學(xué)校培訓(xùn)管理制度（通用20篇）
在快速變化和不斷變革的今天，人們運(yùn)用到制度的場(chǎng)合不斷增多，制度是國(guó)家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編精心整理的學(xué)校培訓(xùn)管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度 1
1、教師是辦好學(xué)校的主體。建設(shè)一支造詣?shì)^高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，適應(yīng)社會(huì)需求的、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，十分重要。
2、學(xué)校有關(guān)部門(mén)和人員，應(yīng)尊重教師的勞動(dòng)，全心全意地為教師服務(wù)，為教師的'教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造條件和提供方便。
3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高，特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責(zé)任、教師的聘任、管理與考核和獎(jiǎng)勵(lì)與解聘等制度。
4、教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導(dǎo)性文件。教學(xué)計(jì)劃由學(xué)校制定，校長(zhǎng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
5、教師應(yīng)按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的要求編制教學(xué)計(jì)劃、教案，嚴(yán)格按教材、大綱進(jìn)行教學(xué)。
6、課表。每學(xué)期的課表于開(kāi)課前的招生前擬定并公布，以便學(xué)生在報(bào)名、注冊(cè)時(shí)，確定學(xué)習(xí)課程。
7、學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統(tǒng)，指揮渠道要暢通。
8、教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，任課教師應(yīng)在開(kāi)課后兩周內(nèi)編寫(xiě)出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。
9、教學(xué)檢查。校領(lǐng)導(dǎo)及主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，要不定期的深入課堂聽(tīng)課，尤其對(duì)初次聘任的教師，必須聽(tīng)課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)取師生反應(yīng)。
10、成績(jī)每期考核至少一次。成績(jī)考核每學(xué)期末對(duì)學(xué)生的考核成績(jī)應(yīng)記錄在案，并作為教學(xué)檔案長(zhǎng)期保存。
11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集、整理與保存，并逐步形成電子教學(xué)檔案。
12、學(xué)生管理，班主任工作。加強(qiáng)學(xué)生管理，充分發(fā)揮班主任的作用，應(yīng)制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度 2
辦公室是學(xué)校的行政辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理及對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作。其職責(zé)是：
1、組織起草學(xué)校綜合報(bào)告，擬定有關(guān)行政管理方面的`計(jì)劃、規(guī)劃、總結(jié)、通知等；組織擬定全校性規(guī)章制度，發(fā)布有關(guān)行政事務(wù)的通告。
2、組織安排學(xué)校辦公會(huì)議，并做好記錄。
3、根據(jù)審批權(quán)限開(kāi)具證明信函與介紹信函。
4、對(duì)外聯(lián)絡(luò)及接待，處理來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)。
5、管理文書(shū)檔案，健全檔案管理制度。
6、各種辦公用品及教學(xué)器材的購(gòu)置與維護(hù)，固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。
7、“三防”（防火、防盜、防食物中毒）工作和衛(wèi)生工作的組織檢查，保證學(xué)校的安全與整潔。
8、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度 3
一、校長(zhǎng)
朱景多校長(zhǎng)是永嘉體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校校本培訓(xùn)第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)召開(kāi)校務(wù)會(huì)專(zhuān)題研究校本培訓(xùn)工作，設(shè)立校本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，制定校本培訓(xùn)的管理制度，監(jiān)督校本培訓(xùn)工作正常有序的開(kāi)展。
二、校本培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：朱景多（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：劉惠望（教學(xué)副校長(zhǎng)）
專(zhuān)人負(fù)責(zé)人：戴曉紅（教務(wù)處副主任）
語(yǔ)文組成員：
數(shù)學(xué)組成員：
英語(yǔ)組成員：
科學(xué)組成員：
綜合組成員：
三、專(zhuān)人負(fù)責(zé)人
草擬校本培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)，做好校本培訓(xùn)考勤、記錄、考核工作，建立校本培訓(xùn)檔案。倡導(dǎo)教師每人每年至少讀一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì)或心得。組織先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)技能培訓(xùn)或展示活動(dòng)及信息技術(shù)專(zhuān)題培訓(xùn)等。
建議制定實(shí)施校本的特色內(nèi)容、項(xiàng)目和模式。
校本培訓(xùn)的學(xué)時(shí)由校本培訓(xùn)專(zhuān)人負(fù)責(zé)。從上年7月1日至當(dāng)年6月30日完成的教師教育學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)，并做好公示工作。
向校本培訓(xùn)第一負(fù)責(zé)人報(bào)告學(xué)年內(nèi)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)累計(jì)不足48學(xué)時(shí)，其中校本培訓(xùn)不足24學(xué)時(shí)的名單。
四、教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)
制定校本培訓(xùn)學(xué)期計(jì)劃并及時(shí)總結(jié)學(xué)期教研活動(dòng)。向?qū)W校推薦在校本工作中具有先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)先進(jìn)教學(xué)理念的教師并向?qū)W校推薦在評(píng)價(jià)研究方面有貢獻(xiàn)的教師。
做好每學(xué)期的集體備課活動(dòng)，第二學(xué)期由各教組組織的開(kāi)放周的評(píng)課工作，每學(xué)期期中期末的備課本作業(yè)及聽(tīng)課記錄的檢查工作，并為績(jī)效的獎(jiǎng)勵(lì)工資中的.“校本活動(dòng)”等項(xiàng)目提供公平合理的數(shù)據(jù)。
做好各梯隊(duì)教師的成長(zhǎng)工作，促使骨干教師快速成長(zhǎng)，組織整組教師認(rèn)真全身心投入教研活動(dòng)中。
及時(shí)總結(jié)做好記錄。
五、教師
積極參加由學(xué)校及教研組備課組組織的教研活動(dòng)，且做好記錄反思及簽到工作。
六、獎(jiǎng)懲措施
據(jù)我�？�(jī)效考核中的規(guī)定，對(duì)每缺席活動(dòng)1次或沒(méi)完成任務(wù)1次都扣2分績(jī)效分，扣完績(jī)效的25分為止。
