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百年校慶征文(精選17篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到征文吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫征文呢?下面是小編幫大家整理的百年校慶征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
百年校慶征文 1
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,學(xué)子入校兮三年安。在那個略帶炎熱的夏天,我們都義無反顧地投入了學(xué)校的懷抱,這一間母親一樣的學(xué)校,就這樣安定這我們的生活,充實著我們的生命。
這時候的學(xué)校正是蓬勃的青壯年時期,一直不斷地成長擴展,不斷地進步進取,這樣的校園充滿著青春的氣息,充滿著拼搏的沖勁。這樣年輕的院校,用著它固有的激情,渲染得濟濟(jǐ);一堂的學(xué)子洋溢著斑斕的顏色,這樣年輕的院校,伴著它自身的拼搏,感動得莘莘學(xué)子充滿著努力的拼勁。
時隔一年,只是短短的一年,就隨著這流逝的一年時光,默默地成長了不少。這一年,他將會邁入他的100周年校慶,他將會再一次展開巨型的翅膀,再接下來的日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌!也許以前的學(xué)校略顯年輕略帶羞澀,而現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)茁壯成長,漸漸露出鋒芒,100年的歷練,洗褪(tùi)了稚嫩的羞澀,磨礪出了微熟的堅忍,邁進了新的一個紀(jì)元,走入了新的一個境界,它已經(jīng)成長,并且將一直成長茁壯下去,繼續(xù)地枝繁葉茂。
一百年,或許在漫漫歷史長河里它只是彈指一瞬,充其量也只能算是三分之二個世紀(jì)的時間,一百載櫛(zhì)風(fēng)沐(mù)雨,一百年春華秋實。明年,終于迎來了他的一百華誕。在這一百年里,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時也創(chuàng)造了一個又一個輝煌。一百年的時間或許不夠一個民族真正強大起來,但是卻可以讓一個民族的.教育強大起來,見證了整個大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢。稻田中學(xué)已經(jīng)真真正正地蛻(tùi)變,真真正正地成長,增設(shè)的校區(qū)、校舍,逐步加強的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納著神州大地的人才,都是稻田中學(xué)成長的印記,印證著一步步地成長起來。
如今,已經(jīng)一百歲了,他承載著優(yōu)良的傳統(tǒng),開拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)著他的成長,“志誠仁愛”這個四字校訓(xùn)深深地印在他培養(yǎng)出來的代代英才的心中,讓他的眾多學(xué)子為他而自豪!
或許在今后的日子里,我們會將自己的腳印遍布祖國山河,世界各地,再過若干年,我們也將像今天一樣有著興奮濃烈的心情,回到母校,再次感受母校取得的輝煌。中學(xué)時光是轉(zhuǎn)瞬即逝的,這一片沃土,我走過了最最難忘的青蔥歲月,也見證了我的中學(xué)的進步和茁壯。我深深愛著這一片充滿激情和沖勁的土地—— 他讓我感受到前所未有的歸屬感,讓我感受到前所未有的進取熱情,這樣的一間中學(xué),怎能讓我忘懷!就是這樣肥沃的一片土地,充足的養(yǎng)分讓孱弱柔嫩的幼苗長成參天大樹;稻田中學(xué)也是這樣如椽的一支畫筆,幫助著莘莘學(xué)子繪出青春絢爛的藍圖!
百年校慶征文 2
滄海橫流,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,她——夏輝中學(xué),已經(jīng)迎來了她的十歲生日。領(lǐng)導(dǎo)、老師帶領(lǐng)同學(xué)們走過了多少春夏秋冬,歷經(jīng)了多少風(fēng)雨滄桑,付出了多少汗水,回報給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來了新的一批……不知不覺地已有十年。不久前,我與其他同學(xué)一起踏上了這片曾為社會輸送了一批又一批莘莘學(xué)子的熱土。—走進校園,就被老師的熱情所傾倒,被陣陣書香所迷戀,我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩.讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁。它雖比不上小學(xué)校園的歡快活躍,但在我們心中似乎又多了一份穩(wěn)重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里,我轉(zhuǎn)眼間也成為了他們當(dāng)中的一員,融入了他們中間;在這擁有幾千人的大家庭里,我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲;在這擁有幾千人的大家庭里,布娃娃帶來的樂趣都在不知不覺中被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而趕進了百寶箱;在這擁有幾千人的大家庭里,我是那么的渺小;那么微乎其微。那容得下上千人集會的.大操場,那充滿智慧、真理、創(chuàng)造的實驗樓,那池塘里的睡蓮和鯉魚,那校園里的一草一木……都使我難以忘懷,銘刻在心,更使我陶醉在這無時無刻不散發(fā)出青春活力,快樂無限的畫面里。
雖然,那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情景已不多見;雖然,大汗淋漓的場面只有在體育課時發(fā)生;雖然,我們的心似乎被關(guān)進了暗房。但在我們心中,在這十二歲的季節(jié)里,世界還是明亮的,還是多姿多彩的。因為,我們知道,在不久的將來,我們必定會戰(zhàn)勝一切,我們對未來充滿著希望。我為自己能成為實驗中學(xué)的一名學(xué)生而感到榮幸,我會用我的努力和汗水去實現(xiàn)我的諾言:今天我以實驗為榮,明天實驗為我驕傲。
世間的萬物都在不停地展示自己的風(fēng)采……從東升的太陽中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,那翠綠的樹葉在風(fēng)中快樂的搖擺,使整個校園都彌漫著綠的清香。——這是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?——因為我們都有不變的理想,為那不變的理想而為之奮斗,因為我們相信,希望和奇跡永遠存在。千百個實驗人,凝聚在一起,努力奮斗,使四野永不荒涼,使未來充滿希望。找一片沃土,播種我們的希望;引一道清泉,澆灌我們的理想;灑一縷陽光,照耀我們的前程;擇一片天空,騰飛我們的夢想。
十年的積淀是一筆豐厚的財富,十年的智慧是一道亮麗的風(fēng)景,十年的奮斗是永遠不變的歷史。穿越十年,經(jīng)歷的是歲月洗禮;穿越十年,刻下的是努力開拓;穿越十年,留下的是累累碩果。
哦!實驗中學(xué),你將永遠朝氣蓬勃,蒸蒸日上。
十年,滄海變桑田。
十年,中國由一個發(fā)展還不夠完善的國家,變?yōu)橐粋已經(jīng)完全發(fā)展起來的國家。哦!實驗中學(xué)的成長,也折射了中國近年來的發(fā)展步伐啊!如今她以成為一個規(guī)模宏大、眾多學(xué)子所理想的成長搖籃,而在以后的日子里,她還會迎來更多的機遇與挑戰(zhàn)!
