1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 六一兒童節(jié)的征文

        時(shí)間:2022-06-09 18:48:59 征文 我要投稿

        六一兒童節(jié)的征文(通用20篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六一兒童節(jié)的征文(通用20篇)

          六一兒童節(jié)的征文 篇1

          盼望著,盼望著……“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了。

          這天早上,我一走進(jìn)校園,就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上醒目的大字“慶祝六一”,教學(xué)樓里充滿著歡聲笑語(yǔ)。

          不一會(huì)兒,我們班的表演隊(duì)被老師叫了過(guò)去,當(dāng)然也包括我啦!到了辦公室,我才知道原來(lái)老師是要給我們化妝!三個(gè)老師流水線給我們化妝,整整花了一個(gè)小時(shí)才完成的。

          伴隨著活動(dòng)的開(kāi)始,我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上,優(yōu)美的樂(lè)曲在校園上空回蕩著,剎那間,校園變成了表演的天堂。瞧,低年級(jí)的小朋友正在翩翩起舞呢!看,高年級(jí)的大哥哥、大姐姐正在深情并茂地朗誦詩(shī)歌呢!

          輪到我們表演了,我心情緊張極了,直到走到臺(tái)上,我的心情才緩和下來(lái),隨著那音樂(lè)的美妙,我們的表演結(jié)束了。

          這個(gè)“六一”我非常驕傲,因?yàn)槲夷軕?zhàn)勝自己,站在舞臺(tái)上表演了。

          六一兒童節(jié)的征文 篇2

          昨天,我們提前過(guò)“六一節(jié)",老師為我們準(zhǔn)備了很多游園活動(dòng)。我完了幾個(gè)游戲,最喜歡的是貼鼻子游戲。因?yàn),徐老師把紅領(lǐng)巾綁在我的眼睛上,我偷偷把紅領(lǐng)巾拉下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),看見(jiàn)一張臉我就把鼻子貼上去,這樣,我就過(guò)關(guān)了。真是太好玩了!

          放學(xué)回家,媽媽叫我先做作業(yè),等我完成了作業(yè)媽媽就給我煎牛排,味道真是好極了!吃完,媽媽還帶我去萬(wàn)達(dá)電影城看《潛艇總動(dòng)員4》。不過(guò),看完電影媽媽沒(méi)讓我吃哈根達(dá)斯的冰激凌,她說(shuō)太貴了,就買(mǎi)了個(gè)肯德基爺爺?shù)氖ゴo我吃,我都吃不下去了,實(shí)在是太多了。

          這個(gè)“六一”我過(guò)得真愉快!

          六一兒童節(jié)的征文 篇3

          今天,我背著書(shū)包剛已經(jīng)校門(mén),一個(gè)個(gè)的小學(xué)生把自己打扮得漂漂亮亮的,左右兩邊擺放著各式各樣的機(jī)器人,前面鋪著一層紅色的地毯,上面還有一個(gè)大舞臺(tái)。

          賣(mài)書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了,我拿著媽媽給我的五十元錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū),我慢慢的走著,細(xì)心的翻看著手里的書(shū),精美的封面,優(yōu)美的文字,深深地吸引了我,再也邁不開(kāi)步子了,我問(wèn)那位賣(mài)書(shū)的小女生:“這本書(shū)多少錢(qián)?”“十元”“能不能便宜點(diǎn)啊?我沒(méi)有多少錢(qián)了。”小女生想了想說(shuō):“我再送給你一個(gè)小電風(fēng)扇吧,十元錢(qián)不能降了。”我看了看那個(gè)小電風(fēng)扇,想想這么炎熱的天氣,正好也能用上,就掏錢(qián)買(mǎi)了書(shū),然后我又買(mǎi)了程傲戈的手機(jī)橡皮,和一個(gè)藍(lán)色小水杯,現(xiàn)在我手上還剩下二十八元錢(qián),我估計(jì)了一下,手里的錢(qián)還能買(mǎi)兩本書(shū),于是,我又挑選了兩本書(shū),我又發(fā)現(xiàn)了賣(mài)印章的,我好奇地問(wèn):一個(gè)印章多錢(qián)?他對(duì)我認(rèn)真的說(shuō):“一個(gè)印章2元錢(qián)!蔽蚁胭I(mǎi),可是——有這么多印章買(mǎi)那哪,一個(gè)印章長(zhǎng)好呢?那就買(mǎi)這個(gè)小象印章好了。我還剩了五元錢(qián),就把五元錢(qián)都捐進(jìn)了愛(ài)心箱。班級(jí)活動(dòng)開(kāi)始了,我們班的游戲是貼鼻子,這時(shí)恰巧是中午,艷陽(yáng)高照,我拿著送的小風(fēng)扇正派上用場(chǎng),我前面排的是邱浩軒,他把鼻子貼到了眼睛上,我們哈哈大笑,吃了中午飯,睡了午覺(jué),我們又開(kāi)始看電視,

          今天可真熱鬧啊!

          六一兒童節(jié)的征文 篇4

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,童年即將成為過(guò)去,回憶,過(guò)完了最后一個(gè)六一兒童節(jié),我們就走向了青年。

          在這個(gè)六一兒童節(jié)中,老師們精心為我們策劃了活動(dòng)內(nèi)容,如:30人傳籃球,五人六腳綁腳跑和盲蜈蚣繞障礙物系列活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,都是需要同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),配合的默契,才能夠完成的。因此,組織這樣的活動(dòng),更能加強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

          我參加的是五人六腳綁腳跑的活動(dòng),游戲規(guī)則是:每五個(gè)人分成一組,共四組,即男女各兩組,每五個(gè)人站在一排,在腿上綁上繩子,從操場(chǎng)的一邊跑到另一邊,男女各站一邊進(jìn)行接力跑。在比賽的前一個(gè)星期,我們就知道了規(guī)則,于是,我們馬上展開(kāi)了訓(xùn)練。

          在訓(xùn)練之前,我們就事先準(zhǔn)備好了繩子,口號(hào)等,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。放學(xué)后,我們就來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)始訓(xùn)練了。剛開(kāi)始,我們一組的五個(gè)人不熟練,團(tuán)結(jié),因此,我們連走起步來(lái)都很困難,而且還因走路時(shí)步調(diào)不協(xié)調(diào)而會(huì)摔倒,但是,我們并沒(méi)有輕言放棄,我們選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇站起來(lái),繼續(xù)訓(xùn)練。

