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      1. 值班制度

        時間:2022-07-07 10:29:24 制度 我要投稿

        值班制度范文

          引導語:你知道值班制度包括哪些內容嗎?下面是yjbys小編為大家精心整理的關于值班制度范文,歡迎閱讀!

        值班制度范文

          值班制度范文一

          為規范日常值班工作,現制定如下制度:

          1. 車場值班人員實行24小時值班,值班時間每天早、中、晚三班。

          具體上班時間如下:

          早班時間:08:00-16:00

          中班時間:16:00- 0:00

          晚班時間: 0:00-08:00

          2.按時上下班。如上班及下班遲到5分鐘以內扣30元,遲到5~30分鐘以內(含30分鐘)扣100元,遲到30分鐘以上扣300元并記曠工。每月遲到累計3次或曠工2次者,月末按解雇處理。上班時間如需短時間離開的應提前告知其他值班人員或上級主管,再進行暫時的.替換,不得私自離崗。擅自離崗者一經發現按曠工處罰。上班時間除工作需要外,不得與無關人員進行閑聊,一經發現也按曠工處罰。

          3. 嚴格執行請銷假制度,請假必須提前一天發信息給公司負責人進行請示,并作登記,返回后務必銷假。如無確認銷假記錄,按曠工處罰(正常休假除外)。

          4.嚴格按照排班表執行,不得私自調換班次。如需臨時調換班次者,應提前一天發信息給公司負責人進行請示,并作登記。私自調換班次者,雙方均按曠工處罰。

          5.值班人員必須健全值班制度,維護值班工作的嚴肅性,保證值班工

          作的準確性,提高工作效率和責任心。

          本制度自公布之日起執行。

          值班制度范文二

          目的宗旨:充分發揮學生在學校教育中的主體作用,學會自我管理,自我教育,增強他們的參與意識和集體榮譽感,檢查、督促《中學生日常行為規范》和《學生一日常規》的落實執行,促進良好校風的形成,培養全面發展的人才。

          具體內容及要求:

          一、準備工作要求

          1.值周班在全校范圍內,按一定次序由各班輪流承擔。每輪到一次值勤一周。

          2.值周班工作在學校團委、德育處的指導下,由班主任老師全面負責安排,值周班長具體監督、檢查執行,并負責記錄和匯報。

          3.值周班長一般在前一周值周培訓完畢后到團委辦公室匯報值周計劃及準備工作進展情況,并領取有關表格。

          4.在前一周周四或周五,由班主任或值周班長對全班學生進行分組培訓,布置檢查任務,檢查要求及記分方法、標準,熟悉教室及門前三包等。新班級初次值周由校團委進行專門培訓。

          5.指定兩名責任心強的學生負責升旗和降旗工作。

          6.由值周班長在前周周五下午去前一值周班班長處領取值勤標志和剩余表格,并及時把標志發放給本班參加值勤的同學,其中校門口風紀檢查小組同學要佩帶好禮儀帶,其余同學佩紅色值日袖標。

          二、值周工作組織結構網絡

          三、檢查人員守則

          1.以身作則,模范遵守《規范》,服從組織分配。

          2.按時執勤、檢查,若遇特殊情況不能參加檢查,應提前向值周班長請假。

          3.檢查中應嚴格依照《評分細則》評分,注意公平、公正、合理。

          4.檢查中應統一校服佩帶執勤袖標或綬帶,注意個人儀態、禮貌及紀律,平時對袖標或綬帶要妥善保管,防止失落、損壞。

          5.遇老師及其他班級同學詢問,應如實、負責地給予回答。如檢查有關扣分發生沖突,應由團委或德育處進行裁定給予公正解決。

          6.檢查中發現較為突出的問題,應及時主動地與被檢查班級地老師或同學反映、指出。

          7。發揚助人為樂的精神,在檢查工作中學雷鋒做好事。

          四、常規檢查組及檢查要求:

          1.風紀檢查組:一般由八名同學組成,每天早晨和中午提早半小時到校門口執勤,主要檢查內容是,學生的儀表儀容;校牌是否佩戴,佩戴是否標準;騎車學生是否主動下車推車進校,學生進校時是否主動接受老師和值周班的檢查等。若發現不合要求的同學,應在有關記錄本上登記,情況特殊的應報告給老師,檢查結果按每人次扣一分的方法計入紀律扣分,在每天下午第一節課后的課間由組長統計,并納入紀律扣分中。

          2.自行車管理組:一般每個年級安排一至二名同學,每天早晨提早40分鐘到指定車棚值勤。主要任務:指導并協助學生把自行車在規定的位置停放整齊,檢查停放好的車子上有否遺留下物品或車鑰匙等。

