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      1. 預防溺水征文

        時間:2022-06-20 12:39:45 征文 我要投稿

        預防溺水征文15篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都寫過征文吧,征文一般都具有意味深長的結尾。那要怎么寫好征文呢?下面是小編整理的預防溺水征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        預防溺水征文15篇

        預防溺水征文1

          生命是頑強的,有時歷經苦難仍堅強不屈,生命也是脆弱的,有時一個小水池就能奪走它。

          每年夏天,都會發生溺水事件,我清楚的記得前幾年發生的一件事:幾位學生在不明水域里游泳,其中一位學生水性不好,在水里開始掙扎起來,剩下的人見情況危急,趕忙去施救,路過的一位中學生看到這情況,連忙把衣服脫掉,跳下去營救,結果營救失敗,造成六人溺水身亡!傲四缢币粋多么驚人的數目!短短幾分鐘時間,一個水池剝奪了六個鮮活的生命……水是生命的源泉,是人類生存不可缺少的.東西。水給我們帶來許多好處的同時,它也是一個無情的“殺手”。

          隨著天氣的炎熱,學校對我們的防溺水教育也逐漸加強,每周的安全課堂,每月的防溺水家長會,每人的防溺水手抄報,歌曲,班級口號等,都在提醒著我們“遠離水域,珍愛生命”。最后,我想提醒所有人:把防溺水“六不一會”滾瓜爛熟的記在心里。

          在我們這個美麗的地球上,每一天,都會有一些生命永遠的離開,但也會有生命開始它的旅程。我們要做的就是讓生命持續得持續下去,綻放它應有的光彩。

        預防溺水征文2

          炎熱的暑假到了,很多同學都想去游泳,可是游泳還有一些需要防范的安全。今天我就來總結幾點。

          現在已是暑假了,天氣也越來越炎熱,許多孩子都喜歡在沒有爸媽陪同的情況下去有水的地方游玩,這些地方都是很危險的尤其是一些很深的水,不知道這些水已經淹死了多少人的性命!八馃o情”想必大家都知道。所以大家盡量少去有水有火的地方,那些地方都有危險。

          炎熱的夏天只會讓自己的孩子離水越來越近,所以家長要教育自己的孩子,在家進行防溺水安全的活動,讓自己的孩子去領悟水的力量有多大。

          如果您的孩子想要去游泳,一定要帶孩子去一些正規的游泳館去游泳,一定不要到一些沒有正規標牌的游泳館,因為沒有正規標牌游泳館里的水不干凈。

          防止溺水,我們應該做以下幾點:一、沒有會游泳的.家長陪同下,不準私自下水;二、如果要游泳不能吃的太飽,以免手腳抽筋;三、沒有安全措施,不能到不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導致生命的危險。

          總之,遠離危險區域,珍愛生命。

        預防溺水征文3

          近段時間報紙、電視上時有學生溺水事件的發生,真的令人痛心。

          夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳——水庫。今天水庫看上去與平時似乎有所不同,原來是旁邊多了一個可愛的小男孩,這個小家伙看上去應該有七八歲吧,那么小的`一個小孩竟然敢獨自一人來水庫里游泳,人們都在猜想他應該是家中的小寶貝吧!

          人們正當想得高興的時候,忽然一個意想不到的事情發生了。水面上出現了一個極大的游渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營救他,已經太遲了,小男孩沉沒了,水面上已沒有他的身影。人們打撈了兩天兩夜,終于在下游找到他,F實是多么的殘忍,一個新的生命就這樣斷送在這里。

          6月薪21日中午,我縣一民工子弟小學名一年級學生,午飯后到附近小溪游泳,結果不幸全都溺水身亡。7月4日,城關合(羊)小學的一名學生在水塘里游泳時不慎溺水身亡。

          這些一個個鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那水庫吞了。我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。

          為了使社會減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學能引以為鑒,不要別人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜。珍關愛生命、預防溺水,希望各位同學把它永記心中,時刻提醒自己。

        預防溺水征文4

          俗話說,水火無情。每年夏季,溺水事件也總是頻頻發生,一個又一個鮮活的生命離我們而去,實在是令人心痛!

