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五好小公民征文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集的有關(guān)文章。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五好小公民征文，歡迎閱讀與收藏。
五好小公民征文1
現(xiàn)在，別人都夸我是五好小公民呢，我在家里講究衛(wèi)生，在學(xué)校誠(chéng)實(shí)守信，在社會(huì)里遵紀(jì)守法。起初我在家里什么活也不會(huì)干，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我能幫媽媽掃地了，有一次媽媽不在家，看著亂亂的房子我想出一個(gè)主意，我不就會(huì)掃地嗎？就來幫媽媽掃地吧！我飛一般的拿起掃把，掃了兩三下，“好！大功告成�！�
我又仔細(xì)的'檢查了一下，比原來更亂了，于是我又掃了一遍，終于地面潔凈如鏡了。我不光在家里幫大人干活，我在社會(huì)上也是遵紀(jì)守法的小公民呢，有一次我發(fā)現(xiàn)一位叔叔掉了50元錢，我飛一般的跑過去把那50元錢交給了那位叔叔，叔叔一個(gè)勁的夸我，我的心里美滋滋的，我在學(xué)校里也很誠(chéng)實(shí)守信哦，有一次，我的朋友和我約好了一個(gè)地方見，最后我沒有準(zhǔn)時(shí)到哪里，第二次朋友又招呼我，還是那個(gè)地方見，我記住了上次的教訓(xùn)，準(zhǔn)時(shí)到了那里。
小伙伴們，其實(shí)，我們都是生活的小主人，讓我們從小磨練自己的意志，人人爭(zhēng)當(dāng)五好小公民。
五好小公民征文2
我的名字叫做乖乖虎。在家中我是一個(gè)孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)上我是一個(gè)熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校里我是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊敬他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所我是一個(gè)愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)我是一個(gè)胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
下面我就給你們講一講我實(shí)際是怎么行動(dòng)的吧!先說在家里我是怎么做的:爸爸媽媽下班回到家，我就給他們倒水喝。每天吃完飯，都讓他們歇會(huì)兒，自己去洗碗、擦桌子，干點(diǎn)家務(wù)什么的。每到雙休日的時(shí)候，我到了早上九點(diǎn)都到廚房把水開得小小的接一鍋水，中午做飯用。而且我從不浪費(fèi)一些紙張或別的什么東西。在社會(huì)上，講文明、有禮貌是不可缺少的基本品質(zhì)，是尊重他人的表現(xiàn)，對(duì)人禮貌能使人與人之間的關(guān)系更加親密、友好。在這同時(shí)更要熱愛祖國(guó)，這些我也做到了。在學(xué)校里就不用說了。每天都必須遵守校規(guī)，見了老師就問好，學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)一定要牢記心間，永不忘記。在學(xué)校里要互相幫助，有一次，我們班的王碩同學(xué)忘了帶自動(dòng)筆，我毫不猶豫地就借給了他。同學(xué)之間要互相謙讓一些，不能打架、罵人，這樣會(huì)對(duì)別人和自己都造成心理影響。與別人合作時(shí)，一定要認(rèn)真地聽別人的建議，這樣才能取得更好的'效果。團(tuán)結(jié)友愛，也是一項(xiàng)很重要的不可缺少的部分。在社區(qū)和公共場(chǎng)所，我不隨便扔垃圾，坐車排隊(duì)，不損壞公物，我希望大家都像我一樣愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序;再就是要做到心胸不窄，做一個(gè)心理健康的小學(xué)生;還有在學(xué)習(xí)方面，記住要獨(dú)立思考，不要家長(zhǎng)督促，另外還有自己的事情自己做。在每個(gè)方面都要勇于創(chuàng)新，這樣才能有更多的方法，如果每個(gè)人的思路都不同的話，那就會(huì)有許許多多的方法。
在這里，我已經(jīng)自豪地成為了五好小公民的一員了，希望大家快來加入我們吧!
