消防演練優(yōu)秀征文14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)征文都不陌生吧，征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。那要怎么寫(xiě)好征文呢？以下是小編為大家整理的消防演練優(yōu)秀征文，歡迎大家分享。
消防演練優(yōu)秀征文1
在第一節(jié)課上，黃老師給我們講了一件很重要的事情，今天有消防演練，叮囑我們排隊(duì)時(shí)要安靜整齊，不要嘻嘻哈哈的，要把這次演練當(dāng)成真的一樣。
黃老師剛講完，下課鈴聲就“鈴鈴鈴”地響了起來(lái)，但我們沒(méi)什么反應(yīng)，還是和往常一樣去排隊(duì)。過(guò)了幾秒鐘后，警報(bào)聲突然急促地響了起來(lái)，著實(shí)把我嚇了一跳。這時(shí)大家才反應(yīng)過(guò)來(lái)，是消防演練啊。雖然大家都明白要開(kāi)始消防演練，但有的同學(xué)還是不當(dāng)一回事。
同學(xué)們的反應(yīng)都不一樣，有的左右張望，看看哪里在冒煙；有的緊張地環(huán)視四周，看看煙會(huì)不會(huì)往這邊飄；有的按捺不住興奮的情緒，非常期待消防演練會(huì)是什么樣的；還有的卻調(diào)皮的起哄，在那里吼：“著火啦，著火啦，大家快跑��！”
消防演練開(kāi)始了！同學(xué)們連忙用手捂住嘴巴和鼻子，井然有序地下了樓梯，大家都沒(méi)有說(shuō)話連平時(shí)愛(ài)講的那些同學(xué)都乖乖閉上嘴，彎著要弓著背慢慢地向前行走，把這次的演練當(dāng)成真的一樣，看上去都顯得那么嚴(yán)肅認(rèn)真。
下了樓，突然一股像霧一樣橙色的煙涌了上來(lái)阻礙了我的視線，而且感覺(jué)是特別得嗆人。我咳嗽了幾聲，應(yīng)該是被嗆到了，真是很難受。頓時(shí)，我的腦子一片混亂，停了一會(huì)兒，聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們的聲音，卻看到的都是模糊的身影。我追上了同學(xué)們，離開(kāi)被橙色煙霧籠罩的.地方。
來(lái)到了大操場(chǎng)，這里的新鮮空氣格外舒服，我反復(fù)地做了幾個(gè)深呼吸。我看著橙色的煙霧，雖只是那短短的一段距離，回頭想想還真是心有余悸。
煙霧瞬間就飄進(jìn)了教室，走廊上一片橙色，煙霧慢慢吞噬了我們的教室，另一邊也開(kāi)始向外擴(kuò)散，朝同學(xué)們的方向涌來(lái)。這是，張老師發(fā)話了，她在司令臺(tái)上講了剛剛消防演練的事情，并讓身旁的叔叔給我們展示如何使用滅火器，還讓同學(xué)們來(lái)試了下，看著看著，我突然也想去試一下，心情一下子變得愉快起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，就退場(chǎng)了。剛剛的煙霧已經(jīng)消散開(kāi)了，氣味也沒(méi)了。
這次消防演練讓我明白了，如果不實(shí)用好火，那火就會(huì)變成災(zāi)難，他會(huì)無(wú)情地吞噬我們的生命，那將會(huì)是多么可怕呀。所以，我們一定要預(yù)防火災(zāi)！
上周五早上預(yù)備前，我們正在教室里上早讀課。突然，校領(lǐng)導(dǎo)在喇叭里廣播說(shuō)因?yàn)?月12日是“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)”日，學(xué)校要在第二節(jié)后的大課間進(jìn)行“防火防震減災(zāi)”演練，要求各班提前做好準(zhǔn)備工作。
第二節(jié)快下課時(shí)，班主任馮利霞老師和數(shù)學(xué)張高峰老師提前來(lái)到了教室，布置了演練中的有關(guān)事宜。我和同桌在討論一個(gè)問(wèn)題，并沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)的話，當(dāng)時(shí)我想這種演練年年進(jìn)行，我們都五年級(jí)了，還能出錯(cuò)！伴隨著下課的鈴聲，領(lǐng)導(dǎo)的聲音又從喇叭中飄了出來(lái)，預(yù)警聲也隨之大振，我們迅速的站起來(lái)把凳子放在課桌下進(jìn)入撤離狀態(tài)。由于我們班被安排在最后一個(gè)撤離，得等其他班撤完才能撤，我開(kāi)始的緊張?jiān)诘却蟹潘闪讼聛?lái)，就想著和好朋友李夢(mèng)瑤一起出去，便和她同桌換了一下位置，與夢(mèng)瑤談起話來(lái)。