據(jù)我校《制度匯編》校優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)60元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)40元，三等獎(jiǎng)30元，學(xué)年評(píng)獎(jiǎng)一次。第二學(xué)期只開(kāi)設(shè)校公開(kāi)課，每節(jié)50元。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度 4
依據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓(xùn)的若干意見(jiàn)》和永嘉教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于《中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)管理辦法》，特制定以下規(guī)定：
一、機(jī)構(gòu)設(shè)立
1、成立以校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人，校本培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)和專(zhuān)人負(fù)責(zé)，相關(guān)科室主任成員的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)總體領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。
2、學(xué)�？蒲刑幾鳛樾１九嘤�(xùn)的組織機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的.日常組織、管理工作
3、學(xué)校其他科室應(yīng)配合校本培訓(xùn)。
4、校本培訓(xùn)的檔案有專(zhuān)門(mén)收集、整理和歸類(lèi)存檔。
二、考勤制度
1、每次集中培訓(xùn)各位教師應(yīng)簽到。
2、在校本培訓(xùn)期間，如有事需提前請(qǐng)假。
3、按要求做好培訓(xùn)記錄。
三、考核制度
1、校長(zhǎng)辦公室做好教師校本培訓(xùn)出勤記錄，作為認(rèn)定學(xué)時(shí)依據(jù)。
2、教師培訓(xùn)結(jié)束后上交相關(guān)記錄表、冊(cè)、學(xué)習(xí)心得、成果集以及其他作業(yè)認(rèn)定培訓(xùn)學(xué)時(shí)。
3、每學(xué)年末進(jìn)行繼續(xù)教育校本培訓(xùn)先進(jìn)教師的評(píng)選。
4、校本培訓(xùn)考核合格者按縣教育主管部門(mén)的規(guī)定認(rèn)定學(xué)時(shí)。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度 5
為確保本培訓(xùn)班的'順利開(kāi)辦和教學(xué)質(zhì)量，特制定以下規(guī)章制度，望全體學(xué)員共同遵守！
一、學(xué)員們可以先來(lái)免費(fèi)試聽(tīng)1-2節(jié)課，確定學(xué)習(xí)時(shí)，必須先預(yù)交學(xué)費(fèi)后再學(xué)習(xí)。
二、培訓(xùn)期間，學(xué)員們務(wù)必嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，違紀(jì)者給予批評(píng)處理，嚴(yán)重者立即開(kāi)除，并不退學(xué)費(fèi)。
三、學(xué)員們不得半途而廢，為確保教學(xué)質(zhì)量，中途停學(xué)者不退學(xué)費(fèi)。
四、學(xué)員們必須按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)上課，每天不超過(guò)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間;為不影響其他學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)間，無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假，如需要請(qǐng)假，則必須經(jīng)過(guò)主管老師同意方可;學(xué)員無(wú)故曠課者，老師不再為其專(zhuān)門(mén)補(bǔ)課。
五、學(xué)員們未經(jīng)老師同意，不得隨意動(dòng)弄教學(xué)器材。教學(xué)器材全部屬于私人財(cái)產(chǎn)，有意損害者，加價(jià)賠償。
六、培訓(xùn)期間出現(xiàn)其它事故，按實(shí)際情況作出相應(yīng)處理。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度 6
長(zhǎng)音琴行音樂(lè)培訓(xùn)中心是五原縣教育局嚴(yán)格審批，允許辦學(xué)，并具有教學(xué)資質(zhì)的民辦教育機(jī)構(gòu)。為貫徹執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校、民辦教育安全工作的指示精神，為保證各位學(xué)生學(xué)好樂(lè)器的同時(shí)，也希望和祝愿孩子們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，長(zhǎng)音琴行音樂(lè)培訓(xùn)中心決定進(jìn)一步規(guī)范、強(qiáng)化安全管理。特與學(xué)生及家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)擬定以下責(zé)任。
1.學(xué)生上課、練琴時(shí)家長(zhǎng)必須按時(shí)接送，長(zhǎng)音琴行不負(fù)責(zé)接送學(xué)生。
2.正課時(shí)間最長(zhǎng)為60分鐘(補(bǔ)課時(shí)間要短)，具體的上課時(shí)間由長(zhǎng)音琴行與家長(zhǎng)商定，正常上課時(shí)間定為星期六日。
3.本琴行保留更改教師及調(diào)動(dòng)授課時(shí)間之權(quán)利，除特別通知外。如有特殊情況長(zhǎng)音琴行會(huì)提前通知家長(zhǎng)。故每位學(xué)生應(yīng)遵守上下課時(shí)間，規(guī)定課前最多提前10分鐘到達(dá);如有事不能來(lái)上課，家長(zhǎng)應(yīng)提前給老師打電話(huà)或通過(guò)其他方式請(qǐng)假，否則不給補(bǔ)課。
4.若假期間提供免費(fèi)練琴輔導(dǎo)，請(qǐng)家長(zhǎng)自由選擇，錯(cuò)過(guò)不補(bǔ)。
5.家長(zhǎng)應(yīng)該監(jiān)督和鼓勵(lì)孩子刻苦練琴，每天至少一小時(shí)，按時(shí)完成老師留下的`作業(yè);學(xué)樂(lè)器并非其他科目，教師只負(fù)責(zé)教會(huì)怎么去彈奏，怎么把握節(jié)奏、音準(zhǔn)、感覺(jué)，每節(jié)課能保證學(xué)生理解，其余時(shí)間需要學(xué)生花時(shí)間練習(xí)，學(xué)樂(lè)器乃手上功夫。
6.請(qǐng)注意學(xué)樂(lè)器不一定是每節(jié)課都會(huì)有新內(nèi)容。
7.不允許任何學(xué)生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規(guī)定，損毀任何物件由監(jiān)護(hù)人原價(jià)賠償。
8.不準(zhǔn)在教室里飲食、大聲談笑。
9.上課時(shí)間不準(zhǔn)接打手機(jī)，家長(zhǎng)請(qǐng)調(diào)靜音或去教室外接打電話(huà)。
10.不許亂動(dòng)教室里的每一個(gè)電源插座，當(dāng)心電擊或者造成短路引起火災(zāi)，一旦發(fā)生意外后果自負(fù)。
11.私人財(cái)物自行保管，如有損失，本琴行恕不負(fù)責(zé)。
12.在練琴期內(nèi)不能影響其他人的學(xué)習(xí)，練琴完畢應(yīng)關(guān)好燈、空調(diào)，蓋好琴蓋，然后安靜離開(kāi)。
13.請(qǐng)自覺(jué)繳納學(xué)費(fèi)，如繼續(xù)學(xué)習(xí)下期課程，須在本期最后一節(jié)課繳交下期學(xué)費(fèi)。
14.在長(zhǎng)音琴行購(gòu)買(mǎi)的所有樂(lè)器均可享受一切售后服務(wù)(免費(fèi)上門(mén)調(diào)試、安裝、保養(yǎng)等)。非本琴行購(gòu)置的樂(lè)器不提供上門(mén)服務(wù)，而且要收取一定的調(diào)試費(fèi)用。
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“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。為了能夠使您順利的完成學(xué)習(xí)課程，我們除聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師授課外，還要實(shí)行嚴(yán)格的管理，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。制定學(xué)生紀(jì)律規(guī)章條例是維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)，維護(hù)英杰教育培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)的.正常進(jìn)行，保證教學(xué)質(zhì)量，維護(hù)決大多數(shù)同學(xué)利益的有效手段。請(qǐng)您學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格遵守《學(xué)員管理制度》的相關(guān)規(guī)定。