中學(xué)的交響曲在我十二歲的上空盤旋,它給我?guī)硭{色的幻想,粉紅的希望,綠色的信念,火紅的熱情……我的十二歲將會在這可愛的校園里打下堅定的基礎(chǔ).未來的日子需要在這里開始,在這里實踐、在這里生根發(fā)芽、在這里收獲累累碩果.
哦,我的十二歲,我向往的中學(xué)未來時光!十年樹人實驗情,十二春秋寸草心,在這個季節(jié)里,打開心靈之窗,放眼望去,在我眼前一定有一個閃爍獨特光彩的淄川實驗中學(xué)。
百年校慶征文 3
今秋時節(jié),秋高氣爽。我們學(xué)校迎來了百年校慶的大喜日子,全校師生將會在校內(nèi)度過一個愉快的上午。
早上,我早早地起了床,穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,吃完早飯,便帶上小凳,一邊哼著小曲,一邊踏著輕快的步伐奔向?qū)W校。一路上,晨風(fēng)拂面,街旁大樹跳著歡快的舞蹈,樹上小鳥喳喳鬧著,它們仿佛也在迎接著這令人高興和值得慶賀的日子。
一進校門,校園內(nèi)的景象讓我眼前一亮:教學(xué)樓上掛滿了彩色的條幅,上面寫滿了“祝母校生日快樂”的話語。舞臺被裝扮得像一個五彩斑斕的大花壇。舞臺上空那兩個巨大的氫氣球,像熱情的迎賓小姐,在晨風(fēng)吹拂下翩翩起舞。花壇邊彩旗飄飄,也仿佛在說:“歡迎您的到來!”全校師生的臉上都洋溢著甜蜜的微笑,整個校園都沉浸在歡樂的氣氛中。
隨著清脆悅耳的音樂聲響起,張校長宣布百年校慶活動正式開始。身穿金黃色衣服的樂手,個個情緒激昂。在臺上同學(xué)的指揮下,我們唱著令人熱血沸騰的校歌,嘉賓們也一一就座。頓時,伴隨著震耳欲聾的禮炮聲,一串串五彩繽紛的禮花沖上天空,有的`落在舞臺上,有的落在同學(xué)們的頭上,還有的落在銀杏樹的枝干上,猶如天女散花,美麗極了。炮聲過后,由幾位嘉賓與張校長一同為張瀾爺爺?shù)氖窠夷弧<t布落下,張瀾爺爺那面帶微笑、和藹可親的容貌呈現(xiàn)在我們眼前,操場上立刻響起雷鳴般的掌聲。從我們的校史中得知,張瀾爺爺是母校的第一任校長,同學(xué)們?yōu)樽约耗茉趶垶憼敔攧?chuàng)建的學(xué)校讀書而感到無比自豪。
接著,各班精彩的文娛表演繽紛登場。看:我班的同學(xué)頭上扎著一個大辣椒,身穿大紅燈籠服,她們時而蹲下,時而站起,時而圍成一個大圓圈,時而擺成一個方正,她們的腳步是那么輕快,臉上的笑容是那么燦爛,精彩的表演贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲。在令人眼花繚亂的節(jié)目中,大家都覺得我班的同學(xué)表演得最好。告訴你們一個小秘密,我班的節(jié)目可是我媽媽親自編排的,我為媽媽感到驕傲。
在充滿歡樂和祥和的氣氛中,校慶活動落下了帷幕,但同學(xué)們的心情卻久久不能平靜。
百年校慶征文 4
——寫在大學(xué)的邊上
離校慶的日子越來越近了,可還是無從下筆,不是沒得寫,而是覺得寫什么都表達不了我的心情,任何華麗的文字在這所百年老校面前,都顯得暗淡無光。
一千多個日日夜夜仿佛彈指一揮間,還沒來得及回味,記憶就將我?guī)Щ匮矍啊有一個月我就要離開了,05級的學(xué)生就要離開了。走在學(xué)校的每一個角落,我已經(jīng)熟悉得無法再熟悉。角落一隅,曾經(jīng)無數(shù)刻骨銘心的秘密,現(xiàn)在看來平淡無奇;點點滴滴的回憶無需提起,卻永遠不會忘記;四年的大學(xué)時光,礦大帶給我的是花草樹木的芬芳,是銘記于心的書香;是海納百川的包容,是不斷進取的斗志,是磨滅不掉的印跡,此地此景那些人帶給我的太多太多。還記得取好成績時的自豪,集體活動時的愉悅,擔(dān)任學(xué)生干部時的壓力,組織活動成功時的滿足,競選失敗時的'失望,同學(xué)爭吵時的氣憤……經(jīng)歷過,沉淀下來的,是礦大賦予我的沉甸甸的果實。我的生命已經(jīng)深深地烙上了礦大的印——勤奮、求實、進取、奉獻;周身洋溢礦大帶給我的平靜、包容和美。礦大,我好像剛剛開始懂了你,愛上你,就要離開你。
細細想來,礦大更像一位優(yōu)秀的戀人。當(dāng)我還是個小毛丫頭時,他絲毫沒有嫌棄我,把我從遙遠的黑龍江呼喚到他身邊,惜心地教我做人、做事、做學(xué)問。四年來,我們度過了大一時初戀般的青澀和悸動,度過了大二時新婚的磨合期,經(jīng)歷了大三時彼此的厭倦,迎來的大四時感情的升華——由愛情到親情的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在的我們更像是老夫老妻,愿長相廝守,不舍得離棄。我把年輕時最美好的四年留在了礦大,而他更是給了我紳士般的包容,慈父般的呵護,情人般的眷戀。四年來,一點一滴的回憶不必刻意去提起,永遠不會忘記。
如果讓我說說礦大的諸多好,我實難從命。不是他不夠好,真正的戀人之間,過多的粉飾顯得多余。他的每一個角落,我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉,他的每一種味道,我都能體會到無以附加。我的所有優(yōu)點和缺點,他都能悉數(shù),卻從不會在意,因為彼此之間心照不宣的默契。相信所有礦大畢業(yè)的學(xué)子都和我有一樣的感覺,無論從俗氣的高校排名,還是從校園面積,抑或是高樓大廈,礦大都沒有特別值得夸耀的地方。就是不知為什么,無數(shù)的學(xué)子來了又走了,帶走的是立足的知識和立世的道理;帶不走的是美好的記憶和深深的留戀。一年,兩年,抑或是十年,二十年,礦大情節(jié)在每個礦大人心底打下了深深的烙印,一種樸實無華的氣質(zhì),一種勤奮、求實、進取、奉獻的精神,影響著一代又一代的礦大人,在社會的各個階層,不同崗位上,無私地奉獻。面對這樣一位老人,我們所能做的只有肅然起敬。
就要離開你了,我親愛的戀人。不知道為什么,總是不愿面對,是對你過分的依戀,是與你不宣的默契,一切的一切都讓我舍不得你。就要走了,我不敢向你保證什么,我所能做的就是,把你賦予我的永遠珍藏,銘記。像所有礦大前輩一樣,我會用實際行動證明,我是堂堂正正的礦大人,我是百年名校培養(yǎng)出來的精英礦大人。今天,我們因你而自豪,明天,你會因我們而驕傲!
