我的書屋,我的夢征文
在學習、工作或生活中，大家都寫過征文吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編精心整理的我的書屋,我的夢征文，歡迎大家分享。
我的書屋,我的夢征文1
我是個小書蟲，對書已經不可自撥。每當我看到一本書時，我都會情不自禁地向它走去。
我從四歲起，就開始看書，看的是兒童連環(huán)畫，媽媽坐在椅子上讀那些故事給我聽，我聽得如醉如癡。這些故事讓我品嘗到了悲歡離合的滋味來，也讓我明白了做人的道理。大點了，我就開始自己看書，看一些帶有注音的小故事，看完之后，我常會浮想聯(lián)翩，想象自己如果是主人公，就會發(fā)生什么事，這這使我的想象力異常豐富。再大一點兒，這些小書就不能滿足我的需求了。我開始看一些名著，《紅樓夢》讓我潸然淚下，《水滸傳》讓我擁有了志氣，《三國演義》讓我擁有智慧，懂得變通，《西游記》讓我沉醉其中，漸漸的，我在書香中長大了。
我在書中升華著自己的情感，豐富著自己的想象力，提高著自己的休養(yǎng)。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，讀書是一種享受，它讓我收獲了豐富的'情感體驗和精神成長�！渡謭蟆肥刮疫M入了美麗的森林世界；《假如給我三天的光明》讓我學會了堅持不懈；《格列佛游記》使我浮想聯(lián)翩，《狼王夢》使我體會到了夢想破滅的滋味，感受到了母親的艱辛；《最后一頭戰(zhàn)象》中老戰(zhàn)象的精神令我感動不已......
書，帶著清淡的書香，帶著無限的智慧，帶著一個我們從沒見過的神奇的世界。當我躺下，閉上眼睛時，我滿腦子都是書的海洋。當我進入夢鄉(xiāng)時，我夢到的除了書還是書，我在睡夢中與書作伴，跟書學習。
古人云：“書中自有黃金屋�！睕]錯，正是這樣。只要我們多讀書，讀好書，得到的不只是黃金屋，還有滿滿的智慧。
書仿佛一座燈塔，照亮我人生的道路；書仿佛一位益
我的書屋,我的夢征文2
書，起源于占卜時代的“爆破紋”，后來出現(xiàn)的文獻和史書是用竹簡所制。直到東漢，才出現(xiàn)了紙。紙質散發(fā)的墨香縈繞鼻頭，總令我手難釋卷。書中的妙處，當然不止這一點。
書能給我們帶來淵博的知識�！段饔斡洝分v述了唐僧師徒四人齊心協(xié)力，歷經九九八十一難，終于取得真經的故事。說明只有堅持不懈、不畏艱險才能成功！《水滸傳》則描寫了一百零八名好漢不懼暴政，替天行道的故事。雖然起義以失敗告終，但每個人的形象都讓人歷歷在目，嫉惡如仇的魯智深，足智多謀的吳用，重情重義卻又委曲求全的林沖，數(shù)不勝數(shù)�！度龂萘x》的“天下大勢，分久必合，合久必分”向我們展示了魏、蜀、吳的斗爭，把一張張戰(zhàn)爭畫面活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前�！逗５變扇f里》帶我們暢游了神秘奇幻的海洋世界。《貓頭鷹王國》里，每只性格分明的貓頭鷹，都讓我感受到了它們的喜怒哀樂。
除了知識，書還能讓我們愉悅身心。在此，我不得不提一個神秘的主角——漫畫書，我要來為它平平反。大人們常常會這樣教育我們：別看漫畫書了，這會讓你玩物喪志，學不到有用的知識。而我卻不這么認為，你看它在課后給我們帶來了多少歡樂。徳國漫畫家�！W·卜勞恩的《父與子》用生動活潑的線條讓我們體會到了父子情深�！栋胄r漫畫中國史》用幽默風趣的語言，爆笑可愛的人物展示了中華五千年的歷史。還有還有高木直子的《肚子餓萬歲》里的美食畫面讓我垂涎欲滴。它們是撫慰人心的良藥，瞬間驅散了所有的陰霾。
書，是我們的良師益友，是我們夢的起點。書讓我們受益匪淺，又讓我們身心愉悅。讓我們一起來領略書之魅力吧！
我的書屋我的夢征文毛毛蟲的夢是美麗的，她破繭成蝶，在花層中嬉戲；雄鷹的夢是勇敢的，他翱翔天空，搏擊蒼穹；奶奶的夢是淳樸的，她春種夏培，祈期豐收；而我的夢是多彩的，它隨書屋而成，在我的腦海編制前景。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”每個人都應該有一個屬于自己的書屋，它不一定豪華，也不一定很大，或許它只是樸素而平凡，或許它也只是干凈而簡小，但它卻是我心靈的慰藉，是我夢想起航的地方。
夢想的種子
兒時的我天真而幼稚，我不像其他孩子那樣活潑好動，也不像其他孩子那樣調皮搗蛋，我只是像一個安靜的精靈，靜靜的泡在我的小書屋中，一張桌子，一把椅子，捧起一本書坐在桌前，就這樣靜靜地在書的世界中翱翔，見證白雪公主的愛情，陪小紅帽一起去看望他的奶奶……那時，我的腦海中便種下了一顆夢想的種子：我要變成像童話故事中的精靈一樣，幫助人們過上更好的生活。
