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      2. 文明城市創建征文

        時間:2022-12-12 18:44:24 征文 我要投稿

        文明城市創建征文(集合15篇)

          在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到征文吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。寫起征文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的文明城市創建征文,歡迎大家分享。

        文明城市創建征文(集合15篇)

        文明城市創建征文1

          不經意間,創建文明城市已經走進我們的城市,走進我們每個人的心中。創建文明城市也是我們每一名小學生的愿望和職責。

          我們也要為“創城”出把力。雖然我們不能為城市的建設添磚加瓦,但我們能從自身做起,從小事做起,文明出行,做一個關心“創城”,融入“創城”的好少年。

          首先我們要做到文明出行。比如,每天上學,我們要穿著得體、大方,不追求名牌,不和同學攀比,做陽光少年。上學路上,我們要遵守交通規則,杜絕交通陋習,文明出行。盡量步行或坐公交車到校,不坐私家車,為城市的節能減排做貢獻,做到低碳出行。在學校與老師同學禮貌交往,不說臟話;遵守校規校紀,不隨地吐痰、亂扔垃圾;在公眾場合看到有翻越護欄、闖紅燈等不文明行為及時制止。文明乘坐公交車,主動給老人孕婦讓座,簡簡單單一起身,就為創城做貢獻;隨時隨地,撿拾起地上的垃圾,輕輕松松一彎腰,能為創城出把力。這些其實就是我們平常應該做到小事情,但有多少人堅持做下去了?如果每個人都堅持文明行事,我們的.城市會因我們更加美麗。

          其次,我們要為創城做貢獻。比如,我們可以積極參與學校等團體組織的志愿者隊伍,利用閑暇時間宣傳創城,可以上街撿拾垃圾,白色塑料袋等,為我們城市的清潔出一份力。還可以參加植樹造林活動、社會公益活動等等,我創城盡一份心。

          也許我們的力量還很小,是那么微不足道,但是只要我們每個人都行動起來,從自身做起,從小事做起,努力提高自身素質,時時想著文明,事事做得文明,我們這涓涓細流就會匯成文明的大河。只要大家都出把力,我們這座美麗的城市,一定會更加美麗。

        文明城市創建征文2

          今天,吃過晚飯后,我和爸爸媽媽在談論“什么是文明”的話題。

          其實,文明是由許許多多小細節構成的,在我們的筆下,文明二字寫出來實在非常簡單,但讓我們身邊的每一個人做起來卻很難了。如:在公共場所要遵守公共規則,上電梯要養成先上后下的習慣;要尊老愛幼;遇到師長主動問好;不隨地吐痰;不在公共場所大聲喧嘩;保護身邊關節美麗的環境……這都是我們每一個人應該做的。

          今天,我們全家去爬山,哪里的風景真美啊!我們一邊爬山一邊觀賞美麗的風景,看到地上都是果皮、食品袋、紙盒……和這優美的`環境實在是不和諧,于是我拿起了身邊放食品的袋子一邊爬山一邊撿垃圾,我們全家一直爬到山頂撿了一袋又一袋,身邊不時投來游客們贊許的目光。我雖然有點兒累但心里還是挺高興的,能為我們的家園奉獻一點點微薄的力量心里感到很滿足。

          如果大家都像我們一樣,我們身邊的環境將會變得更好,如果那些亂丟垃圾的人能夠遵守社會公德,那些搞衛生的叔叔們就不會累得滿頭大汗。

          我們一定要管住自己的口,不隨便吐痰。不說臟話;我們一定要管住自己的手,不亂丟垃圾。不打人;我們一定要管子住自己的腳,不破壞公物不踩踏花草樹木,做一個文明的南京人。

          南京是我們的家,文明要靠大家,讓我們攜起手來共創文明家園,讓南京成為文明之都!