五好小公民征文3
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。
一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了男孩的.一生！其實(shí)，友善的言行在我們的生活中無時(shí)不有，無處不在。
記得那次數(shù)學(xué)考試，班長(zhǎng)袁思琪考了79分，放學(xué)后便在教室里嚎啕大哭起來。我馬上跑過去，拍著她的肩膀，輕聲對(duì)她說：“別哭！一次考砸沒關(guān)系，只要我們好好反思總結(jié)，下次一定會(huì)考好的。眼淚解決不了問題，我們要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！”在我友好的勸說下，袁思琪終于破涕為笑了！。 在將友善傳遞給別人的同時(shí)，我也真切地感受到了來自他人的關(guān)愛。記得有一次上數(shù)學(xué)課，我忘了帶直尺。于是，
我向同桌朱小華借。他有兩把直尺，一舊一新。當(dāng)時(shí)，我看到朱小華在兩把直尺中看來看去，隨后便把新直尺給了我。我被這小小的舉動(dòng)融化了！我震驚極了！一個(gè)平時(shí)看起來這么調(diào)皮的同學(xué)，居然有一顆無私善良的心。當(dāng)時(shí)我就暗下決心：如果以后有人向我借東西，我也會(huì)把新的給他，舊的留給自己。
同學(xué)們，讓我們一起，用互助的言行將溫暖源源不斷地傳遞，讓友善之根常駐你我心底！
五好小公民征文4
文明和美德這兩位生活老師是無處不在的。她教你怎樣體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，怎樣增進(jìn)人與人之間的友誼，她能教你的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)。
在這陽春三月，春意濃濃，生機(jī)勃勃，意味著我們應(yīng)該有一個(gè)嶄新的新面貌。那么怎樣才能使我們文明美德兼?zhèn)淠兀?/p>
我想，首先要著裝得體，講究個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不打架罵人，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，體現(xiàn)出你的文明風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
其次，同學(xué)之間的`交流也離不開禮儀，他就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�，寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
最后，課堂美德對(duì)老師的教學(xué)以及自身的學(xué)習(xí)影響也很大，它直接關(guān)系這一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班貌和班風(fēng)。所以學(xué)生也要遵守課堂美德，不抄襲別人的習(xí)題和答案，不擾亂課堂紀(jì)律，尊敬老師。雖然玩是孩子的本性，但遵守課堂美德至關(guān)重要。
在三月，這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香來自于各種花朵，你，便是其中的一份子，相信自己，我們一定能行，我們將擔(dān)起傳承文明美德的使命，不辜負(fù)于教育我們的父母、老師，不辜負(fù)于未來賦予我們的使命。
五好小公民征文5
最近，老師給我們介紹了爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民活動(dòng)，并要求我們努力上進(jìn)，成為合格的“五好小公民”。聽了老師的介紹，對(duì)照“五好”小公民的要求，我在心里暗下決心，一定要做個(gè)合格的小學(xué)生，做個(gè)文明的小市民，努力爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民。
爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民可不容易，這是我在爸爸媽媽的幫助和老師的監(jiān)督下最深切的體會(huì)。
做“五好”小公民首先要自強(qiáng)自立。自從爸爸媽媽知道了我的決心和目標(biāo)后，就開始“不管我了”。每天早上我要自己起床，自己洗臉?biāo)⒀�，自己整理書包，自己上學(xué)校。開始的時(shí)候，我是多么不習(xí)慣啊，有次還因?yàn)槲业馁嚧捕蠈W(xué)遲到，有次作業(yè)忘記裝進(jìn)書包還被老師批評(píng)了�？墒堑搅爽F(xiàn)在，看到有的同學(xué)還在依賴爸爸媽媽的時(shí)候，我會(huì)覺得我好能干，我好高興啊!