          3.升旗式、廣播操(晨跑)檢查小組:一般每年級安排三名同學組成檢查小組,要求早自修結束后迅速到操場上(或晨跑檢查點上),站在相應年級的學生隊伍前面檢查,檢查時應適當走動比較,檢查內容及分數詳見記分表,檢查結束時由小組長在統一全體組員的意見后給予打分,檢查中應注意各班的位置,防止張冠李戴現象的出現。

          4.衛生檢查小組:一般每年級安排兩名同學組成檢查小組,于早操時間和下午上課前半小時的時間內進行檢查,檢查內容及分數詳見記分表,要求檢查人員在檢查教室時應進教室認真檢查,每次檢查應兩人同行,討論后由小組長記分。

          5.紀律檢查小組:一般每年級安排兩名同學組成檢查小組主要檢查眼保健操,思想教育和班隊活動時間(重點檢查全校統一使用聽蠶頭燕尾一并廣播或收看電視的情況)。各欄的檢查及扣分標準詳見《細則》。該檢查小組的同學尤其應注意檢查中的自

          身紀律及禮貌。例行檢查時應兩人同行,討論后由小組長記分。

          6.突擊檢查小組:一般每年級安排兩名同學進行檢查。檢查內容為:課間及午休期間學生的校牌佩帶是否規范,以及有無學生在教室、走廊追逐、打鬧及其他違規行為,本檢查小組扣分計入紀律扣分欄內。

          7.圖書管理小組:每天中午安排二至四名同學到圖書館或閱覽室協助圖書管理人員,督促學生閱讀時注意紀律,愛護書籍,并做好結束后書籍的整放工作,聽從閱覽室老師的安排和指導工作。

          8.食堂管理小組:每天安排九位同學組成管理小組,在中午放學后迅速到食堂,四名同學督促同學按秩序排隊買餐,就餐時要有秩序、有紀律,五位同學在樓梯口和食堂門口檢查學生拿好就餐完畢的餐盆文明有序地放入規定的地方。遇有特殊情況及時向值日老師匯報。

          9.校園巡回檢查小組:每天由六名同學組成檢查小組,在課間檢查同學的衛生保潔、文明休息情況,并把檢查結果計人紀律分數中。

          五、升降旗小組工作要求:

          每周一或重大紀念日早晨舉行升旗儀式。升旗儀式上,由升旗手升旗、護旗任務由學校護旗隊承擔。平時要求每天早晨進校時,把國旗從傳達室取出,并放在旗桿下系好,升旗時表情莊重,態度認真,動作協調,升旗速度適中,每天放學或發現天下雨(雪)時要及時把旗降下,卷好后放回傳達室。升降旗時,要注意保護好國旗,不拖地,不搞臟,不搞破。由值周班的兩名負責學生做好南大門的升旗工作,以及操場和南大門的'降旗工作。

          六、總結匯報工作要求:

          1.每天檢查結束后,各小組長應按時把記分表交給有關年級記分負責人,各年級記分負責人應及時匯總,填好《日報表》及《通知單》,并把《日報表》交值周班長,把《通知單》于第二天中午放學前送達有關班級。并于第二天在團委辦公室的電腦共享區進行登記公布。

          2.值周結束后,由值周班長組織班委按年級、時序對《日報表》進行整理、統計。填好《值周檢查分數總表》,做好值周總結。

          3.值周班長于后一周二放學前把《日報表》及《值周工作記錄表》交團委辦公室。

          4.值周檢查的其他原始記分表由年級記分負責人,或值周班長妥善保管,以備查詢,值周結束二周后方可銷毀。

          5.值周班長不得隨意改動扣分記錄,若要改動,須經校團委同意。

          6.值周班長于后一周在宣傳櫥窗進行公布值周結果。

          七、值周交接工作要求:

          1.星期五下午由值周班班長把值勤標志收集整理好,清點給下一值周班班長。

          2.幫助下一值周班培訓升旗和降旗工作。

          3.把值周用剩表格移交給下一值周班。

          八、對值周班工作責任事故的處理措施:

          1.責任事故是指值周檢查人員因主觀原因而造成的違反本制度的行為,主要包括:未按時到崗檢查,擅離職守;未按《評分細則》要求檢查評分;檢查時班級顛倒不清;未按時送達《檢查情況通知單》;檢查袖標遺失;交接工作不及時;記分方法不正確及其他對值周工作造成較惡劣影響的行為。

          2.對產生責任事故的值周班,經查實給予以下處罰:責任事故在一至兩次的(造成不可挽回的嚴重后果者除外)給予全校點名批評,責任事故兩次以上的報學校德育領導小組審批后,每超過一次在該班學期末三面紅旗“總數”中扣去一次紅旗,扣完為止,該班連帶喪失評比學期先進班級的資格。

          以上制度,自公布之日起執行,凡與以往制度有抵觸者以本制度為準,本制度未盡之處由校團委負責解釋。


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