到我們班了，馮老師一喊“撤”，前邊的同學(xué)都迅速跑出教室，我這時(shí)站在第三組的第一個(gè)位置，看著他們由剛才的遲遲不動(dòng)一下子變得緊張而慌亂的神情只想笑，就索性笑了起來(lái)，卻忘了撤離的事。突然，馮老師大聲喊：“韓璐璐，咋傻愣著不動(dòng)嘞！快撤！”等我反應(yīng)過(guò)來(lái)沖出教室才發(fā)現(xiàn)比前面的同學(xué)落后了一大截，只能飛快的跟上去。事后，我后邊的同學(xué)都埋怨我耽誤了他們的撤離時(shí)間，有的還說(shuō)要是真發(fā)生災(zāi)情他們有可能被我害死……那時(shí)候，我很不在意，我又做錯(cuò)了什么？不就是晚了一會(huì)嗎？值得都怪我嗎？我從心里感到特不高興。這時(shí)，老師也來(lái)找我談話了，剛開(kāi)始我從心里感到很委屈，慢慢的從談話中我認(rèn)識(shí)到了這次出錯(cuò)的原因和后果，又從心里感到傷心和愧疚，尤其是老師在與我分析了利弊之后竟然沒(méi)有批評(píng)我，更讓我一整天都坐在位置上惴惴不安，慚愧不已。沒(méi)想到下午放學(xué)前，老師又告訴我們說(shuō)這次是預(yù)演，下周一升國(guó)旗后正式演練，于是我暗暗下決心：下周一我一定要聽(tīng)老師的話，把演練成功的進(jìn)行到底！
終于挨到本周一了，我這次做了充分的準(zhǔn)備，預(yù)警聲一響，在老師的一聲令下，我緊跟前邊的同學(xué)迅速的撤離教室，提前到達(dá)的預(yù)定位置。在操場(chǎng)上，老師悄悄地向我們豎起了大拇指，同學(xué)們不約而同的笑了，有的還看著我偷笑，我的心里像吃了蜜似的美極了……
從這件事中，我懂得了在團(tuán)隊(duì)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，要認(rèn)真的對(duì)待每一次活動(dòng)，不能肆意妄為，否則有可能害人又害己；還懂得了在災(zāi)難面前，時(shí)間就是生命，守紀(jì)就是救己！
消防演練優(yōu)秀征文2
今天是3月27日，是全國(guó)中小學(xué)生教育日。今天下午我們學(xué)校舉行了一次有意義的消防演練，消防員和警察叔叔們還為我們上了一堂生動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)演練課呢！
下午第二節(jié)的下課鈴剛響完，廣播里就又響起了火災(zāi)的警報(bào)聲。警報(bào)聲格外的響亮，仿佛在喊：“著火啦！著火啦！趕快撤離！”伴隨著火災(zāi)警報(bào)聲，我們各班在班級(jí)門(mén)口迅速排好隊(duì)，用濕毛巾捂住口鼻，半蹲著，沿著安全路線進(jìn)行撤退。我們撤到了安全的地方——操場(chǎng)后，就各自找到自己的`位置，蹲了下來(lái)，等待著警報(bào)聲的關(guān)閉。警報(bào)聲停了以后，我們便在操場(chǎng)上觀看、學(xué)習(xí)消防員叔叔和警察叔叔們給我們演示的如何滅火和如何智斗歹徒等演練。
消防員叔叔們先給我們演示了如何使用滅火器滅火。只見(jiàn)消防員叔叔們領(lǐng)著幾位同學(xué)拿著滅火器教大家如何使用，并現(xiàn)場(chǎng)演示了一番。拔掉保險(xiǎn)銷，左手握噴管右手提壓把，對(duì)準(zhǔn)火焰，右手用力壓下壓把，一陣白煙過(guò)后，火很快就被撲滅了。之后，他們又給我們演示啦，高壓水槍的用法。我看后，心想：高壓水槍太厲害啦！連熊熊燃燒的大火都能被澆滅！想著我突然發(fā)現(xiàn)了一輛警車(chē)正沿著我們學(xué)校紅色的跑道向這兒開(kāi)來(lái)。警車(chē)在我們旁邊停穩(wěn)，從里面跑出十幾名警察。原來(lái)他們是來(lái)給我們演示怎樣制服歹徒的。他們還給我們講了要時(shí)刻保持警惕思想，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，我們都聽(tīng)得津津有味。
這次的活動(dòng)令我受益匪淺，從活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何在發(fā)生火災(zāi)和遇到危險(xiǎn)的情況下，自護(hù)自救。通過(guò)這次演練，我也知道了安全是最重要的，平時(shí)不要玩火，要提高安全意識(shí)。
消防演練優(yōu)秀征文3
今天學(xué)校舉行了一次消防緊急疏散演練。
兩節(jié)課過(guò)后，老師提醒我們帶上口罩，做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)槭枭⒀菥毧煲_(kāi)始了。我們個(gè)個(gè)都神情嚴(yán)肅，可是我的心卻七上八下的，胡思亂想著，什么警報(bào)聲會(huì)不會(huì)很大啦，會(huì)不會(huì)有真的煙啦，都在我的腦袋里一閃而過(guò)。