做“五好”小公民還要熱愛勞動(dòng)。在家里，我開始主動(dòng)幫爸媽做家務(wù)了，雖然我洗菜的時(shí)候會(huì)把菜葉洗爛點(diǎn)兒，雖然我掃地會(huì)不小心弄得到處都是灰塵，但是面對(duì)爸媽鼓勵(lì)和欣慰的眼神，我樂意繼續(xù)做。在學(xué)校，我會(huì)搶著打掃衛(wèi)生，撿拾地上飄來的小紙屑和垃圾，我還會(huì)照料班級(jí)的小花草每天不停歇的找事做，我也會(huì)累的手腳酸痛，但是每做一件小事，我都感覺自己離“五好”小公民的標(biāo)準(zhǔn)更近了一點(diǎn)。做“五好”小公民還要熱愛祖國(guó)。老師告訴我，小學(xué)生熱愛祖國(guó)，就要天天佩戴紅領(lǐng)巾，升旗的時(shí)候要心中有祖國(guó)，唱國(guó)歌的時(shí)候還要銘記革命先烈的.叮囑和故事。我自己覺得熱愛祖國(guó)，不僅要做到這些，還應(yīng)該愛學(xué)習(xí)，學(xué)本領(lǐng)。所以，我每天學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，每天不忘帶紅領(lǐng)巾，老師讓我檢查同學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我比從前更加嚴(yán)厲和認(rèn)真了。因?yàn)槲蚁胱尭嗟耐瑢W(xué)好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)我們的國(guó)家。
爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民，還有好多好多的事情要做呢!我知道我目前做的還不夠多，但是我會(huì)一直這樣做下去，我會(huì)讓“五好”小公民的要求伴隨著自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，直到我長(zhǎng)大了，成為一個(gè)合格的襄陽文明市民。
五好小公民征文6
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了，想當(dāng)初從剛開始的幼兒園到入一年級(jí)。那時(shí)的我還什么都不懂，只有跟著老師學(xué)習(xí)。在這里老師教會(huì)我們知識(shí)。我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西。明白了學(xué)習(xí)的意義。在老師的培育下，知道了自己的志向。明白了活著的意義。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，我還什么都不懂。我對(duì)一切都感到陌生，由于這個(gè)原因，上課回答問題，我總是不舉手。您也許察覺到了，向我投來了鼓勵(lì)的眼光。讓我鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。我就立即回答了問題，雖然回答得不太理想。但您還是微笑著表揚(yáng)了我們。正因?yàn)檫@一次，讓我懂得了參與，我養(yǎng)成了課上舉手的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)，你總是樂意耐心的跟我講。一遍又一遍著一點(diǎn)也不耐煩。當(dāng)我通過您的講解，把題做對(duì)時(shí)，您的'臉上露出了慈祥的笑容。
當(dāng)我生病時(shí)，你總是一個(gè)勁的問我難受不難受。要不要去醫(yī)院？第二天早上，我來上學(xué)時(shí)。您還在關(guān)心的問，是您無微不至的關(guān)心著。讓我感受到了家的溫暖。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您沒有大聲批評(píng)，而是細(xì)聲的告訴我這件事是不對(duì)的。了解事情的真相，從不亂發(fā)脾氣，從不無緣無故的批評(píng)人。
當(dāng)我在期末考試考好的時(shí)候，是您在班上表揚(yáng)了我。還帶頭鼓掌。您這一點(diǎn)點(diǎn)掌聲，讓我又多增加了一份自信。讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
那個(gè)時(shí)候離現(xiàn)在已經(jīng)六年了，我馬上就是一名初中生了。您為我們付出了太多太多了。老師在我們眼里就是一份蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。
五好小公民征文7
我們是祖國(guó)的花朵，朝氣蓬勃向上;我們是未來的棟梁，推進(jìn)技術(shù)的增長(zhǎng);我們是少先隊(duì)員，正處在學(xué)習(xí)的階段。因?yàn)榧缲?fù)著父母的期望，建設(shè)祖國(guó)的重任，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做對(duì)社會(huì)有用的人。所以，我要從現(xiàn)在做起，從小做起，從小事做起，從各個(gè)方面盡自己最大的努力做到最好，爭(zhēng)當(dāng)一名五好小公民。
在學(xué)校，我要爭(zhēng)做同學(xué)們的`知心朋友，爭(zhēng)做樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的“小伙伴”。在同學(xué)疑難時(shí)給予解答，在同學(xué)吵嘴時(shí)給予勸解，在同學(xué)傷心時(shí)給予安慰，在同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)給予幫助。目前，我們班開始了一幫一的活動(dòng)，我一定要在自己學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定的情況下，幫助同學(xué)一起進(jìn)步。針對(duì)語數(shù)英三門功課，我分別制定了不同的學(xué)習(xí)方案，在課間，在放學(xué)后，利用課余時(shí)間多給她講解。
在生活中，我要成為自己的“小主人”。學(xué)會(huì)自立，能夠做自己必須要做的一些小事，不再讓家長(zhǎng)為我操心。我是家里的小寶貝，有父母寵著，有長(zhǎng)輩慣著，什么事都不用親自動(dòng)手。一次，爸爸媽媽都去上班，讓姥姥來照顧我，可是姥姥乘坐的火車晚點(diǎn)，晚上才能到，我只能自己做午飯。電話一頭是媽媽喋喋不休的指導(dǎo)，另一頭是我在手忙腳亂的操作著。結(jié)果，我只好吃了一頓我親手制作、并且味道不怎么樣的“佳肴”方便面。從那以后，我就開始學(xué)習(xí)自己的事情自己做�，F(xiàn)在，我自己坐車去少年宮學(xué)習(xí)，自己早晨去吃早點(diǎn)，學(xué)習(xí)上面也不用父母督促。我想告訴小朋友們：學(xué)會(huì)自立吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠做自己的小主人，不再讓爸爸媽媽擔(dān)心了!