          生命是最寶貴的,沒有生命其他都等于零。我們要珍愛生命,嚴防溺水,不要讓溺水摧殘了燦爛的生命之花!那么,我們應該如何預防溺水事故的發生呢?

          首先,我們每位同學都要提高對防溺水的認識。同學們往往只知游泳好玩,不知玩水的危險;若沒有做好充足準備,缺少安全防范知識,在遇到意外時就會驚慌失措,不能沉著冷靜應對,易發生事故,有時候甚至還沒準備下水就發生了悲劇。例如,許多同學假期出門游玩時,離池塘、河邊、湖邊太近,嬉戲打鬧時,忽視了青面獠牙的'怪物——青苔。這是最危險的東西,一不留神踩上去就會掉入河中,命喪黃泉,即使你泳技高超,也無濟于事。

          其次,我們每位同學都要必須牢記防溺水“六不準”。不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

          最后,我們每位同學都要學會“自救”和“他救”。萬一溺水,怎樣“自救”和“他救”呢?如遇溺水,不要慌張,發現周圍有人應立即呼救;放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。如果遇到同伴溺水,應立即尋求成人幫助,不盲目下水施救,可向溺水者拋救生圈、泡沫板、救生繩、竹竿等救生物品。

          同學們,一定要記住,生命無價水無情,為了我們美好的明天,為了我們幸福的生活,讓我們“珍愛生命,嚴防溺水”,讓我們的生命之花在陽光下安全綻放。

        預防溺水征文5

          人和水之間是朋友,但水火無情,我們不能為了玩耍、愉樂,而丟掉生命。所以,學習防溺水的知識格外重要。

          水是溫柔的,他能讓小樹苗快快成長,他能共我們飲用,他還能讓魚兒有一個舒服的家。

          水是兇猛的,它能吹倒大樹,它能吹毀房屋,它還能讓我們失去溫暖幸福的家。

          夏天烈日炎炎,火紅的太陽吧熱量盡情的灑向大地,這是我們最愛的事情就是吃冰淇凌、游泳了。

          暑假到了,有些小朋友紛紛跑到無安全保護的地方去游泳,比如:湖邊、河邊、水庫邊。這些地方水面看似風平浪靜,可是你不知道水底會藏著什么秘密,F在,就讓我來告訴你吧。

          水底破濤洶涌,伸手不見五指,而且由無數根水草,無數個小坑,無數個泥丘,雖然,這些都是小事物,但是,它們會有一種“法術”這種“法術”會很神奇,你一不小心就會被詛咒。

          現在,我來講一個故事:“爺爺的老家在農村,那里數目幾百米連城一片。但是,由于那里水多“惡魔”常常到那里。一天,酷暑難耐,村里的幾個小孩決定一起去小河邊游泳。到了小河邊,他們迫不及待的跳了下去,這是,一個小孩說:“你們下去吧,我在岸上等你們,萬一你們有危險,我就去叫大家”。他們答應了,可是好景不長,“惡魔”開始念“法術”了,幾個小孩剛下水就被水草纏住了,水草笑著說:“哈哈哈,歡迎你們”,泥丘卻獰笑著來了:“讓你們嘗嘗我們的厲害”。這時岸上的小孩覺得不對勁,大聲呼喊這伙伴的名字,可怎么都聽不見。這下岸上的.小孩急了,連忙吧大人叫來,大人用長竹竿救了他們。

          這回是幸運的,萬一周圍真的沒有大人怎么辦?下來我給大家講一講吧!

          1、如果小伙伴你水了,不要手拉手互救。

          2、如果小伙伴溺水了,不要慌張,要想辦法,冷靜。

          3、如果旁邊有救生圈、長竹竿可以扔給他們。

          4、最好的辦法就是大聲想大人們求救。

          水是人類的朋友,但水火無情,我們不能為了玩耍、愉樂,而丟掉寶貴的生命。讓我們一起掌握防溺水的知識吧!

        預防溺水征文6

          炎炎夏日已經到來,我們便會想盡一切辦法進行避暑,那么在眾多避暑方式中,玩水便成了人們所青睞的避暑方式。

          在我們玩水的同時,危險也在悄然靠近,當我們無意間在水邊玩耍時,一不小心就會滑入水中,那些孩子溺水身亡后的照片無一不讓人觸目驚心,同時它也再一次警示著我們,雖然現在我們學校都在進行各方面的`防溺水安全教育,但那些溺水事故依然層出不窮,設想一下,如果是你自己溺水了,那么將會給你的家人造成多大的傷害,所以,為了自己,也為了家人,堅決不去水邊玩耍!

