讀一本好書征文(精品)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應,或重申觀點,再次點題,或給讀者留下想象的空間等。相信很多朋友都對寫征文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的讀一本好書征文,希望對大家有所幫助。
讀一本好書征文1
暑假里我的的確確看過一些書,但是最最使我難忘的還是《小豆子叢書》。
《小豆子叢書》是我最喜歡的一套叢書,這套書一共有六本,分別是《小美人唐豆》、《倒霉蛋唐豆》、《夢想家唐豆》、《饞嘴貓?zhí)贫埂、《馬大哈唐豆》、《小好人唐豆》,這六本我都看過,里邊介紹了一個非常具有特色的主角——唐豆,每一本書都展現(xiàn)出他的一個鮮明特點。
我最喜歡的是《馬大哈唐豆》,這本書我看了不下5遍,每次看后我都樂得合不攏嘴,笑得直不起腰,唐豆的馬大哈表演是這本書成了最搞笑、最滑稽的代名詞。唐豆的小失誤、小缺點被展示得妙趣橫生,趣味無窮。不過雖然唐豆有著些許的不足和缺陷,但是不能否認的是唐豆卻是一個非常非常好的一個人,他熱心熱情,禮貌文明,我們每一個小學生身上難免會有這樣那樣的缺點和不足,但是我們要向唐豆學習,保留一份最純真的童心與愛心。
《小豆子叢書》故事敘述層次分明,情節(jié)發(fā)展簡單精辟,人物刻畫惟妙惟肖、語言運用個性鮮明,不但能給我們小學生帶來歡笑,讓我們在快樂中成長,還能讓我們在歡笑之余獲得一些對人生、對生活、對學習的啟示。我喜歡《小豆子叢書》,我更愛那個真實得可愛又可笑的小豆子。我覺得這是我到現(xiàn)在看到過的最值得看的一本書!我希望你們也能像我一樣認真用心品讀《小豆子叢書》,也能像我一樣向小豆子學習,做一個有缺點但不失優(yōu)點的孩子!如果你沒有看過這本書的話,請你一定記得要去找來喲!暑假征文:暑假讀一本好書篇29
令人盼望已久的`假期終于到來啦,就在放假的前一天,老師給我們班的每位同學發(fā)放了一本書《哈妮的夏日舞會》?粗r艷的封面,早已壓抑不住心中的悸動,想馬上翻開這本書。
這是一個關于四季的故事。每一個季節(jié)里都有一件令人感動的事,我特別要提到的就是夏日。
書里講述的是在烈日炎炎的夏天,藍鈴鐺森林要舉辦一個盛大的夏日舞會,主人公哈妮是一只可愛的小木鼠。晚會上她將為大家表演詩朗誦、舞蹈。小木鼠哈妮非常期待這一天的到來,希望自己能在舞會中光彩照人,可惜她只能穿姐姐的舊禮服。她非常失望,好朋友們看穿了哈妮的心思,打算用碎布為她縫一件美麗的禮服,他們找來了森林里著名的裁縫巴特卡普夫人。在他們的幫助下,哈妮完成了自己的心愿,穿著美麗的禮服參加了盛大的夏日舞會。
故事里的孩子們天真、活潑、善解人意。他們珍視友情,他們會分享彼此的喜怒哀樂,會幫助朋友解決困難。我從小就很調(diào)皮,但是父母從未責怪過我,他們處處維護我、包容我,我就像一個永遠長不大的孩子,就像生長在溫室里的花朵,從未經(jīng)歷過外面的風吹雨打。
自從我讀了這個故事之后,下定決心要學著獨立成長,學習藍鈴鐺森林里的小動物們,團結(jié)友愛、互幫互助。“贈人玫瑰,手留余香”,人的快樂源于對他人的幫助。希望我們都能從書本中學習到成長的奧秘。
讀一本好書征文2
我也不知道這是自己第幾次讀《匆匆那年》,遙想四年多以前那個月考的夜晚,看到月亮,那時的我還小,讀的時候只顧得上情節(jié),顧得上可惜方茴與陳尋那么匆匆而過,卻顧不上懷念,顧不上故事帶給人真正的感受和領悟。
有時我也不明白為什么自己那么執(zhí)著于這么一個簡單的故事,但是每一次讀起,仿佛都喚起了我的青春年少時,總是會想起初中時的我們,初中時的每一刻,簡單,卻被光照亮著,每一次讀起,也會把自己和方茴聯(lián)系起來。同樣是那么單薄敏感,對于自己喜歡的人那么執(zhí)著用力,而他們之間的障礙,也是那么的無力的存在著。
如今再一次讀起《匆匆那年》,不同的心境,也又有了不同的感受以及思考。陳尋和方茴兩個人之間的隔閡和裂縫是那么明顯地存在
著,年輕時我們不夠成熟,傻傻的用力,卻不知道用心去理解對方,不能理解不能體貼,不能體貼繼續(xù)傷害,以至于努力的相互妥協(xié)著,以至于到相互受不了的境地,而這種境地就造成了注定的'漸行漸遠。
