感恩資助征文14篇（薦）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。那么一般征文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的感恩資助征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩資助征文 篇1
什么是奉獻奉獻是一種崇高的精神境界，是一種高尚的情操，更是一種不求回報的給予。奉獻能夠是在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出的勇敢，也能夠是滲透在日常的生活和工作中的默默堅持。正如愛因斯坦說過的：“人生的價值，不看他得到了什么，而要看他奉獻了什么�！�
戰爭年代，奉獻是英雄們拋頭顱、灑熱血，用青春和生命換來的全國的解放;和平年代，奉獻是孔繁森把自己的一生奉獻在阿里，得到的藏族人民的敬重。而作為新時代中學生的我們，生活在這個物質禮貌高度發展的時代，卻常常不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切是就應的，只明白一味地索取，從沒想到過要回報。其實我們享受的每一份物質禮貌和精神禮貌的成果都來源于周圍的奉獻!
從我們呱呱墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少心血與汗水;從小學到初中，一路走來，老師們付出了多少精力與愛心。我們此刻擁有的學習和生活環境，是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優待和關照，就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“滴水之恩，涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”，這都是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人，對社會、對他人、對生活和學習，會充滿感激，而且，這種感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。感恩，并不需要我們做得太多，有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容。在那里，我向全體同學發出倡議：學會感恩，懂得回報。
我們要感恩時代。同過去相比，我們的`物質生活極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜此刻的擁有，增強奉獻意識和社會職責意識，懂得回報社會。
我們要感恩群眾。感恩群眾中的每一個人給予自己的關心、幫忙和支持，珍惜群眾共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩，當你和同學有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因為你明白，同學不是敵人，而是好伙伴，要珍惜這份友情。
我們要感恩父母�！鞍偕菩橄取保覀円卸鞲改纲n予我們生命，感謝父母的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份關懷，多一句問候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會體貼父母，幫忙父母做一些力所能及的事情。放學時你也不會在校外長時間逗留，因為你明白，要按時回家，家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫忙，感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩，當你因為違反紀律而受到老師的批評時，就會虛心理解，因為你明白，老師是在真心地幫忙你，就應理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，也不管是熱情洋溢的表揚還是嚴厲苛刻的批評，這都是老師對我們愛的表現。
初中三年，在師大實驗中學這片沃土上，我們學習了知識，拓寬了視野，陶冶了情操。同時我們也收獲了友情和濃濃的師生情誼。朗朗書聲，銀杏飄香，已成為我們腦海中珍貴而完美的記憶。作為畢業班的我們，更就應懷著一顆感恩的心，去拼搏，去奮斗，去為了自己完美的人生理想而揮灑汗水，讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩，最絢麗的時光，成為青春不朽的印記。
最后，我們想用三句話與同學們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著樂于奉獻的精神對待生活吧!讓感恩之花在心靈中綻放，讓奉獻之樹在生活中常青。
感恩資助征文 篇2
國家面對貧困的我們，給予資助。在此，請允許我代表全體受資助同學向你們表達最誠摯的謝意!你們的幫助會使我們更加努力，不求報答祖國但也要對得起自己。在這個美好的季節里，你們用金子般的心，幫助了家境貧寒的我們。把曙光和希望帶到了我們身邊，讓我們得以改變人生。因此，我們不能過于依賴，不要一味向父母索取，要獨立、要自強。
給大家講一個故事，這個故事大家應該都聽過，就是：從前，有一個人特別的懶，什么都讓他的'母親干，每天，動都懶得動，除了吃就是睡，他的母親也是一如既往的幫他做每一件事。那天他的母親因為要外出，害怕兒子因為太懶惰而餓死。所以，就做了一個大餅掛在兒子的脖子上，讓兒子在她外出的時候也能吃上食物，而不被餓死。母親離開家的前些天，兒子還會張開口吃上幾口大餅，可后來幾天，兒子因為餅的上面被吃完了，而懶得把餅轉一下吃下面的，直到他餓死為止。這個大家都知道的故事，難道不能喚醒我們嗎?
它說明了什么?說明了我們無論做說明事，都不可依賴他人，一旦失去依賴，后果不想而知。作為一棵樹，如果它連雨水和陽光都不能自己吸收，還談什么生根發芽?作為一個人，如果獨立自強都不行，那就等于白活了。
現在的社會，大多數都是獨生子女，所以，有些父母對于自己的孩子都特別疼愛。孩子要什么就買，即使下雨天，孩子要吃蘋果，家里沒有，但也要冒著雨去買。有的孩子看見想要的，父母不給他買，他就賴著不走，然后就哭。那次，我在超市，看見一位母親走了進來，后面跟著一個孩子，接著那位母親走到了水果區，她的孩子也到了，母親正去拿袋子買水果，只見她的孩子拿起蘋果就啃了一口，母親看見了急忙跑過去，把蘋果拿在自己的手中，她的孩子就不樂意了，嚎啕大哭了起來。這一鬧，引起了眾多的目光，那位母親無奈的拿起這個蘋果去付錢，然后給她的孩子，立刻他就不哭了。這告訴我們過度的愛等于害，應該讓孩子獨立、自強。