就要離開你了,我摯愛的親人。不知道為什么就是舍不得你,是留戀你花草樹木的芬芳,是懷念你梅園草坪上的陽光,還是忘卻不你經(jīng)年累月的書香一切的一切都已經(jīng)不那么重要。時維五月,你又將送走一批孩子,老人的眼睛里,懷著深深的不舍;學(xué)子的眼里含著隱隱的淚水,我們對這土地愛得深沉。就要走了,離別之際祝福你——明天會更好!
百年校慶征文 5
南溟之側(cè),前海之濱,南頭中學(xué),遐邇聞名。擁鵬城新都,依新安故城,無矜持之態(tài),有傳說流行。鳳凰鳴兮,于彼高岡,美哉茲地,鳳岡始成。韶華梭擲,日月飛箭,徂爾初建,百年歷程。雖時光荏苒,然校風(fēng)醇正,有猷有為有守,立德立言立行,此人文之訓(xùn),樹拓進之心,啟歷代學(xué)子,成南粵名人。
茲鳳岡書院,斬棘披荊,一路前行,幾度更名,數(shù)代努力,始有美名。今言及南頭,引嘖嘖贊聲。立于鬧市之內(nèi),環(huán)于木棉之間,更伴佳木綠茵,書聲琴韻。全面施教,育人育根,各類大賽,摘金奪銀,狀元之校,并非虛名。
昔莘莘學(xué)子,今弄潮精英,聞母校百年,聚舊地歡慶。當(dāng)此時也,必同窗聚首,握手?jǐn)⑶椤S^母校新顏,憶師長舊恩。相呼之狀,定見真情,故地重游,百感同生。觥籌交錯,司馬沾巾;同窗舊友,無論名分。聽回鄉(xiāng)游子之言,皆為鄉(xiāng)音;觀今日名流之語,盡見童心。
盛哉,鳳岡書院!壯哉,南頭中學(xué)!
百年校慶征文 6
一所學(xué)校年齡的衡量,與一個人年齡衡量方式迥然不同。一個人年齡日漸增長,意味著衰老,意味著生命的消逝和活力的流失。而一所學(xué)校的校齡越長,則意味著文化沉淀得越深厚,也意味著,歷史的畫卷上留下了越多屬于她和她的學(xué)生,她的孩子們的痕跡。
在這個秋天,在這所古風(fēng)猶存的小城之中,一所老校,已經(jīng)整整一百歲了……
一
樓梯處傳來一聲聲拐杖擊地的咚咚和一陣吃力而遲緩的喘息聲,一位耄耋老人的身影漸漸浮現(xiàn)。歲月如同無情的刻刀,早已在他的臉上刻下一道道深痕。曾經(jīng)筆挺的脊梁,也已因為背負了太多的滄桑而變得佝僂。“終于找到了”,他帶著喘息輕聲道了句。抬起有些渾濁的,又仿佛噙著一絲淚水的眼,看了看門楣上那三個剛勁有力而又不失飄逸灑脫的大字:校史館。
這是他曾經(jīng)的學(xué)校,是他生命的全部。他,就是這所學(xué)校的老校長。
靜靜走進館內(nèi),看著這熟悉的和陌生的獎牌、獎杯,有的已經(jīng)生銹,有的因風(fēng)化而變得陳舊不堪,而更多的,卻依然熠熠生輝。老人緩步走到一排獎杯前,伸手撫了撫一只獎杯柄上纏著的早已褪色的紅綢,不禁欣慰的笑了,一絲孩子氣的得意浮現(xiàn)在他的臉上。想當(dāng)前,這只獎杯還是他親手從省長手中領(lǐng)回,在回來的長途汽車上,他雙手緊緊抱著獎杯,興奮的一整夜都沒有合眼。百年校史,自己也曾書寫過一段光輝。年輕時意氣風(fēng)發(fā)的崢嶸歲月,仿佛又浮現(xiàn)在眼前。人生一世,能留下一絲痕跡,足矣!
退得門來,老人又回頭顧盼了一遭,好似依依不舍地回首自己逝去的年華。又回想起今日捧起“杏壇獎”的一剎那,他那曾接過無數(shù)榮譽的手,竟頭回有些顫抖。畢竟,那沉甸甸的獎杯,如同一張歲月的光盤,刻滿了自己一生的追求與奮斗。
手撫光滑的墻壁,回首過去秉燭夜讀的清苦求學(xué)路,老人兀自微笑。年輕時,墻上滿是斑駁,而今,人滿臉爬滿了皺紋,學(xué)校倒變得年輕了……
秋風(fēng)微拂,老人的身影慢慢消失在長廊的盡頭。
二
一陣紛亂的腳步聲傳來,然而又倏地靜止了。一群身著潔白校服的學(xué)生,靜靜佇立在樓梯口,稚氣未脫的臉上掛滿了莊重,清澈的雙眼里洋溢著虔誠。隨后,仿佛不愿打擾歷史的沉睡,輕輕地,緩緩地走進。
瀏覽著先輩們光榮的歷史,凝視著百年以來學(xué)校獲得的各項榮譽,閱讀著那篇洋洋灑灑的《百年誕辰賦》,孩子們熱血沸騰:我們正是八、九點鐘的太陽,未來的美好即將由我們書寫!“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”。我們一定要延續(xù)先輩們曾經(jīng)的光榮,為未來的世界涂上一抹屬于我們的光輝,為屬于我們的時代,刻下一道深深的痕跡!
陽光灑下,“校史館”三個字愈發(fā)顯得熠熠生輝。
同學(xué)們懷著滿腔熱情,望了一眼湛藍的天空。在那里,他們仿佛看到未來:一座座新穎的高樓拔地而起,小型飛行器穿梭在城市的天空,美麗的城市與綠樹完美融合。穿過如洗的藍天上飄著的潔白的云,望到宇宙空間里,千萬個星球如地球一般煥發(fā)出勃勃生機,無數(shù)飛船穿梭在浩瀚的.星河……人類進入了和諧發(fā)展的新紀(jì)元!而這美好的藍圖,正是由他們---新一代莘莘學(xué)子揮就!而此時,綠樹掩映中依舊靜謐的母校,正欣慰地望著他們,含著欣慰的微笑……
三
同學(xué)們離開了,偌大的校史館內(nèi)靜悄悄的,好似從未有人曾踏破過這沉睡歷史的寧靜。老校長來了又去,同學(xué)們來了又去,沒有留下一點痕跡。
真的嗎?
