團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)制度及形式
班組團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)形式
1、集體學(xué)習(xí)
每個(gè)小班組的第二個(gè)白班為集體學(xué)習(xí)時(shí)間，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)工段長(zhǎng)參加，主要包括：傳達(dá)上級(jí)文件、討論班組近況、開展安全活動(dòng)等。
2、“四個(gè)一學(xué)習(xí)活動(dòng)”
“四個(gè)一學(xué)習(xí)活動(dòng)”包括“每班一題，每周一課、每月一講、每季度一交流”的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)形式。
“每班一題”是根據(jù)本班實(shí)際情況，由每個(gè)作業(yè)班班長(zhǎng)針對(duì)管理操作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，在留言板上刊登一道有關(guān)技術(shù)、管理、操作方面的問(wèn)答題，引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)，交流操作方法，形成學(xué)習(xí)互動(dòng)。 “每周一課”是在每周一安全日活動(dòng)期間，組織員工進(jìn)行安全規(guī)章、操作規(guī)程的培訓(xùn)，并融入提問(wèn)、討論、考試、獎(jiǎng)懲等多種手段活躍學(xué)習(xí)氣氛，提高培訓(xùn)的效果。
“每月一講”即班組開展的技師講壇活動(dòng)，每月一次由技師或技術(shù)骨干進(jìn)行專業(yè)技能、工作經(jīng)驗(yàn)的'講解，帶動(dòng)班組整體業(yè)務(wù)水平的提高。 “每季度一交流”即班組與車間其他區(qū)班組（或外單位）每季度開展一次對(duì)針對(duì)生產(chǎn)、和其他工作開展的對(duì)外交流活動(dòng)。
3、 個(gè)人業(yè)余自學(xué) 針對(duì)個(gè)人愛(ài)好，班組成員可以利用空閑時(shí)間在班組配備的學(xué)習(xí)室進(jìn)行自學(xué)。
4、班組討論 針對(duì)班中出現(xiàn)的突發(fā)情況，班組隨時(shí)召開的會(huì)議進(jìn)行商討。
5、個(gè)人總結(jié)反思 對(duì)于各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，如技師講壇、讀書活動(dòng)、對(duì)外交流等，個(gè)人都需做好學(xué)習(xí)筆記寫出總結(jié)。
6、 理論考試 班組每月末組織一次技能測(cè)驗(yàn)，其中結(jié)合上級(jí)開展的安全、消防等活動(dòng)內(nèi)容。以檢驗(yàn)職工對(duì)各種知識(shí)的掌握情況。
7、應(yīng)急演練 對(duì)于生產(chǎn)中易出現(xiàn)的事故，根據(jù)不同時(shí)節(jié)進(jìn)行演練活動(dòng)，包括推焦車、攔焦車的停電演練、消防演練等。
8、 特色活動(dòng) 班組揭短會(huì)，每季度舉行一次，對(duì)前一段工作，特別是安全方面有哪些不足，班組成員之間相互“揭短”，指出他人的不足，使之加以改正。
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