          如果想要游泳解暑怎么辦?那就應該在父母的陪同下一起去正規的游泳館游泳,一定不要私自或與同學結伴去不熟悉,無安全設施的水坑、池塘、水庫等水域游泳,并且在平時也要遠離水域,因為夏天是雨季,岸邊也非常濕滑,即使你不是有意去水邊玩耍也會跌入水中,因此我們應該銘記以下防溺水六不準:一、不準私自下水游泳。二、不準擅自與他人結伴游泳。三、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。四、不準到不熟悉的水域游泳。五、不準到無安全設施無救護人員的水域游泳。六、不準不會水性的學生擅自下水施救。

          預防溺水,生生有責,從我做起,三米開外。

        預防溺水征文7

          水,萬物之神,它可以滋潤萬物,也可以危害生命。今天我們上了一節“防溺水”的戶外課。

          我們早上上這節課時,課上老師給我們看了幾個視頻,都是關于東莞各地的溺水事件,其中一個還講到了我們東莞的母親河——東江。每年在東江溺水身亡的人可不少,其中大部分是學生,都是放學時天氣熱,去東江游泳或戲水導致溺水。

          我感覺不應該為了一時的天氣熱而去浪費自己的`生命。生命只有一次,我們應當珍惜。如果感到熱,可以在樹蔭底下休息一下,也可回家吹吹風扇。如果想游泳,要在家長的陪同下去游泳池里游泳。

          后來,在課堂過了大半之后,老師說:“在盆里打些水,讓你們體驗一下溺水的感覺。我坐在后面,自然也成了最后一組。

          體驗的過程中,我對水產生了另一種印象:之前我一直覺得水是清涼的,而現在,我只感覺到水下的世界是那么的悶,感覺就像在被子里一樣,真是難受。這次,我體會到了溺水者當時想得救的心情。

          通過這節課,我看清了水下世界的“不平靜”,體會到了溺水者當時的感受,這節課收獲真大呀!

        預防溺水征文8

          水是人們生命的源泉,我們的生活都離不開水。水可以用來洗衣服,可以用來喝,也可以用來澆灌植物……。水能載舟,亦能覆舟。少年兒童就像一朵含苞欲放的花朵,欣欣向榮,如果我們不好好保護自己,那么這朵花就會過早凋謝了。

          夏天到了,天氣炎熱,最容易引發溺水事故。特別是中小學生,他們缺乏安全意識,每年暑假不知道有多少人因為天氣炎熱而到河里游泳,戲水,因一時的貪玩而失去寶貴的生命。

          水是無情的,我們這些中小學生不要以為那些小河,小溪很淺很淺,就盲目去戲水,其實中間很深,有的甚至連一個成年人都觸不到底。當然也不要到小河,小溪邊洗腳,有可能不小心腳一滑就摔到水里去了。

          如果發現有人不幸落水,就趕快大聲呼叫,叫大人來施救。千萬不要自己盲目下水施救,這樣不僅救不了別人,有可能自己也會溺水而亡。當溺水者被救上岸時,我們首先應該把其口中的異物清理干凈,然后用手拍打溺水者的背部把水拍出來,水拍出來后需要對溺水者做人工呼吸和胸部按壓,直到溺水者恢復心跳和呼吸為止,最后把溺水者送進醫院進行搶救。

          如果自己不慎失足落水,我們應該保持冷靜,不亂動,眼睛保持睜開的'狀態,屏住呼吸,把身上較重的物體去除。水有浮力,上浮的時候雙手張開,順勢向下劃水,頭向后仰,口鼻露出水面。呼吸時應用鼻子吸氣,用嘴巴呼氣。如果腳被水草纏住,可以用雙手幫助解脫纏繞。

          如果要游泳,應該到游泳館去游泳。在游泳前,一定要做好熱身運動,并且一定要有大人陪同。最后,我要提醒大家,不會游泳的小朋友千萬不要私自盲目下水。

          珍愛生命,預防溺水,從我做起!