不!
學(xué)校給他們的心靈烙下了永世不忘的痕跡。而他們,也曾用、在用、也將用自己的雙手,為菁菁校園刻下不可磨滅的痕跡。而這所學(xué)校和她的學(xué)子們,又一刻不停地在慢慢演繹的歷史畫卷中,揮灑下專屬自己的痕跡……
時間知道,知道這一切,知道過去,知道現(xiàn)在,甚至,預(yù)知了將來……
百年痕跡今猶在,今人正當(dāng)話百年。百年的輪回,一段長長的校史,一道長長的痕!
百年校慶征文 7
這也算是一次與清華的邂逅吧。
歲月如梭,洗盡百年鉛華。
清華,清華,總想在心中無限地呢喃這個名字。她已成為我的一種情結(jié)。單憑這兩個字,就已使我千回百轉(zhuǎn),夜不成寐。我再想不到除“水木”之外對她的完美描述。
清華,清華,兒時的夢想,“就像是遙遠的星光,只能凝望”。從朱自清“荷塘月色”的字里行間,從《等你在清華》的文墨筆香,從水木年華的遼遠歌聲,我心中的清華,只是一個個支離破碎的幻影。
清華,清華,當(dāng)我與你漸行漸遠,即使是在黑暗的三年間,即使現(xiàn)在身處遙遠的祖國南疆,即使我的未來不再與你交匯,當(dāng)你的名字出現(xiàn)在我的生命里時,我依然不禁熱淚盈眶。
所以,當(dāng)我得知你即將到來的`100歲生日,我想寫些什么來祭奠我,祝福你。
看到所有清華學(xué)子對你無限的愛,當(dāng)他們提起你的名字時臉上所閃耀的光華,我慶幸,你在我心中的完美。大學(xué),最大的成功之處是,在你懷抱中的學(xué)子以你為榮,而不是想要永遠逃離。你讓他們在畢業(yè)離校時依然回首以顧,在事業(yè)有成時依然午夜夢回。
“還記得年少時的夢嗎?像朵永不凋零的花”。
我愛你,清華,這種愛跨越地域,穿越時光......
百年校慶征文 8
我們經(jīng)過了20年的風(fēng)雨歷程,校長們20年漚心瀝血的揮汗,為我們共筑著一片片輝煌,壘起了一個個希望,撐起了一片夢想升起的地方。
在河北省邢臺市的英華小學(xué)建于1994年,到今年的2021年,已經(jīng)建校20周年了。在這20年里,從180多名學(xué)生增加到大約5000名學(xué)生,從一棟教學(xué)樓增加到五棟教學(xué)樓。
走廊里,充滿了學(xué)生們的歡聲笑語,填滿了空空蕩蕩的'時刻,聽著整齊而又響亮的朗讀聲,回想著老師辛辛苦苦的身影。墻上,貼滿了每個班級同學(xué)們的照片,那一張張可愛而又天真的笑臉。
從開始到現(xiàn)在,學(xué)校獲得了滿墻好評,許多家長讓孩子在這里上學(xué),都贊嘆道:這里什么都好,不管學(xué)費貴不貴,讓孩子在這里上學(xué)是個好的選擇。
學(xué)校專門舉辦了特色班,讓孩子們自由選擇喜歡的特色班。還頒發(fā)愛心好少年文明小乘客等獎項,可以去愛心影院看電影呢!這里的餐廳非常大,可以同時容納2000多人,還可以讓學(xué)生們觀看元旦節(jié)目。別的學(xué)校可是沒有的。當(dāng)有同學(xué)生病的時候,其他學(xué)校的老師都要打電話讓家長來接去醫(yī)院看病,而我們英華學(xué)校,專門有醫(yī)務(wù)室,里面有醫(yī)生,即使晚上也會有人值班,幫大家看病。在學(xué)校還有小賣部,可以買到自己需要用的文具等物品。
希望我們英華小學(xué)繼續(xù)發(fā)展,做到更好,更棒!
百年校慶征文 9
韶光流轉(zhuǎn),盛年如約,在這陽光正好,微風(fēng)不燥的季節(jié)里,泰州實驗學(xué)校將迎來她的第20個生日。
這次校慶活動,從老師到學(xué)生大家都很重視,同學(xué)們認真地準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,如二年級的乒乓球操,三年級的武術(shù)操,四年級的足球操,五年級的素質(zhì)操,六年級的籃球操記得每個星期四的清晨,我們五年級的同學(xué)們總是一遍又一遍毫不厭倦地練習(xí)著素質(zhì)操,爭取達到整齊劃一,不差分毫。還有鳴樂團、舞蹈團的同學(xué)們也為了20周年校慶而犧牲自己放學(xué)后的玩耍時間來排練。老師們更是在百忙之中抽出時間參與詩歌朗誦《夢開始的地方》。為了這次校慶,我們每一個人都付出自己的`一份力,都在用自己的行動讓學(xué)校變得更美好。我到現(xiàn)在還記得自己站在操場時的感覺,我們隨著音樂跳動,迎著風(fēng)奔跑,為自己能成為泰州實驗學(xué)校的一名學(xué)生感到十分自豪!
聽老師們說,曾經(jīng)的泰州實驗學(xué)校是一個只有幾排教室和37名教師的小學(xué)校,經(jīng)過許多年的努力,現(xiàn)如今我們學(xué)校有了足球場、籃球場、風(fēng)雨操場,一幢幢大樓拔地而起。20年,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化!在活動中,曾經(jīng)的泰實學(xué)子紛紛從中外名校發(fā)來賀電,祝賀母校生日快樂!
11月1日,我們母校的生日,我會永遠記住,我希望:今天我以母校為榮,明天母校能以我為榮!
百年校慶征文 10
當(dāng)你徜徉于花前雨后,當(dāng)你游走于唐詩宋詞,當(dāng)你徘徊于光風(fēng)雪日。總有一個港灣等你去依靠,總有一種溫暖等你去感受。鮮花的園圃,松柏的高山,悠久的歷史,人才的搖籃,這就是莊河高中,這座人才鼎盛的學(xué)府在一百年的光陰中走過,值其百年誕辰,謹(jǐn)以此文獻給我的母校,獻給美麗的莊河高中。
從1911年莊河廳中學(xué)堂的成立開始,就注定了她的不平凡,那閃耀了億萬年的陽光在這座天之驕子的誕生處。如今,太陽仍在照耀,縱使時間長河帶走了無數(shù)的過往但留下不滅的是她的精神,是“盡責(zé)務(wù)”的校訓(xùn),是“敬業(yè)、愛生、求真、務(wù)實”的教風(fēng),是“團結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新、奉獻”的校風(fēng),是“自主、堅毅、神入、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。
或許在白駒過隙的轉(zhuǎn)瞬即逝中,風(fēng)雨不斷,或許在雁過無痕的時光流轉(zhuǎn)中,坎坷兼程,但這依舊阻攔不了我們前進的腳步。歷史的`母校,是在泥濘中無數(shù)老一輩**先烈用生命換來的,我們永遠的校長宋良忱創(chuàng)造了我們的現(xiàn)在,我們的幸福,承載著他們的期望,我們的未來,閃爍著他們的光芒!