種子萌發(fā)
退去稚嫩，我漸漸變得懂事起來，不再有那種天馬行空的想法，也明白了世界上根本沒有精靈，我也不可能變成精靈，但看了《海底兩萬里》這本科幻小說之后，我又萌發(fā)了一個新的想法，既然發(fā)明與創(chuàng)造可以改變人們的`生活，使人們的生活變得更便捷，那么，我就要成為一位偉大的發(fā)明家，造出迪諾留斯號，讓凡納爾的想象變成現(xiàn)實，于是，這變成了我夢想的延續(xù)。
種子成長
夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，時間會改變一切，當我真正成為一名初中生，學習了物理之后，我才明白原來我的夢想離我有多遠，這條路有多么的坎坷不平，我忽然發(fā)現(xiàn)前途一片茫然，不禁疑問道：我的夢想還有可能實現(xiàn)嗎？是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書問我指明了方向，不管你的夢想有多難實現(xiàn)，只要你肯努力，我相信我的未來不是夢，即使你失敗了，也沒有什么遺憾，只因為你曾經努力過。
因為有書才會有夢，書籍如同航行的船，載著夢向前駛去，這路途中不會是一帆風順，但我必將航向終點，達成夢想，只因有書的陪伴，書籍是人類進步的階梯。
我的書屋,我的夢征文3
有的人認為書是寶，有的人認為書是階梯，有的人認為書是食材，還有的人認為書是生命中不可缺少的東西……而我認為書是一位最好的老師。
我有一個漂亮的書屋，琳瑯滿目，豐富多彩。第一層是引人注目的四大名著，第二層是充滿文學氣息的曹文軒的著作，第三層是我喜歡的寓言童話故事，第四層是我的自由圖書區(qū)。那是我三歲時爸爸媽媽送給我的生日禮物。我給它取了一個好聽的名字“四味書屋”�！八奈稌荨背室粋�大圓形，窗邊擺著一盆綠色的小盆栽，一共有2個書柜，一個是我的區(qū)域，一個是我弟弟的閱讀區(qū)域。因此，他來時我總是提心吊膽的，生怕弟弟把我的書屋弄壞了。
記得一個周末，我做完作業(yè)，又偷偷地鉆進了我的“四味書屋”，抓起《海底兩萬里》就讀了起來，似乎已經忘記了時間，一直看到了下午6點�！版ゆ�，吃晚飯了�！眿寢屵@么一說，我感覺很奇怪，又追問了一句：“什么？已經6點了，我的中飯還沒吃呢！”我這才如夢初醒。
還有一次期末考試，我的語文只考了80幾分，我垂頭喪氣，腳像拖了一個千斤重的石頭，緩慢極了。媽媽看出了我的心思，便把我拉進“四味書屋”，和顏悅色地對我說：“妞妞別灰心，失敗并不可怕，可怕的是失敗了我們還找不到原因。只要找到自己的不足之處，我們繼續(xù)努力一定會成功的`，媽媽對你有信心�！眿寢屨f完像變戲法似的拿出一本書，里面有同步閱讀題，讓我計劃在這暑假完成，在媽媽的陪伴下我每天堅持閱讀學習，按計劃完成這本書。在開學初的單元測試中，我的語文突破了90分的好成績。我非常開心，這都要歸功于我的書屋。
我非常喜歡我的書屋，因為書屋里的每一本書會讓我懂得如何生活，怎樣做人，而且豐富了我的課余生活，讓我展翅高飛，一步步接近我的夢想——作家夢！
我的書屋,我的夢征文4
“書屋”對于學生來說是必不可少的，對于大人來說也是如此，“書屋”好比是知識的海洋，讓學生們吹著清涼的海風，享受美好的時光，打開成功的大門，教我們如何做人。然而它也是大人在生活中的照明燈，照亮前行的道路，讓人們不再迷茫。它在人們的生活、學習中是多么的重要啊!幾乎占領了人的思想領域。
每一次漫游書屋我都會有一種莫名其妙的激動和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧!也許還因為這安靜的氣氛吧!我可以在這兒學習可以與更多的書交朋友。
我拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。拿起來，變愛不釋手。
書中的小主人公是一個叫海倫·凱勒的孩子。她是個可愛的'孩子。后來一場噩運降臨了，一場病讓她失去了眼睛、聲音和聽力，她變得十分暴躁，她和大人們都無法接受這個殘酷的現(xiàn)實。她多么希望有一縷陽光可以照亮她，照亮她前進的道路。
知道一個叫安妮·沙利文的老師來到她家。她的生活出現(xiàn)了一個大大的轉折點，老師融化了她的心。老師包容了她的一切，還教她學習單詞。
海倫漸漸地上了大學了，老師更加寸步不離地跟著她了，年復一年。
她成為了一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了一個不可思議的奇跡。我們還很健康，所以要更加認真學習。
我要在這書屋坐著自己的夢，讓我的“朋友”和我一起來打開知識的大門吧!
