法治伴我成長的優秀征文(通用36篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會。那么你有了解過征文嗎?下面是小編收集整理的法治伴我成長的優秀征文,歡迎大家分享。
法治伴我成長的優秀征文 篇1
法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。一個人如果不計法制,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會法制的歷史教訓。作為21世紀的青少年,我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規,在社會生活各個領域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。
同學們,我們擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上,都需要我們時刻警惕隱患,防范危險事故。操場上,那些互相追逐打鬧的同學,你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學,你的動作能否輕一點,再輕一點。因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因,請你優先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來的后果,想象因為你的父母,朋友,老師,將要承受怎樣的打擊?
有這樣一個事例:一天,天下著雨,街上行人很少,有一個小男孩和小女孩放學回家,經過小區附近的一個倉庫,遠遠看見有人正在從倉庫的窗戶往外遞東西,還有人接過去裝進汽車。他們覺得奇怪:為什么搬東西不開門呢?這幾個人鬼頭鬼腦還不進地向四周張望。他們恍然大悟,這是小偷!小男孩說:“咱們大聲喊吧!”小女孩說:“不能喊,得趕快告訴警察叔叔!蹦莻男孩說女孩子膽子小。小女孩卻說:“我不是膽小,只是我們倆只是小孩,根本打不過小偷,搞不好小偷會打我們,東西還是會被偷走。”女孩讓男孩趕緊去打電話,自己則牢牢記住了汽車牌號,并緊緊盯住汽車開走的方向。警察叔叔根據女孩提供的線索,很快抓住了小偷。小學生遇到壞人時,最重要的是保護自己,并記住壞人的特征。小學生年齡太小,力氣也小,打不過壞人,自己很容易受傷害,所以見到壞人壞事,要想辦法告訴警察。
我們雖然年齡尚小,但已經接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現象,作為小學生的我們,遭到不法分子侵害的情況也時有發生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜機智勇敢地去應付。
如果你認為“現在違反學校紀律無所謂的,只要下次不再犯就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?違法終是違法,即使在學校里也要遵守,我們現在要做一名合格的學生,這樣將來便不會走上犯法的道路,能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
法制在我心中,我們不刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制伴我成長,我們能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負責,那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。
法治伴我成長的優秀征文 篇2
每當我們隨意地翻開報紙,輕松的心情總會被一些沉重的新聞所打破。這些觸目驚心的數字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生,威脅著我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。
我們青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。同學們,我們一樣擁有美好的未來,一樣是祖國未來的棟梁,可是這一切的一切都建立在“法制”這一基礎上,都需要我們時刻尊敬法制,對法制問題嚴肅。
法制是法律和制度的總稱。統治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務,并且嚴格依法辦事的原則,也是統治階級按照自己的意志通過國家權力建立的用以維護本階級專政的法律和制度。
法制在我心,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行為都很好,很規范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環境里,快樂和幸福就會伴隨著我們健康快樂的成長,做我們想做的事。
法制在我心,爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當受騙。
法律是一種至高的信仰,我們都生活在有秩序的法制時代,在法律面前人人平等,我們應以遵紀守法為榮,以違法犯罪為恥。慘痛的事故時有發生,家人撕裂肺的哭叫,親朋好友痛哭流淚,自己傷心欲絕?墒牵H人的痛哭能挽回那不可替代的生命嗎?自身的悔恨能換回昔日健康活潑的身體嗎?遵守能維護自身及他人生命安全的法律法規真的就那么為難勉強嗎?
總而言之,國有國法,家有家規,法制是一個國家的根本,國家無法制則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個學生,還是一個集體,都要以法為重。法制并不是限制人身自由的枷鎖,而是制定、保護和維持國民生活秩序的有利工具。因此,我們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。
法制在我心中,生活一片晴空。
法治伴我成長的優秀征文 篇3
“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,至今仍光芒永存。是啊,一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發展起來,船就會沉沒。因此,我們少年兒童預防犯罪要從預防不良行為的發生做起。
人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問:如果有人欺負你,你怎么辦?竟然有半數以上的同學回答:打他,跟他拼了。老師接著問:為什么?那些同學便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣!蔽覒c幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。
再看看社會上的種種現象吧。有的執法者濫用職權,徇私舞弊,貪贓枉法;有的企業家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產經營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;有的人為不勞而獲,怨恨報復,把法置之度外,殺人放火、搶劫、橫行霸市等等,雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁,但是這些行為卻對社會、對孩子們遺害無窮。試想,假若人人都自以為是,輕視法律,那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學法、知法、守法、用法、護法呢?
鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個極其復雜而特殊的團體,如果我們不從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那么依法治國就將永遠是一句空話!
我們多么希望家庭、社會、和學校為我們創造良好的法制環境。無數事實說明,少年兒童自身的道德品質和法律觀念起著決定作用。
法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規范和約束自己的行為。只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,進而借助法律維護他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴!因為,我們知道,未來的社會必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創出來,正如大哲學家蘇格拉底所說的`“守法精神比法律本身重要得多”。所以,將“法”根植于我們的內心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。
努力把!只有我們做到了“法制在我心中”!我們才無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代!”
法治伴我成長的優秀征文 篇4
每當我穿過馬路,總會浮現這樣一幅畫面:一群人走在斑馬線上,而此時的紅燈已經亮了,一輛輛車疾馳了過來,一個個師傅被迫踩下了急剎……
“你們青少年是國家的棟梁,民族的希望,應該把法制放在心中,哪怕只是一點兒違背法律的事,也堅決不能做!泵慨斘艺驹隈R路邊,總會想到爸爸對我說的這句話。
爸爸不但是這樣說的,更是這樣做的。記得有一次和爸爸去大商場,坐在爸爸的車里,看著一個個老人,孩子冒著紅燈的危險,跑向馬路的對面。每當這時,爸爸總會嘆氣,搖頭。他的雙目注視前方,雙手緊握方向盤,車子緩慢的開著,心中似乎在想什么,臉色顯得十分嚴肅,讓人有些害怕。我不知該說些什么,望著周圍的紅燈閃爍著,人們快速穿行著,看著,看著,心中不覺感到有些暈。
漫過一個小時的車程,已經有些不耐煩了,汗水一滴滴地流了下來,我又如何能忍住呢?開始大鬧,大叫催促爸爸快點開?墒,爸爸卻仍然緊握方向盤,小心翼翼地轉動著。
終于,商場出現在了車窗上,讓我有些興奮,爸爸見了,對我笑了起來:“要到了,要到了,可別再板著臉。”我又怎么會?有好吃的,當然開心啦!我已將當時的煩悶拋向了九霄云外。
而就在我的開心和爸爸的分神中,我們把商場遺忘了。剛過了商場,爸爸突然反應過來:“過了,過了!”雖然他心中有些急切,但車子已經過了,要到商場就得繞一個大圈子呀!我緊張的叫到:“老爸,快掉頭,反正就這么遠了,回去吧,反正這兒也沒有攝像頭!倍藭r,爸爸的臉色映照在了車上的反光鏡上,看起來十分嚴肅:“這是爸開車的底線,遵守交通法規,爸爸希望你做事要守得住兩條線,道德底線,法律底線。”我記得,他的臉崩得很緊,讓我無法忘卻。但那時我還小,還不懂老爸說的深刻含意。只好靜靜地看著他……
幾年后的我,回想起那天的事,不禁讓我想起劉備對兒子劉禪說:“不以善小而不為,不以惡小而為之”的名句。沒錯,在我們的人生道路中,盡管所違背的法律再小,也不能為之。
讓每個人的心中充滿法制的思想,讓法制在我們每個人的心中生根發芽。
法治伴我成長的優秀征文 篇5
“滴……滴……”馬路上經常響起車鳴聲,大部分是因為行人闖紅燈,還有許多賣產品的推銷員和乞丐,或是駕駛員開車打電話不看路等。這種事我爸爸也經常遇到過,為了防止這種行為發生,路邊上常有交通警察和監控。但還是有許多人不顧生命安全在馬路上“放肆”。每一秒,每一分鐘,每一小時,每一天都會有車禍陸續發生。我們不能制止每一次交通事故,但我們能宣傳交通規則。
“滴……滴”現在是早上7:10,馬路上排著“長龍”每輛車都急躁地按著喇叭,可前面的車還是一動不動。許多人也下車探望,時不時地罵兩句,這時推銷員、乞丐也紛紛跑來湊熱鬧:正是掙錢的大好時機!我坐在車里,看著他們每經過一輛車就敲敲窗,挨家挨戶地問,直到主人把窗戶關上了才肯罷休,賣房地產、檳榔、香煙,五花八門,這里可以說是菜市場!鞍,這些人真是不要命!蔽铱粗巴庖X的老爺爺,如果車一動,他就離危險越來越近。時間一分一秒地轉動,十分鐘過去了,“長龍”還是沒有一點兒動靜,我和爸爸也不耐煩,下了車,馬路上除了偶爾在車海中穿梭的人外,全是亮著紅燈的車。大概走了幾百米,聽見幾人吵鬧的聲音,再走一會,便看見兩輛打著雙閃燈的車停在路中間,一輛車的尾巴已經是凹凸不平,牌子也打掉了,車尾已經掉了一部分漆了,另一輛車的車頭一個紅燈被撞碎了,也是破破爛爛,旁邊的車也撞掉了漆,也有幾個坑。警察正在詢問到底是怎么一回事。一位駕駛員穿著西裝打著領帶,手上提著公文包和警察辯解。另一位駕駛員身材矮小,穿著便服,臉上紅彤彤的,扶著車,在那胡言亂語,喝得醉醺醺的,額頭上還流著點鮮血,說:“我不——我不去警,警察——局!”警察三番五次地硬拉著他,哪知他力氣挺大,警察看實在沒辦法只好要他去醫院。幾分鐘后,馬路終于順暢了,一切又是從前的樣子。
是的,許多人也碰到過這種事或是親身經歷過,相信大家也怕碰到,既然怕,就不應該酒駕,開車打電話,就應該提醒身邊的人,讓自己,讓其他人避免。
法治伴我成長的優秀征文 篇6
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!边@幾個簡單的的字,告訴我們:不要以為惡事小而去做它,善事小就無視它。很多人認為不守規矩是件小事,可作為國家的一員,社會的一分子,我們要從身邊的小事做起,從一點一滴做起,做遵紀守法的好少年!