我不僅要成為“小伙伴”、“小主人”，在家里，還要做一個(gè)孝敬父母“小幫手”，主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校里，做一個(gè)尊敬老師“小幫手”，盡心盡力做好班里的宣傳工作。在公共場(chǎng)所，做一名遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”，圖書館里不高聲喧嘩，馬路上不打鬧玩耍，維持秩序。在公共場(chǎng)所，做一名愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”，不亂扔垃圾、踐踏草坪，并以身作則，勸告別人也要愛護(hù)大家共同的家園。
從今天起，我要說到做到，讓身邊的每個(gè)人做我的監(jiān)督人，爭(zhēng)取成為一名五好小公民。同學(xué)們，讓我們共同努力，大家都爭(zhēng)當(dāng)五好小公民!從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為建設(shè)和諧美好的祖國(guó)出一份力!
五好小公民征文8
老師說“復(fù)興中華，從我做起”，父母說“復(fù)興中華，從我做起”，讓我們一起“復(fù)興中華，從我做起”吧!
復(fù)興中華，人人有責(zé)。20xx年，無數(shù)普通人的名字，感動(dòng)著我們，溫暖著我們，激勵(lì)著我們。如：“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌;“最美司機(jī)”吳斌用16秒的堅(jiān)守詮釋了什么是責(zé)任;“最美路人”周沖托舉失足女童的義舉感動(dòng)了網(wǎng)友……這些平凡人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻(xiàn)之美，用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的'責(zé)任。
復(fù)興中華，我們要從小事做起。我們要做關(guān)心親人的“小幫手”;做熱愛祖國(guó)的“小標(biāo)兵”，遵守秩序的“小衛(wèi)士”;做團(tuán)結(jié)友愛的“小伙伴”，胸懷開闊的“小主人”。
“復(fù)興中華，從我做起”，讓我們一起行動(dòng)起來吧!
