幼兒園管理制度(通用19篇)
在生活中,越來(lái)越多地方需要用到制度,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值,其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園管理制度,希望能夠幫助到大家。
幼兒園管理制度 1
為確保幼兒園消防安全,規(guī)范消防安全管理,根據(jù)我校實(shí)際,制定本規(guī)定:
一、幼兒園園長(zhǎng)是消防安全第一責(zé)任人;分工負(fù)責(zé)消防安全的副園長(zhǎng)是消防安全直接直接管理人。幼兒園全體教工為義務(wù)消防隊(duì)員,并有權(quán)制止違反本規(guī)定的任何行為,有權(quán)維護(hù)消防設(shè)施有義務(wù)參加撲救和協(xié)助調(diào)查有關(guān)情況。
二、定期對(duì)幼兒教師、保育員進(jìn)行消防安全教育,熟知必要的消防安全知識(shí),會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器材、會(huì)組織幼兒疏散、逃生。
三、把好每日晨檢第一關(guān),認(rèn)真檢查、收繳幼兒帶入園中的火源,并嚴(yán)格保管。
四、因勢(shì)利導(dǎo)、不定期向幼兒傳授簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)的消防安全知識(shí)和防火知識(shí)教育,教育幼兒不做玩火游戲。同時(shí),幼兒教師、保育員用的火柴、打火機(jī)等引火物,要妥善保管,放置在孩子拿不到的地方。
五、疏散走道應(yīng)雙向疏散,走道凈寬不應(yīng)小于1.2m,地面應(yīng)保持平直,不得設(shè)置影響幼兒疏散的障礙物;
六、幼兒園教室、休息室及活動(dòng)室禁止煙火,嚴(yán)禁使用明火照明。
七、教室及辦公室禁止使用各類違章電器;及時(shí)更換老化電線;禁止亂拉私接電源線路。需要使用電器時(shí),由班主任老師嚴(yán)格看管。
八、幼兒園室內(nèi)裝飾材料宜采用非燃或難燃材料,禁止使用塑料制品裝飾、裝修。
九、幼兒床位的'擺放,橫向間距應(yīng)保證大于60公分的通道、縱向應(yīng)保證1米以上通道。教室及休息室門口不得設(shè)置門簾、屏風(fēng)、桌、椅等影響疏散的遮擋物。兒童休息期間,老師必須陪同。
十、學(xué)校應(yīng)至少每半年組織一次有學(xué)生參加的演練,并結(jié)合實(shí)際不斷完善預(yù)案。
學(xué)校應(yīng)明確一定數(shù)量的疏散引導(dǎo)員,火災(zāi)發(fā)生時(shí),疏散引導(dǎo)員應(yīng)通過(guò)喊話、廣播等方式,按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知、引導(dǎo)火場(chǎng)人員正確逃生。發(fā)生火災(zāi)時(shí),正在授課的教師應(yīng)組織學(xué)生疏散逃生。
十一、電源線穿過(guò)悶頂時(shí)應(yīng)穿金屬管做保護(hù),照明燈具等電氣設(shè)備不應(yīng)直接安裝在可燃結(jié)構(gòu)上,不得靠近可燃物品,不得使用落地?zé)、臺(tái)燈,寢室內(nèi)禁止使用電加熱設(shè)備和亂拉臨時(shí)電線,電源開(kāi)關(guān)、插座等距地面不應(yīng)小于1.5米,燈頭距地面不應(yīng)小于2米。
十二、電氣設(shè)施(如電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等)周圍不得存放易燃物品,設(shè)施要接地良好,用完后立即斷電。電視機(jī)的室外天線要安裝避雷器,窗簾不能搭在空調(diào)器上。
十三、廚房應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用電器及明火。
十四、值班員需在下班后進(jìn)行消防安全巡視檢查。
十五、對(duì)違反本規(guī)定的行為,依據(jù)公安部第61號(hào)令《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位消訪安全管理規(guī)定》進(jìn)行處理。
幼兒園管理制度 2
為加強(qiáng)我園固定資產(chǎn)管理,明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任,保證國(guó)有資產(chǎn)的完全完整、賬實(shí)相 符,防止固定資產(chǎn)流失,根據(jù)《會(huì)計(jì)法》和有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我園實(shí)際, 制定本制度。
1.固定資產(chǎn)管理責(zé)任
(1)幼兒園固定資產(chǎn)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的管理體制, 層層簽訂固定資產(chǎn)管理責(zé)任書。園長(zhǎng)是幼兒園固定資產(chǎn)管理的總負(fù)責(zé)人,財(cái)產(chǎn)保管 員為具體管理負(fù)責(zé)人,各部門、辦公室、班級(jí)人員為具體財(cái)產(chǎn)的管理人和使用人。
(2)制訂固定資產(chǎn)各級(jí)管理人員職責(zé),每學(xué)期與各班級(jí)簽訂固定資產(chǎn)責(zé)任卡,使各 部門、各班級(jí)人員明確各自負(fù)責(zé)的內(nèi)容和要求。
。3)成立幼兒園固定資產(chǎn)管理清查小組,制訂清查小組職責(zé), 協(xié)助財(cái)產(chǎn)保管員, 實(shí)施好固定資產(chǎn)管理與清查的整個(gè)過(guò)程,并對(duì)下一年固定資產(chǎn)管理提出建議。
2.固定資產(chǎn)的采購(gòu)、入庫(kù)、調(diào)撥
(1)購(gòu)置的物品單必須有申請(qǐng)人、總務(wù)主任、幼兒園負(fù)責(zé)人三人的簽名。
。2)對(duì)于社會(huì)捐贈(zèng)物品要及時(shí)入賬,并附有捐贈(zèng)協(xié)議和交接清單。對(duì)已投入使用, 但未辦理交接手續(xù)的固定資產(chǎn),可按市場(chǎng)估價(jià)入賬。
。3)固定資產(chǎn)需要轉(zhuǎn)移的',由固定資產(chǎn)管理小組協(xié)調(diào)處理,填寫"幼兒園設(shè)施設(shè)備 調(diào)撥單" ,經(jīng)調(diào)出、調(diào)入部門管理負(fù)責(zé)人簽字后,再由調(diào)撥負(fù)責(zé)人以及單位負(fù)責(zé)人確 認(rèn)。
3.固定資產(chǎn)使用與維護(hù)
。1)各部門、班級(jí)應(yīng)根據(jù)責(zé)任書內(nèi)容落實(shí)對(duì)固定資產(chǎn)的安全使用和保管。在使用過(guò) 程中,要對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)和定期檢查,確保完好,如有損壞要及時(shí)報(bào)損維修。
。2)財(cái)產(chǎn)保管員對(duì)于公共固定資產(chǎn)的使用要時(shí)常檢查、清點(diǎn)。根據(jù)各部門固定資產(chǎn) 的報(bào)損情況,及時(shí)安排人員維修。