          訓(xùn)練的第二天時(shí),我們吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),因此,我們的步伐也越走越協(xié)調(diào),步調(diào)也大致相同了。因?yàn)槲覀冞是剛訓(xùn)練了兩天,所以還根本談不上熟練,也不能保證絕不會(huì)再摔倒。到了第三天,我們就決定嘗試跑起來(lái),可是,事情并不像我們想的一樣簡(jiǎn)單。我們跑得并不理想,要么沒(méi)跑幾步就因不協(xié)調(diào)而不得不停下,要么是起步時(shí)因出錯(cuò)了腳而絆腳摔倒。由此就開(kāi)始互相抱怨,小文和小峰也因此而吵了起來(lái),我們更是無(wú)法忍受,馬上阻止了爭(zhēng)吵,又重新言歸于好,繼續(xù)訓(xùn)練。到了第四天,我們已經(jīng)可以跑出好遠(yuǎn)了,經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練,我們五人也互相理解對(duì)方了,而步調(diào)也合得來(lái)。經(jīng)過(guò)了反復(fù)的訓(xùn)練,我們最終還是成功的跑起來(lái)了,這使我們很高興,并受到了鼓舞,也更加努力的訓(xùn)練了。

          時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的前一天,我們已和其他三隊(duì)開(kāi)始接力了,由于各組練得都還可以,所以還很順利。不料,意想不到的事發(fā)生了,我們組在跑的時(shí)候,因一個(gè)小失誤,而摔倒了。小李因此摔傷,其他人都安然無(wú)恙,此刻,我們都在為他擔(dān)心,明天還能不能跑。

          比賽終于來(lái)臨了,六一節(jié)的下午,我們的比賽是第二場(chǎng)進(jìn)行,小李帶傷上陣。比賽即將開(kāi)始,我們都準(zhǔn)備好了,比賽開(kāi)始了,我們都跑了起來(lái),向操場(chǎng)的另一邊沖去,我們并沒(méi)有失誤,跑得還可以。經(jīng)過(guò)兩個(gè)來(lái)回后,我們以第二名的成績(jī)獲得了成功。在那一刻,我們感受到了成功的喜悅,這次活動(dòng)也將成為我們美好的回憶。

          最后的兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,童年將成為我們最美好的回憶。如今,我們已經(jīng)告別了童年,走向青年,我們將更加努力,奮斗。

          六一兒童節(jié)的征文 篇5

          邁著輕盈的步伐,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,洋溢著天真的笑容,迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

          我們學(xué)校組織了“六一”文藝匯演活動(dòng),我參加了“瘋狂動(dòng)物城”的排演。我們每天都要去排練,不能參加課間活動(dòng),甚至耽誤了學(xué)習(xí),每次排練完,我都感到很疲憊。我曾多次想過(guò)放棄,但是每次心里都想:“再堅(jiān)持幾天就好了!”就這樣,我一次又一次地堅(jiān)持了下來(lái)。直到表演的那一天,看到揮舞的熒光棒和同學(xué)們的陣陣歡呼聲,才覺(jué)得我的付出很值得。

          是啊,一個(gè)人想要成功,是不能走捷徑的。必須要不斷的堅(jiān)持和辛勤的付出,才能得到回報(bào)!

          六一兒童節(jié)的征文 篇6

          5月31日下午,陽(yáng)光燦爛,我們班為了慶六一,在我們學(xué)校會(huì)議室舉辦了“童心詩(shī)韻”六一賽詩(shī)會(huì)。

          六一賽詩(shī)會(huì)有四個(gè)環(huán)節(jié)。

          第一個(gè)環(huán)節(jié)是古詩(shī)表演,有充滿春趣的舞蹈《春曉》,有讓人開(kāi)懷大笑的古詩(shī)串聯(lián)的相聲,還有幽默搞笑的《江南四大才子》……我最喜歡的是舞蹈《春曉》,她們跳得很整齊,很優(yōu)美,就像紅地毯上飛舞的蝴蝶。

          第二個(gè)環(huán)節(jié)是古詩(shī)接龍。四個(gè)大組,一組一組上臺(tái)背20首古詩(shī),同學(xué)們躍躍欲試,都表現(xiàn)的很認(rèn)真。因?yàn)檫@次比賽以計(jì)時(shí)方式,哪組時(shí)間最短,哪組獲勝。輪到我們組了,我的心像兔子一樣飛快地跳了起來(lái),但是輪到我接古詩(shī)的時(shí)候,我都接了下來(lái)。最后我們組得了第二名,阮老師給我們了七朵小紅花。

          第三個(gè)環(huán)節(jié)是抽簽背詩(shī)。我抽的是《竹里館》、《長(zhǎng)歌行》、《九月九日憶山東兄弟》。我熟練地背了下來(lái),令我興奮地是我得到了一本書(shū)《愛(ài)上奔跑的羊》。

          第四個(gè)環(huán)節(jié)是古詩(shī)大聯(lián)唱,賽詩(shī)會(huì)進(jìn)入了高潮,我們盡情地歌唱,隨著音樂(lè)盡情地?fù)u擺。賽詩(shī)會(huì)在歌聲中結(jié)束了。

          這場(chǎng)賽詩(shī)會(huì)是阮老師和爸爸媽媽送給我們節(jié)日最好的禮物,在這里送上真摯的感謝。

          難忘的六一,難忘的師生情。

          六一兒童節(jié)的征文 篇7

          今天是快樂(lè)的一天,因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了一場(chǎng)熱鬧又好看的文藝演出。

          早上,我一走進(jìn)學(xué)校,就看到今天的校園真漂亮呀!小朋友有的穿著潔白的上衣;有的穿著公主裙;還有人穿著威風(fēng)的武打衣?吹奈沂茄刍ǹ潄y,在同學(xué)們的期待中演出開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是大合唱,它們伴著音樂(lè),唱起了盧溝謠這首歌,唱得是那么美妙動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)完后我和同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)。接下來(lái)的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,拍的我小手都疼了。同學(xué)們表演地太精彩了。今天真是快樂(lè)的一天!

