創建優良學風,凝聚青春力量征文范文（通用50篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過征文吧，征文一般都具有意味深長的結尾。相信許多人會覺得征文很難寫吧，下面是小編收集整理的創建優良學風,凝聚青春力量征文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇1
“將來，青春是用來回憶的；現在，青春是用來奮斗的。”
這是在五四青年節時說的。我們正處于青春期階段，這青春到底是用來奮斗，還是用來揮霍，還是兩不誤？人的一生是十分短暫的，青春更是短暫至極，為了將來，青春是用來奮斗的。
假設青春是用來揮霍的，那在這個很短暫的時間里我們能得到什么？是美好的回憶，是爽朗的笑聲，還是珍貴的夢想？或許這些你會得到，但也許是毫無意義的。在當時，也許這回憶是美好的，可是到將來呢，也許剩下的只有悔恨了。而笑聲恰巧是最輕易就能得到的，也許只是一個笑話，可是到將來呢，也許再好笑的事你也笑不出來了。每個人都有夢想，只是夢想的內容不同而已，當你在揮霍時產生了夢想，可當你想去實現它的時候，你還有多長時間？等你明白了這些道理，覺得后悔了，還有什么用？
假設奮斗揮霍兩不誤，那我們又能得到什么？話說，魚和熊掌不能兼得。而且這對你自己來說也覺得是種委屈，在奮斗的道路上，是艱辛的；在揮霍的道路上，是快樂的。這是兩種有些沖突的情緒，任何一種都不能達到最好。
假設青春用來奮斗，在這個過程中我們得到的是汗水，是痛苦，是疲憊�？墒怯芯湓捳f得好：天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲憊是和夢想的實現、財富和舒適相對應的。在未來，當我們回憶這一切的'時候，就會覺得這一切都會是美好的，付出的一切都是值得的。
所以，我們要讓青春變成最富有朝氣的，最有夢想的。時光失不再來，無法回放，現在我們應該努力學習，積極向上，不做會讓我們后悔的事，并且堅守我們的誓言。
我以青春的名義起誓，不負好時光，認真學習，積極努力，提高課效，超越自我!
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇2
奮斗是水，澆灌成功之花；奮斗是燈，照亮人生之路，奮斗是橋，塔起理想的彼岸�！}記
漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因為它是我一生的呵護；蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因為它比金錢更貴重；悠悠求學路，帶奮斗一起飛翔，因為它比榮譽實在。在我成長的歷程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經歷多少風風雨雨，我都會堅持奮斗下去。
奮斗是通向成功的指向標，奮斗是鋪向成功的基石，奮斗是開往成功的列車。
人們都說“十年寒窗”，的確，青春就是奮斗的過程；奮斗就是需要流血流汗；奮斗就是成功與失敗不斷交替。
因為奮斗，我變得堅強；因為奮斗，我學會拼搏；因為奮斗，我懂得自豪；因為奮斗，我學會走好人生之路；因為奮斗，我努力奔向理想的彼岸；因為奮斗，我選擇完美人生。
有了它，我以現關心我的人無處不在；有了它，我變得更加沉著；有了它，我的生活更加充實豐富；有了它，我的身邊多了一位更忠實的朋友。
帶奮斗一起飛翔，因為有了它，讓我擁有理智之思；我才使過去的失誤不再重演到今天的影片里；我才能使過去的成功在人生中繼續升華；我才能真正收獲金秋豐碩的果實，品味人生的快樂。
有了奮斗，一個真正的.自己長大了；有了奮斗，我逐步走向成熟；有了奮斗，青春的我不會再被謊言所麻痹，有了奮斗，生命才能真正的開花結果。
有了奮斗……，然后你會發現——奮斗如水，洗濯你靈魂里所有骯臟的污穢；奮斗如火，焚燒你身上披著的懶惰的風衣。
讓奮斗之花遍地盛開；讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出；讓奮斗的雄鷹在藍天下翱翔；讓奮斗的果實豐碩地結滿大樹下吧！
奮斗就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開辟屬天你的那條新航路吧！
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇3
前不久，學校為我們九年級學生請來了陳國明老師為我們進行演講，演講激情澎湃，我深有感觸。
當“中考必勝”的口號響徹云霄，徘徊于天際中時，百日倒計時也揭開序幕；當“國民老師”的倒數逐漸歸零，環繞于操場中時，青春的將士爭先恐后飛上主席臺；當張昕悅同學揚起彩旗，奔于夢想之路時，夢想的種子也已生根發芽。在百米沖刺的戰場上，我們放飛夢想，只愿青春無悔！
憶往昔，三年苦讀，只待今朝。我們的父母含辛茹苦地哺育我們長大，付出青春歲月，不求回報，只為給我們提供優良的學習環境，只待我們活得更好，可是歲月蹉跎，留給他們雙鬢斑白；我們的老師不辭辛勞，奮斗于無數個黑夜，只愿我們學業有成，可是時光飛逝，他們添上一條條皺紋。我們欠他們太多太多，而最能讓他們展顏的，就是對自己的青春交一份滿意的答卷，誓創實中輝煌。父母老師的愛無不讓人潸然淚下，我們所流的不僅僅要是淚水，更應該是汗水，這就是我們應該現在做的`。
看今朝，奮斗當下，無怨無悔。我想，我缺的不是一份完美的復習計劃，而是一顆行動的心。我的心中總有只搗亂的猴子在掌舵，它告訴我可以玩一會再做，不免讓我生出懈怠之意，往往是三分鐘熱血。在這百日沖刺，迫在眉睫之際，我定要自己掌舵乘長風破萬浪，不負韶華，青春無悔！時間也許會沖淡記憶，卻不會沖去我們努力過的痕跡，不悔今朝，才會有更好的未來。畢竟上帝會厚待努力的孩子！
展未來，雄鷹展翅，翱翔藍天。我們是青春的新一代，充滿夢想，充滿希望。我向自己堅定的目標，夢想邁入，現在，只愿奮斗于青春戰場，搏他個無怨無悔，拼他個無限未來！
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。我希望我能翱翔于六月長空，沖破云霄，不負韶華，青春無悔！
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇4
生命是朵美麗的花，青春是最絢麗的風景�，F在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。只有擔當責任的青春，只有美德滋養的青春，只有奮斗、奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的回憶，綻放出生命的精彩。
青春的'奮斗在于克服困難勇往直前。有時候遇到的困難與挑戰，可能激發我們生命的潛能。每個人的潛能都猶如一座待開發的寶藏，而這些“寶藏”能讓人超越自我創造一道靚麗的人生風景線。當遇到困難時，可以向同學或老師尋求幫助，一定不能堆積在那兒，到了以后，這個“山”會越堆越高，“債”也會越欠越多，會誤了時間，也誤了前途。遇到問題要及時解決，否則到了成績出來以后，感到悲傷和遺憾都是徒勞。
青春的奮斗在于自律。自律就是自主學習。許多成績出眾的同學都是因為自主學習能力強。而部分同學會像是老師放“�！币粯樱诤竺孚s一下，同學們在前面動一下。老師經常說：“要走在老師的前面，要自律�！笨晌覀儚奈聪脒^自律會帶來什么好處？自律是一種習慣，在學習上可以幫助我們有所提升。所以，養成一個自律的好習慣，也是青春奮斗中的一步。
青春的奮斗在于靜心。靜心是青春奮斗的重要部分，如若我們沒有靜心，那么學習進程和學習效率會受到一定影響。如果不靜心，將導致你一些“致命”的錯誤，老師上課講注意事項時你因不靜心而走神是一項大忌，“黃金時間”開小差是多么可惜啊！到頭來，只會讓你和他人之間有差距。
青春的奮斗在于勤奮。都說“成功的人是1％的天分加99％的勤奮�！睆闹锌梢钥闯銮趭^的重要性。俗話說：“勤能補拙”。勤奮好學是學習的一個好習慣，也可決定你成績的好壞�！安槁┭a缺”與勤奮可是親戚關系，切不可遺忘。勤奮鑄就成功，勤奮藏于奮斗。
“不經歷風雨，怎能重見彩虹；不經過奮斗，怎能回憶美好青春�！弊屛覀兣^斗，創造精彩、讓人回憶的青春。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇5
青春是冰做的風鈴，聽上去總是清脆動耳，可狂風一撥就會亂了敲打的鐘舌，雜亂無章；青春是冰做的風鈴，摸上去總是堅硬如鐵，可稍一重擊就會碎成一地冰渣，支離破碎；青春是冰做的風鈴，看上去總是晶亮剔透，可溫度一高就會化成一灘清水，漸漸消失。
青春的我們總是純潔富有活力的，青春使陽光一般的笑容天天掛在我們臉上，這時的我們如同從天堂逃下的精靈，享受這人世間的美好，體驗著天堂沒有的挫折�？墒乔啻旱奈覀兘洑v太少，柔弱的身軀總是無法抵擋人生道路上的狂風，它經常阻止我們的前行甚至將我們掀翻在地，青春的'我們時常亂了陣腳，更加無力抵擋狂風的侵襲，變得更加絕望，這時的我們就如冰做的風鈴一般，亂了敲打的鐘舌，使本應清脆的聲音變得雜亂無章，如同絕望的小獸嘶嘶的哀嚎。
青春的我們總是顯得那么“剛強”，即使被老師打手后，眼里滿含淚水，也硬是不喊痛，不讓淚水流下；即使考卷上的分數令人慘不忍睹，但還是一副笑臉與同學一起出去瘋玩；即使和朋友吵架后心中滿是憤怒和悲傷，但還是與別的同學一起如以前一樣生活。可青春的我們心中卻又是一番滋味。被老師打手后，心中總是有愧疚又抱怨，愧疚自己怎么這么糊涂，抱怨老師帶了沒查沒帶就查；在考試沒考好后，心中埋怨自己為什么這么不小心，又在考慮回家又是怎樣的風雨雷電；當與朋友吵架后，心中想著如何和他道歉，卻又想著他什么時候和我道歉，我要怎樣氣他。晚上時常會躲在被里大哭一場來消解心頭之愁，這時的我們像冰做的風鈴，稍一重擊就會碎成一地冰渣。
青春的我們總是那么匆忙，因為青春太少，要做的事太多太多了！青春如此美好，可轉眼即逝。哎，青春是冰做的風鈴，看上去總是晶亮剔透，可溫度一高就會化成一灘清水，可能留下一生的遺憾。
青春是冰做的風鈴，總有一天在狂風的推動下，它仍能奏出動人的清曲；總有一天在外物的重擊下，它仍能堅硬如鐵；總有一天在高溫的照射下發出最美亮光之后，在消逝，不留下一絲遺憾。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇6
昨日的昨日猶似今日，腦海里過電影似的，那些記憶猶如潮水般涌來。小黑說他已經要崩潰了，那些密密麻麻的網，快要壓的他喘不過氣來了。
猶記的他當初踏進這所學校時的喜悅。他說他愿意把最好的時光奉獻在這。當現實一次次沖擊，那些美麗的夢被擊碎，他只好沮喪的說：“好難啊，壓力怎么這么大。”當他懷著忐忑的心情拿起電話，給家里人說了情況，他聽到的是父母不斷的安慰與鼓勵，饒是如此，敏感的他依舊察覺到父母無奈的嘆息，眼淚不住的往下竄。他覺得自己的.心沒有一刻不在痛。那段時間，他總愛發呆，總愛想一些莫名其妙的事情。
后來機緣巧合之下，他被老師發現了他寫詩的才華，老師所給予的鼓勵使他重拾信心。而他終于通過自己的一步步努力，取得了不小的成就。
當他懷著激動的心情坐車回家時，一路上想了好多。車里混著零食的味道和各種噪音，封閉的空間里只能透過窗外，看到幾顆稀稀松松的樹，盡管如此，他的心依舊在猛烈的跳動，他想如果父母知道的話，會不會如他一樣開心。為了省錢，他沒吃點東西就上了車，一路的顛簸，胃有點難受，他強忍住惡心的沖動，只想看到父母開心的面孔。
終于回到家了，可就在門口，他聽到父母爭吵聲，他一怔，微微撫住心臟，艱難的開了門。父母看到他回來，眼里閃過一絲愧疚，問候了幾句，待他回到臥室，爭吵聲又不斷傳來。忽然間他內心的委屈翻騰倒海，他抑制不住的吼了一聲，父母一愣，趕忙跑了過來，他抱頭蹲了下來，他只是覺得很難過，或許一直以來為之奮斗的目標，便是父母的認可，當希望破滅，內心渙散，又該何去何從？
那一晚他與父母促膝長談，當一切的誤會散開，心結一解，他們一家人相視而笑。
他對自己說，遠方不遠，他的執念是父母的愛。一千次的不舍，一萬次的努力，都將不負他的初心。
希望在最好的日子里，自己無悔。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇7
青春與夢想中，“青春”，這個詞，在我的心目中，既遙遠，卻也觸手可及，它是一個夢幻的詞，它象征著年輕與活力�！皦粝搿保壤硐敫b遠，但只要向它前進，終會有實現的一天。我們正值青春，計劃著未來的夢想；成年人已過青春，正實施著夢想；老年人回顧著青春，品味著夢想。
青春是熱情的，是充滿生機與活力的，它朝氣蓬勃，如清晨冉冉升起的紅日，越發耀眼。我們在青春中，計劃著我們的夢想，而我們的夢想，在我們的青春之上。如果說青春是夢想的地基，是夢想的載體，是夢想最初始的階段，那么，珍惜青春，打好這座“地基”，“夢想”的.大樓，一定能高聳入云。
夢想是神秘的，是虛幻的，是圣潔而美麗的，如一位戴上面紗的女子，讓人忍不住想看看她隱在面紗下的的傾世容顏。我們要在夢想的大海中找到航向，到達成功的彼岸，就一定要經過青春的海灣。如果夢想是青春中美好的期望，那么，搭上“青春”這艘直通夢想的船，就一定能看到夢想，可能遙不可及，但是“青春號”，會給你一個不可能的可能。