(3)幼兒園固定資產(chǎn)一般不對(duì)外出租或者出借,如有特殊情況確需出借的,應(yīng)由出 借單位提供借用申請(qǐng),固定資產(chǎn)管理小組審批,園長(zhǎng)簽字后方能出借。借用方要按 我園外借固定資產(chǎn)要求辦好手續(xù),收回時(shí)由財(cái)產(chǎn)保管員進(jìn)行勘驗(yàn),有損壞的要依據(jù) 損壞程度進(jìn)行賠償。
4.固定資產(chǎn)的清查與整改
。1)幼兒園固定資產(chǎn)實(shí)行每學(xué)期清查一次,每年年底進(jìn)行總清查。
(2)幼兒園每學(xué)期的財(cái)產(chǎn)清查工作先由各部門(班級(jí))進(jìn)行自查,再由幼兒園財(cái)產(chǎn) 清查小組人員共同檢查,根據(jù)檢查情況進(jìn)行整改后,再由清查小組進(jìn)行復(fù)查。
。3)清查工作要對(duì)固定資產(chǎn)實(shí)物及所有臺(tái)賬進(jìn)行檢查,做到賬賬、賬表、賬實(shí)一致, 做到固定資產(chǎn)所有采購(gòu)、入庫(kù)、使用、維修、報(bào)廢程序的完整和手續(xù)的齊全。
5.固定資產(chǎn)的報(bào)廢工作
。1)對(duì)于無(wú)法使用的固定資產(chǎn),財(cái)產(chǎn)保管員要統(tǒng)一進(jìn)行登記,上報(bào)園長(zhǎng),進(jìn)行報(bào)廢 處理。報(bào)廢金額按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
。2)報(bào)廢單要由財(cái)產(chǎn)清查小組、后勤部門、幼兒園負(fù)責(zé)人共同簽字,說(shuō)明報(bào)廢物品和 原因,報(bào)區(qū)教育局審核批準(zhǔn),并經(jīng)區(qū)國(guó)資辦審核批準(zhǔn)報(bào)廢。
。3)報(bào)廢物品處理后的回收資金,要及時(shí)入賬。
幼兒園管理制度 3
初進(jìn)幼兒園常會(huì)被色彩絢麗、活潑快樂(lè)的視覺(jué)效果所感染,覺(jué)得環(huán)境整潔、美觀,但如果仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,如玩具擺放凌亂無(wú)序,操作材料雜亂無(wú)章;教師平時(shí)非常節(jié)省,經(jīng)常利用一些廢舊物品,但進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)看看,則會(huì)發(fā)現(xiàn)幾年前采購(gòu)的紙張或印制的表格等被束之高閣;平時(shí)園長(zhǎng)最關(guān)注孩子的安全問(wèn)題,檢查一下廚房和醫(yī)務(wù)室,那些過(guò)期的食品和藥品潛在的安全隱患足以讓人心驚肉跳;走進(jìn)資料一室,看似已經(jīng)分門別類、擺放整齊的資料中,并不容易找到想要的資料……
近兩年,我們引進(jìn)了一套適用于幼兒園日常管理的方法──“五常法”,在這里,我想把該方法的.一些基本理念與實(shí)施技巧介紹給大家。
五常法起源于20世紀(jì)50年代的日本,直至目前,仍有90%以上的日本跨國(guó)公司以及許多像海爾一樣的國(guó)內(nèi)著名上市公司運(yùn)用此法進(jìn)行日常管理。五常法可以概括為:整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)這五個(gè)詞。20世紀(jì)90年代中期,香港浸會(huì)大學(xué)的管理學(xué)教授何廣明博士又將五常法發(fā)揚(yáng)光大,發(fā)展成為一套更易被中國(guó)人理解和實(shí)施的方法,即常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律。雖然名稱有所變化,但是其理念、實(shí)施步驟、實(shí)施技巧是一致的。具體可劃分為五個(gè)步驟。
第一步:常組織(常整理),就是把工作環(huán)境中必要和非必要的物品區(qū)分開(kāi)來(lái),這一步是節(jié)約空間的技術(shù)。
第二步:常整頓,就是把必要的物品進(jìn)行分類,根據(jù)使用頻率確定放置的方法及位置,這一項(xiàng)是節(jié)約時(shí)間的技術(shù)。
第三步:常清潔,就是徹底清除污垢和隱患,確保人人參與。
第四步:常規(guī)范,就是堅(jiān)持上述三個(gè)步驟,建立起規(guī)范化和制度化的標(biāo)準(zhǔn),確保人人有責(zé),這一項(xiàng)是該方法成敗的關(guān)鍵。
第五步:常自津,全面提高員工素質(zhì),徹底改變每個(gè)工作人員的精神面貌,這是五常法追求的最高境界。
概括起來(lái)說(shuō),五常法就是改善工作環(huán)境,排除安全隱患,建立人人有資的規(guī)范,徹底改變?nèi)藗儾涣嫉乃季S定勢(shì)、習(xí)慣及工作方法,從而提高工作效率,塑造幼兒園新形象,增強(qiáng)幼兒園的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力的一種優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)管理法。同時(shí),五常法也是一種行之有效的實(shí)施幼兒環(huán)境教育的手段,對(duì)貫徹落實(shí)新《綱要》中提出的環(huán)境教育及合理安排組織一日生活的精神,培養(yǎng)幼兒重視環(huán)境調(diào)治和自我管理的良好習(xí)慣甚有幫助。
五常法看似簡(jiǎn)單的五個(gè)步驟,實(shí)則涵蓋了管理學(xué)、人體工程學(xué)、組織行為學(xué)、質(zhì)量管理學(xué)等管理學(xué)科的理論精華,更有諸如視覺(jué)管理法、顏色管理法、故障地圖法等系列方法來(lái)支持運(yùn)行。實(shí)施過(guò)程不但要求有持之以恒的決心,還需要全體員工的積極投入和配合,以真正落實(shí)“安全、優(yōu)質(zhì)、規(guī)范化、現(xiàn)代化”的辦園精神。它不僅帶領(lǐng)幼兒園走進(jìn)一個(gè)全新的管理境界,也有利于幼兒的環(huán)境教育和行為養(yǎng)成,最終使孩子成為一個(gè)具有責(zé)任感的自我管理者。
幼兒園管理制度 4
一、各項(xiàng)活動(dòng)均要以幼兒為中心,工作人員要注意兒童各項(xiàng)活動(dòng),戶外活動(dòng)時(shí)不準(zhǔn)扎堆聊天,上班時(shí)間教師要精神集中,不能擅離幼兒,不準(zhǔn)做私事,不能串班。幼兒玩大型玩具時(shí),老師必須在旁照看組織,并教給幼兒正確的玩法,確有急事需離開(kāi)崗位,應(yīng)找人替班,替班老師應(yīng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任。
二、幼兒入園要檢查衣袋內(nèi)有無(wú)危險(xiǎn)物品。睡覺(jué)前要提醒幼兒不要把小東西帶到床上,預(yù)防發(fā)生意外事故,定期和隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使他們懂得怎樣做是正確的`、安全的,怎樣做是不安全的、危險(xiǎn)的,以及造成危險(xiǎn)的后果。
三、藥品、針、刀等物品要放在一定地方,不讓幼兒隨便拿到,劇毒藥品要專人保管,專柜要上鎖,不準(zhǔn)放在班上。
四、戶外活動(dòng)前要檢查鞋帶,注意清點(diǎn)人數(shù),對(duì)新入園的幼兒要多照顧,防止跑回家或丟失等問(wèn)題發(fā)生。