        預防溺水征文9

          教育價值流失,教育尊嚴受到挑戰,所以,我們必須回歸教育的本真,讓生命教育為素質教育打上和諧的底色,把人的個體、家庭、社會的幸福作為教育的終極目標,建設人類的精神家園,讓我們的靈魂在教育中詩意的棲居。

          河南大學的劉濟良教授提出,生命教育是“引導學生認識生命的意義,追求生命的價值,活出生命的意蘊,綻放生命的光彩,實現生命的輝煌。生命教育不僅只是教會青少年珍愛生命,更要啟發青少年完整理解生命的意義,積極創造生命的價值;生命教育不僅只是告訴青少年關注自身生命,更要幫助青少年關注、尊重、熱愛他人的生命;生命教育不僅只是惠澤人類的教育,還應該讓青少年明白讓生命的其它物種和諧地同在一片藍天下;生命教育不僅只是關心今日生命之享用,還應該關懷明日生命之發展。”

          學校生命教育就是要引導學生認識生命的`價值,增長生存的智慧,培養生活的信仰,為學生的終生發展和幸福奠基,為學生的明天插上騰飛的翅膀,引領學生為自己的人生書寫一個大寫的人字。

          一、補給生命的營養素,守護生命的陽光。

          生命的營養素是感恩行孝、是誠實守信、是寬容睿智、是自信自主、是合作共贏,三生教育應該五基并舉:學會做人的基本道理;學會終身學習的基本知識;滲透智慧人生的基本思維方式;積累面對社會的基本經驗;培養后續發展的基本能力。在生命教育中,還要開展好“三七工程”:

          “三”就是打好“三大基礎”:一是打好終生樂學的基礎,領取

          熱愛生命的通行證;二是打好身心俱佳的基礎,領取健康生存的通行證;三是打好做事交際的基礎,領取駕馭生活的通行證。

          “七”就是打造“七大特質”:健康的體魄是本錢;創新精神是牽引器;良好的心態是調壓器;睿智的大膽是內驅力;良好的習慣是成功的沃土;勃發的個性是指南針;澎湃的激情是催化劑。

          生命教育可以和學科教學、專題教育、課外活動、校園文化建設、德育、心理教育等有機結合起來,通過“演講比賽”、“講故事比賽”充分整合和利用學校的教育資源優勢,調動廣大教師參與生命教育的積極性,增強生命教育的效果。依托少先隊活動,組織好“感恩節”、“父親節”、“母親節”等活動,引導學生開展“吾日三省吾身”活動,每天思考我是誰?我在做什么?我應該怎么做?找準坐標點,把握支撐點,尋找突破點,占領制高點。做到認識生命,活在睿智的思考中,坦然的迎接每一天;敬畏生命,活在感恩的氛圍中,快樂著分享每一天;激活生命,活在奮進的喜悅里,激情演繹每一天;發展生命,活在期望的等待中,學習著充實每一天;達成生命,活在成功的微笑中,品位的享受每一天。

          二、打造生命教育的全環境,讓教育煥發生命的本色

          人們常說,人生最要緊的,不是你站在哪里,而是你往什么方向走。首先,作為學校和各科教師,要成為生命教育的響應者,要把生命教育和自己所從事的實際工作結合起來,利用自己的優勢地位去對學生進行生命教育。三生教育的主陣地是課堂,教師要在課堂中教真育愛、立德樹人。教師要學會調整心態,悅納自己,別人不理解自己,自己要加倍的正視自己,別人不關心自己,自己要加倍關心自己,活出自己的精彩,用自己強大的生命能量感召出學生良好的生命狀態,保持內心的明晰,照亮周圍的世界。做好人生的“加減乘除法”:

          加法:要在人生的起點上加上學識、財富、事業、感情等元素。

          減法:在生活的重負中減去壓力、煩惱、無用功、減去庸人自擾。

          乘法:將快樂傳染給別人,你會得到成倍的快樂。

          除法:將幸福分給別人,你會更幸福,將愛分給別人,你會得到更多的愛。

          其次,重視家庭、社會力量,形成生命教育合力,生命教育是一項系統的工程,需要家庭、學校、社會密切的配合,共同參與。我國的生命教育尚處于萌芽階段,需要全社會的廣泛參與,充分發揮社會、家庭的力量,形成教育合力,共同推動生命教育的發展。