我曾在電視上看見過一篇報道,某地四名高二學生,因受社會不良風氣的影響,經常上酒樓、穿名牌,大把大把的花錢,遠遠超出自己家長的經濟負擔能力。他們從電視上看到,搶劫來錢又快又容易,于是他們經常在晚上出去持刀闖入本校學生宿舍進行搶劫,索取錢財,猖狂時一個一個宿舍的挨著搶。發展到后來,他們竟在學生晚自習時強行搜身,危害同學的身心健康,不敢上學,對學生的財產安全和教學秩序造成危害。更可悲的是,他們竟然覺得搶同學的錢沒什么了不起,而最后他們還是沒能逃脫法律的制裁。
還有一位年僅14歲的男孩,因為沉迷于網絡游戲,家里也因為他一貧如洗,可是又因實在控制不住網絡游戲的誘惑,竟起了打劫的念頭。那是一個下午,他像往常一樣來到了他最喜歡的網吧,可因錢不夠被攆了出來。怒火充滿心中,他看見街上有個小女孩,于是嘴角上露出了壞笑。他拿著刀,跟著小女孩走到一個偏僻的小巷里,四處看了看,見周邊沒有人,便逼迫小女孩交出身上的100元錢。小女孩不肯,說那是媽媽給她的壓歲錢,求男孩放她走。男孩失去了理智,伸出手要搶,小女孩嚇得大哭了起來。他不知所錯,怕被別人知道了之后報警,便舉起刀向小女孩的胸口捅去,沒想到小女孩因為失血過多當場死亡。小女孩的生命就這樣離去。如果男孩當時能夠遵守法律法規,認識到法律的嚴肅性,就不會造成這樣的悲劇了!
上面的事例充分說明,作為社會一分子,我們必須時刻遵守法律,以法律為準繩,嚴格約束自己的言行。如果我們遇到事情能夠理智的去對待,如果我們心中銘記法律法規,還會有一個又一個的悲劇發生嗎?法制在我心中,我們就會擁有愛,我們就不會去做損人利益的事。法制在我心中,我們就會為自己做的事情負責,我們生活中就不會有戰爭,只會和平,我們也就有了自由,有了和諧的生存環境!法制在我心中,爸爸媽媽就不會擔心我們放學之后,遇到壞人;法律在我心中,我們美麗的家就不用像金絲鳥住的籠子一樣,四處都裝上防盜玻璃。
朋友,我們正處在花一樣的年齡,讓我們攜手齊呼:法在心中,快樂就在身邊!讓我們心中時刻銘記法律法規,做一個遵紀守法的好少年!
法治伴我成長的優秀征文 篇7
談起“法制”,我們不免會想到那些令人恐懼的案件和那些罪犯,其實他們“今天”受到法令制裁,難道不是“昨天”一個又一個的小惡習才使他們走上犯罪的道路嗎?所以說我們從小接受的各種教育便是我們小時受到的法制教育;所以說法制并不只是那些大人們的“專利”。
我曾經看過這樣一個故事:在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在公開場合,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。
這叢表面看來似乎與法制沒有關系這是一個不遵守社會法制的歷史教訓。但我們身邊的人包括我們自己何嘗不是這樣呢?所以,遵守法制必須先從自身做起,從身邊做起。
魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要提高人的思想和法制修養,人的法制修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷提高的。要提高個人修養,首先要致力于讀書求學,提高自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。
我還曾看過這樣一個故事:有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”
我們提高自己的法制修養也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成遵守法制的習慣,使法制的觀念從意識層次進入無意識層次,使法制觀念貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受法制禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談法制禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芊ㄖ贫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會法制,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不法制的行為。
所以說,同學們,讓我們一起講法制觀念這顆種子種在自己的心田里,讓法制觀念變成我們生活中的紅綠燈!
法治伴我成長的優秀征文 篇8
俗話說得好:“無規矩,不成方圓”,我認為,國無法不治,民無法不立。依法治國,就是指廣大人民群眾在黨的領導下,依照法律規定,通過各種途徑管理國家事務,保證國家各項工作都依法進行,逐步實現社會民主的制度化、法律化,做到有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究。
1997年9月,黨的十五大將“依法治國”確立為我國的治國基本方略,將“建設社會主義國家”確立為社會主義現代化的重要目標。1999年的憲法修正案將“中華人民共和國實行依法治國,建設社會主義法治國家”載入憲法。在全面建設小康社會的進程中,我們黨確立了科學執政、民主執政、依法執政的基本原則,積極推進科學立法、民主立法,不斷提高立法質量。2004年,根據黨的十八大精神,我國頒布了憲法修正案,將“公民合法的私有財產不受侵犯”“國家尊重和保障人權”寫入憲法。在這一時期,制定了《反分裂國家法》《行政許可法》《物權法》等法律89件,《信訪條例》《政府信息公開條例》等行政法規180件。這意味著中國在法治建設的道路上又邁出了堅實的一步。
我記得有這樣一位傳遞溫情的法官:詹紅荔。她創立愛心接力幫教新機制,先后幫助300多名失足少年,為70多名刑滿釋放的少年找到工作:
第一位少年,他從小是在父母的打罵下度過的,因此,他6歲時流落他鄉。而異鄉卻使他受到種種屈辱,并在他幼小的心靈埋下了暴力的種子。終于,他犯下了“故意殺人罪”!八撍!”這是這位少年在犯法后說的第一句話。這讓詹紅荔心中五味雜陳:震撼、憤怒、憂慮……她經過調查,抓住了這位少年融化堅冰的突破口——審前心理干預,經過了很大的努力,她終于成功了!
詹紅荔從第一次的成功之中得到了激勵,之后不久她又幫助了其他的許多少年。()人們親切地稱贊詹紅荔是“愛民為民,情鑄和諧”的好黨員,好法官。
“法中有情,大愛無聲”,在詹紅荔身上展現了一名人民法官在社會主義和和諧社會建設中立足平凡崗位敬業奉獻的優秀品質。
“法律是根高壓線,誰碰上誰觸電;法律是個守護神,他懲罰犯罪,保護好人。”這簡單的一句話,道出了法治的重要作用。
讓我們一起做一個守法的小公民!
法治伴我成長的優秀征文 篇9
在我國古代,“法”寫作“”,《說文解字》中稱,“法,刑也。平之如水,從水;所以觸不直者去之,從去!薄癉”,“獸也,似山牛一角,古者決訟,令觸不直,象形從豸”!奥伞,《說文解字》則解釋為,“律,均布也”,均布是古代調音律的工具。從法的古體寫法,反映了我們民族對法的理解和盼望,對法律公平的追求。
說到法律,大家應該都不陌生,因為我們生活在一個法制社會里,也是因為法律法規,才得以讓我們的生活如此安定、和諧。不要認為法律離我們很遠,其實不然,法律就在我們身邊,就在我們的日常生活之中。
走在馬路上,我們當然要遵守交通規則。無數個血淋淋的交通故事,已經給我們敲響了警鐘!八緳C一杯酒,親人兩行淚”,這是對每位司機提出的忠告!皩幍热郑粨屢幻搿,這是對每位行人發出的警言。新交通法規實施后,更好地保障了大眾的出行安全,有力地改善了交通秩序,“紅燈停,綠燈行”,這一安全的交通信號指示不僅在廣大駕車人員的腦海里銘刻了深深的印象,而且廣大市民也銘記在心。
法律也是維護公民合法權益的有力武器。記得有一次,媽媽幫我買了一雙鞋,可是剛穿一天,鞋子上的飾品就掉了裂開了一條口。媽媽要去換,我說:“算了吧,反正還能穿,省得換沒換到,反而弄得不高興!眿寢屨f:“怎么能算了呢?一雙新鞋,幾百塊錢呢,才穿了兩天,這怎么行呢?”于是媽媽理直氣壯地找到商家,搬出了一系列法律條例,那老板自知理虧,同時也為了不影響生意,給我換了一雙新的。通過這件事,我深刻地體會到,當消費者合法權益遭受非法侵害時不應該忍氣吞聲、自認倒霉,而是應該運用法律武器來維護自身合法權益。
在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用!