        文明城市創建征文3

          沈陽市是國家歷史文化名城,清朝發祥地,素有“一朝發祥地,兩代帝王都”之稱。沈陽市先后獲得全國文明城市、國家環境保護模范城市、國家森林城市、國家園林城市、國家衛生城市等等,我是一名三年級的小學生,就出生在這個美麗的城市。

          隨著現在科技技術發展,生活經濟增長,人們的生活都奔向小康,人們生活質量提高了,可是文明素質呢?文明素質就是一個人的修養、內涵,我們應該極其注重。“城市是我家,創衛靠大家”。然而,大家可曾意識到,創建衛生城市不光是政府行為,我們普通市民也應該把創衛工作當成日常生活的'一部分。

          做為一名小學生,我的文明有在學校里,見到老師行個禮,遇到同學問個好。做錯事說聲對不起,不說臟話不罵人,同學和睦相處,在家里尊敬長輩。在公共汽車上,應該給孕婦、殘疾人、老年人讓座。大街小巷果皮紙屑不亂扔。公共場所排隊購票,走路靠右側通行,過馬路要走斑馬線。去公園不能隨意踐踏草坪,名勝古跡不許亂涂畫文明在我眼中就是這一點一滴的小事構成的。

          我愛生我養我的沈陽城,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動起來,學做文明人,學做社會人,清潔美化環境,創建文明城市,從我做起,從點滴做起,讓文明禮儀之花在沈城處處盛開,讓文明禮儀伴我們成長。

        文明城市創建征文4

          我為創城做貢獻現在濰坊正在爭創文明城市。我們都想為創城獻份力。作為學生,我覺得,首先要把自己的校園創建成文明校園。

          一天,做完課間操后,我上完廁所,走在隊伍的最后面。突然看見一個低年級的男同學把一張紙撕掉,然后丟到地上。我看見了,剛要喊他撿起來,他卻一陣風似的跑掉了。我連忙把它們撿起來,看看周圍沒有垃圾箱,就裝進了我的上衣口袋,等回到教室后,放到我的'小垃圾袋內吧。

          一個課間,我和李絢要下樓的時候,忽然看見別班的一個同學把一些卡片撕碎了,好像很生氣的樣子,隨后狠狠地扔到了地上,還用力踩了幾腳。看來,說他也沒什么用,還是我來充當小衛士吧!我剛要彎下腰去撿的時候,李絢說:“不用撿了,這是五班的衛生區,他們自己會撿的。”

          我覺得創城是需要齊心協力的,“五班的衛生區也是我們大家的衛生區,我們可以幫五班打掃呀!”我說。

          我邊說邊彎下腰撿起地上的碎卡片,李絢就和我一起撿。很快,地上就干凈如初了。然后我倆跑到校園西側那兒,把他們扔進了垃圾箱內。之后,我倆都很開心得笑了。

          創成期間,我們學校還發生過許多這樣的小故事。

          爭創文明城市不是一個人兩個人的責任,而是我們大家的共同責任。只要我們大家齊心協力,都為創城獻份力,我們濰坊就一定會成為文明城市的。

        文明城市創建征文5

          創建文明城市不只是在嘴上說的,而是要用行動來證明的。大家明明知道隨地吐痰、亂扔垃圾等是不文明的行為什么還要做呢?我進行了一個小調查,調查地點是繁華的春熙路。正當,我在調查時發生了一件讓我意想不到的事情。

          一個中年男子把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上,被走在后面的一個老婆婆發現了。那個老婆婆非常憤怒,一把抓住那位中年男子對他說臟話,兩人一直在爭吵。圍觀的路人越來越多,議論也越來越多。有人說他們沒事找事,有人說他們不講文明。反正就是議論紛紛。

          那兩個人一直推卸這自己身上的責任。那個瓶子也在他們腳下被踢來踢去。一些好心人看見了就走進去勸他們。勸他們把瓶子撿起來,扔進垃圾桶。可那兩人就是不聽,還是在推卸責任。

          我就納悶了,為什么那位好心人不去撿那個瓶子呢?我看了看四周在100米的范圍內竟沒有一個垃圾桶。我試圖擠進去但因為我實在太小了并沒有擠進去。

          我只有在一個高點看。這時我不明白為什么就多幾步路的問題,為什么還要扔在地上呢?想來想去,我終于明白了原來是因為:方便。原來人們就是為了圖方便才這樣做的。

          為了方便,就亂扔垃圾。破壞整個城市文明。這樣不好,在外國一個3、4歲的幼兒都知道喝完了的礦泉水瓶、用完了的紙巾都要丟入垃圾筒。而現在在我們面前的是一位叔叔,一位已經二三十歲的叔叔。我真的對我們的城市非常失望。失望到了極點。已經對我們城市沒有了信心。

          如果我們一直這樣的話,最佳文明城市肯定不是我們的!所以我們一定把這些不文明的習慣給改掉!