我的書屋,我的夢征文5
我家有個小小的“書屋”，它是有簡單的4個雙層小柜子組成，里面排列了很多書籍。每當我閑暇時，取上一本書，在溫暖的陽光中慢慢翻開書本，細細地品讀，讓每一個“小精靈”帶我暢游知識的海洋。書屋里還有好多伙伴，溫婉的李清照、率直的蘇軾、聰明的福爾摩斯、淘氣的馬小包等等。在眾多書籍中，我喜歡讀《綠野仙蹤》這本書。
這本書講了一個叫多蘿西的小姑娘被龍卷風卷到了一個神秘的地方，在漫長的旅途中她認識了想要聰明的稻草人，想要心的鐵皮人，想要膽量的'獅子這3個號伙伴。他們互相幫助，患難與共，克服了一個又一個困難，最后他們都實現(xiàn)了各自的愿望。
多蘿西的善良、堅毅、不怕困難的精神告訴我，世界上的人之所以遇到困難不會放棄，正是因為心中有屬于自己的信念。而我的信念就是將來要考上北京大學，學習像一個漫無邊際的森林，里面有陽光燦爛的時候，也有刮風下雨的時候，我要努力克服一個個絆腳石，朝著我的信念前進。書屋，則是我的加油站。
我的書屋我的夢優(yōu)秀征文當書頁攜著絹絹墨香，知識戴著輕輕的夢，悄悄的進入了我的靈魂，那種感覺讓我回味無窮。
一路走來與書為友，我不會因為時間的漫長而志缺那些經典，當我的手翻過書頁，里面有歲月的痕跡，書是永遠不會過時的物品，閱讀成為了我生命中的一部分。
每當我不想玩鬧時，我會捧起一本書；每當我迷茫時，我會捧起一本書；每當我靜不下心來的時，我會捧起一本書。俗話說的好，書中自有黃金屋�？磿粌H能提高我們的寫作水平，還能讓我們學習更多的課外知識，比如法布爾的《昆蟲記》，可以讓我們了解到關于昆蟲的一些知識。
你們的夢想是什么？有沒有和我一樣想成為醫(yī)生的。作為一名醫(yī)生必須爭分奪秒，每一秒都有可能從死神手里搶回一個生命，我覺得一個生命就像一個蠟燭，雖然遲早會滅，但可以讓他慢一些。每一個生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成為和病毒作斗爭的一員。“少年強則國強”少年是當今社會中不可缺少的主干，只有我們強大了，祖國的未來才能強大起來，我們不僅是祖國的未來也是世界的未來。所以我一定會好好學習，振興中華，爭取在不久的將來成為下一代白衣天使。
我的書屋,我的夢征文6
與書籍結下不解之緣，應該是從童年時代開始的。和眾多的70、80后一樣，我是從一本本巴掌見方的小人書開始接觸書籍。讀書，讓我在人生歲月里感受到了一種心靈的升華。當然，在不同的階段，對書的選擇也不同。
童年時代，《地道戰(zhàn)》《林海雪原》《雞毛信》《西游記》等連環(huán)畫是藏在書包里最多的課外書。那時候看書，文字倒是次要的，最吸引我的其實是書里的圖畫。一本本小人書，在同學們手中傳來傳去。
少年時期，陪伴我最長時間的是《少年文藝》，書里的故事都跟成長有關，貼近少年時期的心理和生活。還有《故事會》《x》等故事書陪伴了我整個單純的少年時光。
青春時代，迷上了瓊瑤的言情小說，她的每一個故事，都有著纏綿悱惻的情節(jié)，感人至深。再后來喜歡上三毛，在她的書里了解到撒哈拉沙漠的風土人情，也了解了她的內心世界，喜歡她隨心而寫，融生活入文字的文筆。最認同三毛的那句“愛情，如果不落實到穿衣、吃飯、數(shù)錢、睡覺這些實實在在的生活里去，是不容易天才地久。世界上難有永恒的愛情，世上絕對存在永恒不滅的親情，一旦愛情化解為親情，那份根基，才不是建筑在沙土上了�！边@是對愛情婚姻最好的詮釋。
參加工作后，開始讀一些成功學、人際關系學方面的書�！都毠�(jié)決定成敗》《職場禮儀》《決定命運186個好習慣》等書讓就像人生導師，教自己在工作及生活中如何提高自身的氣質與修養(yǎng)。卡耐基《寫等給女人一生幸福的忠告》、羽茜的《女白領的氣質與魅力》，讓我知道女人的幸福來自于動人的魅力、出眾的能力、成熟的心態(tài)及良好的人緣等。
在精神空虛和意志消沉的時候，我會讀一些勵志類的書，給自己洗腦并吸取精神動力�！墩l動了我的奶酪》是我記憶比較深刻的一本書�！俺碌姆较蚯斑M，你會發(fā)現(xiàn)新的奶酪”，“越早放棄舊的奶酪，你就會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪”，“阻止你發(fā)生改變的'最大的制約因素就是你自己。只有自己發(fā)生了改變,事情才會開始好轉”等經典語句一直激勵著我。人生路上，我們需要不斷地鼓勵自己。還有《第二性》《人性的弱點》《心靈雞湯》等勵志書改變我的思維方式，激勵著我的斗志，引領我邁過坎坷、克服困難、獲得成功、找到幸福。
散文和詩歌始終是我最喜歡的。余秋雨是我最欣賞的人生導師作家之一，很喜歡他《人生苦旅》里那句“人格尊嚴的表現(xiàn)不僅僅是強硬。強硬只是人格的外層警衛(wèi)。到了內層，人格的天地是清風明月，柔枝漣漪，細步款款，淺笑連連”。還有很多作家散文中的優(yōu)美語句舉不勝舉，散文和詩歌都是心底流瀉的文字，令我沉醉。每每讀到與自己共鳴的文字時總會心靈震撼。