法治伴我成長的優秀征文 篇10
我認為,沒有道德的土壤不會開出文明的花。這一點從先秦圣賢的“沒有規矩,不成方圓”中也可得到印證。法治,對于維系一個社會的正常發展與鞏固國家的安定團結是至關重要的,可謂“無法不成國”。
治法猶如治軍。在古代,一名優秀的將領的評價標準并不是武藝多么精湛,功勛多么卓著。真正的良將在于令行禁止,治軍嚴明。法治也是這般。一個國家的法度不能只是空紙一張,法律承擔著維護與威懾的作用。威懾的對象囊括了這個國家的一切,不管你是誰,不管你有多超凡的貢獻,只要逾越了法律的紅線,統統嚴懲不貸。也唯有如此,才能體現法律的威嚴神圣,才能使得世間真正太平、和諧。
治法猶如治水,水患泛濫的原因在于淤泥阻塞,一味的防堵是決然不可取的,惟有疏通方可奏效。法,疏導的是人心的淤泥。罪后的懺悔永遠比不上罪前的悔悟來的珍貴。法,用一個規范嚴法告訴世人什么可行,什么不可行。人們領悟了,便自然會自覺的來敬法、護法、守法。
治法猶如治病,不同的病癥有不同的病情。一種醫術再精妙神奇,那也只是對一類疾病。病萬變,藥亦萬變。醫術要隨著病癥的改變而改變,方是良醫之道。法律不能一成不變,如今的時代是發展的,發展速度也可謂一日千里。如此一來便也帶來了許多新的社會矛盾,用老辦法來對付新的問題嗎?這顯然是不明智的。所以法律也應跟上潮流,唯有把住時代的脈,才能知道病因的根結何在,才能相應的施行手段,從而使社會安泰和諧。
法治是一個國家的基石。我們都了解有了穩定的基石,樓屋才能變得穩固。法律是一個國家的基礎,只有全心全意的支持,國家才會穩固。試想一下,一個缺乏法律的國家會是什么樣子?發展滯后、道德淪喪、人心漸失……一個國家如果淪落至此,那么,這個社會離崩潰也不遠了。
我們都是活在法律當下;环,輕則搖晃,重則倒塌,“傾巢之下,焉有完卵”?法,是一個國家永遠的重心。跟隨法治,義不容辭!
法治伴我成長的優秀征文 篇11
法治兩個字并不陌生,但總覺得離自己很遠,隨著“六五”普法的到來,通過觀看法治節目,瀏覽普法網站,學習法律知識,我逐漸認識到,法治滲透在社會的方方面面,將法治銘記于心,普法從小事做起會讓我們的生活更加陽光。
據調查資料顯示:一些青少年不懂法,不知不覺地走上了違法犯罪道路的情況屢見不鮮。近幾年青少年犯罪數已占全國刑事總數的70%以上……而下面的一則案例,更是深深地觸動了我的心,17歲少年小新為了偷錢上網,竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。閉上雙眼,我仿佛看到倒在血泊中的爺爺奶奶,痛苦后悔的小新,睜開雙眼,我們必須認識到,釀成這一悲劇的背后是法制意識的淡薄,是普法建設的漏洞。培育法治精神,弘揚法治文化已成為當務之急。
法律首先應該被理解為是一個公約,一個如何建立秩序的社會公約,所以即使位高權重,也不能違反法律。
我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次,總理去開會,在路上,司機違反了交通規則,交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間。同車去的干部想和交警交涉,總理嚴厲制止說:“這怎么行?交通規則是政府頒布的,政府總理應該帶頭遵守?偫聿蛔袷,就是帶頭破壞制度”?偫淼囊环捔砣松钏肌
那么,我們作為新時代的青少年,是法治宣傳教育對象的重要部分,更應該肩負起這份光榮而又莊嚴的責任。
馬克思說:“我們必須遵守組織的規矩,否則一切都將陷入污泥中。”所以自覺遵守法律法規是普法精神的重要體現。過馬路走斑馬線,遵守交通信號燈,接受普法材料,宣傳法律知識,凡此種種身邊事,我們又是否認真去做?高樓大廈總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。法治的細節,猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會沉下來,其中的一些還會落進蚌肉中,飽飲日月的精華,變成奪目的珍珠。實施普法行動也應從自身做起,從小事做起,重視量的積累,學會優化結構,不失時機促成飛躍。
試想人人都能首先提升自己,進而再去要求他人,那就會形成人人遵紀守法的大好局面,人民群眾就能過上安居樂業的美好生活,這不正是我們普法的目的所在嗎?
將法治銘記于心,普法從小事做起,讓我們共同努力“弘揚法治文化,共建法治”!
法治伴我成長的優秀征文 篇12
青春像朝霞,蒸騰著熱氣,散發著熱量,放射著光芒;青春像溪水洋溢著快樂,奔騰著希望,創造著自我;青春似一張白紙,等侍著“文墨”的降臨;更似一座古老而悠遠的森林,擁有著美麗動人的傳說,埋藏著無數寶藏,等侍著我們去挖掘,開采。人生最美好的季節莫過于青春,它是人生的花季,是人生的黃金時代。
然而,青春雖美好,但也有它的缺點。青春是火熱的,它擁有行為上的沖動。往往因為某種誘惑或因為某種無知而使青春這條船擱淺,那無疑是在青春這張白紙上留下了不可?滅的污點,所以青春如果沒有法律的相伴,就像縷縷青煙,經不起任何風吹雨打……..。
今天,我要給大家講一個青春背離了法律的血淚故事,某學校發生一起惡性案件,3名初一男生在校被人用銳器砍殺致死,而殘忍殺害他們的犯罪嫌疑人竟是3人在該校初二年級的好友------男生小秦。事發原因是小秦在校外偷了手機,回來將密秘告訴了3位好友,校方得知此事后,準備處罰小秦。為此小秦認為是3位好友告密所致。產生了報復殺人的念頭。事發當天早晨6時許,己喪失理智的小秦買了一把菜刀回到學校,將正在準備去做早操的小韋騙出,徑直從圍墻缺口來到校外100多米遠的田間,趁其不備舉刀將其砍倒后又連砍數刀致其喪命,隨后將尸體掩埋在小溝邊的草從里;氐綄W校,小秦沒有收手,當天晚上11點多,他來到小陸、小陳的宿舍。小陳和小陸相鄰,都睡在上鋪。悄無聲息之中,兩名熟睡的學生就被害了。案發次日清晨,小秦回到家,在父母的嚴厲逼問下,他開口承認自已殺了人,還一個勁地說自己糊涂,說自已不想坐牢。但是法網恢恢,疏而不漏。犯了法的小秦終究逃脫不了法律的制裁,最終小秦被警方帶走了。
看著離去的警車,想象著鐵窗內那張幼稚的茫然的臉,你有什么話可說呢?天使折斷了翅膀,青春的花蕾,頃刻間凋零。伴隨小秦只能是鐵窗高墻。怪誰呢,只怪他沒把老師平時常講有關青少年的法律知識當回事,不知法,不懂法,才把同學的生命當兒戲。觸犯了法律終將受到嚴厲的懲罰。遺憾啊,別人坐在寬敞明亮的教室里暢飲知識甘泉,他卻要一邊聽著鐵鐐的撞擊聲一邊深刻的反省,而他此時此刻心中除了對自由的渴望和對法律無知的悔恨又能留有什么呢?
在這個五彩繽紛的青春階段,人會對未來充滿遐想和希望,然而沖動、孤獨、迷茫彷徨也常常圍繞著青春,在這個充滿叛逆味道的歲月里,我們更應該努力去學好法律知識,與法為伴把握青春,珍惜青春。不讓青春留有遺憾。
據某報紙報道:當前青少年違法犯罪的現狀不容樂觀,可以用“數量多,危害大,發展快”九個字來概括。全國約2.5億學生,其中青少年犯罪占青少年總數的萬分之六,大城市更高,達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪比例達70%左右?梢娗嗌倌陼r期,人們最容易忽視法律,正因為這個時期的無知,沖動,輕率才釀成了如此的血案,所以青少年要知法懂法,不能因為“惡小而為之”,從而斷送自已的青春!
青春,花一般的季節,又有誰不想燦爛開放呢?讓我們從自我做起,從點滴做起,懂法,守法,與法相伴,讓青春無悔。
法治伴我成長的優秀征文 篇13
法乃是自然之力量,是明理之士的智慧和理性,是正義與不正義的尺度。
有人說,法是統治者手中的鞭子,以血淋淋的教訓剝削著人民的自由。有人說,法是神圣的天平,絕對的公平,懲罰邪惡者,保障和維護高尚者。
這或許都太過于極端。
法,更該是人們心頭的一道緊箍咒,時時警醒著人們不越雷池半步。它的出現,是社會文明的發展,而為了不是禁錮人民于枷鎖之中。正如英國人洛克在《政府論》提到:“法律的目的不是一種信仰,一種衷心的敬重。
法,是人性陰暗面的抑制劑。有這樣的一種說法:若人都是天使,那么就不需要政府了;若是天使統治人,那就不需要任何外來的或內在的控制了?梢姡ㄒ环矫嬷萍s著人民的行為,另一方面,同樣以其權力制衡著權力。因而要防止權力濫用,就要保證一個穩定、強大、且正義的法律體系存在。人自然不會是天使,人性的陰暗面始終存在。法可以防止其諸多后果,但也無法將其鏟除。
歸根結底,法要發揮其效用,除了它的強制力,更重要的是需要被信仰,否則它只會是一紙空文。盧梭曾經說過:“一旦法律的威力衰竭,國家就會筋疲力盡而歸于滅亡!碑斎嗣癫辉傩叛龊统缟蟹ㄖ疲敲慈诵缘年幇得姹厝凰僚,強權必然橫行。
因此,在一個法治政府之下,善良公民的座右銘是什么呢?那就是“嚴格地服從,自由地批判”。讓法成為一種信仰!
