小學生我的一次創意體驗征文范文3篇
寒假期間，你有過什么樣的創意體驗嗎?下面是YJBYS小編整理的小學生我的一次創意體驗征文范文，歡迎閱讀。
我的一次創意體驗征文第一篇
勞動不但可以鍛煉身體，還可以體驗從中的快樂，可不是嗎?現在00后的大部分孩子們從小就嬌生慣養，久而久之，就會養成一種懶惰，凡事都依賴父母。而我，就要下定決心，擺脫這個懶惰的罪名。
在這段寒假生活里，我決定幫工作繁忙的媽媽分擔一些家務活。
我和媽媽早早地起床了，當媽媽走出家門上班后我立刻挽起衣袖準備大清潔來。我先濕了濕抹布，“哇塞!”我立馬把抹布放下，“媽啊，這水怎么這么涼?都不知道媽媽是怎么受得了的?”見沒辦法，我只好乖乖地拿著冰涼的抹布擦桌子。緊接著，我就洗衣服、擦窗、收拾東西、掃地拖地……“做了整整一天的活兒，真的好累好累!我終于體會到媽媽的辛苦了，也終于知道為什么媽媽會如此憔悴，連平時在家號稱‘強壯王’的我都累得不得了，何況一向身體虛弱的媽媽。”雖然勞動很累，但一想到可以幫媽媽減輕負擔，內心不禁涌起一股快樂的暖流。
當媽媽下班回來后，便驚訝地說：“哇，珊珊，是你把家打掃得一塵不染的嗎?”此時，我把媽媽給抱住并熱淚盈眶地說：“媽媽，我體會到你的辛苦了，在以后的日子里，我一定會幫您分擔家務的。”媽媽溫柔地說：“好啊，我的掌上明珠終于長大了!”
勞動雖累，可是勞動出來的成果卻是無法取代的，勞動完后更多的是快樂。希望以后能常常幫媽媽干活兒，體驗勞動的樂趣，體會媽媽的辛苦。
我的'一次創意體驗征文第二篇
在這個多姿多彩的世界，有許許多多的人和事或著物豐富著我們的生活。因為每個人的年齡和閱歷的不同，所以每個人對生活的理解也存在著差異。面對生活，我們應該選擇體驗，只有體味各種不同的生活，才會有新的發現，新的感悟，新的創造。
聽說過牛頓嗎?當年砸在他頭上的那個蘋果引起了牛頓的好奇與思考，后來他從這個蘋果落地里找到了地心引力的秘密。這就是體驗生活后的發現與創造。再比如說人們因為一群螞蟻的遷移，發現了螞蟻搬家是下雨前兆的秘密。還有，如果不是探險家們勇敢地踏進亞馬遜雨林的大門，有誰會知道關于這片巨大的神秘世界的秘密呢?如果不是冒險者們大膽地闖入撒哈拉大沙漠的洞口，有誰會知道那些被沙粒埋藏的秘密呢?
體驗生活除了有所發現外，還能給人靈感，使人創造。“發明大王”——愛迪生得到生活的啟示后，經歷了無數次的失敗的體驗，終于成功地發明了電燈。如果愛迪生不去觀察生活，不去體驗生活，不可能有生活的感悟，更不可能有所創造，不會有今天的成就。
知道那些寺廟的老和尚為什么能把什么事情都看的那么淡嗎?想知道他們的那雙眼睛為什么好像可以把什么都看的透透徹徹、明明白白嗎?我告訴你們吧，因為他們能夠靜靜地聆聽生命的聲音，因為他們能用心體會生活，感受生活帶來的一切美好或者不美好的事物。
食有五味，生活亦有五味。生活就象一盤或是美味或是殘羹的飯菜，人拿著筷子去盤中夾東西品嘗，或許會為這一筷而興奮慶幸，或許會為這一筷而后悔痛苦，但沒人知道他吃下去的這口會是什么味道。所以說，生活是美好的，體驗生活是應該的。
體驗生活就要不怕苦，持之以恒，在體驗中用心思考，善于研究，這樣就會有新的發現，會有所創造。
我的一次創意體驗征文第三篇
時光飛逝，歲月的滄桑洗掉了曾經的夢想。心中的那朵白云，也悄然的飄向遠方，我站在時光中反省，于是，我便開始成長。
自從過完了十四歲的生日，大腦便開始制造出很多的問題，自己原應清亮的眼睛，再也看不透社會的繁華，由于看不透，便有了困惑，由于困惑，便有了徘徊。我開始墮落，仿佛一切都是那么的別有用心，用所謂的理性防衛自己，用冷淡的眼神看待感情。不顧自己的成績一落千丈，我執意要自己做一個成魔的悟空，寧愿被別人誤解也要選擇自由，于是便揮金如土的為“自由”而消磨時間。
可喜的是，在一次次挫折面前，我終于重新開始成長，也明白了成長的代價，那再也找不回的傲氣。所以每每在恍然之間，讓內心深處潛來的憂傷占據心房。記不起第一次走進中學的歡欣與驚奇，卻可以清晰的想起獨自一人在天邊與晚霞相伴。但我知道自己在成長，我明白成長是一個過程，可我總認為那是一瞬間，在那一瞬間，怎樣成長就已經決定就像成佛成魔只需舉起左手或右手一樣沒有頂數。成佛需要放棄欲望，成魔則要丟失自我，難以抉擇，這就是成長。
成長，意味著丟失，仿佛突然之間，丟失了很多東西，兒時的玩具，兒時的天真，兒時單純的歡樂。也許正因為丟失了才會懷戀，縱使可以“老夫聊發少年狂”，但正如晚霞不同與朝暉，我再也尋不回那種心情，那種因下雨不能出去完就可以持續半天的失落。更為可怕的是，記你起我往日的模樣，所有的記憶就如深秋的金葉，固執的腦海中劃出一個美麗的弧。也許擔負你不因丟失的東西而嘆息時，你就已經成熟。
成長的目的在記憶中仿佛就是一個天堂，但天堂，是夢開始的地方?還是夢結束的地方?或者只是在流水般的時光中，守望的自我。
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