年少的我們安逸的在一起,安逸的揮霍著每一寸光陰,總是以為一切都可以這么一直下去,其實青春終會散場,只是一直躲在不遠處,安逸的不想看到它的到來。回想起自己,其實人生中真的有那么多那么多事是沒有辦法確定的,而我卻老是忍不住去看向遠方,去期望能把以后的事情都確定下來,然后順順利利地過,其實很多事我們決定去做的時候,我們都覺得我們一定會做到,但是很久以后,我們也會明白那些一定做不到,糾結(jié)未來之中,失掉現(xiàn)在。
年少時的眼睛中充滿各種鮮明色彩,色彩太過鮮明我們都看不見色彩的中間地帶,其實到頭來,那些愛啊、恨啊、情啊、愁啊、對啊、錯啊,都會隨著匆匆那年一起過去,沒有誰對誰錯,誰清誰楚,誰黑誰白,只是年少時的眼光太過美好,看不見鮮明顏色的變換中總是夾雜著你不知道的過渡,你不知道從一種顏色變?yōu)榱硪环N顏色需要怎樣的調(diào)和。
只是終歸,匆匆那年,我們畢業(yè),我們變老。如同現(xiàn)在越來越戀家,越來越戀父母,只是因為我們的思考越來越多了,也許真的不是簡簡單單的想就可以了,也許我現(xiàn)在還在愛恨分明著,但是慢慢的,我也終將被現(xiàn)實的殘酷磨成圓形。所有問題,所有情感都會慢慢沉淀,終將如化學反應,能看到圓滿的結(jié)果,現(xiàn)在我們慢慢成熟,慢慢等待反應的進程。
讀一本好書征文3
暑假里,我讀了《牽著炊煙的手》。這本書讓我灑下了淚水,也讓我留下了歡笑。冰心奶奶的作品向我們描繪了淳樸可愛的童年生活。我向往那樣淳樸的年代,那個可愛的童年,我也想嗅嗅野花,捉捉小魚。
在這么多令人目不暇接的文學作品里,我最喜歡的是《等待黃昏》。第一次讀完這篇文章,我的心情是復雜的,激動的,悲傷的。這時的我對老鼠的.厭倦有一點改變,發(fā)現(xiàn)老鼠原來并沒有人類想象的那么壞,其實老鼠也是大自然的孩子,也有優(yōu)點,只是人類并不怎么了解它們。就像許婆婆的這只“小書鼠”不是挺好的嗎?它陪了許婆婆度過了這么多快樂的時光,讓許婆婆有了一段美好的回憶,我相信許婆婆和小書鼠在一起是快樂的,是無拘無束的。
當我的腦海里浮現(xiàn)出這種場景時,總會想起一句話——信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界……
令我潸然淚下的是《你是一座橋》,一開始,我為外婆的重男輕女感到憤憤不平,漸漸地,我卻越來越為外婆的無私,執(zhí)著和耐心感動了。看到最后我的眼淚像斷了線的珠子止不住的往下流,因為我想起了外婆,她是最疼愛我的,什么好的都留給我,我相信全天下的老人都會全心全意的為自己的子孫無限的付出,可是為什么有很多年輕人都不懂父母的心呢?難道要像文章中的一樣,要等失去了才會珍惜嗎_
冰心奶奶的作品,讓我歡喜讓我悲,我將牽著炊煙的手去尋找酸甜苦辣的童年。
讀一本好書征文4
“讀一本好書,就是與一個偉人的心靈對話”,在我讀過的所有書中,對我?guī)椭畲蟮谋闶呛悺P勒的自傳--《假如給我三天光明》。
記得,第一次認識海倫·凱勒是在我小學五年級的一次“語文”課上,班主任老師為我們介紹了19世紀的兩個偉人之一海倫·凱勒,以及她的自傳《假如給我三天光明》。 海倫是一個度過了生命的88個春秋,然而卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤寂歲月的女強人。她曾在書中寫到:“如果每個人在他生命的初始階段患過幾天盲聾癥,這將是一種幸福”。雖然我沒有患過盲聾癥,但我卻從書中強烈地感受到自己要珍惜今天的擁有,要用眼去享受七彩的陽光,要用耳去聆聽大自然的音符。
在一個周末,我和母親去書城購書,無意間看到了這本《假如給我三天光明》,母親說她也非常崇拜海倫·凱勒。于是它便成了我書架里最顯眼的一本。我如饑似渴地品味她一生中的酸甜苦辣,真切地感受到了她的偉大:她欣然地接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