          正當大家在議論的時候。從人群中鉆出來一個5歲左右的小孩,那個小女孩一手抓起那個瓶子,走向那個垃圾桶。這時間所有站在兩人四周的`人們為小女孩讓出了一條路。小女孩一步一步的走向那里,最后把瓶子扔進了垃圾箱。牽著媽媽的手離開了。

          這一刻全場安靜了,那個男人的臉紅了。默默的離開了這里,大家也散開了。我想那位叔叔一定會記住這一次嚴厲的教訓的。

          我的這次調查最后得出來的結論是:只要我們做到文明就能行!文明城市是要我們一起來創造的!加油,只要我們努力就可以得到這個稱號!

        文明城市創建征文6

          在這日新月異的社會,我們中國“禮儀之邦”已經成為了世界第二大國,現在我們的國家是那么的繁榮富強!然而在我們一步步發展到現在這個時候,這“禮儀之邦”的稱號還能屬于我們中國嗎?

          近年來,隨著生活水平的提高,國家的實力不斷增強,中國人也越來越自豪!在這同時,也出現了一個很大的問題——越來越多的.中國人不懂禮貌,不文明,曾經那個號稱“禮儀之邦”的中國,正在一點一點的.消失!

          在校園里,一下課就聽到有許多同學大聲喧嘩,無論走到那,都能聽到。還有許多同學不使用文明用語、說臟話,有一大批的同學把說臟話當成是一種帥氣的表現,一直的炫耀的表現。事實上,這種行為是多么令人厭惡!多么可笑!

          記得我們班有一問同學,上英語課的時候,同桌之間發生了一些小矛盾,一開始只是小聲爭吵,可是,漸漸地,聲音越來越大,老師實在忍不了了,點了他們的名字,詢問了情況,當女同學講完事情,男同學馬上反駁,一開口就是滿嘴臟話,老師立刻發火了,然而,在老師批評過后,他卻仍不悔改,口中依然小聲的說著臟話!最后,老師讓班長帶著這位同學去班主任那。同學們,像這樣的人、事,在社會有多少哇!這樣帥氣嗎?值得炫耀嗎?

          在學校里,當你正在自己的座位上休息或寫作業,卻聽到周圍有那么多的人,在大聲喊叫,你會開心嗎?當你看到別人在公共場合隨手扔垃圾、隨地吐痰時,你的心情會是怎樣?

          20xx年,第二屆青奧會在南京舉行,有許多外國友人來到了南京,我們宣揚“禮儀南京,綠色青奧”,那么我們更應該禮貌待人,向外國友人展示我們的風采!雖說青奧會結束了,但是我們可以因此而懈怠嗎?

          子曰:“不學禮,無以立。”同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,讓中國成為當時無愧的“禮儀之邦”!

        文明城市創建征文7

          “好的環境可以愉悅人,更重要的是改變人、塑造人,搞社會主義市場經濟,特別要重視精神文明建設,堅持把物質文明和精神文明建設作為統一的奮斗目標。”要想改變城市面貌,不但要把建設搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者,城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協力,從點滴做起,從我做起,從今天做起,為創建文明城市做出積極的貢獻,才能把我們的城市建設的越來越美麗。

          我曾經看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習呢?我說不。公益廣告對于社會中的那些不文明的`現象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會進來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時候,文明離我們只不過是10公分的距離,有時候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時候,可能只是一張紙的厚度,我相信,其實文明,就在我們心中,我們會在生活中不經意地流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;還有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;有時,多一點點分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。所以我發現,文明是一種力量,就好像奧運火炬傳遞一樣,在每個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。

          文明,是一份人生幸福的開始,文明,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許,只用一個默默無聞的領頭人,便可帶動一片圣潔之風,也許,只用一點文明點綴,,便可喚起人們心底最美好的回憶。當有風度的一伸手,當有修養的一句話,充斥在人們心田,便回味出那文明的味道,那舒緩的感覺。

        文明城市創建征文8

          我國是禮儀之邦,素來講究禮貌。大教育家孔子認為“不學禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會中,講文明,懂禮貌,這種美德應當得到大力弘揚,因為它關系到我們廣大人民群眾的切身利益以及我們城市的長遠發展。不斷提升現代文明建設美麗和諧新x,是我們每一個x人的共同責任與愿望。因此,我們應順應時代的要求,自覺遵守,做一個講文明懂禮貌的合格公民。然而,遺憾的是,在現實生活中,卻常有不講文明、不懂禮貌的現象發生。

          馬路上被人隨手遺棄的包裝袋;社區公物上肆意破壞留下的痕跡……同學們,這些不文明的現象你們在生活中肯定看見過,那么,捫心自問,你們自己可曾做過這些不文明的事,看到身邊有人做了這些不文明的事,自己又可曾提醒過他們呢?