在學校，為什么有的同學學習差，這并不是因為他的腦子有問題，而是在于他自身的問題，我也是學生，所以我有資格說出來。大多數同學從小學就養成了依賴，老師布置的作業，自己不動腦子，卻總是抄別人的，多次下來，腦筋就“生銹”了，因為他們認為，這樣做，能夠有多余的時間玩，去干自己的事情。依賴會害了我們。獨立自主才是正道。
再次，真心感謝國家對貧困的我們給予資助，讓我們得以實現我們的理想。資助我們不能白拿，從現在開始我們會更加努力，在學校做到品學兼優，在家做到孝敬父母，在生活上做到獨立自強。
感恩資助征文 篇3
在漫漫宇宙中，每一個個體都是微不足道，但每一個個體都有它存在的理由，都鑲嵌在宇宙中相互依存著，就像螞蟻也可以依偎在茫茫大地一樣。如果說我是一棵小草，一棵長在峭壁上的小草，那么國家資助是一縷陽光，給予我動力，賜予我養分，跟溫暖了我的心;是一場春雨，化解我的饑渴，沐浴我的心房，更助我成長;是一陣微風，吹拂我的細發，融化我的焦慮與擔憂，更安撫了我的思緒。求學路上，學子們像是待于飛翔的雛鷹，有的一帆風順就得以飛翔，馬到功成，有的歷經千辛萬苦，只因欠東風而碌碌無為，而國家資助就是那股助我們飛翔的風。
國家資助是一輪明月，像一盞永不泯滅的燈，為我們前方，更照亮了我們的前途;
國家資助是一洌清泉，像源源不斷的營養源，滋潤養顏，得以讓人充實;
國家資助是一盆炭火，像冰雪中一丁點閃耀的火花，給人溫暖，雪中送炭的欣慰;
國家資助是一堵厚厚的墻，為我們堵住風沙，化險為夷;是一棵參天大樹，擋住風雪;是黎明的一輪太陽，給人希望。國家資助是一位救死扶傷的醫生，救學子家長們于絕望之中，為他們點燃希望的火把;是人們信仰中的天使，給他們帶來希望的信息。在社會上打滾過的人們都明白人生其實是機遇和能力的結合者，不難透析，一個滿懷經綸之人，如果沒有遇見生命中的伯樂，恐怕要落得像中國古代的先輩杜甫等人那樣因懷才不遇而無法施展才華，平淡無奇而了結，另外你肚子一點養分都沒有，即使你運氣好，機遇盛，也只能永居低層，無以晉升。人生就像生命的降臨那樣要講求天時地利人和，講求機緣。然而，幸運女神之光降臨我身上，可以承蒙國家的兼顧，在萬萬學子中，我可獲取國家的資助，讓我有幸繼續我的大學夢，繼續我的追求生涯，追求知識的陶冶。
立足于現在，回顧過去，感慨萬千。既漫長有短暫的十二年的求學生涯以高考的結束而遠離我而去，那些年校園的歡聲笑語，那為了探究所以認真的神情，校園角落那苦讀單獨的身影一切一切都隨著高考而一去不復返，校園的溫馨是不是再也無法享受了呢?我心痛，我無可奈何，中考時我面對人生的一個十字路口，那時為了讀高中臥薪嘗膽，費盡口舌，最終說服家人我得以繼續我的學業，高考的我重新站在一個新的十字路口，然而卻不同往日的那次了，縱然我是多么渴望繼續我的學業，多么渴望享受知識的沐浴，多么渴望享受校園的溫馨，繼續跟老師同學學習，修身養性，練就一身本領再出社會打滾，但每每我想到家中的境況，一切都變成了多么奢侈的想法，心也跟著碎了一地。家中情況不容樂觀，父母雙親不知所措民，沒有工作崗位，家中兄弟姐妹眾多，姐姐因經濟所迫，帶著本不好的身軀早早外出社會打滾，早早接受社會的洗禮，妹妹弟弟還在念中學，家中可謂是米鹽不足，何以巨款供我讀書，我又于心何忍將家里陷入水生火熱之中。早于做好準備外出打工的決定了，只為等待我拼搏十二年的果實，還苦苦掙扎而已。上帝很是兼顧我，讓我的努力結下果實，看著通知書，眼前浮現我去報到的情境，那美好的一幅求學畫被現實撕毀，因為即使有通知書這個通門證，我卻無法踏入大學為我們這些歷經苦難而攛開的大門，而要步入社會的泥淖中�？粗鵀槲叶鴮W業而費盡苦心的爸媽，我不讓他們覺得愧疚，死死地把眼淚忍回去，說什么學校不好處社會還可以學多一點東西，混亂翻一下通知書的內容，突然其中有見到國家資助這一項，仿佛是黑暗中一道曙光，讓我喜出望外，帶著激動的心情向爸媽講明，心中明白我的求學夢的爸媽也嘆了一口氣，最終答應讓我去試試申請國家資助，靠貸款和助學金我得以續我的大學夢了。時間的快車把我帶進了學校，在踏進大學那一刻，感慨萬千，在那一刻，我發現我們的國家是多么的可愛，多么的偉大。
大一的生活已被時間帶走了，但其中的酸甜苦樂就只有當事人深知，經歷不同感慨也不一樣，細想一下自己的大一，確實留下了許多許多，有成長也留下了遺憾，有開懷大笑的時刻，也有不知所措，無可奈何的時刻。從入學的艱辛讓我更加珍惜大學的時光，好好利用學校的書庫圖書館，補充養分，充實自己孤陋寡聞的腦袋;積極參加學生會的競選，不斷改進自我介紹，體驗把自己介紹給別人的樂趣;體驗艱難的九天軍訓，人人都說軍訓苦，但在高中時代體驗過了真正的軍訓，對我是小菜一碟，在軍訓中磨練團隊精神，時刻將團隊的榮譽深系其身，在汗水中歡笑，在患難中共進;再有就是與同學們的相處中，真的有點如同宮中女人一樣，凝是大忌，要真心對對待別人，信任，寬容，平和，但防人之心不可無，不可強求別人個個很好地對你，更不要過分看重自己，該放下就放下，別給自己太多負擔，但不可沒有知心，處處樹敵;在實踐方面，時間地點對了，我也出去鍛煉鍛煉，參加各種活動，包括各種考試競賽，政府舉辦的，但其中最受益無窮，也謹記在心是參加演講競選，讓我一改不敢在大眾發言的我，也讓我發現了一個不一樣我，發現自己的優點總之大學讓我發現了自己，也知道如何去改善自己，大學，我來對了，我會更加努力，更加珍惜剩下的大學時光。
從古流傳至今的“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”，無不告誡我們每一代要懂得“誰言寸草心，報得三春暉”。感恩就是太陽送來陽光，花兒每日以燦爛笑臉迎之;感恩就是樹林獻出堅軀，鳥兒獻上動聽歌聲，撩人的舞姿;感恩就是微風吹拂荷花，為花兒消暑，花兒盡情為風兒展現動人的舞姿的熱情。懂得感恩，才能為世界增添色彩，才能為社會插上飛翔的翅膀，才能撫平父母為我們刻下的愁云與皺紋，才能創造屬于自己的一片天。在我頻臨絕境時，國家像一位救世主，一位觀音菩薩，一位天使，把我從峭壁上救存，更為我建造通向大學的階梯，讓我有幸走向書香濃濃的校園，有幸在知識的海洋上游泳，從而游向成功的'彼安，一切一切的美好，都是父母的艱辛及國家資助而得的，從那刻起，我把父母、國家的榮辱深系我心中，我深記父母的養育、培養之恩，供我讀大學，為我建造這么好的平臺，讓我充實自己，提高自己，改善自己，我務必加倍努力充實自己，吸收知識的養分，接受種種考驗，接受實踐的洗禮，努力去嘗試嘗試再嘗試，練出真正的能力，將來盡自己所能為父母創造好的生活條件，探望他們，孝敬他們。另一個恩人，國家，作為她的兒女，我們最大的回報是就是盡心盡力做好接班人的角色，把自己培養成德、育、智、體、美全面發展的人才，除了知識的滋養，實踐的輔助，更加要關注國家的動態，了解國家的發展狀況，理解國家的政策安排，積極支持國家的建設方針，盡自己一點力量去幫忙宣傳國家的政策安排，積極參加支教，為改善教育獻計獻策，盡自己的一份心，帶頭弘揚文明城市的建設，從小事做起。做好大學生帶頭的角色，成為祖國的棟梁，不辜負國家的用心栽培。更何況受國家特別照顧的我，要懷著一顆感恩的，進取得心去為自己的大學添色彩，為自己的大學畫上完美的句號，闖關社會，報效祖國，身行“滴水之恩，必將涌泉相報”，祖國，你的孩子，我會加倍努力，還有我想對您：我愛您!