青春短暫，所以我們說：要惜時如金、努力奮斗、打好夢想的地基，但是，我們很多時候卻做了語言的巨人、行動的矮人。若一直如此，青春只會撲滅夢想，而不是點燃它。所以，我們更應該去奔跑，去追逐青春與夢想。讓青春加快步伐，更快的找到夢想的航線。
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我們正值“風華正茂”的年齡，更應該化青春為動力，追逐夢想。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”堅定不移，即使受挫依然如此，“篤志”便能好好利用青春，為未來實現夢想打好基礎。
“少年強則國強”有堅定不移的志向，未來的光明一定屬于我們。
奔跑吧！青春！在陽光下，由夢想帶著青春，由青春載著夢想。讓我們在青春中，向著夢想奮斗！
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇8
如果，夢想是一本筆記，我該如何續寫才能永遠不忘記;那青春的畫筆還殘留痕跡，青春的歲月如何懂夢想的過去�！}記
有著青春年少時的我們，抬頭一起看天空，說夢想;有著青春年少時的我們，坐在草坪上一起數星星，談未來;有著青春年少時的我們愛把白云想成棉花糖，論味道;那些我們青春的歲月，留在天空，成了回憶。
蒲公英飛過后，又下了幾場小雨，夏天就到了。
夏日的午后，陽光還是有著微不可觸的慵懶與柔軟，我們四人漫步在跑道上，有著說不出的味道。又突然想到我們的夢想。
夢想美好得就像是一個夢幻主題公園，有童話般的旋轉木馬，有流光幻彩的摩天輪，有驚險刺激的勇敢者轉盤，它可以讓一個膽小怯弱的女孩子變得無所畏懼，可以讓一個迷糊脫線的女孩子變得乖巧可愛，也可以讓一個冷靜沉穩的孩子變得熱情沖動，夢想這種東西，真的很糾結，但我仍覺得它美好。
我是一個優秀的女孩，刺目的一雙漂亮到心悸的眼睛，讓人著迷。我優秀得讓人羨慕，目光隨著我的背影，如舞臺上的照探燈，回過身，空氣里的霧就啪的一聲化開了，那是夢想留下的。你不會想到一個嬌小的身軀中會有怎樣一個偉大的夢想。
我是一個活潑的女孩。我的目光像太陽，溫和的陽光，可以融化冰雪。我愛奔跑，因為這也可以一點點的接近太陽，我愛光的尾巴，愛草地，更愛綠色——夢想最初的顏色，有點兒青澀，就像未成熟的果實。小酒窩詮釋我的可愛。你不會想到，一個可愛的小女孩有著酷酷的夢想。
我是一個漂亮的女孩，碧綠漣漪也不及我的.眸子。肌膚雪白的我愛天空。那一大片藍與白的混搭，潔凈，我愛干凈的顏色，我更愛向日葵，因為我說向日葵會對太陽微笑，我會對天空微笑。
青春中閃耀著年少時的夢想，是最耀眼的星火，那些青春的夢想，同樣的夢想;那些青春的情;同樣的友情。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇9
他一個四五歲就不會說話的孩子。然而，在他12歲的時候，他通過不懈的努力和奮斗證明了畢達哥拉斯定理。他曾經被老師認為是最笨的學生。通過自己的努力，他一夜之間成為了世界名人。他曾經做過小職員，但發現了相對論，并成為另一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人。他的生活充滿了挫折和奇跡。然而，他用自己的努力和奮斗給整個世界帶來了快樂和進步。他就是愛因斯坦，20世紀最杰出的科學家。因此，我們不應該以任何方式氣餒，即使只有1%的希望，我們也應該做出100%的努力，繼續奮斗和奮斗。
如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗
然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經說過，若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。
凡事欲其成功。必須付出代價：奮斗這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學包袱，但也沒有讓他們放棄的理由即使是風雨
交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取。去做他們應該做的.事。他們的最求并不是自己過著什么，而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經說過：一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。
腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗，不拼搏，不奮斗，永遠不會成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢？這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年！
奮斗的青春，最美！
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇10
九月驕陽，華光灼灼，繁茂的枝葉迎風招展，向藍天表以最真摯的問候，繁茂綠蔭，展現出獨特的勃勃生機。
說的是九月將至的運動會。在繁忙的初三，這樣熱鬧的活動堪稱盛會，但是，當然的，在班主任與體育老師極力動員我們報名之際，幾乎每個人都呈龜縮狀態，把頭低進泥土里，堅決不與老師對視，老師們是火冒三丈，卻又無可奈何。這時，坐在角落里高高瘦瘦的女生突然出聲：“不就是800米嗎？我去。”
女生身材高挑，皮膚并不白皙，但透出青春少年獨有的朝氣，在這一刻的我們看來宛然便是手持利劍，一往無前的勇士。班中先是一片寂靜，而后，在老師的帶頭下，903班掌聲如雷。
后來我便常在操場的塑膠跑道上看到她，或在朝陽初升之際，或在夕陽沉暮之時，她腦后高高的馬尾輕輕搖晃，一串串晶瑩剔透的汗珠隨之滾落，最終在那張不甚漂亮的臉龐上凝結成令人動容的`堅定，恍恍惚惚間，居然覺得她原本不出彩的容顏有幾分華光溢彩之美。
她笑容明麗，朝氣蓬勃地回答：“誰說只是為了這次運動會了，我以后還要上體校，當運動員呢……起碼，要當體育老師！”
她的樣子就像古時雄心勃勃征戰四方的將軍，正躊躇滿志地從地圖上這處劃到那處，好像在說：瞧！那是我未來的領土。
少女這樣意氣風發的模樣，不由得令我想起更小的時候，我也是抱著一堆雜志，自信飛揚地對著見到的每個人說：“我以后一定會成為一個很棒的作家！”稚嫩的話語仿佛猶在耳畔，時光不經意間流淌，一晃就過去很多年，我卻好像有點記不清那時我究竟是懷抱著怎樣的期待描繪著我的未來，幼稚的夢想終究遺落在了繁瑣的生活里，再看到眼前為夢想而奮斗的少女，心中不知為何多了幾分悵然，若有所失……
“都說，唯有青春與夢想不可辜負�！闭f完這句話，少女又轉身踏上了跑道，踏上了她的征程，夕陽漸落，將她的影子拉得極長極長。
其實她的運動天賦真的很好，但她依然堅持著，在長長的塑膠跑道上向前奔去，眼若有星辰，無所畏懼。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇11
如果說青春是一首歌，那么奮斗便是最有力的音符；如果說青春是一幅畫，那么奮斗便是最鮮亮的底色；如果說青春是一本書，那么奮斗便是最激昂的語段不得不說，青春與奮斗密不可分，奮斗的青春最美麗。
我不會舞蹈，但我有一顆熱愛舞蹈的心。因為我要去看更加廣闊的世界，要站到更大的舞臺上。
我看到電視里的舞者和他們輕盈的舞步。他們在舞臺上盡情展現著自己的美麗，燈光閃耀，美麗異常。那一刻，我更加堅定了自己成為一名舞者的心。此后，我便開始了自己追夢的道路。我對舞臺懷著一顆憧憬的心，整日待在舞蹈房練習基本功。日復一日進行體能訓練，我經常以滿頭大汗、氣喘吁吁而結束。我問自己：“累嗎？”我想一定是累的，但為了夢想而奮斗非常有意義。每日的拉伸練習，我在舞蹈房里常常伴隨著此起彼伏的哀號聲。我又問自己：“疼嗎？”那一定是極為疼痛的。每日的拉伸練習，仿佛用刑一般，但在不間斷的練習和每日的堅持中，我在一點點地進步，也漸漸地體會不到那種錐心的疼痛感了。
我更難忍受的'是，每天的技巧練習。比如踮腳、放下、抬腿每項練習都是又累又疼。不僅如此，技巧的練習也是很危險的，稍不留神就有可能拉傷肌肉，甚至有骨折的風險。我經常問自己：“你難道不害怕嗎？”說實在話，我非常害怕。但是每每小心翼翼地完成一個動作后，我會非常高興，因為離夢想又近了一步。
不是所有的奮斗都有結果，但總有一些奮斗，能從冰封的土地里培育出美麗的薔薇。憑著平日里的練習與堅持，我站在更大的舞臺上完成了一次完美表演。同時，我也在自己所描繪的未來藍圖上，涂上了鮮亮的一筆。
青春是叛逆的，是張揚的，是五彩繽紛的，是陽光燦爛的是啊，青春有無數種顏色，但無論如何，要想描繪出一幅美麗的青春畫卷，都須將奮斗作為底色。我堅信，奮斗的青春最美麗。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇12
人生有很多不如意，每個人的成長故事都是各不相同的，有的人生下，就好像是上天的眷顧，什么都不用考慮，快樂幸福的，一帆風順的。然而總有一些人，卻要從小受苦，歷經各種磨難�？墒牵M管上天給每個人的出生設定了差別，但在以后的人生道路上，每個人卻要靠自己的努力為自己的未爭取不一樣的精彩。美好的未是需要辛苦付出的，起跑線的不同，并不預示著未也是這樣的，所以，在青春的歲月里，我們應該留下奮斗的痕跡，這樣無愧于自己，無愧于所有愛我們的人，用自己所有的能量迸發出屬于自己最美的光彩。
我們家有三個孩子，父母都是農民，由于父母不想我們成為留守兒童，想關注我們每一個孩子的成長，所以他們就都沒有去外地打工，而一直呆在家里，守著家里的幾畝田地，供整個家里的開支以及我們三個孩子的學費，可是他們仍然不跟別的家庭父母一樣，早早地讓孩子輟學打工去了，我的父母一直都支持我們三姐弟要好好讀書，他們認為只有知識才能真正改變一切，他們忍受著風吹日曬，無論自然條多差，也要盡力的勞作去換取不多的收入，多年，他們也落下了病根�？墒撬麄儏s不在乎自己，他們只知道要盡可能的為自己的孩子爭取教育的機會，他們覺得當同齡的孩子都高高興興的背著書包上學時，能享受更高等的教育時，我們三姐弟只能呆呆地沮喪地看著時，那才是對他們最大的心理懲罰。當然，我們三姐弟知道我們父母承擔的責任有多大，所受的辛苦有多大，所以我們一直都很聽父母的話，我們三姐弟都特別用功學習，珍惜之不易的學習機會，希望讓自己的父母能感到欣慰，讓他們為我們驕傲。所以，我們一直嚴格要求自己，學會珍惜，學會感恩，爭取成為有能力的人。當然，在學校里，我們三姐弟也受到學校的資助，這讓我們感受到社會和國家的關愛，這也能減輕家里的經濟負擔�，F在，我已經大三了，我想，我能在大學里繼續接受高等教育，要感謝的人太多了，當然，這也是對我自己多年的努力奮斗，我父母多年的辛勤的一點回報。未，我會繼續堅持奮斗，譜寫自己的青春拼搏史，學到更多的知識，提高自己的能力，感恩回報父母，感恩社會，感恩所有幫助我們的人。
青春對每一個人都應該是一部奮斗史，生條優越的孩子應該是這樣，生條貧苦的孩子更應該是這樣，我們不應該去抱怨什么，我們應該接受并坦然面對，并且抓住所有的機會，爭取讓自己變得更好，同時對所有關心我們的人，幫助我們的人，應該銘記于心。
一個人盡管家庭不富裕，但只要自己努力，就沒有什么能難倒強大的內心，上天給你設定的.困難更能鍛煉你的意志，會帶一種讓你值得感恩的品格，讓你在以后的人生道路上不致迷茫，讓你更能大膽的去追求遠大的夢想，讓你的青春歲月更顯得彌足珍貴，為以后的人生道路打下更堅實的基礎。這個社會上出色卓越的人也不乏曾經一無所有的人，他們都是靠自己后天的努力爭取到了現在的一切，只要你付出了，終會有所得。每個人都應該相信自己，拾起信念，但同時也應該學會感恩，感恩所有幫助你的人，用自己最大的能力報答他們，因為他們給了你能獲得成功的外加條，讓你不至于遭遇更大的困難。每個受助生的故事都是一段奮斗歷程，他們有更大的責任去承擔，有更大的理想去實現，只因有著強大的內心，永不放棄的精神和不畏挫折的勇氣。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇13
想想，這還是7年前的事情了。經年回憶，是流水般的靈動，是鈴語般的敲心。越多的感動，越多的欣慰。
現在，我已經是即將走出校園的準畢業生了。7年前我初二，在鎮上一個公立學校讀書。一個班級79個同學，教室里塞得滿滿當當，前排已經圍坐講臺，后排更是貼著墻壁、緊挨垃圾堆；10個人住10平方米的宿舍，早上起床不是你撞她就是她撞你；洗臉刷牙必須以百米賽跑的速度才有可能排上隊，難得從家里帶來的點心要千防萬防神出鬼沒的老鼠；宿舍10點就熄燈，加上禁用一切照明工具，于是我們宿舍幾個姐妹每晚相約洗手間，為的只是那里有可以看書的燈光……