一、課堂要求及安全紀(jì)律須知
1、學(xué)生進(jìn)入教室內(nèi)，禁止在教室吸煙，禁止攜帶任何危險(xiǎn)物品進(jìn)入教室，保持教室清潔。
2、愛(ài)護(hù)教室設(shè)施設(shè)備，如故意損壞，則照價(jià)賠償。
3、上課期間，一切行動(dòng)要聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從老師安排，堅(jiān)持做好課前準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)用品。積極完成教師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)、作業(yè)任務(wù)，教師上課時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)教師的講解及理解其深層意思，謙虛好學(xué)，虛心請(qǐng)教，相互學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，不開(kāi)小差，不大聲喧嘩、聊天、走動(dòng)、不嬉戲打鬧并做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事如接電話(huà)、發(fā)手機(jī)短信、玩游戲等按一級(jí)違紀(jì)處理。如有學(xué)生在上課時(shí)間里被任課老師發(fā)現(xiàn)有對(duì)外使用手機(jī)影響學(xué)習(xí)者，老師有權(quán)暫時(shí)收繳手機(jī)一天。若在上課期間身體有不良反應(yīng)，要及時(shí)報(bào)告教師，以得到急時(shí)的處理。上課時(shí)間不允許出教室。
4、遲到1次罰做10道數(shù)學(xué)練習(xí)題，并在當(dāng)日交于班主任檢查；嚴(yán)重遲到一次罰10道數(shù)學(xué)練習(xí)題及抄寫(xiě)10個(gè)英語(yǔ)單詞10遍。并在當(dāng)日交于班主任檢查。
5、未完成作業(yè)者每次罰抄寫(xiě)20個(gè)英語(yǔ)單詞10遍。并在當(dāng)日交于班主任檢查。
6、每曠課1次罰抄寫(xiě)20個(gè)英語(yǔ)單詞10遍，并在次日交于班主任檢查；連續(xù)曠課3次者學(xué)校將通知其家長(zhǎng)。
7、對(duì)于違反課堂秩序，不聽(tīng)勸告的學(xué)員，經(jīng)教育仍不改正，本校有權(quán)進(jìn)行公開(kāi)除名，并不予退還學(xué)費(fèi)。
8、家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人，應(yīng)對(duì)學(xué)生在上課時(shí)間之外的路途安全或任何意外負(fù)責(zé)，一切責(zé)任與我校無(wú)關(guān)。若有特殊情況的須由家長(zhǎng)提前電話(huà)聯(lián)系，由學(xué)校安排教師將學(xué)生送回家。
二、請(qǐng)假
1、凡有事不能上課的學(xué)生都應(yīng)該事先向班主任請(qǐng)假，經(jīng)老師允許方可離開(kāi)。
2、請(qǐng)假三天以上，首先到班主任處領(lǐng)取請(qǐng)假單填好，經(jīng)家長(zhǎng)或與當(dāng)事人有關(guān)人員證實(shí)后方可按事假辦理。到負(fù)責(zé)老師處批準(zhǔn)后方可離開(kāi)。
4、有事來(lái)不及請(qǐng)假的學(xué)生，請(qǐng)及時(shí)與班主任取得聯(lián)系，說(shuō)明情況。
5、凡因特殊情況要回家或返校的同學(xué)都應(yīng)提前向負(fù)責(zé)教師登記。
三、其他
1、學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)培訓(xùn)班的教學(xué)或者管理有任何意見(jiàn)或建議，可及時(shí)與班主任聯(lián)系，我們?nèi)w教職員工愿意接受你們的監(jiān)督和批評(píng)，并認(rèn)真聆聽(tīng)你們的建議，盡快解決您的實(shí)際問(wèn)題。
2、未盡事宜，另作通知。
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為了全面落實(shí)素質(zhì)教育和新課程改革的精神，根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的管理，特制定如下制度：
1、業(yè)務(wù)進(jìn)修制度：要求教師每周利用業(yè)余時(shí)間到圖書(shū)館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行自培自練;同時(shí)，積極鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括：
2、分層培訓(xùn)、整體推進(jìn)制度：針對(duì)我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實(shí)際情況，進(jìn)行分層培訓(xùn)。共分為三層次：年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn)，分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃，層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣 。
3、校本教研培訓(xùn)制度：教研組開(kāi)兩周集中半天時(shí)間，確定主題，由專(zhuān)人主講，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，最新教改動(dòng)態(tài)，探討教育教學(xué)體會(huì);組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課，技能培訓(xùn)，三課匯報(bào)課、研究課、示范課，活動(dòng)和課題研究 。
4、活動(dòng)考勤制度：在開(kāi)展校本教研和校本培訓(xùn)的過(guò)程中，將設(shè)置考勤登記表或手冊(cè)，對(duì)全體參加教師進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，無(wú)故曠缺者作為曠課處理。
5、學(xué)分登記制度：參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師，教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行整理評(píng)定，上報(bào)縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請(qǐng)相應(yīng)的學(xué)分。
6、過(guò)程督查制度：學(xué)校對(duì)校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，定期或不定期進(jìn)行抽查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度：積極主動(dòng)參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團(tuán)隊(duì)合作態(tài)度;勤于研習(xí)態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時(shí)間豐富自己專(zhuān)業(yè)的態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤反思。
7、資料建檔制度：學(xué)校對(duì)開(kāi)展的`校本教研和校本培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認(rèn)識(shí)和變化、收獲和感悟記錄下來(lái)，做好教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程資料的積累。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度 9
第一章 總 則
第一條 為規(guī)范民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)本市職業(yè)技能培訓(xùn)事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《北京市實(shí)施<中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法>辦法》等國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我市具體情況，制定本辦法。