1953年,血汗與淚水終于在這座輝煌之城擁有了他的歸宿,莊河高中的前身,莊河第一高級中學(xué)擁有了新的校舍,希望,從此在每個人的心中綻放了美麗的花朵,經(jīng)歷了中國歷史上最黑暗的四十年,我們的母校見證了中華民族奮斗的歷史,莊河高中,依舊在歷史的長河中屹立不朽!
1978年,莊河高中被遼寧省政府確定為重點高中,消息傳來的一剎那,我相信,喜悅一定充斥每個莊河人的心中,60多年的苦甘經(jīng)歷,讓莊河人飽嘗了汗水與淚水,這一天的到來,莊河高中期盼已久,她象征著在這片遼東平原上又有一個閃耀之星——莊河高中升起了!這是屬于她的時代!
21世紀(jì),伴隨著新一個時代鐘聲的敲響,2002年,長達一個世紀(jì)的旅途,在莊河高中新址的落成中走向新的起點,并延續(xù)至今。當(dāng)走進這美麗的校園,聆聽樹葉婆娑的聲音,抬頭仰望藍天白云、凌空飛翔的鳥兒,我們知道美好總是這樣的平靜。從小學(xué)到初中,父母的話語響在耳邊,將來一定要上重點高中是我不變的追求,因為我相信,只要在這座學(xué)府,我就能駛向桃花源的家,用我的努力做帆,抵達勝利的彼岸。
莊河高中的輝煌已無須過多言辭,從“重點高校”到“百強中學(xué)”到今日“百年高校”歷屆的學(xué)哥學(xué)姐們已用行動證明了這一切。多次的蒞臨省、市狀元,讓莊河人無比的自豪。
當(dāng)然,我們也不會因此而驕傲自滿,還有歷史要等我們?nèi)ニ⑿拢有未來等著我們?nèi)ヌ剿鳌>拖耠r鷹無時無刻不在期待著翱翔藍天一樣,就像幼馬無時無刻不在期盼著奔跑曠野一樣,就像滴水無時無刻不在希望著匯涌江河一樣。我們,還有即將踏入莊河高中的同學(xué)們,擁有這樣美麗的環(huán)境,老師細心的指導(dǎo)。還有什么理由不去奮斗,為母校爭得榮譽呢?白云從不向藍天承諾去留,卻朝夕相伴;風(fēng)景從不向眼睛說出永恒,卻始終美麗;星星從不向夜晚許諾光明,卻努力閃爍。我們不會輕易地空留決心,一定敢作敢為!為夢想奮斗!
不管是過去,還是將來,已是過眼云煙或無法觸及。只有把握現(xiàn)在,才能創(chuàng)造未來。2012年,十年的美麗在老校址留下瞬間,在另一片美麗的土地,又將迎接新的篇章!新的校址落在這里,新的一年,新的學(xué)期,新的一切,還有,新的奮斗。我們有幸體驗到了兩個校園,我們是幸運的,見識到了莊河高中不同的風(fēng)采。過去是美好的,它承載著我們的記憶。初入學(xué)時的場景依舊熟悉,充滿了憧憬與希望。如今,在新的校園里,我們不會把輝煌遺留在過去,我們依舊會讓美麗,在這里書寫!
1920年的校歌如是說:“忠孝仁義、修齊治平。”1990年的校歌如是說“高興擔(dān)起歷史的期望,雙手托起明天的燦爛。”這傳誦了歷年的歌曲,伴隨著一代又一代畢業(yè)生的腳步,響在每個人的心中,那美麗的音符在翻轉(zhuǎn),騰挪間,升華出不朽的美麗。
海水,在遠方咆哮;激情,在心中燃燒。折一條柳枝做琴弦,掬一捧秋風(fēng)當(dāng)號角,拉開天空的帷幕,我們上演青春的舞蹈。飛花點翠的春天,我們在這里歌唱;枝繁葉茂的夏天,我們在這里起舞;秋風(fēng)飄葉的秋天我們在這里誦讀;白雪皚皚的冬天,我們在這里歡笑。美好,值得我們回憶,也值得我們復(fù)制。還記得運動會上矯健的身影嗎?還記得你在場下加油的吶喊嗎?還記得你在足球場上的奔跑嗎?還記得你在講臺上激情的演講嗎?還記得同學(xué)之間的喜怒哀樂嗎?還記得那段時間里汗水和淚水嗎?或許記憶太難去深刻,但總有一縷微風(fēng)蕩起心波中的一絲漣漪。
百年櫛風(fēng)沐雨,春華秋實,讓我們感受到了拼搏的喜悅,百年披荊斬棘,斗轉(zhuǎn)星移,讓我們練就了不屈的品質(zhì),縱使百年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,留在我們心中的,仍是莊河高中不倒的身軀。或許一百年在歷史的長河中只是渺渺的一葉扁舟,但它也可以掀起驚濤駭浪!這是一個世紀(jì)的沉淀,這是一個世紀(jì)的凝聚,讓這份輝煌如明珠般閃耀在這片土地上,讓這份贊譽如勁風(fēng)吹動在這片土地上。那是我們的奮斗,是百屆學(xué)哥學(xué)姐、老師們的努力與汗水!讓與世紀(jì)同齡的莊河高中,閃耀著萬丈光芒!
莊河高中,我們原想收獲一縷清風(fēng),你卻給了我們整個春天,我們原想汲取一滴清水,你卻給了我們整個大海。我們原想采擷一朵鮮花,你卻給了我們整個花園!
學(xué)長們曾送給母校這樣一句話:今日我以莊河高中為榮,明日莊河高中以我為榮!是的,莊河高中的明天,要靠我們?nèi)?chuàng)造。為了我們的夢想,為了莊河高中,為了莊河,奮斗!