          六一兒童節(jié)的征文 篇8

          今天是我們希望來(lái)到的兒童節(jié),為了迎接我們自己的節(jié)日,學(xué)校特地組織了活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了快樂(lè)的“六一”。

          學(xué)校集體活動(dòng)慶!傲弧,同學(xué)們都很開(kāi)心,在教室里充滿了歡樂(lè)和歡笑,自然是自己的快樂(lè),同學(xué)們都有自己的衣服,準(zhǔn)備參加活動(dòng)。

          首先是一個(gè)莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,國(guó)旗冉冉升起在風(fēng)晴朗的天空飄揚(yáng),為“快樂(lè)的童年”主題公告開(kāi)始。然而,第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器唱歌學(xué)校演出,看到學(xué)生們穿著漂亮的衣服,集體團(tuán)結(jié)在一起打球那么有默契,所以自然美麗,為他們鼓掌,好樣的!

          下一個(gè)節(jié)目是唱歌比賽,每節(jié)課都充滿了歡樂(lè)精神,自信滿滿,迫不及待地準(zhǔn)備演奏。等了很久,到了我們班演奏的時(shí)候了,我們站在臺(tái)上,臉上掛著微笑,隨著音樂(lè)的緩緩響起,我們唱起了“朋友”,這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò)了,雨也去了……”歌聲的生動(dòng)、嘹亮,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,讓我們?cè)诒荣愔蝎@得了第一名,非常精彩!

          時(shí)間過(guò)得真快,作為活動(dòng)方案已經(jīng)結(jié)束,校園里逐漸變得冷靜,他的家,這是一個(gè)幸福的六月回憶!

          六一兒童節(jié)的征文 篇9

          伴著夏季愈來(lái)愈熱辣的風(fēng),“六一兒童節(jié)”快到了?吹睫k公室年輕的媽媽們忙著為孩子挑選節(jié)日的禮物,聽(tīng)著學(xué)生饒有興趣地談?wù)撝P(guān)于“六一節(jié)”的慶祝計(jì)劃,我不禁回想起自己小時(shí)候過(guò)“六一”的情景來(lái):

          鏡頭一:一本小人書(shū)

          在家我排行最小,家里有兩個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐,因?yàn)槭抢乡蹚男「改笇?duì)我的疼愛(ài)就要甚于哥哥姐姐。每年“六一節(jié)”的前一晚,母親便會(huì)拿出二、三角錢(qián)給我(注:上個(gè)世紀(jì)七十年代,我父母兩人的工資加起來(lái)每月也就是四、五十元錢(qián)),讓我在“六一”那天買(mǎi)一本喜歡的小人書(shū),當(dāng)做是送給我的節(jié)日禮物。我自然是歡天喜地地接過(guò)那錢(qián),攥在手中,然后神氣地從滿眼羨慕又不乏妒忌的哥哥姐姐面前走過(guò),把那一毛、兩毛的紙幣小心翼翼地壓在枕頭下面,興奮地等待第二天的到來(lái)。

          “六一”兒童節(jié)那天下午放學(xué)后,我常常是一路小跑到縣城里唯一的一家書(shū)店——新華書(shū)店,把沾滿汗水的毛票遞給書(shū)店的阿姨,買(mǎi)回一本心儀已久的小人書(shū),然后反反復(fù)復(fù)地讀上一遍又一遍,并在同齡的小伙伴中炫耀上好久。

          當(dāng)時(shí)的小人書(shū)大多上面是圖畫(huà)(大約占一頁(yè)的四分之三),下面是文字說(shuō)明,全是圖畫(huà)的很少。這些小人書(shū)有黑白、彩色的手繪畫(huà),也有是把電影的主要情節(jié)拍下來(lái)的印刷本。如果從內(nèi)容上來(lái)分,有童話故事,像《小蝌蚪找媽媽》、《皇帝的新裝》等;有經(jīng)典神話、四大名著,像《嫦娥奔月》、《孫悟空三打白骨精》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等;還有一些是戰(zhàn)爭(zhēng)題材的,像《鐵道游擊隊(duì)》、《青春之歌》《鋼鐵是怎樣煉成的》、《雞毛信》等。要是能買(mǎi)一本快速翻動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)畫(huà)效果的圖畫(huà)書(shū),更是如獲至寶啊!

          也許就是這一本本圖文并茂、生動(dòng)有趣的小人書(shū),讓我對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生了濃厚的興趣,漸漸養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一日不讀書(shū),便覺(jué)得生活中少了些什么。

          鏡頭二:一次歌詠比賽

          那時(shí)的“六一”兒童節(jié),學(xué)校通常是不放假的,更不會(huì)提前花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備些節(jié)目,開(kāi)一個(gè)什么聯(lián)歡會(huì)。盡管那是縣城最好的一所小學(xué)!傲弧蹦翘鞂W(xué)校照常上課,一節(jié)都不會(huì)少,但是老師上課前必定會(huì)向我們祝賀節(jié)日,一般都是說(shuō):祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!你們又長(zhǎng)大了一歲,一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上等等。老師說(shuō)完,我們都激動(dòng)地鼓掌,心中是那樣興奮、那樣快樂(lè)。現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我們都是那么單純、那么可愛(ài)!

          記得三年級(jí)時(shí)的“六一”節(jié)那天,學(xué)校竟破天荒地組織了一場(chǎng)歌詠比賽。事先校長(zhǎng)并沒(méi)有通知大家,只是在前一天才告訴老師要比賽。各班的班主任老師聽(tīng)到這個(gè)消息都忙壞了,急匆匆地和全校唯一的一位音樂(lè)老師商量自己班該唱什么歌曲。因時(shí)間太緊根本沒(méi)時(shí)間練習(xí),可我們卻歡呼雀躍,開(kāi)心得不得了。

          兒童節(jié)那天上午,上過(guò)兩節(jié)課后,全校師生在學(xué)校操場(chǎng)上列隊(duì)集合,開(kāi)始比賽。音樂(lè)老師也把腳踏風(fēng)琴搬到操場(chǎng)上,為我們伴奏。我們穿著自己最漂亮的衣服,佩戴著整潔的紅領(lǐng)巾,和著老師的琴聲,唱起了《社會(huì)主義好》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、唱起了《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》……就這樣,在那年六月第一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們度過(guò)了一個(gè)最難忘的“六一兒童節(jié)”。