          當今的社會,不文明的現象卻越來越多了,這其中又難道沒有我們的責任嗎?那么我們為什么不能靜下心來,好好地盡到我們身為社會人身為x人身為外小人的責任與義務呢?

          我們要盡到這些責任,其實很簡單:只要我們輕輕提醒自己和身邊的朋友、家人不要隨地吐痰;只要我們悄悄將馬路上被人亂丟的紙屑,放入公共垃圾桶;只要我們在生活中時時刻刻注意自己的言談,不口出臟話;只要我們在過馬路前停下腳步,再多耐心地等候一會紅燈;只要我們在公交車上多盡一份愛心,將座位讓給需要幫助的人……

          這些簡單的行為都是在維護社會文明,維護x城市文明,維護自身文明。文明從我做起,如此簡單,那么我們又何樂而不為呢?

          老師們、同學們!只有一個素質高、有教養、有良好的文明禮儀的人,才會被人尊重,受人歡迎。而只有一個整體上素質高、有教養、有良好的文明禮儀的`新x,才會被世界認同,才能有城市的尊嚴和精神。

          一個文明的校園里,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,才會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。一個文明的x,和諧、安定的城市環境,更會引領千千萬萬的市民走向文明禮儀、不斷進步的光輝!

          老師們、同學們!構建文明城市,從你我做起、從這一秒做起,讓我們——小手拉大手,共創文明城!

        文明城市創建征文9

          今年暑假,街道里、社區外,到處都是人們忙里忙外的景象,這是為了我們的星城長沙能評上全國文明城市而做出的準備。

          創建文明城市就是讓百姓得到實惠,比如說強調了老百姓的地位、和提高了老百姓的生活條件等等。這么多好處我們老百姓應做些什么呢?下面我提幾點建議,都是結合我們生活提的,請大家看一看:

          1.保持環境清潔,讓長沙變得更加清潔、干凈。

          同學們只要把手中的垃圾丟進垃圾桶內、不要隨地吐痰,我們的環境就會變得非常整潔、干凈,那么人人都會夸長沙是一個美麗漂亮的城市!

          2.遵守交通規則。

          遵守交通規則是人人都要做到的。只要您過馬路是走斑馬線、地下通道或人行天橋,還要記住過馬路要看紅綠燈,這樣就能維持交通秩序,你說呢?

          3.不說臟話,不做不文明的事。

          創建文明城市就要講究文明。不說臟話、不打架、不罵人,這些

          都是大家能做到的.,也是必須做到的。“文明”這兩個字,只要有付出就有收獲,你們一定能做到的!

          創建文明城市從我做起,我的長沙,我來建!

        文明城市創建征文10

          文明是一種希望,擁有文明,便意味著擁有發展、成功和未來;文明是一種資源,擁有文明,便昭示著擁有創造未來的動力和潛力。城市創建需要文明,文明推動城市創建。只有文明的創建、相沿與傳承,才有城市的進步、提高與發展。文明承載文明,文明推進文明。而教師作為授業傳道解惑的育人使者,更是傳播 文明創建文明的使者,承載著推動全社會文明進步的重要責任。

          學校是傳授知識的搖籃,又是傳播文明的窗口。學校里的教師不僅是教育工作者,又是學校形象的代言人,更是城市形象的代言人。因為教師的言談舉止和素質覺悟的高低將直接代表著一個學校的文明程度,學校的文明程度又將直接代表著一個城市的文明程度。因此,教師要時時處處為人師表,自覺樹立文明形象:不僅要做到說文明話、辦文明事、做文明人,更應做一名“文明”的傳播者,時時刻刻將文明創建裝在心中,時時刻刻將文明傳播付諸于實踐。

          文明的城市,靠我們全體市民共同努力來營造;文明的市民,靠學校來培養教育;學校的聲譽,靠我們全體師生共同努力去創造;文明的學生,靠我們全體教職工率先垂范而培養。教師如何以良好的形象和文明規范的禮儀去感染、引導學生,如何將“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范融于行動;如何不斷完善和規范教師文明禮儀行為,陶冶良好的文明品質,培育良好的知識素養;如何做學生增長知識和思想進步的指導者和引路