雖然知道警報(bào)聲會(huì)很大，但沒(méi)想到會(huì)這么大！只聽(tīng)一陣急促而又可怕的警報(bào)聲響了起來(lái)。我們都被嚇了一大跳，老師從講臺(tái)上跳了下來(lái)，把門(mén)打開(kāi)。我們也從座位上彈起來(lái)，飛快而又整齊地向門(mén)外沖去。在去操場(chǎng)的路上，我們看到許多低年級(jí)的同學(xué)也都著急地往操場(chǎng)跑去。
全校師生很快就到達(dá)了操場(chǎng)。我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，國(guó)旗下有九名消防官兵站在那里，像雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)，連眼睛都不眨一下。聽(tīng)過(guò)老師的解釋，才知道他們?cè)瓉?lái)是美蘭區(qū)消防大隊(duì)的.消防員。緊接著，一位消防員走上升旗臺(tái)，先是敬一個(gè)軍禮，然后向我們自我介紹了一番，就開(kāi)始講解一些消防安全知識(shí)和他們的親身經(jīng)歷，然后，四位消防官兵從隊(duì)伍里走出來(lái)，走到四件“睡”在地上的滅火防護(hù)服旁。消防官指揮一聲下令，他們飛快地把鞋子和帽子脫下，把腳放在靴子里，一提，就把褲子穿上了，接著迅速地把衣服穿上、扣好，最后把氧氣瓶背在身上，戴上頭盔，就算完成了。我用手表秒表記了一下時(shí)間，才用了四十幾秒！等我聽(tīng)到滅火防護(hù)服有三四十斤的時(shí)候，更是驚得眼珠子都要掉下來(lái)！
消防員的衣服都這么重了，還要救人，背東西什么的，我不由得感嘆：消防員真辛苦��！一陣感激之情也油然而生：他們辛苦自己，捍衛(wèi)人民的安全，我們今天的幸福與平安，正是無(wú)數(shù)人奉獻(xiàn)與付出！向他們致敬！
消防演練優(yōu)秀征文4
“嗚嗚嗚……”當(dāng)我們正在晨讀時(shí)，突然一陣刺耳的警報(bào)聲劃破長(zhǎng)空。老師像變魔術(shù)似地出現(xiàn)在門(mén)口，大聲喊：“快！快排隊(duì)！”我們頓時(shí)醒悟，消防演練開(kāi)始了。
聽(tīng)到老師的指令，同學(xué)們排成兩排，井然有序地跑出教室。一股濃煙從樓底噴涌而上。我們趕緊捂住鼻子貓著腰，跟著老師沿著墻角迅速下樓。越往下，煙越濃。漸漸地，一股嗆鼻的異味直鉆我的鼻孔，令我差點(diǎn)窒息。終于跑到樓底了，眼前一片白茫茫，如同進(jìn)入霧海，根本看不見(jiàn)一米外的人和物了。我努力屏住呼吸，加快腳步迅速前行，盡快逃離霧海。
終于，全班同學(xué)順利奔向操場(chǎng)，到達(dá)安全地帶。一回頭，包圍教學(xué)樓的濃煙漸漸散去，清新的空氣填充回來(lái)，沁入我的心脾。我捂著的雙手慢慢拿開(kāi)，彎曲的腰漸漸挺直，陣陣酸疼從后背襲來(lái)。
不一會(huì)兒，全校師生集合完畢。李校長(zhǎng)匯報(bào)各年級(jí)本次集合所用的時(shí)間。主席臺(tái)上，消防員叔叔提著一只干粉滅火器向我們介紹它的使用方法：一提二拔三瞄四按。一提就是左手提著干粉滅火器；二拔就是用另一只手拔出塑料的形狀如鑰匙的消防栓；三瞄就是將噴口對(duì)準(zhǔn)火源；四按就是用力按住出氣口。
介紹完畢后，消防員叔叔著手演示，只見(jiàn)他往放滿干柴的鐵桶里澆上酒精并點(diǎn)火。頓時(shí)，熊熊烈火在鐵桶里燃了起來(lái)，火焰四下跳動(dòng)，像頑皮的'孩子伸長(zhǎng)舌頭挑逗周?chē)娜�。消防員叔叔拉開(kāi)塑料環(huán)，把滅火器的噴射口對(duì)準(zhǔn)火源，用力按住把手。瞬間，一股干粉末噴涌而出，籠罩著熾熱的火焰，當(dāng)粉末散去時(shí)，火焰已化成一縷青煙，裊裊升空。
消防演練結(jié)束了，校園恢復(fù)了往日的平靜。我的心卻久久不能平靜，深深地感受到時(shí)間就是生命。
消防演練優(yōu)秀征文5
火，善用為福，不善用則為禍。它能給人們帶來(lái)光明與溫暖，也會(huì)帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難。為了讓同學(xué)們更好地掌握消防安全知識(shí)，深刻體會(huì)消防的重要性，在消防安全宣傳日來(lái)臨之際，學(xué)校與消防隊(duì)聯(lián)手，為我們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防演練，讓我們作為受困學(xué)生，親身體驗(yàn)火里逃生的驚險(xiǎn)場(chǎng)面。
隨著廣播傳來(lái)一陣陣急促的警報(bào)聲，一股緊張感頓時(shí)在空氣中蔓延開(kāi)來(lái)，消防演練就這樣正式拉開(kāi)了序幕。大家在老師的指揮下，井然有序地沖出教室，在走廊上排好隊(duì)伍，迅速掏出早已準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住口、鼻，貓著腰，加快腳步，一個(gè)接著一個(gè)，一個(gè)班接著一個(gè)班，同學(xué)們以最快的速度下樓，向操場(chǎng)飛奔而去，耳邊還不時(shí)傳來(lái)老師“注意安全”的提醒聲。這一路上充滿了緊張嚴(yán)肅的氣氛。我緊緊跟在前面同學(xué)的`身后，生怕掉了隊(duì)。雖然是模擬演習(xí)，但事后回想起來(lái)，仍然心有余悸。