生活，并不是像別人眼中那樣的苦，起碼我自得其樂。因為喜歡看小說常常耽誤學習，成績如連綿的山峰般此起彼伏。最不喜歡下課還埋頭寫作業，最喜歡拿著數學題往辦公室跑，那個時候真的是玩得也歡暢、學得也不亦樂乎。然而，我們的年級主任卻是個不知變通的“老先生”，每個星期一升國旗的時候就在喇叭里苦口婆心地念叨：同學們，時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的！于是，在我們那所那破爛不堪的中學里，你隨處可以看到一些不可思議的.場景：集合做課間操的時候人人手里都拿著一個小本子，不管他在不在看或者本子上到底有沒有字；食堂排隊打飯的時候同樣是各種袖珍型筆記本；體育課上人人懷里也是各種練習題集，女生假裝例假了，男生不是頭疼就是腦熱；甚至上廁所的時間都不會放過——這就是當年我那可愛的母校送給我的禮物，導致我至今都是個吃飯迅速、天不亮起床、睡覺跟死豬無二樣的主兒！
說起那段時光，還真有件事讓我至今回想起來心里都是暖暖的。因為學校人多，硬件設施有限，所以我們中午實行分批吃飯以防擁堵現象、提高學習辦事效率。初一初二11:30吃午飯，初三推遲半個小時，同學們都十二分地響應學校高效的號召，只要《回家》的曲子一放，你就可以看到一群右手揮舞著飯盆、左手高擎筷子的同學向著唯一的食堂猛沖的壯觀場面。聰明如我，每次都是11:50準時合上看了一半的雜志，從桌洞里掏出那個傷痕累累的飯盒。由于時間掐得準，每次到食堂都是第一批出獄者飽腹而歸，第二批餓鬼還沒出動的時刻，所以我擁有了一個得天獨厚的優勢：和食堂打飯人套近乎。
要說我們家困難吧確實有點，但也不至于吃不上飯，但是我天生不喜歡亂花錢，可能真的是窮人家的孩子早當家吧！我知道爸媽掙錢不容易，所以那時候傻傻的我一直在吃飯上克扣自己。米飯7毛錢一份，白菜或者豆腐1塊錢一份，大葷3塊5一份，我每次都是1塊錢的白菜加7毛錢的米飯，熱乎乎的吃得很飽。有一天，我實在是想吃肉了又不想浪費錢，就試探性地對問給我打飯的那位大叔能不能在我的飯上澆點葷菜的湯，沒想到大叔很爽快地給了，還沒多收我一分錢。我至今記得那頓飯我吃得特別香，因為有葷菜的味道，更因為沒有被拒絕帶來的歡喜吧！
后來，我很厚臉皮了。每天都是去那個大叔的窗口，每次都怯怯問能不能給我點葷菜汁泡飯，大叔每次都是爽朗地說：好咧！后來我甚至不問大叔也會給了，而且逐漸地在給我澆汁的時候故意帶上一兩塊肉，導致我后來得寸進尺，連素菜都不要，直接吃湯泡飯了！就這樣吃了整整一個學期，每天都是一副滿足的憨樣子。而我跟大叔的對話永遠只是那兩句，大叔說：來啦？我說：謝謝。因為那個年紀的我，又是個女孩子，感覺有一種叫做面子或者尊嚴的東西讓我在大叔面前羞于過多的交談，每次拿了澆滿了菜汁的湯泡飯后，只說聲謝謝便轉身狼吞虎咽去了……
今天，我坐在辦公室里抱著電腦慢慢訴說那段過往，真心全部是愛��！沒有新衣服又怎樣？沒有大魚大肉又怎樣？一套校服可以穿三個季節，一瓶辣椒醬可以吃一個半月，偶爾想要改善伙食了就去超市買一包1塊5毛錢的榨菜，每個月還能攢下幾十塊錢的私房錢就可以買本厚厚的長篇小說了！相比小時候作業本都要用鉛筆寫，完了可以用橡皮擦掉再來一遍的生活，這不也是在步入小康的路上嘛！所以幸福真的是比較出來的，我從來不認為肯德基的全家桶比那時候食堂大叔給的湯泡飯好吃！
風一樣的日子就這樣飄去，來時沉重，去也悄然。我若放不下曾經，又何來今日的坦蕩。把所有的感動輕輕埋在心底，每一次訴說，我知道，總會不經意間感動自己。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇14
六月的碧空，晴朗萬里，微風習習，吹打著發絲任意飄掛在臉龐，卻吹不去心中的壓抑。只感覺心好疼，疼的不知怎么呼吸。
望眼窗外，驀地明白，定是因那份喧囂，因那些喧囂的人，因這即將屬于我的喧囂。
窗外那些人，是即將從這里畢業的人，即將走向天涯海角的人，即將把這里稱之為母校的人，即將離開的人，即將由我去替代的`人。他們或哭或笑，卻都感染著我心底的每一根神經，一年后，同一時間，同一地點，我是會因達到目標而欣喜若狂，還是會因失之交臂而不知所以，我愕然了，想到這些，心跳又莫名的加速。
青春，不是說好了的美好嗎，可為什么卻要面對這些殘酷？這便是現實。
一秒后，我的思緒大概停留在了回憶。曾經，因聰明自恃，自以為是，一次又一次的挫敗讓我不得不明白——你在停留，別人卻在向前走，你不努力，憑什么可以看起來毫不費力，你要奮斗，才能換取說好了的美好青春。
未來，并不是迷茫的路，因為，奮斗，是路上唯一的選擇。
突然感覺釋然好多，然后，這一年，必將會是無比美好的一年，因為，它被奮斗過。
感受點滴美好，品觸不一樣的充實，我在我的青春里，我在奮斗！
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇15
從讀書開始，就聽見媽媽說：“要好好學習哦，將來讀個好大學，以后才會有出息�！睆拇�，這句話就深深刻在我的腦海里。
童年時期，當別的孩子在操場玩耍時，我還在教室練習寫字，老師說：“一定要把字練好哦，這對你們將來有很大影響。”媽媽知道了，就讓我好好練字。有時候坐久了，看著小伙伴都在玩，自己也會禁不住誘惑，一起跟著玩。當然，這些都是不能被媽媽發現的，被發現偷玩就會被媽媽罵，但是她不打我�？赡苁俏乙恢北憩F的很乖吧。
初中時，大家都很努力了，特別是在學校的尖子班。大部分的學生都很發奮，為了考一個好高中，就是市里最好的高中。這是每一個尖子生心里的夢。為了這個夢，大家都很拼。而我在里面，在學習氛圍如此濃郁之地，也沒有其他念想，只想好好讀書。在夢想面前，每個人都有同樣的起跑線。這只看后天的努力了。然而，努力并不是就有收獲的，我也遇到難題：我的英語很差。每天早上讀單詞、背單詞，對短語、背短語。不停的寫和記，課上課外都認真學習和鞏固，可英語成績怎么也提不起來。老師看著著急，父母也著急，我也更急。當時在農村，沒有補習老師，沒辦法，我們英語老師就每天下午給我輔導，讓我不懂的.就問她，并且給我她的學習方法。老師教2個班，每天的課都很滿，還要備課改作業，本身就沒有多余的時間，還硬是擠出時間無條件的給我補課，我心里的感激真的是無法用言語來表達。最終中考我也沒丟她的臉，英語平時就80多分，中考卻考了128分，提高了接近50分，也成功讓我進入了市里的重點中學。是她，給我的腳下埋上鋪墊，讓我離夢想更近。
高中時，才知道原來初中的學習任務是多么的輕松。每天，都有大把大把的作業，每天的做作業，卻怎么也做不完。而努力，再也不是“雙手合十，閉眼低頭”就能解決的。每個人都那么優秀，自己稍不注意，就被她們遠遠甩在身后，越來越遠。在成功的路上，每個人都要不停的狂奔，停下來，就再也跑不起來了。每天的生活都很枯燥，標準的三點一線，晚自習后還要在寢室做作業、看書。熄燈了就開著小臺燈繼續。那段時間營養也跟不上，盡管加了餐，有時晚上還是會被餓醒。有時也會忍不住想要放棄，可是如此現實的社會，不缺文盲。而且，如此早就開始工作自己也不甘心。帶著自己對未來的憧憬，帶著父母的期盼，向自己的夢想駛進、駛近。
而現在，大學了，自己的大學夢也實現了，而這并不代表奮斗停止了。積極的參加各個社團，參加學生會，參加志愿者，就為了彌補以前只讀書不實踐的硬傷�？匆妱e的同學在宿舍玩游戲�？此戚p松卻經常聽他們抱怨無聊、沒意思，自己都能問心無愧的微笑。忙，卻讓自己的生活更加充實而豐富多彩，增加了閱歷，認識了朋友，培養了交際能力。有時聽聽歌和朋友聊天什么的，閑暇時去圖書館，卻又愛上了文字。以前總覺得文字枯燥乏味，而現在認真閱讀起來，卻又如同走進作者的另一個世界，感受作者的喜怒哀樂，讓人回味無窮。
有時也會迷惘，有時也會對自己產生質疑：自己所努力的，最終為了什么？為了更好的物質生活？還是更好的精神生活？我也分不清了，只記得，當自己完成一件事時，那時心里是很開心的�？粗鴦e人的笑臉，自己是幸福的。原來，成敗只在一念之間。
“每個人，都擁有一個夢，只是彼此不相同�！笔前�，為了這個夢拼搏、昂揚，為其流的血汗和眼淚都只有自己明白，其中的心酸也只有自己體會，不過，這就夠了。青春，是活力，是熱血，是激情，是拼搏，是奮斗，是每個人都會經歷而后慢慢回憶的不腐傳奇，是別人奪不走而自己也留不住卻能流淚含笑的精彩瞬間，是人一生最最美好的動人歌謠。
誰的青春不奮斗！
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇16
陽光灑滿大地，天空蔚藍無云，我們正值最繁花年華的季節，我們正處在法制健全的社會，我們正生活在無數人寵愛的家庭里，但我們卻仿佛永遠不知足般的一味向別人索取著，一味的享受著，卻不知如何運用自己這錦繡年華，更不知如何綻放自己這青春的色彩。
如今的我們，擁有著大把的青春，無法感受時間由指尖溜走的感覺，亦無法感受流年飛雪的喘息，我們盤桓在青春的時光里，肆意的踐踏著生活，不去想象以后的時光，不去理會時間的流逝，但最終這不是我們想要的。所以又如何甘心我們的青春這樣流逝;如何甘心我們的時光如同流星。因此，我們奮起、我們展翅，只為我們不甘愿虛度光陰，放棄生活，埋沒擁有著青春活力的自己。
青春，是一個人一生中最幸福的時光，集萬千寵愛于一身，有著令人艷羨的花樣繁華、有著不盡的力量、有著每天掛在嘴邊的微笑，更有著不服輸的驕傲。我們是堅強的、是勇敢的，我們將青春攥在手里，將世界踩在腳下，將幸福放在心里，在放肆的青春中做著自己。
我們，如同那美麗的童話，又如同那天邊的彩虹。人們都說這兩樣東西不真實、虛無縹緲，但我卻認為他們并不虛無，天空有七色的`彩虹，大地有七色的菜圃，我們，亦有七色的世界來點綴著我們的青春。七彩的顏色，給人以許多的遐想，亦代表著我們青春的顏色：粉色是可愛的、紫色是高貴的、紅色是艷麗的、白色是雅致的、藍色是寬廣的、黑色是神秘的、綠色是舒適的，我們，是青春靚麗的。
我們，有著自己喜歡的事物，有些人喜歡藝術、有些人喜歡運動、有些人喜歡學習，我們在這些自己喜歡的事情上，綻放自己的色彩，釋放自己的快樂。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇17
青，是綠色，是生命的綠色，春，是季節，是成長的季節，青春是生命奮斗的顏色，是陽光下閃光的笑容，是譜寫人生光輝的篇章，青春因奮斗而閃光。
五月的春風情意更濃，五月的煤海產銷雙贏，在這燦爛的季節里，我們迎來了第91個建團紀念日，在這喜慶的日子里，青年朋友們用精神勵志青春，用青春傳承故事。
立足崗位埋頭苦干。白音華采礦部108t重汽班隊長------袁國華，黝黑的臉龐，中等的身材，洋溢的笑容，兄弟們都習慣稱他“袁二哥”，在隊長這個平凡的崗位上，他用黨員做表率，以勞模樹形象，帶領兄弟們深入現場，查故障，排隱患，搶生產，結合作業區風沙大，地表松軟，車輛運行頻繁等不利生產條件，制訂了停車區，會車點，加油處及各種限速、限高警示牌匾等安全防護措施，用自己的實際經驗擇優選才，培訓出四名帶班組長，經現場實際跟班帶班操練后，均能單獨帶隊作業，在班組建設方面組織專業人員，有針對性的開展了安全、機電、班組建設及質量標準化等制度的制定和修改工作，因故障搶修，工程擴展經常性加班加點，由于公司各崗位人員短缺，采取打破工種界限管理模式，經常性將重汽司機進行暫時外調充崗頂崗，緩解人員與生產之間壓力，為進一步實現保安全，促生產，增效益，他經常性出現在這些特殊崗位，為夯實班組建設打下堅實的基礎。
創先爭優青春風采。袁隊帶領的這支隊伍都是來自西露天老礦調轉過來大型汽車駕駛員。在這離家1000多里的異土他鄉，兄弟們剛來的時候，由于水土不服、思親心切、情緒蕭條、干起工作來就像霜打的茄子。他以創先爭優為契機，調動廣大員工學規程，搞活動，賽技能，在崗位培訓、建章立制、現場演練、班組建設等過程中，廣大員工安全意識高漲，涌現出了優秀通訊員、好礦嫂等先進個人和質量標準化樣板班組等榮譽，進一步增強了廣大員工爭先進，趕先進、超先進、當先進的工作熱潮。
無私奉獻的精神面貌。員工們經常性不解的說老袁頭摳門，他干愿把自己的棉帽子送給同事王小六，自己光著禿腦瓜；寧愿把自己工資錢，借用到班組建設中的制品添物上；情愿把自己家的電器用品，挪用到單位中解困緩難，水桶、電水壺、電炒鍋甚至于辦公用的.紙筆都是無私的供應班組使用。更讓人不解的是：新春佳節來臨之際，他用自己的“私房錢”購買春聯、福字、禮炮和年夜鞭，把班組裝扮的花紅彩綠，年午夜親自驅車將家中做好的年夜飯菜，送到現場執勤執宿人員手中，初一清早，將放棄節假日倒班人員聚焦在自室公寓，與大家共渡佳節。
弘揚美德優良操守。兒子：你現在忙嗎？是袁母電話里最長問兒子的口頭禪，媽沒事就想問問你啥時間回來，是老人家撂下電話的結束語。老媽：我這個月單位有工程，得下個月才能回家呢！媽只想說：不管怎樣你都要好好干，不要給領導添麻煩，這是讓兒子眼眶濕潤的掏心話；老婆有病不能陪伴，把責任推脫給姐妹，兒子上班兩地分居，電話和電腦成了親情聯絡的感情線，以優良的操守弘揚個人美德。
“五四”光榮傳統為什么在經歷這么多風雨后，這種精神還能任然流傳呢？就是因為有太多象“袁二哥”這樣盡心竭力的工作、毫不保留的奉獻，實現真正人生意義的青年人，用自己的青春點亮美麗的人生。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇18
青春的快樂，是會感染的，以至于，宇宙中的每一粒塵土都為我們歡呼、雀躍。
我們點燃焰火，它綻放出美麗的花朵;我們點燃火把，它在黑夜中燃起一絲希望;我們點燃青春，它便綻放出青春的色彩，點亮我們的一生。
青春是什么?是激情的?奔放的?美好的?