          人,做學生的表率與楷模。教師應該是文明創建的先行者,從我做起,從自身做起,從小事做起,從點點滴滴做起:

          首先,要樹立良好的師德形象,注重愛的教育,捧著一顆心來,不帶半根草去。教師不僅僅是一種職業,良好的師德形象更是一種精神的化身,它孕育著真,引導著善,創造著美,奉獻著愛。對待學生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學生,把“愛”的種子播撒在學生心田;甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生;讓學生在學校求得知識的同時,更擁有一份幸福的精神生活;用“潤物細無聲”的春雨滋潤學生的心田,讓朵朵文明之花開遍整個校園。

          其次,要規范文明行為。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要的位置。學生總是把教師看作學習、模仿的`對象。老師是學生的一面鏡子。教師與教師之間的平素交往、日常活動、言語行動都要注重文明,給學生做好榜樣,給學生做“正面教材”。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。學生們的一雙雙眼睛在時刻注視著我們。教師要用自己的感召力影響、帶動學生,使“從我做起,走向文明”成為學生們的自覺行動:

          在校園內,本校職工見面,應點頭致意,以示問候;遇到學生行禮問候時應面帶微笑回應、熱情還禮,不置之不理;對待學生的提問,耐心、熱情、有問必答,不敷衍,不推諉。

          舉止文明,談吐文雅,教態端正精神飽滿,不在學生面前表現隨意,不修邊幅、不拘小節、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。

          創建良好工作環境,做到“物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然”。不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學區和學生面前吃零食,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場所的整潔、優美。

          不亂停亂放自行車、摩托車等交通工具。騎自行車、摩托車者進出校門要下車推行。

          升旗、集會、參加講座活動時,遵守會議時間,不交頭接耳、不接聽電話、不遲到早退、不隨便進出會場。

          熱愛教育事業,愛崗敬業,樂于奉獻。不把手機等通訊工具帶進教室,上課不遲到、不早退、不中途出教室,不拖課。 再次,身正為師,德高為范。

          治學嚴謹,靜思篤行,創新教法,教學相長。刻苦鉆研業務,加強教研教改,不斷反思提升自我。面帶微笑進課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規范字,不“土語”滿堂,不華而不實,不照本宣科,努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。

          修身養德,崇尚科學,言傳身教,永為生范。熱愛教育事業,愛崗敬業,樂于奉獻。遵守工作紀律,按時上班、下班,上課不遲到、不早退、不中途出教室,不拖課,不把手機等通訊工具帶進教室。 團結友善,和諧相融,誠實守信,持中秉正,善待家長,激情工作。生活方式健康時尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人,愛自己、愛同事、愛學生、愛校園,做一名陽光教師,享受教育的輝煌。

          教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

          “播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”教師在社會上更要應做到為人師表。教師是太陽底下最光輝的職業,教師是春蠶,教師是蠟燭,教師是園丁??這些對教師的贊美之言折射出教師職業的崇高、神圣、奉獻和文明。既然教師工作受到全社會如此之高的評價,那么教師更應潔身自好、倡導文明。讓我們教師從“您好!”、“您早!”、“謝謝!”、“不客氣!”這些平凡的話語做起,在社會上做文明的傳播者,讓更多的人感受、體驗文明。

          文明是一種責任,擔負起這份文明創建的責任,也就鎖定了生活和工作的目標。文明創建,責任重大。教師,作為城市形象的代言人、文明創建的先行者,用自己的行動傳播文明的種子,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,用自己的行動帶動身邊的人,滴水匯聚以成江河,江河匯聚以成大海。文明堅信:文明行為不是為了創建文明城市而存在,但是文明城市必是因為文明行為的存在而誕生,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,為文明創建增色添彩,讓城市滿綻文明之花!

        文明城市創建征文11

          有人在一張白紙上畫了一個黑點,拿給眾人看,問眾人看到了什么,眾人齊聲答道,“黑點!”“文明”與“不文明”往往也像白紙與黑點一樣,人們總是更容易發現不文明行為,而不在意身邊的文明行為,其實———

          近日,記者在乘坐9路公交車時,在車上看到的情景讓記者很是感動。很多乘客看到老年人、抱著孩子的女性上車后,爭相讓座。

          11月1日下午3點左右,記者從港城車站搭乘了一輛9路公交車,前往電視大學。剛開始,車上的人并不多,行至商業大廈站時,一下子上來了很多人,其中有一位老伯伯,看上去有70多歲了,滿頭銀發,走路都有些顫微微的。一看到老伯上車,坐在車門口的一位中年男子立即站起來要給老伯讓座,同時坐在那位中年男子身后的一個年輕小伙子也站了起來給老伯讓座。最后老伯坐在了那個年輕小伙子的位子上,并連聲地對兩位讓座的乘客說,“謝謝,謝謝!”讓座的小伙子還有點不好意思,與那位中年男子相視一笑。