第三次和它接觸,是在母親的病床前。那時,她的`右眼因視神經(jīng)萎縮,造成眼睛復視而住進了醫(yī)院。醫(yī)生說:保持現(xiàn)狀,不再惡化,就已經(jīng)不錯了,恢復很難。我看到母親精神不振,就與她聊天,無意間我們聊到了失明的海倫,海倫一生勇敢地面對現(xiàn)實、挑戰(zhàn)生命的精神提醒了我。于是,我把《假如給我三天光明》帶到病床前,天天念給母親聽。不敢照鏡子的母親,在我的鼓勵下,試著在鏡子前做眼球運動。一個月后,她的右眼眼球開始動起來;半年后,母親的眼睛徹底恢復了往日的神采。這奇跡不僅來源于藥物和運動,更來源于海倫堅強不屈的精神,是海倫讓母親戰(zhàn)勝了病魔。
一本好書,帶給我的不僅是“與偉大心靈的對話”,它還給我和我的家人帶來了光明。
讀一本好書征文5
我們每個人都曾擁有這樣一段時光:懵懂無知,天真無邪,腦子里充滿了天馬行空的想象。我們相信有各種奇妙的事情發(fā)生——人們可以飛上天空,蝴蝶會像小鳥一樣歌唱,樹木能在土地上行走。而瑪麗阿姨,她就像一位使者,帶我們重溫童年那些美麗的幻想。
瑪麗阿姨是一個有著無邊的神力的超人,她有許多魔力,比如,她的手提袋是空的,但卻可以取出肥皂、牙刷、香水、折椅等無數(shù)東西,她那個寫著“睡前一茶匙”的瓶子,能倒出來草莓汁兒、橙汁、牛奶、糖酒。在一個秋天的傍晚,瑪麗阿姨乘著東風而來,受聘成為班克斯家的.保姆,負責照顧四個孩子:簡和邁克姐弟,還有一對雙胞胎嬰兒。從此班克斯一家的孩子碰到了一系列神奇的事情:喝茶時浮上了房頂;用指南針在幾分鐘內(nèi)環(huán)游世界;偷看保姆把金色的紙星星貼在天空上;還有跳舞的牛,月圓之夜動物園的狂歡……其中最讓孩子著迷的還是瑪麗阿姨本人。她外表嚴厲,甚至有些傲慢,看上去總是在對孩子們呼來喝去,但凡是她所接觸的人和事物,無不帶上神秘的光環(huán),她似乎對孩子的一切都了如指掌,她甚至能與嬰兒和動物交談!日常的一切變得神奇無比。與瑪麗阿姨在一起時,一切都合乎孩子的想象,一切又超乎孩子的想象。
本書最令我印象深刻的是第九章,約翰與芭芭拉的故事。這對雙胞胎在不滿一歲時,曾有過這樣一種神奇的能力——他們能聽見陽光穿過房屋的聲音,還能與動物交談。然而在一個溫暖的午后,他們從瑪麗阿姨與瓊鳥那里了解到,每個人在一歲以前都有這樣的能力,但因為人們漸漸長大,遺失了這種能力。雙胞胎聽了后很傷心,希望自己能成為像瑪麗阿姨一樣唯一的例外。然而在一歲生日之后,他們還是丟失了這種能力,忘記了曾經(jīng)認識的瓊鳥?吹竭@里我不禁有些傷感,我們也是在成長的過程中慢慢丟失了曾經(jīng)的童真與幻想。但是在本章的最后,瓊鳥在窗上梳理好羽毛,說:“快樂起來吧!”然后張開翅膀飛走了。是啊,生活依舊美好!飛翔的瓊鳥似乎帶走了我的傷感,我也“快樂起來”了。
隨風而來的瑪麗阿姨,她喚起了我們童年的記憶,令我們重拾童年的幻想。讓我們跟隨瑪麗阿姨,乘著幻想的風,做一次心靈的快樂之旅。
讀一本好書征文6
歲月如梭,似乎一轉(zhuǎn)眼間,就到了三年級的暑假。在這個暑假里,我讀了一套系列好書,這套書的書名是《我是實驗王》,是一個系列的漫畫書。雖然只是一套漫畫書,但其中蘊含著特別特別多的科學知識。這套系列叢書是北京四中的厲璀琳老師推薦審訂的,由韓國的漫畫家弘鐘賢畫的圖,韓國的小熊工作室寫的文,中譯本由徐月珠翻譯,二十一世紀出版社出版。其中,我最喜歡它的第十本,叫《熱能的流動》。
這本書的主要講了第一次參加科學全國大賽的黎明小學實驗社贏得了全國大賽的第一小賽,當大家認為比賽就要結(jié)束的一瞬間,突然一位工作人員慌慌忙忙的`跑進來,對裁判們言語了幾句后,一位裁判站了起來,對黎明小學實驗社的社員們問道:“你們中有叫羅心怡的嗎?”羅心怡站起身來回答道:“我、我、我叫羅心怡!辈门袉T對她說:“剛剛有一個人來電話說你的實驗服內(nèi)兜里有一張紙條,寫著今天的題目!绷_心怡急忙從實驗服的內(nèi)兜里找,突然摸到了一張紙條羅心怡抽出來一看,果然是這次比賽的主題,因此心怡這幾天一直被“審問”。
此時,剩下的三名實驗社社員決定自己去尋找陷害心怡的“兇手”,他們分成了兩隊,分頭去找。第一隊的兩名社員范小宇和何聰明想了半天,鎖定了三個人:江瑞娜、艾力克和陳小瑛。他們先找到了陳小瑛,不但什么線索也沒問出來,還被踢了個鼻青臉腫;他們又找到了艾力克,艾力克對他倆說:“比賽的前一天,江瑞娜曾手提著一件實驗服找過心怡!庇谑,范小宇和何聰明心里有了50%的底。