          時(shí)光匆匆,歲月悠悠。如今的我已為人母、為人師,每到“六一兒童節(jié)”的時(shí)候,看到書(shū)店擺放的琳瑯滿目的各類(lèi)圖書(shū),看到爸爸媽媽陪著孩子興奮地挑選圖書(shū)的畫(huà)面,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)抱著心愛(ài)的小人書(shū)愛(ài)不釋手的小姑娘的身影;每當(dāng)陪伴著女兒或?qū)W生欣賞“六一”聯(lián)歡會(huì)那豐富多彩的節(jié)目時(shí),耳畔仿佛又響起那熟悉的旋律。

          六一兒童節(jié)的征文 篇10

          送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。我的心像怒放的花兒,盛開(kāi)在美麗的校園。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,有我們一個(gè)重要的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

          這一天,我們精心打扮后來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)國(guó)歌響起,我們莊嚴(yán)肅穆的注視著國(guó)旗冉冉升起。

          之后,校長(zhǎng)站在舞臺(tái)中央給中期考試獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng)并宣布本屆六一兒童節(jié)正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)表演是四年級(jí)全體同學(xué)的大合唱《我和我的祖國(guó)》,指揮劉景玉用手示意,音樂(lè)響起,我們跟他的節(jié)拍深情的演唱,

          演唱完畢后,我們向所有人喊出我們的感謝:“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長(zhǎng)!感謝敬愛(ài)的老師陪我們共度這歡樂(lè)的時(shí)光!”同時(shí)我們的話語(yǔ)引得場(chǎng)下觀眾以雷鳴般的掌聲。

          表演完后回到教室,發(fā)現(xiàn)老師已為我們準(zhǔn)備了節(jié)日蛋糕和水果,一種從未有過(guò)的幸福噴涌而來(lái)。

          現(xiàn)在你知道六月為什么如此陽(yáng)光燦爛嗎?我想不用說(shuō)大家也都道,因?yàn)檫@個(gè)月份里有且只有屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”,全世界的小朋友都為此歡騰。

          六一兒童節(jié)的征文 篇11

          最后一個(gè)兒童節(jié),時(shí)光匆匆,當(dāng)聽(tīng)到熟悉的兒歌才知道——童年,不再返回。

          以前總認(rèn)為時(shí)光的腳步很慢。

          其實(shí)它一直不著痕跡推著人向前。

          一攤童年舊書(shū)中早捧滿灰,灰塵封了它們好幾年,如同時(shí)光給歲月鋪了一層布,早已漸漸淡出記憶。生活向前,人也長(zhǎng)大,那歲月的枷鎖一年比一年多一層。

          終于有一天,只是背著書(shū)包與幼兒園擦肩而過(guò),卻聽(tīng)見(jiàn)兒歌《拔蘿卜》時(shí),終于我找到 了打開(kāi)枷鎖的鑰匙,最后墜入回憶的天堂。

          也是這個(gè)年紀(jì)時(shí),楓葉剛紅時(shí)幼兒園開(kāi)學(xué),也是那樣紅的楓葉;同樣也是花開(kāi)半夏時(shí),離開(kāi)了幼兒園。

          我們不懂什么叫回憶,什么叫懷念;只是常常六月的枙子花香會(huì)飄入夢(mèng)中,白得如雪。尤其是那甜美的花香,守住靜謐的夢(mèng)境。

          從來(lái)手中會(huì)有一本畫(huà)冊(cè)在左手,一串冰糖葫蘆在右手,只會(huì)一個(gè)人悄悄地吃、悄悄地看畫(huà)冊(cè)?偸怯幸粋(gè)長(zhǎng)胡子大眼睛的人在畫(huà)冊(cè)中,他老戴一頂大黑帽,總讓人笑得不停。如果每天有一串糖葫蘆,仿佛我就是最快樂(lè)的孩子。

          一放學(xué),總是先打開(kāi)電視收看《喜羊羊與灰太狼》,它在什么頻道全記住的。總喜歡用肉丸湯泡白米飯吃,再坐下看電視,看見(jiàn)羊贏了,會(huì)情不自禁大笑,飯冷了才吃。

          不知哪一天,夢(mèng)中不會(huì)有枙子花了,畫(huà)冊(cè)不知丟哪里去了,幾乎不再吃糖葫蘆了,與電視絕緣了......一切的一切,成為永遠(yuǎn)的回憶,永遠(yuǎn)的夢(mèng),不會(huì)有一絲的懷念和一絲的回憶;好像書(shū)包、補(bǔ)課、作業(yè)替代了這一切美好。

          不容易找到一把解開(kāi)童年的鎖匙,就一直盯著、站著,太陽(yáng)有一絲光射在臉上,輕輕描著,可我一看手表,馬上又離開(kāi)了......

          趕路時(shí),又有一股枙子清香,好想駐足去用心嗅一嗅,可惜,卻不可以。

          原來(lái)花謝了明年會(huì)又開(kāi),而童年走了永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)。枙子花,永遠(yuǎn)是夢(mèng)。

          六一兒童節(jié)的征文 篇12

          親愛(ài)的,我今天的確是闖禍了,我真的錯(cuò)了……

          下午放學(xué)后,天,下著小雨,室外是去不成了,但依然沒(méi)有阻止你玩遙控飛機(jī)的興致,在陽(yáng)臺(tái)上,在客廳里,你排除一切干擾,玩得小心翼翼、饒有興趣:“媽?zhuān)阋瞾?lái)試試,真的,太好玩了!來(lái),過(guò)來(lái),我教你!這個(gè)鍵……”從你手中接過(guò)遙控器,我把左鍵輕輕向前一推,機(jī)翼呼呼地轉(zhuǎn),飛機(jī)就起飛了……

          “媽?zhuān)灰吡耍阃娴眠不熟,墜機(jī)可就玩了,說(shuō)明書(shū)上說(shuō)……”我心里卻暗暗發(fā)笑:怎么會(huì)呢?膽小的兒子,高點(diǎn)有什么?于是繼續(xù)向前推,哈,飛機(jī)越來(lái)越高了,高到快挨著陽(yáng)臺(tái)頂了!突然,不知怎地,“刷——”的一聲,飛機(jī)擦著陽(yáng)臺(tái)的玻璃迅速滑下……