預知就是以今人的眼光去看世界，穿越時空飛向未來。一代偉人，改革開放的先驅——鄧小平爺爺，就毋庸置疑的是一名超能力的預知者，早在20世紀80年代就提出“科技是第一生產力”，國家資助何嘗不是呢?在快節奏的21世紀，日新月異，以秒計算的21世紀，人才和科技成了發展的先驅，哪個國家擁有高尖的技術，高素質的人才，就可在激烈的競爭中謀一席之位，立足于世界民族之林，一切都操縱于人才，重任自然就落在教育肩膀上，教育關乎民族的發展大業，任何有先見之明者都不會忽視。古代中國唐朝為進諫人才設立科舉考試，近代更效仿西方先進的教育，新中國的教育煥然一新，改革開放的教育成績斐然。實行義務教育，創辦“希望工程”免除義務教育學雜費用，到國家資助，培養了一代代國家棟梁。王一碩是河南中醫學院20xx級的碩士生。在讀大學的3年里，他僅僅花了家里300元，還幫妹妹交了8000多元的學費。3年來，王一碩寒暑假從來沒有回過家，而是在公園里賣花、賣春聯、做家教、發傳單、當服務生。沒錢租房子，王一碩就在橋洞里過夜，看著橋上的霓虹燈怎么也睡不著，淚水直在眼睛里打轉。那段苦日子怎么熬過來的?王一碩說：“我不斷告訴自己，在貧困面前決不能倒下，再苦再累也要把腰桿挺直了!”王一碩的吃苦耐勞沒有辜負國家及家人的期望，也見證了國家資助的學子們頑強不屈的精神，為了國家，為了家人，為了自己而不懈努力的的一幅幅感人的書卷，更讓國家資助這一舉措留下佳話。這類人才在學生時代就已經如此賣命，何況出到社會呢?擺脫校園的懷抱，就是練就一身本領的人，已經從雛鷹蛻變成翅膀矯健的鷹，到酸甜苦辣咸五味俱全的社會、摸索、打滾了，在崗位上依舊是盡心盡責，不怕苦不怕累，如王一碩，可見國家資助這一舉措，它悄無聲息地培養了一代又一代任勞任怨，深懷感恩的人才，為國家的昌盛默默寫下了篇章。
接近心靈的尾聲了，心中敲響了一個令人振奮的聲音，國家資助造就了一代又一代的人才，給予了無法實現大學夢的靴子寶貴的機會，真的不是一言幾句話就可以表示學子們心中的感激之情，但還是衷心希望國家資助這一政策，能夠發揚光大，像青松那樣名傳千古，像蓮那樣因出淤泥而不染那樣流傳萬世，像梅花那樣臨傲不屈被贊頌萬里，培養更多的人才，把中華民族發揚光大，將中國久立世界民族之林而不衰，中國加油!
感恩資助征文 篇4
扶貧濟困，扶貧助學，歷來是中華民族的傳統美德，在中華民族的發展進程中，這一美德對一代又一代華夏兒女產生了積扱而巨大的影響。
借助中國經濟改革開放的契機，大家的工作條件得到極大改善，著來之不易的便揵，富足和安康，然而，人們可曾留意到身邊的弱勢群體和困難群體，可曾因為自己富裕的生活條件而不知人間疾苦，理所應當的認為所有人都已經步入小康生活……
所以，我想說的是，很感謝您們對我學業上的`支持，我想雖然這些資助金額不是一個很大的數，但它里面所包含的東西卻是沉甸甸的，可能我的家庭條件不如其他人的，在學業上也不是最出類撥萃，可這只不過是一段落的結束。我的人生還很長，還有許多的路要走，而這些資助無疑是將我以后的道路鋪平了點，讓我免除了不少學習的后顧之憂，讓我心里倍受感動。
我是感謝您們，而作為對社會的回報我目前所能做的就是，以更加努力，更加勤勉、更加認真的態度對待前所未有的困難和挫折，以及無畏的精神迎接每一次新高度的挑戰，而我也會牢記這份，并且我也會將這愛心傳遞下去……
授于玫瑰，手有余香，奉獻愛心，。這份沉甸甸的愛我收下了，它將會一直伴著我，催我前行，催我奮進，我知道，我不是一個人，我的身后有一個強大而溫暖的，所以，我的未來不是夢。
感恩資助征文 篇5
去年冬天，學校發給我貧困學生XXX，我手里拿著這筆錢，心情無比激動，感慨萬千，立志要刻苦努力，好好研究，成為有用之才，來報答祖國和幫助我的人，同時我也要幫助許多需要幫助的人。
我的家庭里，除我以外還有一個姐姐，姐姐現在正在讀大學，她一年的經濟支出占家里的一半多，而我在XXX 讀書，經濟費用雖然不算多，但也給家里增添了一定的壓力。媽媽身體不好，體弱多病，家中的重擔叫爸爸一個人扛著。爸爸每天起早貪黑的管理地里的蘋果樹，每天都過著面朝黃土背朝天的日子，一天工作下來，常常是腰酸腿痛，見爸爸這樣辛辛苦苦的勞作，我心里很不是滋味……。老師了解我家里的狀況，幫我爭取了貧困學生資助金。
那一天，我與學校各班的貧困學生，一起到大廳內領助學金，臺上幾位資助金代表，和藹可親的吧XXX紅包一個一個交到我們手里，并囑咐我們，要好好研究，我們領到XXX，想代表們打了一個隊禮，個個都熱淚盈眶的離開了大廳…… 聽說有位哥哥，他的家庭情況也不悲觀，因而他想到過退學�？墒亲詮倪@位哥哥取得了愛心資助當前，讓他改變了生活命運，有了研究的機會。從此，他受苦努力，帶著這份關愛，朝著自己的夢想，繼續走下去。在這位哥哥的生活旅途中，他哭過、笑過、也迷茫過，卻一向堅持不放棄，因為他知道，周圍有許許多多的'人在關心他，鼓勵他，給他以力量和勇氣，因而他的生活變得充實和精彩起來。愛心人的資助，使他學會了面對、忍耐、頑強、感恩，他發憤要為祖國進獻光和影決意從現在開始，努力研究科學技術，儲備足夠的知識與技術，未來報答祖國和許許多多好心人對他的幫助。