我一直認為，書不一定要買來看的。求學時，每個月零用錢有限，很多時候，我都是去圖書館借書或閱讀。在外打工時，有了買書的錢，卻沒有自己的書房，雖然偶爾會買幾本書，但依然喜歡在附近的新華書店“蹭”書看。去圖書館或書店看書，可以鞭策、督促自己趕緊閱讀，在那種怕失去的過程里享受讀書的快樂。
現(xiàn)在，在我居住的小區(qū)附近，就是縣圖書館，這里是我博覽群書的好去處，也是一個我靜心的好地方。家里雖然有不少書，但書畢竟有限，我還是喜歡圖書館里的讀書氛圍。走進圖書館，便立即被撲鼻而來暖暖的書香包圍，一排書柜里井井有條地陳列著各類書籍，有文學類、歷史地理類、工業(yè)技術類、雜志類等等。來看書的人各種各樣的姿勢，學生們坐在地板上或斜靠在書柜旁看得津津有味，老人們帶著老花鏡坐在桌子旁，在我眼里是非常溫馨的剪影。讀書人都非常專注和認真，有的入情入境，面帶微笑;有的若有所思，頻頻點頭，但大家都互不打擾。在圖書館閱讀、學習、摘抄，是一件非�？鞓返氖�，如同置身在浩瀚的知識海洋，盡情遨游;如同步入書叢中，在書里品味、在書里漫游，自己融進書的情節(jié)和意境中，讓心隨著文字游走，遠離一切凡塵中的紛擾，獨享這一刻的寧靜。
書看多了，便嘗試著自己寫點東西，經過自己的努力，已經在各類報刊雜志上發(fā)表作品幾十萬字。因為讀書，因為愛好文學，我加入了本地作家協(xié)會的組織，也認識了很多優(yōu)秀的作家、文友。大家互相交流和學習，也深感自己要努力的路還很長，要讀的書還有很多，思想覺悟還很低。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
我的孩子上小學了，在我的潛移默化下也喜歡上了看書。有時候看見他坐在書桌或陽臺上，有模有樣的翻看著《查理九世》《野風車》《窗前的小豆豆》等書，我感到很欣慰。這個社會，孩子所面對的誘惑太多，需要把孩子的目光往書本上引。
如今，電腦走進人們的生活，人們更習慣在電腦中查找所需求的知識，電子書也代替了紙張的書，可是我卻依然喜歡讀原始的書，捧在手里，有一種真實感，一頁頁的翻讀，那斑斑墨跡，散發(fā)著獨特的味道，是電子書永遠無法比擬和代替的，也是人生的一種享受。
書籍是人類進步的階梯，是精神之“糧”。讀書讓我心靈開闊，讀書讓我脫俗。我有一個夢想：如果以后有條件再買房子，我一定要裝一間間大大的書房，買一排漂亮的書櫥，擺上很多很多的書。書房，將是最靜最美的一隅;書香，才是生命最永恒的香味。
我的書屋,我的夢征文7
書中不只是“黃金屋”，也是名副其實的書海，任你遨游，無窮無盡寶藏，待你用心發(fā)掘，傳遞文明的書梯，助你登上人生高峰…… ——題記
一次偶然的機會，是我來到了一個農家書屋。書屋雖不是很大，但里面的藏書很多。這對于一個農家孩子的我來說，我對里面的一切都充滿了無法壓抑的好奇心。因為我家庭的經濟狀況不是很好，所以平時也不敢伸手問父母的錢去買那“奢侈”的課外書籍。
我走進了書屋，這里格外的安靜——耳邊沒有一丁點兒閑言細語，沒有腳步聲，只聽見翻頁的聲音。
我從書架上輕輕拿下了一本《昆蟲記》，瀏覽了一下，發(fā)現(xiàn)內容十分新穎，牢牢地勾住了我的好奇心。我坐了下來，剛閱覽幾頁，就已經無法自拔了……
讀完《昆蟲記》后，我心中泛起了久久無法平靜的陣陣波瀾。我輕輕合上，回味書中的描寫�！独ハx記》是一本刻畫昆蟲生活習性的書，是法國著名昆蟲學家法布爾的傳世佳作。我們眼中微不足道的小蟲子，在法布爾的筆下都表現(xiàn)出獨特的一面：充滿活力的音樂家蟋蟀，一絲不茍的鉆探工堅果象，衣著華貴的大胃將軍花金龜，足智多謀的獵手赤條蜂……這些小生靈在他的筆下惟妙惟肖，有智慧，有悲歡，有靈性。將書里的內容和我們的生活對比，才發(fā)覺昆蟲世界與我們生活中的世界有許多驚人的相似，而昆蟲學家法布爾發(fā)現(xiàn)的每一點我都沒有任何一絲的'察覺。
昆蟲世界十分奇妙!在沒有看這本書之前，我不知道昆蟲會“穿衣服”，不知道螢火蟲是“喝”食物。而且有些昆蟲比人類還要有智慧：赤條蜂為給后代留下食物，將毛毛蟲弄成癱瘓，使其不能行動，并不是殺掉，并做到了“保鮮食物”的效果。而模范父親西西弗，無怨無悔的母親捕蠅蜂，和盡職的西班牙西頭，執(zhí)著的狼蛛，都是我們生活中的榜樣。
《昆蟲記》堪稱“昆蟲的史詩”，也是“大自然的詮釋”，無論在科學上，還是在文學上都很有名�！独ハx記》是法布爾畢生的心血，因為這是他用一生的精力投入到研究昆蟲里換來的，因此他也發(fā)現(xiàn)了許許多多鮮為人知的秘密。法布爾熱愛生命，尊重一切，熱愛著大自然，向往著大自然!這也是我們要學習的!感謝這位偉大的昆蟲學家，用美術家的觀察，哲學家的思考，文學家的敘述為我打開了通往昆蟲世界的大門，讓我與大自然更加親近!