第二條 本市行政區(qū)域內(nèi)國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或個(gè)人，利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，面向社會(huì)舉辦的實(shí)施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)民辦培訓(xùn)學(xué)校），按照國(guó)家、本市及本辦法的規(guī)定進(jìn)行管理。
第三條本辦法所稱(chēng)職業(yè)資格培訓(xùn)，是指依據(jù)《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)展的、對(duì)勞動(dòng)者從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的培訓(xùn)。職業(yè)資格培訓(xùn)分為五級(jí)，即職業(yè)資格五級(jí)（初級(jí)）、職業(yè)資格四級(jí)（中級(jí)）、職業(yè)資格三級(jí)（高級(jí)）、職業(yè)資格二級(jí)（技師）、職業(yè)資格一級(jí)（高級(jí)技師）；職業(yè)技能培訓(xùn)是指為勞動(dòng)者適應(yīng)某一崗位需要開(kāi)展的、以提高技能水平為主的職業(yè)性培訓(xùn)；新職業(yè)（工種）是指勞動(dòng)保障部已正式頒布職業(yè)名稱(chēng)，但職業(yè)分類(lèi)大典中未收錄的職業(yè)。
第四條 民辦培訓(xùn)學(xué)校是職業(yè)培訓(xùn)體系的重要組成部分，依法享有辦學(xué)自主權(quán)，其教師和學(xué)生依法享有與國(guó)家舉辦的教育機(jī)構(gòu)的教師和學(xué)生平等的法律地位。
各級(jí)勞動(dòng)保障行政部門(mén)應(yīng)按照“適應(yīng)需求、適度規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量”的原則，對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行管理，將其納入提高勞動(dòng)者整體素質(zhì)的職業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃，采取措施予以扶持，鼓勵(lì)民辦培訓(xùn)學(xué)校依法發(fā)展、資源統(tǒng)籌、開(kāi)放創(chuàng)新、辦出特色。
第二章 職責(zé)與審批權(quán)限
第五條 市勞動(dòng)保障行政部門(mén)負(fù)責(zé)全市民辦培訓(xùn)學(xué)校的管理和監(jiān)督檢查工作。具體負(fù)責(zé)：
（一） 根據(jù)法律法規(guī)和國(guó)家以及本市的有關(guān)規(guī)定，制定本 市民辦培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展民辦培訓(xùn)學(xué)校的評(píng)估和評(píng)優(yōu)工作，負(fù)責(zé)民辦培訓(xùn)學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)工作。
�。ǘ┌礄�(quán)限負(fù)責(zé)民辦培訓(xùn)學(xué)校的審批工作；定期發(fā)布民辦培訓(xùn)學(xué)校職業(yè)（工種）設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和民辦培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)設(shè)職業(yè)資格培訓(xùn)的職業(yè)（工種）范圍；組織專(zhuān)家對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校職業(yè)（工種）設(shè)置資格進(jìn)行評(píng)審。
�。ㄈ┌凑铡靶袠I(yè)優(yōu)先、布局合理、擇優(yōu)認(rèn)定、逐步推開(kāi)”的原則審批新職業(yè)（工種）；定期發(fā)布和更新開(kāi)設(shè)新職業(yè)（工種）的范圍；負(fù)責(zé)新職業(yè)（工種）培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材的開(kāi)發(fā)。
（四）定期發(fā)布開(kāi)設(shè)職業(yè)技能培訓(xùn)的范圍。
區(qū)、縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校的管理和監(jiān)督檢查工作。具體職責(zé)是：
（一）按權(quán)限負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校的審批工作。
�。ǘ┴�(fù)責(zé)審批為社會(huì)各類(lèi)人群舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)。
（三）負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行日常監(jiān)督檢查，對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、師資、培訓(xùn)、鑒定、學(xué)生管理、廣告、收退費(fèi)等工作進(jìn)行指導(dǎo)和管理。
第六條 設(shè)立民辦培訓(xùn)學(xué)校按以下權(quán)限審批：
�。ㄒ唬┡e辦國(guó)家職業(yè)資格五級(jí)、四級(jí)（初、中級(jí)）職業(yè)（工種）培訓(xùn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校，由區(qū)縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)審批，同時(shí)抄送同級(jí)教育行政部門(mén)和市勞動(dòng)保障行政部門(mén)備案。
（二）舉辦國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)（高級(jí)）及以上職業(yè)（工種）、國(guó)家統(tǒng)考職業(yè)（工種）的民辦培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)區(qū)縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)推薦，由市勞動(dòng)保障行政部門(mén)審批，抄送市教育行政部門(mén)備案。
�。ㄈ樯鐣�(huì)各類(lèi)人群舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)，由區(qū)縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)批準(zhǔn)，報(bào)市勞動(dòng)保障行政部門(mén)備案。
第三章 民辦培訓(xùn)學(xué)校的設(shè)立、變更、延續(xù)、終止
第七條 以社會(huì)組織名義舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的，社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)具有法人資格，有與其培訓(xùn)項(xiàng)目相適應(yīng)的辦學(xué)資金。
以個(gè)人名義舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的，舉辦者應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。聯(lián)合舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的，應(yīng)當(dāng)視出資比例及經(jīng)公證機(jī)關(guān)公正的聯(lián)合出資協(xié)議書(shū)，確定一方為舉辦者。
第八條 民辦培訓(xùn)學(xué)校的名稱(chēng)應(yīng)當(dāng)符合有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定，不得損害社會(huì)公共利益。民辦培訓(xùn)學(xué)校名稱(chēng)應(yīng)當(dāng)包括其所在行政區(qū)域和冠名，冠名不得使用專(zhuān)有名詞。
民辦培訓(xùn)學(xué)校只能使用一個(gè)名稱(chēng)，在本市行政區(qū)域內(nèi)不得與已登記的其他學(xué)校名稱(chēng)相同或相近，學(xué)校的外文名稱(chēng)應(yīng)與中文名稱(chēng)一致。民辦培訓(xùn)學(xué)校只開(kāi)展某一特色職業(yè)（工種）培訓(xùn)或關(guān)聯(lián)性強(qiáng)的職業(yè)（工種）培訓(xùn)的，經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后，可以使用職業(yè)名稱(chēng)冠名。
第九條 舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)符合《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》及相應(yīng)的職業(yè)（工種）設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。
第十條 申請(qǐng)正式設(shè)立民辦學(xué)校應(yīng)提交以下材料：
