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努力工作能取得職場(chǎng)成功是很多初入職場(chǎng)的80后、90后的普遍想法。但是,埋頭苦干并不意味著能在職場(chǎng)中取得自己想要的那一份成功,甘當(dāng)老黃牛、極力通過延長(zhǎng)工作時(shí)間來取悅老板的做法已經(jīng)不是現(xiàn)代職場(chǎng)的晉升妙招,識(shí)別和把握新類型的機(jī)遇才是成功的關(guān)鍵。
一、傻干不討好,勁兒要用得巧。
畢業(yè)于名校的劉釗一直堅(jiān)信要靠能力說事,在學(xué)?闯煽(jī),到了工作單位就要看業(yè)績(jī)。于是在辦公室里,他成了名符其實(shí)的拼命三郎,每日埋首工作,工作一多的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)中一些游手好閑者常常叫苦不迭,而此時(shí),劉釗總是挺身而出,大包大攬地替別人干活兒,他認(rèn)為:“年輕人多干點(diǎn)兒沒什么不好,又累不死,還能多鍛煉自己呢。”漸漸的,他除了干自己的本職工作,還要收拾許多爛攤子,有時(shí)甚至一加班就到晚上十點(diǎn),別的同事都忙著在領(lǐng)導(dǎo)面前展示自己,他卻總縮在自己的辦公桌前,疏于和領(lǐng)導(dǎo)溝通。一次,在給領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)的材料中,他算錯(cuò)了一個(gè)重要數(shù)據(jù),領(lǐng)導(dǎo)十分生氣地說:“每天就看你瞎忙,也不知道忙的是什么,自己的工作出這么大漏洞,你自己好好兒檢討一下吧!”劉釗覺得很冤,自己一直以來埋頭苦干,不被領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)不說,反倒挨了批,真是吃累不討好。
專家建議:
劉釗的職業(yè)目標(biāo)顯然是落個(gè)老好人的名聲即可!“多干即是多鍛煉”的觀念不錯(cuò),但“鍛煉”的是什么?劉釗并沒有回答上來。他抱著模糊的觀念,來到現(xiàn)實(shí)的職場(chǎng),遭到挫折,成為必然。
1、埋頭苦干,不如抬頭巧干
學(xué)校與職場(chǎng)對(duì)人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有著根本的不同,在學(xué)校埋頭苦學(xué),考個(gè)好成績(jī),就是好學(xué)生。職場(chǎng)中不抬頭巧干,就不是一個(gè)好員工。抬頭是指適應(yīng)周圍的人際環(huán)境,做到與同事、領(lǐng)導(dǎo)的溝通。巧干是指了解和熟悉物理工作環(huán)境,了解自己知識(shí)和能力,把工作做得有聲有色。
2、溝通交流
職場(chǎng)中的溝通交流,不只是應(yīng)酬之道,更主要的是“我與人”的管理,職場(chǎng)中的人際關(guān)系是圍繞目標(biāo)建立的。比如“5年內(nèi)我要評(píng)上工程師”。除具備硬件內(nèi)容規(guī)定外,還要與有關(guān)聯(lián)的人和事建立良好關(guān)系。故事中領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)劉釗的瞎忙,實(shí)質(zhì)是指不會(huì)溝通,不會(huì)建立人際關(guān)系。尊重領(lǐng)導(dǎo)的最有效的方法是適時(shí)地請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)教育自己、指導(dǎo)自己,領(lǐng)導(dǎo)才能獲得被尊重的感覺。
3、心態(tài)積極
笑對(duì)挫折,摒棄急躁、貪婪、自私的欲望,用積極的心態(tài)讓自己的職業(yè)充滿希望。劉釗埋頭苦干,目的是要獲得領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),但遭遇批評(píng)時(shí),如果真能檢討一下,就不覺得冤了。挫折也是“因禍得福”,其中秘密是靠積極心態(tài)來調(diào)整
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職場(chǎng)成功:埋頭苦干+抬頭技巧
發(fā)布時(shí)間:2017-07-22 來源:職場(chǎng)勵(lì)志
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