《昆蟲記》使我了解了昆蟲，看穿了昆蟲世界，更讓我明白了生命的意義。《昆蟲記》用昆蟲來詮釋許多道理，里面蘊藏著法布爾對生命的無比尊重，對大自然的無限向往!法布爾的精神也讓我受到了啟發(fā)：我們應該相信自己的能力，用追求真理的勇氣和毅力，最大極限的發(fā)揮自己的潛能。也許在你追求的路上，別人冷嘲熱諷，但只要有信心，有恒心，就一定會創(chuàng)造出奇跡!
我的書屋,我的夢征文8
近來，我鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)。這使得我的愿望心再次澎湃。許久之前我就想過自己開一個小書店。
我所在的小鎮(zhèn)文具店倒有幾間，可實實在在的書店卻沒有一間。許多時候，當同學們想要書籍時，或想要學習資料，只能去縣城買。如果小鎮(zhèn)里有個書店，那會省去許多麻煩。而且，我作為一名學生，我能了解學生需要些什么學習資料，需要補充哪些課外閱讀，需要多做些“無用的閱讀”。
我心中美美的想法：
如果我有一間店面，我會先布置書屋布局：左右兩面各放一個大大的書架，里面放滿各種各樣的書籍，有我們需要的課外書籍——名著，有勵志小說，有生活小常識類的書籍，有些動漫小書也不錯，例如《爆笑校園》，這能讓同學們在學習之余能放松心情。在店面正對著的墻壁那邊，我會放一個書柜，我應該在上面寫上“換書柜”，我要把自己的名著和課外書和哥哥的《故事會》放在上面，同學們可以把自己的書來換自己喜愛的書，或是把自己的書也放在上面，分享給大家！看完了再放回小書柜，給下一位同學看。當然，書的所有權還是該主人的。在正中央擺上一個大桌子，上面就會放中小學生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處，我會擺上幾張小椅子，可以讓同學們在周末能在書屋里看書。小書屋里的書也是可以外借的，只要同學們信譽好，他們可以在小書屋選擇喜愛的書借回去看。閑暇之余，再給小書屋弄些裝飾，讓小書屋成為同學們可去的溫馨可愛的`小地方！
我似乎能想象得到如果那間屬于我的、屬于大家的小書屋開在同學們必經的上學路上，大家知道這個是由他們的同學開的小書屋，是否能鼓舞他們的心？讓那顆沉睡的心不再黯然，而是找到自己的夢想，綻放光芒；是否能讓我們知道：我們也是社會的一員，涉足社會，實踐社會，造福社會，我們也可以；是否也能讓父母親知道：他們的兒女已經長大，放開手，讓他們自由翱翔在夢想的天空。
雄鷹因為向往天空，即使幼時折翅從懸崖墜落也無悔；河流因為向往大海，即使百轉千折也一路歡歌奔騰；樹根因為向往營養(yǎng)，即使頑石阻擋也堅持前進；我們因為向往夢想，即使路上摔倒也要重新站起奮發(fā)前進。
我做了一個很美的夢：一束斜陽射入小書屋，幾個同學坐在小椅子上閱讀著自己喜愛的書兒，一位家長帶著孩子在選擇學習資料，偶爾低聲耳語，小書屋的記錄表上寫滿了借書和換書的情況，我的心里從所未有的滿足……
但資金卻不得不是我要面對的最大一個問題。當小書屋經營時我還需要更多的資金去運轉。作為一個學生我有一顆利民的心，但我卻沒有經濟實力，我也沒有經營的經驗，我還需要面對更多的社會問題。如何去實現(xiàn)這個愿望，這需要我去認真思考。我希望我的心愿不會是一次空談。
我的書屋,我的夢征文9
顧名思義，書屋，就是書的專屬屋子。我們村里有個書屋，取名叫做“崇德書屋”，這個命名，提醒我們：書屋是不僅是我們增長知識的地方，也是提高品德修養(yǎng)的場所。我愛我們村里的書屋。
村里的書屋并不是很大，就是一間室，有四個書架，兩邊排列，中間是桌椅，是供閱覽者看書用的，雖然簡陋，但擦得光亮光亮的，給人寧靜的氛圍。書屋南北通透，窗戶開得很寬闊，通風很好，外面就是甘蔗林和木薯地，有潺潺而清澈的小溪流過，偶爾有些蝴蝶、蜻蜓、小鳥之類的小生命作伴，農家的氣息很濃厚。書屋里的書不是很多，約有20xx本，絕大部分是有關農機維修、種植小知識、養(yǎng)殖指導、食品加工、家庭健康之類的，也有我最喜歡的《中學生》《中學生報》之類的報紙、雜志。
每當吃過晚飯后，或是刮風下雨出不了工，或是農閑時節(jié)，村里的叔叔、阿姨、阿公、阿婆、小孩，老的六七十歲，小的就那么幾歲，他們就三五成群來到書屋，從書架上抽出自己喜歡的一本，往椅子上一坐，就津津有味地閱讀起來，他們有時眉頭緊蹙，有時笑顏逐開，有時又陷入沉思，顯然，他們已經進入了書的世界里，他們在享受著書的“美味”。
村里的'人都說：“幸好有了這么一個書屋，讓我們這些鄉(xiāng)巴佬長了見識，認識了世界，拓寬了視野，這是我們致富的好幫手呀!”