爭(zhēng)做“五好小公民”
五好小公民征文9
奉獻(xiàn)猶如一縷清風(fēng)，沁人心脾；如一朵鮮花，帶來芬芳；如一束陽光，溫暖人心。奉獻(xiàn)，是美好的。
———題記
奉獻(xiàn)猶如一縷清風(fēng)，沁人心脾。
作為一個(gè)班長(zhǎng)，我不知我是否合格——我并沒有做出有利于班級(jí)的大事，但是，不可否認(rèn)，為班級(jí)，小事我做了不少。譬如，每次主題中隊(duì)會(huì)都是我在操辦，從主持到上交的書面材料，從主持詞到需要的音樂、視頻，都是我在準(zhǔn)備。我盡我的所能，開好每一次主題班隊(duì)會(huì)。不為別的，只為了我的同學(xué)在學(xué)校有更為豐富、精彩的學(xué)習(xí)生活。有很多學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的同學(xué)，在學(xué)校里基本沒有快樂，我想讓他們?cè)诿恐軆H有的40分鐘里快樂，并且收獲一些東西。讓我感到欣喜的是，我發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有同學(xué)在班會(huì)課上發(fā)出了來自內(nèi)心的笑容，并且收獲了一些東西。我達(dá)到了我的初衷與目的——像一縷清風(fēng)一樣，吹走人們內(nèi)心的不快樂。
奉獻(xiàn)如一朵鮮花，帶來芬芳。
每次開學(xué)初，都要重新布置教室，更換墻面裝飾。和上學(xué)期一樣，這項(xiàng)任務(wù)依舊落在了我身上�？偣灿�4處需要布置的地方，我與班主任老師商量后，決定這樣布置：一處貼眼保健操示意圖；一處貼4張同學(xué)自己畫的裝飾畫，4幅圖拼起來正好是春夏秋冬四季的顏色，取
名炫彩四季；第三處是一個(gè)展示欄，貼五篇文章，都是班里同學(xué)的優(yōu)秀作文，取名學(xué)以致用，還有一些墻面貼用來裝飾；最后一處有16張彩色的小紙片，上面寫滿了充滿深意的語句，也貼了一些墻面裝飾貼，取名思考感悟。盡管布置教室花了我很多時(shí)間與精力，但看到同學(xué)們贊賞的目光與參觀老師欣賞的.話語，我一下覺得，好快樂。原來，奉獻(xiàn)別人的同時(shí)，也快樂了自己，正如那句諺語：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
奉獻(xiàn)如一束陽光，溫暖人心。
這學(xué)期開學(xué)，我們班的班費(fèi)沒有了，同學(xué)們知道后，自發(fā)地捐了班費(fèi)。100元，50元，20元，10元，5元，無論多少，都是同學(xué)們的心意。而這一份份心意，讓我在這個(gè)春寒未盡的日子里感受到了溫暖。
奉獻(xiàn)，就是這樣，它以不同的形式出現(xiàn)，卻總是能如一縷清風(fēng)，沁人心脾；如一朵鮮花，帶來芬芳；如一束陽光，溫暖人心。
五好小公民征文10
當(dāng)今社會(huì)，隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“五好公民”的領(lǐng)域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍，我堅(jiān)信我們青少年定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。要做一個(gè)五好小公民，就是在家里做父母的“小幫手”，在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”，在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”，在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。
我認(rèn)為自己就是一個(gè)合格的“五好小公民”，這可不是自吹自擂，不信？來看看你就知道啦。 起初我在家里，只是在媽媽炒菜時(shí)遞遞盤子，后來我會(huì)洗碗了，就樂不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗，卻弄得鍋碗瓢盆叮當(dāng)響，還把身上、地上潑的到處是水。但爸媽非但沒有責(zé)怪我，還夸我越來越能干了呢！從那以后，我做家務(wù)事時(shí)，就更積極了，特別是對(duì)洗碗情有獨(dú)鐘。有一次，我們一家吃過晚飯后，勞累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪，這時(shí)，我“挺身而出”，主動(dòng)要求去洗碗說干就干，我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子，捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍，然后又用水沖了一遍又一遍。一會(huì)兒就洗好了，仔細(xì)一看，光潔如新，還找不到油哩！