          車行駛至圖書館站時,又上來了很多人,就在車門將要關閉時,上來了一位抱著個一兩歲孩子的年輕媽媽。那位年輕媽媽剛上車,還沒等買票,就有一個20多歲的姑娘和一個小伙子爭著給她讓座。“快謝謝叔叔、阿姨!”年輕媽媽坐好后,連忙讓孩子道謝。“謝謝叔叔、阿姨!”甜甜的童音,讓車廂里每個乘客心里都熱呼呼的。

          “垃圾千萬不能亂扔”

          “寶寶,垃圾千萬不能亂扔,知道嗎!要養成好的習慣,做一個文明、可愛的寶寶!”這是近日記者在步行街上聽到的,一位年輕媽媽對她的小女兒說的話。

          10月31日下午三點左右,記者途經步行街,看到一位年輕的媽媽和她看上去約三四歲的小女兒正坐在路邊的長椅上休息。小女孩的媽媽打開了一袋薯片,一片片地拿給小女孩吃,小孩子吃得很歡,還手舞足蹈的,一不小心,碰到了媽媽的手,薯片掉在了地上。年輕的媽媽沒說什么,撿起來起身扔進了臨近的垃圾桶里。小女孩笑瞇瞇地看到媽媽去扔薯片,就調皮地從袋子里抓了一大把,但是沒有抓牢,稀稀落落地撒了很多在地上。看到薯片掉在了地上,小女孩一邊把手里抓著的薯片往嘴里送,一邊伸出小腳要去踩掉在地上的。“寶寶,不許踩!”剛回頭的年輕媽媽馬上制止住了女兒。“寶寶,垃圾要給垃圾桶‘吃’,你忘啦!快!撿起來,扔進垃圾桶去!”小女孩看著表情嚴肅的媽媽,馬上撿起了掉在地上的.薯片,小跑著扔進了垃圾桶。

          有話要說:從自己做起,從小事做起,加強自身修養,我們不難發現,文明就在你我的身邊。文明的習慣不僅需要培養,更需要發現,我們需要發現美的眼睛,也同樣需要發現文明的眼睛。因為文明和諧的風氣需要你、我、他的共同努力,只有在文明的氛圍中,“文明”才能更加茁壯地成長。

        文明城市創建征文12

          夏天,烈日炎炎,大樹為人們撐起了傘,樹上的知了熱的不停叫,地上的小草熱的出了汗水,花兒熱的垂下了頭。

          此時,在這烈日下,有一位男孩和他媽媽在草叢里找什么東西,男孩撿起一個樹枝,滿臉好奇,問向他媽媽:“媽媽,這個是我們要找的寶貝嗎?”媽媽看了看,搖搖頭,說道:“這個不是我們找的寶貝。”男孩把樹枝放下繼續找。

          在樹上的知了似乎在喊著:“加油,加油,加油······。”小草似乎也在為他們喊加油,還跳起了舞,像是一個啦啦隊。旁邊的大地好像在喊道:“好熱啊,好熱啊。”

          來了幾個小孩,問那個男孩:“你在干什么,看著好有趣,我們可以一起嗎?”那個男孩回答道:“我和媽媽在找寶貝,寶貝是綠色的·,一起找吧。”找寶貝的隊伍有增添了幾個小孩,也增添了許多樂趣。

          其中有一個孩子摘下一片樹葉,滿臉期待地問道:“是這個嗎,是這個嗎?”男孩的媽媽搖了搖頭,孩子又把樹葉放下去,男孩的媽媽對那些孩子說道:“雖然它不是寶貝,但它也有家,它的家就是垃圾箱。”孩子們歡快的.把那片葉子送回了家。

          男孩拿起了一個西瓜皮,問媽媽:“媽媽,是這個寶貝嗎?”男孩媽媽點了點頭,可那些孩子都疑惑了:不是西瓜皮嘛,西瓜皮怎么是寶貝呢?這時,男孩媽媽說道:“你們可別小看它呦!西瓜皮是垃圾,可當我們把隨手扔掉的垃圾拾起來時,就是撿到了比寶貝更珍貴的文明啊!”