還有一位哥哥，他家住在偏遠的山區，一家七口人，有爺爺、奶奶、伯伯、父親、母親，一年收入也不底，但他們家人太多，每人的平均收入就很低了。年邁的奶奶與爺爺身體虛弱，每隔一段時間，都要住院治療。伯伯生下來就是殘疾，五十多歲還是單身漢，他自己又要上學因此家庭負擔變得更加嚴重。他的父母兩個人支撐著這個家庭，地多人少，他們起早貪黑早出晚歸，累得腰彎背駝，雙鬢已變成了白發，看到父母這樣勞累，他經常以淚洗面，在學校里非常節約，一截小鉛筆頭都不舍得丟，吃飯只吃幾毛錢的小咸菜就著饅頭，穿的帶補丁的衣服，學校幫他申請了助學金，從此他得到了許多人的關心照顧，她的生活和研究條件都得到了改善，他感受到了生活在我們這個社會主義國家這個大家庭里，愛的偉大。立下了XXX：我一定要好好研究，長達以后幫助許多像自己一樣的人。讓人人都感受到，這個世界充滿愛，充滿溫暖。
是的，“只要我們人人獻出一點愛，天下將變成美好的人世�！边@兩件事，深深的感動了我，我從這兩位哥哥身上看到了我們社會的進步，國家的希望，明白了知恩圖報的原理。我也要像著兩位哥哥一樣，充分利用好這筆資助金，好好研究，受苦努力，掌握本領，準備未來報答祖國和愛心人士對我的關懷，同時，創造條件去幫助許許多多需要幫助的人。時刻牢記，滴水之恩，涌泉相報，使整個天下，整個國家，都充滿互相幫助，互相關愛的協調氛圍。
感恩資助征文 篇6
資助育人，是指支持富裕人家送孩子上學，扶持貧困家庭的孩子完成學業。作為教育事業的一部分，資助育人起到了很大的作用，可以讓更多的孩子接受教育，充分發揮自身的潛力。同時，這也是一個值得感恩的事業，需要各界人士的努力和支持。
資助育人不僅是社會責任，也是一個具有勵志意義的好事。我們生活在一個充滿機會和挑戰的社會中，但是機會和挑戰是不公平的，很多孩子因為貧困無法獲得好的教育機會，是一種不公平的待遇。資助育人就是對這種不公之處的彌補，是培養更多優秀人才的必要舉措。如果沒有資助體系的.幫助，很多孩子可能無法完成學業，錯失成才的良機。因此，資助育人是一項勵志事業，向人們傳達了“根據自己的本領努力奮斗，千萬不要輕言放棄”的優秀精神。
因為資助育人具有勵志的意義，所以有很多人愿意投入精力和金錢來支持這項事業。這里面既有個人匿名捐助的善舉，也有各級政府、企業和社會組織的捐贈行動。這份支持和善舉不僅僅是對孩子們的慷慨資助，更是一種對社會公正和對人類進步的追求。這些善舉不僅是個人的道德行為，更是部分人的慈善主義和社會責任感的具體表現。這種支持和善舉的美好傳統必須繼承下去，成為我們社會的一部分。
我們也要對資助育人這項事業心懷感恩之情。我們應該感謝那些捐贈者，感謝他們讓更多的孩子有機會接受教育，實現自己的夢想。感謝這些捐贈者，他們是我們的啟示者，鼓舞了我們的前行。我們也應該感謝我們身邊的身邊的資助育人工作者，他們默默奉獻、不辭勞苦的工作，給孩子們帶來希望。我們親眼看著孩子們通過學習取得成功的喜悅，也應該讓我們對這項事業充滿感恩之情。
感恩資助征文 篇7
貧困助學金這項政策對于很多和我一樣的貧困大學生來說無疑是雪中送炭。在大學生活或即將開始，而我們依舊為學費苦惱時，這時的我內心充滿了不安，當時的我很迷茫，因為我不知道自己的未來會怎樣，現實是殘酷的，那時的我甚至想放棄，但家人的支持和鼓勵還有國家的關愛與幫助讓我堅持了下來�，F在的我在國家的幫助下順利的完成了大一的學業，內心充滿了深深的感激……
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩;思縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩;我們需要感恩，感恩養育我們的父母，支持我們的朋友，關心我們的老師，還有給與我們貧困生堅強后盾，關鍵時刻幫助我們，愛護我們的國家。在這一年的學習中，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過。因為我知道，無論怎么樣，都會有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在成都默默的看著我，給我加油，給我力量;國家依舊是我們的后盾，為我們順利完成學業保駕護航。每每當我想到這時，我都回覺得自己有無限的勇氣的意志，努力的向前沖，即使路我走的歪扭，但我走得充實和精彩，我甚至我不能辜負國家的幫助以及家人老師的期望。
我們不能選擇自己的出身，但人定勝天，未來應該掌握在自己手中�，F在國家盡力為我們貧困大學生創造良好的條件，我們理應感恩。這筆助學金來之不易，在申請中同學們也給與了理解，班主任也想盡辦法幫助我們，所有人的努力讓我拿到了這筆助學金，也徹底消除了我們這個家庭后顧之憂，給與了我們堅定的力量。申請到這筆助學金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道了生活并不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。是這筆助學金，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，并且有信心帶著一份堅持的關愛一直走下去。他徹徹底底讓我明白：我們的國家、我們的社會，甚至我們四周的.環境都在給予我們幫助，給予我們關心。每當我們得到別人的幫助，受到別人的恩惠，不管是過去，還是現在，或是將來，我們都應當心存感激，常懷感恩之意。感恩是對他人、社會和自然給予我們帶來的恩惠和方便，在心靈上產生的一種赤誠的感激。感恩是精神上的寶藏;感恩是靈魂上的健康;感恩是我們共同鑄造輝煌明天的法寶!我們必須學會感恩，讓我們用感恩，回贈別人對我們的支持和幫助;用感恩，傳遞我們對別人的赤誠奉獻與感激;用感恩，傳遞我們人世間愛的情懷!