          你以離弦之箭之速奔跑到飛機(jī)前,小心翼翼、緊張兮兮地將飛機(jī)拾起,一臉的擔(dān)憂……突然,你猛地轉(zhuǎn)身,從我手中拿過(guò)遙控器,按了按,果然,事實(shí)證明,你的擔(dān)憂并不是多余的。飛機(jī)再也不像剛才那樣,直升而上,只是無(wú)助地在原地盤(pán)旋!那一刻,我看到淚花在你眼里閃爍,但終究沒(méi)有流出來(lái),你終于忍不住了:“我已經(jīng)提醒你了,叫你小心翼翼地玩,不要太高,你就是不聽(tīng)!”你還是不甘心飛機(jī)就這么飛不起來(lái)了,又試了試!情況還是那般讓人失望……

          “我今天要把你以前說(shuō)的話都還給你,都還給你!要是我這樣不聽(tīng)你的話,把新玩具弄壞了,你肯定會(huì)說(shuō)我這樣不知道愛(ài)惜,你肯定會(huì)說(shuō)……”看到你傷心的樣子,媽媽也很難過(guò),想想前天你得到玩具時(shí)如獲至寶,高喊:“翼飛沖天!”想想昨天晚上你在家里對(duì)此玩具愛(ài)不釋手,邊開(kāi)心地玩著邊告訴我這是你得到最最珍貴的禮物,是你最最喜歡的玩具,還問(wèn)李阿姨怎么就知道你喜歡這個(gè)呢?一再催促后,才肯去洗澡,睡覺(jué)前,你小心翼翼地把它收到了盒子里,然后對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)颐魈煸缟显偻,我現(xiàn)在只是想摸一下,想看一眼,就一眼,一會(huì)兒就去睡覺(jué)啊……”

          “對(duì)不起,我不是故意的!”想想這些,我都覺(jué)得自己剛才之舉實(shí)屬是犯了大錯(cuò),我真該聽(tīng)你的話,在還不會(huì)玩的情況下,不該那么冒進(jìn),不該飛那么高……

          你放下飛機(jī),悶悶不樂(lè)地到陽(yáng)臺(tái)上的書(shū)桌做作業(yè)去了,我迅速跑向書(shū)房,打開(kāi)電腦……

          “媽?zhuān)愦螂娫拞?wèn)下陳狄媽媽?zhuān)此倪b控飛機(jī)送哪兒修去了?”

          “媽?zhuān)闵暇W(wǎng)查下,看到底怎么回事?”

          你一邊寫(xiě)著作業(yè),一邊著急地朝書(shū)房喊著。

          你不知道,在你喊的時(shí)候,媽媽已經(jīng)打開(kāi)電腦,正在查呢,我跟你一樣著急,一樣傷心,一樣在想著辦法!

          今天的作業(yè),你居然錯(cuò)了好多,拼音“EN”寫(xiě)成了“ER”,有的聲調(diào)都忘打了,你肯定以為我又要批評(píng)你,但我今天沒(méi)有,并不是因?yàn)槟愕男那椴缓,而是我從剛才的事情中明白,人都?huì)犯錯(cuò)的,批評(píng)不是解決問(wèn)題的.辦法,你剛才的寬容讓我更想快點(diǎn)想出辦法修好飛機(jī),若修不好的話,我還會(huì)想其它辦法彌補(bǔ)……你面對(duì)我犯下的如此大錯(cuò),沒(méi)有朝我嚷嚷,沒(méi)有無(wú)理哭鬧,而是主動(dòng)想辦法挽救……所以我也要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的寬容,學(xué)習(xí)你在事情發(fā)生后動(dòng)腦筋想辦法解決的態(tài)度!

          六一兒童節(jié)的征文 篇13

          兒子生下來(lái)體弱多病,很愛(ài)哭鬧,但色彩鮮艷的東西往往能吸引他的注意力。不到百天,他就盯著電視廣告看個(gè)沒(méi)夠,考慮到閃爍的熒屏對(duì)孩子眼睛不好,忙買(mǎi)回花花綠綠的嬰幼兒畫(huà)報(bào)——教兒讀書(shū)。

          只要他鬧的時(shí)候,拿起書(shū)沖他晃晃,故作驚訝:咦?一棵小芽芽!注意力吸引過(guò)來(lái)了;小熊看到了一棵小芽芽……不管他聽(tīng)得懂聽(tīng)不懂,指給他看,講給他聽(tīng)。慢慢的這一招兒還真靈,只要拿起書(shū)說(shuō):“來(lái),咱們讀讀”。他就會(huì)乖乖地坐在大人膝頭,有時(shí)甚至能持續(xù)十幾分鐘。

          孩子七八個(gè)月時(shí),開(kāi)始學(xué)說(shuō)話了,你讀:“天上下雨響咚咚”,他拍著書(shū)頁(yè):“咚咚”!有時(shí)候一翻到這頁(yè),他就用手指“咚咚!”

          由于兒子的愛(ài)不釋卷,過(guò)不了多久,畫(huà)冊(cè)便體無(wú)完膚,雖經(jīng)多次整容,還是由一冊(cè)書(shū)演變成“提起來(lái)一串,放下一嘟!钡漠(huà)頁(yè),最后則成了只剩下書(shū)脊的“魷魚(yú)卷”。即便如此,也只能再給他買(mǎi)本相同的書(shū)更新,但決不能換代,否則他想起來(lái)便問(wèn)你要他的“月月”“星星”“鴨鴨”“咚咚”……

          嬰幼兒畫(huà)冊(cè),文字簡(jiǎn)單,有的韻律很上口,培養(yǎng)了兒子的節(jié)奏感。他對(duì)音樂(lè)也很感興趣。剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,每晚只要電視上國(guó)歌響起,他就急三火四的跑到電視機(jī)前,目不轉(zhuǎn)睛、手舞足蹈。抓住時(shí)機(jī),教他學(xué)會(huì)打拍子——不經(jīng)意間,他自己就會(huì)跟著節(jié)奏打起拍子。每當(dāng)國(guó)歌最后一個(gè)強(qiáng)勁的音符休止,他一副大功告成的樣子,自己給自己長(zhǎng)時(shí)間的熱烈鼓掌,以示祝賀。