          原來,男孩吃了西瓜皮解暑,吃完就把西瓜皮隨手從十幾層樓高的地方扔了下去,這一幕被他的媽媽看見了,于是給男孩說:“這下面有寶貝,我們下去找寶貝,好不好?”這一聽,把男孩高興壞了,立馬跑下去找寶貝,誰知,寶貝正是他扔下的西瓜皮。

          當你感到你就是隨手扔了一個垃圾,并沒有干什么,你卻不知道,隨手扔垃圾是多不文明的事,隨手扔下的垃圾會給別人造成多大的危害,垃圾它也有家,它應該回到自己的家,屬于它的家。

        文明城市創建征文13

          為美麗島城增添光彩,為創建文明城市加一分!

          今年以來,我市全面啟動了新一輪文明城市創建工作。中央文明委為促進創建工作的常態化,從今年開始,每年進行公共文明指數測評,測評成績計入的創建全國文明城市總成績。

          創建文明城市能否取得成功,關鍵在于群眾的參與和支持。為充分發揮群眾在參與文明城市創建活動中的主體作用,我市通過向市民發出倡議、在社區張貼創城宣傳海報、組建志愿者隊伍等形式,使廣大市民在參與中提高了對創建文明城市的知曉率、參與率,全面保障和提升了文明城市創建成果。

          7月下旬,我市將接受中央文明委組織的公共文明指數測評。測評的主要內容包括城市環境、公共秩序、社會服務、公益行動、人際交往等反映城市公共文明水平的指標,將通過問卷調查,了解市民參與精神文明創建活動的'情況,并請市民對本市公共場所市民行為進行評價。測評組還將隨機抽查主干道、交通路口、商業街、車站、公園、廣場等公共場所,對市民文明行為進行實地觀察。這不僅是對我市創建文明城市工作的檢測和評價,更是對廣大市民文明素質的檢驗和考察。

          文明贏得尊重。您的文明言行不僅將使您個人獲得尊重,更將為青島贏得喝彩!人人從現在開始,從自我做起,為美麗島城添光彩,為創建文明城市加一分,讓我們的城市更文明、生活更美好。

          就創城工作中如何落實社區民主政治建設,加強社區規范化建設工作的指標進行了部署,網格員深入到居民戶進行具體檢查和指導宣傳;就社區用房設施建設、社區工作者隊伍建設、社區宣傳欄進行指導,使社區環境進一步改善。

          全國文明城市是反映一個城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽稱號,是一個城市最有價值的無形資產和城市品牌。開展全國文明城市創建,是落實科學發展觀的本質要求和重要載體,我們必須將之融入到城市建設、發展的每個階段和過程之中,滲透到經濟社會發展的每個環節之中.

          深入社區、樓院、文明勸誡大行動;“創城先鋒隊”,創城志愿者”,開展了“講誠信創和諧”宣傳活動,形成人人參與創城的濃厚氛圍;號召全社會積極行動起來,努力為創城做貢獻、加一分,為城市文明自覺的推動者和維護者。

          為創建全國文明城市,志愿者從自我做起,對社區內的衛生死角、臟亂差場所開展突擊,為給社區居民提供更好的生活環境,同時號召社區內居民一齊動手,用涂料黑色油漆把路邊已經破舊掉漆的護欄和墻壁粉刷得煥然一新,美化自己周圍的環境。讓自己的家園“越變越美”。

          從環境衛生、交通秩序、服務質量等多個方面,開展著積極有效的工作。

          自新一輪創建全國文明城市工作開展以來,全市各級各部門積極行動起來,從環境衛生、交通秩序、服務質量等多個方面入手,開展積極有效的工作。與此同時,各級各部門充分發揮市民群眾在文明城市創建活動中的主體作用,通過多種形式,使廣大市民在參與中提高了對創建文明城市的知曉率、參與率,全面保障和提升了文明城市創建成果。

          全面行創建工作,每個網吧配備1到2名監督員;志愿者深入居民戶發放致全體市民的一封信,進行創城宣傳,我市創建全國文明城市工作正在如火如荼地進行,全市上下全面動員,全面行動,全方位、立體性地推進,確指標達到標準,力摘全國文明城市的桂冠!

