寒假趣事作文300字：我的一次創意體驗
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的寒假趣事作文300字：我的一次創意體驗，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假趣事作文300字：我的一次創意體驗1
上個月，學校組織我們同學參加“第23屆北京市中小學生科技節”活動，科技呂老師讓我積極參加這次活動，爭取制作出一個新穎別致的作品。
從那天開始，每天放學寫完作業，我就開始認真思考到底制作一個什么樣的作品呢？忽然，一個我以前就有過的想法閃現在我的腦海里，那就是去年一個歹徒進入我們學校想搞破壞，但是被學校老師發現并制服，還有報道說一些小學和幼兒園也有歹徒進入傷人。從那以后，我一直有一個想法，那就是能不能設計一個簡單實用的報警裝置，當校外人員進入我們學校時，能夠發出報警聲提醒傳達室的值班人員呢？
對！我就制作這個報警系統的模型，于是我上網查閱了很多資料，又向家長虛心請教這方面的知識，并讓家長帶我到電子元件商店購買了所需的元件。
經過思考和研究，我決定把這個報警裝置命名為《磁、光控校門識別器》。說干就干，我找出一個我小時候的動物玩具，這個玩具是一個光敏電阻控制的猴子，用手擋住光敏電阻然后手離開，它就會發出叫聲，但是它的靈敏度很低。
于是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的發射和接收的光敏二極管，由于那個玩具的工作原理和我要求的正相反，經過向老師和家長請教，增加一個三極管作為反向器，把電路變成有人通過光敏二極管時就報警，同時在發聲電路上增加一個常閉干簧管，本校同學手持一片特制的識別磁卡通過光敏二極管時，由于磁卡會把常閉干簧管的觸點吸開，那樣通過時就不會發出報警聲了，當沒有識別卡的校外人員進入我們校門時，一旦經過光敏二極管時，傳達室的報警裝置就會發出報警聲。
寒假趣事作文300字：我的一次創意體驗2
我就來講一講我第一次包餃子的情景。
餃子是北方飲食文化中一朵絢麗的花朵。它不但享譽北方，也聞名全世界。以前，家里的人在包餃子時，我總是拿上一些面團來做項鏈、戒指來帶上玩，逗得全家都笑了，媽媽還給我照了一張照片。
今年過年時，媽媽又說要包餃子了。包餃子時，我看著他們那種專注的樣子，我的心中升起了一種羨慕。我就照著媽媽的樣子來包餃子，我想起媽媽說過：“包餃子時，一定要把皮捏緊，否則就要喝面湯了�！蔽揖烷_始包了，我先拿起了一張面皮，用筷子夾了點兒菜進去，可用力太大，皮給裂開了，我只好再用一張皮包，可另一邊的油有淌了出來，只好再用一張皮補上，這樣湊湊合合地把一個餃子給包好了。在我包第二個餃子時，我就吸取了上一次的經驗，少夾了一點兒菜，可包好的餃子又太瘦了，站又站不起來。
看著爸爸包得又好又快，心里又是羨慕，又是嫉妒，爸爸好像看出了我的心思，便說：“萬事開頭難。包餃子也是有‘度’的，這個度就是恰到好處，否則就收不到理想的要求，這就是生活中的'‘哲學’�！薄笆裁词钦軐W？”我問。爸爸說：“哲學也是很深奧的，它是從現實生活中歸納出來的一些道理，按著它做，事情一定會成功。”“�。≡瓉戆溩右彩沁@么難的呀！”我不解地問。爸爸說“不難，只要你懂就不難了，比如說這個‘度’吧，吃飯吃得過飽，就會不消化，若吃不飽，又會餓，這就是要吃得剛好�！蔽宜贫嵌赜职似饋�，一邊包，一邊回味著，真的越包越棒了，就像‘毛毛蟲’變成了絢麗多姿的蝴蝶一樣。吃飯了，我急不可待的夾了一個熱乎乎的餃子，吹了吹，三兩下就吞了進去。啊。真好吃！我心了美滋滋的。
我今天不但學會了包餃子，還懂得生活中到處都存在著深奧的哲理。
寒假趣事作文300字：我的一次創意體驗3
這一天，幾乎全校的學生都十分開心，我們班也一樣，因為今天要去學工了！
我們班的學生坐上了一輛帥氣的大巴，盡管在我們進門的時候司機叔叔不停地提醒：“不要擠，不要擠，都有座位的。”但同學們還是按耐不住此時激動的心情，還是一下子蜂擁而上，爭先恐后地搶座位，結果都被擠在門口，只能讓女生先進去了。
在這次學工的活動中，我印象最深刻的活動就是那最費心思的“創意沙雕”了。創意沙雕在第一活動中，我們先在一個教室中看視頻，了解規則與做沙雕的方法，然后走到另外一間教室開始了做沙雕。
在做沙雕的教室里，是兩男兩女一個組，我先和孟陽陽，然后隨機分來了兩位女生，分別是汪玫含與王思懿。雖然孟陽陽的成績不怎么樣，但是他肯聽從我的指揮，可以跟我配合得很好，所以我選擇了他。
我們先做第一步———堆沙子，我和孟陽陽用鏟子使勁挖出一大塊沙子，鋪在一塊鐵板上面，鋪好了一層，我就把水用噴壺均勻地噴在上面，過了一會兒，我們就堆到了差不多的高度，大約比一個成年人的手臂高出一些，我興高采烈地去問老師，結果得到的答案是：“不飽滿，只能繼續堆了�！�
當老師宣布所有的人都可以進行第二步“拍沙子”的時候，我和孟陽陽終于“呼”地松了一口氣。我們拿起鏟子，用鏟子的背面用力地在沙堆上拍來拍去。在視頻中聽老師說要拿起鏟子的柄，用力戳一下沙子。于是，心急的我馬上就拿過出鏟子的柄，在上面一戳，“哎呀！”我把好不容易拍好的沙子堆戳出了四條裂縫，孟陽陽惡狠狠地瞪了我一眼，我只能苦笑一下，然后繼續拍沙子。
終于到了最后一個環節——雕刻了！我先像畫畫似地畫出了一條條的線，然后再把多余的沙子鏟掉，我們做的是一條盤繞在“山邊”的“山路”，所以得很小心，一不小心一條“路”就會有一個缺口。不過，我擔心的事還是發生了，孟陽陽一不小心用刻刀在一條“山路”上切出了一個缺口，所幸不是很大，被我修補好了。
刻了許久，我們終于完成了我們的“杰作”，我問了一下老師，老師覺得挺不錯的，于是，我十分開心。
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