          有一次,電視新聞播放某國(guó)際比賽的頒獎(jiǎng)儀式,國(guó)歌剛起,他已從家人懷中彈到電視機(jī)前,可手還沒(méi)有揮舞兩下,剛跟上節(jié)奏,畫(huà)面和音樂(lè)全被切換。這下,可不得了,他還以為是誰(shuí)調(diào)了臺(tái),頓足捶胸,如喪考妣,咱們解釋也無(wú)濟(jì)于事。只要故技重施:來(lái),咱們讀讀——教他讀書(shū)。

          現(xiàn)在一歲七個(gè)月的兒子,能排著他的畫(huà)冊(cè)告訴你“陜西”,雖然他還不知道“陜西”是什么意思。但他慢慢的會(huì)知道:他手中翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)便是通向未知世界的一扇扇大門(mén)。

          六一兒童節(jié)的征文 篇14

          大的小的,兩個(gè)男人

          黑夜,踏上歸途……

          車(chē)停,總是以最快的速度第一個(gè)沖下去,全然將平日人家送我的雅評(píng)“知性”拋之腦后!

          下車(chē)后不用我費(fèi)力搜尋,就看到了那兩個(gè)可愛(ài)的男人,大的抱著小的,大的戴著眼鏡,還在傻乎乎的左瞄瞄,右瞧瞧,小的不愧是小的,眼神好,早就朝我揮手了……

          大的從我手中接過(guò)沉沉的筆記本,我則從大的手中接過(guò)小的,抱抱,親親!!

          小的見(jiàn)大的如此憐香惜玉,也不甘落后,從我手中接過(guò)小挎包:“媽媽累了,我來(lái)幫你!”

          “那你不累嗎?”磨蹭一下小的臉蛋。

          “我不累,我是男子漢!”小的仰著臉蛋,一臉的自豪。大的在旁偷笑:“示范效果佳!”

          換乘的士,小的說(shuō)黑夜有怪獸,不過(guò)叫我別怕,他會(huì)變身奧特曼去擊敗他們……

          當(dāng)然,夜再黑,我想也不會(huì)怕,有大的小的兩個(gè)男人在……

          六一兒童節(jié)的征文 篇15

          童年,我曾經(jīng)度過(guò)的歲月。

          有太多太多的話想說(shuō),有太多太多的事想做。但,曾經(jīng)以為是那樣漫長(zhǎng)的歲月,竟然就在我的思考間,在我筆下的“沙沙”聲中,就這么過(guò)去了?

          是啊,它已經(jīng)離開(kāi)了。留下的,只有那些或清淡無(wú)痕,或刻骨銘心的回憶。

          其實(shí),長(zhǎng)大了,真的懂得了許多后,才感到累,非常的累。即使都是童年,也有一段單純,和一段青澀的成熟。

          在一年級(jí)時(shí),我有了一段永遠(yuǎn)忘不了的歲月,一段永遠(yuǎn)忘不了的友誼。

          小學(xué)的校園還沒(méi)有裝修,教室外是一段鐵欄桿和一條寬闊的石灰路。兩個(gè)小女孩是這里的常客,一到下課,就手拉著手,在這里玩耍。她們?cè)谶@里都玩些什么呢?看,一個(gè)小女孩一手抓著欄桿,一手拉著另一個(gè)小女孩,滿臉焦急,大汗淋漓;另一個(gè)則身子向后倒去,不住搖晃,好像一株在風(fēng)雨中搖曳的小草。不要著急,這里并沒(méi)有發(fā)生危險(xiǎn)。她們呀,是在演戲呢!聽(tīng),“啊,快抓緊我,我把你拉上來(lái)!”“啊,好大的浪!我,我要被沖走了!救命呀!”原來(lái),她們?cè)谘莅l(fā)大水時(shí)的災(zāi)難情景。兩個(gè)小朋友演著這些情景,讓人既是感嘆她們的天真,又不禁為她們暗暗地?fù)?dān)心。

          慢慢長(zhǎng)大了,我演的戲更多,演戲的范圍也更廣了。不再只是與小伙伴們一起演動(dòng)畫(huà)片,我先后又演了作業(yè)沒(méi)做完被老師罵的學(xué)生,因頑耍把別人的生日搞砸的壞孩子,裝著深沉的憂郁的青春少女……我演的戲越來(lái)越多,演技也越來(lái)越好。這些戲劇,漸漸地融入了我的生活。

          我漸漸地領(lǐng)會(huì)到,人生,就是一場(chǎng)戲。在人生的戲中,有笑有淚,有苦有樂(lè);每個(gè)人都是主角,每個(gè)人也都只是一個(gè)小小的配角。他們?cè)谧约旱奈恢,本分而又叛逆地生活著?/p>

          在這一天,“童年”之戲落幕了。在更燦爛、更美麗的“青春”中,我還將繼續(xù)演出。

          我會(huì)用青春織成一張最真實(shí)又最夢(mèng)幻的羽衣,穿上它,活出最完美的一出戲。

          六一兒童節(jié)的征文 篇16

          六一兒童節(jié)將至,年輕的父母及爺爺、奶奶、外公、外婆們又像往年一樣,早早的在做著準(zhǔn)備,打算給孩子一個(gè)驚喜。

          送什么禮物給孩子,可是愁煞了大人們。是陪孩子吃頓快餐,買(mǎi)一件新衣,還是送一套最新出版的百科全書(shū)?兒童節(jié)年年過(guò),所送禮物既不好重復(fù),又必須物有所值,富有意義,無(wú)疑是對(duì)父母等長(zhǎng)輩們智商和情商的一次考驗(yàn)。

          在孩子的節(jié)日,適時(shí)地祝賀一下,無(wú)論怎樣都系人之常情。孩子是祖國(guó)的希望和未來(lái),每一個(gè)成長(zhǎng)的結(jié)點(diǎn),應(yīng)該留下美好難忘的印記。