          文明在行動:積極參加我市組織開展的“迎國慶、迎全運、講文明、樹新風”系列活動;積極參加“愛國歌曲大家唱”活動,廣泛傳唱100首愛國歌曲;積極參與志愿服務活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神;在春節、清明、端午、中秋等傳統節日,積極參加以“我們的節日”為主題的弘揚中華民族優秀傳統文化教育活動;認真學習全國、省、市道德模范先進事跡,并通過各種形式積極參與投票評選活動;積極參與凈化社會文化環境,為未成年人健康成長創造良好的社會文化氛圍。在參與各類創建活動中提高素質,弘揚正氣,樹立新風。

          每一位市民都是城市的主人,青島的每一份榮譽都是我們的自豪!有了您的參與,青島將會更加美麗、更加和諧、更加文明!

        文明城市創建征文14

          生活因為有文明,而變得美好

          ——題記

          文明是一雙手,推開鎖閉在人類心中的窗口,讓我們看到明媚的天空;文明是一把鑰匙,打開溝通的大門,讓我們能聆聽彼此的心扉;文明是一座橋,架起我們通向彼此心靈通道,讓友誼更加深厚。文明,需要在我們的心中存在,更要在心中發光。

          中國是文明的古國,譽稱“禮儀之邦”。可是有人說,隨著科技的發達,禮儀將會逐漸成為一個空白的詞語。我們所生活的城市,節奏繁忙,人的思想越來越沒有文明,以至于一個垃圾,也不能讓它平安到達垃圾桶,非得要它“流離失所”。讓它在街上飛舞。

          在人們心中的文明已經失去了往日的光彩,暗淡的顏色,她真的要消失了呢?

          有個別人說,我每日早晨,騎著車回學校,映入我眼簾的不是迷人的風景,而是亂擺亂放的車;還會看到沒有衛生許可的小攤;隨處可見的垃圾……我厭惡著這一切,可是同時我卻將手中的塑料袋扔到大地上。我以為這樣的環境會一直惡劣下去,干凈的小河會消失,茂盛的森林會霪滅,小鳥的歌聲會停止……

          可是,他們沒有看到:拯救文明的希望來到了!我開始見到改變,亂停亂放的車輛漸漸少了;沒有衛生許可的小攤也沒有了,最重要,垃圾也安安穩穩的'躺在了垃圾桶了。(范文網 )疲倦的大地終于得以歇息。

          是什么,有如此大的魔力,可以使危害文明的魔鬼,肢離魂散呢?現在,我曉悟了,是佛山在創建文明城市!我很欣喜,因為可以將文明繼續發光了!

          不止在大街,在學校,我們也渲染了創文的精神。在學校北邊的窗口下,是一條長長的垃圾“長城”,我一到學校的時候,便領教了它的“美貌”。可能在我們還沒來到學校之前,它已有了它存在的歷史。每當樓上飛舞的“蝴蝶”緩緩降落,我便知,它又多了許多族人了。

          而現在,因為文明,那條“長城”被打掃得干干凈凈,恢復了它嬌美的面貌。

          創文,不只是一個口號,可以影響到小小的普通市民,也可以影響到一個國家,甚至全世界的形象!它可以恢復文明的光亮,恢復人的品性!

          為了我們心中的文明,大家行動起來吧!積極參與創文,可以讓我們的心靈得到提高,讓城市更美好,讓心更明亮!

          一個小小的動作是文明;一個真心的微笑是文明;一次不亂扔垃圾是文明;不粗言爛語是文明。文明只需我們一點點的努力,便能讓他發光發亮。讓我共同攜手,建造一個屬于我們的美好家園!讓文明在我們心中發光!

          以貧乏的文字,宣寫創文的風姿,希望文明可以在每個人的心中存在。

          ——后記

        文明城市創建征文15

          我走在馬路,上人不是很多,正是紅燈,大批車輛停了下來,只有一輛黃色的小轎車開了出去,他怎么可以闖紅燈呢?這樣多危險呀!,要是前面有人怎么辦呀!這樣太不文明了。

          我接著向前走,在一個小巷口里,有一名中年男子把痰吐在了地上,他怎么把這么臟的東西吐在地上呢?他也不文明。忽然從不遠處傳來吵架聲,我環顧四周,聲音好像是從三樓傳出來的,透過玻璃窗,我隱隱約約看見他們打了起來,到底是為了什么事吵得如此不可開交?

          大家要勸告父母不要闖紅燈,也不要隨意把痰吐在地上,更不要讓那些不和諧的`音符在城市的半空中飄蕩,這樣我們的城市才能更加美好!

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