五、園領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)定期檢查房屋場(chǎng)地、大型體育器材、玩具、家具、用具、電門、電線、插銷等設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理(每學(xué)期不少于 2 次)。杜絕觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故發(fā)生。
六、幼兒入園時(shí)要求家長(zhǎng)親自把幼兒交給老師,離園時(shí),要有相對(duì)固定的家長(zhǎng)接孩子,委托別人來(lái)接時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)事先通知老師,被委托人接孩子,教師要仔細(xì)詢問(wèn)一些情況,確保幼兒安全離園。
七、炊事員注意食物管理和加工,防止食物中混入異物,禁止采購(gòu)、制作腐爛變質(zhì)食物,不讓幼兒吃隔夜飯菜,要做好食品留樣檢查工作。做好每餐前的消毒工作,預(yù)防傳染病及食物中毒發(fā)生。
幼兒園管理制度 5
幼兒園的財(cái)產(chǎn)物品是保證幼兒園教學(xué)計(jì)劃完成所必須的物質(zhì)條件,園內(nèi)各部分都要管理好、用好財(cái)產(chǎn),做到物盡其用,充分發(fā)揮作用,建立財(cái)產(chǎn)保管制度,以保證幼兒園的教學(xué)順利進(jìn)行,并要防止物品的積壓、浪費(fèi)和損失。
一、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理
1、幼兒園班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任人為各班班長(zhǎng)。
2、分配各班使用的財(cái)產(chǎn)、物資每學(xué)期開(kāi)學(xué)初登記一次,期末結(jié)束前,副班長(zhǎng)及保育員要協(xié)同班長(zhǎng)清點(diǎn)班務(wù)財(cái)產(chǎn)并做好登記。登記表一式兩份,一份上交幼兒園后勤園長(zhǎng)處,一份班級(jí)留存。如發(fā)生班長(zhǎng)更換,新班長(zhǎng)須按照登記表清點(diǎn)物品驗(yàn)收,內(nèi)容及數(shù)目相符在交接欄內(nèi)簽名,以示班級(jí)財(cái)產(chǎn)物資交接清楚。
3、各班的錄音機(jī)、DVD跟班長(zhǎng),班長(zhǎng)換班則隨班換走,但也須填寫在登記表上。
4、各班保管使用的財(cái)產(chǎn)、物資,非本班人員不得擅自拿用,特殊需要的可向該班的'班長(zhǎng)借用,定期歸還,如有損壞負(fù)責(zé)賠償。
5、班務(wù)財(cái)產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失,由班長(zhǎng)向后勤組長(zhǎng)報(bào)告,屬合理?yè)p耗的準(zhǔn)予注銷并根據(jù)需要重新補(bǔ)發(fā),登記入冊(cè)。如無(wú)需要不補(bǔ)發(fā)。如屬不合理遺失或損壞,視情節(jié)輕重負(fù)責(zé)修理或賠償
6、各班如須購(gòu)置新物品,必須在每學(xué)期開(kāi)學(xué)每一周制定出本班一學(xué)期所需的辦公用品計(jì)劃,報(bào)經(jīng)園長(zhǎng)審批后,由后勤組統(tǒng)一購(gòu)買。
7、如需購(gòu)買急用物品時(shí),必須先寫一份申請(qǐng)報(bào)告,經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)后,才由本園派出專人購(gòu)買或者本班老師自行購(gòu)買,購(gòu)買物品票據(jù)需齊全,交由后勤園長(zhǎng)審核后方能報(bào)銷。
二、園務(wù)財(cái)產(chǎn)管理
1、園內(nèi)所有固定財(cái)產(chǎn)由后勤組直接負(fù)責(zé)管理,保管員每學(xué)期清點(diǎn)核對(duì)一次,并做好記錄。
2、保管員將園務(wù)財(cái)產(chǎn)分類注冊(cè)管理,做好出庫(kù)和入庫(kù)的登記。教職工在不浪費(fèi)的前提下按需領(lǐng)取物品,領(lǐng)取物品必須進(jìn)行登記。
3、凡園內(nèi)公共活動(dòng)場(chǎng)地、會(huì)議室、電腦室、多功能室等所陳設(shè)的體育器械、電器設(shè)備、教具、玩具、桌椅等均由保管員立冊(cè)登記、管理,這些物資未經(jīng)后勤園長(zhǎng)同意不得擅自搬動(dòng)和挪作班級(jí)使用,違反者,幼兒園有權(quán)追究責(zé)任,對(duì)毀壞、遺失者要處理并賠償。
4、放置體育器材室內(nèi)的體育活動(dòng)器械,以及走廊上供班級(jí)資源共享的體育器械,各班級(jí)因活動(dòng)需要移動(dòng)使用后,要負(fù)責(zé)清點(diǎn)分類放回存放地點(diǎn)。如有損壞應(yīng)向保管員報(bào)告及時(shí)檢修。保健醫(yī)生和后勤園長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查班級(jí)戶外活動(dòng)體育器械使用情況。
5、如教師發(fā)現(xiàn)物品毀、損、錯(cuò)、漏要報(bào)告保管員,檢查原因,各班級(jí)借用的教材教具要登記,定期退還。遺失或損壞,視情節(jié)輕重負(fù)責(zé)修理或賠償。
6、幼兒園固定資產(chǎn)未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)不得外借。
幼兒園管理制度 6
為確保全園各處室、各班教室及室外衛(wèi)生區(qū)整潔美觀,給全園師生創(chuàng)造一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒心的學(xué)習(xí),工作環(huán)境,展示我園風(fēng)貌,結(jié)合目前學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、衛(wèi)生區(qū)域
1、 各功能室、各班的活動(dòng)室、寢室及淘氣堡、大型玩家及室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。
2、幼兒園分配的臨時(shí)或突擊性清掃區(qū)。
二、清掃要求
1、每天各功能室、各班負(fù)責(zé)人要清掃二次,確保全天候清潔、整齊、規(guī)范。
2、每周一為全校大掃除日,以確保各功能室、教室和衛(wèi)生區(qū)及寢室潔凈無(wú)死角。
3、臨時(shí)突擊性清掃任務(wù)的'完成既要迅速更要高標(biāo)準(zhǔn)。
三、清掃標(biāo)準(zhǔn)
1、各功能室、活動(dòng)室:地面、墻壁、黑板、門窗、用電設(shè)備、桌椅、玩具柜 等室內(nèi)所有的物品,清掃工具,室內(nèi)布局均要做到整齊、整潔、表面干凈,做到"六無(wú)"即:無(wú)痰跡污跡,無(wú)積灰蜘蛛網(wǎng),無(wú)果殼紙屑,無(wú)刻畫,無(wú)糖跡,無(wú)垃圾,否則每一項(xiàng)扣1分.
2、寢室:室內(nèi)無(wú)蜘蛛網(wǎng),墻壁、門窗、物品柜、桌、 椅等處無(wú)亂涂亂畫痕跡,無(wú)積塵、室內(nèi)無(wú)亂牽繩索,無(wú)亂掛衣物,亂沾亂貼,地面拖洗干凈(含床下),無(wú)污水,無(wú)紙屑果皮;被褥折疊擺放整齊統(tǒng)一;日常用品按指定位置擺放有序,及時(shí)將垃圾投放到指定位置,否則每一項(xiàng)扣1分.