我也是崇德書屋的�？�。
我就帶你到書屋里，她會讓你有意想不到的效果。
我欣喜地走進書屋，我的眼睛為之一亮：椅子全都坐滿了人，書架旁邊還倚著幾個小孩，幾個叔叔、阿姨正在小心翼翼地小步移動尋找書籍，在場的閱讀的每一個人無不聚精會神地盯著自已手中的書本，尋找書本的人，沒有一個不是注視著書架上的書，生怕一個留神就會錯過美好的東西。我也很快地融入到了其中，腳步情不自禁地放輕了許多，我沉浸在書屋之中，我細細地閱讀，深深地思考，默默地吸收……
書屋是極其寧靜的地方，當我用耳朵傾聽時，只得見風扇“呼呼”聲和讀書者翻書的“嚓嚓”聲，那些聲音有是那么的和諧動聽。這樣的情況讓我想到以動襯靜的詩句“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬�！币沧屛颐靼琢恕皶凶杂悬S金屋”的真諦。
到了書架的面前，我仿佛聽到了各種的招呼聲�！皝磉@里。這里有人人向往的童話故事，”“快來，快來，我?guī)闼阉饔钪嬷械膴W秘”“趕緊的，趕緊的，我領你走一回歷史的足跡”，“聽，這里有美妙的莫扎特舞曲”……這個農家書屋，雖然很小，可是，她裝得下整個世界!
我拿出了自己最愛的讀物，倚著窗口，翻了一頁又一頁……
不知不覺到了到了規(guī)定的時間，管理員一次又一次地提醒“回家了，明天才來吧!”大家都對書屋戀戀不舍，我走出了書屋，感覺到周圍的空氣是如此的清新，周圍的一切是如此的美麗
農家書屋是我們心靈的寄托之所，也是我們的人生加油站。
我們都愛農家書屋，讓我們走進農家書屋，這里有意想不到的收獲。
我的書屋,我的夢征文10
書籍是人類進步的階梯，我是個很愛讀書的人，在繁忙的學習任務中，總是會抽出那么一小段時間來書屋看看書，享受一下這短暫的閱讀時間……
農家書屋，就是我和幾位愛閱讀的小伙伴經�！肮忸櫋钡牡胤�。它并不大，讀書的里面的書的`種類卻很全，從醫(yī)療保健，世界名著到小學生鐘愛的少兒讀物，卡通讀本，漫畫書，作文書等書籍，真是應有盡有，這里就像一個未開發(fā)的寶藏，等著你去開發(fā)老爺爺，您年紀這么大了還學習嗎？我問和我一樣經常光顧農家書屋的一位老爺爺說玉不琢，不成器，人不學，不知義啊，我雖然年紀大了，但還是要學啊，活到老學到老嘛。
是啊，活到老，學到老知識永遠不會有盡頭。你學的多，懂得也就更多，精神生活也就會更加豐富在書屋里，書架上一層一層的擺著各式各類的書籍，發(fā)著一陣陣悠悠的書香，仿佛在吸引人們去品嘗這一道道美味的佳肴。
看，書屋里寬敞，明亮，那一排排的座椅上，坐著各種喜愛閱讀的人，對于他們以及我來說，這種時光是美好的，是愜意的。在這里每一分每一秒都是極慢的，慢到似乎可以天荒地老……農家小屋，這個帶給我歡樂的地方…從小學時的漫畫，作文書，動漫版西游記圖書到中學時的《朝花夕拾》，《駱駝祥子》，它帶給我的感動，憤怒，惋惜，快樂……它伴隨著我的成長“書山有路勤為盡，學海無涯苦作舟”在農家書屋里，我用它教給我的勵志名言攻克一個個難題引領我在知識的海洋里遨游，它陪我一起進步，一起成長。謝謝你書屋，是你讓我開闊視野，是你讓我明白真理，是你讓我慢慢變得完美，你是我夢的開始，以后，你也將是我夢的啟航。
我的書屋我的夢！
我的書屋,我的夢征文11
我有一個書屋，里面有兩張書桌，桌上有幾盞海盜臺燈和一些文具，極其簡潔的布置為書柜留足了空間。我最愛去的地便利是這個趣味書屋。
書柜里擁有大千世界，上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事，危險離奇的科幻故事，精彩絕倫的歷史故事，天馬行空的神話故事，淺顯簡單的理論專著，神通廣闊的工具書它們既是我的朋友，也是我的教師，我對它們愛不釋手。