�。ㄒ唬睹褶k職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校申辦報(bào)告》一份；
�。ǘ侗本┦忻褶k職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校審批表》三份；
�。ㄈ⿺M辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的章程：
（四）單位辦學(xué)應(yīng)出具舉辦者的法人資格證明及復(fù)印件，上級(jí)主管部門(mén)同意辦學(xué)的證明文件。公民個(gè)人申請(qǐng)辦學(xué)應(yīng)提交完全民事行為能力證明和申請(qǐng)人身份證及復(fù)印件；
（五）擬辦民辦培訓(xùn)學(xué)校董事會(huì)、理事會(huì)或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)人員、擬任校長(zhǎng)、財(cái)會(huì)人員、職工的身份、學(xué)歷、資格證書(shū)等證明材料的復(fù)印件；
�。⿺M聘理論教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的'身份、學(xué)歷、資格證明材料的復(fù)印件；
（七）擬辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的資產(chǎn)及經(jīng)費(fèi)來(lái)源的證明文件。具有資質(zhì)的驗(yàn)資機(jī)構(gòu)出具的驗(yàn)資報(bào)告,其中以貨幣資金以外的方式出資的，還應(yīng)提交具有評(píng)估資質(zhì)的機(jī)構(gòu)出具的評(píng)估報(bào)告；
（八）適合用作辦公、培訓(xùn)和實(shí)習(xí)場(chǎng)地證明。自有場(chǎng)地的民辦培訓(xùn)學(xué)校，提交場(chǎng)地產(chǎn)權(quán)證明，租借場(chǎng)地的提交具有法律效力的租借契約及場(chǎng)地產(chǎn)權(quán)證明；
（九）滿(mǎn)足教學(xué)和實(shí)操培訓(xùn)需要的主要設(shè)施、設(shè)備的清單；
�。ㄊ╅_(kāi)展相應(yīng)職業(yè)（工種）培訓(xùn)的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和相應(yīng)的教材（教材提供目錄及編者）。
有關(guān)證照、證書(shū)、證件、教材等除提交復(fù)印件（目錄）外，還應(yīng)提供相應(yīng)原件供勞動(dòng)保障行政部門(mén)核對(duì)。
第十一條 民辦培訓(xùn)學(xué)校章程應(yīng)當(dāng)包括以下事項(xiàng)：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校名稱(chēng)、校址；
�。ǘ┺k學(xué)宗旨、辦學(xué)規(guī)模、職業(yè)（工種）設(shè)置、培訓(xùn)層次和形式；
�。ㄈ⿲W(xué)校資產(chǎn)的數(shù)額、來(lái)源、性質(zhì)等；
（四）董事會(huì)、理事會(huì)或者其它形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生方式、人員構(gòu)成、任期、議事規(guī)則等；
�。ㄎ澹┓ǘù砣�、負(fù)責(zé)人產(chǎn)生和罷免的程序；
（六）組織管理制度、財(cái)務(wù)管理（使用）制度、教師管理制度、學(xué)籍管理制度、學(xué)員考核鑒定制度、安全管理制度等；
�。ㄆ撸┏鲑Y人是否要求取得合理回報(bào)；
�。ò耍⿲W(xué)校自行終止的事由；
學(xué)校培訓(xùn)管理制度 10
1、教師應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的思想，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。
2、教師應(yīng)忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，以良好的職業(yè)道德和教學(xué)風(fēng)尚進(jìn)行教學(xué)，要求教師要愛(ài)崗敬業(yè)，有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。對(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要關(guān)心愛(ài)護(hù)。做到言傳身教，教書(shū)育人，為人師表。
3、教師應(yīng)自覺(jué)遵守國(guó)家法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，要積極參加學(xué)校教研室組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度和各種教學(xué)文件，遵守教學(xué)紀(jì)律，做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)端正。
4、教師應(yīng)積極參加學(xué)校的教學(xué)基本建設(shè)工作，特別是專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)工作，并努力在本專(zhuān)業(yè)、本課程的研究或教學(xué)上有所創(chuàng)新。
5、教師在工作中要服從分配，勇挑重?fù)?dān)。教學(xué)工作是教師的首要工作，我校教師不僅要把精力放在教學(xué)工作上，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，提高教學(xué)質(zhì)量，在業(yè)余時(shí)間應(yīng)積極提高自己的業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度 11
為貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，確保師生在校內(nèi)、校外的教學(xué)活動(dòng)中，不發(fā)生任何傷亡事故及其它一切事故，保障教學(xué)工作的.正常進(jìn)行。根據(jù)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》特制定本制度。
一、各實(shí)驗(yàn)室、電腦室、電教室、保管室、器材室和倉(cāng)庫(kù)管理人員必須加強(qiáng)用電、用火、防盜管理，做到人離開(kāi)關(guān)電、關(guān)水、滅火、關(guān)門(mén)、鎖門(mén)。
二、各實(shí)驗(yàn)室、電腦室、電教室、倉(cāng)庫(kù)、保管室、器材室必須配備消防器材；管理人員要具備消防知識(shí)，否則不得上崗。
三、保安人員和門(mén)衛(wèi)工作人員不得擅離工作崗位，值班期間，不準(zhǔn)喝酒會(huì)客。外來(lái)人員必須在門(mén)衛(wèi)室登記。公物出門(mén)，必須有總務(wù)處放行條。
四、財(cái)務(wù)室保險(xiǎn)箱鎖匙要定人管理和使用，并隨身攜帶；防盜門(mén)必須上鎖。
五、任何人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得私自更改校園內(nèi)用電線(xiàn)路和設(shè)備，未經(jīng)許可不準(zhǔn)在校園內(nèi)使用電焊電爐。
六、電工、電焊工必須取得合格證書(shū)才能上崗，無(wú)證人員不得操作。
七、校園內(nèi)消防設(shè)備必須保持完好、有效；每個(gè)學(xué)期末全校進(jìn)行一次安全檢查，堅(jiān)決杜絕事故隱患。
八、嚴(yán)格執(zhí)行管理辦法，化學(xué)實(shí)驗(yàn)房要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
九、每日下午靜校以后，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)公共教學(xué)場(chǎng)所的安全檢查，并及時(shí)鎖閉門(mén)窗，第二日根據(jù)教學(xué)需要開(kāi)啟門(mén)。
十、任何人員違操作規(guī)程和本規(guī)定所造成事故，學(xué)校有權(quán)追究其工作或法律責(zé)任，所造成的經(jīng)濟(jì)損失要由違規(guī)者按價(jià)賠償。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度 12
1、任課教師要保證教室衛(wèi)生，上課前必須打掃衛(wèi)生。秋春季每周上課前必須先掃再拖一次，暑假期間視衛(wèi)生情況另定。
2、教師要為人師表，嚴(yán)于律己；不許著奇裝異服，不許穿鞋拖。進(jìn)入課堂要精神飽滿(mǎn)；未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課、停課；不能在校外兼職；不能私自與學(xué)員約定上課；不能默許或隨意帶外來(lái)人員旁聽(tīng)課程。
