我愛祖國征文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。那么一般征文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我愛祖國征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛祖國征文1
當我站在高高的山上，迎著清風。突然，一股澎湃的激情涌上心頭。��！中國，就在您60華誕之際，讓我們趟過歷史的長河，回味您走過的路吧。高唱一首《祖國，你好！》，這是送給您的贊歌！
您生來就有一副俊秀的好模樣。桂林山水的俊美、杭州西湖的清秀、五岳的巍峨、黃果樹瀑布的壯闊。。。。。。真是美不勝收！
您也擁有一雙勤勞的手。這手呀！釀出了醇美的茅臺酒、織出了光潔絢麗的絲綢、制出了巧奪天工的陶瓷、研究出了先進的宇宙飛船。
但是，命運也給予您不少的磨難。
您可記得，曾幾何時，那可惡的席卷您的全身。他銷蝕了您的骨肉，吸干了您的血液。讓原本健康的您變得只剩下一副迎風就倒的空骨架了。就在全世界都在為您失望的時候，您卻以驚人的毅力和速度改變了現狀。我為你驕傲，中國！
您可記得，曾幾何時，5·12大地震讓您美麗的皮膚一下子變得丑陋起來。而您的子女，一下子團結起來，共渡難關。讓您美麗如初。我為你驕傲，中國！
雖然您經歷了這么多麼難，但您在災難的洗禮中，日益強大！
看，宏偉的長城像一條巨龍騰飛在您的身上，它見證著您的過去，它更將見證您的未來，在您十幾億兒女的團結奮進下，您一定會變得更加偉大！
啊！我為你驕傲中國！
我愛你，祖國
我愛祖國征文2
一、征文目的 :
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和 改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,大力弘揚 愛國主義精神和中華民族的傳統美德,在市婦聯與市委宣傳部、市文明 辦、市教委、團市委、市關工委聯合開展“祖國在我心中”系列活動，按照市婦聯活動要求，區婦聯以母親節為契機,面向廣大家長和兒童，組織開展“我愛祖國、我愛母親”主題征文活動。旨在通過征文活動的開展,引導廣大青少年增強愛母親、愛家鄉、愛他人、愛祖國的意識,在抒發對母親、對祖國的熱愛之情的同時,使每一位參與者在活動中受到教育、學會感恩,更加熱愛母親、熱愛祖國。
二、征文主題: 我愛祖國、我愛母親
三、征文要求:
1、參賽范圍:7-12 歲兒童和家長。
2、投稿方式:文字稿(紙制)可直接郵寄至區婦聯()；電子版可直接發送到區婦聯郵箱()。
3、征文要求:
(1) 作品必須為原創;
(2) 體現真情實感,主題突出,文字流暢;
(3) 字數不超過1200字;
(4) 體裁不限，記敘文、散文、詩歌均可。
4、征文日期:。
教育局德育科
20xx年月
我愛祖國征文3
在我們生長的地球上，有一個美麗的國度，他是神州大地上最神圣的地方，他就是你——偉大的中國。
中國，你擁有著悠久的歷史、燦爛的文化、奇跡般的人生，讓我們由衷地對你說一聲：“親愛的祖國，你是世界名族之林的強者，宇宙中一顆璀璨的明星，我們愛你啊，偉大的中國！”
祖國，古代的戰爭讓你的`人民民不聊生，您受的煎熬也讓您日久見衰�？赡鷧s這樣的不屈，這樣的頑強。您經歷了五千多年的磨難，卻依然還是繁榮昌盛。
每個中國人，都有一顆中國心，十三億人民的心都緊扣在一起。祖國，現在的我們，不，是現在的中國人已經懂得了您讓我們歷經風雨洗禮、災難磨練的意義，我們不會再一次次的失敗、不會再面臨困難時卻步。不管是那驚心動魄的四川大地震、還是那場暴風雪，全國人民表現出來的臨危不懼、團結一致、互相幫助的精神是永遠不會泯滅的！中國人是打不垮的，中國是打不垮的！
祖國啊，人民和您經歷了那么多暴風驟雨，可中國人的中國心，是堅不可摧的，因為他是在祖國的呵護下成長，所以有著祖國的勇敢，有著祖國的堅強，有著祖國的頑強。
啊，我們愛你——偉大的中國！
我愛祖國征文4
作為一個中國人，我為祖國感到無比的驕傲，自豪，中國凝結了五千年的滄桑，五千年的漫漫征程，一路風雨，一路坎坷使這位偉大的母親強大，堅強了起來。