3、樓梯、走廊:樓梯、走廊地面要打掃干凈;墻壁、室外護(hù)欄用抹布擦干凈、天花板、墻角等無(wú)蜘蛛網(wǎng); 及時(shí)倒垃圾。否則每一項(xiàng)扣1分。
4、廁所:地面、便池要及時(shí)沖刷,無(wú)亂涂亂畫。否則每一項(xiàng)扣1分。
5、洗手間:地面、洗手池、臺(tái)面要及時(shí)清洗,用抹布擦干凈、天花板、墻角、拖把池?zé)o蜘蛛網(wǎng),保持干凈。否則扣1分。
6、淘氣堡、大型玩具、室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū):整潔、美觀。做到"六無(wú)"即:無(wú)痰跡、無(wú)積土、無(wú)果殼紙屑、無(wú)刻畫、無(wú)廢氣物、無(wú)垃圾。
四、幼兒寢室:
1、幼兒寢室內(nèi):有蜘蛛網(wǎng)扣1分,墻壁、門窗、物品柜、桌椅(凳)等處有亂涂亂畫痕跡,有積塵分別扣1分;亂牽繩索,亂掛衣物,亂沾亂貼等分別扣1分; 地面不干凈(包括床下)有紙屑果皮等垃圾扣1分;被褥疊放整齊、用品、鞋子擺放不整齊扣1分;不及時(shí)清垃圾扣1分;在檢察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,除按要求扣衛(wèi)生檢查評(píng)比成績(jī)外,還要及時(shí)整理好,不及時(shí)解決的將加倍扣分并通報(bào)批 評(píng)。
2、戶外場(chǎng)地及公共區(qū): 地面有紙屑,食品袋等垃圾扣1分;有污水,有亂涂亂畫等污跡分別扣1分;掃的垃圾未清除或亂倒垃圾分別扣1分。
五、通報(bào)表彰向全園通報(bào)各班衛(wèi)生檢查評(píng)比成績(jī),并納入各班的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比。
幼兒園管理制度 7
一、財(cái)產(chǎn)管理形式
1、采用分級(jí)管理制度,總務(wù)處負(fù)責(zé)管理全園財(cái)產(chǎn)。
2、各組、室所屬的財(cái)產(chǎn)由組室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),組室全體人員共同執(zhí)行保管任務(wù)。
3、教室財(cái)產(chǎn)由班主任老師和保育員負(fù)責(zé)保管。
二、各種物品領(lǐng)用
1、園內(nèi)各類財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一由總務(wù)處管理,領(lǐng)用(借用)物品必須登記,如有各組調(diào)動(dòng)要辦理財(cái)產(chǎn)移交手續(xù)方能離園。
2、領(lǐng)用物品如有自然損壞(質(zhì)量問(wèn)題)應(yīng)本著勤儉節(jié)約的原則,能修復(fù)再用的一律不予領(lǐng)新的,做到物盡其用;不能修的應(yīng)以物調(diào)換。如遺失或人為損壞時(shí),借用人負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。
3、克服隨意挪用他室物品并養(yǎng)成用畢歸還原處的好習(xí)慣。
三、物品使用與保管:
1、建立財(cái)產(chǎn)登記制度,財(cái)產(chǎn)在學(xué)期初發(fā)放、在學(xué)期末驗(yàn)收入庫(kù)。如有缺損應(yīng)查明原因加以處理。
2、全體教職工都要愛(ài)惜園產(chǎn),注意保管,防止遺失。
3、辦公室中的貴重物品要小心保管,防止失竊,教室中的電教儀器要經(jīng)常擦拭及時(shí)加蓋布,延長(zhǎng)使用壽命。
4、財(cái)產(chǎn)的自然報(bào)廢要填寫報(bào)告單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后登記注銷。
5、每學(xué)期結(jié)束前貴重物品應(yīng)上交保管員,不得放在辦公室或教室中過(guò)假期。
6、帶班教師變動(dòng)前應(yīng)辦好移交手續(xù)。
7、注意安全使用電器。
四、財(cái)產(chǎn)、物品外借的規(guī)定
1、幼兒園的一切財(cái)產(chǎn)、物品的外借必須憑借用人的借條或單位的'介紹信,寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后向總務(wù)處借取,并開(kāi)出門證,如有損壞或遺失,借用人員負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。
2、幼兒園財(cái)產(chǎn)出門必須要有出門條,如無(wú)出門條,門衛(wèi)人員有阻止的權(quán)力。
五、對(duì)貴重儀器、物品的管理規(guī)定
1、對(duì)貴重物品要指定專人保管。
2、使用時(shí)一定要按照其說(shuō)明書上指定的使用方法使用,借用時(shí)交接清楚,辦理手續(xù)。
3、園車的出借必須規(guī)范,任何人都不得隨意使用,園領(lǐng)導(dǎo)使用公車必須嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門要求。
六、倉(cāng)庫(kù)保管
1、根據(jù)不同財(cái)產(chǎn)進(jìn)行分類,建立固定資產(chǎn)、低值耐用品、低值易耗品三本帳。
2、每學(xué)期進(jìn)行核對(duì),做到帳目清楚,帳帳相符、帳物相符。
3、驗(yàn)收、領(lǐng)用、保管、出借都要登記。凡辦公需要的用品,應(yīng)及時(shí)供應(yīng),做好記錄,注意節(jié)約。
4、對(duì)各組、室所保管的物品,要做到心里有數(shù),每年年初登記,年終核實(shí),如有缺損應(yīng)追查責(zé)任并賠償。
5、倉(cāng)庫(kù)每天打掃一次,玻璃窗應(yīng)保持清潔。
6、進(jìn)倉(cāng)庫(kù)的財(cái)產(chǎn)應(yīng)分類,放整齊,保持倉(cāng)庫(kù)整潔。
7、運(yùn)用園局域網(wǎng)建立財(cái)產(chǎn)信息,做好資產(chǎn)的登記,便于財(cái)產(chǎn)保管與使用。
七、財(cái)產(chǎn)防盜
1、養(yǎng)成隨手關(guān)門的習(xí)慣,謹(jǐn)防外人進(jìn)入室內(nèi)實(shí)施盜竊,貴重物品應(yīng)上鎖。
2、安裝自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),門衛(wèi)負(fù)責(zé)早、晚關(guān)啟報(bào)警裝置開(kāi)關(guān),嚴(yán)防盜竊事故發(fā)生。
幼兒園管理制度 8
第一條 加強(qiáng)托幼管理,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)關(guān)于《幼兒園管理?xiàng)l例》和 《幼兒園工作規(guī)程》,以高度的事業(yè)心、責(zé)任感搞好托幼工作。
第二條 根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒教育綱要》,制定具體的`教育工作計(jì)劃,注重實(shí)際,狠抓落實(shí)。加強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育,經(jīng)常組織勞動(dòng)、課外觀察、文藝娛樂(lè)、體育鍛煉等活動(dòng),采取直觀教育和游戲教育相結(jié)合的方式,提高教學(xué)質(zhì)量,不斷開(kāi)闊幼兒智力,增強(qiáng)自立能力,使其體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。
第三條 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。經(jīng)常換洗床單、被褥等,按規(guī)定搞好玩具等物品的消毒工作,搞好環(huán)境衛(wèi)生,杜絕傳染疾病,達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
第四條 做好幼兒的膳食營(yíng)養(yǎng)的調(diào)劑工作,制定出具體的可行的膳食營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃每周更換食譜,提高伙食質(zhì)量,確保入托幼兒合理營(yíng)養(yǎng),按照《食品衛(wèi)生法》,搞好食品衛(wèi)生,杜絕食物中毒。
第五條 嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制,忠于職守,為人師表,互尊互敬,禮貌待人,為孩子作出表率。
第六條 做好幼兒園的安全工作,防止意外事故。
幼兒園管理制度 9
一、園長(zhǎng)辦公會(huì):每周召開(kāi)一次,傳達(dá)上級(jí)文件,部署全園工作。
二、安全工作委員會(huì):每月召開(kāi)一次,由園長(zhǎng)主持,研究幼兒園安全工作。
三、園務(wù)會(huì)議:每學(xué)期召開(kāi)兩次,由園長(zhǎng)主持,各部門代表參加,共同商量幼兒園各項(xiàng)工作,貫徹上級(jí)決定,研究全園工作計(jì)劃、總結(jié),修改規(guī)章制度、討論保健、膳食營(yíng)養(yǎng)教育等重大問(wèn)題,并做出集體決議。會(huì)議期間,各委員必須全面匯報(bào)各自分管的工作,維護(hù)并帶頭執(zhí)行園務(wù)會(huì)議的決議。
四、教科研會(huì):每月召開(kāi)一次,教研組內(nèi)的.教研活動(dòng)每周一次,討論研究如何提高教育教學(xué)活動(dòng)及一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,及本園的教研課題。
五、伙食管理委員會(huì):每周召開(kāi)一次,由伙委會(huì)負(fù)責(zé)人主持,研究有關(guān)幼兒伙食問(wèn)題,如伙食費(fèi)使用盈虧情況,庫(kù)存情況、幼兒進(jìn)食量等情況,并作好記錄。
六、教代會(huì):每年召開(kāi)一次,研究如何加強(qiáng)民主管理、教職工參政議政和教職工福利等問(wèn)題。
七、班務(wù)會(huì):每?jī)芍芤淮危砂嘀魅沃鞒,討論研究本班落?shí)師德規(guī)范、教育教學(xué)、教養(yǎng)、衛(wèi)生保健、個(gè)別幼兒教育等情況,以及討論總結(jié)工作計(jì)劃等其他工作。
八、家長(zhǎng)會(huì):每學(xué)期召開(kāi)2 次,向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒園工作和幼兒在園情況,傳達(dá)教育教學(xué)計(jì)劃,宣傳教育經(jīng)驗(yàn)等
九、全體職工會(huì):每周召開(kāi)一次,每周五下午由園長(zhǎng)主持,總結(jié)上周工作,布置下周工作計(jì)劃,以及其它工作等。
幼兒園管理制度 10
一、備課制度
第一條 教師必須以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù),研究制訂好各類教育教學(xué)計(jì)劃。
第二條 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),不斷吸收新的信息,指導(dǎo)運(yùn)用于備課。
第三條 深入鉆研教材,結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平備好課,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
第四條 按時(shí)按質(zhì)制訂好系列計(jì)劃,如:學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、游戲計(jì)劃等,每周寫一篇以上的觀察筆記和教育反思。每周星期五上午準(zhǔn)時(shí)將下周計(jì)劃和筆記交園領(lǐng)導(dǎo)審閱。
第五條 備課時(shí)間除做案頭工作外,還必須制作教育活動(dòng)所需的各種教具、學(xué)具,準(zhǔn)備提供各種玩具、材料。
第六條 堅(jiān)持集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。每周一次平行班集體備課.