首先，我非常感謝國家和學校的各位領導、老師對我們貧困生的關注，并給予我們以實際的幫助與支持。由于你們的大力支持，讓我們可以更專心、更放心的學習，和其他的大學生一樣可以積極灑脫的追求自己的理想。 在此， 我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝， 向國家、向學校的各位領導老師還有同學深致謝意。 對于我來說，家庭的困境，我深知求學之不易，對于自身而言，這點艱辛不算什么，最為不易的是在身后默默付出的父母。我的母親獨自一人含辛茹苦的撫養我長大，她的不易我一直都看在眼里，一直想替他減輕負擔，但沒有方法。所以申請助學金不僅幫助我完成了愿望，而且切實的減輕了家里的經濟負擔。因此從遞交國家助學金申請書到助學金的下發，我心中始終懷著虔誠與感激，內心感激無以言表。千言萬語最終都歸結為催我上進的動力，鼓舞我未來的學習與生活更加激進。從讀書求學到如今步入大學，對于我們每一個貧困生而言，這期間的過程是相當的不容易的，這樣一個可以進一步減輕父母負擔的機會，我一定要好好把握，珍惜。促成此種大好形勢與機會的，都是歸家助學政策使然，是國家與學校對我們貧困生照顧與關懷，能得到國家助學金，我深感榮幸與感激。國家助學金讓我獲益頗多，減輕了我的經濟負擔，同時也減輕了父母的負擔。從面對三本院校的巨額開支的心中惶恐，到現在的安穩。母親從擔若千斤，到心中的一塊打石頭落地。一切我們都在國家和校領導的關心中熬了過來。國家助學金作為支援，對我而言，是雪中送炭。在此，我再次感謝那些幫助我的人， 謝謝! 國家助學金是一項意義深遠的政策，關系著我們青年人的未來。實行這一舉措最重大的意義我想在于通過制度性的保障，從起點上為我們青年學生的未來發展贏得了機會和時間。國家助學金給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，將來為祖國繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。有了國家助學金的相伴，我們遠行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。再次深深感謝國家、學校以及各位關心與支持我們貧困生的領導、師友，因為有了你們的關心與幫助，讓我的大學之路更加順利;因為有了你們的相伴與扶持，讓我們的前路依然光明。自此以后，我自當更加刻苦，生活中自我克制，節約為先;學習生活中，依舊堅持學習第一的原則，努力奮斗，不辜負你們的支持與幫助。即使現在的我只是一名學生，但我深知學生感恩國家和父母最好的方法就是努力學習知識和技能，只有具備知識和技能，才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學校的關懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關心我的學校和老師，更有讓我重新點燃心中理想的國家!
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報，是我們中華民族的優秀傳統文化。我立志一定要用自身切實的行動來感謝我的祖國、我的父母、我的老師、我的同學和我的朋友們，立志一定不辜負他們對我的期望!用感恩回饋他們對我的支持和幫助;用感恩表達我對他們的赤誠與感激;用感恩傳遞我們這世界上最偉大的愛的情懷;用感恩之心報效祖國、奉獻社會!我堅信：我們的社會在這種大愛的滋潤下，一定會越來越和諧!我們的明天一定會更美好!
感恩資助征文 篇8
每次談到感恩時，頭腦中就會一瞬間閃過好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的，因為長這么大，身邊的許多都需要我。感謝爸媽讓我的活著，感謝老師教給我們知識，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家資助政策，讓我感覺到了雪中送炭的和開心。
花兒為感謝雨露給它的滋潤，盡可能的釋放它的美麗；草兒為感謝大地給他的哺育，盡可能的展現自己的頑強生命力；而我在最的時候，國家和學校給了我幫助，讓我度過難關，而我只有用我的努力，我的表現和我的成績來回報國家及學校。
對于國家的資助政策，我是一個受益者。讓我感受到了被關注和關心的溫暖。所以我覺得國家和學校給我們貧困生的不僅僅是金錢，二是對我們的重視和關心。雖然這錢對于很多人來說不算什么，但對于我來說意義非常重要，因為我是一個從農村家庭出生的孩子，父母都是農民，我上小學，姐姐讀高中，所以家里并不富裕，每當一個新的學期開始的時候，我就會看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱，每次看到就會很過意不去，很心疼。但卻又無能為力。而國家和學校的資助確實減輕了我家里的負擔，可以讓父母別那么累，我也可以多出一些錢去買學習用品。我時常自己要勤奮學習，為回報我的家人朋友。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個受助機會的來之不易。所以我心懷感恩，感激著世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來到這個世上，讓我有機會看看這個美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長。我要感謝老師和同學，讓我享受到了朋友以外的關心與溫暖。感謝他們一直以來的支持與幫助。我更要感謝國家，國家資助政策的到來，不僅解決的我生活上的問題也減輕了我心里的`負擔，可以讓我全身心的投入學習。正因為這些感恩。所以我一定要，報答曾經那些關心和幫助過我的人，也要通過自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人，去創造更多的奇跡！
我真的很感謝有這樣的機會，因為國家資助讓我有機會無憂無慮的做自己想做的事。我希望所有像我這樣的人都要把握好這來之不易的機會，并加倍努力，我們的前途是的。
感恩資助征文 篇9
有一種愛，是深沉的，真摯的，不為人所察覺的，卻日日夜夜浸透著我心；有一種愛，是無言的，永久的，猶如山間清泉靜靜地流淌，輕輕的；有一種愛，是無私的，是博大的，能為我遮風擋雨……這便是父母親的愛。
我生活在和睦的幸福之家，父母都是平凡的工人，每一天早出晚歸的，為了整個家的生活而辛苦奔波著，生活在這樣一個平凡的家里，我覺得很滿足。我很感謝平凡，由衷的，感謝平凡的父母在平凡的家庭中哺育我長大，感謝平凡的家庭給了我世界上最不平凡的愛，教會我清清白白做人，認認真真做事。