3、上課時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有請(qǐng)假又未到的學(xué)生，課后必須及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)原因。對(duì)缺課的學(xué)生要主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)安排時(shí)間給予補(bǔ)課。
4、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生；要注意保護(hù)學(xué)生自尊心；學(xué)生回答問(wèn)題錯(cuò)誤不許笑話(huà)學(xué)生；對(duì)不確定的答案不許隨意說(shuō)其回答不正確；課上課下要保證學(xué)生的安全；要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動(dòng)予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。
5、學(xué)生到校后要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時(shí)詢(xún)問(wèn)原因并給予引導(dǎo)；課上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的.要及時(shí)給予提醒，嚴(yán)重者課下要和學(xué)生溝通，有必要時(shí)要和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同督促學(xué)生改正不足。
6、教學(xué)思路要清晰，由淺入深，由表及里，注意培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)；課堂教學(xué)要輕松有序，活而不亂；要引導(dǎo)學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。課堂上不忽略任何學(xué)生，要“面面俱到”，不設(shè)“發(fā)言專(zhuān)業(yè)戶(hù)”，不冷落后進(jìn)生；要引導(dǎo)發(fā)言不積極的學(xué)生積極發(fā)言；對(duì)發(fā)言聲音小的要引導(dǎo)聲音洪亮；對(duì)回答問(wèn)題比較積極到位的學(xué)生必須給予鼓勵(lì)或夸獎(jiǎng)；要靈活處理突發(fā)事件。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度 13
為了提高學(xué)校管理工作的效率,科學(xué)合理地安排好日常教育教學(xué)工作,特制定以下工作制度。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在執(zhí)行集體決定或日常工作中,要認(rèn)真履行各自的職責(zé),工作不越權(quán)、不推倭,敢于負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公。
二、堅(jiān)持調(diào)查研究制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),擺脫繁瑣事務(wù),注意深入基層,加強(qiáng)調(diào)查研究,了解情況,指導(dǎo)工作。在對(duì)某項(xiàng)工作作出重大決策前,必須深入調(diào)查研究,充分聽(tīng)取職能部門(mén)、教師及群眾意見(jiàn),做到?jīng)Q策的民主化。
三、提倡少說(shuō)空話(huà),多辦實(shí)事的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少到基層校集體辦公一次,現(xiàn)場(chǎng)幫助解決實(shí)際問(wèn)題。
四、堅(jiān)持聽(tīng)課制度。要全面了解和掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和師生員工的思想動(dòng)態(tài),為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作提供依據(jù)。
五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持每周星期二上午校長(zhǎng)接待日制度,接待群眾來(lái)訪(fǎng),重視他們提出的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真答復(fù)他們提出的問(wèn)題,幫助排除他們思想中的障礙。對(duì)于他們提出的應(yīng)當(dāng)解決和可能解決的問(wèn)題要抓緊辦理,暫不能解決的要向群眾解釋清楚。
六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期聽(tīng)取工作匯報(bào)并指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的.橋梁和紐帶作用。
七、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要正確處理好自己的業(yè)務(wù)與管理工作之間的關(guān)系,把主要精力放在學(xué)校的管理工作上。
八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出差(出訪(fǎng)),實(shí)行請(qǐng)假制度。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度 14
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理，建立健全學(xué)校各項(xiàng)制度，防止國(guó)有資產(chǎn)的流失或使用過(guò)程不慎造成人為的損失特制訂學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度望師生遵照?qǐng)?zhí)行。
1、購(gòu)買(mǎi)物品首先必須財(cái)產(chǎn)保管員填寫(xiě)物品申購(gòu)單，后經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽名同意，再經(jīng)校長(zhǎng)審批方可購(gòu)買(mǎi)。
2、物品采購(gòu)必須由學(xué)校指定的人員辦理采購(gòu)，任何部門(mén)和個(gè)人不得擅自采購(gòu)。
3、物品購(gòu)入之后必須憑有效發(fā)票經(jīng)財(cái)產(chǎn)管理員驗(yàn)收之后經(jīng)校長(zhǎng)審批后方可報(bào)銷(xiāo)及使用。
4、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理員接到物品發(fā)票之后即刻登記物品驗(yàn)收登記簿，并及時(shí)進(jìn)入學(xué)校資產(chǎn)帳。
5、各保管員加強(qiáng)對(duì)本專(zhuān)用室物品的.管理及使用，學(xué)校管理員應(yīng)對(duì)各分管人員管理的財(cái)產(chǎn)每學(xué)期進(jìn)行檢查，平時(shí)經(jīng)常性的指導(dǎo)。
6、每學(xué)期對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)使用管理進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果作為評(píng)比文明班級(jí)，先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)。
7、認(rèn)真作好教工調(diào)離本校后對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行審核交接工作。
8、學(xué)校物品出校門(mén)必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。任何人不得將學(xué)校財(cái)產(chǎn)拿出校門(mén)。
9、借用學(xué)校物品必須憑由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批同意的借條方能借用，用后必須及時(shí)歸還。損壞必須照價(jià)賠償。
10、學(xué)校財(cái)產(chǎn)如在使用過(guò)程中人為造成損壞必須經(jīng)財(cái)產(chǎn)管理員核準(zhǔn)，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批，由學(xué)校報(bào)帳員開(kāi)據(jù)發(fā)票進(jìn)行賠償。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度 15
一、財(cái)產(chǎn)要做到帳目清楚保管、帳物相符。學(xué)校后勤要建立固定資產(chǎn)帳，低質(zhì)易耗品帳，并分門(mén)別類(lèi)安排專(zhuān)人保管定期核對(duì)。
二、校實(shí)行財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任制。各科室財(cái)物要建立登記卡，學(xué)期初科室負(fù)責(zé)人與后勤簽訂保管責(zé)任書(shū)。學(xué)期末核查，如有損壞丟失，分清責(zé)任，照章賠償。