第七條 備課時(shí)不得外出或閑談,不做與備課無(wú)關(guān)的事情。
第八條 鼓勵(lì)改革、創(chuàng)新,每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比,對(duì)設(shè)計(jì)新穎、富有創(chuàng)造性的計(jì)劃、筆記、教案、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等予以獎(jiǎng)勵(lì)
二、聽(tīng)課制度
第一條 每學(xué)期組織教師相互聽(tīng)課不少于20次,并認(rèn)真做好記錄和評(píng)議工作。
第二條 園長(zhǎng)每學(xué)期必須有針對(duì)性地下班聽(tīng)課20次以上,教學(xué)主任干事下班聽(tīng)課40次以上,做好聽(tīng)課記錄,及時(shí)進(jìn)行評(píng)議,肯定成績(jī),找出差距,提出建議和希望。
第三條 骨干教師每學(xué)期必須做示范課一次.
第四條 青年教師每周自覺(jué)聽(tīng)老教師活動(dòng),并主動(dòng)征求意見(jiàn).
三、教師考評(píng)制度
第一條 凡本園教師都必須按時(shí)接受工作質(zhì)量的評(píng)價(jià)考核。
第二條 幼兒園成立工作質(zhì)量考核領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),各組組長(zhǎng)參加。考核領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:
1、擬定考核內(nèi)容及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
2、確定考核方法
3、定考核時(shí)間
4、研究獎(jiǎng)懲辦法
5、寫考核總結(jié)
6、根據(jù)考核中發(fā)現(xiàn)的情況提出改進(jìn)、提高工作的意見(jiàn)和建議。
第三條 考核內(nèi)容包括:出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責(zé)情況、工作效果等。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時(shí)期的要求擬定詳細(xì)考核提綱。
第四條 考核結(jié)果填入業(yè)務(wù)檔案?己私Y(jié)果作為教師晉級(jí)、職稱評(píng)定、選先進(jìn)及選送外出學(xué)習(xí)的重要參考資料。
四、教育教學(xué)評(píng)估制度
第一條 為全面提高教育質(zhì)量,幼兒園逐步開(kāi)展對(duì)教育教學(xué)工作的`全面評(píng)估工作。
第二條 成立教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估小組,由主管教育工作的園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)及教師代表、保育員代表參加。
第三條 教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估小組在全面教育質(zhì)量評(píng)估的基礎(chǔ)上參考本園每個(gè)學(xué)期教育工作重點(diǎn),研究確定評(píng)估的內(nèi)容,制訂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),確定評(píng)估的方法及時(shí)間,并將評(píng)估后的材料進(jìn)行分析,做出評(píng)估總結(jié)報(bào)告,提出本園改進(jìn)教育工作的意見(jiàn)及建議。
第四條 每學(xué)期末開(kāi)展評(píng)估活動(dòng)。
第五條 教育質(zhì)量結(jié)果與獎(jiǎng)懲制度掛勾。
第六條 每學(xué)期教育質(zhì)量評(píng)估總結(jié)應(yīng)作為下階段制訂教育工作計(jì)劃的重要參考資料。
幼兒園管理制度 11
一、購(gòu)物審批:
1. 申購(gòu)固定資產(chǎn),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子或園務(wù)委員研究,制訂購(gòu)置計(jì)劃,園長(zhǎng)審查批準(zhǔn)。
2. 低值易耗學(xué)習(xí)或日常用品,由個(gè)人、班組申請(qǐng)、填寫領(lǐng)購(gòu)物登記表,班組部門審核,園長(zhǎng)審批。
二、購(gòu)物制度:
由總務(wù)、事務(wù)及指定人員了解物品要求,經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查,貨比三家,認(rèn)可后方能購(gòu)買。
三、財(cái)產(chǎn)入帳登記:
物品購(gòu)置后由總務(wù)或管理員驗(yàn)收,并登記入帳,專人保管。
四、領(lǐng)物登記:
1.領(lǐng)物以節(jié)約為原則,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
2. 手續(xù)完備,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取。(領(lǐng)物登記、班組長(zhǎng)簽名、每周三交單,一、五領(lǐng)。
3. 領(lǐng)取低值易耗品,在領(lǐng)物登記本上登記簽字。
五、借物登記:
1. 幼兒園的一切財(cái)產(chǎn)設(shè)備未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)和管理員同意,不得任意外借或擅自拆毀。
2. 因工作需要借用者,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意到總務(wù)處輸借用手續(xù),并交納一定押金,手續(xù)完備方可借用。如有損壞或遺失,借用者負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。
3. 文娛、電教設(shè)備專人負(fù)責(zé)保管,但不得以分散保管為名各人使用。
4. 各室使用的固定資產(chǎn)由總務(wù)登記張貼,各室負(fù)責(zé)人核對(duì)后簽字并負(fù)責(zé)保管。
5. 登記后的固定資產(chǎn)如因調(diào)整更換,由總務(wù)重新登記。
6. 因工作變動(dòng)者,經(jīng)財(cái)產(chǎn)審核小組審核后,方可辦理財(cái)物移交手續(xù)。
六、財(cái)產(chǎn)報(bào)廢:
幼兒園固定資產(chǎn)確因喪失效能和無(wú)法修理,經(jīng)財(cái)產(chǎn)審核領(lǐng)導(dǎo)小組審核后及時(shí)辦理報(bào)損手續(xù)。
七、獎(jiǎng)賠制度:
1. 隨時(shí)檢查財(cái)產(chǎn)使用情況,發(fā)現(xiàn)損壞,及時(shí)修理。每學(xué)期末自查,審核小組進(jìn)行檢查。
2.對(duì)全園教職工及幼兒進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育,堅(jiān)持教育與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的`原則。
3. 財(cái)產(chǎn)保管情況與年度考核成績(jī)掛鉤。
4. 人為造成財(cái)產(chǎn)損壞,由本人填寫報(bào)損單,經(jīng)財(cái)產(chǎn)審核小組核實(shí)后,視損壞程度酌情作出賠償處理,賠償物品金額的60%~20%
5. 自然損壞物品也需辦理報(bào)損手續(xù)。
八、定期盤點(diǎn)、維修制度:
1. 由總務(wù)、醫(yī)務(wù)、財(cái)務(wù)對(duì)固定財(cái)產(chǎn)每學(xué)期盤點(diǎn)一次,辦公用品及其他財(cái)產(chǎn)每學(xué)期盤點(diǎn)二次。
2.總務(wù)處全面負(fù)責(zé)對(duì)財(cái)產(chǎn)的定期檢查和維修工作。
3. 每學(xué)期末由各室負(fù)責(zé)人對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行自查,并將結(jié)果報(bào)總務(wù)處。
4. 寒暑假期間,總務(wù)處會(huì)同有關(guān)人員做好財(cái)產(chǎn)維修、儲(chǔ)藏和護(hù)園工作。
5. 對(duì)房舍、供電線路、開(kāi)關(guān)、通訊設(shè)備、上下水道堵塞、班級(jí)用品和大型玩具等要經(jīng)常檢查及維修,防止倒塌、失火、觸電、阻塞、爆炸及釘、鉤、刺、拉等事故發(fā)生。
九、貴重物品和危險(xiǎn)品專人保管制度:
1. 幼兒園貴重物由專人保管,單位開(kāi)清單,交園、總務(wù)各一份,學(xué)年末盤點(diǎn)園產(chǎn),并檢查記錄。
2. 危險(xiǎn)用品如消毒藥水等由醫(yī)務(wù)室按規(guī)定負(fù)責(zé)保管,學(xué)期末自查,學(xué)年末配合總務(wù)處一起檢查、記錄。
幼兒園財(cái)產(chǎn)管理制度 篇3
幼兒園管理制度 12
第一章 總 則
第一條 根據(jù)國(guó)家《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦學(xué)校管理辦法》、《民辦學(xué)校暫行規(guī)定》的規(guī)定,由謝忠煥投資興建舉辦唐河縣文峰街道邢莊幼兒園董事會(huì)。
第二章 組 織
第二條 本幼兒園設(shè)董事會(huì),董事會(huì)為幼兒園的最高決策機(jī)構(gòu)。
第三條 董事會(huì)由4名董事組成,其中設(shè)董事長(zhǎng)1名,董事3名。
第四條 每屆董事任期3年,任期屆滿后可以連選連任。董事會(huì)由承辦方產(chǎn)生。首屆董事會(huì)由承辦方出資人推薦,以后每屆董事會(huì)按照董事會(huì)章程推選。新增董事由董事 會(huì)推薦,提交董事會(huì)認(rèn)可,由董事長(zhǎng)聘任。