因為平凡，我能夠從母親給我煮的一碗雞蛋面中感受到暖暖的愛。
因為平凡，我能夠從父親的喝責聲中聽出他的一絲著急，“你為什么又這么不留意的！”當我不留意扭傷腳時，他這么吼我。
因為平凡，我不經意間會想起母親拖著疲憊的.身軀，一天一夜，兩天兩夜……加班工作，鞭策著我，必須要努力學習，不能讓母親失望。
因為平凡，在遭遇挫折時，我總會想起父親語重心長的話語，“要相信自己，我會永久支持你的！”每每想到這樣的話語，心里總會流過一股暖流，總會有一絲感動，覺得自己不是一個人，是不寂寞的……
因為平凡，在我腹瀉住院時，父母會在半夜騎著摩托車帶著被子趕到校園附近的醫院照顧我，記得很清楚，那天正下著大雨，他們來了，我哭了，不為生病住院，只是他們的到來使我抑制不住心中的……
因為平凡，我從不奢求要有多好多好的生活環境，我只是安安靜靜地學習，高高興興地拿獎，回家換回兩張慈愛的笑臉，但他們總會加一句“要繼續努力，不要自滿！”我總是聽著這樣的話，但不厭煩，我也時刻提醒著自己。
感謝天，感謝地，感謝命運，把我安排在了這樣一個平凡的家庭中出生，長大，平凡讓我感受到了人世間最真摯的愛，讓我懂得了珍惜，讓我學會了以一顆真誠的心去對待身邊的每個人。
我以愛的眼光看待世界，以寬容的心去包容每一個傷害過我的人，以感恩的心去感激每一個幫忙過我的人，不管是以前的還是此刻的還是將來的。
平凡的父母，平凡的家庭，造就了一個平凡的我――清清白白做人，認認真真做事。
只是一個平凡，感謝平凡，由衷地感謝！
感恩資助征文 篇10
有一種情感，它是春寒料峭中的迎春花，是炎炎夏日出污泥而不染的蓮，更是秋日寒霜中怒放的菊，它如冬日暖陽，溫暖著人的心。這種情感是夜空中最亮的那顆星，給迷失黑夜的人以溫暖……這種情感與生俱來，涵括了一切有生命的生物，它就是――感恩，與萬物同生同存在。
萬物賴以生存最重要的是空氣，沒有空氣，一切不復存在；有了空氣，還要有陽光，沒有陽光，寒冷足以毀滅一切；而沒有水，萬物更是寸步難行。這一切都有了，萬物就能夠各取所需，或汲取養分或獲得食物，從此生機勃勃地生存開來。
于是最原始的生命中就有了母親，感恩的心也自此顯現出來。
小草感恩大地母親的滋養，感恩春風的撫摸，年復一年，“野火燒不盡，春風吹又生”，以那抹翠綠和旺盛的生機來感恩。而種子對大地母親的報答，則是以驚人的力量推翻壓在身上的大石，給予人無限的聯想和意志。高大挺拔的大樹帶著感恩的心，回報給大自然氧氣和防止水土流失。
蓮出淤泥而不染，亭亭玉立，一塵不染，是那樣高潔秀麗。但是蓮藕卻務必在三天內冒出水面，理解光合作用，否則就失去生命。它默默地在黑暗中，在淤泥中積蓄力量，帶著生命的感恩，和對陽光的渴望，孕育出藕芽，直到長出水面，直到“接天碧葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！鄙徟壕湍菢幽馗示拥叵拢瑹o怨無悔地托著葉兒、花兒。正是“蓮之母親”――蓮藕的無私奉獻，讓蓮擁有了“花中君子”的美譽。
動物界中的感恩也比比皆是。駱駝媽媽為了饑渴的小駱駝能喝上水，毅然跳到井里，讓井水上浮，以生命的代價換來小駱駝的生。狐貍媽媽為了保護自己的幼崽，引開獵人的腳步，不惜在茫茫雪地里迂回奔跑，火紅的尾巴在白色的世界里燃燒，以自己的'安危換取孩子的安全。這些怎樣不讓人感受到母親的偉大，和衍生感恩的心呢？
以前看過一篇文章，一只流浪貓被她的主人收養，從此，這貓兒心里只有主人。它每一天神采奕奕，干凈漂亮，環繞在主人左右。每每有客人來訪，就在主人的吩咐下跳到主人的肩膀，以亮晶晶的眼神看著客人。于是有來訪的客人跟主人討要貓咪，貓咪以幽怨的眼神看主人，戀戀不舍。在新主人的家里，貓咪不吃不喝，被送回到主人身邊時候已經病入膏盲了，蔫蔫地躺在窩里，于是主人給它擺了個舒服的睡姿，第二天貓咪死了，她持續著主人給擺的睡姿，不曾動一下。貓咪好傻，它因為主人的知遇之恩，把自己的全部都給了主人，甚至付出生命。但是這種感恩又怎樣不讓人感動呢？
而我們人類的母親更是對子女釋放無限的母愛。兒女冷了，熱了，渴了，餓了，在母親的心中都是重要的事。我們迷茫時需要母親給解惑，懈怠時候需要母親給督促，驕傲時候需要母親給降溫，頹唐時候需要母親給激勵……而我們似乎習慣了索取，總是習以為常地抱怨著：媽媽，都怨你，媽媽不要管我等等�？纯椿▋�、草兒、貓兒都懂的感恩，我們又怎樣能不感到羞愧呢？
感恩的前提來源于無私。父母對子女的愛，老師對學生的關懷，以及同學好友的關心、陌生人伸出的援手，這些都是無私的。于是在我們心中，就有了一種想法：感恩！然而，感恩并非是等價的酬謝和饋贈的厚禮，不僅僅僅是說幾句感謝的話，為別人做一點點事……
那么到底什么是真正的感恩呢？
我想就應是盡己所能用自己最純潔、最完美、最有價值的一切去回報。施恩的人懷著不索取的心去做，就像陽光、空氣、水是毫無保留地奉獻給所有萬物的，而受益的人以純凈的心“贈人玫瑰手留余香”繼續傳遞下去。
那么感恩，最好的方式，就是無私地奉獻；那么感恩，就是一種職責，它要求人人要做到用心陽光地生活，在危難之際能助人力纜狂瀾，在安和之時，能授益與人，這才是真正的感恩。
我的“感恩”早已存入心的文件夾，它時刻溫柔著我的心，觸動著我的心靈，是我心中最亮的那顆星，是我的職責，是我的動力。
感恩資助征文 篇11
中國夢，多么激動人心的字眼!十八大，為我們送來了中國夢，為我們送來了幸福和希望。迎著這溫暖的光芒，我幸運地走進了“資助政策”溫暖的“包圍圈”，筑夢的青春，于是閃閃發光······
我出生于一個平凡的農村家庭，世代以田為生的祖輩，在故鄉的土地上揮灑了青春熱血，一代代的風風雨雨，坎坎坷坷，在黨的關懷下，迎來了今天的安定，安樂。如今，五口之家，依然孜孜不倦地延續著先輩的傳統：種田。辛勤的耕耘，由于無法抗拒的自然災害，收成欠佳，微薄的收入遠不及家中巨額的花銷。古稀之年的奶奶，常年臥床不起，吃藥打針;年近百半的父親，在歲月的勾勒下，早已滿頭白發，肩背佝僂;無可奈何的媽媽只能背井離鄉，打工掙生活;日漸長大的小弟，已上大學的`我，對于清貧的父母無疑又是沉重的包袱。這樣的生活，雖然不至于風餐露宿，食不果腹，但日子并沒有想象的那么好·····每每回到家中，伸出雙手，拿著父母的血汗錢走向學校時，都會忍不住灑淚，不知多少次，萌生了輟學的沖動，不知多少次，不想讓父母如此勞苦的念想一遍遍地敲擊著心口!彷徨無助之際，溫暖不約而至，“高校國家助學政策”像一縷陽光照進了我的生活，我的青春，我的夢想，頓時有了熾熱的溫度。最初的日子里，奔波勞累的父母，令我心疼不已，望著那穿梭的背影，我告訴自己不能坐以待斃，于是我毅然決然地選擇了農村兒女與生俱來的獨立自主。利用在校課余閑暇時間，在餐廳兼職，縱使一個月僅有幾十塊錢的工資，至少一日三餐有了保障。寒暑假，也常常隨著同伴外出務工，去過電子廠，餐廳，鞋廠，廉價的勞動力，加班加點，卻是微博的收入，但積少成多，至少半年的生活費有了著落，拿到工資的那一刻，早已忘記了曾經的起早貪黑，磨破的手腳，汗水打濕的衣衫，老板的不屑，同事