——題記
青春究竟是什么?誰知道?不!沒人知道。誰能告訴我?不!沒人能告訴我。
在考場內，我的心情緊張無比。試卷發了下來，我一看題目，還好還好，我會寫。我開始埋頭苦干，終于，在離考試還有十分鐘時我寫完了。我看了一遍卷子，覺得沒什么錯的就交卷了。到了考場外，大家紛紛問我好考嗎?考得怎么樣?我說：“還蠻好考得，應該考得不錯吧�！贝蠹衣牭竭@答案都高高興興的走了。到了發卷子時，當我聽到我自己的成績時，頓時，我就呆住了。直到老師叫了好幾聲我的名字，我才回過神來。我拿著卷子回到座位上，看著那鮮紅的分數，就像一把把刀朝我眼睛刺來。刺得我眼睛生疼。這時老師說：“這次怎么簡單的卷子有的人還考得這么差�！蔽蚁肜蠋熣f得就是我吧。是啊，這次這么簡單的卷子我還考得這么差。叮鈴鈴~~下課鈴響了，老師總算結束了那不點名不罵人的話語。大家紛紛來到我這和我有說有笑的而我只是不冷不熱的回答，看著大家臉上的笑容，那仿佛是在嘲笑我似的。這時的天空頓時變的黑暗扭曲了，這樣的.天讓我感到毛骨悚然。
回到家，我把我那張打滿紅叉叉的卷子交給母親看時。母親頓時對我破口大罵，這讓我本身就不好的心情更壞了。我沖著她大吼道：“你以為我愿意考這么低嗎，為什么你都不問我為什么我會考差就罵我，你理解過我的心情嗎�！闭f完我就把門一摔頭也不回的沖出了家門。到了大街上，我才發現我是那么得無助。走著走著，我碰到以前的語文老師了。她問我怎么了。我就把這件事告訴了她。她告訴我說：“處在青春的你有叛逆的心理，而往往以前父母說什么你都不耐煩，你想想父母為了你做了些什么而你又為他們做了些什么�！蔽覠o話可說父母的確為我做了許多事而我卻從來沒有為他們做過些什么。老師接著說：“青春是美好的，別浪費了這美好的時光，來做些無謂的事�！闭f完便走了。
是啊!青春是美好的。不該用這美好的時光來做些無謂的事。
青春是美好的，美得像陽光般燦爛。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇19
望著窗外的夜色，手里拿著比賽的通知，腦海中不停的回映著“中國夢，”這幾個字，慢慢地想起了曾經那些我走過的時光
我是一個來自南方的孩子，一個人拖著行李箱上了火車，踏上了北上的旅途。曾經我是一名非常要強的孩子，我曾經對自己說，上了大學，一定要好好讀書，凡事都要自己解決。家里的條件很不好，能供自己上完高中已經很不錯了，上了大學就不能再給家里添加負擔了，一定要好好打工和學習，不再伸手向家里拿錢。可是來到了大學才知道，現實往往要比想象要殘酷得多。
俗話說“近朱者赤近墨者黑”，在大學里，看著同學們一個個都是光鮮亮麗的，天天除了睡覺就是玩手機，課也不好好上，作業也不好好做，天天就是玩。剛剛開始那幾天，我認為我自己不能和她們一樣，我要做的事情還有很多，所以我選擇了努力學習�？墒呛镁安婚L，漸漸地我也就和她們淪為一體了。大一的上個學期就在吃喝玩樂中過去了，因為總也不學習，所以成績不好就是自然的了。大一解剖的掛科讓我徹徹底底醒悟了。我覺得我的.大學生活不能這樣度過，掛科的事讓我覺得很丟人，以前在高中，我的成績都是數一數二的，現在回家告訴我的同學，父母，我掛科了，讓他們如何想。于是我決定從今以后好好努力！
我開始頻繁地參加各種活動，我來自南方，我的普通話說得不是那么流利，人的外貌長得也和她們不太一樣，在有些方面我還是受到排斥的。但是我不氣餒，我相信通過我的努力總會有我想要的效果，雖然不是完全但是起碼也有百分之八十。從大一的知識競賽獲獎開始，我慢慢地發現大學里的活動并不是想象中那么困難。于是我慢慢地對各種活動感興趣，雖然也有時候是為了學分應付了事，但是我從中我也學到了很多了東西。
從大一時的不看書，到大二的一周看兩三次，再到現在大三的天天都會抽出一些時間來看看專業課本。從大一時的靠期末的最后一個星期去奮斗，以期待自己能考試過關，到大二的提前一個月復習功課，希望自己考試可以考個好的成績，到大三的提前兩個月復習，希望自己可以考優秀、真正地把專業知識學透，化為自己骨子里的東西，培養自己的專業精神。這不就是慢慢的成長嗎。有的時候我不喜歡做一些事情，為了別人或者是面子問題也會去應付了事，但是我喜歡的，我一定會盡我最大的努力去做到最好
就像上個學期的心里情景劇，誰都想不到我可以堅持到最后，連我自己都驚訝我自己的毅力和耐力，慢慢地相信，有些東西真的是可以培養出來的。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇20
少年，你正意氣風發，有何理由不去奮斗？
——題記
已在書桌前奮戰了兩小時的我抬了抬、扭了扭脖子、活動了一下僵硬的手指，看著便利貼上列下的一連串任務，我無奈的咧了咧嘴。
太陽開始西沉，樹的影子，一點點被拉長，我數了數自己列下來的任務，不禁嚇了一跳——還有18個。真不知道什么時候才能完成！樹的.影子又長了些，快吃晚飯了吧，這一時半會兒也做不了什么，不如我玩會兒手機娛樂一下。我的手靜悄悄地靠近手機，點開抖音，卻發現是一個高三黨正在學習的視頻�？粗鴮W姐筆下生出的一行行字，我意識到我也應該奮斗了。
我關掉手機，坐在書桌前，繼續開始學習，可手機卻像一個狗尾巴草，撓的我手癢癢心也癢癢。我索性把它扔到了床上。眼不見心不煩嘛！天色一點點變暗，該吃完飯了，看著便利貼上又被劃去的兩個任務，我笑了笑：“誰說這會兒干不了什么？”
月亮奶奶拄著拐杖，一步一步的走上天空，轉眼間又是兩個多小時過去了，我已經腰酸背痛哈欠連天。我收拾著東西，準備去睡覺，想著明天白天再繼續奮斗，可演草紙上的一句話卻吸引了我的注意力：“不要總想著明天再奮斗，因為只有今天奮斗了的人才有明天！”
這句話是什么時候寫下的，我也記不起來了，或許是冥冥中的一種注定，上天安排來鼓勵我吧！
我再次攤開書本、卷子，想了想又拿起被拋在床上的手機，點開錄像，立在桌前。夜幕一點點降臨，漆黑的夜空上點綴著幾顆閃閃發光的星星，靜靜地注視著我做題。屋子里只有筆與紙面摩擦的聲音，手表的滴答滴在一旁配樂。幾何題上的圖形跳著舞，我的思維格外活躍，做起題來勢如破竹、銳不可當。一張一張試卷從我筆下經過，一項一項任務被逐個完成。
看著視頻中自己認真的表情，揮舞的筆下生出了一行行字，也生出了我的一個個夢。
窗外的月兒格外亮，月光下，一個少年正在書桌前奮筆疾書。月光照亮了他奮斗的身影，也照亮了他奮斗的青春。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇21
何為青春？不過是在最花樣的年華，追求奮斗著最優秀的自己。
炎炎夏日里，在游泳館中暢游。將頭抬出水面，猶如破土而出的芽，驚起四方水花。再次感慨，沒有辜負最初的追求。
亦是在夏季，難耐的酷暑燃起心中對‘魚翔淺底’的渴望，加之體育節目上的運動員在水中的矯健的身姿，便迫不及待地帶上這小小的追求，踏入了游泳館的大門。
第一次戴上這‘高大上’的護目鏡，頓時覺得自己如有了征服水底的偉力一般。帶著無比的激動與自信的微笑，信步走到水池前，瀟灑一躍——‘咳咳’，與滿池的水在池底相吻。趕忙狼狽爬上水池，繼續練習。
一次又一次，我在水中掙扎，卻總不得要領，一次次嘗試，一遍遍失敗—失落，厭倦，憤怒爬滿了整個心房。一把扯下了眼前的'那曾習以為傲的護目鏡，就地坐了下來，獨自宣泄著無言的怒火。
為什么一定要來學游泳呢？此時此刻，若不是在這個讓人心生幽怨的地方，而是舒適地躺在沙發上，抱著空調與冰棍，在娛樂節目中消遣一下午的安逸時光，不是更好嗎？
窗外無風，那棵垂柳低下頭，輕輕看著坐在地上的我，無言，沉默。
腦海中忽記起，曾幾何時，看到過‘青春最美的好的，便是擁有選擇的權利，可以隨著青春的步伐，選擇更美好的自己�！乃己龅刈兞耍惨莨倘蛔屓烁械捷p松，舒暢，可然后呢？便沒了然后。因為我們只會在無限的安逸中去尋找更加安逸，漸漸荒廢了自己，虛度了光陰，終是一事無成。
我猛地站了起來，拿最堅毅的目光投向窗外，微風輕拂楊柳枝，舒緩搖曳，我的嘴角隨枝條在空中畫出一個美麗的弧——所以我選擇追求，拋開充滿誘惑的安逸，去勇敢地為自己的追求而奮斗。趁我正青春，去成為更好的自己，就算有多少復雜、虛假與挫折，我都會用盡我的一切，奔向縹緲又清晰的未來。
想過這些，我拾起角落里的護目鏡，面朝泳池，眼前卻是汪洋大海，帶上青春那份追求與奮斗，拋開安逸，奮力一躍——墜入閃耀的滿天星河。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇22
他。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進步，他就是20世紀最杰出的科學家----愛因斯坦。
所以，我們不管怎樣也不要氣餒，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的.努力，不斷的拼搏，奮斗。
如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗。
然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經說過，若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學包袱，但也沒有讓他們放棄的理由即使是風雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取。去做他們應該做的事。他們的最求并不是自己過著什么，而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經說過：一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。
“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗，”不拼搏，不奮斗，永遠不會成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年!
奮斗的青春，最美!