校長(zhǎng)和消防員們?cè)缫呀?jīng)在升旗臺(tái)上靜候著我們。全體師生在操場(chǎng)上集合完畢，校長(zhǎng)在聽(tīng)取各班級(jí)老師匯報(bào)清點(diǎn)的人數(shù)情況之后，臉上露出了滿意的笑容。接下來(lái)，消防員叔叔進(jìn)行滅火演習(xí)。讓人觸目驚心的熊熊大火一下子被消防員叔叔輕而易舉撲滅了，動(dòng)作干脆利落，令同學(xué)們驚嘆不已。隨后，消防隊(duì)長(zhǎng)繪聲繪色地給我們講了幾個(gè)有代表性的火災(zāi)事故案例，接著詳盡而清晰地講解了防火逃生知識(shí)，最后，他還向我們演示了干粉滅火器的正確使用方法，讓大家受益匪淺。消防演練最終在大家經(jīng)久不息的掌聲中成功圓滿地落下了帷幕。
這是一次難忘的消防演練，它讓我明白了消防的重要性。禍在一瞬，防在平時(shí)。讓我們共同攜手，為減少火災(zāi)發(fā)生而共同努力，真正做到防微杜漸，防患于未然，讓我們的生活更加詳和安寧。
消防演練優(yōu)秀征文6
什么叫“消防”，我想不是每個(gè)人都能完全回答得上來(lái)，當(dāng)然也包括我自己。帶著這個(gè)疑問(wèn)，我打開(kāi)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi)，人們都會(huì)立刻撥打119電話，消防隊(duì)員叔叔會(huì)以最快的速度趕到現(xiàn)場(chǎng)救火。但總是或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道類似事件，那場(chǎng)面真是慘不忍睹，觸目驚心。記得那次的報(bào)道，2月的一天上午，某市一座商住兩用樓發(fā)生大火，過(guò)火面積達(dá)20xx余平方米。火災(zāi)導(dǎo)致1人死亡，15人受傷。經(jīng)查，起火原因是電線老化。
引發(fā)火災(zāi)的原因有許多，如生活用火不慎、電線老化、吸煙、燃放煙花爆竹等，都可能引發(fā)火災(zāi)。因此我們平時(shí)應(yīng)該提高警惕，增強(qiáng)消防意識(shí)。并且要把家中可燃物品（如：衣物、沙發(fā)、木制家具、電器、燃?xì)獾龋┻h(yuǎn)離火爐、蚊香等。進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)，一定要注意觀察安全指示標(biāo)志，了解安全出口、疏散通道的位置�；馂�(zāi)發(fā)生，千萬(wàn)不要驚慌失措，要保持冷靜，選擇正確的逃生方法最重要。不能乘電梯，更不能因驚慌失措而跳樓。如有可能，要盡快撥打“119”電話向消防部門(mén)報(bào)警。報(bào)警時(shí)一定要說(shuō)清楚是什么地方著火，說(shuō)清是什么東西著火和火勢(shì)大小，講明報(bào)警人的姓名和聯(lián)系電話，注意聽(tīng)清消防隊(duì)的`詢問(wèn)，予以正確、簡(jiǎn)潔的回答。待對(duì)方明確可以掛斷電話時(shí)，方可掛斷電話。
當(dāng)火勢(shì)越來(lái)越大，無(wú)法逃離火場(chǎng)時(shí)，尋找臨時(shí)避難所，等待救援是最好的方法。通常，在電梯、樓梯等附近，一般都設(shè)有避難所，浴室和洗手間內(nèi)，一般可燃物品比較少，并且水源充足，適合躲避。躲避時(shí)，應(yīng)關(guān)緊迎火的門(mén)窗，并用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫，用水浸濕棉被蒙上門(mén)窗，防止煙火進(jìn)入。然后，不停地用水淋濕房間木質(zhì)門(mén)窗等可燃物；同時(shí)，要不斷發(fā)出呼救信號(hào)，等待救援人員的到來(lái)。火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生大量有毒煙霧。當(dāng)被大火圍困時(shí)，把隨身攜帶的手帕、帽子、外衣等棉織物疊幾層，用水浸濕，捂住口鼻，可有效防止煙霧中毒和窒息。逃生時(shí)，切勿擁擠，要聽(tīng)從有關(guān)人員的指揮，有秩序地逃離火場(chǎng)，以免耽誤時(shí)間，錯(cuò)失逃生的好機(jī)會(huì)。
無(wú)論是在家里、學(xué)校，還是在公共場(chǎng)所，我們都要提高防火意識(shí)，把消防常識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，為我們的生活筑起一道安全防火墻。