三、產(chǎn)專(zhuān)管員負(fù)責(zé)建立分管財(cái)產(chǎn)帳。新購(gòu)買(mǎi)的財(cái)物要及時(shí)驗(yàn)收入帳。教職工領(lǐng)用、使用要登記、簽名。每學(xué)期末，專(zhuān)管員要做好財(cái)產(chǎn)清算、催還維護(hù)、保管等工作，并把有關(guān)結(jié)果送后勤。
四、財(cái)產(chǎn)責(zé)任人和專(zhuān)管員要對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行定期檢查維修，屬不能自修的，應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)維修單，由后勤安排人員修理。
五、外借學(xué)校財(cái)物，需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并到后勤辦理借用手續(xù)，借用后要?dú)w還。
六、學(xué)校分配到各科室的`財(cái)物，不允許擅自調(diào)配或挪作他用。如需變動(dòng)需報(bào)后勤調(diào)整。
七、購(gòu)置學(xué)校財(cái)物，先由業(yè)務(wù)部門(mén)按實(shí)際需要數(shù)量書(shū)面向后勤提出購(gòu)買(mǎi)申請(qǐng)。由后勤審核后送領(lǐng)導(dǎo)審批。領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后由后勤組織購(gòu)買(mǎi)。購(gòu)買(mǎi)回來(lái)的物品必須由專(zhuān)管人驗(yàn)收入帳后才能投入使用。（凡購(gòu)實(shí)物，無(wú)驗(yàn)收人簽名不能報(bào)帳）。
八、各科室的鑰匙后勤根據(jù)業(yè)務(wù)需要指定人員持有，持匙人員要到后勤登記并負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任。期末，科室責(zé)任人應(yīng)自覺(jué)地將鑰匙交后勤統(tǒng)一保管。
九、學(xué)校實(shí)行全員管理財(cái)物制度，師生共同愛(ài)護(hù)公物，對(duì)財(cái)物保管先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度 16
一、點(diǎn)名制度上課之前，各授課老師進(jìn)行點(diǎn)名，如十五分鐘后未到，學(xué)校將和班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系，問(wèn)清具體情況，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
二、請(qǐng)假制度，如有特殊情況，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ覀�，并交�?qǐng)假條以便我們安排補(bǔ)課無(wú)故曠課，概不補(bǔ)課。
三、同學(xué)下課期間不得追打、不串班、不在教師走廊喧嘩，同學(xué)之間互相友愛(ài)，學(xué)習(xí)互相幫助
四、不在墻壁、桌椅上亂寫(xiě)、亂畫(huà)。電教設(shè)備等公共財(cái)物，損壞東西要賠償。
五、在家自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)，自覺(jué)完成反饋記錄
六、教師日常細(xì)則
七、課前應(yīng)提前10分鐘進(jìn)教師，并做好備課等準(zhǔn)備工作
八、在課堂上要耐心教導(dǎo)每位學(xué)生，并培養(yǎng)學(xué)生的'良好的藝術(shù)人格品質(zhì)
九、上課期間通訊設(shè)備應(yīng)設(shè)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)，以免影響授課
十、課后應(yīng)積極與家長(zhǎng)和學(xué)生溝通，以便更好地開(kāi)展教學(xué)工作注意自身素質(zhì)的提高，具備良好的師德，做好自己的本職工作
十一、任課教師做好班務(wù)管理工作（衛(wèi)生、考勤、關(guān)燈、門(mén)窗），要早于學(xué)生到位，放走全部學(xué)生方能離校
十二、同學(xué)下課期間不得追打、不串班、不在教師走廊喧嘩，同學(xué)之間互相友愛(ài)，學(xué)習(xí)互相幫助
十三、不在墻壁、桌椅上亂寫(xiě)、亂畫(huà)。電教設(shè)備等公共財(cái)物，損壞東西要賠償。
十四、在家自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)，自覺(jué)完成反饋記錄。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度 17
一、入學(xué)注冊(cè)
1、按照學(xué)校招收學(xué)員條件，同意招收的學(xué)員，必須持有關(guān)證明(證件)到培訓(xùn)處(招生辦)辦理入學(xué)手續(xù)。
2、學(xué)員持入學(xué)證明到財(cái)務(wù)室交納培訓(xùn)等費(fèi)用。
3、學(xué)員進(jìn)校后，一般不允許退學(xué)。退學(xué)者不退費(fèi)。
4、學(xué)員培訓(xùn)期間的生活、學(xué)習(xí)等費(fèi)用一律自理。
5、學(xué)員在培訓(xùn)期間，一般不允許請(qǐng)假。重大事情非請(qǐng)假不可者，應(yīng)寫(xiě)出書(shū)面請(qǐng)假條經(jīng)教研室簽字后，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
6、學(xué)員在校期間，必須嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
7、及時(shí)安排學(xué)員宿舍和床位，配發(fā)教材、服裝及被褥等。
二、成績(jī)考核
1、學(xué)完單科或全科時(shí)，學(xué)員必須參加單科或全科的.考試(考核)，無(wú)故不參加者不記成績(jī)。
2、成績(jī)考核的評(píng)定實(shí)行優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級(jí)制。
3、成績(jī)考核分理論和實(shí)踐兩種形式，教師對(duì)學(xué)員成績(jī)的評(píng)定應(yīng)結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，客觀、公正的評(píng)定出學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、學(xué)員的各科學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)真實(shí)的記入學(xué)籍檔案。
5、學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)考核除理論課、技能課考核外，學(xué)員在校表現(xiàn)情況及操行成績(jī)，亦同時(shí)記入學(xué)籍檔案。操行成績(jī)?cè)u(píng)定也采用四級(jí)制。
三、畢業(yè)或結(jié)業(yè)
1、學(xué)員完成培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的課目，經(jīng)考核合格者，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)或畢業(yè)，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證或畢業(yè)證。
2、短期單科班發(fā)結(jié)業(yè)證，半年和一年制的全科班除發(fā)結(jié)業(yè)證外，另發(fā)給進(jìn)修證。
3、單科學(xué)員結(jié)業(yè)后，學(xué)�？蓳駜�(yōu)推薦工作，全科班畢業(yè)學(xué)員，學(xué)校將分批推薦安置工作。
4、畢業(yè)學(xué)員不服從安置者，其工作自行解決。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度 18
為實(shí)現(xiàn)學(xué)員管理工作規(guī)范化、制度化，保證培訓(xùn)任務(wù)的順利完成，特制定學(xué)員管理辦法。
一、學(xué)員管理的指導(dǎo)思想
學(xué)員管理緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)來(lái)進(jìn)行，從加強(qiáng)職業(yè)道德學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)入手，使學(xué)員掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的同時(shí)，擁有良好的職業(yè)道德意識(shí)。
二、學(xué)員管理的內(nèi)容和方式
1、學(xué)員管理工作包括學(xué)習(xí)管理、生活管理、考試管理等。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)管理。
2、學(xué)員管理工作要從各班次學(xué)員的實(shí)際和特點(diǎn)出發(fā)，既要發(fā)揮管理職能部門(mén)的`作用，又要充分發(fā)揮學(xué)員班委會(huì)的作用，引導(dǎo)學(xué)員自我管理、自我教育、自我服務(wù)。
