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幼兒園貧困幼兒學(xué)生資助制度
為了幫助經(jīng)濟困難的幼兒解決生活困難,培養(yǎng)貧困幼兒積極進取、勤儉自強的優(yōu)良品質(zhì)。同時,也為了規(guī)范對貧困生的資助與管理工作,結(jié)合幼兒園的特點,特制定本制度。
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)組
組 長:XXX
副組長:XXX、XXX
二、貧困生資助對象
1、家庭人均年收入在1500元以下或家庭生活困難,家庭人均收入低于本地區(qū)城鄉(xiāng)居民收入中下水平的;
2、孤兒;
3、家庭經(jīng)濟困難的單親家庭;
4、家庭貧困的烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾幼兒
5、經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低;蜣r(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;
6、因受災(zāi)、疾病等導(dǎo)致家庭不能維持基本生活的家庭子女,可以優(yōu)先得到資助。
7、家庭生活水平一般,家庭因疾病、多子女升學(xué)或其它意外事故等原因造成生活開支非常困難的“留守兒童”。
三、貧困生資助范圍
貧困生資助比例按照在園幼兒總數(shù)的10%以內(nèi)予以資助,
四、貧困生評審程序
1、以班級為單位,班主任負責(zé),通過深入細致的調(diào)查了解將貧困生情況、申請及名單上報領(lǐng)導(dǎo)小組,進行初審;
2、調(diào)查小組入戶調(diào)查、了解,請社區(qū)、村委會核實。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)調(diào)查小組各方搜集的資料,決定貧困生資助人選。
五、貧困幼兒的管理
1、幼兒園建立貧困幼兒管理檔案,組織對貧困生日常表現(xiàn)進行跟蹤調(diào)查,對反饋內(nèi)容給予及時記錄,保證貧困生日常的管理。
2、加強對貧困幼兒的教育,通過激發(fā)貧困幼兒的斗志,使其樹立艱苦奮斗、自強不息的精神。
3、建立受資助貧困生信息反饋和取消資格制。各班級應(yīng)定期或不定期向幼兒園反饋受資助幼兒的家庭經(jīng)濟情況。若在受資助期間出現(xiàn)弄虛作假,偽造經(jīng)濟困難者,取消貧困資助資格,或視情況追回已享受的全部金額。
4、貧困生的調(diào)整。
。1)原來不是貧困生,由于家庭發(fā)生重大災(zāi)禍等特殊原因需申報的,按規(guī)定程序申報。
(2)貧困生受到幼兒園資助后,由于家庭經(jīng)濟情況好轉(zhuǎn)的,本人應(yīng)書面提出主動放棄資助;或經(jīng)幼兒園調(diào)查屬實的,將作相應(yīng)的調(diào)整。
六、貧困生補助資金的使用
每個幼兒按核定的貧困程度給予每學(xué)期減免50—500元的保教費。
七、幼兒園辦公室具體負責(zé)貧困生資格的審查、年度資助計劃的制定和資助經(jīng)費的發(fā)放。
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