記得那是暑假時(shí)，天氣悶熱悶熱的，知了在樹上不停地叫著，爸爸媽媽去上班了�？熘形鐣r(shí)，我的肚子餓的咕咕叫，怎么辦呢？我準(zhǔn)備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈，放進(jìn)電飯鍋，然后向鍋里放了點(diǎn)油，從冰箱里拿出雞蛋，小心翼翼地打碎，“噼里啪啦”油已經(jīng)熱了，我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋，拿起鏟子上下翻轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，一盆香噴噴的'炒雞蛋誕生了。緊接著，我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲，放入小瓷盤里，撒了點(diǎn)鹽、味精和香油，攪拌均勻，一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了，菜也好了，我急忙盛好飯，端上菜�！岸ｂ忊彙痹瓉硎前謰尰貋砹耍灰娝麄兛匆娢也贾米雷�、擺著筷子，驚詫地張大嘴巴，好像在看一個(gè)神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來，一直鉆到心底。是炒蛋？是涼菜？還是也許是第一次當(dāng)小主人的喜悅吧！
五好小公民征文11
天灰蒙蒙的，像鉛筆涂到素描紙上的涂鴉，盡管鉛灰一片，還是有種自由的感覺，雖然知道這種天氣不適合外出，但我還是固執(zhí)地戴上MP3，騎上自行車馳騁在馬路上。
耳朵里塞著耳機(jī)，聽著最近喜歡上的流行歌曲，踩著自行車，獨(dú)自穿行在這座小城的每一個(gè)角落，讓清涼的風(fēng)拂過我的身體。但眼前景象令我震驚：爬滿青苔的石板路，長(zhǎng)滿霉菌的灰黑墻角，擁擠的人行道，草地上、花叢中隱隱約約顯現(xiàn)出果皮紙屑，還有那已被風(fēng)雨摧殘得傾斜了一半的標(biāo)示牌，上面模模糊糊地印著“攜手維護(hù)公共道德，合力打造城市文明”幾個(gè)鮮紅的大字。
一輛輛自行車的車輪吱吱呀呀地輾過鋪滿灰白色水泥的馬路，卻無人留心這“昏暗”的草地�；液诘奶炜臻_始下起雨來，瞬間天空一片黑暗，雨點(diǎn)打在我的手臂上，打在我的`臉上，打左眼眶里，讓人分不清是天在哭泣還是人在嘆息。我沒有打傘，只想在這片雨簾中靜靜呆著，不知何時(shí)，一個(gè)披著破舊雨衣的駝背老爺爺邁著蹣跚的步伐走進(jìn)了這片草地，他的行為引起了我的注意，只見他艱難地彎下腰，撿起地上的垃圾，裝進(jìn)大塑料袋中，直到草地又恢復(fù)了原本青翠模樣，再?zèng)]有零星散亂的白色垃圾“點(diǎn)綴”其中，他轉(zhuǎn)身離開，不知為何又折了回來，走向被風(fēng)刮到的標(biāo)志牌邊。哦，我恍然大悟，原來他是想把倒下的標(biāo)志牌扶起來呀！
我騎上自行車，駛往家的方向�；仡^望去，那個(gè)老人已悄無聲息地離去，一切仿若都未發(fā)生過般，只有那一片在雨水浸潤(rùn)下更顯嫩綠的青草地。
雨停了，我的衣服濕了一大片，可心里很暢快，仿佛這場(chǎng)雨淋濕的不止是衣服，還有我早已沾滿塵灰的心。經(jīng)過這場(chǎng)雨的洗禮，我的心中重又燃起對(duì)生活的新希望……
老人的文明行為撩撥著我的心弦，心靈仿佛被敲響的鐘鼓，久久激蕩。原來道德是要靠行動(dòng)去詮釋的，任何一位平凡的人都能綻放出道德之花。文明如朝陽，縷縷暖人心，讓我們共筑文明路，共育和諧花。
朋友們，請(qǐng)記�。何拿鞒鞘腥巳藧郏心銋⑴c更精彩！
五好小公民征文12
你是五好小公民嗎?告訴你吧!我就是個(gè)五好小公民!
你知道嗎?我可在這方面留下了痕跡呀!比如說：在學(xué)校里，看見有同學(xué)摔倒，連忙上前去把他扶起來，如果發(fā)現(xiàn)他受傷，就會(huì)把他送到校醫(yī)務(wù)室;看見同學(xué)亂丟垃圾就去阻止，讓他不要亂丟垃圾，如果他已經(jīng)把垃圾丟下地了，就叫他撿起來，他不撿起來就自己去撿起來丟進(jìn)垃圾桶;看見同學(xué)在玩耍中傷害花草樹木，就上前阻止，并向他講道理。在平時(shí)，我當(dāng)然也會(huì)照樣當(dāng)一位五好小公民。
當(dāng)然，我在讓別人不要亂丟垃圾，要保護(hù)花草樹木的同時(shí)，自己也不會(huì)亂丟垃圾，傷害花草樹木。要不然，我還有什么資格去讓別人做五好小公民呢?你說對(duì)嗎?
你看我這記性，差點(diǎn)忘了告訴你，我當(dāng)五好小公民對(duì)身邊的同學(xué)還有一些影響呢!