再說另一隊江士元這邊,他曾經(jīng)在比賽前收到一條和比賽的有關的短信,所以他詢問了精英教育院的所有人員,問誰給自己發(fā)過一條短信,問到柳青的時候,柳青說:“我聽到許大弘和一個女生通電話,好像是針對你們實驗社的,所以就給你發(fā)了一條‘警示’短信!边@時正好范小宇和何聰明趕到,聽到這些,結(jié)合自己的調(diào)查結(jié)果,確定搗鬼的就是江瑞娜。于是他們準備在組委會再一次“審問”心怡時,拆穿江瑞娜……這時,一件意外發(fā)生了,江瑞娜自己來“自首”了,承認自己用實驗服陷害了心怡,終于還給了心怡清白。
讀到這里,我深深的感到了友誼的可貴和團隊作戰(zhàn)的力量,這些是一個集體合作的基礎,有了這些,再加上每個成員的機智和判斷力,就可以戰(zhàn)勝一切困難,取得最后成功!
其實,這本書不僅僅是告訴了我們這么一個精彩的小故事,它還在講故事的同時,穿插了許多精彩紛呈的科學小實驗和一些關于熱能流動傳遞的科學小知識,讓我在不知不覺中學到了平時在課本中才能學到的科學知識,并且一點也不枯燥,看完后,激發(fā)了我對科學實驗的濃厚興趣,我迫不及待的去尋找生活中的小器材,學著書里主人公的樣子,建立了自己的科學實驗室。
我喜歡這套書—《我是實驗王》。
讀一本好書征文7
堅持到底 永不言棄
讀了《兔王圓點點》這本書,字里行間留給我的不僅是回味,更多的是人生的哲理。
《兔王圓點點》生動描述了一只名叫圓點點的小雄兔,在被狐貍撥光了毛之后,艱辛逃生。逃回日思夜想的大草原后,卻慘遭排斥?伤]有自暴自棄,每天都堅持高難度訓練,每片土地都灑滿了它的汗水,記下它的努力。它用自己的智慧和勇氣,趕走了獵狗和人類,用自己的計謀和實力,擊敗了老鷹和狐貍,最后在所有兔子的推舉和歡呼中,光榮登基。
圓點點用自己的聰明才智給了排斥它的兔子一個有力地回擊,它的這些實力是上天的眷顧嗎?不,不是。關鍵是它沒有喪失信念,遇到困難時一步一腳印挺過來的。
我的思緒飄到了一個物理學家上――愛因斯坦。大家都贊美他的學識,可否有注意到他的堅持不懈?這種永不言棄的'精神從小就陪伴著他長大。小時候,上手工課,愛因斯坦急得滿頭大汗也沒有交上一件作品。第二天,愛因斯坦交上了一個簡陋的小板凳,老師十分不滿地對大家說,還有比這更糟糕的凳子嗎?愛因斯坦肯定地說:‘‘有,還有比這更壞的凳子。說著,他拿出了兩個更為簡陋的板凳,他說,這是他第一和第二次做的凳子,交給老師的是第三個板凳,雖然不是令人滿意,可總比前兩個好一些。
由此,我們可以看見愛因斯坦的韌性。他做出第一個凳子時并未灰心,那是因為他知道,只要堅持,下一秒就會有希望。正是這樣,他才會取得后來的成就。
圓點點和愛因斯坦用行動告訴人們,沒有偉大的意志力,就不可能有雄才大略。遇到困難,不能退縮,無需在意比你好的人,因為麻雀雖然比海鷗靈活,但真正能飛越大洋的,還是海鷗。想想中國女排們的艱辛,比起她們,我們還有什么理由退縮?即使你真的失去了一切,但你還有未來。
讀一本好書征文8
今天,我含著淚讀完了《穿透靈魂的微笑》,內(nèi)心久久不能平靜下來。文中講述一個小女孩遇到了危險,一旁的救援隊卻對她束手無策,但小女孩始終保持著寬容的心情。但最終,小女孩還是和死神相見了這個年僅十四歲的小女孩在死神面前,竟有著大人也做不到的沉著,冷靜和樂觀,她的一舉一動,深深地觸動人們的心,此刻,她雖然死了,但是,她在生死邊緣那震撼世界的堅定不移,樂觀向上的精神是不會磨滅的。
文章中,小女孩的精神鼓勵著在一旁的救援人員們,小女孩那堅定不移,樂觀向上的精神也許在我們?nèi)蘸蟮腵生活里面有著十分高的價值,至可以說是無價之寶。
懸崖上的青松,石縫中的樹苗,它們不需要誰來呵護,但它們卻頑強地往上成長。擁有堅強和樂觀的人數(shù)不勝數(shù)。屈原被放逐而作《離騷》;司馬遷受宮刑而作《史記》;曹學芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》。他們都是依靠著堅強和樂觀的精神才能獲得成功,堅強是一把利用來砍掉成功之路上的荊棘;堅強一支火把,照亮眼前無邊的黑暗,堅強是把鑰匙,用來開啟成功的寶庫。如果沒了堅強,人生就會一片黑暗,沒了堅強,人生就等于向困難屈服,沒了堅強,人生將會永遠失敗。所以說,堅強是多么可貴呀!