消防演練優(yōu)秀征文7
昨天，學(xué)校通知要舉行一次消防安全演練，老師給我們講解了有關(guān)防火安全方面的基本常識(shí)，并且告訴我們明天下午第一節(jié)課要進(jìn)行演練。如果聽(tīng)到警笛聲就要馬上鉆到書(shū)桌底下，并要求我們作好準(zhǔn)備。
果然，下午第一節(jié)課沒(méi)多久，警笛聲響了起來(lái)，我們趕快鉆到桌子底下，然后聽(tīng)老師指揮，一組一組撤離。我們從右面的`走廊出去，到了樓梯后，只見(jiàn)里面濃煙滾滾，大家趕快用衣服捂住口鼻。終于，劉老師帶著我們一路小跑，到了操場(chǎng)，又可以呼吸道新鮮的空氣了。
到了操場(chǎng)后，校長(zhǎng)給我們講了一個(gè)故事，在汶川大地震時(shí)，有一個(gè)中學(xué)因?yàn)槊刻於歼M(jìn)行防火，防地震的演練，結(jié)果在地震時(shí)，全校的2000多名學(xué)生在1分36秒內(nèi)全部撤出，而且無(wú)一傷亡。當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)還在外地開(kāi)會(huì)，沒(méi)有了校長(zhǎng)的`指示，他們還能全部撤出，這是多么令人感動(dòng)和驚訝的故事呀！
消防演練優(yōu)秀征文8
火是生命的起源，它給我們帶來(lái)希望與溫暖，但同時(shí)也帶來(lái)了危害。有時(shí)它是無(wú)情的：
多少個(gè)家庭因?yàn)樗扑�，多少條生命因?yàn)樗ァＮ覀儾坏貌灰岱浪�，所以現(xiàn)在要多學(xué)習(xí)消防知識(shí)——自救逃生。
火災(zāi)是多么可怕的一種災(zāi)害，我們必須知道遇到火災(zāi)時(shí)如何自救。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，火災(zāi)自救，時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無(wú)路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
撲滅小火，惠及他人利自身。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果火勢(shì)不大，且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí)，應(yīng)充分利用周?chē)南榔鞑�，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己逃跑。否則會(huì)釀成大禍！
突遇火災(zāi)，保持鎮(zhèn)靜速撤離。突然面對(duì)濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
在火場(chǎng)中，生命貴于金錢(qián)。身處險(xiǎn)境，逃生為重，必須爭(zhēng)分奪秒，切記不可貪財(cái)。
迅速撤離，匍匐前進(jìn)莫站立。在撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
煙火圍困，避險(xiǎn)固守要得法。當(dāng)逃生通道被切斷且短時(shí)間內(nèi)無(wú)人救援時(shí)，可采取尋找或創(chuàng)造避難場(chǎng)所、固守待援的`辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門(mén)窗，打開(kāi)背火的門(mén)窗，用濕毛巾、濕布堵塞門(mén)縫或用水浸濕棉被蒙上門(mén)窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守待援。
火災(zāi)時(shí)有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下，以減緩沖擊力。
火及己身，就地打滾莫驚跑�；饒�(chǎng)上當(dāng)自己的衣服著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
身處險(xiǎn)境，自救莫忘救他人。任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，都應(yīng)盡快撥打“119”電話呼救，及時(shí)向消防隊(duì)報(bào)火警�；饒�(chǎng)中的兒童和老弱病殘者，他們本人不具備或者喪失了自救能力，在場(chǎng)的其他人除自救外，還應(yīng)當(dāng)積極救助他們盡快逃離險(xiǎn)境。