不信你瞧!
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了!正好這節(jié)課是體育課，我拿著水瓶往樓下跑。突然，一個(gè)小妹妹摔倒了，我連忙上前去把她扶起來。這一幕，恰好讓比我晚來一步的任健看得一清二楚。后來，我因?yàn)楸焕蠋熃械睫k公室，所以沒有看見一個(gè)小男孩摔倒了。當(dāng)我從辦公室出來的時(shí)候就看見任健把小男孩扶起來了。當(dāng)然，你肯定會(huì)說，也許別人平時(shí)就已經(jīng)是一位五好小公民了。我告訴你吧!以前，我從來沒有看見過任健這樣做過，甚至有時(shí)看見摔倒的.同學(xué)還假裝沒有看見，大步流星的從同學(xué)身邊走過了。這下你服氣了吧!怎么樣，我當(dāng)五好小公民對(duì)同學(xué)也有影響吧!
我做五好小公民是從五年級(jí)才開始的。其實(shí)以前我也想做一位五好小公民，可我試了試以后才知道，那時(shí)侯我還沒有能力去做五好小公民。
現(xiàn)在，我有能力去做五好小公民了，我把做五好小公民看成是一件快樂的事!并暗示別人也來做五好小公民!
我認(rèn)為，五好小公民是我們光榮的稱號(hào)!
五好小公民征文13
當(dāng)今社會(huì)，無論從電視上，還是報(bào)紙上，我就注意到我們國(guó)家正在構(gòu)建和諧社會(huì)。經(jīng)爸爸媽媽解釋，我知道了，和諧社會(huì)就是把社會(huì)建成一個(gè)和諧的大家庭。這么說的話，我們五好小公民也可以為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們一點(diǎn)力量。
小伙伴在學(xué)校的時(shí)候，我很友好的對(duì)待我的同學(xué)們，把他們當(dāng)作兄弟姐妹。我們一起打掃衛(wèi)生，一起參加課外活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，一起去義務(wù)勞動(dòng)。幫他們的同時(shí)也在幫助我自己成長(zhǎng)。我知道這才是真正的友誼。他們也都說我是一個(gè)很友好的小伙伴�！≈魅嗽絹碓蕉嗟募议L(zhǎng)說現(xiàn)在的孩子太嬌生慣養(yǎng)，沒有一點(diǎn)的獨(dú)立的意識(shí)。而我從小就學(xué)會(huì)照顧自己，能自己做好的事情，就不會(huì)麻煩爸爸媽媽幫我做。毛主席也說過“自己動(dòng)手，豐衣足食”。學(xué)習(xí)上，我自己努力上進(jìn)，不會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心�？粗约号Φ某晒娴暮荛_心�！褪职职謰寢屖鞘澜缟献钣H的人。他們每天很忙碌的為了我們的成長(zhǎng)很辛苦。而我們現(xiàn)在還沒有經(jīng)濟(jì)能力，只能在生活上給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。所以我學(xué)會(huì)做很多家務(wù)。我會(huì)洗衣服，會(huì)洗碗。雖然做的不是很多，但畢竟可以讓爸爸媽媽休息片刻�？吹剿麄冃牢康男δ槪倚睦镎娴氖钦f不出來的`高興。老師說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉“。是啊!我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)的報(bào)答父母對(duì)我們的愛。——小標(biāo)兵作為一名少先隊(duì)員，我努力讓自己做一名合格的小學(xué)生。大人有大人的社會(huì)道德規(guī)范，我們小學(xué)生也有自己的小學(xué)生道德規(guī)范。努力遵守課堂紀(jì)律，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真完成作業(yè)。為此，我被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員“�！⌒l(wèi)士走出校門，出了家門，我們就是一名小公民。既然是小公民，我們就要時(shí)刻把環(huán)保我們行動(dòng)的準(zhǔn)則。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們不要隨手丟垃圾，去超市用自己的布袋，我們已經(jīng)在對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的貢獻(xiàn)了。
以后我還要盡我所能及時(shí)宣傳環(huán)保知識(shí)，制止破壞環(huán)境的行為。就像《家有兒女》里邊的小雪他們一樣，做一個(gè)維護(hù)公共花園的小衛(wèi)士。讓我們一起行動(dòng)起來，為構(gòu)建和諧社會(huì)出自己一份力。只要我們每個(gè)人都把“五好小公民“的標(biāo)準(zhǔn)作為我們生活得標(biāo)準(zhǔn)，我們的生活會(huì)越來越美好。為了和諧社會(huì)，加油
五好小公民征文14