可能有的人會說,堅強離他太遠。其實,堅強就在我們身邊。有一次,我學習自行車,但沒騎多久就摔下來,當時我就生氣說不練了,這時媽媽告訴我做人要堅強,沒有堅強就等于永遠失敗。聽了媽媽的話,我決定重新學騎自行車,雖然又摔了幾下,但我都沒有放棄,最后終于學會了騎自行車。因此,堅強信念一直就在我們身邊。
讀了這篇文章,我決定要做一個堅強又樂觀的人,永遠不向困難屈服,向成功前進!
讀一本好書征文9
讀書,對我人類而言是非常的重要,因為讀書可以使人增長知識,使人類進步。
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,讀書可以進步,周恩來說過“為中華之唱起而讀書”,所以我們每個人都要讀書。
在生活中,我們必須要讀書,讀書對我來言是非常的重要,因為讀書可以增長我的知識從而提高我的寫作面力提高成績,但讀書對于別的人來說卻是不重要的,因為他們都是為了賺錢,我想讀書讀好了就可以寫作來賺錢,不用做苦力賺。
其實讀書也是一種能力,這種能力不是人人都具備的`,有的人讀書了卻讀不懂其中的道理,吸取不到知識從而沒有用處。而有的人讀書卻能讀的津津有味,不僅收獲了知識還充實了自己。
每個人都應該把書當做一位要好的朋友,我們老師說過這樣一句話:“你不認識它,但它認識你!彼晕覀円耘笥训难酃鈦韺Υx書,不應買來就不讀或者讀了幾天就不讀了。有的人對于讀書是十分的癡迷,它可以讀到廢寢忘食的境界,所以我們要學習他們這樣的精神,不斷地讀書,不斷的充實自己。
如果我們掌握許多優(yōu)美的句子和詞語,我們就可以嘗試著寫作,這樣就可以在以后的考試中提高成績,我們應該多讀一些名書,比如《童年》,《吶喊》等這些書對我們有很大的幫助,用心去讀,讀出他們的真情實感,不盲目的去讀。
讀一本好書就好比交到了一位新朋友,它有無數(shù)的知識可以給予給我們,我們要好好地接受。書可以作為我們的精神糧食,卻不能作為我們所需要的營養(yǎng)食材,書籍對于我們每個人來說是一個需要,沒有多少人不需要它,它不僅僅是一本書,其實他是作者的一種回憶這種回憶有高興,有難過,有痛苦,有歡樂,從中國上下五千年以及國外友人,誕生了無數(shù)的詩人,創(chuàng)造出無數(shù)的作品,他們是偉大的作品是神圣的。
我們要珍惜讀書的時光,因為在以前很多人想讀也讀不了!讀書是重要的。它能使人類進步。
讀一本好書征文10
"但是,我們都是用心來排演的。我們是真心想送給孩子們一個禮物,當然這只是個不像樣的演出!边@是《月光下的木偶劇院》一書中的主人公——一個廢棄的木偶豆丁說的一句慚愧的話。這本書是“英娃童話”系列叢書中我最喜歡的一本。
在一座廢棄的木偶劇院里,一些被遺棄的木偶們本來可以早早地回到故鄉(xiāng)黑森林里參加新年舞會,可是在這座城市當中還有很多孩子沒有看過木偶劇,他們是一群留守兒童。于是木偶們堅持要為那些孩子們演一場木偶劇,這場演出根本沒有夢幻般的布景,沒有絢麗的燈光,也沒有高級的音響,甚至連演員也是缺胳膊斷腿的殘疾木偶,可是孩子們卻看得那么認真,那么入迷,那么開心。一群被遺棄的木偶為一群同樣被遺棄的孩子們無償?shù)匮莩觯@是多么難能可貴呀!看了這本書,我終于知道什么叫做友誼的力量,什么叫做愛了。