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇23
聞一多曾經說過：“青春像只唱著歌的鳥兒，已從殘冬窗里闖出來，駛向寶藍的穹窿里去了�！�
是的，青春需要奮斗，需要向前，向那無限的光明奮進。
早已習慣了童年時的無憂無慮，習慣了童年時的任性好動，也習慣了童年時的追逐戲耍。步入青春的門檻，帶著對童年眷戀與不舍，懷著對未來憧憬和向往，和著對前進道路的興奮與好奇，向前走去。
不知道前方有多少的荊棘樹叢，也不知道會面臨多少的沼澤洼地，但是，懷著的`，是對未來的向往，此時，心中或許會害怕，害怕在某一處地方跌倒，但是，更多的是一顆奮斗的心，一顆充滿青春活力的心。
進入初三，學習的壓力席卷而上，從未有過的壓力沉重地塌在身上，課堂上的枯倦無味，課后的層層作業，考試失敗的煩悶心情，如同雨點般地擊落下來，附和著，令人喘不過氣。不知道，有多少次，在被窩中偷偷地啜泣，哭訴著無奈，多么想要放棄，但是，不能放棄，因為我還要奮斗，在自己的青春路上努力。
初一，初二時那一幕幕的游樂與歡笑常常浮現于心里，課堂那舒洽的教學氛圍，那課后與同學玩樂的歡樂，體育課上暢意的奔馳，無不充溢著青春的快樂�，F在，似乎變了，學習上變得是那么緊張，生活的節奏變得那么緊湊，時間也似發射中的箭一般，飛快穿過。
但是，荊棘過后，會是平原，沙漠過后，會是綠洲。艱難過后，也許傳來的，會是比以前更加透人心扉的芳香，奮斗吧，在青春的路上留下自己的足跡，去迎接一束束照耀著的黎明的曙光。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“青春也是如此，在暴風雨的沖刷后，散發出的，會是更加怡人的芳香。堅持吧，繼續奮斗，與青春按下自己的手印。
黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫，堅持，在自己的青春路上努力奮進，不留下任何遺憾。
任何時候都不會放棄，也不能放棄，因為，這是自己的青春。
越奮斗，越青春。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇24
青春，散發出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。擁有青春的朋友，我想送你一句話：青春是生命之晨，懂得珍惜，不輕言放棄，讓你的青春綻放出絢爛光彩！
每個人都經歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段美麗的回憶。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負青春！我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前，該怎么辦？隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進？我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。
然而，你可曾想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經無法挽回了。青春是短暫的'，同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴，然后懂得去珍惜。許許多多的革命先輩就已在青春時立大志，做大事了。少年的時候，周恩來就立志為中華之崛起而讀書；青年的毛澤東，就在湖南第一師范大展自己的宏圖，書寫自己的遠大抱負；狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，我們創造了良好的條件，而作為新世紀小學生的我們，是在幸福年代接過建設者的任務的幸運者，又有什么理由可以浪費歲月呢？
我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗嚇倒呢？不要怕輸，青春是不能服輸的，只要你肯努力，相信夢想終會實現！青春，短暫而珍貴。愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻！
朋友們，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，讓我們放飛夢想，飛揚青春吧！
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇25
有人認為，青春在于年齡；有人認為，青春在于能否跟上時代潮流；有人認為，青春在于冬天露不露腳踝；有人認為，青春在于夏天喝不喝熱水。而我認為，青春全然在于奮與斗二字。
奮，意為鼓起勁來，振作。這正是青春的特征。青春是人生中最有活力之階段。過小則有心無力，過老則年輕之力衰矣。而青春正當時，則應發奮、用出全力。此為青春之奮矣。
若風華正茂之時，不奮，則恐無志或無力也。
若風華正茂之時，不奮，則恐無志或無力也。無志，則不知何去何從，在何處使力，無法奮矣。此類不奮則是心智尚未成熟，無志向矣。倘若無力，則原是老驥伏櫪，無法發力也。
斗，則是發力與路上之艱難險阻相搏斗也。青春，須有斗志。正值青春年華之男孩也，無不喜斗也。無論是打架斗毆之事抑或是各類球類運動，均有其斗志在也。而奮斗之斗也可類比于對抗之斗。青春之人需與學習之艱難之事相搏斗，與逆水搏斗，與失敗搏斗。
論斗，則需發力也。若不發力，則不為斗也，亦不為奮也，亦不為青春也。斗，不僅需發力也，還需發對力，發巧力。若拳擊不論技巧，只管往不要害處打，自然淪為敗者。雖大汗淋漓，但傷痕累累。學習亦如此。若整天看課外書而不精讀課本而品其妙，則三更眠五更起亦無救也。
因揮斥方遒之人乃是氣力最大之輩，所以青春之時需多奮斗。而如何奮斗？要點有三：一則有雄心壯志，振作起來；二則有大力；三則需發對力，發巧力，才能盡最大努力之奮斗，成就最好之青春。
魯迅先生曾說過：愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的.做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火。此后如竟沒有炬火，我便是唯一的光。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇26
青春是美好的，它是一個每人生中最好看的的時期，在這個階段中，大家奮力拼搏，揮灑無數辛勤的汗水，只為了讓大家心里的種子有一天可以破土而出，它使大家的生活愈加充實，它使大家的將來愈加燦爛，美好！
步入初中，大家的功課增多，但大家的'心智也在漸漸成熟。
那是在一次期中考的前一天，我剛從宿舍里走出來，門外皎潔的月光，撒在我惺松的臉上，空氣還是那樣靜謐，使我不敢大聲呼吸，生怕吵醒那正在熟睡的生靈！我小心地踮起腳尖，走到一樓。忽然，我不經意間，看到一盞燈，它明亮，潔白，它佇立在伸手不見五指的黑暗環境中，啊！那是大家教室的燈��！我的心頓時像翻騰的大海，一刻也停不下來，深感慚愧，于是我快點籌備好，就背上書包，疾步走到教室。
一陣陣朗讀聲在校園響起，回蕩在同學們身邊，在同學們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下，十幾個同學在捧書朗讀，這朗朗書聲，一遍一遍地圍繞在我的身旁，敲擊著我的耳膜，我的心開始焦急起來，愈加感覺到，角逐已持續上升，到達了頂峰。于是我快點復習要考的科目，我從抽屜里搬出幾本書來看，無聲無息，書上緊湊的字里行間出現了紅色的墨跡，張牙舞爪地顯現出各式各樣的排行榜，這部分數字像楔子一樣釘在我的腦海，我想把所有數字都變成“1”，如此心里就會舒坦些，我偏頭看了看外面的天空，天空已不覺染上一抹嫣紅！
期中考終于到來，我一路無所顧及地向前沖去，我想：“這次，我肯定得成功！”
最后，在那次期中考時，我拿到了一個令自己認可的成績。天空中高掛的太陽，發出了強烈的陽光，隨著著這抹陽光，我興奮地回到家。
是的，我已經努力了，我奮力拼搏著，不論是成功還是失敗，我都不后悔，由于我已經盡力了！
在這個生命中最好看的的年齡，大家需要奮力拼搏，雖然要大家付出非常大的努力，但它卻被人感到充實，只有如此，大家才不會虛度年華，在將來的日常感到心甘情愿！
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇27
青春是什么？青春是火一樣的激情。是銅一般的意志；青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動，是“海闊天空獨往來”的瀟灑；青春是“直掛云帆濟滄�！钡暮肋~，是“語不驚人死不休”的直著；青春是生命交響樂中最壯觀秀麗的樂章，是生活歲月中最寶貴的時光，大家怎能不熱愛？大家怎能不珍惜？青春應該無悔。
青春是最好看的好的金色年華。人說童年是金色的，好像天天都充滿里金色陽光，我看不然。童年是不諳世事，心無雜念，應是純潔透明的；而青春則是初入生活的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機勃勃，這才是最好看的好的金色年華。人說壯年如虎，但去日苦多；人說夕陽最紅，但以近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年青，你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能深”的教誨，免于沉溺世故。由于年青，你可以用自己獨特的見地觀察繽紛的世界，發出“太陽天天都是新的”的了解感嘆。多么壯觀秀麗的生活。多么美好的青春。青春無悔。
青春是最富有創造力的生活階段�？茖W研究表明，人在20歲左右體力和創造力漸至頂峰，35歲之后就漸漸走下坡路了。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學習，努力奮斗，創造了輝煌營業額�？追蜃印笆形宥居趯W，三十而立”，創立儒學，光照千秋；諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點江山，縱橫天下；比爾蓋茨二十多歲創微軟公司，成了世界首富，飲譽天下；萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國文壇留下傳奇的《當代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多燦爛。青春有為，青春無悔。
誠然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，生活多挫折。然而，受點兒挫折何所懼，大家有火一樣的'激情和鋼一般的意志；走點兒彎路算什么，大家有堅定的目的和輸得起的時間。正如一首歌所唱“在身體對大家沒問題的年齡，在熟輸贏對大家都不壞的年齡，讓大家無悔的迎接每一輪新的太陽�！�
跨世紀的年輕人，熱愛青春，珍惜青春，努力奮斗吧。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇28
青春是什么？有人說青春漫長，那里有做不完的題，考不完的試，遙遙無期，暗無天日；也有人說青春短暫，因為還沒有看清它的模樣，就稍縱即逝。
在我看來，青春或許是我們對所處世界更廣泛的逐漸認知，又或許是無意間變化了許多的身高，甚至可能是與父母爭執第一次摔門的那聲悶響，這些皆是青春無聲無形的旗鼓。是的，這確乎是青春，卻并不是也不應是完備的青春！
沒有迷惘的青春是不完備的。過往決策幾乎全由父母決定的我們，卻在踏入高中校門后第一次對漫漫前路迷茫起來，這卻是必不可少的，好似我們需在最為昏暗的夜空下四處奔跑，才能找到并決定自己將追逐的那顆獨一無二的星，然而，走不出這迷茫的，亦是不完備的青春，僅僅沉浸在夜里而不去追逐黎明，那么因此逝去的青春只能凝在心底，永遠無法流向未來。
沒有沉浮的青春更是絕非完備的。若仰首望去，未來之路從非平整，甚至有些臺階失了邊角，有的路平平凹凹。然而，如果害怕跌倒便永遠無法啟航，擔憂落寞者終而歸于憂愁。也許我們將在暴雨中數次倒下，沾濕衣襟，跌傷膝腕，但將青春獻給波折，將幸福寄予未來，多年以后回首而視，又何嘗不會付之一笑呢？
青春呵，青春！它是如此有限而又公正，勇者、勝者乘其渡至彼岸，而余者則被烙下悔恨。雨果曾經說過：“誰虛度了年華，青春就將褪色�！�
完美而順利的青春幾乎是不實的。作為青春長河的爭渡者，未來之路的攀登者，我們力之所及，便是讓青春無悔的謝幕！
無悔的'青春，是在迷惘時依然不甘迷失的意志，點燃夜空攥取幾乎無法視及的星光，無悔的青春，是在失意后用手決然拭去眼角的淚水，在無人知曉的角落里重新站起，昂首毅然地奔向光明。既來之，則無悔，在青春的路上啊，有多少人依然以奮斗來詮釋青春的真理？
愿所有奮斗者，在歲月的秋水邊隨意拾起一枚落葉時，能夠會心地無悔一笑。呵！上面還泛著青春的痕跡！