第五條 董事會(huì)成員因工作變動(dòng)等原因不便在董事會(huì)工作時(shí),有關(guān)程序進(jìn)行調(diào)整。
第三章 職 權(quán)
第六條 幼兒園董事會(huì)行使下列職權(quán)
1、聘任與解聘執(zhí)行園長(zhǎng)。
2、審定幼兒園發(fā)展規(guī)劃。
3、決定幼兒園經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和方案,包括經(jīng)費(fèi)等籌集方案。
4、審議幼兒園年度財(cái)務(wù)預(yù)算方案和決算方案。
5、決定幼兒園內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置,教職員工的編制定額和工資福利待遇標(biāo)準(zhǔn)。
6、擬訂幼兒園解散、終止的方案。
7、管理幼兒園的資金與基金。
8、聘任或解聘幼兒園財(cái)務(wù)人員,并決定其報(bào)酬等事項(xiàng)。
9、決定幼兒園的基本管理制度。
10、改幼兒園的組織章程。
11、審議幼兒園辦學(xué)質(zhì)量和園長(zhǎng)、教職工的考核獎(jiǎng)勵(lì)。
12、決定幼兒園的其他重大事項(xiàng)。
第七條 董事長(zhǎng)行使下列職權(quán):
1、召集主持董事會(huì)會(huì)議。
2、監(jiān)督董事會(huì)決議的執(zhí)行。
3、簽署重要合同及其他重要丈件。
4、本章程和董事會(huì)決議授予的其他職權(quán);
第四章 工作制度
第八條 董事會(huì)每學(xué)年召開(kāi)二次全體會(huì)議,每次會(huì)議前10日書面通知全體董事。審議董事會(huì)的工作,必要時(shí)可提前或延期召開(kāi),董事會(huì)會(huì)議須由二分之一以上的`董事出席方可舉行。
第九條 董事會(huì)作出決議,必須經(jīng)全體董事過(guò)半數(shù)通過(guò)。如投票結(jié)果為贊成票與反對(duì)票均等,則由董事長(zhǎng)決定。
第十條 董事會(huì)須對(duì)議事進(jìn)程和決定形成會(huì)議記錄,出席會(huì)議的董事須在會(huì)議記錄上簽名。在會(huì)議表決中曾表明異議的董事,有權(quán)要求該會(huì)議記錄中作出其在表決過(guò)程中表明異議的記載。
第十一條 董事會(huì)應(yīng)當(dāng)遵守本章程,忠實(shí)履行職務(wù),維護(hù)幼兒園利益,不得利用地位和職權(quán)為自己謀取私利。
第十二條 本章程由唐河縣文峰街道邢莊幼兒園董事會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
第十三條 園董事會(huì)議事規(guī)則依據(jù)本章程制定。
第十四條 本章程的修改須經(jīng)全體董事會(huì)議通過(guò)。
第十五條 本章程自唐河縣文峰街道邢莊幼兒園董事會(huì)全體會(huì)議通過(guò)之日起生效。
幼兒園管理制度 13
1.認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨和國(guó)家的財(cái)經(jīng)方針、政策、法令,執(zhí)行和宣傳《會(huì)計(jì)法》,嚴(yán)守財(cái)政法規(guī)、財(cái)經(jīng)紀(jì)律,保護(hù)國(guó)家資產(chǎn)安全。
2.收費(fèi)管理要做到“四統(tǒng)一”即:統(tǒng)一根據(jù)物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取;統(tǒng)一持收費(fèi)許可證收費(fèi);統(tǒng)一使用財(cái)政收費(fèi)收據(jù);統(tǒng)一由幼兒園財(cái)務(wù)處收取,入幼兒園行政大帳。
3.嚴(yán)格執(zhí)行審批報(bào)銷手續(xù),實(shí)行“一支筆”審批制度,每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后,要辦理經(jīng)辦人、證明人、核定人、審批人簽名手續(xù),與業(yè)務(wù)相關(guān)的單據(jù)、材料出入庫(kù)手續(xù)、工程預(yù)決算表、購(gòu)件清單、工時(shí)統(tǒng)計(jì)表等所有相關(guān)原始資料都要附后。
4.按照《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》和新頒布的《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》及財(cái)務(wù)制度,認(rèn)真審核原始憑證,正確運(yùn)用會(huì)計(jì)科目,掌握各項(xiàng)費(fèi)用開(kāi)支范圍和開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各項(xiàng)開(kāi)支的合法性、合規(guī)性、真實(shí)性進(jìn)行審核,對(duì)于不合規(guī)定或手續(xù)不全的,有權(quán)拒付。非正式發(fā)票或非行政事業(yè)單位收據(jù)均不予報(bào)銷。
5.單位所有收支都要在當(dāng)年預(yù)算中反映。編制預(yù)算要本著“收入打足,支出打足,量入為出,收支平衡”的原則,各項(xiàng)收入支出都必須在核定的預(yù)算內(nèi)節(jié)約使用,如在預(yù)算執(zhí)行中要調(diào)整預(yù)算,需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,報(bào)主管部門和財(cái)政部門批準(zhǔn)。
6.真實(shí)、準(zhǔn)確和完整地反映財(cái)務(wù)收支情況,按規(guī)定結(jié)帳,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,并向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,做到帳表相符,數(shù)字真實(shí),內(nèi)容完整,報(bào)送及時(shí)。年底做好財(cái)務(wù)決算工作。
7.定期督促保管清查盤點(diǎn)財(cái)產(chǎn)物資,對(duì)固定資產(chǎn)的修理、存放地點(diǎn)更換要及時(shí)調(diào)整,固定資產(chǎn)出借、出租必須由領(lǐng)導(dǎo)審批,對(duì)超過(guò)使用年限和損壞的'固定資產(chǎn)須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后才能報(bào)廢注銷,大件固定資產(chǎn)報(bào)廢須報(bào)上級(jí)主管部門和財(cái)政部門審批。
8.加強(qiáng)現(xiàn)金管理,不得坐“支”和套取現(xiàn)金,加強(qiáng)支票管理,不準(zhǔn)租借銀行賬戶、支票、公章和。財(cái)務(wù)專用章應(yīng)由專人保管。個(gè)人印章必須由本人或其授權(quán)人保管,嚴(yán)禁一人保管支付款項(xiàng)所需全部印章。出納會(huì)計(jì)各盡其職,互相制約,做到日清月結(jié),賬賬相符,帳物相符。
9.財(cái)務(wù)處必須定期收集會(huì)計(jì)檔案,審查核對(duì),整理立卷,編制目錄,裝訂成冊(cè),妥善保管,同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)檔案的全面性和真實(shí)性負(fù)責(zé),銷毀會(huì)計(jì)檔案必須編制銷毀清單,由上級(jí)財(cái)務(wù)部門審批后,共同派人監(jiān)銷。對(duì)未清債權(quán)債務(wù)和需永久保存的資料,應(yīng)當(dāng)抽出另行立卷。嚴(yán)格保密制度,做到防潮、防爛、防毀損。
10.按照國(guó)家規(guī)定配備具有崗位證書的財(cái)務(wù)人員,會(huì)計(jì)人員或出納人員調(diào)動(dòng)或因故離職的,必須按規(guī)定與接管人員辦理交接手續(xù),沒(méi)有辦好交接手續(xù)的不得離職。
幼兒園管理制度 14
一、根據(jù)園內(nèi)規(guī)章制度,做好門衛(wèi)工作。按時(shí)開(kāi)關(guān)大門,做到人不離崗,有事離開(kāi)時(shí),須有人代替。
二、注意園內(nèi)的動(dòng)靜,防止幼兒走失或外人進(jìn)入,遇有家長(zhǎng)或生人要進(jìn)園,需問(wèn)明情況,核準(zhǔn)后方可放入。
三、保證園內(nèi)的安全,教職工的非機(jī)動(dòng)車進(jìn)大門時(shí),一律下車推行。推銷人員一律不得進(jìn)入園內(nèi)。
四、晨間接待時(shí),配合保健老師做好晨檢工作,做到不漏檢幼兒,不丟失幼兒物品。
五、夜間值班時(shí),注意防火、防盜、檢查門窗是否關(guān)好,如遇可疑情況,及時(shí)通知園長(zhǎng)。
六、下午個(gè)別家長(zhǎng)晚接幼兒時(shí),班級(jí)將這些幼兒托付給門衛(wèi),必須加強(qiáng)責(zé)任心,照顧好晚離園幼兒的情緒,直到家長(zhǎng)來(lái)接。
七、注意門前的清潔衛(wèi)生,每日清晨打掃大門內(nèi)外的衛(wèi)生及綠化的養(yǎng)護(hù),使幼兒進(jìn)園時(shí),感受到環(huán)境優(yōu)美整潔。
八、做好信件、報(bào)刊的收發(fā)工作,遇有重要信函,及時(shí)通知送達(dá)園領(lǐng)導(dǎo)。
類型
幼兒園課程主要有三種類型;
一、學(xué)科:音樂(lè)、美術(shù)、語(yǔ)言、常識(shí)、體育、禮儀習(xí)慣等。
二、活動(dòng):為兒童安排各種有組織有計(jì)劃的各種活動(dòng)。