友誼的寶貴讓我深有感觸。有一次,我和同學們一起在小飯桌做游戲,沒想到,同學一失手,我的后腦勺重重地摔在了地上,疼的我哇哇大哭?煲缴蠈W的時間,許多同學陸續(xù)離開了小飯桌,只有我的一個好朋友沒有走,她一直守在我身邊,一邊安慰我,一邊打電話給我的爸爸媽媽。一直到爸爸媽媽來了,把我?guī)У结t(yī)院,她才離開。是她,及時打電話給我的父母,讓我及時得到治療;是她,在我害怕時,給我安慰,讓我充滿了力量,不再恐慌。我想,正如那個殘疾的小木偶--豆丁所說,“在別人需要關懷、關心時,伸出你的友誼之手,去幫助他,安慰他,讓世界充滿愛,你和他將不再孤單,這就是友誼的力量”。
作為爸爸媽媽心中的寵兒,我們生活在幸福的`懷抱中,我們有時自私自利,有時驕蠻任性。可我們還曾想過,在世界上還有許多孩子
需要幫助,他們和我們一樣,有著花一樣的年華,但是,當我們在父母面前撒嬌時,他們卻在默默的承受著與年齡不相稱的痛苦,是那么的孤獨,那么的無助。我想,如果我們伸出友誼之手,向小豆丁那樣,去幫助他們,使他們感受到溫暖,那么這個世界必然是和諧美滿的。
讀了這本書,我明白了許多做人的哲理,原來世界上任何生物都是有友誼、有追求的。讓我們共同努力,用友誼的力量編織出一個屬于我們的幸福世界。
讀一本好書征文11
你好權力的游戲,列王的紛爭,冰雪的風暴,群鴉的盛宴,魔龍的狂舞,以及兩部未知的史詩,共同構成了繼《魔戒》之后奇幻文學界的最高峰——《冰與火之歌》。七部史詩講述了維斯特洛大陸上七大王國之間,人類,異鬼,魔法與神靈之間對權利的角逐,對正義的探尋,對愛的呵護與對智慧的求索。
你好讀《冰與火之歌》,印象最為深刻的便是其敘事方法。不同于常見的第一人稱或第三人稱敘述,馬丁大叔采用了多視點人物手法,即每一章從一個不同的主人公的視角講述故事。讓讀者可以從不同的角度觀察一個人,從而更加客觀并因此寬容地看待每一個人。
你好比如凱巖城長子詹姆·蘭尼斯特。在第一、第二部中,他是一個徹頭徹尾的反派。作為御林鐵衛(wèi)宣誓效忠國王卻將國王殺害,待人無禮粗暴,外號“弒君者”,遭人唾罵。但是自從第三部中開始從他的角度講述事情起,我漸漸發(fā)現(xiàn),有些自己看到的東西并不是真實的。瘋王伊里斯在起義軍隊接近君臨城時就在全城暗布野火(魔法之火,無法撲滅直至燒光一切),打算在城破之時令起義部隊與全城百姓為自己殉葬。而這,只有隨侍的詹姆和瘋王的一個爪牙知道。當瘋王在引燃之前命令詹姆殺死自己的父親再自刎時,詹姆為了保護人民的安全,先殺死那個煉金術士,再一劍刺死了伊里斯?蓱z詹姆,自豪于自己的行為,卻被隨后闖入的義軍首領辱罵。高傲的'他不愿面對對方鄙夷的眼神來解釋,請求諒解,而是寧可選擇承擔人前人后的罵名。
你好我想,這樣的玩世不恭之下又是怎樣的辛酸呢?義軍首領清正的贊譽下,卻又如何沒有對別人的誤解呢?
你好有位心理學家曾說:我們看到的都不是事實真相,都是自己內(nèi)心的投射。我們用自己的心來看這個世界,而不是眼睛;我們用自己的心來聽別人的話,而不是耳朵;我們用自己的心來觸摸,而不是手指。
你好或許在某次班會上,一個同學大聲地稱贊班主任,你覺得他阿諛奉承,然而那個同學卻是肺腑之言。其實,是因為如果自己大聲稱贊班主任是有意奉承,才會覺得別人正是如此。我們看到的這個世界,其實,是自己。
你好有時候,太多的憤憤,都是誤解;太多的埋怨,又如何不是內(nèi)心深處對自己的不滿呢?