的白眼·····付出總有回報，不斷地努力生活費不是問題了，更加幸運的是有了資助政策，一年的學費更不用發愁了，回家的時候，當我把這個好消息告訴爸爸的時候，我看到了他臉上洋溢的分明是無法言喻的喜悅，那一刻，爸爸笑了，我也笑了。之后，爸爸如是講：這是一筆來之不易的錢，好好利用它，努力學習，做一個有出息的人，做一個有益于社會的人。只言片語，卻是一個父親的囑托，是一位農民對這個國家的感恩，這中間的奧妙，需要我用心去領悟。
滴水之恩，當以涌泉相報。青春追夢的歲月里，生活拮據的日子中，國家伸出了援手，拉我一把。我始終這樣想：困難面前有人幫你，是你無限的幸運。國家的綠色政策，給了我這樣幸運的機會，我會把這溫暖的力量，布滿心中的每個角落，感染給身邊的人。我的大學，因為有了這股正能量，青春不再荒涼。我知道，我的職責所在，做一名大學生遠遠不夠，做一名優秀的大學生才是關鍵。于是，我悄悄的給自己定一個優秀的標準，然后朝著這個方向不斷努力。
自從得到資助后，一股無形的力量便油然而生。有時候，會松懈，想偷懶，可是總感不安，像是有鞭子在背后抽打，警惕我勿忘夢想;有時候也不自覺迷惘，不知所措，可轉念間，想起當初立下一條條優秀的標準，優秀的信念便會重拾;當然取得進步時，也會暗自欣喜，尋夢的激動自然倍增。資助關懷的力量，像是被施了魔法，有一種神奇的魔力，吸引著我不愿離去。我發現，我深深地喜歡上了這種力量，喜歡上了這種給人希望，夢想，引人成功的力量。
“高校國家助學政策”—青春夢想隱形的翅膀;“高校國家助學政策”—青春夢想溫暖的光芒。揮動著夢想的翅膀，迎著夢想的光亮，我的青春不迷茫，我的青春要輝煌!
感恩資助征文 篇12
我出生清貧，但我未曾埋怨，也不曾自大，因為我曉得物資上的貧乏并不是真正的窮困，精力上的匱乏才是真正的貧窮，所以我盡我的最大可能去吸取心靈上的慰藉和思維上的甘泉。
對貧苦，這并不是我換取別人同情和援助的資本，我更愛好通過自己的努力去取得生存的能力。
韓國總統李明博說過：“我捐款不是給那些貧窮中須要解決柴米油鹽的人，而是貧困生涯中活得有盼望、有信心解脫窘境、有力氣的人!”我們就應當要做這種人，
不能在貧窮中不思進取，不能讓生活消磨了我們的意志與豪情，更不能僅僅依附別人的支援去生存。
別人的援助只是為我們提供了一個跳板，讓我們可以借此跳得更高，他們并沒有養我們的任務。
在我們接收別人輔助的時候也就接受了他們的認可，對此，我們要心存感恩，感恩那些曾經贊助過我們的人。
請讓我們滿懷感恩之心，去感恩父母，由于他們為我們營造了一個暖和的'家和一個心靈的寄所;去感恩社會，因為它為我們供給了一個協調穩固的生存環境;去感恩師長，
因為他們教會了我們常識跟做人的情理;去感恩友人，因為他們讓咱們不再覺得孤單與無助;去感恩……
心懷感恩的我們更要理解回報，回報親情、回報友誼、回報仇情……或者我們現在沒有才能去為他們做些什么，但是，只有我們對得起本人，活得有意思，
可以為了來日去努力斗爭，不讓自己的意志低沉，這就是對他們最好的回報了。
聽過一句關于勵志的座右銘——“世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人”。
這句話也始終在我意志消沉的時候激勵著我，給我氣力，讓我不會沉迷于苦楚，讓我即便處于黑夜之中也對拂曉布滿愿望。
在這個世界上，沒有哪個人的成長之路是一路順風的，在艱苦與挫折眼前，我們要有頑強的意志，永不失望的心態，一往無前的激情，要盡力去沖破重重妨礙，決不退縮。
只有經過苦難的浸禮，我們才干夠起飛，我們的生命能力夠產生質的奔騰。
于我而言，苦難是煉金火，可以煉去我身材上和心靈上的垃圾，讓我更加污濁。
苦難的處境可以使我們的意志更加剛強，可以使我們的翅膀更增強健，可以使我們的心靈之花永不枯敗。
一個人可以在安適中成長，但他很難在安逸中成才，面對這個物質生活越來越豐盛的時期，良多人都會茫然的沉浸于吃苦，這將大大下降人們對于難題的免疫力。
現在，我們正值青春年少，我們滿懷對未來的向往與生機，我們抱有遠大的志向與幻想，如果我們只是陷溺于玩樂，在安逸的生活中頹喪，
那么對于將來生活中的狂風雨我們又怎么抵御!沒有百折不撓的毅力與弘遠的理想，我們將舉步維艱，更無奈成才。
在我們年少的歲月里，我們要找一種貨色來激勵自己一直奮斗，尋找一個適合的抱負為我們的人生指引方向。
我信任，勵志可以讓我們成才。
誠信是中華民族的傳統美德，“誠”是指老實，“信”就是信譽。
早在兩千多年前，巨大的思維家墨翟就做過這樣的論述：“志不強人智不達，言不信者行不果”。
我想，任何一個人都不會與一個沒有誠信的人交往，一個人假如失去了誠信，他便失去了所有，包含他的人格和尊嚴。
德國詩人海涅說：“生命不能在謠言之中開出殘暴的鮮花。”是啊!一個不誠信的人，他的畢生必將如枯木個別充斥死寂。
在這個貿易發達和信息交換頻繁的社會，人們從事著各種各樣的商業與交流，這時誠信就顯得更為主要了，它如一條無形的紐帶銜接在人們之間。
領有誠信可以維持人們之間的畸形來往，占有誠信便可能博得勝利。
在我們的“馬克思哲學”課上，老師播放了一段對于世界經濟的紀錄片，其中有這樣一個故事：在1596年到1598年，
荷蘭一位著名的船長巴倫支試圖找到從北面達到亞洲的路線，他的商船經由當初俄羅斯的一個叫做三文雅的島嶼時被冰封的海面困住了。
三高雅地處北極圈之內，巴倫支船長和17名荷蘭水手在這里渡過了8個月的漫長冬季，他們拆掉了船上的甲板作燃料，
以使在零下40℃的酷寒中堅持體溫;他們靠打獵來獲得委曲保持生存的衣服和食品。
可憐的是，在惡劣的環境中，8個人逝世去了，然而荷蘭商人卻做了一件令人難以設想的事件，他們涓滴未動別人委托給他們的貨物，而這些貨物中就有能夠搶救他們性命的衣物和藥品。
冬去春來，幸存的商人終于把貨物完好無損的帶回荷蘭，送到委托人手中。
這個故事可能好多人都聽過，也許你會笑他們傻，但是他們恰是用自己的生命作代價，守住了他們的信心——誠信。
這也使荷蘭贏得了海運貿易的世界市場。
從這個故事中，我想大家不丟臉出誠信的作用，所以我們要堅守誠信，用誠信來點亮我們的人生之燈，擁有了誠信，我們便可以在人生的旅途上走得更遠。
