幼兒午睡管理制度
在生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用制度，制度具有合理性和合法性分配功能。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒午睡管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒午睡管理制度1
1.早晨到園開(kāi)窗通風(fēng)。
2.午睡前，保育老師首先要調(diào)節(jié)好室溫，冬天提早使臥室升溫（有空調(diào)的班級(jí)），夏天提早開(kāi)啟電扇或空調(diào)。午睡時(shí)拉好窗簾，光線要暗，托班在臥室中要備2-3個(gè)痰盂。
3.午睡前統(tǒng)一由保育老師鋪放好每位幼兒的被子枕頭。
4.午睡一般安排在飯后30分鐘，午餐后20分鐘散步，10分鐘上廁所，然后脫去外衣褲。不要用外衣褲作枕頭，可疊好放在腳下，天暖和或教室保溫設(shè)施好可以將外衣褲疊好放在自己的小椅上。
5.保育老師在幼兒睡眠時(shí)不要大聲說(shuō)話，不允許在幼兒床上睡覺(jué)，不允許干私活，不得將自己的孩子帶進(jìn)班里吃午點(diǎn)、睡覺(jué)等。更不允許擅自離開(kāi)班級(jí)。不得大聲訓(xùn)斥不入睡的幼兒，對(duì)難以入睡幼兒要多陪他一會(huì)，撫摸他的頭臉，讓其入睡。
6.幼兒午睡時(shí)保育老師要認(rèn)真巡視、細(xì)心觀察，根據(jù)天氣及幼兒冷熱情況增減和蓋好被褥，確保幼兒安靜入睡，注意正確睡姿。
7.幼兒起床后，由保育員和老師共同組織、幫助幼兒穿戴整齊。檢查鞋帶、鈕扣是否扣好。再檢查一下床上有否異常，如尿床、流鼻血等。并提醒幼兒上廁所、喝水等。
8.保育老師認(rèn)真整理床鋪，開(kāi)窗通風(fēng)，確保床單平整無(wú)皺褶，無(wú)紙屑等，被子疊放有角，統(tǒng)一整齊。然后清掃睡房地面。
幼兒午睡管理制度2
1、根據(jù)天氣情況提醒幼兒穿適量的衣服入睡，氣溫較低時(shí)可穿一件薄毛衣入睡。氣溫較高時(shí)穿內(nèi)衣褲入睡。體弱兒童可比健康兒童多穿一件薄毛衣。
2、幼兒午睡需做到“兩開(kāi)兩關(guān)”，幼兒脫衣時(shí)要關(guān)上窗戶，幼兒被子全部蓋好后要開(kāi)窗通風(fēng)（冬天窗戶開(kāi)條縫，防止對(duì)流風(fēng)）。幼兒起床前要關(guān)窗，全部起床后，離開(kāi)臥室后再打開(kāi)窗戶。
3、托小班教師和保育員一同幫助孩子脫穿衣褲，并放置整齊。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)和自理能力的提高，教師要逐步指導(dǎo)孩子自己穿脫部分衣褲。中大班的`教師和保育員要指導(dǎo)孩子逐步學(xué)習(xí)自己脫、穿衣褲，并放置整齊，全班有2/3及以上幼兒的衣服必須放置整齊。
4、幼兒起床后，窗簾要拉開(kāi)并懸掛整齊，窗簾節(jié)向外。
5、臥室內(nèi)不放置與幼兒午睡無(wú)關(guān)的物品。
6、教師要加強(qiáng)幼兒入睡后的巡視觀察，教師不能在臥室內(nèi)睡覺(jué)或打瞌睡，保育員不得在幼兒臥室內(nèi)休息。
7、教師必須時(shí)刻關(guān)注孩子的蓋被情況，及時(shí)幫助被子未蓋好或掀開(kāi)的孩子蓋緊被子。
8、對(duì)于個(gè)別入睡困難或身體不適的幼兒要給與重點(diǎn)關(guān)注，對(duì)于未入睡的幼兒，老師應(yīng)在旁看護(hù)。
9、托小班幼兒的入睡率必須達(dá)到85%及以上方為合格。中大班幼兒的入睡率必須達(dá)到80%及以上方為合格。
10、托小班幼兒起床后，保育員要將被子翻轉(zhuǎn)散熱，并在下午三點(diǎn)半之前將被子全部疊放整齊。中大班教師要指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己整理床鋪，教師和保育員加強(qiáng)提醒督促。
11、幼兒午睡時(shí)間，托小班：12：00~14：45，中大班：12：00~14：30
幼兒午睡管理制度3
1、幼兒睡前值班教師應(yīng)該進(jìn)行午檢，仔細(xì)檢查幼兒是否帶有小棒、玻璃、扣子、硬幣以及有尖角和刀刃的東西，以免刺傷幼兒或塞入鼻內(nèi)、耳朵，吞入氣管或肺內(nèi)。
并讓幼兒有秩序地入廁，避免幼兒之間打鬧、推搡，發(fā)生意外。對(duì)午睡期間入廁幼兒，教師要及時(shí)協(xié)助上下床，不得讓幼兒自己下床，以免摔傷
2、午睡時(shí)，教師應(yīng)幫助幼兒脫掉外衣、外褲，鞋襪整理好后放在固定的地方，并且不要用外衣、外褲作枕頭要密切注意幼兒上、下床的安全。
3、午睡值班教師在幼兒睡眠時(shí)不得離崗、睡覺(jué)、聊天、干私事、長(zhǎng)時(shí)間接電話、發(fā)短信等。
4、幼兒睡眠時(shí)值班教師應(yīng)經(jīng)常巡視幼兒，觀察幼兒的精神狀態(tài)及睡眠情況，及時(shí)幫助幼兒蓋好被子，以免著涼。教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒不正確的睡眠姿勢(shì)，切忌讓幼兒蒙頭睡覺(jué)或爬著睡等，以免發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況，如發(fā)熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹瀉、嘔吐等要立即采取措施、嚴(yán)重者與家長(zhǎng)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。
5、要經(jīng)常檢查幼兒小床扶手、梯子是否牢固，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)維修或更換，對(duì)寢室內(nèi)幼兒能觸摸到的插座或燈具要采取有效的防護(hù)措施。
6、午睡起床后，值班教師要再一次清點(diǎn)人數(shù)，帶領(lǐng)幼兒有序入廁，讓組織學(xué)生有次序的回到班級(jí)上課，防止發(fā)生意外，然后按要求整理好被褥，保證寢室衛(wèi)生，通風(fēng)。
7、天氣變化季節(jié)教師應(yīng)督促幼兒加衣服，特別是容易生病的幼兒在午睡起床時(shí)教師應(yīng)多注意幼兒身體。
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