征文先輩的旗幟5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的征文先輩的旗幟，希望能夠幫助到大家。
征文先輩的旗幟1
今天，我們觀看了一部歷史影片——《我的長征》。這部影片是從一個小主人公的角度來來講述他眼中的長征。里面講述了中國工農紅軍抗戰英雄浴血奮戰的故事。在觀看這部影片時，我心潮澎湃，久久不能平息。
日軍來侵略時，士兵們奮不顧身，勇往直前�？墒�，面前的景象卻令人心痛：士兵們冒著槍林彈雨打敵人，四周血流成河，血花四濺，慘不忍睹。我想，只要是有點良知的中國人，肯定會替這些犧牲的戰士而感到惋惜�？吹竭@些景象，勾起我心中思緒一片：我想到了五星紅旗，想到了紅領巾。它們都是用戰士們的鮮血染紅的，我們應該珍惜它們。當我看到瑞伢子把上次停電用剩的蠟燭頭包好時，我被他這種節約的精神感動了。現在，有哪些人會懂得珍惜，會把用剩的東西包好?我想應該不會有了吧。即使有，也很少吧�？墒俏覀儾荒芡�，現在我們的幸福生活正是靠他們這樣一點一點的節約，英勇奮戰而創造的。如果沒有他們，也就沒有繁榮昌盛的今天!他們的這種行為令人敬佩，值得我們周圍的每一個人學習。長征途中，能和自己的戰友一起抗戰，是快樂的;當你的親人相繼犧牲時，是痛苦的。正如影片開頭那一位老人所說：“長征，是我一生當中最快樂的時光，也是我最痛苦的時光”。中國工農紅軍長征時，基本上都是餓肚子的。有時，一把炒黃豆都能分五六個人呢。如果能象我們現在每天都能吃飽喝足，那他們打起仗來肯定會更加英勇�，F在，我們每天都坐在寬敞明亮的教室里，有可口的飯菜。每天都睡在溫暖的被窩里�？纯催^去，想想現在，我們簡直就處在人間仙境了。如果我們每天都好好學習，天天向上，成為國家的棟梁之才，那他們就可以含笑九泉了。當紅軍遇到土匪時，他們用一片赤誠來對待他們，最終使他們被感化了，他們在一起載歌載舞。我們也應該用一片赤誠之心來對待周圍的每一個人。
紅軍們，你們永遠是我心中的一顆“星”!
征文先輩的旗幟2
坐著大巴車，懷著激動喜悅的心情來到了東陽橫店的紅軍長征紀念館，何導游的“荷包蛋”和“何仙姑”的區別理論引來了全班同學的哄堂大笑，年代久遠的問候更令同學們對他刮目相看。
莊嚴的升旗儀式過后，何導游帶我們來到紀念塔下。25層臺階，就是2萬5千里的長征路，每一層臺階，就是一萬里的血路。它代表了一個民族的力量，一個民族的崛起!
每個名人的故居，都有一段心酸雄壯的.樂章，深深地懷念……集合了隊伍，全校同學《感恩的心》，回想著，在山中若隱若現，大家被深深帶入了一個境界，心中有了不一樣的感覺。少先隊代表獻上了白花，獻上了每個人心中的百花。心似浪花在翻騰。
上山了，一道道的防線被我們越過，踩在了腳下，毫發無傷�？墒�，戰士們卻犧牲了許多，傷亡慘重……真人演繹的戰場，讓我們深深感觸到了戰士們的愛國之心。一聲聲子彈聲，一次次炸彈聲，烙在心中，成了永恒的印記。
在山中行進，何導用他的狼嚎式歌聲教我們唱紅歌，嘴上是笑聲，心中卻是莊嚴。爬過一座山，來到了瀘定橋。橋下河水滾滾流著，流向遠方……心中恐懼，大聲的爆破，人群不斷涌動。硬著頭皮上陣，緊緊抓住前面同學的背包，像抓著救命稻草。腳疲勞了，命令我停下，可我心卻讓我一直前行——流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。
重走長征路活動結束了，當時也沒有感受到這個活動的意義，仔細想想，仔細回放著先輩們的偉績，心中的感覺了就不一樣了……
征文先輩的旗幟3
曾幾何時，紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲在這里響起;曾幾何時，這里留下了紅軍深深的腳印;曾幾何時，這里流傳著紅軍可歌可泣的故事;曾幾何時，這里留下了紅軍長征的精神!這里是波濤洶涌的大渡河;這里是獨具天險的瀘定橋;這里是冰天雪地的云中山;這里是峰峰如劍的婁山關……這里是新中國的搖籃!
長征，他給中華人民自由、幸福;他為人類歷史寫下了最壯麗的一頁!
在長征中，有這樣一個故事，一位在戰斗中剛剛入黨的警衛員，在過草地時，為了搶救陷入泥潭的文件箱，獻出了年僅十八歲的生命……難道他們不怕死嗎?不，他們也是凡人，有對生的渴望，有毒死的恐懼。但他們有一個共同的愿望，那就是解放全中國!