讓我們銘刻恩惠，懷感恩之心去緩緩成長;讓我們鼓勵意志，點燃青春激情去成人成才;讓我們堅守誠信，以心的誓言去起航遠行。
感恩資助征文 篇13
漫漫人生路，蕓蕓眾生海，我就穿梭在這天地之間，平凡的不能再平凡。盡管很渺小，可是永不放棄前進的腳步，因為我的心中夢，夢就在我的腳下。即使在追夢的征途中會遇到各種艱難險阻，我也會披荊斬棘，不會放棄自我心中的那份堅守。
自懂事起，就好像明白上學是一條很好的出路，所以很愛學習。因為家庭不是很富裕，但憑借著父親母親不辭辛苦的勞作，足以自給自足。父親經常教導我要好好學習，好好做人，他和母親也在努力做個好榜樣。所以，我才了此刻吃苦耐勞的精神，也許這就是所謂的：“十年樹木，百年樹人”吧。
20xx年9月中旬，我承載著夢想與希望，來到了我的大學——XX工學院。剛入學的大學新生對什么都充滿著好奇與新鮮，在大學這個充滿知識的海洋世界里遨游。大學期間，沐浴著黨和政府的資助陽光，20xx年我榮獲國家助學金3300元，20xx年榮獲國家助學金2600元，在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機，圓了一個貧困農村孩子的大學夢，給予我機會去實現"知識改變命運"。到了大學，我并沒有那樣自卑，而是變得自強起來，因為我明白不能辜負父親的期望，更不能辜負國家對我的援助。三年來，我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習，才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。
接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金發放到我手中時，我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的`鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。
為了實現夢想，必須腳踏實地的走好每一步，給自己定一個短期的目標，我大學期間的目標是順利的通過計算機二級和英語三級的考試，拿到相應的證書，然后就是會計從業資格證，有可能的話，會在學校報考助理會計師。學習的過程是困難的，艱辛的，但是，我相信只要我不放棄自己的夢想，持之以恒的去努力，自己就一定可以做到。
當然，如今的社會，需要的是復合型的人才。一個單位錄用員工時，看的不僅僅是應聘者的專業技能，還有其他能力，例如：口才辯論能力，心理素質能力，應付處理危機能力，人際交往能力等等。所以，在大學，我們也要注重這些能力的培養，學會交流，學會用語言來表達自己的思想。通過一些合理的途徑來鍛煉自己，豐富自己。這些途徑可以是參加學校社團，做兼職等等。
國家政府注重教育，注重國民的素質，也重視青少年學生的夢想。于是"助學筑夢鑄人"的助學活動來到了我們的身邊，我希望能得到它的幫助，讓我能夠更好的實現大學目標，從而實現自己的夢想。我會認真努力的學習，用自己的行動來證明自己，用自己所創造的價值來回報社會，讓自己成長為一個有愛心，有責任心的人。
感恩資助征文 篇14
你我有共同的追求，追求同一片藍天；你我有同一個夢想，夢想有一天能到達成功的彼岸；你我都有對親人的那份感恩的情，對誠信的那種重視！曾經在上學前母親的那句叮嚀，我們懷著感恩。上學時，和同學們的每一個約定，那是一種誠信！
悠悠中華，五千年文明史，留給我們寶貴的精神財富。生活中，我們常講，“滴水之恩，當以涌泉相報”，“車無轅不行，人無信不立”，“一言既出，駟馬難追”。實際上，這就是說我們人，要懂得感恩，要有誠信。
成功學家安東尼指出：“成功的第一步就是先存一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。因為，只有對社會對環境及周圍的人心存感激，才會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而譜寫美好的人生之路�！�
感恩，不是物質上的贈送，而是發自內心上想報答他人的一種思緒。當你從母親的肚子里出生時，母親生養了你，你應該感恩；當你行走于成長道路上時，你的家庭在背后支持你、引導你，你應該感恩；當你在學校汲取知識時，老師的教導，你應該感恩；當你遇到難題時，你的。同學和朋友給予你幫助時，你應該感恩……當我們懂得感恩時，我們便能夠生活在一個充滿感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有尊重、平等、和諧。貢獻于社會，做有用的人。只有先擁有感恩的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。感恩，就是一種心態，一種品質，一種藝術。
人在社會中，除了懂感恩之外，誠信是必不可少的。誠信，是我們中華民族的優良傳統，一百多年前的一名政治家在總結自己人生經驗時，諄諄告誡自己的子孫說：“夫待人立事之本，誠信也�！币驗檎\信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了“將相和”的千古佳話；因為誠信，北門侯生“北向自刎”，促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇；更因為人的誠信，八年艱苦的.抗戰，譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信，培養出焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公。而當今這個社會，隨著社會經濟的飛速發展，人民生活水平的提高，人們也漸漸的忘記了誠信。假鈔、A貨、詐騙……層出不窮，還有一種“無奸不成商”的說法。似乎欺騙成了理所當然的事情，可是當欺騙發生在你自己身上時，你卻不能接受。你要想別人誠信待你，你也要誠信的對待別人。人的一生能做多少事？說多不多，說少也不少，認真做好每一件事，守信于每一個人。
當今，社會在變化，人的思想也隨著變化。但很多東西是不能夠變的。那就是要懂得感恩，保持誠信。用一顆感恩和誠信的心，去看待社會，去看待周圍的一切，你將會發現自己是多么幸福，放開你的胸懷，讓細雨洗刷你心靈的灰暗。讓我們用感恩的心做人，用誠信態度做事，揚起感恩和誠信的風帆，駛向人生的彼岸。
讓我們一起接力前人感恩和誠信美好品德，將這美好的品質傳遞下去。一起懷抱感恩，誠信前行吧！中華的優良傳統文化，我們接力了！
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