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇29
青春一天天逝去，棱角一日日平滑，這場夢終究是？要醒了。越來越短的今天，越來越近的未來，這條路，我終究是要去了。
我幾乎是渾渾噩噩度過著六年級生活的每一天，在無知中跌進了空白而乏味的學生生活，頂著學子的頭銜，在大大小小的考試和麻木的體育課之間機械的穿梭著。
我著實不喜歡書，大大小小的方程式，古今中外的名著，陌生而雜亂的英語單詞總是讓人頭疼。小升初的號角催促著我，用它犀利可怕的長鞭驅趕著我。我不得不順從著它，將它對我的所有“愛意”發泄在題海中。
時間久了，往日晦澀而又枯燥的考卷竟像窈窕淑女般，它安靜乖巧的躺在桌子上，等待著我將它身上的秘密一一解答。望向窗外，片片柔云在空中擺著它婀娜多姿的身材，映襯著天的純潔美好，秋風拂起地上的落葉，它們叫囂著，滾動著。
回想起小時候，總是含著棒棒糖，一臉向往的望著學校，期盼有一天也可以在學校里上課。彈指一揮間，時光流轉，歲月輪回，不禁對自己當時的天真想法暗自發笑。出校門已經是天黑了，月亮掩在云間，卻絲毫不吝嗇她妖嬈的'美，回頭是無盡的黑，仿佛要把奄奄一息的破舊路燈給吞沒，忍不住打了個顫栗，聳聳酸疼的肩，一步步往前走去。既然回頭是黑暗，為何不大步往前走，青春這條路，試試又何妨？
家家燈火在無盡的黑中盞盞安然睡去，唯有我那小臺燈發散著微弱的光芒。？堆積如山的考卷，整理不完的錯題，頻頻冒出的難題，多少個奮斗的夜晚，我揉著發脹的太陽穴，依舊在題目里摸索，既然已無退路，為何不進？既然這條路必須闖過去，何妨不拼勁全力去沖一沖？筆又開始不停歇的戰斗，為下一步的思路闖出一個又一個新的點子。這條路上，終有功成名就，終會云開見月明。
青春之路荊棘叢生，別怕，前方等著你的，一定是你所追求的。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇30
青春是一幅空白的畫，任由你涂上斑斕的色彩；青春是一支歡快的歌，歌唱著生活中的點點滴滴。青春是不羈，是張狂，是明知不可為而偏要赴湯蹈火走一遭的勇氣，是即使被打落泥潭仍能重新爬起的毅力。我們正值青春。我們應無悔青春。
可生活中總有各式各樣的'磨難壓彎你的腰脊，磨平你的銳氣，摧毀你的斗志。前有作業之堆重如泰山，后有老師父母來勢洶洶。你想要奮起，卻無從下手；你想要隨波逐流，卻不甘自我沉淪。日子一天天地走，日歷越撕越薄，卻仿佛有一雙無形的大手遮擋了來自未來的所有光亮，扼住了你的咽喉。所以，你呢？是選擇放棄，還是繼續堅持？
昔者，項羽因有破釜沉舟的毅力，最終百二秦關終成楚地；勾踐因有臥薪嘗膽的堅持，最終三千越甲踏破吳國。仲尼厄而作春秋，屈原放逐而賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》，不韋遷蜀，世傳《呂覽》。他們都已不青春，卻在困境之中不忘掙扎，最終流芳百世，為人們所銘記。所以，你呢？是努力奮斗爭取青史留名，還是自暴自棄，碌碌無為？
你再仔細想想。你才十七歲，就像那初升的朝陽，充滿活力，滿懷熱忱，整個世界都是你的。你無堅不摧，也無所不能，只有你想不想，沒有你能不能。所有攔路虎都將是你成功路上的墊腳石，所有不能打敗你的都會讓你變得更加強大。
梁啟超曾有言：“少年志則國志，少年富則國富，少年強則國強�！鄙倌甑奈覀�，肩上還擔著實現中華民族偉大復興的重大責任，我們更沒有理由放棄自己。
所以，奮斗吧，少年！屬于我們的時代已經到來，為了一個更好的明天，我們應奮勇向前�？傆幸惶�，我們會逾越不可逾越之山巔，我們渡越洶涌澎湃之江海，我們會成為下一代人口中偉大的“他們”。
朝前走，向前看，哪怕前途一片迷茫，但只要你堅持，終將會在自己漫長的腳印中找到方向。
未來之路，需我們自己開拓。
無奮斗，不青春；因為奮斗，我們終將無悔青春。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇31
生命不是一張永遠旋轉的唱片，青春不是一幅不老的容顏�！}記
若是將這短暫而又漫長的人生之路分做幾段，我想、無論怎么分，"青春"都是最為重要的一個時期。
不經意的摸了摸下巴，感覺非常"粗糙",到鏡子前面一看，才知道居然平添了許多胡須。是啊！現在，我也長達啦。
不知道自己是在哪天開始變化的，只覺得在家中的也與往日不同了。家里的大小事情、父母也都來問問我的意見。最令人膛目結舌的是，每次姐姐的新同學到我家時，就會問："小敏你什么時候有個哥哥了啊"!總會讓大家哈哈大笑。
說起我的成長歷程，我從一開始就感到很慶幸。因為家里的人壓根兒就沒有把我當做小孩，只要是我喜歡做或者是能夠做的事情一般他們都不會阻止我。媽媽常說：你有點少年老成吧！我總是笑嘻嘻的答道：是��！不是有句話叫"窮人的孩子早當家"嗎？媽媽則說道：小鬼頭，咱家的生活條件很差嗎？我總是笑而不答。
而在學校中，有許多人說："你這個人很奇怪，我們都不知道你是怎樣想的".也許是因為我留級的原故，有些事情我確實想不明白。比如說，學校里有不少的同學在"談戀愛".在那方面我是非常反感的，因為我們既然都生長在春天，就不要去做秋天該做的事情。誠然，有時，我也會對異性有一些朦朧的感覺，但我會適時的'調控自己的感情。用一句很經典的話說，就是那符合我們這個時期的心理特征。
青春之歌，因奮斗更加激昂；青春之畫，因努力更加精彩。青春之門，不是幻想就能打開。
拿著家族的祝福；帶著父母的期望；放飛自己的夢想，去為自己的青春奮斗吧！
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇32
這個年齡是一個多夢的青春之季，夢，是自己做的，更需要自己去闖。無論身在何方，奮斗的心始終如一！
——題記
懷著滿腔豪情，抱著一份美妙的期待。我每時每刻都在告訴自己：“腳下的路既然是一步一個腳印走了過來，就無所謂對和錯，只要真心付出，行止無愧天地，褒貶自有春秋。”
青春的道路短暫而曲折，外界的一切輝煌燦爛終究不過煙花亂放一場，總有散的時候，又更讓信心，愛心，耐心，恒心一路隨行。因為，無論我們走到哪里，沒有付出就不可能如此收獲，個人事業和人生之路更是如此。
在社會上，任何一個人不可能長久地陪我們風雨同舟，即便父母也是如此。因此，有很多的責任需要我們自己去扛，有太多的夢需要我們自己打拼。正如別人所說的那樣：“靠天靠父母不算是好漢�！彪m說有太長的路要一個人走，但苦樂相伴的因果旅程會樂在其中。經歷，本來是一種人生價值，在跌跌撞撞中實現了價值，何樂而不為呢？
悠悠蕩蕩五千年的'歷史，誰又真正活出了完美的自己？每個人總有大大小小的失誤，但我們知道青春無悔，重要的是在跌倒之后可以重新爬起來。人，不能活在昨天的失誤中，面對挫折毫不畏懼，面對挑戰迎難而上，這才是一個追夢者的本色。
無論自己身在何處，奮斗的心不會停止，因為我知道，親人朋友多么富足，那些“熱鬧”是他們的，我什么也沒有。父母給我創造再多優裕的條件，依然需要我自己去擔起未來的責任。因為，人不能坐享其成，況且，自己的父母又是素面朝天的農民呢？烏鴉反哺之情尚有，人如果因為個人沒有奮斗而沒有讓父母安想晚年，那豈不是笑話嗎？
面對生活，要想成功，必須奮斗！正是在一段奮斗中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。而我，又希望將自己的每一個小小夢想能慢慢實現！
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇33
升為初中生后，我便被一座無形的圍墻所包圍。
這個圍墻是由好幾塊組成：作業，參考書，老師，家長，老師把我圍得嚴嚴的，我想透透風，可這圍墻太高，風都進不來。我都感覺快窒息了。
我知道，這一切都是為我好，是呀，要想考上高中，免不了這３年在初中受的苦，我每天，來到學校，是為了拼搏，是為了成就，是為了我以后可以幸福的生活，不光是我，還有我們大家，我們的身上有著像山一樣重的壓力，即使是這樣，我們也要有著努力奮斗拼搏的精神，好幾次，我回家問爸爸，我說：上學太受罪了，我不想讓你們對我失望，我也很想好好發揮自己，可我不知道我每天要干的是什么，除了學習就是學習，學習好的就要累死，學習不好的就要愁死，你們把一切的希望都寄托在我的身上，我無法要求自己，我知道，我應該把這座圍墻看作是一座花園——一座學習的花園，可我自己都明白，我沒有那么高尚，沒有那么偉大，我很難做得到。
每一天，我重復著兩點一線的無聊運動，上學——學校，放學——回家。每天最渴望的就是可以很舒服的躺在自己暖乎的.小被窩里，這可是真心話。
我很明白學習的重要性，這年頭，如果沒有奮斗，就沒有了希望，所以，奮斗是我們再生父母，我們應該感到慶幸，因為我們還有希望，我們的果實還在積累，我們的花苞還在綻放，我們有比正常人高出２０倍的激情，所以，冉冉上升的太陽激燃著我們熱血沸騰的心。
奮斗，饑寒的年代里他是溫飽，溫飽的年代里他是文明，離亂的年代里他是安定，安定的年代里他是繁榮。
奮斗，一個多么誘人的字眼啊，人類有了理想，有了奮斗的激情，使自己不斷向前發展，奮斗使我們微笑的觀察著生活。奮斗使我們倔強的反抗這命運，奮斗使我們忘記頭發早已鬢白，奮斗使我們頭白仍然天真，只有付出，我們才會有收獲，只有努力，
奮斗才會為你結出碩果有奮斗激情的人就是一個“大寫”的人。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇34
青春似暮春之花，美麗卻易凋謝；青春似天際流星，璀璨卻易消逝；青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現。與是感嘆青春易逝，容顏易老，不如努力奮斗，人生無悔。
青春多好，如詩如畫，插上夢想的羽翼讓我們展翅翱翔。
林書豪本是籃球屆的塵埃，縱然他進入國際隊伍，可仍就不被看好，他用他的熱血為自己的清春點亮了明燈，為自己的人生照亮了路。他如此，鄧亞萍亦如此。無數顆豆大的汗水，無數滴絕望的眼淚，但蒼天不負有心人，她最終過得了成功。
青春多好，如花去錦，暢想生命的希翼我們盡情追逐。
鄭淵潔文化層次低，但他心中的作家夢仍未放棄過，他堅持，他奮斗，他向上……最終成就了舒克與貝塔的'童話。再觀魯迅立志報國，去東洋尋醫，欲以醫術救治國人傷痛，然而他發現國家的衰弱并非身體之痛，而是心靈之痛，棄醫從文。青春是努力的拼搏，無盡的嘗試和洋溢的希望，只為了不留遺憾。
青春多好，如歌如謠，隨著生命的旋律，我們翩翩起舞。
邰立華本是聾啞人，生命的不幸沒能讓她對生活放棄希望，她就是她，在舞臺上盛開的美麗的花朵。然而朗朗豈不如此？幼時學習演奏鋼琴，有音樂神童之稱，堅持著訓練，堅持奮斗自己的青春，用熱血拼搏。
當她在舞臺上面帶爽朗的微笑翩翩起舞時。那是她用自己奮斗的青春換來的；當他坐在琴邊，靈動的手指彈奏出行云流水般的曲子時；那是他用自己拼搏而痛苦的青春換來的。他們對自己的人生沒留下遺憾。
縱觀歷史，廣目天下:奮斗的青春是馬云高考失敗的崛起，而最終創業的成功奮斗的青春是諸葛亮喂雞延時只為多學的刻苦；奮斗的青春是蘇秦頭懸梁錐刺骨的勤奮……
擁有青春，就像擁有一只展翅欲飛的雄鷹。正等待搏擊知識的蒼穹，青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時光在風的指尖滑過，在雨的洗禮中流逝。把握住，用奮斗詮釋你的青春，就會感悟到真諦_奮斗青春，人生無悔！
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇35
山風微微，像月光下晃動的海浪，溫和柔軟，像停留在時光背后，變成小時候的故事。于是我搭上青春的列車，沿途敘寫新的故事。
在青春的故事里，有一個意氣風發的少女，坐在羽毛球場的長椅上，手中轉著羽拍，盯著那些打球的人，還有飛舞的羽毛球……
是的，那就是我！去年夏天，我終于如愿以償報上了羽毛球班。自小學三年級以來，我雖然對羽毛球的熱愛始終未改，但也只是在小區和爸媽揮拍玩玩而己。進入訓練班，剛開始的練習自然簡單。自己平常的水平可以勉強過關�？墒俏也⒉粷M足，看著班上那些弟弟妹妹。不過才二三年級，難道我要和他們一起練習嗎？我下定決心要跳到中級班。
打羽毛球想要跳級并非易事，要用實力來證明。我不再像其他學員一樣打一陣就喊苦叫累。我的拍一舉就是十幾分鐘，每一個動作，我都按照教練的要求做到規范和完美。那一個個飛來的羽毛球，在我羽拍的拍打之下，劃出一道道優美的弧線，似乎在訴說著我的決心和理智。當別人下課回家時，我還待在道上看別人打球的動作，汲取經驗。
但我沒堅持幾天，右肩酸疼感超出了我的想象，我如一只泄了氣的`皮球，在家中的床上躺了一個下午。媽媽見狀，使出激將法：“怎么了？想要放棄了？幾天前還說要跳級呢。誓言己拋到九霄云外了？”媽媽的話音剛落，我就從床上一蹦而起：“沒有忘，它一定會實現的！”我斬釘截鐵地說。
那天下午的短暫休息后，我帶著跳級的決心繼續努力。我顧不上手臂的酸疼，顧不上小腿的麻木，只有教練的贊賞與自己通過點滴努力獲得的進步在腦海中回放。