有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，聽(tīng)取消防教育、宣傳消防知識(shí)，要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié)，凡事都要小心謹(jǐn)慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
讓我們的生活多一絲快樂(lè)，少一絲隱患！
消防演練優(yōu)秀征文9
火是人類的朋友，也是人類最可怕的敵人，一根火柴、一個(gè)煙頭、一根電線、一點(diǎn)火星，隨便留在易燃易爆的場(chǎng)所，它都可能釀成大禍。今天，在學(xué)校的前操場(chǎng)上校長(zhǎng)組織我們看了一志意義重大，內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻的消防安全演練，那緊張刺激過(guò)后帶來(lái)并獲得的知識(shí)，感想、啟發(fā)，使我終身難忘。
嗚……嗚……警報(bào)打響了，校長(zhǎng)發(fā)出指令：消防演練現(xiàn)在開(kāi)始。同學(xué)們渾身像繃緊的鋼絲一樣緊張。老師們接到指令后，鎮(zhèn)定自諾的指揮著，一聲令下，我班人頭涌動(dòng)，立刻排好了隊(duì)，跟著老師井然有序的撤離，沿著安全通道跑下樓。每一層樓梯口都有一名老師，來(lái)幫助和協(xié)助我們的。此時(shí)我的`心情和其他同學(xué)一樣，心里像揣了個(gè)兔子似的，咚咚的跳。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們從容不迫，有條不絮。不一會(huì)兒，我們便撤離到了安全地帶——（前后操場(chǎng)），老師們也井然有序地跑出來(lái)，在大家共同的努力和配合下，這次消防學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束。
老師還給我們舉了幾個(gè)近年來(lái)發(fā)生的火災(zāi)事例，一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海中，使我的心久久無(wú)法平靜下來(lái)。火，的確給人類帶來(lái)了很多方便，可也給人類帶來(lái)了不計(jì)其數(shù)的損害。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，我們身邊有存在著很多的火災(zāi)隱患，這就要更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，處處注意防火，從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過(guò)這次消防演練，我明白了一個(gè)道理：我們舉手投足的不慎，都有可能帶來(lái)災(zāi)難。讓我們攜起手來(lái)，共同做好消防防范工作，為了減少火災(zāi)的發(fā)生而努力，也更增強(qiáng)了我們發(fā)揮而共同努力！從我做起，從今天做起，切實(shí)做到“防患于未然”讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和、安寧。
消防演練優(yōu)秀征文10
夜空中趴在窗前的我，看著天上數(shù)不清的星星，猶如那一件件難忘的往事。于是腦海里不由得想起那次難忘的消防演練......
那是上周一下午的輔導(dǎo)課，我們學(xué)校要在宿舍里舉行一次消防演練。我們一上完課就連忙趕到宿舍里，在聽(tīng)好老師的安排和指揮下，我們都不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槲覀兿嘈胚@次的消防演練，一定能做的最好。
于是，我們按照老師的要求先睡覺(jué)，開(kāi)始響了一次預(yù)備鈴，隨之而來(lái)是第二次預(yù)備鈴。緊接而來(lái)的是第三次鈴，這次的鈴響是正式睡覺(jué)的鈴聲，我在自己的床上躺好，絲毫不敢亂動(dòng)。在等待著第四次緊急鈴的到來(lái)時(shí)，我心里抱著一個(gè)信念：堅(jiān)持就是勝利！這次的演練對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)實(shí)踐！我一定要做得最好！心中的'信念如一股力量，促使我不停堅(jiān)持。
“鈴鈴鈴……”緊急鈴終于響起來(lái)了！似乎要去奔撲戰(zhàn)場(chǎng)般，所有的人都一躍而起，都不管一切，迅速且有序地一個(gè)個(gè)跑出宿舍樓，整個(gè)場(chǎng)面就像是一群鳥(niǎo)飛快地?fù)沓鰜?lái)，我們井然有序地跑到操場(chǎng)上集中。
在操場(chǎng)上，一些主任總結(jié)這次的消防演練，并且表?yè)P(yáng)了一些在演練中出色的班級(jí)，在聽(tīng)到我們班被表?yè)P(yáng)時(shí)，我心里特別地高興，我想我們同學(xué)都和我有同樣的感受吧！操場(chǎng)上同學(xué)們精神抖擻，臉上掛著一副高興而自豪的樣子，就像勇士一樣。主任們總結(jié)講話完畢后，學(xué)生們便解散了！三三兩兩地走去飯?zhí)茫?/p>