《綠野仙蹤》是我看的第一本書，從今我便愛上了看書。當時我上大班，不會拼音，讀起來很困難。但在父親的幫忙下讀懂了故事，我被小女孩深深地吸引住了，她英勇地帶著伙伴來奧茲城，困難地戰(zhàn)勝了西方女巫，最終每個人都達成自己的.美妙愿望。這本書我看了一遍又一遍，沉醉在書海之中，根本無法自拔。爸爸叫我離開時，我都聽不見，直到爸爸走到書桌前拍了一下，我才反響過來。爸爸將我從書海中“撈”了上來，我才依依不舍地離開。
今年我學習了《青銅葵花》這本小說的片段，教師的講解吸引著我想要讀完整本書。來到書屋，正好找到了它。我經常在家里埋怨這不好，那不好，但看到青銅和葵花的生活，讓我很慚愧。他們一家經受了許多磨難，但始終樂觀地生活，積極地追求；他們真誠、勤勞、和善，從不埋怨，一家人相互幫忙，親人之間的愛化解了全部的不歡樂。
《調皮包馬小跳》系列是我成長的好伙伴。他雖調皮，但卻心地和善，知錯能改，擅長動腦，他身上有很多值得我學習的地方。
精彩壯闊的《三國演義》，天馬行空的《西游記》，包羅萬象的《十萬個為什么》，真實感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書，體會不同人生，感受美妙，享受歡樂。
在趣味書屋中，我不斷地得到充實。書是我的伙伴，書是我的教師，它讓我不斷成長！
我的書屋,我的夢征文12
初識書屋
少時，我愛玩，愛鬧，是個活生生的假小子。對于琴棋書畫毫無興趣，更別說擅長了。雖然成績還不錯，但媽媽還是有所擔心，后來，她帶我走上了一條怡情、博采、長才之路——書路。
有一年春節(jié)，媽媽帶我回到滿載童年回憶的村里，這兒多了個古雅樸質的少年之家——小書屋。第一次來到這，便被它深深吸引，它沒有像家中剔透的瓷磚，只有用頑強石灰徹成的水泥地;沒有像圖書館的千層萬架，只有一個個小小的玻璃櫥柜，沒有學校的滿滿人群，只有村里的孩子在看書。這雖略微簡陋，但我卻萬般喜愛，也許這就是所謂的“斯是陋室，唯吾德馨”吧!我拿了喜歡的書走到屋外樹下的小秋千坐下，微風拂過，吹走了聚集在心田的污垢，留下了一片純凈。初來書屋，還沒能觸碰種種不同的書籍，便因某些事情被媽媽帶回家中。
熟知書屋
再次，我穿過蜿蜒曲折的.小路走向書屋，屋內讀者入情入景，有的微微一笑，有的為之抽泣，有的若有所思點點頭。這陶醉在書籍里的人們，配上長長的古木桌椅，襯上周圍如小巨人屹立著的書本，使這簡陋的小書屋增添了一種溫馨感。我也開始了我的書內世界，之后發(fā)現(xiàn)，這豪放大氣的詩歌，富含韻味的散文，嚴謹樸實的小說，純真美妙的童話，還有搞怪奇特的漫畫，無不讓我受到深深的熏陶，受到深深的震撼。我對這個少年書屋更加喜愛，更加留戀了。
愛上書屋
滿懷希望的考了期中試，結果英語卻落個不及格，曾經身為老師的小驕傲，現(xiàn)在卻得到了“曾經的好成績卻都是摻著水分嗎?”這樣戳心的答復，曾是父母心中的小學霸，如今卻收獲“考這分數(shù)，你不丟臉，我們都丟臉”，這令人心碎的話語�？荚嚦煽儾粷M意，老師的懷疑，父母的責罵，讓我倍感委屈。我含淚走去唯一能容我的小書屋，路上，只有麻雀在電線桿上多嘴，在嘲笑著我的懦弱。
我翻開了一本書——《做最好自己》，這本書并不有名，卻富含深理。書中說：對于別人的懷疑，你不需要過多解釋，你需要的就是用結果證明。書中說：沒有人比你更優(yōu)秀，沒有人比你更成功，你有你的優(yōu)勢，不要戴上“完美”的枷鎖，我們只做最好的自己。書中還說：你要相信你可以，你可以!你可以摔倒后再站起來，你可以哭泣后再微笑，你可以記住明天，更可創(chuàng)造明天!對呀!這次考不好，至少我努力過了，我還可以努力考好下一次。我眼角的淚迅速消去，內心充滿了動力。我徹底愛上了這個小屋。
培根說：“讀書足以怡情，足以博采，足以長才”。書屋——我的世界!我愛你!