終于在一個多月后，我成功實現了誓言——我跳級了！這一個多月的艱辛，使我原本富有光澤的球鞋布滿了污漬，原本嶄新的球拍變得破爛不堪。但回眸一望，我能望視那個躍起揮拍的少女，在為青春而奮斗！
又是一年盛夏，又是那個女孩奔跑的身影，散發著青春的活力。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇36
青春這個詞，大家耳熟能詳。
像新生的紅日，燦爛地照耀著。青春是一個人一生中最美好的時光。
卡萊爾曾經說過：“青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿了希望�！�
青春，只是一句話嗎？不，不是。在我看來，青春是那些力爭上游的人的法寶。如果說青春是一扇門，那么理想就是對應的鑰匙，奮斗是拿到這把鑰匙的必經之路。青春是一場朝不保夕的磨難，但只有戰勝了他們，我們才能到達夢想的彼岸。
青春的真諦是什么？奮斗，我覺得。
這是一種努力，是一種堅定的前進，把你對未來和夢想的憧憬和憧憬變成前進的動力。只有奮斗才能讓青春煥發光彩。
珍珠是由平庸的沙子變來的'。然而，當貽貝一次又一次地塑造和打磨這片沙子時，它是否想過這片沙子永遠不會變成珍珠？是的，我想。
當我們年輕的時候，我們總是會像那只蚌殼一樣一次又一次地看向遠方。我們似乎只能在眼睛里看到濃霧。當時的困惑和無奈是巨大的。
有些人可能害怕前進，害怕霧永遠不會結束。
而更多的人，心中有夢想，會一路走下去！
青春是自己的，也只有一次。人們比任何人都更明白這個道理。
時光飛逝，時光飛逝。過去的都過去了，沒有改變，沒有遺憾，沒有遺憾。
如今，青春在我們手中。注定是一條坎坷的路，有淚有汗，有不甘也有不成功。
這條路不容易。
但我相信，最終，戰勝懦弱會是勇敢而犀利的，阻擋困難會是進取的。正是因為黑暗，光的出現才更值得稱道。青春從來不屬于懶惰和安逸。
那是汗水、失敗、艱辛和歡樂的淚水。
也許你會難過，會哭，會害怕，但是當你抬頭看的時候，天空依然是藍色的，太陽依然是明亮的。
青春是紅色的太陽，溫暖的春風，和以雪為榮的紅色漿果。
沒有一絲嚴寒，梅花香。
如果說青春是一艘船，那么奮斗是為我們打開畫布的風，是載著我們前行的大海。
讓我們用汗水和淚水寫下我們的青春，用不懈的奮斗，那將是最美的詩篇！
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇37
青春是一首歌，唱我們最美好的回憶；青春是一朵正值嬌艷的花，散發最迷人的香味；青春是一棵沒結果實的樹，雖青澀但最為美麗。
現在的我們似乎還不理解青春的意義，幾年，幾十年后，當我們回首觀望時，是遺憾是后悔還是美好是回味？這誰都不清楚，不管結局如何，我們都不應該荒廢本應奮斗的青春。
成功之路是一條帶著荊棘，坎坷的路，路途中的暴風雨時常發生，這是每個走向成功的人必須要經歷的，俗話說不經歷風雨怎么見彩虹。不經過奮斗怎么看見成功的朝陽。
花兒會枯萎，樹兒會死亡，沒多少時間讓我們用來浪費，沒多少歲月等我們去后悔。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應該從意識里有這種意念，即使結果并沒有我們想象中的美好，起碼再回想，沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的`，一切都是美好的，明天我們正努力結果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的�，F實是我們都所預測不到的，但是夢是由我們去幻想的，也是由我們自己去努力實現的，夢都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚，過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少，永遠不要輕言放棄，我們會失敗，因為不只我們一個人在努力，但付出一定會有回報，要堅持，不中途歇息，要知道，在我們休息的時候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點進步而沾沾自喜，因為比你優秀的人大有人在[注: 形容某一種人為數不少。]，你的進步只不過是在努力向別人看齊，當然也不要因此頹廢，因為點點進步會變成大大進步，也許有一天你不再向比人看齊，而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段，不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色，不要荒廢了本該奮斗的青春。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇38
十年韶華，青春易逝，人之一生，不過幾個十年，又一次青春。青春易逝，韶華易老，唯有奮斗的青春，最為絢麗。
她奮斗，有勤勉與樸實贏得了廣大村民的信任。她奮斗，有與牽掛玩強地戰勝了病魔。她奮斗攜責任和感情創農村大展宏圖。張廣秀，用自己當村官的經歷告訴我們，奮斗的青春最美麗。
奮斗的青春如一朵風雨中綻放的花朵，綻放著永往直前的芬芳。五四運動，開創出新主義的篇章。面對，面對，中國的學子們并沒有恐懼，而是用奮斗書寫了中華民族的明天。無論未來如何，無論今天怎樣，我們都應像五四青年那樣，擁有那樣的奮斗，讓短暫的青春閃爍出最耀眼的。
奮斗的青春是一雙的翅膀。它助你飛過風風雨雨，戰勝身體上的缺陷。當生活折
斷了的手臂，他仍固執地為自己插上夢想的翅膀，用雙腳彈秦出一首奮斗的樂章。當命運扼住了欠多芬的前程，無情宣判著貝多芬卻用奮斗扼住了生命的咽喉�；艚�，僅有一根手指能動，面對虎嘯狼呺的人生之，霍金并沒有退卻，他有靈活大腦穿越在茫茫之中，探索出一個又一個奧秘，他的奮斗使他成為中最閃耀的一顆。即便青春被命運嘲弄，但只要有奮斗做雙翼，定能飛越重重，讓你面朝大海，春暖花開。
奮斗的青春如一盞明亮的燈塔，你向青草更青處漫朔�！拔鲉闻ⅰ比卧蔓�，生活的不如意并未掎消她的夢想的奮斗，一曲曲美妙的弦音著她奮斗的歷程。面對外國學生的嘲笑，面對教練的不肖，林書豪用奮斗給予最堅定的回應。奮斗的'林書豪終贏來了他的“林旋風”。居里夫人，耗盡寶貴的青春只為鐳的研究。她將自己的一生付諸在科學事業的奮斗上，縱然容顏已老，她的奮斗卻讓她的生命成為最美。奮斗吧！您終會到達彼岸。
沒有奮斗的青春是生命中的一段空白，推動了青春的本質與意義。唯有奮斗，青春才會熠熠生輝，美麗無比；唯有奮斗，才能在短暫的青春里涂上永不消逝的色彩。
奮斗的青春，最美麗。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇39
人生僅一次，青春不重來，切莫虛度光陰，老大徒傷悲�！}記
青春，是一首詩，字里行間流露著年少輕狂；青春，是一首歌，美妙歌聲洋溢著熱情活潑；青春，是一幅畫，濃墨重彩裹挾著天真浪漫。青春，是一顆珍珠，閃閃發光的，那是人生之最美，之永恒！
如果人生，是一次旅行，那么就是青春，讓我看到了路上最美的風景；若夢想，是一顆星星，那么就是青春，讓我擁有了追逐的決心；若生活，是一個夢境，那么就是青春，讓我覺得生活有了意義！
青春，如火般熱情卻又似水般柔情；它絢爛如煙火，美好若夢境，卻又如此真實。它比那白云更加純潔，比那晚霞更加絢爛，比那太陽更加耀眼！
我們在無知中學習知識，懵懂中萌發愛情，天真中感悟人生。一步步，一步步的，告別稚嫩，走向成熟，揮揮手，跟過去劃清界限，向未來展望人生！
風華正茂的.我們，站在人生的大舞臺上，或耀眼，堅強，開朗；或平凡，敏感，內向；但不論我們是怎樣的，未來是怎樣的，我覺得，只要做到不卑不亢，積極進取，就夠了。
在挫折中汲取經驗，在勝利中挑戰自我，讓夢想的光芒照進現實的空間，認清自我，超越自我，給自己加油鼓氣，這舞臺必定有你的一席之地！
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇40
杯中酒，倒映出我孤單的倒影，時光虛化了流年的傷，獨自舉一盞酒，倚靠在馬路邊前俯首輕嘆壓抑凄涼。風里藏傷，傷陪夜。幾絲清風飄過，幾點雨珠劃落。合肥的天又要下雨了么？冷風惜紅塵，和我擦肩而過的人那些漸遠的身影而我略感孤單。流年離去的煙塵，紅塵十里，風霜催落葉，無人掃，再看楚風雁影，一行雁痕，望杯酒空吟。許久期待，揮不掉的愛在指尖逗留，飛鴻過盡，獨剩一痕，妄送相思……
時光一季一流轉，那恍惚如青煙的歲月給我開了很可笑的笑話，十年戎馬兩秋相思笙歌繁華，抵擋不過歲月的.摧毀。記憶中最在乎的人，終究幻化成碎片，無法拼湊起來一切模模糊糊，一切隨著時間而滾滾大江付之東流。沒有不落的繁花，沒有不凋零的紅葉，我給我自己的青春留下一道明媚的憂傷。合肥的夜總是來的太快，像我一樣沒有方向，總是沒有答案的在左右飄零，總是有著未來模糊的輪廓，也許這就是給我希望的人讓我所堅持的原因吧！望著酒杯恍如昨日的時光，只是我再也怎么也回不到十八歲的那片月光下而已。若說這是一場昔日的遺憾，還不如說是杯酒的殘溫！夜，似乎越來越深了，我的世界變成了荒蕪，流連著不盡的記憶，冷了今晚的杯酒，也落了那一年的相思！
我經歷了懵懂，經歷了花季，經歷了很多很多，直到最后，我還是打開了成熟的大門，只是一切都變了……常常被人問起，過去究竟有什么好，讓你這么的難以放手，突然間，不知道該怎么回答！也許是那些時光承載了太多不舍的記憶，有那年的她讓我留下了太多無法挽回的遺憾，而我我總是不甘它的遠去，只是無法重來，于是，這便成了我永遠的痛，靜靜地沉浮在記憶的海洋里。
杯中酒，一年忘一年！
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇41
上個月去鄉下老家掃塵時，看到了一張斑痕累累的四方雕花木桌，想起了小時候趴在桌上畫畫的情景，現在卻跟它已有將近6年之別，心中便有一種說不出的滋味兒。
曾經的木桌在我記憶中的模樣是一塵不染的，深棕色的木身被打磨得平滑而又漂亮，桌面上還有一些隱約朦朧的花紋，典雅而又大方�？涩F在呢？這張桌子的表面有一層厚厚的灰，在時光的`摩挲下，桌身上也有一些細小的，但不容錯過的劃痕，其中一條桌腿甚至缺了一塊兒。整個大木桌就這樣擺在我的面前，毫不遺留地訴說著它的一生的點點滴滴：發芽，生長，被鋸，加工。一直到現在的樣子。我不敢保證我一定珍惜過它，還有可能傷害過它，可是，當我看見它傷痕累累的身體時，心還是忍不住微微顫抖了一下，畢竟從記事起，它就在我的身邊了。
我輕輕用指尖撫觸著桌子，或許是因為心中有一絲沒有保護好它的懊悔，力度也更輕了。劃痕，又是劃痕，哦，記起來了，有一次，走路沒有走穩，不小心磕到了桌角，當時不懂事，明明是自己走路不當心，卻埋怨桌子，便用小刀在桌面上劃了一道又一道，現在想想，真是忒不應該了！我暗怪著自己，當時怎么那么沖動呢？居然沒想一想桌子會不會疼，它被我撞到了，還被我劃了那么多痕跡。它不會哭，更不會流血，但是，它的心里有沒有暗自流淚？悄悄地難過？我很想回到當時，輕輕對它說一聲，對不起。
有些物件，盡管不會表達自己的感情，永遠呆呆的，沒有一點點生氣，可它們永遠在用自己的方式去愛著，哪怕是一張桌子。我希望，大家都能對身邊陪伴自己的物件好一些，因為它們永遠是你們的朋友。就像我家的桌子，我會永遠愛惜它。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇42
我信仰幸福，因為幸福是一種信仰。
那夜空，那么蒼涼，那么深邃，一道蒼穹劃過天際，給人留下無限的遐想。用36°明媚的眼光仰望夜空，把它看作一張白紙，信手拈來地涂鴉：
溫暖的陽光，璀璨的繁星，快樂的花兒，蓬勃的草兒，還有……還有我的心。把這一切都編排在一起，那么唯美，那么幸�！�
我信仰太陽，因為他溫暖、爛漫、他把最最美好的事物呈現在我們面前，他總是對著我們笑啊笑啊，我想他是多么幸福啊！
我信仰星星，因為她那么迷人，她和太陽在一起仍舊是那么閃耀。有人說，她就是醫院的國度里的天使的信物，擁有她就會擁有幸福的力量。我好羨慕天使啊，我也想把那鉆石般的星星握在手心，那樣我就能擁有幸福，一閃一閃亮晶晶，多么幸福的`小星星��！
我信仰花兒，因為花兒總是那么快樂，太陽啊。照耀著一朵朵金色的向日葵，像一朵朵幸福，明媚的開懷的綻放。我說蒙娜麗莎的微笑也似向日葵一般，那么幸福，誰說花兒不幸福呢？
我信仰草兒，因為草兒的飄飄然。他在風中搖曳著，搖曳著，多么蓬勃的小生命��！即使只做花兒的配襯，他也仍然搖擺著小小身軀，他是幸福的，多么幸福呢！
……
還有我的心，我信仰那顆心，因為那心多么地驕傲。我能看到世上無與倫比的美，我能聆聽世上的天籟之聲，我能感受世上最淳樸的愛，然后我把他們盡收心底，那些都是我的幸福。呵！我多么幸福��！
閉上眼，仔細回味，……
這時的夜空，讓我感到很幸福。
我信仰幸福，因為幸福是一種信仰。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇43
時光就這樣匆匆而過，我卻在原地一動不動，還在期許，還在回味著那年、那月、那人……
