中發現學生有器質性疾病的，要及時同志家長，做好轉診治療。
三、加強對學生個人衛生、環境衛生的管理。
四、認真慣徹執行食品衛生法律、法規，加強飲用水衛生和飲食衛生管理，辦好學生膳食，加強營養指導。
五、把健康教育課納入教學計劃，保證開設健康教育課。
六、要配合縣防疫站做好學生近視眼、弱視、沙眼、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲等學生常見病的群體預防和矯治工作。
七、認真貫徹執行傳染病防治法律、法規，做好急、慢性的.傳染病的預防和控制管理工作，同時做好地方病的預防和控制管理工作。
八、保證學校衛生經費的投入。
九、衛生室要配備可以處理一般傷病事故的醫療用品。
校園教室衛生管理制度2
1、搞好衛生環境。
（1）教室、辦公廳、環境責任區、廁所堅持每天一小掃，每月一大掃，逢節加一掃，每周一評比制度。要求地面清潔，桌凳整齊，門窗、黑板干凈，溝渠無污水，頂上無蜘蛛網，室內無雜物。
（2）教室內設有衛生角，備有臉盆、毛巾、肥皂、紙簍等衛生設施，做到放置有序。
（3）講究公共衛生，保持環境清潔，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不隨地吐痰和大小便，不亂刻亂畫、亂涂桌凳、墻壁、板報。
（4）教室、辦公室開窗通風，經常保持空氣新鮮。
2、講究個人衛生。
（1）做到天天刷牙，講究飲食衛生，不喝生水，在校不吃零食，飯前、便后要洗手，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，勤理發。
（2）每班每周進行個人衛生檢查一次，各班要做好記錄。
（3）按時睡覺，按時起床，按時到校，吃飯要定時定量，堅持天天早鍛煉，認真做廣播操，積極參加課外活動。
（4）定期進行體檢，發現傳染病及時隔離，治療。
（5）立如松、坐如鐘（銅鐘）、行如風，臥如弓。
3、注意用眼衛生。
（1）要認真作準眼保健操，并注意用眼衛生，看書寫字時眼離書本或本子一尺，胸離桌邊一拳，手指離筆尖一寸，不要在走路、陽光下、黑暗處看書或寫字，看書看電視有所節制，預防眼睛近視。
（2）每班每學期調換桌位為四次。
（3）全校每學年根據年級高低，課桌凳調換配套一次。
4、做好教學衛生。
（1）教師板書字跡工整、清楚，講課聲音要符合要求，讓全班學生看得見，聽得清。
（2）下課不拖堂，堅持靜校制度。
5、建立衛生檢查制度。
每天由督導隊員、值周師認真檢查環境衛生，并在學校日志上記分，每周由值周師匯總成績，表揚先進。
6、健全學習評比制度。
認真學習、宣傳衛生知識，定時刊出衛生專欄，積極參加消滅四害活動，積極做好傳染病的防治工作，每學期要進行一次個人、集體單項的衛生評比工作。
7、加強飲食衛生管理，防止病從口入。
（1）食堂要嚴格遵守制度，嚴格實行食具清洗、消毒、嚴禁出售腐爛霉爛食物。
（2）食堂人員定期進行健康檢查，確保無傳染病發生。
（3）生食、熟食分開，嚴格管理做好防腐、防霉、防蠅、防鼠工作。
8、確保安全衛生。
（1）上學和放學路上要遵守交通規則，注意交通安全，嚴禁橫穿公路，12周歲以下學生嚴禁騎自行車到校。
（2）嚴禁擅自外出游泳玩水，特別是午睡時間，嚴防溺水。
（3）在惡劣天氣里，不能隨便出去。
（4）不吃不符合衛生要求的變質食物，不喝生水，注意飲食衛生，防止“病從口入”。
（5）要小心用電，不玩火，不爬高，不打架，不追逐，不做危險性游戲，謹防煤氣中毒。
（6）嚴格注意運動場地和運動器材的安全，講究運動衛生。
（7）注意勞動強度，遵守勞動紀律，嚴格執行勞動操作規程。
（8）做好預防接種，勤洗澡、講清潔，防止傳染病和流行性疾病的發生。
（9）嚴禁進入基建場地等危險性地帶做游戲搞活動，避免意外事故的發生。
（10）要提高自我保護的`意識和能力，關好門、管好人、機智勇敢地與壞人作斗爭。
9、廁所衛生制度。
（1）廁所堅持每天早中晚三小掃，逢節加倍掃，每周一次評比制度。
（2）廁所管理實行包干到班，責任到人，要求天天有人管理，個個相互監督。
（3）廁所里不得隨地吐痰、便溺，不得涂畫墻壁，不得破壞公共設施。
（4）不得將硬紙和雜物丟入便坑內，不得將污水、泥沙倒入便池內以免堵塞。
（5）大小便后要用水把便坑沖洗干凈，養成便后洗手習慣。
（6）廁所開窗通風，擦洗門窗，清洗灰塵，講究潔具衛生。
（7）經常清掃洗刷，用各種藥水藥劑，殺菌消毒，用樟腦丸、清新香劑等使廁所不但無臭無蠅蟲，便池無尿堿。
校園教室衛生管理制度3
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》明確規定，學校衛生工作的主要任務是：監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件，加強對傳染病學生常見病的預防和治療。為了加強學校衛生工作，提高學生健康水平，學校應該建立和完善衛生管理相關政策與制度。
一、主要領導負責制學校應建立衛生工作領導小組，校長為組長，分管校長、主任、校醫（保健教師）各負其責。定期召開學校衛生工作會議，指導、研究學校衛生工作，解決學校衛生工作中出現的實際問題。
二、落實崗位責任制每日進行衛生巡視，做好教室與衛生區的保潔，認真填寫衛生檢查記錄，每周進行一次全校性的衛生大掃除。認真開展學校衛生工作的檢查評比。
三、建立常規工作制每年三月、十一月作為“健康教育宣傳月”，以廣播、講座、板報形式進行以保護視力為中心的宣傳教育活動，堅持每日做兩次眼保健操，不斷提高眼操的質量，開展中小學視力普查普治工作。堅持大課間陽光體育活動，增強學生體質。
四、完善疾病防控制度切實對學生的常見病、多發病防治工作，針對學生近視、齲齒、沙眼、貧血和營養不良、肥胖的六病防治工作制訂具體防控宣傳計劃。
五、強化傳染病的防控和報告隔離制度積極配合防疫部門對學生做好防治工作，并做好宣傳工作，發現疫情及時上報，采取有效措施，切斷傳播途徑。
六、規范中小學生體格檢查制度每年要進行一次體格檢查，建立和規范體檢檔案，對體檢中發現有各種疾病的中小學生，要下發體檢復查通知單及時進行復診和給予治療，開展中小學生生長發育的各項指標的統計、分析、對比、評價等調研工作，為學校及上級教育行政部門決策提供科學依據。
七、規范保健室常規工作制度學校衛生室要做好師生衛生保健工作，要做好傷病的妥善處理，確保學生身心健康。
八、建立學校衛生檔案管理制度健全學校衛生工作檔案，對衛生工作要建檔立卷，做到系統化、經常化、規范化，并對檔案進行科學化管理。
九、落實學校衛生監督和管理制度。
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