          不是棒槌的打擊,而是水的載歌載舞使鵝卵石日臻完美。讓我們的課堂摒棄無地自容的責罰,情感的冷落,精神的壓制,讓課堂充滿生命關懷,構建生命化課堂,構建生活化課程。借助一切外力營造生命教育全環境,打造生命的尊貴與絢麗。

          水本無華,相蕩而生漣漪,石本無火,相撞而生靈光,我們期待著,把深切的生命關懷在課堂內傳遞,分享生命靈性激蕩的每一朵火花;我們期待著,折翼的翅膀在生命教育的呵護下重新翱翔,讓生命之樹長青,讓生活之樹常綠。讓每一縷陽光都灑向生命教育,讓我們永遠守護生命的陽光。

        預防溺水征文10

          我們是祖國的花朵,未來的棟梁,好似一朵朵待開放的花朵,綻放出生命的活力。生命誠可貴,我們要珍愛生命。

          夏天到了,天氣越來越炎熱。喜歡游泳這項運動的少年兒童特別多。水能載舟,亦能覆舟,更是一個奪人生命的危險之物。如果缺少安全防范意識,遇到意外時慌張,不能沉著自救,就容易發生溺水死亡事故。

          常聽大人們說起,我們家附近的金沙江河每年都有游泳被河水吞沒的。就在去年夏天,來自少數民族的兩位大哥哥,他們在職技院讀書。

          一天下午他們騎著共享單車來到河邊游泳,由于他們不了解水情,其中一個被兇猛的河水無情的吞沒了。一個年輕鮮活的'生命瞬間就消失了,可想而知他的父母是多么的傷心欲絕。看似平靜溫和的河面,暗中卻隱藏著兇惡的魔爪,我們耳邊隨時敲響安全警鐘,遠離江河、池塘等水域。

          如果我們要游泳,應在大人的帶領下,選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動身體,再下水游泳。在游泳時請勿與他人嬉戲,將他人按入水中,如果覺得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。

          生命無價,一次溺水,一場事故都可能讓人們喪失生命,父母給我們寶貴的生命,我們應該好好珍惜。讓我們謹記“珍愛生命,預防溺水”。

        預防溺水征文11

          暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴重期,許多小學生和同學因為炎熱結伴去江邊,河里游泳,才導致溺水事件再次發生。

          記得有一次,我在一篇報道上看到有三位小學生認為自己的游泳水平很高,于是三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時候,其中的一位同學不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面等同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈孩子,把落水的孩子送往醫院,但還是因為搶救無效而死亡。

          游泳雖然好玩但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定和家長一起去正規的有救護人員的游泳館游泳。

          同學們!夏天是炎熱的.,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受者巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

          讓我們一起大聲地呼喊珍愛生命,預防溺水預防溺水!”

        預防溺水征文12

          人生不售來回車票,一旦動身,絕不能復返。——題記

          水是我們的生命之源,它有時溫柔平靜,有時剛烈澎湃,有時清澈見底,有時又是深不可測,多少文人墨客在歌頌它?墒撬质菬o情的,它能吹倒大樹,它能摧毀房屋,它也許還會帶走我們唯一的生命!

          20xx年7月4號下午,四名中學生在晉江龍湖衙口海灘下海游泳,其中一名16歲的中學生溺水失蹤。揪心!20xx年6月22日15時30分左右,重慶潼南區8名落水小學生全部打撈出水,均已無生命體征。痛心!20xx年3月27日,云南省廣南縣珠琳鎮5名兒童在水庫游泳溺水死亡、硯山縣阿猛鎮2名兒童壩塘游泳溺水死亡。一天之中,一省之內,7個孩子被奪走了生命,7個家庭支離破碎。傷心!而這樣慘痛的事件,每年都在發生……多少孩子被奪走了生命,多少人終日以淚洗臉,多少家庭支離破碎!