我的書屋,我的夢征文13
書，就像一塊指路牌，指引我尋夢的方向；書，就像一把鑰匙，幫我翻開學問的大門；書，就像一層層階梯，讓我一步步爬上去，接近我的幻想。
幻想，是人類的翅膀。我的幻想就是在那間小書屋，在書的世界中萌發(fā)的。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。而一間小小的書屋,卻承載著我的`幻想。在我家中有這樣一間小書屋，不能說是丹楹刻桷，里面的書籍也沒有圖書館那樣汗牛充棟，卻是簡潔不失精巧。一桌四椅，幾盆綠植，一個大書柜擺滿了各式各樣的書籍，順手拿起一本書，都可以津津有味的讀著。里面的每一本書都是我的珍貴財寶，就是這么一間小小的書屋，豐富了我的學習和生活。
看過《愛的教育》這本書，我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書時說過這樣一段話：“教育之間沒有感情,沒有愛，猶如池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛，就沒有教育�！�
每當拿起這本書，讀著書中感人的小故事，仿佛自己也在承受愛的教育一般。里面的每一個故事，都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致，大至國家、民族、社會的大我之愛，小至父母、師長、朋友的小我之愛，到處扣人心弦，感人肺腑�！稅鄣慕逃分�，把愛比作成許多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛是什么”不會有明確的答案，但我已經完成了對于“愛”的思索——“愛”是一種包涵，“愛”是一種力氣，一種宏大的力氣！
法國聞名作家雨果曾經說過：“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的人人的心靈�！备兄x你，書屋，是你開闊了我的視野，增長了我的學問；感謝你，書屋，是你洗滌了我的心靈，開啟了一個少年的追夢之旅！
我的書屋,我的夢征文14
書，我的最愛;書我的伙伴。我喜歡閱讀，我喜歡讀書，它讓我拋去煩惱和不愉快。所以，請愛上讀書。
小時候，父母給我買了許多許多的圖書，我對書的認識就是從那時開始的。是它們，讓我認識了良多神奇、新穎的事物，也使我對書籍萌發(fā)了開初的興趣�？上菚r，因為前提的限制，整個小學階段的我只能是在同學們一手一手通報的少數(shù)書籍的瀏覽中渡過。
當我踏入中學大門的時候，內心的欣喜是難以表達的，因為我不僅迎來了我人生中的另一個新的起點，更令我高興的是，途經時居然發(fā)覺新學校附近的村委會里居然有個小書屋! 這以后，很順理成章的，村委會的小小書屋就成了我經常駐足的地方。有時，這里也會有同學的光顧哦。每次來，經過靜坐在座位上閱覽書籍的同學身邊時，我就會下意識地把呼吸放輕，因為我生怕會打破了這份安靜，驚擾了大家。
走到書架邊，細心巡閱后，小心翼翼地抽出一本書，默默地找個靠窗的角落……哇哦，暖暖的落日從書屋的窗上斜射到書上，聽著耳邊細微的呼吸聲和書頁翻動的聲音，望著窗外被風帶起又撫平的葉子……忽然覺得這一刻內心是多么的安寧。
坐在書屋里，翻開書籍，低頭賞閱，躁動的心慢慢地平靜了下來，驚喜發(fā)覺那些煩惱的工作都悄然遠離了，只覺得自己的內心變得非常寧靜，就好像那些煩心事從不曾在我的糊口里出現(xiàn)過。一段一段，一回一回……這時的我已完全沉浸在書的世界里，阿誰世界是反常美好的，會讓我的內心變得逐漸澄澈、明朗。啊，書就是那么神奇的一種東西，它帶給我們的`難道不正是我們所向往和追求的嗎?
切實其實，每次遨游在這知識的海洋里，我都會發(fā)覺它是多么的浩瀚無邊，讓我清楚的認識到了自己的微小。我深深明白，在這里要想刷新自己的存在感，唯有堅持不懈的在書中一點一點地去積累，只要這樣，我才能在這片看不到邊的海洋中游得更遠。
也許，在這片浩瀚的海洋里，我會一不小心迷失方向，但是，俗話說，好讀書還要讀好書。好的書籍不僅是一艘好船，它還是一面有力的風帆，我堅信好的書本能可以給我導出正確的航線，并會帶我走得更遠更好。
用最純粹的內心，去認真讀好書，在書香縈繞的世界里，我無畏，亦無懼。
我的書屋,我的夢征文15
在我的房間，有一個簡約的書柜，我喜歡將我的臥室稱為“書房”。它不僅見證了我的成長，也讓我的夢想從此啟航。
茶余飯后或閑適無人之際，我都會進入書屋，關上門，捧一本書。每當這時，我就像是與世隔絕了一樣。書中的.世界是充滿驚喜和想象的，讀《白鹿原》，我領悟到了西部人們的仁義禮儀；讀《水滸傳》，我感受到了梁山義軍的英雄氣概與反抗精神；讀《寂靜的春天》，我感受到的是自然興衰；讀楊絳的《干校六記》，我體會到了當時社會的荒誕……看著這些優(yōu)美的詞句，我仿佛沉浸在一個奇妙的意境中。夢想當作家的種子悄然在我的心中種下。
現(xiàn)在，我時常將自己鎖在書房里，寫一些小故事或者幾句詩，大聲朗讀自己寫的文章，那種快樂，是無法用言語表達出來的。可以說，書房陪著我為夢想而奮斗，它見證了我的成長。
當追夢的路上遭遇挫折時，我也會扎進書屋，從閱讀中汲取力量。袁枚說過：“讀書好處心先覺，立雪深時道已傳�！倍K軾也有“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”的名句。通過閱讀，我可以走出痛苦和黑暗，重新獲得面對困難和挫折的勇氣和力量。
持續(xù)的、不間斷地閱讀，讓我內心充實而堅定，為我向夢想而奮斗提供了無窮的精神力量。
書籍為我的夢想插上了翅膀，而我的書屋，就是孕育夢想、助我啟航的港灣！
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