法治伴我成長的優秀征文 篇14
青少年是祖國未來最有力的生力軍。未來的競爭是人才的競爭、素質的競爭。建設社會主義國家,必須要提高青少年的法治素養。要讓法治的“種子”在青少年的心中生根、發芽、結果。
可是,當今社會青少年缺少法治意識的現象屢見不鮮。其中,最典型的就是青少年過分沉迷于網絡。古代有借酒消愁的,只想過醉生夢死的生活,但愿長醉不醒。今時自從出現了網絡游戲,不止未成年人,即使是成年人又有幾個可以逃過網游的誘惑。于是,心寒的事件一次次的發生了,2004年12月27日,天津市13歲的少年張瀟藝因上網玩《魔獸世界》成癮而跳樓自殺。2005年7月17日,河北省一名15歲的網癮少年繩勒刀捅,致母親受傷。
法治觀念對某些青少年來說只有一個模糊的概念,他們向往隨心所欲的生活,但在現實生活中尋覓不到,只有寄托在虛擬的世界中。男孩子可能會愛看武俠小說,做夢都想做一回大俠,執劍走江湖,浪跡天涯,可是沉迷的太久了,往往就分不清網絡和現實了。
青少年是早晨初生的太陽,是蓬勃挺拔的小樹,是含苞綻放的花蕾。對于他們,祖國和人民寄予了無限的期望和關愛,因為他們代表著社會主義中國的未來,寄托著中華民族復新的希望。他們的健康成長直接關系到國家的命運和前途。青少年學生生活在這樣一個充滿夢想的花季,在這個如金似夢的好年華里,如果不加強法律意識的培養,如果沒有把握住其人生的航程,那么接憧而來的就是人生的一個個急流險灘。
祖國的明天是屬于青少年的,因此家庭和學校都應成為他們的避風港,家長要提升自己的責任,做好青少年守法、懂法的榜樣。學校要加強法制教育,不僅要提高學生的文化成績,還要將懂法、守法、護法的觀念深深的種植在每位學生的心中。
對青少年進行法律意識的培養,既是社會主義精神文明的重要內容,也是提高民族法律素質的重大舉措,更關系到中華民族的偉大復新。因此,加強青少年法律意識的培養勢在必行。
法治伴我成長的優秀征文 篇15
“世上無不是的父母,唯有不是的兒女”。這句話是我從一則故事中深深體會到的。
這是一件真實的事情。在某個山區,一位單親媽媽獨自撫養著三個孩子,兩個女兒都長大成人嫁出去了,唯有一個小兒子還在身邊。媽媽都70多了,每天靠撿破爛為生。她認為男孩子“不打不成器”,所以只要兒子做錯什么就打他。兒子的心靈就此扭曲了,加上同學,鄰居,老師一直看不起他。長年累月,他便萌發了“殺人”的可怕念頭。只要誰對他不好,他就要殺誰。他殺的第一個人是他的老師,老師一直說他笨,還實行體罰,但他無處訴說。在某天放學后以問問題為由,殺了老師。把尸體扔進了枯井,第二天他去看的時候,居然發現尸體不見了。第二個他殺的人是自己的同學,那個同學一直罵他,嘲笑他沒爸爸,老媽還是個撿破爛的,沒出息。某天他把同學約出來,在一個荒郊野外把同學殺了,尸體依舊仍進了那個枯井。第二天,尸體又沒了。他回到家,又是母親的一頓臭罵……他便萌發了一種可怕的念頭——殺了她!確實,他那么做了,他再次把尸體扔進了枯井?墒,第二天,尸體依舊在那里……頓時,他好像明白了什么。
他回到家,感覺空蕩蕩的。在母親的床上發現了一張紙,上面寫著:兒子,媽媽對不起你,讓你從小跟著媽媽受苦,還讓你沒有父愛。但是,媽媽做的一切都是為了你好。那天,你說去找老師問功課時,我跟著你去了,我知道你殺了人,但我不想你有事,便幫你處理了尸體。還有那天,你去找你同學玩時,我覺得不對勁,就也跟著你去了,你又殺了人,尸體也是我處理掉的。媽媽知道,或許下一個躺在枯井的人是我,但是,我不怪你,你自己好好活下去,沒有人會懷疑你殺人的!肋h愛你的媽媽
當我看到這則故事時,我的心被震撼了。我想,這樣的“可憐天下‘母親心’”時間不在少數,但導致這三條人命的源頭是什么?
——是法治意識的缺乏。如果,山區也能加強法治教育,那么當那位媽媽看到兒子做錯事的時候,不應該是幫他處理尸體,而是應該勸他自首。
因此,為了類似悲劇的不再重演,我們應該從身邊做起,從自己做起。讓我們一起“弘揚法治文化,共建法治蘇州”。
法治伴我成長的優秀征文 篇16
此次法制報告的目的是進一步增強學生的法制意識,做優秀學生,做合格公民。
結束之后我回過頭來想想朱老師的精彩演講,感到受益匪淺.不禁感慨:我們青少年正是犯罪的高發季節,如果我們稍稍不注意就會誤入歧途,身不由已.只有懂得了法律我們才知道怎樣不觸犯法律,做一個可愛的地球人。
老師向同學們分析了青少年犯罪的原因,教育同學們明辨是非,提醒同學們在違法犯罪面前要進行自我防范:服從學校老師的管理;交友慎重;凡事考慮后果,克服一時沖動,不過分爭強好勝;自尊、自立、自強,珍惜學習機會;珍愛生命,做到學法懂法,增強維護自身合法權益的意識,提高自我保護能力。
我深知在學校的小范圍之內連最起碼的紀律遵守都做不到,何談社會上的遵法,哪怕是犯一個小錯誤,都足以在一瞬間否認你!
我相信種瓜得瓜,種豆得豆,自己的所作所為將會不久的未來見證你所得到和擁有的,所有人都要為自己的所作所為負責,代價必定是你犯錯時所必須付出的。
后悔這兩個字寫起來容易,但卻是人生最難捱的痛苦。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句警言應該時刻在我們的腦中閃現!
歷史的長卷是由自己譜寫的,不要讓其沾上不光彩的污點,人生只有在光明的道路上才會綻放光彩!
法治伴我成長的優秀征文 篇17
這則成語故事是指鷸和蚌爭斗,相持不下,最后被捕魚的人捉住。用來比喻雙方相爭不下,兩敗俱傷,第三者從中得利。出自《戰國策·燕策二》:“蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而鉗其喙……兩者不肯相舍,漁者得而并禽之!
戰國末年,七大諸侯國互相討伐,戰亂頻繁。有一次,一個名叫蘇代的說客去拜見趙惠王,勸他別進攻燕國。他先給趙王講了個故事:一天,天氣非常晴朗,蚌便把兩片硬殼張開,在河灘上曬太陽。一只鷸鳥見了,就迅速地把嘴伸進蚌殼里去啄肉。蚌趕緊合上硬殼,鉗住鷸鳥的嘴不放。鷸鳥啄肉不成,嘴反被鉗住,便威脅蚌說:“行!你就別松開殼,等著瞧!今天不下雨,明天也不下雨,把你gan死!”蚌毫不示弱地回敬道:“好啊!我已經鉗住你的嘴。你今天拔不出,明天也拔不出,把你餓死!卑龊旺桒B就這樣在河灘上相持不下,誰也不想退讓一步。時間一長,它們都筋疲力盡。這時剛好有個漁翁路過這兒,見它們纏在一起不能動彈,便毫不費力地把它們一起捉住了。講完故事后,蘇代又說:“如果趙國去攻伐燕國,燕國竭力抵抗,雙方必然會長久相持不下。到時候,強大的秦國便會像漁翁那樣坐收其利。請大王三思而后行。”趙惠王覺得蘇代的話很有道理,便表示不再去攻伐燕國了。
還有一個成語叫做“坐收漁利”,也是從這個故事里得來。
法治伴我成長的優秀征文 篇18
黨的十八屆四中全會作出全面推進依法治國的重大決定,無疑具有深遠的歷史意義和重大的現實意義。我們當然首先要認真學習四中全會公報,深入領會其精神實質,不斷深化對依法治國的認識,積極投入到依法治國的偉大實踐之中,為實現復興中華的偉大夢想作出自己應有的貢獻。
對于依法治國深遠的歷史意義和重大的現實意義,的確值得我們深刻探究和詳細闡述,不過,這主要的還是理論家們義不容辭的責任。而作為一個普通公民,作為一個普通黨員,我們又該怎樣來貫徹執行黨依法治國的重大決定?又該怎樣來完成自己身上肩負的歷史使命?對此,我想談談自己的粗淺認識,就教大家。
首先,我覺得我們要不斷提高自己的法制意識。眾所周知,我們國家有幾千年的人治傳統,人治思想根深蒂固。雖然“人間正道是滄!薄疤旆馗部丁,但由于根深蒂固的人治思想的影響干擾,在我們的工作中、生活中,法制意識依然顯得那么淡薄。于是說話做事就不能很好地依法而為,思想上淡薄法治意識,行為上也不能彰顯法治精神。雖然我們國家大力開展了普法教育,全民的法制意識也已經有了長足的進步,但是,我們都非常清楚,我國民眾淡薄的法律意識,與我國當前要大力推進依法治國的偉大戰略,還是有相當大的差距的。因此,作為新時代的一個有為青年,作為黨的一份子,我要自覺地加強法律法規的學習,努力提高自己的法制意識。思想上努力做到學法、知法,行為上切實做
到依法、守法。具體到日常的工作和學習中,就是要認真學習學校的各項規章制度,真正把自己的一言一行、把自己的所作所為完全納入學校的規章制度之中。這樣,我就可以做一個新時代的合格公民,做一個單位中的合格員工,保持一個共產黨員的先進性。
我們不僅自己要學法、知法,依法、守法,還要大力宣傳法律知識,弘揚法治精神,做一個依法治國的活動家、宣傳員,帶動身邊的人一起投入到黨依法治國的偉大戰略中去,努力踐行依法做人、依法做事的法制精神。
第三,要敢于和違法亂紀的人和事作堅決徹底的斗爭。首先是要敢于和自己的違法亂紀的思想、言行作堅決徹底的斗爭。我們不是生活在無菌的真空里面,就像吃五谷生百病,我們也可能會有思想拋錨、行為越軌的時候,這個時候,就要嚴格反省,自我批評。要防微杜漸,要警鐘長鳴,要把一切與依法治國不相適應、甚至是格格不入、嚴重抵觸的現象扼殺在萌芽狀態之中。同時,對于身邊違法亂紀的人和事,更不能睜只眼閉只眼,熟視無睹,充耳不聞,裝聾作啞,也不能為了自保,就事不關己高高掛起。
總而言之,依法治國,是黨和國家的偉大戰略,是黨和國家當前及今后相當長的時期的一件大事,當然也是我們沒一個人的大事。試想,如果我們每一個人都覺得自己勢單力薄、人微言輕,不想有所作為,或者不能有所作為,那么,我們黨的依法治國戰略不就被架空了嗎?所以,我最想說的就是,依法治國,人人有責。
法治伴我成長的優秀征文 篇19
法,是一種美德,捆束了人們不好的行為;法,是,是一顆良藥,把罪惡的人從地獄拉向天堂;法,是我們的老師,告訴我們做人的美德……