感受這忽冷忽熱的天氣，就好像是自己在感受著你給予的那段時光，時而開心時而惆悵，我不知道該用怎樣的言語來形容我們之間的那段情感，不知道該如何來表達曾經的執著。
一個偶然的機會相識，一個不該記起的時間里記起你，我該怎么來詮釋，某人說我的文章是他最好的療傷藥，我什么也不說，只是偽裝的笑笑而已，我真的好想說其實不是，難道真的就那么簡單嗎？呵呵，你不知道，也許只有我自己知道吧，其實想想不知道也罷，也罷……。
有些人，有些事，就那么朦朦朧朧，就那樣在你的生命里來了又走，走了又來，就像一個游客一樣，沒有留下一絲記憶，但就越是這樣，你就會覺得那是一道美麗而憂傷的風景線。一個難以言語的結果。
看著滿臉笑容的我，朋友會說你真的很幸福，可是又有誰真正知道我內心的苦楚，正如此話所說：能看到我臉上的笑，可內心的痛又有誰知道呢，以前的自己喜歡把一切都寫在臉上，但是后來的后來自己才明白那是多么的無知，在心底最深處總有那么一道難以痊愈的'傷口，一個不經意就會讓它生疼生疼的。我在幸福的邊緣徘徊，在那個失落的午后等待。
我在此地寫下那些難以言語的憂傷，在這給那些無法忘卻的傷痛畫上一個又一個殘缺的句號，在里記錄下我所有的開心與不開心，也許只有這里才是我真正能發泄的地方，也許沒有也行，在世人面前我是快樂的，在這個狹小的空間才是我真正的歸屬，它任憑我的思緒在鍵盤上揮灑。
那年、那月、那人……最后在此揮手作別！互道一聲珍重！
那年、那月、那人。我們在此相忘與江湖！作別那昨日的憂傷……
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇44
六月在訴說著離別，六月在訴說著終結，六月在訴說著成長，六月在訴說著無悔，一種美好而傷感的旋律響徹在他們心間。
六月對不同的人有著不同的意味，對她，是離別，是不舍；對他，是拼搏，是不安；對他們，是終結，是成長；對他們，是平淡，是輝煌；對他們，是日常，是新的一天。
盛開在樹上的白色小花訴說著夏天已然來臨，而他們也該說離別了。
“離別么……”她靠著窗，看著窗外的'風景喃喃�？酀臏I水像刀子般劃過她的唇角，掉落在地。她捂著臉，在心里吶喊著‘為什么’。離別總是那么傷感……
在城鎮的某個街角，有人四處張望，有人繼續眺望，有人窺視著行人，有人找不到方向，他與她擦肩而過，消失在城鎮的無名街角，青春在歌唱。
看著窗外陰著的天，思緒在蔓延，總想不到有什么詞語，可以形容那美麗的畫面，他對她的眷戀，她對他的眷念，洋溢著青春的色彩，沖淡了離別的感傷，青春總會有離別。
密布著烏云的夜空，沒有一顆星星，月亮也被遮擋，仿佛在訴說著依依不舍，青春總會有離別，而離別，也是為了更好的相逢。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇45
青果不富有朝氣的我們，又是迷茫的我們。
每天讀書成了生活必不可少的調味劑，一本一本的看書，沉浸在書的世界，也是一種逃避現實世界的方法。我不聰明，也沒有天賦，考上大學對周圍的親朋好友來說簡直是一個奇跡，發誓要好好學習。偶爾也會氣灰心喪氣，因為不管怎么努力也是這么平平，也會對未來感到惶恐，感到迷茫，我們就像還沒熟透的青果，澀澀的。
夏天快到了，同學們穿著衣著暴露，帶有誘惑性，深感自己不能放松，沒錯！我沒有那么好的家庭，每一分錢對我來說都來之不易，上學對我來說更是很美好的事，要努力給我的爸爸媽媽創造更好的生活。
又是疲乏的一天，從圖書館出來，去食堂吃飯。星期天食堂的人真是少的可憐，他們有的`不是出去玩了，就是在宿舍睡懶覺。我想他們是有夢想的，只是沒有人約束他們漸漸變得墮落，時間也把他們狠狠地甩在腦后。
在沉思的當兒，聽到食堂買飯的人閑坐在那兒，他們在聊天，女說：“現在的孩子不努力讀書，以后出去工作恐怕很難找”男一邊吃飯一邊說：“嗯，現在的孩子呀，看這些孩子努力的這么少”之后他們有說了一些什么。
心情莫名的抑郁起來，提著飯往宿舍走的時候，側臉看了看他們，幾乎每人一部小型的電腦。是呀，每個人都在都在默默地耕耘著，不斷地在付出著，于是他們得到了渴求已久的東西，物質也好，精神也罷。
“生前何必久睡，死后必定長眠。”青色的我們不要在迷茫中度過美好的年華，勇往直前，定會看到七色的彩虹出現在你的上空。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇46
我長大了
成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細細飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀……
——題記
午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。
她是經常與我吵架的對象。不幸的是，這學期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰頭。這日晨讀，她忘帶了英語書。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書的.我。我看看她，她并沒有開口說話，可我心中早已覺察�！耙灰杷黄鹂茨兀俊蔽夷�，“她又沒問我借，為什么要給她一起看�！逼饺盏拿艽偈刮曳磳@種作法。然而，我又想，書中的道理、老師的教誨到哪去了呢？難道“互相幫助”只是一個隨便喊的口號嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經過一番心理斗爭，我終還是把書挪了過去，示意與她一同看。她撫過書，抬頭看著我，我倆傳遞了一個暖意的微笑。
是啊，我長大了，也學會了微笑。
夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無窮。
節假期間，我仰慕上了一位網友，從他的言談中，我迷戀上了這種感覺。然而，功課繁重，我不能沉迷于這種感覺。于是，我抑制自己不再上網，盡管，有時忍不住，常會偷偷開啟電腦，但每當想起他對我說的話：“好好上課，好好考試！”我總又會回到現實中來，捧起書來，認真閱讀。
每每關上房門，上床睡覺時，我總抑制不住自己的感情，也時常姍然淚下……
是啊，我長大了，亦學會了思念與哭泣。
如果說童真是無瑕的美，那么長大就更是一道亮麗的美。我學著享受其中,酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長大的我。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇47
從一開始就想過離別，只是從沒想過在這樣的情況下，來不及跟你說再見，你就離開了。你走得悄無聲息，其實早就想到了的，在你說不是朋友的那刻起，可是還是讓我有點措手不及。
傍晚的時候坐在路邊的石凳上，看人來人往，想著多么希望你能下一秒出現在我的視線里，但目光所及之處不再有你。靜說，她的他走了，覺得生活中失去了重心，整天渾渾噩噩的，她問我這是不是成長的代價？如果是的，那寧愿永遠不會長大。她說，他走了，雖然沒說分手，仍有聯系，可分手卻是必然的結局，她不相信遠距離的愛情。她說她想哭，我說，哭吧，眼淚是我們自己的`，我們有權利發泄。看著她強忍淚水的樣子，聽著她哽咽的聲音，我不知道說什么好，我不知道該用什么話去安慰她。我說，想他的時候就去他的城市看看他吧，至少你知道他在哪里，你不會失去他的消息。她說，這有什么用呢？我說，有啊，至少你知道他過得好，哪怕只能遠遠地看著他，你就會覺得很很滿足了。她比我好，我呢，你走后，我就會永遠失去你的消息，或許永遠都不會再遇見你。一個南，一個北，不同的世界，時間空間隔絕一切的一切，好遠好遠。其實我的愿望很簡單，不要求你再理我，只要能讓我能再看見你，哪怕只能遠遠地看著都好，可是我知道是不可能的了。我不止一次地想，當初我沒說那幾個字，我們會是怎么樣的呢？可是沒有如果。
心情好亂好亂，不知道怎么說，我跟靜說，不知道為什么，即使在你說不再聯系之后，我還是想跟你說開心的不開心的事，哪怕你從來不會回我。不說了，因為我發現我無法再敲出一個字了……
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇48
雖然，雖然只是寥寥幾個表情，但我知道我靜候在你的心靈深處，無法釋懷。你的陪伴讓我染上了隱，今天是今年最后一天在這片自己的空間里為你守候，明天、后天之后我走出了我們倆獨享的空間，或許、或許很長時間我們無法相見，或者是永遠僅此相隔。我明明知道，如果、如果拋下這思念的長河揚長而去，放棄對你的無限的牽掛，而我并不再快樂。你是我的朋友，我的知己，我的思念，我的陽光，生命因為你而開心快樂著。但是，但是那些揉碎的溫暖似乎讓我忘記了我的使命，我還需要用我的毅力，用我的智慧去做一些我該做的事情，如果、如果我柔軟在你的意識里，我的明天將是灰暗，請容我向你道別，我親愛的人。
請容我悄悄的離去，帶著對你濃濃的愛戀和深深的思念和不舍的眷戀，我將我們情感揉成碎片，灑向大地，我就能處處看到陽光、看到溫暖、看到美麗，看到你，生命中有你經過是上天在我心里種下的最美麗的.果實，我會用一生去品嘗，如果見不到你了但能見到了你的足跡。珍藏你用心為我刻下的筆記，蒼勁而柔美，豪爽而雅致，我會照著你的心筆逐漸描繪，我會將它當成你的顏眸細心刻畫，我親愛的人，請你珍重！
我不知道沒有你的時候生命將如何展開，愛了還是傷了；笑了還是哭了；聚了還是要散的；暖了還是冷了；迷戀了還是要清醒的；沒有握過你的手，心已交融；沒有在你懷中息憩過，但擁有了你全部的意識；我們隔著時空漫步，同樣我們隔著時空要像你道別；我知道你會思念我的，別痛苦，我親愛的，請像我一樣，將我們相聚濃縮成永恒的記憶，種植在心里，你要知道，遠方的雁裝著滿世界的逸，帶著逸的意念飛翔、飛翔，請你也帶著雁的意念飛翔吧。等著，等著來世我一定做你的女人。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇49
七月，你是一年的過渡，為前六月的奮斗畫上完美句號；也是后半年的開始，為行尸走肉者的未來畫上問號。
我喜歡七月，有暴雨的侵蝕，也有烈日的炙烤，它們的存在，讓我的人生愈加精彩。
或許我們都有過期許，希望自己的人生一帆風順，沒有無奈，沒有坎坷，那是我們最大的幸運�？墒亲屑毾胂耄斔械睦饨潜荒テ�，當驚懼與擔憂漸漸遠離，當蹙眉的動作變的陌生，我們是否還會一如既往的認為這是我們最大的幸運，居住在內心深處的小惡魔是否會有些不甘與蠢蠢欲動。
我開始喜歡挑戰，喜歡爆發。當各式各樣的感覺接踵而來的時候，我會火爆，會埋怨，可是當所有的一切都成功解決之后，我會因為自己的`能力而自喜，每個人都知道成功可以帶來快樂，可是并不是每個人都能從言語中體會那份獨一無二。
七月的我們，或許是正在等待錄取通知書的高三畢業生，期待著開學，期待著大學新生活，激動與興奮將我們緊緊環繞；或許是一名正奮斗在考研路上的大三學子，每天滿滿的計劃讓我們倍感充實，沒有過多的時間掙扎徘徊。為夢想奮斗的人生閃閃發光，我們繼續著我們的腳步，期待著明年的喜訊；或許是正著手一次遠行的閑暇者，人生需要奮斗，也需要享受與放松，一路上演繹自己的經典，欣賞別人的精彩，豐富我們的閱歷，拓展我們的眼界。
七月，抓緊時光的尾巴，不要荒廢未來的光陰，時間不會因為你的無奈而駐足，不會因為同情而施舍一秒。
時光正好，趁著七月，趁著繁花還未開至荼蘼，輕裝遠航，開啟自己的人生之旅。
創建優良學風,凝聚青春力量征文 篇50
青春時代，正是人生之中充滿生機與活力的階段，而賦予青春以正能量，才能使這個朝氣蓬勃的時代迸發出最美最亮的火花。給與青春正能量的人或事，其實并不遙遠，就在我們身邊。
就在上學期的夏天，似乎比以往熱了許多。炎炎夏日灼燒著大地，路邊的石凳也熱得發燙。被衣服緊緊包裹著的我們自然也是大汗淋漓，我與同學走在馬路上，不停地掂量著手中的午飯錢。如果買只冰棍，那么飯錢肯定就要縮水了;如果不買，又實在是熱得要命，如果能撿到錢該多好。正在躊躇間，我和同學突然發現了身邊一個黑色皮包。而周圍則都是匆匆趕路的行人，沒有一個人對這只皮包表示關心，出于好奇，他拿起了那只那只皮包，從拉鏈的縫隙中隱約看見里面有一沓紅色鈔票，旁邊似乎還有些零錢，我們意識到：似乎真是撿到錢了，而且數額還不小。面對如此誘惑，我們二人不免動心了。哪怕不動那些大鈔，只是順手抽出兩張零錢來買兩個冰棍也行啊!對此，我們真是陷入了兩難的境地。旁邊的人都在匆匆趕路，絲毫沒有注意到還有我們兩個人，但是如果真抽幾張，那么即使不到了寢食難安的地步，至少也會覺得良心受到了譴責。畢竟我們兩個人自從出生以來就一只遵紀守法，沒干過什么不體面的事。于是，我只好將選擇權交給了他，畢竟他是第一個發現皮包的人，猶豫了一會兒，他還是決定將錢交工。
最后經檢查，皮包里共有一千元現金，若干零錢，及失主身份證明。
雖然一千元在社會上并不是一筆多大的`數目，但對于我們兩個學生來說，仍是一筆可觀的錢財。然而，我的那位同學卻真正做到了拾金不昧，用自己的行動賦予了青春正能量，他的事跡既不渺小，也不偉大，但卻值得每一個人深思。
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