思緒又把我拉回現(xiàn)實(shí)，我依然是看著夜空中的星星，今晚的星星好燦爛好耀眼，就像那次難忘的消防演練，在腦海中仍是念念不忘。
消防演練優(yōu)秀征文11
今天上午，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上掛了一條大橫幅，還立了一塊巨大的顯示屏。原來(lái)今天學(xué)校是要進(jìn)行消防演練啊，氣勢(shì)可真大！
下午，警鈴拉開(kāi)了嗓子尖叫起來(lái)，模擬煙霧一下子布滿了教學(xué)樓，氣氛立馬緊張起來(lái)了！所有的同學(xué)迅速用濕毛巾捂住口鼻，不慌不忙地，有秩序地從教學(xué)樓內(nèi)跑到了操場(chǎng)。
當(dāng)所有人都到了操場(chǎng)時(shí)，一位和藹可親的消防員唐叔叔上來(lái)為我們講解。在他講解的`同時(shí)，我不經(jīng)意地瞟了其他六位消防員叔叔一眼，他們擺放衣服的樣子很特殊，究竟是為什么呢？唐叔叔先為我們講述了消防用具，然后又為我們展示了消防員叔叔每天的辛苦訓(xùn)練照片。不看不知道，一看嚇一跳：做俯臥撐不僅僅只要流汗，還要讓汗浸濕一張紙��！現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，救人的英雄，要有“熊”一般的體力。不僅如此，唐叔叔還告訴我們?yōu)榱藴缁鹁热�，保護(hù)財(cái)務(wù)，殉國(guó)的事不止幾件。但為什么還有那么多人義無(wú)反顧地想當(dāng)消防員呢？因?yàn)樗麄兌加袩o(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
做事可不能光說(shuō)不做。這不，消防員唐叔叔又選了三個(gè)朋友和三個(gè)消防員叔叔比賽穿衣服。只見(jiàn)消防員叔叔一邊穿衣一邊穿鞋，一氣呵成，只花了不到十秒。原來(lái)他們開(kāi)始擺放衣服是為了快速穿衣服，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著“戰(zhàn)斗”；而小朋友連衣服都沒(méi)有穿好，鞋子也沒(méi)穿對(duì)，時(shí)間卻花了足足四十多秒。唐叔叔告訴我們，時(shí)間就是生命，只要幾十秒，小火就可能會(huì)變成不可挽救的大火。然后，在一片驚呼聲中，消防員叔叔們?yōu)槲覀冋故玖死K結(jié)搭救人的方法，并將兩個(gè)一高一矮的小朋友從二樓安全“救”回地面。
這次消防演習(xí)被命名為“成長(zhǎng)的禮物”！不錯(cuò)，學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生及學(xué)習(xí)消防員叔叔舍己救人無(wú)私的偉大品質(zhì)，確實(shí)稱得上是我們成長(zhǎng)道路上重大的一份禮物！
消防演練優(yōu)秀征文12
上周星期六下午，我們學(xué)校舉行了避震及防火演練，全校師生都積極的參加，學(xué)校還請(qǐng)來(lái)了消防隊(duì)的叔叔做現(xiàn)場(chǎng)演練。
演練之前，我們按老師的要求，準(zhǔn)備了濕毛巾，兩點(diǎn)半鐘，我們坐在教室里安靜的.等待，心里又好奇又緊張。
兩點(diǎn)五十分，一陣急促而刺耳的警報(bào)聲傳來(lái)，我們立即雙手護(hù)頭，躲在課桌下，這是避震演練。由于我們沒(méi)有經(jīng)常訓(xùn)練，同學(xué)們的動(dòng)作不規(guī)范，有些同學(xué)躲在桌子下面悄悄地講話，而也有些同學(xué)躲在桌子下面嘻嘻哈哈地笑，還有些同學(xué)由于個(gè)子太大，躲在課桌下面，還露出半個(gè)身子，老師不住的在旁提醒。三十秒之后，警報(bào)聲解除了，我們又重新回到各自的位子上，等待下一項(xiàng)演練。
過(guò)了一會(huì)，老師讓我們排成兩路縱隊(duì)，分別從前后門(mén)出去做火災(zāi)逃生演練。又是一陣警報(bào)聲響起，我們趕緊用左手拿住濕毛巾捂住口鼻，右手?jǐn)Q著頭，弓著身子，沿著指定的樓道跑步去中操場(chǎng)安全地帶，有序的蹲在地上。這時(shí)操場(chǎng)上有很多同學(xué)在講話，顯得很嘈雜很混亂。校長(zhǎng)宣布演練不成功，讓我們重新做一次，原因是我們的速度慢，不守紀(jì)律。
我們只好又回到教室，重新做一次。這次，僅用了兩分多鐘，就圓滿的成功，完成了任務(wù)。
緊接著，全校師生整齊的排列起來(lái)，觀看消防隊(duì)叔叔演示滅火器的使用方法。旗臺(tái)上燃起了熊熊的大火，消防隊(duì)叔叔提起了滅火器，搖了搖，拔出安全栓，用手壓閥門(mén)，然后拿起管子對(duì)著大火噴射，一股巨大的了濃煙頓時(shí)把大火撲滅，隨后又請(qǐng)來(lái)了幾位老師和部分同學(xué)上去做實(shí)踐，他們都掌握了。