生活中,法,無所不在。我的哥哥前幾天酒后駕車被罰了款,他只覺得很倒霉,因為以前他也酒后駕車過,只是沒有被交警逮到罷了。我認為像我哥哥這樣的人有人多,大多數沒被抓到,都是帶著僥幸的心理,從而這個不好的心理教唆著他覺得沒關系。像這類人,我是很討厭的,既然國家定了法,就該去遵守,不然到時候受到懲罰的就是自己。
當然,也有人是知錯就改的。老師曾說過,做錯了沒關系,重要的是你能知錯就改。但是吸毒的人,他們是最痛苦的,像戒掉卻是無比的煎熬,通過自己當然是不可能的,但我們有法,它可以幫那些人恢復正常。我曾從學校給我們看得視頻中看到那些悔改并恢復正常人的喜悅和激動。
對于守法這方面,我想學校這方面做的是最到位的了。法,對學生來講很重要的,如果不了解法,不知道違法的后果,那么你的人生注定是失敗的。我記得我曾經看到一個學生過馬路,明明知道是紅燈,還是走,最后差點出了交通事故,我想這就是不遵守法和不了解法的后果吧。
法,還是人安全的保障。當你人生安全出了事,法律會給你公道,并且對相應的人做出制裁。當你遇到搶劫,綁架一類犯罪行為的人,我們不僅要想辦法,還要想起用法律武器來保護自己。所以我們千萬不要認為法,只有約束的能力,而并非有保護能力。
法,在我們身邊,我們要時刻記住,它,是人世間幸福的見證!關愛成長,法治護航!
法治伴我成長的優秀征文 篇20
弘揚法治精神,共筑偉大中國夢
人生如船,夢想是帆,每個人都有一個屬于自己的夢,把每個人的夢匯聚起來就組成了我們國家的夢,中華民族的夢,因此每個人的夢與國家民族的興衰榮辱是緊密聯系在一起的.。只有實現了中華民族偉大復興的夢,我們才能幸福和諧的生活。
現在是“法治”社會、文明時代,“法律”就在我們身邊,時刻規范著我們的行為。我們只有學法、懂法,才能適應社會發展需要的合格公民。一句話,對于法律,我們必須了解它、學習它、遵守它。
法律意識是社會意識的一種形式,它是人們的法律觀點和法律情感的總和,其內容包括對法的本質、作用的看法,對現行法律的要求和態度,對法律的評價和解釋,對自己權利和義務的認識,對某種行為是否合法的評價,關于法律現象知識以及法制觀念等。
古人說:“沒有規矩,不成方圓”。而這“規矩”就是“法律”。“法律”是我們整個社會的“行為準則”。談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。作為當代中學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進,300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進憲法,多么令人振奮!然而我們應該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現!狈,就是實現正義、體現公平、正確規范人的行為的社會準則。當今這個經濟社會,人們在不斷地淡化道德意識,甚至有人討論起一些傳統美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護我們的社會秩序。紐約,這個繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現象。如:強要同學錢財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。據報道:今年4月30日,海南省萬寧市17歲學生溫某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。近年來,青少年結幫犯罪現象也呈上升勢頭,加入犯罪團伙的一般是18歲以下的在校學生。來自公安機關的一則統計數字表明,80年代后期到現在,未成年人犯罪呈低齡化發展趨勢。在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。犯罪,無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護正義。誠然,就我國現階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏,也有一些人為了金錢,為了一個“利”字,背離職業道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍要說,我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性,并學會捍衛它!
只要我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行為都很好,很規范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。
我最大的驕傲是身為一名中國人,最大的自豪是外國人叫我“Chinese”,最大的幸福是生活在中國,最不想放棄的稱謂是中國公民。我想你們大家應該也是如此,在為自己是中國人而自豪,所以讓我們一起弘揚法治精神,共筑偉大中國夢!
法治伴我成長的優秀征文 篇21
法律這個詞在我的腦海中是神圣的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護著我們;法律,就像一張無形的大網,指引著人們走向光明的道路;法律,就像孫悟空,用它那雙火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善。法律就在車水馬龍的街道上,就在那肅穆的法庭上,就在禁獵區那些舉著的獵人們心中。法律無處不在。
今天街道上顯得格外擁擠,道路上滿是汽車和自行車,汽車排出的尾氣讓人感覺很刺鼻,炙熱的一昂光如火焰一樣照射著但路上依然是井井有條,沒有一個人闖紅燈,交通十分流暢。我穿過馬路,心里感到十分欣慰,寬敞的馬路上,人人都遵守著“法律”。這是人盡皆知的法,深入人心的律,正是這樣的法律讓我走的如此流暢。
當那莊重法庭上,傳來法官最后的宣判,善惡終得報,聽見的是一個人的懺悔,一個人的欣喜。當法庭上坐著的是一個觸犯了法律這張大網的罪犯,那么法律一定會嚴懲不貸,而法律給他的這次教訓,也許會讓他開始新的人生。俗話說“法網恢恢,疏而不漏”法律有時也會向他服務的人民動武,但他從不冤枉好人,總是明辨是非。這是公正無私的法,懲惡揚善的律。正是這樣的法律讓我明辨善惡是非。
記得有一部電影叫《禁獵區》,講的是警察與在禁獵區里打獵的獵人周旋并成功捉獲他們的故事,而在生活中,當獵人站在禁獵區,站在一群羚羊旁舉著準備射擊時,有良知的人們一定會想起法律的制裁,也許他會無情的射擊,也許他會放下,與它們和平共處,希望他選擇后者,放這些動物一條生路,否則法律的嚴懲正等著他們。這是保護動物的法,富有愛心的律。正是這樣的法律才讓我看到充滿生機的大草原。
法律伴隨著我,跟我一起成長。
法治伴我成長的優秀征文 篇22
法律與我們的生活息息相關,它不但保護我們的權利,同時也約束我們的行為。
它是人們的道德底線,就如同一條行駛在大海里的船,我們可以在船上歡呼雀躍;但當我們越過船舷的時候,就會掉進水里,溺水身亡。因此,法律并不像很多同學理解的那樣,離我們小學生還很遙遠。
新聞中時常會看到有的青少年為了打游戲而逃課,沒錢了就模仿電影中的那樣去偷竊或搶劫,結果卻觸犯了法律,等待他的只有法律的嚴懲。
作為青少年的我們,不僅僅要遵守法律,且當我們的權益受到侵害時,也要懂得拿起法律的武器來維護我們的權利,不能因為膽小怕事就息事寧人。我們要做到“沒事不要惹事,有事不要怕事”。
如果人人都能遵紀守法,那么,我們的社會就會更加和諧。
法治伴我成長的優秀征文 篇23
在媽媽的懷抱中入睡,動聽的搖籃曲伴我入夢,F在法律也在無時不刻地呵護著我們,使我們的生活井然有序。假如,整個社會是一棟房子,那法律就是其中的支柱,支撐著整棟房子的平衡,維護著整個社會的文明。
法律與我們的生活息息相關《未成年人保護法》使我們健康成長;《義務教育法》使我們免費接受九年義務教育;《教師法》維護著教師的尊嚴;《國旗法》讓我們更深愛我們的祖國。假如世上沒有法律,社會必將混亂一片。在這個文明的社會里,法律起著至關重要的作用,所以我們應盡自己的努力,維護法律的尊嚴。
我們身邊就有許多諸如此類的法律故事,這些故事縈繞耳畔,時時刻刻都提醒我們做一個守法懂法的新社會小學生,告誡我們不能再犯同樣的錯誤。 一天,我正走在放學的路上,聽著鳥叫,聞著花香,享受著燦爛的陽光,不由感到心曠神怡。學校離家足足有五里多地,許多人為了方便,總是違反學校的規定,偷偷摸摸地騎自行車上下學。突然,幾個人騎著自行車飛馳而來,其中四年級的楊騰飛載著我班的齊麟在馬路上毫無忌憚的喊:“超過你們嘍!”隨后揚長而去。
快要到家的時候,路旁拐彎處,圍觀了很多人,發生了什么?我趕緊走過去一探究竟,楊騰飛正在抱頭痛哭,滿嘴都是血,齊麟站在路邊,臉上也略有血跡,那輛嶄新的自行車已經面目全非。原來,楊騰飛騎著自行車在拐彎兒時,為了炫耀自己的騎車技術連剎車閘也沒用,以至于正好撞上了一輛三輪車 ,好心的車主并沒有逃跑,而是立即撥打了急救電話并與他們的家人取得了聯系。
警察了解了情況后,說:“雙方都有責任,未滿十二周歲的孩子是不準騎自行車上路的。”在這次事故中,雖然有驚無險,但楊騰飛被撞掉了兩顆牙齒,這成了他永生難忘的教訓。事后,楊騰飛和齊麟后悔不已,法律意識提高了很多。同時,他們以自身為例,到處宣傳,使大家的守法懂法的意識加強了。亡羊補牢,為時不晚,我們要做一個守法懂法的好公民;莫以善小而不為,莫以惡小而為之,不要等失去后再后悔莫及,那時候可能毀掉的是你一生的幸福!