          這些溺水事故一次次的在我們身邊敲起了警鐘,如果當時他們能知道防溺水知識,如果他們能把安全意識常放心間,如果他們耳邊想起師長的.告誡……

          哎!生命又哪里有如果,人生不售來回車票,一旦動身,絕不能復返。

          預防溺水,珍愛生命!不要讓生命在水中消失,正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!

        預防溺水征文13

          水是一把雙刃劍,如果你對自然展示好的一面,那自然也會真心待你;如果你破壞自然,那自然會派“水、雷、雨”………這些自然救兵吊打人類,把人類打得落花流水。

          二零一一年四月二十六日,生死關頭,四雙小手伸向落水同學,結果四名小學生手拉手不幸都被急流沖走。安徽四名小學生手拉手救落水同學溺亡的'這件事情告訴我們,不能手拉手施救,要大喊呼叫大人或陌生人來幫忙,并立即撥打110和120電話。

          水也是有好的一面,它給我們活下去的機會,因為“水是生命之源”。游泳是和水最親密的體驗,但是要到正規的游泳館游泳,不會游泳帶上游泳圈,游泳鏡,游泳帽,游泳耳塞,游泳鼻夾等工具。而會游泳的人也不能大意,下水前一定要做好熱身運動,防止腿抽筋。

          在此,我向人們呼吁,生命只有一次,不要把生命當兒戲。如果不尊重生命,那死神只能給你的心臟“開刀”了。

          自己溺水時,首先不要慌張,把身上的重物品脫掉,雙腳往上蹬,尋找漂浮物,等待救援。

          莫貪一時涼,徒留一世悲,讓溺水事件不再重演……

        預防溺水征文14

          現在,天氣越來越熱了,大家是不是都想到清涼的泳池里邊游泳呢,但是,大家游泳時知道要注意哪些嗎?現在,我就來告訴大家:

          首先,不要獨自一人外出游泳,我們小朋友一定要在爸爸媽媽的陪同下,到正規的'游泳館去游泳。不要到豎有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深見不到底的野外池塘游泳,更不要在發生過溺水事件的地方游泳。

          其次,大家在下水前,一定要活動活動筋骨,以免下水時出現腿部抽筋的情況。如果水溫過低,要先用冷水沖一下身體,待適應水溫后再下水游泳。還有,小朋友一定不要選擇太深的泳池游泳,一定要有大人的陪護,并帶好游泳圈。哦,對了,剛吃完飯或吃的太飽也不能立即下水,這點大家也要記住了哦。

          然后,我還要奉勸小朋友,不能再泳池內戲水打鬧,以免喝水和溺水。如果,在游泳池內感覺身體不舒服,一定要告訴爸爸媽媽并立即上岸休息和呼吸!

          最后,告訴大家,溺水危害很大,甚至能有生命危險,大家一定要學習預防溺水,不能馬虎大意。尤其是小朋友,一定要聽大人的話,我們的生命只有一次,請大家一定要珍惜生命。

        預防溺水征文15

          看,那風平浪靜的河面看似沒有危險,但在夏季驕陽似火的天氣里,它卻吞噬了一個個年輕的生命,就如同那絢麗多彩的花兒在一瞬間突然凋零,在河邊總能聽見一陣陣撕心裂肺的哭聲。

          據統計,一年平均有57000人溺水身亡,這對于一個幸福美滿的家庭來說是一個多么大的傷害!我們要對防溺水重視起來。不要私自去河邊玩耍,更不要去不熟悉的水域游泳,因為你不知道水是深是淺,稍微一不留神,就會落入水里。如果看到同學掉入水中,千萬不要擅自下水施救,水是一個無情的“殺手”,它會把你一起拉入水中,我們應尋求旁邊的大人。

          我們要小心翼翼地保護這一個個的生命,他們是中國的棟梁之才是祖國未來的花朵更是祖國媽媽親愛的.孩子。面對于溺水我們應該采取哪些措施呢?游泳要在正規的游泳館。在游泳前要做熱身運動,避免在下水時小腿抽筋,即使在游泳館我們也要時刻注意安全,不熟悉水性的同學不要去深水處游泳,要在家長的陪同下游泳。

          生命就是一首優美動聽的歌曲,它唱出了人們生命的意義,生活中的一次溺水一次車禍都會導致讓一個人失去生命。

          同學們,我們一定要遠離河水,珍愛生命!

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