三、經(jīng)驗(yàn):為促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展所提供的有益經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)構(gòu)
幼兒園課程結(jié)構(gòu)是由課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程組織和課程評(píng)價(jià)四個(gè)要素組成。
特性
一、基礎(chǔ)性、啟蒙性
從教育體質(zhì)的角度看,幼兒園教育是學(xué)制的最初環(huán)節(jié),是整個(gè)學(xué)制的基礎(chǔ)。幼兒園課程作為學(xué)前教育的載體,直接影響幼兒現(xiàn)時(shí)的發(fā)展,為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
從人的發(fā)展角度看,幼兒正處于人生發(fā)展的起始階段,是從懵懂邁開(kāi)腳步走向社會(huì)的開(kāi)始,因此幼兒課程不尋求傳授知識(shí)的高深、系統(tǒng),只需讓幼兒體驗(yàn)關(guān)于自然,社會(huì)與人類的最淺顯的知識(shí)和觀念,幫助幼兒認(rèn)識(shí)她們周圍的世界,開(kāi)啟幼兒的智慧與心靈,萌發(fā)他們優(yōu)良個(gè)性和品質(zhì)。
二、全面性、生活性
幼兒園課程是實(shí)現(xiàn)幼兒教育目標(biāo)的手段,是實(shí)現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的中介,因此,幼兒園課程應(yīng)以實(shí)現(xiàn)幼兒在身體、認(rèn)知、情感、社會(huì)性等方面的和諧發(fā)展為目標(biāo),要具有全面性。
幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中,通過(guò)與大量的人、事物相互作用,從而獲得知識(shí)、習(xí)得態(tài)度;體驗(yàn)情感,形成個(gè)性。因此,幼兒園課程必然帶有濃厚的生活特性。課程內(nèi)容要來(lái)自于幼兒生活,課程實(shí)施要貫穿于幼兒生活。
三、活動(dòng)性與直接經(jīng)驗(yàn)性
幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)決定了幼兒主要是通過(guò)感官來(lái)認(rèn)識(shí)世界。在豐富的感性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幼兒才理解事物,對(duì)世界形成相對(duì)抽象的認(rèn)識(shí)。幼兒的.這種行動(dòng)性和形象性的認(rèn)知特點(diǎn),使得幼兒園課程必須以幼兒主動(dòng)參與的教育性活動(dòng)為其基本的構(gòu)成成分。在活動(dòng)中幼兒獲得的直接經(jīng)驗(yàn)是幼兒發(fā)展的根本是幼兒理解世界的基礎(chǔ)。
四、潛在性
與中小學(xué)課程相比,幼兒園課程的一個(gè)突出特點(diǎn)就是課程的潛在性和隱蔽性的特征。當(dāng)然,中小學(xué)課程也存在隱性課程,但畢竟顯性課程的力量要強(qiáng)大的多。
幼兒園管理制度 15
1、室內(nèi)外衛(wèi)生分片包干,每天一小掃,每周一大掃,進(jìn)行抽查檢查。
2、幼兒玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活動(dòng)室寢室每日消毒,每月翻曬被褥一次,每月清洗床褥一次。
3、要求幼兒飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。
4、保持室內(nèi)空氣流通,午睡后開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。
5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可來(lái)園。
6、對(duì)患兒專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯。
7、對(duì)患傳染病的'幼兒所在班和傳染病患者接觸過(guò)的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新幼兒,幼兒不混班,不串班,檢疫期滿后無(wú)癥狀者方可解除隔離。
8、離開(kāi)幼兒園滿一個(gè)月以上或外出(離本市)返回時(shí),應(yīng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)有無(wú)傳染病接觸史。并要經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)人員重新檢查,未接觸傳染病的觀察兩周,有傳染病接觸史,應(yīng)待檢疫期滿后方可回班。
幼兒園管理制度 16
一、預(yù)防燙傷
1、保溫桶、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進(jìn)班。
2、不允許幼兒進(jìn)廚房、配餐室、鍋爐房、配電室等危險(xiǎn)區(qū)域,進(jìn)出時(shí)須隨手關(guān)門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。
3、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
二、預(yù)防外傷
1、清除園內(nèi)房屋、場(chǎng)地、教玩具等設(shè)施、設(shè)備和物品、物件所存在的一切不安全因素。墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護(hù)措施保持安全圓滑,不留隱患。
2、組織戶外活動(dòng)時(shí),教師要隨時(shí)觀察每個(gè)孩子,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),規(guī)范孩子的違規(guī)違紀(jì)行為。
3、外出活動(dòng)時(shí),范圍不要太分散,要在教師的視線及可控范圍內(nèi)。
4、桌椅、板凳、教、玩具等要沒(méi)有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。
5、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜、儲(chǔ)藏室內(nèi),要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。
三、嚴(yán)防異物導(dǎo)入耳、鼻、喉、口、氣管等處所造成的傷害(簡(jiǎn)稱異物傷害)
1、給幼兒投入的玩具要較大,防止幼兒誤把小玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。
2、進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)耳、鼻、喉、口中。
3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、口、氣管的安全事故時(shí),教師不要隨意采取措施,弄清情況后,在保健醫(yī)生的協(xié)助下進(jìn)行科學(xué)安全的排除。如保健醫(yī)生或老師都解決不了,應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長(zhǎng)、園長(zhǎng)。
4、每天晨檢、午檢時(shí)要詢問(wèn)孩子是否帶有異物,發(fā)現(xiàn)后統(tǒng)一收繳,由教師集中保管。
5、幼兒睡眠時(shí),值班教師要隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品,防止食品被孩子誤吸入氣管。
6、建議家長(zhǎng)不要給孩子佩戴各種飾物。
7、建議家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。
四、預(yù)防中毒
1、兒童活動(dòng)室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品。消毒液、洗滌劑、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活動(dòng)室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。
2、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)并養(yǎng)成不把物品放在嘴里的良好習(xí)慣。防止塑料或其它材料的玩具或物品對(duì)孩子所造成的中毒事故。
3、食堂每日購(gòu)進(jìn)的食品,必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生管理制度和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,采購(gòu)食品時(shí)要索要票據(jù),防止有毒食品和過(guò)期變質(zhì)的'食品購(gòu)入。
五、預(yù)防走失
1、建立科學(xué)規(guī)范嚴(yán)格的接送制度,在園內(nèi)安裝監(jiān)控。送孩子入園時(shí),家長(zhǎng)要與教師見(jiàn)面,把孩子送到教師手里,方可離開(kāi),不得讓孩子單獨(dú)行動(dòng)。
2、接送人員要固定,授權(quán)委托人的信息要提前輸入幼兒園的接送系統(tǒng)和智能監(jiān)控系統(tǒng)或錄入幼兒園的接送登記系統(tǒng),實(shí)行專人專送,專人專接。
3、家長(zhǎng)如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí),應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或?qū)嫖薪唤o受托人帶回幼兒園,并提前知會(huì)園方,否則不與放行。