我們應該在法律的臂彎下快樂成長,一旦違背了法律,也會受到法律的制裁。據科學家調查研究發現,加入犯罪的一般在18歲以下的在校學生。這表明我們從小要有法律意識,以法律為準繩,嚴格要求自己。不要像他們一樣,小小年紀自毀前程,讓自己受牢獄之苦。
在人生的航程里,命運的方向盤有自己把握,只要我們自己的意志夠堅定、夠銳智;航程外的一切都阻擋不了我們。在這個文明國度的跑道上,我們也不要阻擋他人。更要學會用法律消除障礙物。只有得到一條暢通的跑道,才能取得成績,照耀人生。
法治伴我成長的優秀征文 篇24
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句話是多么富含人生哲理呀!而往往我們在生活中,經常忽視一些小事情,從來不想象后果有多嚴重。
事情發生在一周前。我正在公園里游玩,看見一堆小朋友在踢足球。他們互相傳來傳去的,突然,一小男孩喊了一聲,看球!便用力的踢了出去,誰知,球被踢到了馬路的正中央。他們個個急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉,互相推推搡搡的。只見當中有一人徑直的跑向了路中央,可誰知,意想不到的事情發生了。一輛黑色轎車飛速的開了過來,車主見了,便急忙剎車,拐向了路邊的泥土地里。幸虧沒有傷亡,否則事情就大了。事后,小男孩一直不停的自言自語的說:“真是太險了!真是太險了!”
在這么危險的情況下,我們可不能因為一個足球而喪失了我們的性命呀!通過這件事情,我們可以看出,現在人們的法制安全意識有了明顯的下降。我們青少年都是祖國的未來,民族的希望。祖國不能失去我們這些未來的棟梁,可是這一切的一切都建在“法制和安全”的基礎上,所以我們應該時刻的牢記法制教育。
遵從法制教育,我們就要從小事做起:
1我們在去學校的時候,不能帶利器以及易燃易爆的物品。
2下課時,我們不能追逐打鬧。
3下樓梯時,我們要靠右行,不能推來推去,要井然有序。
法制在我心,爸爸媽媽都放心。我們每個人都應該以法為重,做一個知法、懂法、守法的好公民。法制會伴你一生成長,因為法制在我心中,人生將會晴空。
法治伴我成長的優秀征文 篇25
開展社會主義法治理念教育活動,是實踐新時期檢察工作主題。增強維護社會主義法治能力,切實提高檢察隊伍的思想政治建設、思想建設,是落實檢察工作的總體要求,是推動檢察工作深入發展的客觀需要。按照區委政法委和市院的工作部署,在對照檢查階段中,我們深挖思想根源,認真查找存在的突出問題。通過查擺,我們認為,我們在執法工作中還沒有完全樹立正確科學的執法觀,在為大局服務和法律監督意識方面仍存在影響和制約工作發展的問題還存在執法不規范的問題。
首先,執法觀念陳舊。表現在執法思想上為大局服務做得不夠,制定工作思路和工作計劃時,往往只重視檢察業務的具體問題,認為不辦錯案就行,對檢察工作為改革、發展、穩定服務的自覺性還不夠強。辦案工作仍停留在原有的模式上,存在機械辦案、孤立辦案現象。如:案件審結報告和起訴書喜歡用舊模式,公訴意見書也是老一套,只注意辦案質量,不注重法律效果與社會效果的統一。
其次,監督力度不夠。只注重埋頭辦案,不顧監督。監督流于形式,只有在開庭時做為套話說說而以。對某些制度督察跑粗,官僚特權思想還不同程度的存在,對待群眾的態度還沒有達到滿腔熱忱,忠于人民的自覺性還不高。
再其次,創新意識不強。在工作作風上,深入實際調查研究力度不夠,缺乏工作主動性,工作中沒有亮點和特色;執法辦案中憑經驗、憑習慣去做。
通過開展社會主義法制理念教育活動,使自己充分認識到規范執法、公正執法的重要性。每一個執法者都要切實加大工作力度和辦案力度,在維護社會穩定和反腐敗斗爭中發揮檢察機關的重要作用,以檢察工作的卓越成就確保在全社會實現公平和正義,為全面建設和諧社會提供堅強有力的法律保障。
法治伴我成長的優秀征文 篇26
首先,加強民主與法制教育是新時期思想政治教育的一項重要,艱巨的任務。自黨的十一屆三中全會以來,特別是隨著改革開放的不斷深入,法制教育,越來越顯示出它在思想政治工作實踐中的重要位置。首先從穩定局勢看,需要深入普法,進行法制教育。當前,我們全國各地政治形勢、經濟形勢是穩定的,社會治安也是基本穩定的,這是主流,是必須充分肯定的。但是,只要國外反動勢力對我國“和平演變”的圖謀不死,就必然會對我們產生一定的影響;同時,當前的改革開放,在我國歷史發展中,還處于摸索階段,目前在經濟發展中面臨著市場疲軟,國營企業中“三角債”嚴重,職工收入不平衡等新問題,也是容易引起不穩定的因素。要保持全社會有一個良好的政治、經濟環境,就必須在堅持不懈地進行四項基本原則教育的同時,建立和健全社會主義法制。要建立和健全社會主義法制,那么,進行法制教育,增強人們的法律意識、法制觀念就顯得十分迫切了。只有大力加強法制教育,把法律交給人民,使之成為廣大公民的行為規范和維護社會安定的有力武器。對公民進行法制教育必須與民主教育結合起來。
其內容包括我國社會主義民主和法制建設的基本方針和政治,民主意識,法律基本知識,革命紀律的教育等等。進行社會主義民主與社會主義法制教育,首先應幫助全體公民增強當家作主的政治責任感,正確運用民主權利。教育人們懂得社會主義民主,是在中國共產黨集中統一領導下的民主。在社會主義制度下,人民享有廣泛的民主和自由,同時又必須遵守社會主義紀律和法制,不允許以任何借口搞極端民主化和無政府主義。黨的十一屆三中全會以來,我國建立了以憲法為中心的各個法規,成績顯著,但各有關部門的法規,與經濟發展的進程相比,還需進一步健全、完善和實施,如計劃法、財政立法、反不正當競爭法、消費者權益保護法等等。我們要有針對性地進行法律、法規的教育,引導和幫助人們懂得什么是守法,什么是違法,明確是非界限,在全社會逐步做到有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究。使人們懂得堅決同無政府主義、極端個人主義、資產階級自由化等非民主現象作斗爭是必須履行的憲法和法律規定的義務?傊,通過民主與法制教育,使整個社會形成一個全民學法、知法、懂法、執法、遵紀守法的新局面。
法治伴我成長的優秀征文 篇27
法律和治安是我們生活中必不可少的東西。法律維護了我們百姓的權力,治安幫助我們有寧靜的生活。法律和治安對我們如此重要,當然要深入了解,下面我就要為大家驕傲幾種中國的法律。
首先要為大家介紹中國的根本大法——憲法。憲法是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物,而且憲法擁有最高的法律效力,F在的憲法是1982年12月4日的憲法,經過了1988年、1993年、1999年和2004能的四次修改。
了解完了憲法,下面我們來了解一下屬于我們小朋友的法律——未成年人保護法。
未成年人保護法是2007年6月1日開始施行的。未成年人保護法共7章72條,7章分別為:總則、家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、法律責任、附則。在是一部保護兒童權力的法律,也是經過了深思熟慮的。1991年9月4日第21次會議通過,開始頒布;2012年10月26日第29次會議通過,進行修改。
看完了保護孩子的未成年人保護法,想必大家也都知道了孩子的重要性,因此,國家也為孩子們專門訂制了一種法律——義務教育法。
義務教育法讓所有適齡兒童、少年都必須接受教育,而且義務教育不收學費、雜費。它是國家實行九年義務教育制度的根本大法。義務教育法共8章,分別為:總則、學生、學校、教師、教育教學、經費保障、法律責任、附則。通過全國人民代表大會常務委員會的第22次會議,終于在2006年9月1日開始施行。
說起教育,每個人都可以侃侃而談,說出來的都是假的,只有做出來的才是真的。那誰做到了呢?老師做到了,國家做到了,法律做到了。
法律像城堡一樣保護著我們。它堅不可摧,是我們生活的依靠。希望我的介紹讓同學們更懂這座城堡。
讓法律伴隨我們成長,讓法律為我們遮風擋雨,讓法律為我們撐起一片蔚藍的天空。走進法律,了解治安!