你好愿我們都能心意平和,寬容待人,寬容待己。那時,應該就會發(fā)現(xiàn),世界原來如此美好。
讀一本好書征文12
一個性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,她的媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使她的生活乃至性格都發(fā)生了驚天動地的變化。在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到無助,她的媽媽最終永遠離開了她,而她卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。我讀完《生命流淚的樣子》后,它描繪的故事深深地讓我感動。
我非常同情盛欣怡,小小的年紀,卻要承受人世間的生離死別。人們常說,有媽的孩子是個寶,沒媽的孩子是根草。我想大概就是因為這樣吧,她的媽媽就要鍛煉她的獨立意識,培養(yǎng)她做家務活的能力。所以每一天的家務活都包在十二歲的欣怡身上,欣怡做得非常認真,但是她的媽媽卻總是發(fā)脾氣。
讀到這兒,我真的有點為欣怡打抱不平,她做得那么認真、努力,卻總是換不來媽媽的鼓勵,反而還對她發(fā)脾氣,就連欣怡也忍不住對媽媽說道:“你知道嗎?我現(xiàn)在每天最盼望的事情,就是去學校!雖然同學們欺負我,可是我還是愿意呆在學校,我最害怕就是放學!每天放學我都不想回家,我討厭這個家!我不愿意看到你!”欣怡真的'受了很多委屈。
但當我讀到書的尾幕,我看到了媽媽寫下的日記,我哭了。原來媽媽對欣怡的一切苛刻和狠心,并不是因為她對女兒的愛有所減弱,更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄,而是媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒,更是因為對欣怡最深最深的愛!
媽媽對欣怡的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的,每一次安慰是愛,每一次鼓勵是愛,每一次批評也是愛。所以,我們要知道,母親不管干什么,都是在為你好,對你更深沉的愛。
看完這本書的以后我的心情很不好:對于孩子們說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情。不過,生命總是和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落飄零。到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們?nèi)康纳異墼杏鴣砟晷碌纳。地球上生命的軌跡大都是如此。但是我們堅信,母愛一直會伴在我們的我們的身旁,也會用她們?nèi)康纳P愛保護我們成長。
讀一本好書征文13
暑假里的一個星期天,看電視的時候,我發(fā)現(xiàn)哥哥居然說得出每個體育明星的名字,甚至連他們的家庭生活也知之甚詳,于是我便開玩笑的問:“喂!哥哥,請問你知道嗎邁克爾﹡喬丹的電話是多少嗎?”沒想到,哥哥居然反問:“對不起,妹妹!我不知道,但打聽了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來時卻驚訝的發(fā)現(xiàn):哥哥居然有了那么一丁點的幽默感。
而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西游》的書,書的序言里有這樣一段話讓我印象清晰:幽默是智慧的火花,是瞬間的靈思,幽默的語言可能化解尷尬的場面,也可能于談笑間有警世的`作用,更可能作為不露聲色的自衛(wèi)與攻擊。
譬如在某國家的議會里,曾發(fā)生過議員之間爭斗的事,有人提議入場者應該把拐杖掛在門口。議長覺得左右為難,若是表決,無論結(jié)果總是不愉快的。于是他急中生智,笑著說:“如果為了防止不正當?shù)膭幼,就須把拐杖掛在門口,那嘴也該掛在門口,手腳應該擺在保管處!币萌珗龃笮,提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。
又譬如伏爾泰總是贊賞某人的作品,而那個人卻總是刻薄的批評伏爾泰,當有人向伏爾泰說出這件事時,他只是一笑:“我們雙方都弄錯了!”不過短短幾個字,就用幽默化解尷尬的場面,又做了有力的反擊。
但是必須強調(diào)的是,幽默不是諷刺,它或許帶有溫和的嘲諷,卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對象,在這當中,便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。
所以,越是開放而富裕的社會,人們越富有幽默感;越是胸襟寬廣,充滿智慧的人們,越富有幽默感,看來,一個幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格!我們小學生雖然還不夠成熟,但是幽默感應該在我們的學習、生活點滴中慢慢陶冶。
讀一本好書征文14
身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說沒有怨天尤人或沮喪的時候,但我更明白這樣根本于事無補,因此我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。
———海倫·凱勒
小時候,語文老師給我們介紹海倫·凱勒時,曾說道:海倫·凱勒一生經(jīng)歷了88個春秋,但她只擁有過19個月的光明與聲音,在一場大病之后,她變成了一個五官三殘的盲、聾、啞人。我認為,她可憐。但當我真正親手翻開她最著名的散文代表作《假如給我三天光明》時,我發(fā)現(xiàn)我錯得很離譜。同情,對她而言,著實可笑。她,不需要。我被震撼了,她,可敬!