          但凡父母等長(zhǎng)輩,無(wú)不想給孩子送一份最合適最美好的禮物。然而,囿于外界環(huán)境壓力和自身?xiàng)l件,現(xiàn)實(shí)生活中不乏給孩子送節(jié)日禮物異樣的情景,通過(guò)向孩子送節(jié)日禮物寄予厚望的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。在送給孩子節(jié)日禮物的背后,更多地背負(fù)著超常的重負(fù),如學(xué)習(xí)成績(jī)必須出眾,志趣專(zhuān)長(zhǎng)必須提升,成長(zhǎng)目標(biāo)必須夸越......手捧父母等長(zhǎng)輩送給的禮物,孩子們無(wú)所適從,一臉無(wú)辜,很難感受到節(jié)日帶給他們的應(yīng)有的快樂(lè)。

          愛(ài)孩子,就應(yīng)當(dāng)幫助他創(chuàng)造一個(gè)和諧的局面,為他減壓。送給孩子節(jié)日禮物,同樣應(yīng)該減輕他的精神和心理負(fù)擔(dān),讓他從中感到成長(zhǎng)的快樂(lè)。把節(jié)日禮物變得單純一些,使節(jié)日禮物不再承擔(dān)附加條件,既是對(duì)孩子的尊重,也是關(guān)愛(ài)孩子的明智之舉。知心姐姐、著名教育家盧勤說(shuō):“快樂(lè)的童年是父母送給孩子最好的禮物。”兒童處在發(fā)育成長(zhǎng)階段,快樂(lè)是他們的天性,是他們成長(zhǎng)的源泉。惟有開(kāi)心快樂(lè),才能養(yǎng)成樂(lè)觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)、博愛(ài)的性格品質(zhì),才能適應(yīng)今后漫長(zhǎng)人生的需求。相對(duì)于此,其他的或許可以趨緩。

          想要讓孩子收到節(jié)日禮物感到快樂(lè),父母等長(zhǎng)輩有必要學(xué)會(huì)舍得,放下和忘記。面對(duì)撲面而來(lái)的誘惑,能改變的就改變,不能改變的就改善,不能改善的就承擔(dān),不能承擔(dān)的就放棄。為了孩子的明天,更為了明天的孩子。

          不妨把送給孩子禮物的選擇權(quán)交給孩子,相信他會(huì)處理好這件事情。一方面,可以使他有機(jī)會(huì)得到心滿意足的禮物。另一方面,還可以從小培養(yǎng)他的自主決斷能力。即便孩子的選擇有失偏頗,也應(yīng)多多給予鼓勵(lì)。畢竟,孩子的快樂(lè)最為重要。當(dāng)然,這種自主選擇絕非物質(zhì)至上,精神上的享受更持久更快樂(lè)。

          快樂(lè)是上帝賜予每個(gè)人的美酒,讓孩子陶醉在快樂(lè)之中,是父母等長(zhǎng)輩的職責(zé)所在,是送給孩子節(jié)日的最好禮物。

          六一兒童節(jié)的征文 篇17

          大的小的,兩個(gè)男人

          黑夜,踏上歸途……

          車(chē)停,總是以最快的速度第一個(gè)沖下去,全然將平日人家送我的雅評(píng)“知性”拋之腦后!

          下車(chē)后不用我費(fèi)力搜尋,就看到了那兩個(gè)可愛(ài)的男人,大的抱著小的,大的戴著眼鏡,還在傻乎乎的左瞄瞄,右瞧瞧,小的不愧是小的,眼神好,早就朝我揮手了……

          大的從我手中接過(guò)沉沉的筆記本,我則從大的手中接過(guò)小的,抱抱,親親!

          小的見(jiàn)大的如此憐香惜玉,也不甘落后,從我手中接過(guò)小挎包:“媽媽累了,我來(lái)幫你!”

          “那你不累嗎?”磨蹭一下小的臉蛋。

          “我不累,我是男子漢!”小的仰著臉蛋,一臉的自豪。大的在旁偷笑:“示范效果佳!”

          換乘的士,小的說(shuō)黑夜有怪獸,不過(guò)叫我別怕,他會(huì)變身奧特曼去擊敗他們……

          當(dāng)然,夜再黑,我想也不會(huì)怕,有大的小的兩個(gè)男人在……

          六一兒童節(jié)的征文 篇18

          六月一日在這一天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的文藝比賽,看!看那氣場(chǎng)布置的都漂亮。舞臺(tái)上高高掛起的彩色氣球隨風(fēng)擺動(dòng),真像一個(gè)個(gè)跳舞的小精靈,操場(chǎng)上的彩帶被高空掛在桿子上。

          沒(méi)過(guò)多久,就開(kāi)始演出了,先登場(chǎng)的是二年級(jí)的小同學(xué)可愛(ài)的舞蹈,小同學(xué)們真可愛(ài)!節(jié)目演的真精彩呀!還有四年級(jí)同學(xué)的表演的舞蹈也同樣精彩,把場(chǎng)上的人都迷住了,同樣六年級(jí)的詩(shī)朗誦也不甘示弱,獲的了熱烈的掌聲。還有搞笑的“語(yǔ)言專(zhuān)家”,我哈哈大笑起來(lái),還有“架子鼓”表演,讓我們大飽眼福,他們敲的真好聽(tīng),讓我如癡如醉……還有許多好看的表演。

          但是這些精彩的節(jié)目后面,是付出了多少的汗水和辛酸呀!同學(xué)們表演的精彩的節(jié)目后面,是練習(xí)了多少次呀!俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功!蓖瑢W(xué)們辛勤的表演卻只為臺(tái)下暴風(fēng)雨般的掌聲,我真為他們這種精神,而感到驕傲。

          六一兒童節(jié)到此結(jié)束了,同學(xué)們心滿意足的散場(chǎng)了,這一次的兒童節(jié),讓我知道了:只有辛勤的付出和汗水,才能看到美麗的彩虹。

          六一兒童節(jié)的征文 篇19

          2022年5月28日 星期四 晴“六一”前夕,學(xué)校組織全體師生去邵逸夫體育館歡慶“六一”兒童節(jié)。為了慶祝節(jié)日,學(xué)校還特別邀請(qǐng)“夕陽(yáng)紅樂(lè)隊(duì)”的爺爺奶奶們來(lái)歡度節(jié)日。我懷著激動(dòng)的心情,跟著大部隊(duì)一起來(lái)到邵逸夫體育館大會(huì)堂,觀看并參加精彩的節(jié)目表演。