通過(guò)這次的演練，我們學(xué)會(huì)了室內(nèi)避震及大火逃生的方法。這次真是一次有意義的活動(dòng)。
消防演練優(yōu)秀征文13
“消防演練馬上開(kāi)始！”校長(zhǎng)一宣布，教室里的空氣凝固了似的，氣氛一下子緊張起來(lái)，大家都不約而同地拿出早已準(zhǔn)備好的毛巾。
“好，去弄濕毛巾�！焙卫蠋煹脑掃m時(shí)響起。同學(xué)們一窩蜂地涌出門(mén)外，直奔廁所，我慢了半拍，水龍頭前早已擠滿了人。
但一些機(jī)靈的同學(xué)，立刻奔到了飲水機(jī)前，直接把開(kāi)水接到毛巾上。
“嗚嗚”
警報(bào)聲驟然響起，是那樣的強(qiáng)烈，那樣的刺耳，我的心跳也隨之加快。
“排隊(duì)！”何老師一聲令下。
我們立刻排好了隊(duì)伍。
緊跟著老師來(lái)到樓梯口，呀！我驚呆了，樓梯完全被濃濃的煙霧封住了，我才走了幾個(gè)臺(tái)階就完全看不清楚了�？謶指辛⒖膛郎狭宋业男念^�！拔也桓�，我不敢��！”
但是，作為帶頭人，不應(yīng)該退縮，我立馬用毛巾死死地捂住口鼻，貓下身子，極其小心地走著，生怕摔跤。
煙霧越來(lái)越濃，伸手看不見(jiàn)五指，我壓根看不見(jiàn)同學(xué)，于是，我便開(kāi)始摸索著欄桿，又蜻蜓點(diǎn)水似的'試探著走路。
可是，問(wèn)題來(lái)了。我捂著毛巾呼吸很不舒服，頓時(shí)感覺(jué)憋得慌，在忍無(wú)可忍的情況下，我拿掉了毛巾，輕輕吸了一點(diǎn)兒，一股嗆鼻的味道立刻鉆進(jìn)我的鼻腔里，難受極了。
我真想大喊“救命！救命！”可是，我哪能喊呀！哎！我何時(shí)能沖出去��！
“不管了不管了，直沖下去吧，就算摔倒了，也總比憋死強(qiáng)吧！”我鼓起勇氣，直沖下去。
“耶！我終于沖出濃煙的包圍了！”我歡呼道，終于可以自由地呼吸了，心里別提有多興奮了！
這次消防演練既增強(qiáng)了我們的消防意識(shí)，也提高了我們的逃生能力。
消防演練優(yōu)秀征文14
九月的中旬的一天上午，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛。第一節(jié)課時(shí)，我們正在教室專心聽(tīng)老師講課�！皢琛蓖蝗煌饷�?zhèn)鱽?lái)一陣急促的警報(bào)聲，老師立刻的指導(dǎo)我們用紅領(lǐng)巾捂住口鼻，護(hù)著腦袋有序地向操場(chǎng)飛奔而去。
“肯定又是一次逃生演練！”果不出我所料，只見(jiàn)一輛消防車(chē)停放在教學(xué)樓前，操場(chǎng)正中央堆放著一些廢舊的課桌凳，南邊跑道旁的地上放著幾個(gè)紅色的滅火器。向老師和幾個(gè)全副武裝的消防隊(duì)員嚴(yán)肅地站在木柴旁邊，周?chē)鷿M是“逃出來(lái)”的同學(xué)和老師。
等我們站定，首先是消防叔叔講了遇到火災(zāi)該怎么逃生有關(guān)的消防知識(shí)，我們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著。接著演練開(kāi)始，向老師提起一個(gè)油壺朝木柴堆澆了一些油，然后點(diǎn)火。起先柴堆只燃起了一點(diǎn)火苗，這離我們想象中的大火遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。這時(shí)，只見(jiàn)向老師又向火苗處、木柴上澆油。“倏”的'一下，火苗竄出老高，熊熊大火立刻燃燒起來(lái)，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，黑色的煙霧騰空而起，熱浪直撲過(guò)來(lái)，我們趕緊往后讓。
消防叔叔一邊給我們講怎樣正確使用滅火器，一邊操作滅火器。一股白煙噴涌而出，頓時(shí)那白煙在操場(chǎng)上迅速蔓延開(kāi)來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)被白煙籠罩。我們捂著鼻子瞇起眼睛向后退。過(guò)了好一會(huì)，白煙才漸漸散去。后來(lái)又有幾名高年級(jí)學(xué)生操作了滅火器，那幾個(gè)同學(xué)可真勇敢，面對(duì)大火他們一點(diǎn)都不畏懼，端起滅火器滅掉了大火。
經(jīng)過(guò)這次逃生演練，我又學(xué)到了一些消防安全知識(shí)，懂得了在危險(xiǎn)時(shí)要沉著冷靜地面對(duì)災(zāi)難，勇敢地戰(zhàn)勝困難，保護(hù)自己。這次消防演練給我留下了深刻的印象，讓我難忘。
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