偉大的紅軍，他們強渡大渡河，飛奪瀘定橋。想想當時的情景是多么危險，在飛奪瀘定橋時，可是又驚又險，每人只有一塊木板，然后把木板架在鐵鏈上，稍不小心，就會掉入洶涌的狂瀾巨浪中。二萬五千里長征，路有多長，紅軍撒下的汗水就有多長!巍巍雪山掩蓋了革命烈士的軀體，卻埋葬不了他們為國為民的赤誠之心;茫茫沼澤吞噬了革命烈士的軀體，卻掩藏不住他們堅定的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命，卻奪不去他們的精神!那百折不撓、自強不息的長征精神!
此時，我感到了一種力量，一種因歷史而越發令人臣服的力量。歷史再次向我們證明了：長征精神將伴隨中華兒女不斷締造輝煌。我感謝那些先輩們，感謝他們為我們留下了一筆可貴的精神財富——百折不撓、自強不息——永恒的長征精神。
作為新時代的少年，我們應該有遠大理想。因為，人生必定有許多失敗和挫折。就像我，第三年度上學期期末考試，我作文才得五分，這對我來說是一個巨大的打擊。可是我并不氣餒，努力學習，終于在下學期期末考試中取得了十八分的好成績。從此，我遇到困難不低頭，困難就不戰自潰了。
我相信，長征精神會永遠激勵著我，幫助我攻破了一道道人生考驗。
征文先輩的旗幟4
“雪皚皚，野茫茫。高原寒，炊斷糧。紅軍都是鋼鐵漢，千錘百練不怕難。雪山低頭迎遠寒，草氈泥氈扎營盤。風雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅。官兵一致同甘苦，革命理想高于天�！甭犞@首《過雪山草地》。我班的“長征精神代代傳”主題朗誦會拉開了序幕!
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄�！币�?這渾厚的聲音是從哪里來的呢?哦，原來是我們的班長——徐帆正在朗誦《沁園春。雪》只見她表情變化多端，語調抑揚頓挫，時而眉頭緊鎖，時而喜形于色，把這首詞朗誦得淋漓盡致，入情入理。聽著聽著，我們仿佛回到了那個戰火紛飛的年代，看到了那個指點江山的偉人，不由沉醉于那種豪放的風格，磅?的氣勢，深遠的意境，廣闊的胸懷之中……不等她朗誦出“俱往矣，數風流人物，還看今朝�！苯淌依镌缫秧懫鹆藷岬恼坡�，所有的同學都被她精彩的朗誦陶醉，一向嚴厲的陳靜老師也贊許地點了點頭。
掌聲還在繼續，一個身影已離開座位，堅定地向講臺走去。她是顏佳煜同學，平時很膽小，不愛說話的她，今天居然勇敢地走向講臺，同學們屏住呼吸，都為她捏了一把汗。她的臉早已脹得通紅，但她還是大聲朗誦：“1935年，紅軍進入草地……”她的朗誦雖然沒有徐帆同學富有感情，起伏不平，但也比較流暢，比較投入，我想，她應該為這次朗誦會花了不少心血，準備得十分充分。
看著同學們你爭我搶地上臺，我不禁陷入沉思：是啊，我們馬上要告別童年時代，進入中學階段學習，不能再虛度光陰，我們要與時間賽跑，將“長征”精神發揚光大。
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征文先輩的旗幟5
我懷著激動的心情讀完了《長征精神代代傳》這本書，掩卷沉思，我不禁感慨萬千!長征鍛煉了紅軍戰士的意志、勇氣和力量，有了長征的勝利，才有了新中國的成立，才有了我們今天豐富多彩的幸福生活。我深深的為長征精神所感動，長征精神猶如一座歷史的豐碑永遠聳立在人們的心里!
我敬佩長征中的英雄們，他們為祖國人民的事業拋頭顱、灑熱血，漫漫長長征路，不知有多少戰士為國捐軀。但是他們前赴后繼的精神永遠是我們中華民族的脊梁!永遠是共和國的豐碑!
我更敬佩書中所寫的那些“紅小鬼”，那些和我同齡的小紅軍戰士。你別看他們年紀不大，卻有很多已經是“老”紅軍戰士了。在那艱苦的歲月里，他們總是堅強而樂觀。他們勤勞、聰明，不怕苦不怕累，這些英勇的小紅軍戰士，經歷了九死一生的激烈戰斗，戰勝了難以想像的艱難困苦，完成了大人都難以完成的長征，多少小紅軍戰士倒在了長征途中……
想想這些革命先烈，看看我自己，真是感到慚愧啊!他們靠著驚人的毅力和堅定的信念沖破了一個個難關;他們為了全中國的解放事業，置生死于度外。而我呢?在如今這和平年代里，身處幸福的生活中，還不知道珍惜，還不知道體諒父母，還不知道好好學習，這樣長大以后如何報答父母報效祖國?
讀了《長征精神代代傳》后，我一定要銘記長征精神，以先烈為榜樣，勤奮學習，嚴于律己，樹立遠大的理想，讓偉大的長征精神代代相傳!
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