法治伴我成長的優秀征文 篇28
法治,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。
我們是祖國的花朵,擁有美好的未來,然而我們的健康成長都必須建立在“安全”這一基礎上,都需要我們時刻警惕,防范危險事故。同學們在操場上玩耍,腳步是否可以慢一些,再慢一些,不要那么橫沖直撞,追逐打鬧;樓梯口,同學們動作是否輕一點,再輕一點,不要你擁我擠。因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花朵過早地凋謝。
我們是小學生,自我保護能力遠不如成年人,但我們要知法、懂法、用法,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜機智勇敢地去應付。
在網絡上,我看到這樣一則事例:一天,天下著雨,街上行人很少,一個小男孩和一個小女孩放學回家,經過小區附近的一個倉庫,遠遠看見有人正在從倉庫的窗戶往外遞東西,還有人接過去裝進汽車。他們覺得奇怪:為什么搬東西不開門呢?這幾個人鬼頭鬼腦還不住地向四周張望。他們恍然大悟,這是小偷!小男孩說:“咱們大聲喊吧!”小女孩說:“不能喊,得趕快告訴警察叔叔!蹦莻男孩說女孩子膽子小。小女孩卻說:“我不是膽小,只是我們倆只是小孩,根本打不過小偷,搞不好小偷會打我們,東西還是會被偷走!迸⒆屇泻②s緊去打電話,自己則牢牢記住了汽車牌號,并緊緊盯住汽車開走的方向。警察叔叔根據女孩提供的線索,很快抓住了小偷。
故事告訴我們,當我們小學生遇到壞人時,最重要的是保護自己,并記住壞人的特征。小學生年齡太小,力氣也小,打不過壞人,自己很容易受傷害,所以見到壞人壞事,要想辦法告訴警察。
讓我們做一名合格的小學生,做一名知法,懂法,守法的好公民。讓法治伴我們成長,我們對自己的行為負責,我們在法治的社會里才能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。
法治伴我成長的優秀征文 篇29
一次,我在電視上看到一段錄像,播的是許多汽車在一個十字路口橫沖直撞,司機們知道這個路口沒有安裝違法攝像頭就對紅綠燈視而不見。一開始我還沒去注意,但“好景不長”,不久我就從報紙上看到這個十字路口發生了一起車禍,這時才意識到遵守交通安全法的重要性。
我還記得,家里剛買汽車時,發現爸爸開車經常不系安全帶,我覺得這樣不太安全,就提醒道:“爸爸,開汽車要系安全帶,如果沒系是要違法的!”爸爸看都不看我一眼,說:“沒關系,我車技這么高的人,怎么會違法呢?”正在這時,前面跳出了一只小貓,爸爸一個急剎車,頭差點撞到玻璃。“還是女兒說得對,好險哪!”爸爸后悔地說。
在現實生活中,如果人人都認為自己不遵守法律是小事,那它的危害要多大有多大。如果司機們不按交通規則開車,那行人過馬路不是很危險嗎?如果同學們都不排隊,上下樓梯時、上廁所時你擁我擠,一定會有人被踩傷,那場面就不堪設想……
作為一名小學生,我們從小就要學法、護法、愛法。當然,法治也時時刻刻伴我們成長。
法治伴我成長的優秀征文 篇30
法律,是什么?是那樣的虛無縹緲,又是那樣的清晰明了,指腹輕輕地劃過每一個字,精美的插圖在眼前快速地劃過,卻好似一股莫名的風,我平靜的心湖蕩起一絲絲漣漪,書捧于手中,在這平靜的夜晚,趴在書桌前,孜孜不倦地讀著,如饑如渴地看著,忘卻了自己,也收獲了自己。
看著那本已經有些破損的,我曾經愛不釋手的書,《第一本法律漫畫書》,心久久不能平靜,或許兒時的我,只是被他那精美的圖畫,生動的文字所吸引,以至于每次看到它,耳畔總是想起媽媽常說的一句話“先成人,再成才”,以至于每次翻開它,腦海里都會浮現‘法律’這個既熟悉又有些生疏的詞,就像戀了幾世的情人,不曾相見,卻早已在心中影影綽綽。
漸漸長大,深情撫摸著它的書皮,是它讓我明白我與法律相識已久,法律,就好像無形的風,一場清清涼涼的雨,那帶著青草般甘甜的空氣,一個從我出生便陪伴著我的保護罩,那樣的近,又是那樣的遠,不曾相逢,卻已經相識!
法律,就像一杯清泉之水,清而澈,涼而柔,在我需要他時自心底源源流出,這本書讓我明白了什么是法律,還讓我懂得了“沒有規矩,不成方圓”的道理,懂得了言必信,行必果,懂得了怎樣去更好地保護自己,懂得了怎樣去克制自己,開導自己,不因為電腦的誘惑踏入網吧,不因為金錢的誘惑而誤入歧途,使我不禁想起拘留所中,因為一時的不理智,不少追悔莫及的身影,不禁嘆息,不要等到墜入絕望的深淵,被傷得體無完膚之時,才想到補救,卻已經亡羊補牢,為時已晚!
而作為中學生的我們,最容易因一時的心血來潮,沖昏了頭腦,受到邪惡力量的摧殘。讓我們堅信讀書好,多讀書,讀好書,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!弊龅蕉嘧x書,在書中堅定自己的夢想,在書中學會怎樣保護自己,在書中學會保爾·柯察金鋼鐵般的意志!
又是那樣平靜的夜晚,月光幽幽地照在紗窗上,悄無聲息地灑在地板上,我趴在書桌前,孜孜不倦地看著那本兒時愛不釋手的書——
少年強則國強,少年弱則國弱,讓法治之光照耀大地,讓法治之花漫山遍野,讓法治伴隨著我們,健康成長,讓法律在知識的澆灌下,長成參天大樹!
法治伴我成長的優秀征文 篇31
兒時的天空是一塊無瑕的玉,有天的藍,草的綠,充滿著夢想與渴望,但那顆天真的心,卻絲毫沒有發現,法治環保已悄然來到身旁。
站在幼兒園的大門外,少不了父母的叮嚀:“要聽老師的話,遵守紀律!钡搅擞變簣@又聽到老師的提醒:“小朋友要遵守課堂紀律!钡搅斯珗@,那隨處可見的標語又讓我那天生頑皮的心得以平息:“愛護花草樹木”“請不要亂丟垃圾”“愛護公共財產”……就這樣,法治環保一步步地走進我的生活,無時無刻不在我身旁,陪伴我成長。
上了小學,我終于明白了那個叫做“法治環保”的東西,雖然沒有很具體的定義,只是知道,遵紀守法是每一個人應做到的基本準則,作為一個學生,要遵守校規校紀,遵守《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》。那一條條的規定,便成為了我嚴格要求自己的規章。在學校認真學習,積極參加勞動,尊敬老師,團結同學,在家里孝敬父母,做力所能及的家務……正因為遵紀守法,讓我變得更加優秀。
突然間,我發覺“法制”是多么神圣的一個東西,我擁有的這一切,不正是“法制”所賜予我的嗎?在我成長的時刻,我慢慢地走進社會,去了解法治。
十五歲花一樣的年紀,在我的身邊,一個少年開始了棄學經商的道路。
他,跟隨他的親朋加入了伐木求財的隊伍。開始盜采林木進行沒有計劃的盲目采伐。隨著雨季的到來,爆發了山洪,摧毀了下游的村莊,造成了人員與財產的重大損失。因而他及他的親朋們受到法律的制裁。這種盲目從眾的心理正是十五六歲的青少年不應具備的。在砍倒一棵棵樹木的時候,他卻忘卻了自己所學過的法律,他忘卻了《環境保護法》里的禁止亂砍濫伐樹木的規定,他卻忘卻了亂砍濫伐所帶來的后果。他忘卻了法律會制裁他。最后,還是逃不過法律的法眼,受到法律的嚴懲。
所以我們青少年又能做些什么呢?我要求大家做到以下幾點:
1.大力宣傳《環境保護法》
2.積極制止破壞環境的行為
3.向有關部門舉報破壞環境且不聽勸阻的行為
4.堅決與違反《環境保護法》的行為作斗爭
因而,法治環保,就在我們身邊,從我做起,從一點一滴做起,法治環保,伴我成長!