百年校慶征文 11
這個秋天,秋高氣爽。我們學(xué)校正在慶祝百年校慶,所有的老師和學(xué)生都將在學(xué)校度過一個愉快的早晨。
早上,我起得很早,穿著校服,圍著紅領(lǐng)巾。早飯后,我拿著小凳子,哼著小曲,快步跑向?qū)W校。一路上,晨風(fēng)習(xí)習(xí),街邊的樹歡快的舞蹈,樹上的鳥兒唧唧喳喳。他們似乎在迎接這快樂而又值得慶祝的一天。
一進校門,校園里的景象就讓我眼前一亮:教學(xué)樓層掛著五顏六色的橫幅,上面寫著“母校生日快樂”。舞臺被裝扮成一個彩色的花唄。舞臺上方的兩個巨型氫氣球,像一個溫暖的女主人,在晨風(fēng)中翩翩起舞。花唄旁飄揚的彩旗似乎也在說:“歡迎!”全校師生臉上洋溢著甜甜的笑容,整個校園沉浸在歡樂的氣氛中。
伴隨著清脆悅耳的音樂,張主席宣布百年慶典正式開始。穿著金色衣服的音樂家們都興高采烈。在臺上同學(xué)的指揮下,我們唱著激動人心的校歌,嘉賓們一個個入座。突然,隨著震耳欲聾的禮炮聲,一串五顏六色的煙花直沖云霄,有的落在舞臺上,有的落在學(xué)生的頭上,有的落在銀杏樹的枝頭上,宛如美麗的花朵。炮聲過后,幾位嘉賓和張校長為張瀾爺爺?shù)氖窠夷弧<t布落下時,張?zhí)m爺爺笑容滿面、和藹可親的樣子出現(xiàn)在我們面前,操場上頓時響起雷鳴般的掌聲。從我們學(xué)校的歷史來看,我們知道張?zhí)m爺爺是母校的'第一任校長,學(xué)生們都以在張?zhí)m爺爺創(chuàng)辦的學(xué)校學(xué)習(xí)為榮。
然后,各班精彩的娛樂表演登場了。看:我們班的學(xué)生頭上戴著紅燈籠和一個大辣椒。他們有時蹲著,有時站著,有時圍成一個大圈,有時圍成一個正方形。他們的腳步如此輕快,他們的笑容如此燦爛,他們精彩的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲。在眼花繚亂的節(jié)目中,大家都認為我班的學(xué)生表現(xiàn)最好。讓我告訴你一個小秘密。我媽親自在我班安排的節(jié)目。我為我的母親感到驕傲。
在一片歡樂祥和的氣氛中,校慶告一段落,但學(xué)生們的心情久久不能平靜。
百年校慶征文 12
校門口佇立著兩棵高大的銀杏,他那兀立的姿態(tài)、樸實的風(fēng)貌、超凡的氣質(zhì)形成了一種標(biāo)志、一種文化。他那美麗多姿的綠葉多像甘于寧靜、默默奉獻的老師,而樹下姹紫嫣紅的花兒多像揚大附小的莘莘學(xué)子。在百年校慶到來之際,我要放聲歌唱我的學(xué)校、我的老師。
進入小學(xué)以來曾有十多位老師教過我,他們腳踏實地的作風(fēng)、和藹可親的態(tài)度、生動有趣的課堂教學(xué),讓我們生活在知識的海洋中,成長在“愛”的花園里。今天我就來夸夸我們的老師。
一至三年級的班主任是高陽老師像母親又似朋友。每次郊游,她都與我們分享她帶來的.美味食品,和我們一起丟手絹、捉蝴蝶、放聲歌唱,我們都非常愛她。
四年級,英語老師朱姝做我們班主任了。班級管理采用加“OK星”法,大家都積極爭當(dāng)“星級學(xué)生”,班上同學(xué)你追我趕,學(xué)習(xí)蒸蒸日上。
教我們語文的則是我們最喜愛的朱儉老師,她是那的樣幽默風(fēng)趣。今天上午課間休息時,我們玩“摸瞎子”游戲,周之欣扮瞎子,當(dāng)她快要摸到我時,突然一個高大的身影擋在我面前,定睛一看,原來是朱儉老師,我剛要叫出聲,只見朱老師把手放到嘴唇上,我們會意地點了點頭,拼命地忍住笑,周之欣摸來摸去說:“是吳星慧嗎?”我們都沒有出聲,周之欣扯下布來,大吃一驚,朱老師笑著說:“沒猜出來吧?我贏了。”我們都哈哈大笑起來,操場上充滿了歡樂的氣氛。
有一次朱老師提問,誰克隆了第一只羊,陸同學(xué)一邊舉手一邊得意地說:“灰太狼”。大家哄堂大笑,陸同學(xué)趕緊糾正是“慢羊羊”,大家笑得前仰后合,有的同學(xué)都蹲在地上揉肚子了,而陸同學(xué)一臉茫然,朱老師當(dāng)然也笑了,但接著嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們不要再沉迷于幼兒動畫片了,要多看科技片”,而我這個動畫迷也聽懂了朱老師的話,從此告別了幼兒動畫片。
百年華誕,歲月如歌,銀杏樹下,老師的教誨之恩,我們終生難忘。
百年校慶征文 13
歲月如歌,在我們期盼的目光中,終于迎來了母校,浙江省浦江縣浦陽第一小學(xué)建校100周年{1905——2005}的盛大慶典。
11月18日,這是一個值得慶賀的日子。今天,在學(xué)校操場上舉行了隆重的典禮。參加校慶大典的有縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局及部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、家長、全校師生,還有一位敬愛的已故洪汛濤爺爺?shù)姆蛉耍钅棠倘耍钅棠獭烙嬁倲?shù)達2000多人。
經(jīng)師生們的精心打扮,往日的操場已打扮得煥然一新:五顏六色的旗幟插在草坪上,天空中掛滿了彩旗,微風(fēng)吹拂,彩旗好象翩翩起舞的'蝴蝶,張開好客的雙翅在迎接遠道而來的客人,美極了!主席臺設(shè)在司令臺的前面,主席臺的地面上,鋪設(shè)了象征著喜氣氛圍的紅地毯。貴賓臺正前方,一座"石拱橋""昂首挺胸",上面寫著"浦陽第一小學(xué)建校100周年慶祝大會"。"石拱橋"兩旁,兩根"擎天柱"挺立著,給學(xué)校操場增添了一份無限的喜氣。天空中,四個彩球飄飄悠悠,好象翱翔的雄鷹。
只要你一走進我們母校,就能看到校門口兩邊整齊地排列著兩列迎賓隊,他們個個精神飽滿、昂首挺胸、面帶微笑,雙手舉著鮮花,一見到來賓,就異口同聲地歡呼:"歡迎歡迎,熱烈歡迎……"
9時整,主持人正式宣布典禮開始,全體師生在雄壯的國歌聲中肅然起立,同學(xué)們不約而同地敬禮,五星紅旗在全體師生的凝視下冉冉升起。接著,各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表,以及縣領(lǐng)導(dǎo)都對浦陽第一小學(xué)建校100周年致詞或作重要講話,同學(xué)們專心致志地聽著。就在洪汛濤爺爺?shù)姆蛉溯p輕揭開那快紅布時,他的夫人流淚了,也許是因為她想起了她的丈夫,也許是因為她能來參加百年校慶而高興,也許……全場都肅然起敬。
校慶大典在一曲嘹亮的《運動員進行曲》中結(jié)束了。我想,
我長大了,要好好報效我的母校,因為它曾在我幼小的心靈上,播下知識的種子,我為能在這么一個人才輩出的學(xué)校學(xué)習(xí)而感到驕傲,并暗下決心我要為母校爭光,報效祖國。
百年校慶征文 14