中國散發著恒久的魅力，不論是北京城的滄桑，還是大上海的繁華，不論是大漠黃沙的豪情萬丈，還是海島小城的綿延哀愁，不論是白山黑水的彪悍亦誠，還是江南山水的透徹清靈，不論是青青草原的遼闊神秘，還是歡娛港島的燈紅酒綠，每一處所呈現的不僅僅是風景，故事，更多的是背后的獨特文化。
當光影降臨我們這個古老國度，當鏡頭對準我們這片神州大地，中國人，終于可以很自豪的怒吼，很驕傲的對世界說：中國人并不遜！
這片江山是先人以血，汗，甚至于用生命去打下來的，而在當今世界的殘酷競爭中，我們能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務，這將直接影響著中國的命運。
五星紅旗，是祖國的象征，可又有幾人知道這面尊嚴經過了多少個春秋，多少個先人的血才屹立在東方之巔。
同學們，切記，我們的國家將會由我們這些人去振興，中國一定會永垂不朽！
我愛祖國征文5
我覺得，一個古稀七十的老人，抱著吉他，跑到街上去唱“我和我的祖國，一刻也不能分割”，以及“每當大海在微笑，我就是笑的漩渦”，是一件挺讓人不自在的事。
《二十四孝》里有個“彩衣娛親”的故事，說的是楚國的老萊子，年屆七十，父母猶在。他是純孝之人，為了取悅父母，就穿上五顏六色的花布衣服，做出各種幼兒玩耍之狀，讓二老開心。有一次，他端著湯水上堂，不小心跌倒了，就干脆趴在地上，像小娃兒一樣啼哭。
這是個感人的故事，但是，在腦子里還原當時場景，還是有點不忍直視，畢竟，他老先生已經七十了�。∮袝r候，在電視上看到白發蒼顏的老先生們“彩衣娛國”，也有同樣的尷尬。這樣真的好嗎？
孝是中國文化的核心概念，從它，衍生出了忠。但如果孝，也包括忠，在多半時候表現為一種不自然的道德姿態，而非自然的天性流露時，這個社會就是虛偽的。所謂道德姿態，多半近乎撒嬌。舉國而撒嬌，老少咸與，是十分滑稽的場景，與五千年老成之國，極不相稱。是以所謂祖國，究竟是什么？
就我自己而言，從用漢字寫下自己的名字時，我就愛上了我的祖國。從聽盤古開天、大禹治水的故事時，我就開始了解我的祖國。從關關雎鳩、曉風殘月中，我學會了深情；從永和九年、七月既望中，我學會了風流；從歸去來兮、柴門犬吠中，我學會了淡泊；從士當弘毅，茍利國家中學會了責任；還從二十四部青史中，學會了榮耀與沉痛……
我和我的祖國，仿佛兒子與父親。父親有父親的滄桑，兒子有兒子的未來，我們之間的愛，是年少抗爭和衰年和解，是當面翻臉和背后痛悔，是冷語相加和長跪不起，是離家出走和落葉歸根，是不容置喙的不證自明的血親。也是我告訴兒子，你要出去，游歷四海，但總歸不要忘了用中文寫出自己的名字。
看了他們的表演，我有些疑惑，他們愛的，到底是哪個祖國。
我愛祖國征文6
上周，我們學校舉辦了全體師生書寫比賽。我們中年級學生主要是寫楷書。
首先，是班里的初賽。老師讓我們在生字本上寫《游山西村》這首古詩。同學們都興高采烈地拿起紙和筆。老師說：“大家一定要一筆一畫地把字寫工整、規范。知道嗎？”我用力地點點頭，心想，一定要把字寫好，爭取進入復賽。于是就按照老師平時的要求，注意字的間架結構和每一筆的起筆和收筆，開始認認真真地寫。終于寫完了，老師說我寫得還不錯，可以進入復賽。我的心里美滋滋的。啊，功夫不負有心人啊。
下午，我和班里其他九名同學一起去參加復賽。在階梯教室里，還有其他班的同學。老師給我們發了稿紙和書寫內容。同學們都開始認認真真地寫起來。終于寫完了，唉，還不知道能不能得獎呢？于是，我開始了忐忑不安的期待。
比賽結果終于出來了，我得了二等獎。當著兩千多名同學和一百多個老師的面，站在領獎臺上，我高興得恨不得跳起來。想起了媽媽平時經常批評我寫字潦草，原來，只要認真，我也可以把字寫得很好。
后來，媽媽還帶我去網上查了中國古代的文字。我了解到了中國漢字的發展變化，知道了甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、楷書、行書，尤其是那些象形字，每一個字都像一幅畫，漂亮極了。媽媽還說，中國的漢字具有音、形、意、韻四大特點，運用到詩歌里更是美妙無比。怪不得呢，中國的古詩那么朗朗上口。啊，中國的文字，我愛你！我要好好地學習祖國的文字，運用祖國的文字建設我們親愛的祖國，讓她更加繁榮昌盛！
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