學(xué)法律講法制守法規(guī)征文
篇一
在我們放暑假之前，我們開了一個(gè)關(guān)于法律的一個(gè)的講座，主要講的是關(guān)于未成年人防止犯罪和未成年人這個(gè)話題展開討論，聽了這個(gè)講座后，我自己也有一些心得。
從學(xué)生的受教育權(quán)來說，現(xiàn)在我們這個(gè)年齡的學(xué)生都是處于九年義務(wù)教育這個(gè)階段，我們應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí)知識(shí)的，但是有些孩子缺少教育，所以不知法律中能做不能做的一些事情，所以會(huì)引發(fā)犯罪。 所以不管有沒有受教，都要遵法，守法。
從未成年人保護(hù)這個(gè)方面來說，未成年人的自我保護(hù)能力弱，容易會(huì)亂相信陌生人的話，沒有鑒別能力，容易讓一些陌生人得手，所以，我在此來跟大家說，遇到陌生人給的一些東西千萬(wàn)不要盲目相信，一定要言辭拒絕。
正所謂：“近朱者赤，近墨者黑。”靠著朱砂的變紅，靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響。如果想好事看齊，自己的人格就會(huì)也來越好，能夠出名;反而像那些有著很多不良行為的人，往往都會(huì)走向犯罪的.深淵。所以大家一定要在這段時(shí)間里改掉自己的不良行為。
希望大家能夠做一個(gè)講法制，守秩序的小公民吧。
篇二
21世紀(jì)的中國(guó)，是法律的社會(huì)，處于21世紀(jì)社會(huì)的我們，知法守法便成了我們應(yīng)盡的義務(wù)，法律對(duì)于我們來說，可能會(huì)限制我們一定的自由，不過，法律是我們?cè)谏鐣?huì)上的重要的保護(hù)傘，沒有了它的保護(hù)，我們自身的權(quán)益也就無(wú)法得到保障：
有一位馬先生在家樂福超市方圓店購(gòu)物時(shí)，被蜂擁的人群擠倒后摔傷，為此他將家樂福超市告上法庭索賠近8萬(wàn)余元。邇來，海淀法院作出斷定，家樂福公司因未盡到安全包管責(zé)任，需承擔(dān)70%的賠償責(zé)任，賠償馬先生5萬(wàn)余元。 可見法律對(duì)我們自身權(quán)益的重要性，不過想讓法律保護(hù)我們的權(quán)益，那我們一定要先去守法，只有先守法，法律才會(huì)站在我們這邊，就拿下面這位黃仁來說，死了也只能說是罪有應(yīng)得吧：
一天晚上，田華從同學(xué)家歸來，路過一條偏僻的胡同時(shí)，從胡同口處跳出一個(gè)持刀青年黃某。黃仁把刀逼向田華并讓他交出錢和手表。田華扭頭就跑，結(jié)果跑進(jìn)了死胡同，而黃某持刀緊隨其后，慌亂害怕中，田華拿起墻角的一根木棒。向黃仁揮去，黃仁應(yīng)聲倒下。田華立即向派出所投案，后查驗(yàn)，黃仁已死亡。
在守法律的制度的同時(shí)，還要懂法。其中離不開學(xué)校和家長(zhǎng)的教導(dǎo)。學(xué)校要經(jīng)常開展法制教育課。同學(xué)們能從中學(xué)會(huì)不少法律知識(shí)，知道什么是法律，意識(shí)到法律的重要性，學(xué)會(huì)了如何守法，如何面對(duì)周圍的突發(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們，要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度。在家，只要我們一犯錯(cuò)，父母就應(yīng)該立刻指出來，教育我怎樣才是正確的，下次如何避免……我們用法律來約束自己，使自己避免犯錯(cuò)誤。這樣，我們的確做到了與法同行。要不，將來成為一個(gè)法盲，那可就慘了。
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