五月是金燦燦的,五月是沉甸甸的,五月又是令人沉醉的。2006年的5月,是我們東北塘中心小學(xué)的生日。一百年春華秋實,一百年桃李芬芳。在這漫長的歲月里,一批又一批,一代又一代的學(xué)子在母校攀登書籍的階梯,暢引知識的瓊漿,磨勵騰飛的翅膀,揚帆起航。昨天,她培育了無數(shù)優(yōu)秀的人才,為他們的長大成人踏入社會打好扎實的基礎(chǔ)。今天,作為東北塘中心小學(xué)的小主人,我們?yōu)槟感c祝百年生日,來表達我們對母校的熱愛。
我們學(xué)校曾獲得許多榮譽:2002年稱為綠色學(xué)校、2003~2004年先進集體、2004年10月特別獎、2001~2002年文明單位、2005年成為實驗學(xué)校、優(yōu)秀家長學(xué)校、田徑運動會總分第五名,體育“十佳”先進單位,“棋童杯”全國小學(xué)生國際象棋賽總團體第五名、無錫市中心小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校、2000年先進女工委員會、在“手拉手撿回一個希望,還母親河一片綠色”活動中獲主題教育先進單位……
在這次的'百年校慶的活動中,連教師都參與了,教師們表演的節(jié)目有:唱歌、跳舞……他們個個八仙過海——個顯神通,表演得非常精彩。
5月10日是升旗儀式,胡校長登上主席臺,大聲地說:“各位老師們,各位同學(xué)們上午好,今天是我們學(xué)校的百年校慶,一百歲的學(xué)校經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)校培養(yǎng)了一批又一批的人才,長大后有的成了抗日英雄,有的成了勞動模范,有的成了杰出的科學(xué)家……
我聽了胡校長的話,怎么會不感動呢?我作為五年級的學(xué)生,首先要繼承母校的光榮傳統(tǒng),我要從小學(xué)好語、數(shù)、外、英、音、體、美、自然等各們功課。我想:母校到了101歲生日的那天,我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負老師對我的期望,爭作一名優(yōu)秀的學(xué)生。
隆重而又簡樸的百年校慶,給我留下了深刻的印象,這所百年老校哺育成長了數(shù)以萬計的學(xué)子成材,您還年輕,您像一個不知疲倦的慈祥母親,正默默無聞地繼續(xù)為國家培育出了更多的有用之才,您的功德,您的恩情,代代銘記,永世不忘!
無錫市東北塘中心小學(xué),我的家,我為你自豪!
百年校慶征文 15
2006年10月19日,這是個特殊的日子,這是個非比尋常的日子。這一天,是我的母校――漢中師范附屬小學(xué)建校100周年慶祝日。在下午2點30分于操場舉行慶祝活動。參加慶典的,不僅是本校全體師生,還有部分學(xué)生家長,往屆漢師附小畢業(yè)生,特邀嘉賓,上級領(lǐng)導(dǎo)。這,使我們六年級學(xué)生喜出望外:我們真幸運,趕上這一年,成為百年校慶上年級最高的學(xué)生,真是三生有幸。
主席臺上,掛著一副3米多高的幕布,上面印著“漢師附小百年校慶慶典”10個大字,分外醒目。臺下整齊地擺著長凳。慶典還未開始,許多家長就坐在凳子上,頂著烈日,急切地盼望著。
待各班集結(jié)完畢,一陣鈴聲響過,人群驟然肅靜。校長走上臺來,向大家致辭。接著,校長簡要地介紹了學(xué)校的歷史及現(xiàn)狀。接著,又念了社會各界發(fā)來的賀電。此時,我只覺得漢師附小歷史悠久,漢師附小聲名遠揚,漢師附小家喻戶曉。一時間,我不禁為我是一名漢師附小的學(xué)生而倍感自豪。
3點鐘,只聽一聲脆響,一束束彩帶,一片片彩紙射上天空,早已預(yù)備好的數(shù)百只鴿子振翅飛起。五彩繽紛的彩紙在空中飄揚,黑白相間的鴿子在五彩繽紛的彩紙中飛翔。同學(xué)們發(fā)出陣陣驚呼。我愣愣地看著,心中早已因為吃驚而忘記呼喊。我覺得這就像一個童話,因為這種場景只有在童話中才能見到。這景象是多么的可愛,多么的美麗。我感覺,五彩的彩紙就是母校美好今天的印證,飛翔的鴿子就是母校幸福明日的象征。
第四個節(jié)目《讓心靈傾聽百年的風(fēng)雨》最使我難忘。“……鴉片戰(zhàn)爭的屈辱,甲午海戰(zhàn)的慘敗……百年精心耕耘,百年桃李芬芳……讓我們攜起手來,再創(chuàng)輝煌,共鑄華章!”這一句句飽含深情的'話語,再現(xiàn)了漢師附小自創(chuàng)立以來100年所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,道出了漢師附小氣勢恢弘的發(fā)展史,展示了漢師附小人自強不息、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史,更表現(xiàn)出了漢師附小人的遠大理想。我深深地感受到了母校的偉大,和作為一名漢師附小學(xué)生的驕傲。現(xiàn)在,我覺得我更加理解、更加熱愛母校了。
之后,一個又一個精彩紛呈的節(jié)目贏得了大家的陣陣喝彩,展示了漢師附小的獨特魅力。
最后,百年校慶慶祝活動在《再過二十年,我們來相會》的歌曲聲中結(jié)束了。同學(xué)們激動地將手中的花束不住地揮舞,拋上天空。慷慨激昂的歌聲和嘹亮的呼聲相互交織,此起彼伏,一陣又一陣……場面宏大壯觀,令人激動萬分。
慶典結(jié)束了,我的思緒久久不能平靜,心里像蜜一般甜。這是真的,因為我的心中充滿了對母校的親切感,充滿了對母校的熱愛。
百年校慶征文 16
十一月,是一個天氣驟冷驟熱的月份。十一月十日,是我們莘莘丁小學(xué)子永遠不能忘懷的日子。在這天,我們丁家橋小學(xué)的110周年校慶終于到來了。
這天早晨,邁入學(xué)校的大門。花園似的校園已經(jīng)變了個樣,到處掛著七彩的氣球。來到班里,我和張依晗化好了妝,便開始我們校園解說員的工作,站在"源遠流長三江水"前,我望著胸口佩戴的導(dǎo)游證,想起這些天的辛苦的訓(xùn)練,這一刻激動的心情難以用語言表達。
許些時間過去了,領(lǐng)導(dǎo)遲遲不來。我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,一想到辛苦不能白費便咬著牙堅持了下來。又過了十幾分鐘,領(lǐng)導(dǎo)終于來到了我校,我看到了一位老爺爺,趕忙向他介紹三江水"回顧1902年,我校創(chuàng)建人張之洞老先生通過洋務(wù)運動教育救國。因此,三江師范學(xué)堂附屬小學(xué)應(yīng)運而生,在這里......"我十分投入的介紹著,老爺爺也對我有聲有色的解說給予了贊許,那一刻,感覺這么多天的辛苦沒有白費。
一會兒后,我們來到工大禮堂參加百年校慶,我佩戴好授帶,站在走道邊。幾分鐘后,校慶開始了,我和鄭伊琳來到后臺,配合禮儀姐姐一起揭牌儀式,在南京市教育局副局長的賀詞結(jié)束后,鄭重的揭牌儀式開始了。張義寶校長、毛二可先生等領(lǐng)導(dǎo)為此次活動揭牌,在揭下紅布的那一刻,我們?yōu)樽约菏且粋丁香娃而感到自豪!