“五好小公民”這個(gè)光榮的稱號(hào)是每一個(gè)學(xué)生都想得的。做“五好小公民”是要有一個(gè)必備的條件喲！那就是珍愛生命，健康成長(zhǎng)。
我們要講衛(wèi)生，培育出健康的生活。
斯賓塞曾經(jīng)說過：“良好的健康狀況和由之而來的憐憫情緒，是幸福的最好資本”。我們先要做好個(gè)人的衛(wèi)生。要飯前便后洗手，睡前要刷牙，勤洗頭洗澡，經(jīng)常去戶外鍛煉身體。不僅這些，還要勤通風(fēng)把室內(nèi)的病菌吹去呼吸一些新鮮空氣。經(jīng)常喝水，讓血液流暢，這樣還可以美容呢！過個(gè)十天半個(gè)月的把被子、枕頭曬一下，這樣才能把那些可惡的`細(xì)菌送上“西天”！我們要過兩三天換一次衣服，這樣身上才干凈舒服！
我們不能吸煙、不喝酒、不暴食。要早睡早起這樣身體才健康嘛！不要亂吐亂扔。還要做好家庭衛(wèi)生呢！
做好公共衛(wèi)生也很重要喲！我們盡量不要生病，春天細(xì)茵繁植得最快千萬不要感冒。我給大家講一點(diǎn)小知識(shí)吧！3月3日是全國(guó)愛耳日、6月6日是全國(guó)愛眼日、9月20日是全國(guó)愛牙日……
我們要重視環(huán)保，抗擊自然災(zāi)害。
我們經(jīng)�？匆姟安灰尩厍蛏系淖詈笠坏嗡�，成為我們的眼淚”等環(huán)保標(biāo)語。我們也經(jīng)常說環(huán)保。我們可不要“光說不練”呀。行動(dòng)起來吧！告別白色污染、告別沙漠。在我們?nèi)f州區(qū)，樹木是很少的，所以經(jīng)常一起風(fēng)，到處都是灰塵。植樹造林是十分重要的。人們用的筷子，許多都是一次性的，用一次就丟掉了，十分浪費(fèi)。一個(gè)人盡量不用一次性餐具，就會(huì)少砍一棵樹，那么世界上的人盡量都不用的話，那樹木會(huì)少砍多少棵呀！獵人們不要再殺害野生動(dòng)物了！
人們不要再浪費(fèi)水資源了的話，那地球上的生態(tài)資源將是多好呀！就再也不會(huì)缺水了。
人的生命是有限的，珍愛自己的生命是非常重要的。如果你有些事情不會(huì)做的話就請(qǐng)大人做，自己一個(gè)人做有時(shí)是很危險(xiǎn)的。比如水燒開了倒進(jìn)保溫瓶里如果自己做，可能會(huì)燙傷手。自己在學(xué)校不要追打嬉鬧，很容易傷害到自已和別人。我們要遵守交通規(guī)則�，F(xiàn)在出車禍的事故很多，我們上學(xué)放學(xué)一定要小心，外出要有一定的常識(shí)。
我們要保持心理健康。我們要保持穩(wěn)定樂觀的情緒，與身邊的人和諧相外。做一個(gè)意志意強(qiáng)的人，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己。做到了這幾點(diǎn)，你就是真正的“五好小公民”了。
五好小公民征文15
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級(jí)。當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了小學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健Ｔ谶@里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的.真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗�，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問我，身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上無微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說：“謝謝您，老師�！碑�(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并沒有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語地問清
了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明，從來都不平白無故地批評(píng)人。
當(dāng)我在期末考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上表揚(yáng)了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因?yàn)槟@小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
當(dāng)我……
四年了，在這四年里，無論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師!感謝您為我所做的一切!將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的好老師!
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