          主持人面帶微笑走上舞臺(tái),宣布“六一”兒童節(jié)文藝會(huì)開(kāi)始。隨著美妙的音樂(lè)響起,六年級(jí)的哥哥姐姐們神采飛揚(yáng)地給“夕陽(yáng)紅樂(lè)隊(duì)”的爺爺、奶奶們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,爺爺、奶奶們?nèi)紭?lè)得合不攏嘴了。第一個(gè)節(jié)目是由奶奶扮演的有趣“濟(jì)公”舞。一位身穿黃色袍子、頭戴黃色帽子、手拿紅色扇子的“濟(jì)公”出現(xiàn)了。濟(jì)公旁邊站著一位82歲高齡的老奶奶。那位老奶奶邊唱邊說(shuō):“小朋友呀,為了慶!傲弧惫(jié),“濟(jì)公”也從靈隱寺趕來(lái)參加慶祝會(huì)。小朋友們,現(xiàn)在年頭好了哦,你們瞧他的鞋兒新,帽兒新,身上的袈裟新……隨著老奶奶的歌聲,“濟(jì)公”揮舞著手中的扇子,跟著音樂(lè)跳起舞來(lái),霎時(shí),大會(huì)堂里響起了雷鳴般的掌聲……

          令我難忘的還有:由劉謙、吳語(yǔ)珂、俞偉倫連唱的“我愛(ài)北京天安門(mén)”的節(jié)目。他們的連唱和四年級(jí)哥哥姐姐們的舞蹈融合在一起,令在場(chǎng)的觀眾刮目相看。哥哥姐姐們揮舞著扇子,猶如一只只漂亮的小蝴蝶在飛舞,我看得入了迷。輪到我們上場(chǎng)了,我緊張得扯著衣角,心里想:如果我表演不成功該怎么辦?想著想著,表演就開(kāi)始了。我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐登上舞臺(tái)。此時(shí),我感覺(jué)心情輕松了許多。當(dāng)舞曲響起時(shí),我和同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞,精彩的表演贏得在場(chǎng)的觀眾陣陣掌聲。下臺(tái)了,我感覺(jué)身子非常輕盈,就像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀輕松飛回了自己的座位上。坐下后,我繼續(xù)專(zhuān)心觀看同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。

          時(shí)間一分一秒地從我們身邊溜走,當(dāng)壽老師宣布:“歡慶“六一”文藝會(huì)結(jié)束時(shí),我才感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得真快。這時(shí),學(xué)校里的叔叔阿姨們來(lái)到我們中間,把他們精心準(zhǔn)備的精美禮物贈(zèng)送給每位小朋友。我感覺(jué)過(guò)節(jié)特別甜蜜、有意義!一幕幕美好的畫(huà)面在我腦海里不停地回放!

          六一兒童節(jié)的征文 篇20

          光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我們已經(jīng)十四歲了,已經(jīng)不再是個(gè)小孩了。但伴隨著“六一”兒童節(jié)的到來(lái),我們還是很激動(dòng)。

          在“六一”兒童節(jié)還沒(méi)有到來(lái)之前,我們也正在操場(chǎng)上刻苦地訓(xùn)練著,準(zhǔn)備在兒童節(jié)那天能取個(gè)好成績(jī)。參加綁腳比賽的人也很刻苦地訓(xùn)練,他們從一開(kāi)始的不協(xié)調(diào)變得協(xié)調(diào)起來(lái),開(kāi)始連走都困難到后來(lái)卻能跑起來(lái),著當(dāng)然少不了同學(xué)們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中灑下的滴滴汗水。他們不知道跌倒了多少次,受傷了多少次,但他們還不怕艱辛,仍在那火辣辣的太陽(yáng)底下刻苦訓(xùn)練,在這途中的苦我們是體會(huì)不到的。而我參加滾籃球比賽的,但因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目并不是太難,所以我們練得并不是很辛苦……

          在“六一”兒童節(jié)那天,我們系著紅領(lǐng)巾,站在操上唱少先隊(duì)隊(duì)歌、國(guó)歌,看著在我們胸前飄動(dòng)著的紅領(lǐng)巾,也讓我們回想起了許多以往的事情。當(dāng)我們鄭重地解下胸前的紅領(lǐng)巾時(shí),也不禁會(huì)留戀,因?yàn)檫@是我們戴了六年的紅領(lǐng)巾,它陪伴著我們走過(guò)了六年光陰歲月,所以我們對(duì)他還帶有感情, 解下紅領(lǐng)巾,也就意味著:我么們已經(jīng)告別了童年,成為了青年,看著在臺(tái)上宣誓的共青團(tuán)團(tuán)員,我很羨慕,我相信,不久后,我也會(huì)成為他們其中的一員,在那里發(fā)光發(fā)亮……

          比賽已開(kāi)始,第一個(gè)項(xiàng)目是我們滾籃球的,我們正在老師的指揮下,迅速地排成一排,把手抬起來(lái),等待著籃球的到來(lái)。哨身聲一響,我們便迅速地傳著,隱約間,我們還聽(tīng)到了別班的學(xué)生在說(shuō):“你們看!六班好快!六班好快!”他們說(shuō)的不是別班,而是我們班!我們聽(tīng)了自然很高興。但誰(shuí)又會(huì)想到,一直保持著優(yōu)勢(shì)的我們,竟在最后一刻輸了,當(dāng)然,我們都很沮喪,因?yàn)槲覀儾⒉皇堑谝弧5档脩c幸的是,我們是前三名,這也使我們感到一絲開(kāi)心……

          雖然我們只贏了兩個(gè)活動(dòng),但我們也很高興,這最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)我們過(guò)得并不簡(jiǎn)單,它留給了我們一個(gè)很好的印象,同時(shí),這也得感謝我們的老師、校長(zhǎng),是他們給了我們一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!

        【六一兒童節(jié)的征文】相關(guān)文章:

        六一兒童節(jié)征文01-16

        六一兒童節(jié)詩(shī)歌征文01-17

        六一兒童節(jié)征文范文05-22

        快樂(lè)的六一兒童節(jié)征文11-26

        六一兒童節(jié)征文四篇02-21

        六一兒童節(jié)的征文作品01-16

        六一兒童節(jié)征文(15篇)09-15

        六一兒童節(jié)征文15篇06-11

        2017年六一兒童節(jié)優(yōu)秀征文01-16

        2017年六一兒童節(jié)主題征文01-16

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>