鄭重的揭牌儀式結(jié)束后,節(jié)目表演正式開始了。第一個節(jié)目是由我校合唱隊表演的校歌<<我們的學(xué)校在中央>>,在舞臺上,他們以嘹亮的嗓音和內(nèi)心對學(xué)校的熱愛滿懷自豪的唱起這魅偉的`校歌,聽著"鐘山壯,長江長,我們的學(xué)校在中央......"想起丁小她幾經(jīng)搬遷,幾遭周折,多少度孕育出對國家杰出貢獻人物,多少番創(chuàng)造佳績。在演唱校歌的同時,禮堂兩側(cè)的投影上放錄著丁小百年校慶的錄像帶,看到自己的學(xué)校光輝燦爛的歷史前程,沒有想到,現(xiàn)在丁小的卓越成績居然建立在過去那幾經(jīng)拆遷的歷史上。在看過之后,剛才的興奮與輕松消失了,我只感到自己身上的使命加重了一項,一種要為學(xué)校爭氣為祖國爭光的責(zé)任感在心頭。聽完了校歌,下一個節(jié)目就是由我們六年級部分學(xué)生表演的詩朗誦,臺上,都積極的朗誦著,臺下,都投入的參與著。我們追溯著丁小的歷史,那一次次更名都是一段難忘的時光。從1902年的"三江師范學(xué)堂附屬小學(xué)"到今天2012年的"南京市丁家橋小學(xué)",這些名字,記錄著丁小的過往。無論時間多久,無論走到哪里,無論身在何方,丁小,我們永遠不會忘懷你!
丁小啊,還有一年我們將離開你的懷抱,但是我們的心卻永遠在這里。我們會記得校園紫藤垂蔓,丁香滿枝。課堂的激烈爭論,清晨的書聲瑯瑯。我們會用激情,將您不斷刷新,讓您的未來將燦爛輝煌!
百年校慶征文 17
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,學(xué)子入校兮三年安。在那個略帶炎熱的夏天,我們都義無反顧地投入了學(xué)校的懷抱,這一間母親一樣的學(xué)校,就這樣安定這我們的生活,充實著我們的生命。
這時候的學(xué)校正是蓬勃的青壯年時期,一直不斷地成長擴展,不斷地進步進取,這樣的校園充滿著青春的氣息,充滿著拼搏的沖勁。這樣年輕的院校,用著它固有的激情,渲染得濟濟;一堂的學(xué)子洋溢著斑斕的顏色,這樣年輕的院校,伴著它自身的拼搏,感動得莘莘學(xué)子充滿著努力的拼勁。
時隔一年,只是短短的一年,就隨著這流逝的一年時光,默默地成長了不少。這一年,他將會邁入他的100周年校慶,他將會再一次展開巨型的翅膀,再接下來的日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌!也許以前的學(xué)校略顯年輕略帶羞澀,而現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)茁壯成長,漸漸露出鋒芒,100年的歷練,洗褪了稚嫩的羞澀,磨礪出了微熟的堅忍,邁進了新的一個紀(jì)元,走入了新的.一個境界,它已經(jīng)成長,并且將一直成長茁壯下去,繼續(xù)地枝繁葉茂。
一百年,或許在漫漫歷史長河里它只是彈指一瞬,充其量也只能算是三分之二個世紀(jì)的時間,一百載櫛風(fēng)沐雨,一百年春華秋實。明年,終于迎來了他的一百華誕。在這一百年里,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時也創(chuàng)造了一個又一個輝煌。一百年的時間或許不夠一個民族真正強大起來,但是卻可以讓一個民族的教育強大起來,見證了整個大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢。稻田中學(xué)已經(jīng)真真正正地蛻變,真真正正地成長,增設(shè)的校區(qū)、校舍,逐步加強的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納著神州大地的人才,都是稻田中學(xué)成長的印記,印證著一步步地成長起來。
。如今,已經(jīng)一百歲了,他承載著優(yōu)良的傳統(tǒng),開拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)著他的成長,“志誠仁愛”這個四字校訓(xùn)深深地印在他培養(yǎng)出來的代代英才的心中,讓他的眾多學(xué)子為他而自豪!
或許在今后的日子里,我們會將自己的腳印遍布祖國山河,世界各地,再過若干年,我們也將像今天一樣有著興奮濃烈的心情,回到母校,再次感受母校取得的輝煌。中學(xué)時光是轉(zhuǎn)瞬即逝的,這一片沃土,我走過了最最難忘的青蔥歲月,也見證了我的中學(xué)的進步和茁壯。我深深愛著這一片充滿激情和沖勁的土地——他讓我感受到前所未有的歸屬感,讓我感受到前所未有的進取熱情,這樣的一間中學(xué),怎能讓我忘懷!就是這樣肥沃的一片土地,充足的養(yǎng)分讓孱弱柔嫩的幼苗長成參天大樹;稻田中學(xué)也是這樣如椽的一支畫筆,幫助著莘莘學(xué)子繪出青春絢爛的藍圖!
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