人們都說,眼睛是心靈的窗戶,那么,當你的眼睛永久地閉上了,心是否也隨之變暗?答案是否定的。
我很欣賞一句話:內(nèi)心強大才是真的強大。我想,海倫就是一個內(nèi)心強大的人。
莎莉文老師教會海倫認字后,為了方便溝通,又下決心教海倫說話。但是海倫又聾又瞎,根本不知道怎樣發(fā)音。為此,她想盡了辦法。沒有聽覺,沒有視覺,對,還有觸覺!用手來感受聲帶的顫動和嘴唇的變化,而這往往不大準確。海倫不停地練習,有時,準確地發(fā)出一個音就得花費好幾個小時,這種艱辛的練習,使她身心俱疲,堅強的海倫為此也曾流下過絕望的淚水。那么,你猜,她放棄了嗎?當然不會!如果她的字典里有“放棄”二字的話,海倫就不會成為馬克?吐溫口中的“了不起的人物”,也就不會有我今天看到的這篇名著《假如給我三天光明》了。功夫不負有心人,經(jīng)過艱苦卓絕的訓練,海倫終于可以與人交談了!
從海倫的文字里我看到了一顆光明、積極、七彩的心。因為身體上的殘疾,她比常人付出了更大的努力去學習知識。她和她的莎莉文老師都是殘疾人,但她們的品性卻是完美的',是一般人無法企及的。海倫戰(zhàn)勝了對未知的恐懼,也戰(zhàn)勝了自己。那我們呢,我們這些健全的人呢?造物主讓我們擁有健全的體魄,為什么還要怨天尤人?享受你所擁有的一切吧!不要等失去了才懂得珍惜,就像只有在地獄門口走了一遭,才能懂得生命的可貴。
身體上的殘疾并不可怕,拿出你的勇氣,加油!自暴自棄只會讓事情變得更糟,何不樂觀地面對?我們必須學會堅強,人的一生難免會遇到一些不如意的事,面對吧,烏云散去就是晴天。
海倫,你是我的偶像。
讀一本好書征文15
我喜歡讀書,我喜歡讀好書,我喜歡讀《德伯家的苔絲》這本好書。
悲劇收場
我原以為世界上的每一本書都是以喜劇收場,結(jié)局是我笑到最后(我以前看過的書都是以喜劇收場),F(xiàn)在才發(fā)覺我只是只井底之蛙,讀完《德伯家的苔絲》才知道世界上也有以悲劇收場的,結(jié)局是我哭到最后。我很遺憾,遺憾一個受盡磨難,受盡煎熬的純潔女人最終結(jié)局居然是逃脫不了無情的絞刑臺的魔掌,與心愛的人陰陽相隔。但憑我的個人理解,對于苔絲而言,她已經(jīng)受夠了人世間的恩怨情仇,是是非非,她已經(jīng)累,想休息了。有時候?qū)τ谝粋人來講,死也是一種解脫,一種幸福。我之所以喜歡讀這本書,是因為每次看完后都有一種淡淡的同情,一種深深的傷感。
人面獸心
林子大了,什么鳥都有。提到亞雷,誰都會有揍他的沖動。即使是一個冷酷無情的人知道他對苔絲所做的一切的一切,也會恨不得把他碎尸萬段。亞雷看上了苔絲的美貌,就假惺惺的叫苔絲幫他們家養(yǎng)雞。誰知道這個禽獸不如的惡魔居然在三個月后奸污了苔絲,奪走了在那個時代對于女人來說比命還要重要的貞操。幸好他的最終命運是去地獄一游,不然誰會知道到會不會有第二個,第三個無辜的“苔絲,我為人類成員中有亞雷這個人面獸心,衣冠禽獸的家伙感到可恥。這本書也告訴我:“寬容是一種美德!蔽抑韵矚g這本書,是因為看完后都有一種淡淡的寬容,一種深深的痛恨。
悲劇從何而來
苔絲雖然聰明美麗,勤勞善良,但是家里一貧如洗,她處于低賤的'社會地位,作為一個勞動者、一個農(nóng)業(yè)工人,自然會受到資本主義社會的各種壓迫欺凌,這些壓迫和欺凌有經(jīng)濟的、權勢的、肉體的、更有精神的、宗教的、道德的、傳統(tǒng)觀念的。她的悲劇是時代造成的,同時,亞雷和克雷代表了把苔絲推向深淵的兩種不同的客觀社會勢力,他們直接地共同造成了苔絲的社會悲劇。苔絲悲劇的第二個原因,也是其悲劇的直接原因,即她是暴力、惡勢力及維護它們的法律、國家機器的受害者。這種暴力、惡勢力的集中代表就是亞雷?德伯。傳統(tǒng)倫理道德對苔絲精神上的摧殘,是苔絲悲劇的第三個原因。如果說以亞雷為代表的惡勢力及其強大的后盾——國家機器、法律對苔絲的迫害是一種無形的更可怕的精神殘害。
我為書傷感,我為好書傷感,我更為《德伯家的苔絲》這本好書傷感。我希望有一天,世界上沒有資本主義社會,沒有經(jīng)濟的、權勢的、肉體的、精神的、宗教的、道德的、傳統(tǒng)觀念的壓迫和欺凌,沒有第二個第三個苔絲。
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