4、門衛(wèi)要堅(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的孩子,不得放出幼兒園大門,并通知園長(zhǎng)辦公室或當(dāng)班老師。
5、進(jìn)行戶外活動(dòng)回班或交接班時(shí),教師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),防止孩子走失。
6、禁止孩子單獨(dú)離園。
7、禁止未成年孩子單獨(dú)來(lái)園接送幼兒,若家長(zhǎng)執(zhí)意要求,須讓家長(zhǎng)做出書面承諾和責(zé)任免除保證,以防事故發(fā)生后所引發(fā)的連帶責(zé)任。
8、預(yù)防觸電
9、錄音機(jī)、手提電腦須放在幼兒夠不到的地方。
10、電源插座(尤其是接線板)要放在幼兒摸不到的地方。
11、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。
幼兒園管理制度 17
一、按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》的'要求,嚴(yán)格做好食堂食品衛(wèi)生工作。
二、食堂工作人員每年定期進(jìn)行健康檢查一次。有消化道傳染病和傷寒、結(jié)核、病毒性肝炎等疾病病原攜帶者,堅(jiān)決隔離,不得從事食堂工作。
三、食堂工作人員工作時(shí)必須穿戴工作服、帽。平時(shí)要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意個(gè)人衛(wèi)生。
四、堅(jiān)決做好全面消毒工作。
1、食堂容器(包括菜盆、湯桶等)每餐沸水后煮30分鐘。
2、碗、匙、筷子等物品每餐維持高壓蒸汽消毒30分鐘。
3、塑料制品用1:300的“84”消毒液浸泡10分鐘再用清水清洗干凈。
4、蔬菜浸泡半小時(shí)以上,以防殘留農(nóng)藥。
五、做好“三防”與“四隔離”工作。采購(gòu)員、保管員、工作人員都要各盡其責(zé),嚴(yán)防食品腐爛變質(zhì),把好“病從口入”關(guān),嚴(yán)防食物中毒。
幼兒園管理制度 18
一、組織領(lǐng)導(dǎo)制度
。ㄒ唬┙⒁话咽钟H自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)體制。
(二)堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”,一起部署、一起落實(shí)、一起檢查;建立健全創(chuàng)建文明學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任制,將年度工作細(xì)化、量化,層層分解,簽訂責(zé)任書,落實(shí)到部門,落實(shí)到教工,形成嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲的管理機(jī)制。
。ㄈ┙⒔∪珓(chuàng)建文明學(xué)校各項(xiàng)制度和規(guī)范,把文明學(xué)校的創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運(yùn)行軌道,各項(xiàng)制度要落實(shí)到位。
。ㄋ模└鶕(jù)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建文明行業(yè)的'部署,認(rèn)真完成創(chuàng)建規(guī)劃,制定年度計(jì)劃,安排階段性工作,并組織實(shí)施。
。ㄎ澹⿲(duì)創(chuàng)建工作中存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議,并及時(shí)協(xié)調(diào)處理解決。
二、分工負(fù)責(zé)制度
。ㄒ唬┙(chuàng)建文明學(xué)校工作責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制,明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎(jiǎng)懲。
。ǘ┲饕(fù)責(zé)人總攬文明學(xué)校創(chuàng)建的工作,搞好總體決策、組織、指揮、落實(shí)工作;班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的文明學(xué)校創(chuàng)建工作,并對(duì)主要的活動(dòng)任務(wù)掛靠包干,負(fù)責(zé)落實(shí)。
。ㄈ┕(huì)、青年、婦女等群眾組織要結(jié)合職能,在群眾生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮主體作用,擔(dān)負(fù)起組織指導(dǎo)文明學(xué)校創(chuàng)建的共建任務(wù)。
三、會(huì)議制度
。ㄒ唬┒ㄆ谡匍_(kāi)創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,專題研究創(chuàng)建文明學(xué)校工作,及時(shí)總結(jié)情況,研究決策,制定措施,促進(jìn)工作有效開(kāi)展。
。ǘ┟繉W(xué)期召開(kāi)文明學(xué)校創(chuàng)建工作動(dòng)員學(xué)習(xí)會(huì),對(duì)創(chuàng)建任務(wù)措施進(jìn)行全面部署,對(duì)創(chuàng)建意義深入學(xué)習(xí),鼓勵(lì)全體教工以飽滿的熱情積極投入到創(chuàng)建工作中。
四、檢查督導(dǎo)考核制度
。ㄒ唬┟繉W(xué)期對(duì)創(chuàng)建工作情況進(jìn)行總結(jié);對(duì)重要工作活動(dòng)及時(shí)檢查、抽查,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處取得成效。
。ǘ⿵(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督,對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校實(shí)施全面監(jiān)督。
(三)采取座談會(huì)、問(wèn)卷等形式,廣泛征求意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)工作。
五、獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度
(一)每學(xué)期開(kāi)展“文明教工”“微笑教工”“愛(ài)心教工”“師德標(biāo)兵”等評(píng)比活動(dòng),對(duì)成績(jī)突出的教工給予獎(jiǎng)勵(lì),提高廣大教工創(chuàng)建積極性。
。ǘ﹦(chuàng)建文明學(xué)校工作與績(jī)效考核、年度考核掛鉤。
(三)建立創(chuàng)建文明學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證給創(chuàng)建工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和各種教育活動(dòng)陣地建設(shè)的投入,確保創(chuàng)建文明學(xué)校工作有序開(kāi)展。
幼兒園管理制度 19
1、園長(zhǎng)接受校長(zhǎng)聘任,是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理,主持全園工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。
3、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,確立分級(jí)管理目標(biāo),建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開(kāi)園務(wù)會(huì),深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。
4、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),定期對(duì)保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評(píng)估。
5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整,盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會(huì)及教代會(huì)的.作用,發(fā)揚(yáng)民主,尊重人格,加強(qiáng)“愛(ài)心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。
6、全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài),開(kāi)展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活,改善生存環(huán)境,維護(hù)合法權(quán)益,增強(qiáng)向心力,提高凝聚力。
7、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),展示教育成果,宣傳家教方法,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),提高辦園質(zhì)量。
8、及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。
【幼兒園管理制度】相關(guān)文章:
幼兒園管理制度06-13
幼兒園的管理制度10-11
幼兒園管理制度06-12
幼兒園管理制度教室衛(wèi)生管理制度10-12
幼兒園消防管理制度08-14
幼兒園保安管理制度08-30
幼兒園管理制度【精】06-21
【推薦】幼兒園管理制度06-22
幼兒園管理制度【熱門】06-22
【薦】幼兒園管理制度06-23