法治伴我成長的優秀征文 篇32
星期天,我到奶奶家去玩,在一張報紙上,看到一則新聞。2015年6月20日13時53分,南京秦淮區石楊路友誼路口發生一起交通事故:一輛“寶馬”轎車闖紅燈通過路口,撞上一輛正常行駛的“馬自達”牌轎車,并撞上一輛正常行駛的公交車和一輛出租車,造成“馬自達”轎車內兩人死亡,出租車駕駛員受傷。
又是闖紅燈!遵守交通規則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把交通規則當成耳旁風,從而導致惡性交通事故的發生,帶走了很多人的生命。交通安全很簡單:不闖紅燈、開車不喝酒、不接聽電話、不逆向行駛、不開斗氣車……只要我們注意就能做到,就可避免危及生命的交通事故。生命對于我們來說是寶貴的、唯一的,而交通安全法規是我們生命的守護神,日日夜夜的守護在我們身邊,讓人們安全出行。
只要少發生幾次交通事故,就能有效減少事故對人的傷害。做為少先隊員的我們,不僅要自己遵守交通規則,不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上打鬧、不乘坐非法車輛和超載車輛、不到法定年齡不騎自行車或電動車,還要提醒身邊的長輩和同學、朋友,遵守交通規則。向他們宣傳違反交通法規的危害性。
每一起事故的發生,不僅對受害人的家庭帶來無盡的痛苦和災難,同樣對自己的家庭也帶來無盡的傷害。只有喚醒所有人的交通安全意識,才能讓我們中小學生高高興興地上學,平平安安地回家,讓交通安全陪伴我們健康成長。
法治伴我成長的優秀征文 篇33
每天中午我都會打開電視,看《今日法治》這個欄目,這個欄目使我懂得了很多法治知識還解決了不少問題。
有一次,我們一家去旅游,那時天氣很熱,路上的行人熱得汗水一滴滴的掉下來。這時爸爸把汽車中的小空調打開。還說:“啊,真舒服,這才是幸福的生活。 庇猪樖职衍囍械囊魳反蜷_聽著音樂,還不時唱上幾句,爸爸漸漸的疏忽了紅綠燈開始闖紅燈了。我告訴爸爸不要闖了,爸爸還不想聽,但他到底還是經不住我的“連環炮”的轟炸,只得乖乖的等綠燈亮了再走。這時,一輛車突然從我們跟前飛馳而過,把我們的車子上劃了一道,而且還闖了紅燈,交警見了趕忙去追那輛車,追回來時那輛車賠了我們一些修車子的錢,還向我們道了歉,并被交警罰款二百元,記六分。
爸爸繼續開車,我在車上明知故問:“爸爸,要是我不提醒你,今天被處罰的會不會是我們家啊?”爸爸聽了臉紅的像只公雞的雞冠一樣,不好意思的說:“可能……會是……可是我聽了我們家的小警官的話,遵守交通法規了呀。”我聽了立刻笑了起來。
啊,法治是多么重要啊,希望大家都遵守法規,讓世界變得文明、和諧、美好。
法治伴我成長的優秀征文 篇34
我的家鄉在美麗的天子湖畔,那里山清水秀、鳥語花香,那里民風淳樸、富足安康,我就在那里無憂無慮地長大。小時候的我以為生活本來就是這樣子,卻從來不知道這和平安寧的生活并不是本來就有的,而是有一群正義的捍衛者手持法律之劍為我們守護而來的,直到有一天……
那是前年的冬天,清早我還在溫暖的被窩里呼呼大睡,忽然被一陣陳嘈雜聲吵醒,迷糊中我聽到了奶奶憤怒的哭罵聲,媽媽壓抑的抽泣聲,爸爸語無倫次地訴說聲:“三十頭牛啊,一下子全丟了,這可怎么辦啊?”我一下子驚醒了,家里的牛丟了!?即使我再小再不懂家務事也知道這件事對我家意味著什么。年初的時候爸爸因為身體不好不能外出做工,就和媽媽商量拿出了家里的全部積蓄又向銀行貸了十萬塊錢買了三十頭小牛放在村后的山上養著,為了看護好小牛,爸爸在山上的牛棚邊搭了一座小棚子,吃住就在那里,偶爾下一次山也是為了拿一些生活用品或是看看老人小孩。眼看年底了,小牛也成大牛了,也陸續被買家訂走了,只等臘月提貨了,卻出了這樣的事,我們家可怎么辦?欠的那么多貸款,花的那么多心血,還有今后的生活……我不敢想下去了。
“還在這里嚷嚷什么,還不快跟我去派出所報案!”這是村里支書伯伯的聲音。
“牛應該是上半夜我被迷暈的時候就丟的,早該被運走了,現在報案還有用嗎?”爸爸囁嚅著。
“不信政府你還信誰呢?”支書伯伯拉著爸爸走了。
接下來的日子,家里的氣氛就和這冬天的天氣一樣——寒冷而壓抑。眼看就要過年了,家里對抓到小偷追回牛仔已不抱希望了:這么久了,牛仔肯定已經脫手變成錢了,再說公安也要過年啊,誰還來管這事?爸爸媽媽的眉頭越皺越深,家里的嘆息聲也是此起彼伏。
大年三十那天中午,支書伯伯忽然眉開眼笑地帶著兩個穿制服的叔叔上我家來了,“好消息啊老弟!那些偷牛賊抓住了!牛雖然被賣了,但公安同志幫你把錢給追回來了!為了你能過好年,公安同志這二十幾天一直在外辦案呢!”還沒進屋,支書伯伯就大聲報告了這個好消息。一瞬間,我們家冰雪消融,春暖花開,壓在我們家人心口上的大石頭也立刻飛升而去,媽媽喜極而泣。
這次有驚無險的事件讓我對警察充滿了感激之情,警察這一職業在我眼里是那么的神秘而偉大。不過不久之后,我就覺得警察叔叔并不是那么高高在上了。
過完年開學了,我和同學們高高興興地回學校上課,卻發現學校大門口總是時而不時地有幾條狗在轉悠,膽小的同學都不敢靠近,三五成群地躲在一堆不敢過去,也進不了學校。老師也發現了這件事,出來趕了幾次卻收效甚微,就報告了派出所。派出所的叔叔立刻趕來了,想辦法把狗抓走了。后來我發現,每當我們上下學的時候,總是有警察叔叔在學校門口看著。哦,原來警察叔叔不僅為大人辦大事,還保護小朋友,甚至為小朋友抓狗。警察形象在我眼里不再那么神秘那么高高在上了,而是變得友好和親切了。
后來,我進入了中學,學校每學期都會請派出所的叔叔來給我們上法制課,我也懂得了許多法律知識,學會了一些預防犯罪及抵制不法分子的有效方法。我知道,在法律和為民辦事的執法人員的守護下,我和我的小伙伴們一定能夠愉快成長!
法治伴我成長的優秀征文 篇35
安全第一,學習第二。現在,安全已經成為學校、家長、學生們最關心的問題。安全有交通安全、食品安全等等,滲透到我們生活中的方方面面。
近段時間我們學校里就發生了兩件案例。一位同學在獨自上學的路中遇到了一個50多歲的陌生人。那位陌生人說:“小同學,我迷路了,你能帶我去某某地方嗎?”那位同學發現 “敵情”立刻說:“我上學要遲到了,你找別人吧。”于是撒腿就跑。
第二件事情發生在校園里。下課期間,幾位男同學在樓道和階梯上追逐打鬧,其中一名男生在追逐中把另一個男生向前推去,這個男生沒有抓好扶手,滾下了幾個臺階,撞在了對面的墻上。馬上送醫院,經檢查,胳膊都有擦傷。
以上兩個故事老師都以生動的語言和嚴肅的態度給同學們細細剖析。在講解中我們知道了第一位同學能夠學以致用,有自我保護和防范意識,遠離危險。而第二位摔傷的同學,只顧玩樂,沒有注意自身安全,不但自己受傷耽誤學業,還給學校和家長帶來一系列的麻煩。
學校為了給同學們普及法治、安全教育,通過多種渠道、方法,如播放視頻、課堂授課、同學們上臺講述身邊的例子,小品表演等等。這些都是為了讓同學們掌握日常生活中安全知識,遠離危險源。生命是可貴的,每個人都要珍惜生命,珍惜現在能好好學習的自己!
法治伴我成長的優秀征文 篇36
法律,在我看來只是簡簡單單的兩個字。但我對它的認識卻很渺茫?墒俏覐男【土⒅疽欢ㄒB成遵紀守法的好習慣。
每當我經過紅綠燈路口時,經?匆婓@人的場面:在綠燈閃爍成紅燈的瞬間,無數車輛的馬達都在怒吼。一次,我來到紅綠燈路口。當綠色的“1”呈現在我眼前時,我下意識地剎住腳步,急切地等待綠燈的再次亮起?晌疑砗蟮囊惠v車子卻從我身旁飛速前進?粗鴷r間慢慢的流逝,我漸漸感到恐懼。隨著“蹦”的一聲,闖紅燈的車子被撞飛出數十米。這時我發現紅燈才剛剛亮起。我向那輛車望去,一個血淋淋的十五、六歲青年倒在血泊里。幸好當時很少人在場,否則將發生不可收拾的場面。
一個青少年,連遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規則都無法做到,社會的交通秩序又怎么會安穩呢?不知當時那位青年是怎樣想的,不知他當時有沒有為他的父母和親人著想。
過了幾天,我與鄰居小燃去買書。我們來到書店的附近,中間隔著一條很長的綠化帶。我們原想橫跨綠化帶,但我突然想起了那位血淋淋的少年,心中一驚,就堅持繞道而行。鄰居小燃在我的堅持下,終于和我繞道而行。來到書店前,我突然發現遠處一位老奶奶跨越綠化帶。好險,奶奶差點被車輛撞倒。唉,遵守規則還是好。
其實,在我們日常生活中,法紀法規無處不在。要是沒有了他們的存在,我們的生活將受到阻撓。我相信,只要我們都遵紀守法,我們的家園一定會更和諧。
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