3、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處作為學(xué)員管理機(jī)構(gòu)履行管理職能。
4、各專(zhuān)業(yè)班次均設(shè)班主任，具體負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)和其他各項(xiàng)活動(dòng)的管理工作，班主任要嚴(yán)格履行班主任職責(zé)。
5、各主體班次均建立學(xué)員班委會(huì)，協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。各班次要?jiǎng)澐秩舾蓪W(xué)習(xí)小組。各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本小組認(rèn)真完成學(xué)�；虬嗉�(jí)交給的學(xué)習(xí)或其他各項(xiàng)任務(wù)。
三、學(xué)習(xí)管理
1、學(xué)員到學(xué)校學(xué)習(xí)，要進(jìn)行入學(xué)教育，明確入學(xué)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并制定相應(yīng)的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方針，堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為主，注重實(shí)踐操作，認(rèn)真搞好自學(xué)。
3、課堂紀(jì)律
�。�1）學(xué)員上課保持安靜，關(guān)閉通訊工具，在課堂上接打手機(jī)按規(guī)定扣分，不得隨意出入教室或做其他任何有礙課堂秩序的事。
（2）在教室上課不吸煙，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，保持良好
學(xué)校培訓(xùn)管理制度 19
1、教師是辦好學(xué)校的主體。建設(shè)一支造詣?shì)^高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，適應(yīng)社會(huì)需求的、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，十分重要。
2、學(xué)校有關(guān)部門(mén)和人員，應(yīng)尊重教師的勞動(dòng)，全心全意地為教師服務(wù)，為教師的教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造條件和提供方便。
3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高，特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責(zé)任、教師的聘任、管理與考核和獎(jiǎng)勵(lì)與解聘等制度。
4、教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導(dǎo)性文件。教學(xué)計(jì)劃由學(xué)校制定，校長(zhǎng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
5、教師應(yīng)按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的要求編制教學(xué)計(jì)劃、教案，嚴(yán)格按教材、大綱進(jìn)行教學(xué)。
6、課表。每學(xué)期的課表于開(kāi)課前的招生前擬定并公布，以便學(xué)生在報(bào)名、注冊(cè)時(shí)，確定學(xué)習(xí)課程。
7、學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統(tǒng)，指揮渠道要暢通。
8、教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求，保證教師在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，任課教師應(yīng)在開(kāi)課后兩周內(nèi)編寫(xiě)出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。
9、教學(xué)檢查。校領(lǐng)導(dǎo)及主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，要不定期的深入課堂聽(tīng)課，尤其對(duì)初次聘任的教師，必須聽(tīng)課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)取師生反應(yīng)。
10、成績(jī)每期考核至少一次。成績(jī)考核每學(xué)期末對(duì)學(xué)生的考核成績(jī)應(yīng)記錄在案，并作為教學(xué)檔案長(zhǎng)期保存。
11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集、整理與保存，并逐步形成電子教學(xué)檔案。
12、學(xué)生管理，班主任工作。加強(qiáng)學(xué)生管理，充分發(fā)揮班主任的作用，應(yīng)制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。
學(xué)校培訓(xùn)管理制度 20
教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)人員和教學(xué)管理人員實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的綱領(lǐng)性文件，是教學(xué)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃管理、進(jìn)度管理、過(guò)程管理的重要依據(jù)。為使培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)教材、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教案與學(xué)生作業(yè)等教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化，大興學(xué)校教研之風(fēng)，經(jīng)教務(wù)處研究及校長(zhǎng)室批準(zhǔn)，特制訂此教學(xué)管理制度。
為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)教師高水平，教學(xué)高質(zhì)量，辦學(xué)有特色，就必須加大教育科研力度，扎實(shí)有效地搞好教研活動(dòng)，特制定學(xué)校教研活動(dòng)制度：
一、教務(wù)處須根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制訂學(xué)校的教研工作計(jì)劃和活動(dòng)安排，依據(jù)教師所教學(xué)科屬性，將相同、相近及相關(guān)聯(lián)的學(xué)科教師組建成相應(yīng)的教研組；
二、各教研組依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，至少每期培訓(xùn)期組織一次教師開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行試卷分析，研究科研課題，鉆研教材，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等，不斷充電，以拓展教師的業(yè)務(wù)能力；
三、教研組依據(jù)課堂教學(xué)原則，擬定好本組教研課題，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，組織每年一至兩次優(yōu)秀教案展覽或觀摩課活動(dòng)（指技能訓(xùn)練課），通過(guò)聽(tīng)、評(píng)、議，相互揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，明確自身課堂教學(xué)的追求目標(biāo)；
四、在本校或與兄弟學(xué)校聯(lián)系開(kāi)展教師說(shuō)、授課大賽和心得交流活動(dòng)，請(qǐng)德高望重的`專(zhuān)家作評(píng)委并予以現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)；
五、教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況，及時(shí)向教務(wù)處報(bào)告工作，反饋學(xué)生及教師的意見(jiàn)和要求，以便于領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作；
六、年終教研組和教導(dǎo)處要寫(xiě)好教研工作總結(jié)，存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。對(duì)教科研有突出成績(jī)的個(gè)人或教研組要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
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